感恩父母主题班队活动方案

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小学生感恩父母主题班会方案及活动记录(二篇)

小学生感恩父母主题班会方案及活动记录(二篇)

小学生感恩父母主题班会方案及活动记录活动目的.通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助,树立回报意识和奉献意识。

.提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

3.培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

教学过程一.导入(5)树木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹;自然界尚且如此感恩,更何况我们人呢?我们更应具有感恩之心。

今天我们班会的主题是学会感恩教师板书我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情长大,在我们的身边每时每刻都有那么多的人在帮助着我们。

你最想感恩谁呢?指名说二、感恩父母(5)()感受父母的爱是的,最能激起我们心底的感恩的就是“父母”了。

当你还很小的时候,他们花费了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西...教你穿衣服,绑鞋带,系扣子....教你洗脸,教你梳头发.教你擦鼻涕,擦屁股.教你做人的道理.你是否记的他们___你的的第一首儿歌?你是否记的曾经经常逼问他们自己是哪里来的?你是否还记得……这个故事告诉我们什么?指名回答这个故事告诉我们从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最需要被保护的孩子。

我们一直不断的索取,父母一直不断的奉献。

可是面对父母那沉甸甸的爱,我们平时又是怎样对待的?指名说(过度)这样的抱怨,你是不是已经___?()我们却对爱视而不见.有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人的一辈子恩情“视而不见”。

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。

可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

面摊的主人是一位看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那边就问“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。

感恩父母主题班会教案三篇

感恩父母主题班会教案三篇

感恩父母主题班会教案三篇感恩父母主题班会教案篇1教学目标:1、让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,即让同学懂得为什么要感恩父母。

2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从如今做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程:一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和宏大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受1、让同学看图片,熟悉两个人:父亲,母亲。

教师明确:母亲永久给我们挡风雨,父亲始终牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和宏大的!B、深化熟悉1、教师讲有关父母关心爱惜儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子: 20xx年2月,湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!②年轻母亲舍身救儿: 20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。

刘燕在承受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。

”提问同学:从上面的故事里你看到了什么?2、同学讲自己和父母的故事:父母为我们做了许多许多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最兴奋的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情,有的同学甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。

请同学讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?4、听听父母的心声。

请家长发言谈培育孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场全部人的父母。

感恩父母主题班会方案

感恩父母主题班会方案

感恩父母主题班会方案感恩父母主题班会方案精选导语:父母是这个世界上最爱我们的人,感恩父母,让父母感受到子女对自己的爱。

下面是小编收集的感恩父母主题班会方案精选,欢迎阅读。

感恩父母主题班会方案精选(一)一、本次队会的具体目标1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。

了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。

3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

二、感恩教育的情感背景学会"感恩",对于现在的孩子来说尤其重要。

因为,现在的孩子都是家庭的中心,“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。

”他们心中只有自己,没有别人。

要让他们学会"感恩",其实就是让他们学会懂得尊重他人。

让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩。

让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。

说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

三、队会环节的设计意图让孩子学会感恩,要培育感恩意识。

一年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,在课的开始,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事,并播放歌曲《感恩的心》,激发起他们的爱心,引起他们发自内心更深刻的感恩情怀,也为课堂营造一个良好的气氛。

其次,感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,从点滴做起,在生活中实践感恩。

孝敬父母学会感恩主题班会教案(精选

孝敬父母学会感恩主题班会教案(精选

孝敬父母学会感恩主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自《思想品德》教材第五章《家庭与亲情》第二节“孝敬父母”,内容包括孝敬父母的意义、如何孝敬父母以及感恩父母的重要性。

通过学习本节课,学生能够理解父母对子女的辛勤付出,认识到孝敬父母的重要性,学会以实际行动表达对父母的感恩之情。

二、教学目标1. 让学生了解孝敬父母的意义,认识到孝敬父母是中华民族的传统美德。

2. 培养学生关爱父母、尊重父母、回报父母的情感。

3. 提高学生与人沟通交流的能力,学会用恰当的方式表达对父母的感恩之情。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生理解孝敬父母的具体表现,学会感恩父母。

教学重点:孝敬父母的意义,关爱父母、尊重父母、回报父母的情感培养。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

学具:教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入新课利用多媒体播放一首关于孝敬父母的歌曲《感恩的心》,让学生在欣赏歌曲的过程中感受父母对子女的无私付出,引发学生对孝敬父母的思考。

2. 新课讲解(1)孝敬父母的意义a. 父母为子女付出的辛勤努力;b. 孝敬父母是中华民族的传统美德;c. 孝敬父母有利于家庭和谐、社会稳定。

(2)如何孝敬父母a. 关心父母的身体健康;b. 尊重父母的意见和建议;c. 帮助父母分担家务;d. 用心倾听父母的教诲。

(3)感恩父母的重要性a. 感恩父母是对父母的尊重和回报;b. 感恩父母有助于培养子女的道德品质;c. 感恩父母有利于家庭关系的和谐。

3. 实践情景引入(1)让学生分享自己在生活中孝敬父母的事例,引导他们认识到孝敬父母要从日常生活做起。

(2)分组讨论:如何用实际行动表达对父母的感恩之情。

4. 例题讲解(2)简答题:列举三个你平时如何孝敬父母的事例。

5. 随堂练习(2)分组讨论:如何克服困难,坚持孝敬父母。

六、板书设计1. 孝敬父母意义方法与技巧感恩父母的重要性2. 关爱父母、尊重父母、回报父母七、作业设计1. 作业题目:(1)写一篇关于孝敬父母的作文,不少于500字。

“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案

“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案

“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案感恩是人生一道亮丽的风景。

人生因感恩而变得精彩,家庭因感恩变得温馨,社会因感恩而变得和谐。

学会感恩吧!学会感恩心胸就会变得豁达,阳光会透过云层照亮你生命的航程,使你的人生之路充满流光溢彩。

下面是小编整理分享的“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!感恩父母班会1一、班会主题:感恩父母,孝老敬亲二、实施背景:如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。

因此,我们开展“感恩父母,孝老敬亲”主题班会,让学生树立感恩父母的思想意识,从而在生活中实践感恩行动。

三、活动准备:布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,每个人回家为父母做一件事,抄一篇或写一篇感恩父母的文章,学会一首感恩歌曲。

四、活动过程:(一)播放阎维文的《母亲》(二)教师导入同学们,这首歌中的歌词写得多好啊,你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦……这个人就是娘啊,这个人就是妈,让我们一起对父母说:爸妈,您辛苦了。

(三)主持人上台主持人合:我们宣布:“感恩父母,孝老敬亲”主题班会现在开始!主持人1:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情。

傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀。

琐碎之中,爱在荡漾,爱在徘徊。

主持人2:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀!主持人1:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。

主持人2:世界上最深的情,莫过于儿女情。

主持人1:亲情,人类永恒的话题。

主持人2:亲情,人间最美的情感。

主持人1:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情,让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩。

主持人2:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

《感恩父母,珍爱生命》主题班会教案

《感恩父母,珍爱生命》主题班会教案

《感恩父母,珍爱生命》主题班会教案一、活动主题:感恩父母,珍爱生命二、活动设计思想:由于学习压力过大,或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重,或者脾气暴躁,心神不宁,更严重的,患抑郁症、自闭症,甚而有自杀倾向。

针对这些情况,我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要,要让学生学会感恩父母,珍爱生命。

三、活动目标:1.通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。

2.通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾。

四、具体过程设计:(一)活动热身:播放短片《珍贵的绿》(二)活动开始:主持人请大家猜谜:“她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。

”下面的同学回答“生命”,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。

那么我们的生命是谁给予的?”揭示“父母给予我们生命,没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母,珍爱生命”。

宣布主题班会正式开始(三)活动过程:1.诗歌朗诵:《生命》2.图片展示由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。

突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。

3.数据展示由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因,结合图片和背景音乐举出一些例子。

让同学们结合自己的情况,谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。

4.游戏:“情景续说”将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现,以PPT的形式播放几种情景,请同学们讨论并发言,例如:(1)有一天晚上,妈妈拖着疲惫的身体回到家,将手中的东西放下,立刻走进厨房准备做饭,此时的你会怎样------(2)星期六的晚上,外面下着大雨,我浑身湿漉漉的刚跑进家,妈妈就对着我发火,“说好6点回家的,现在都8点了,你这个人真是毫无诚信可言。

关于感恩父母班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年10月27日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德,培养学生尊敬父母、感恩父母的优秀品质,我校于今天下午举办了以“感恩父母”为主题的班会。

本次班会旨在通过一系列活动,让学生深刻理解父母对他们的养育之恩,从而在日常生活中更加孝顺父母,尊敬长辈。

二、班会流程(一)开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞,她强调了父母对子女的爱是无私的、伟大的,并鼓励学生们要珍惜这份来之不易的爱,用实际行动回报父母的养育之恩。

(二)观看视频《父母的付出》为了让学生们更直观地感受到父母的辛劳,班主任播放了一段关于父母日常生活的视频。

视频中,父母们默默付出的场景深深触动了学生们的心灵,现场气氛庄重而感人。

(三)分享感人故事接下来,几位同学分享了他们与父母之间感人至深的故事。

这些故事中有父母为了子女的成长默默付出的辛勤汗水,也有子女对父母深深的感激之情。

每一个故事都引发了同学们的共鸣,现场掌声不断。

(四)亲子互动游戏为了增进亲子之间的感情,班主任组织了一场亲子互动游戏。

在游戏中,学生们与父母一起完成了一系列有趣的任务,增进了彼此的了解,也拉近了彼此的距离。

(五)学生代表发言一位学生代表上台发言,他表达了自己对父母的感激之情,并表示在今后的日子里,一定会更加孝顺父母,努力学习,不辜负父母的期望。

(六)班主任总结最后,班主任对本次班会进行了总结。

她指出,父母的爱是伟大的,我们应该学会感恩,学会回报。

她希望学生们在今后的生活中,能够时刻牢记父母的养育之恩,用实际行动来孝敬父母。

三、班会感悟通过本次班会,学生们深刻认识到了父母对他们的关爱和付出。

以下是一些学生的感悟:1. 小明:以前总觉得父母唠叨,现在才知道他们的唠叨都是对我的关心。

今后我一定要更加孝顺父母,多陪陪他们。

2. 小红:今天听了同学们的故事,我感到非常感动。

我要向他们学习,学会感恩,学会回报。

寸草报春晖、感恩父母主题班会教案

寸草报春晖感恩父母主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解父母的辛勤付出和无私关爱。

2. 培养学生感恩父母、回报父母的心智和行为。

3. 提高学生对家庭责任的认识,增强家庭观念。

二、教学重点1. 让学生认识到父母在他们成长过程中的重要作用。

2. 培养学生懂得珍惜父母的付出,学会感恩。

三、教学难点1. 如何引导学生从生活中的点滴细节体会到父母的关爱。

2. 如何激发学生内心深处的感恩之情,并付诸行动。

四、教学方法1. 情感体验法:通过情景剧、讲述故事等形式,让学生感受父母的关爱。

2. 讨论法:分组讨论,让学生分享自己与父母之间的感人故事,互相启发。

3. 案例分析法:分析一些不孝敬父母的行为及其后果,让学生从中吸取教训。

五、教学准备1. 准备一些关于父母关爱孩子的感人故事、案例等。

2. 准备情景剧剧本,让学生表演。

3. 准备班会课件,包括图片、音乐等。

【导入】(简要介绍本节课的主题和目的,激发学生的兴趣)【教学活动一:情感体验】1. 讲述一个关于父母关爱孩子的感人故事,让学生感受父母的无私付出。

2. 播放一首关于孝道的歌曲,让学生在音乐中体会父母的关爱。

【教学活动二:讨论交流】1. 学生分组讨论,分享自己与父母之间的感人故事,互相启发。

2. 每组选代表进行汇报,总结自己在讨论中的感悟。

【教学活动三:案例分析】1. 分析一些不孝敬父母的行为及其后果,让学生从中吸取教训。

2. 引导学生反思自己的行为,思考如何回报父母的关爱。

【教学活动四:情景剧表演】2. 表演结束后,进行简要点评,引导学生深入思考。

【教学活动五:总结反思】1. 让学生谈谈自己在课堂上的感悟,如何更好地孝敬父母。

2. 布置作业:写一篇关于“感恩父母”的作文。

【教学评价】1. 观察学生在课堂上的情感表现,了解他们的内心感受。

2. 课后收集学生的作文,评估他们对感恩父母主题的理解和感悟。

六、教学活动六:观看教育视频1. 播放一部关于父母与孩子关系的纪录片或教育视频。

学会感恩孝顺父母》主题班会教案

学会感恩孝顺父母——主题班会教案一、教学目标:1. 让学生理解父母对他们的付出和关爱。

2. 培养学生懂得感恩、孝顺父母的优秀品质。

3. 引导学生从生活中的小事做起,学会尊敬和关心父母。

二、教学重点:1. 让学生认识到父母对他们的付出。

2. 培养学生感恩、孝顺父母的意识。

3. 引导学生付诸实践,做到尊敬和关心父母。

三、教学难点:1. 如何让学生深刻体会到父母对他们的关爱。

2. 如何引导学生将感恩、孝顺父母融入日常生活。

3. 如何激发学生主动为父母做家务等实际行动。

四、教学方法:1. 讨论法:让学生通过讨论,分享自己对父母的感恩之情和孝顺行动。

2. 案例分析法:通过分析典型案例,让学生认识到父母对他们的付出和关爱。

3. 经验交流法:邀请有经验的家长或老师分享如何教育子女感恩、孝顺父母的经验。

4. 实践活动法:引导学生从生活中的小事做起,学会尊敬和关心父母。

五、教学内容:1. 父母对学生的付出:通过讨论、案例分析等方式,让学生深刻体会到父母为他们付出的一切。

2. 感恩的重要性:教育学生要学会感恩,珍惜父母的关爱。

3. 孝顺父母的实际行动:引导学生从生活中的小事做起,如为父母做家务、关心父母身体健康等。

4. 经验分享:邀请有经验的家长或老师分享如何教育子女感恩、孝顺父母的经验。

5. 总结与反思:让学生谈谈自己在感恩、孝顺父母方面的优点和不足,并提出改进措施。

六、教学过程:1. 导入:通过播放一首关于孝道的歌曲,如《跪羊图》,引起学生对孝顺父母的关注。

2. 新课导入:介绍本次主题班会的目的和内容,让学生明确学习目标。

3. 父母付出的艰辛:让学生分享父母在日常生活中为他们付出的例子,引导学生认识到父母的不易。

4. 感恩教育:引导学生思考如何表达对父母的感恩之情,如写信、制作礼物等。

5. 孝顺父母的实际行动:讨论如何在生活中做到孝顺父母,如尊重父母意见、主动承担家务等。

6. 经验分享:邀请家长或老师分享教育子女感恩、孝顺的经验和心7. 小组讨论:分组讨论如何将感恩、孝顺父母融入日常生活,并提出具体行动方案。

小学生感恩父母主题班会方案及活动记录

小学生感恩父母主题班会方案及活动记录班会主题:感恩父母
活动内容:
1. 知识普及环节:介绍父母辛勤工作和对孩子的无私付出。

2. 讨论互动环节:引导学生分享自己向父母表达感激之情的经历。

3. 制作手工环节:在卡片上制作感恩父母的贺卡,学生可以为父母写下自己的感激之情。

4. 感恩行动环节:组织学生亲手制作父母爱心早餐或整理房间,以实际行动表达感激之情。

5. 结语及总结环节:鼓励学生认识到父母的重要性,感恩他们的养育之恩,结合活动体会到感恩的意义。

活动记录:
本次班会以“感恩父母”为主题,引导学生从心底感激父母的养育之恩。

在知识普及环节,老师向学生介绍了父母辛勤工作的情况,并告诉他们父母对自己的爱是无私的。

在讨论互动环节中,学生积极分享了自己向父母表达感激之情的经历,有的说自己给父母做了一顿大餐,有的说自己主动承担了家务活。

接着是制作手工环节,学生们在卡片上认真地制作了感恩父母的贺卡,为父母写下感激之情。

在感恩行动环节,学生们积极地参与到活动中,亲手制作父母爱心早餐,感悟到父母的辛苦。

结束前的结语及总结环节中,老师强调了感恩父母的重要性,并希望学生通过活动体会到感恩的意义。

通过这次班会活动,学生们深刻地认识到了父母的辛苦和对自己的爱,体会到了感恩的重要性。

同时,活动也让学生们在实践中学会了表达感激之情,进一步增进了亲子之间的情感联系。

感恩父母,让我们更懂感恩,更懂爱。

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“感恩父母”主题班队活动方案
一、活动目标:
通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

二、活动过程:
主持人宣布班会开始(背景音乐:《奉献》)
甲:父爱如山,他沉默无语;
乙:母爱似海,无时无刻不在包容着你……
合:在这个春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

四(1)中队“感恩父母”主题班会现在开始。

(一)感受父母之爱
甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……
乙:请看故事《苹果树》。

甲:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。

而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。

而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

乙:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。

」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。

我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。

但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。

真是可怜“天下父母心”啊
播放flash歌曲《天下父母心》
(二)诉说父母之爱
甲:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?
下面请听几位同学对父母的真情告白。

甲:是啊,感恩,就是要懂得回报。

父爱与母爱最为平凡,又是最为伟大的情感。

他们为我搭建起人生的舞台。

我的身上承载着父母的汗水、心血,浓缩了他们的爱与盼。

下面有请我们的班主任许老师发言。

许老师:当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。

世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。

”所以现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心。

也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价!
乙:感谢许老师的讲话。

合:心存感恩,知足惜福。

为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,相信我们的明天会更好!让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会。

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