2016-2017青岛四年下册数学名校真题卷

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2017青岛版四年级数学下册期末测试卷(精品)

2017青岛版四年级数学下册期末测试卷(精品)

2016-2017-2学生学业水平期末测试四年级数学试题一、算一算。

(共32分)相信自己能全做对!1.直接写得数。

(6分)6-5.12=14.4-2.4=25×8=0.052×100=2.5+3.8=4.1+5.09=1-0.7=225×9×4=36÷100= 4.8+5.2=81÷3=50+125×8=2.用竖式计算并验算。

(6分)我会验算!19.08+5.83=20-3.18=3.计算,能简算的要简算。

(18分)请看我的实力!125×17×8 24.52-(7.5+4.52)56×67+33×5612.7+0.98+3.02+3.3 35×102 8.62-2.98二、填一填。

(每空1分,第6.7.11小题2分,共20分)我不会粗心大意!1.小军身高135厘米,小强比小军矮a厘米,小强的身高是()厘米。

2.一个等腰三角形,底边长为acm,一条腰长bcm ,这个三角形的周长是( )cm。

3.一个直角三角形的一个锐角是35°,那么另一个锐角是()。

4.一个数由2个十、3个十分之一和7个千分之一组成,这个数写作(),保留两位小数是()。

5.一个等腰三角形的顶角是70°,它的底角是()。

6.甲乙两个数的平均数是80,丙数是50,这三个数的平均数是()。

7.在一个三角形里,当两个内角度数和等于第三个内角度数时,这个三角形是()三角形。

8.截止到2010年5月26日世博园累计票检人数6059400人,改写成以“万”作单位的数是()万人,省略万位后面的尾数约是()万人。

9.把6.046、6.604、6.064、6.6、6.64五个数按从大到小的顺序排列起来。

()>()>()>()>()10.小明拿着10元钱去商店买文具,他买了一支钢笔和一个文具盒一共花了7.65元,营业员应找给他()元钱。

2016-2017年青岛版四年级数学下册第一次月考试卷

2016-2017年青岛版四年级数学下册第一次月考试卷

小学2016——2017学年度第二学期阶段抽测四年级数学试题时间:60分钟等级:同学们,这次检测不仅考察学科知识,还考查书写技能。

只要认真、细心的答题,工整的书写,就能取得优异的成绩。

加油吧!一、填空:1、计算器开机键( )关机键( )消除键( )2、X+X 可以简写成( ),X xX 可以简写成( );3个a 连加是( ),比a 多3的数是( )3、用字母表示下面的运算律。

加法交换律:( )。

乘法分配律:( )。

乘法交换律:( )。

加法结合律:( )。

乘法结合律:( )。

4、32×a=a×32这是应用了( )律。

5、78×101=78×100+78这是应用了( )律。

6、长方形的计算公式是c=2(a+b),根据乘法分配律还可以写成c=( )7、红红买4本数,每本m 元,付了50元,应找回( )元.8、根据运算律,在□里填上适当的数。

45×□=36×□ (60×25) ×□=60×(□×8)25×(4+8)= □×□+□×□ (a+b) ×15=a×□+□×□ m×168-m×18=□×(□-□) 24×(□×a )=(□×18) ×□ 9、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

70×3+5 ○ 70×(3+5) 720÷36÷2 ○ 720÷(36÷2)(65+13) ×4 ○ 65×4+13×4 32×(50-3) ○ 32×50+32×3二、选择。

1、56×25×4=56×(25×4)这是根据( ).A 、 乘法分配律B 、乘法交换律C 、乘法结合律 2、147 ×49-47×49等于( )A 、4900B 、 (147+47) ×49C 、(147-49) ×47 3、下列变换正确的是( ).A 、502-198=500-200-4B 、502-198=500-200+4C 、502-198=500-200+2 4、68×99等于( ).A 、68×100-1B 、68×100-68C 、70×100班级 姓名 考 密 封 线三、判断1、(32+4) ×25=32+4×25 ( )2、180÷5÷4=180÷(5×4) ( )3、125×4×25×8=(125×8)+ (25×4) ( )4、52+83+48=83+(52+48)这一步计算只应用了加法交换律. ( )5、101×98=(100+1) ×98 ( )6、当a=2时,a²和2a大小相等。

2017青岛版四年级数学下册期末测试卷[精品]

2017青岛版四年级数学下册期末测试卷[精品]

2016-2017-2学生学业水平期末测试 四年级数学试题 一、算一算。(共32分)相信自己能全做对! 1.直接写得数。(6分) 6-5.12= 14.4-2.4= 25×8= 0.052×100= 2.5+3.8= 4.1+5.09= 1-0.7= 225×9×4= 36÷100= 4.8+5.2= 81÷3= 50+125×8= 2.用竖式计算并验算。(6分)我会验算! 19.08+5.83= 20-3.18=

3.计算,能简算的要简算。(18分)请看我的实力! 125×17×8 24.52-(7.5+4.52) 56×67+33×56

12.7+0.98+3.02+3.3 35×102 8.62-2.98 二、填一填。(每空1分,第6.7.11小题2分,共20分)我不会粗心大意! 1.小军身高135厘米,小强比小军矮a厘米,小强的身高是( )厘米。 2.一个等腰三角形,底边长为acm,一条腰长bcm ,这个三角形的周长是( )cm。 3.一个直角三角形的一个锐角是35°,那么另一个锐角是( )。 4.一个数由2个十、3个十分之一和7个千分之一组成,这个数写作( ),保留两位小数是( )。 5.一个等腰三角形的顶角是70°,它的底角是( )。 6.甲乙两个数的平均数是80,丙数是50,这三个数的平均数是( )。 7. 在一个三角形里,当两个内角度数和等于第三个内角度数时,这个三角形是( )三角形。 8.截止到2010年5月26日世博园累计票检人数6059400人,改写成以“万”作单位的数是( )万人,省略万位后面的尾数约是( )万人。 9.把6.046、6.604、6.064、6.6、6.64五个数按从大到小的顺序排列起来。 ( )>( )>( )> ( ) > ( ) 10.小明拿着10元钱去商店买文具,他买了一支钢笔和一个文具盒一共花了7.65元,营业员应找给他( )元钱。 11. X k B 1 c o m 2 1 如左图,已知∠1=30°,那么∠2=( ) 三、选一选。(共14分)我的眼力真棒! 1.小敏要把院子里的花池围上篱笆,篱笆扎成( )的形状更牢固一些。 A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形 D. 平行四边形 2.把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是( )。 A. 5.006 B. 50.06 C. 5.600 D. 5600

2016-2017年最新青岛版(六三制)小学数学四年级下册运算律3.1(名校资料)

2016-2017年最新青岛版(六三制)小学数学四年级下册运算律3.1(名校资料)

信息窗1:加法结合律和加法交换律导学内容青岛版小学数学四年级下册第三单元信息窗1。

教材简析本节课的教学是通过引导学生阅读分析图片,提取数学信息,提出并解决问题,展开对加法结合律的学习。

让学生在解决问题的过程中理解并掌握加法结合律和加法交换律及减法的运算性质,并能用字母表示,能够运用所学的运算定律进行简算。

导学目标1.让学生经历探索加法运算律的过程,理解并掌握加法交换律和结合律,会用字母来表示,能够运用所学的运算定律进行简算。

2.在探索运算律的过程中,发展学生的观察、比较、抽象、概括能力,培养学生的符号感。

3.让学生在数学学习过程中获得探究的乐趣、成功的喜悦,进一步增强对数学学习的兴趣和信心,初步形成独立思考、合作交流的意识和习惯。

导学重点:会用字母来表示加法交换律和加法结合律。

导学难点:能够运用所学的运算定律进行简算。

导学过程第1课时一、师生合作,探索加法结合律1.创设情境,解决问题。

(1)谈话:我们学校为了美化校园,购进了一批花苗和树苗,课件展示情境录像:请你们仔细观察,从中,你能获得了哪些数学信息学生观察回答,教师适时板书相应的信息条件。

[设计意图]通过分析了解花苗和树苗以及相关的数据信息,为下一步的问题的提出指名了方向。

(2)你能根据这些信息提出哪些数学问题呢?学生口答。

教师板书出问题。

(3)同学们提出了这么多有价值的问题,请你选择自己感兴趣的问题,根据相应的信息解决在练习本上。

2.观察、比较、发现规律观察这些算式,你们发现了什么?谈话:是不是所有的三个数相加都符合这些规律呢?下面请大家用“大胆猜想——举例验证——发现规律”的方法,小组合作交流。

屏幕出示:思考讨论。

(1(你发现了什么规律?试着举例验证自己发现的规律。

(2(把你的发现和小组内其他同学交流。

(3)你们的发现一样吗?(4)谁愿意把你的发现告诉大家?(将学生的举例用实物投影展示)三个数相加时,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变。

2017青岛版四年级数学下册期中试卷

2017青岛版四年级数学下册期中试卷

2016—2017年度第二学期期中检测试题四年级数学时间:60分钟共120分等级一、填空。

1、一个长方形长a米,周长是b米,宽是()米。

如果改围成一个正方形,边长是()米。

2、一个三角形的每条边都是a厘米,这个三角形的角是( )度。

3、有3个连续自然数,平均数是a,最大的数是(),最小的数是()。

4、在直角三角形中,一个锐角的度数是另一个锐角的一半,这两个锐角分别是()度和()度。

5、一个三角形中,最多有()个钝角,最多有()个直角,最多有()个锐角。

6、已知一个三角形中的两个角分别是56°、34°,第三个角是(),这是一个()三角形。

二、火眼金睛判对错。

1、一个三角形中如果有两个锐角,那么它必定是一个锐角三角形。

()2、两个锐角都相等的直角三角形一定是等腰三角形。

()3、钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。

()4、有一个角是60°的三角形是等边三角形。

()5、小丽画了一个三角形的三条边分别是2厘米、7厘米、5厘米。

()三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)。

1、钝角是()的角。

①大于90°②小于180°③大于90°而小于180°2、6点钟时,钟面上时针和分针所组成的角是()。

①锐角②平角③钝角3、周角的一半是()①60°②180°③90°4、一个三角形的两个角分别是19°、70°那么第三个角是()。

①45°②90°③91°四、动手画一画。

画出每个三角形指定底边上的高。

五、计算。

1、直接写得数。

(5分)13×4= 24×4= 125×8= 200×5=25×8= 42×2= 125×4= 120×40=2.下面各题,怎样简便就怎样计算。

(18分)33+125+67+75 164×27+36×2735×102 125×25×8×4底85×99+85540÷45÷2五、解决问题。

2016-2017人教版四年级数学下册单元测试卷期中期末试卷

2016-2017人教版四年级数学下册单元测试卷期中期末试卷

2016-2017人教版四年级数学下册单元测试卷期中期末试

人教版四年级数学下册全套试卷
特别说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷。

全套试卷共18份(含答案)。

试卷内容如下:
1. 第1单元测试卷 11.名校期末归类卷(一)
2. 第2单元测试卷 12.名校期末归类卷(二)
3. 第3单元测试卷 13.名校期末归类卷(三)
4. 第4单元测试卷 14.名校期末归类卷(四)
5. 期中测试卷—复习强化卷 15.期末测试卷
6. 期中测试卷—名校示范卷—复习强化卷(一)
7. 第5单元测试卷 16.期末测试卷
8. 第6单元测试卷—复习强化卷(二)
9. 第7单元测试卷 17.期末测试卷
10.第8、9单元测试卷—名校示范卷(一)
18.期末测试卷
—名校示范卷(二)
附:参考答案。

2016-2017年最新青岛版(六三制)小学数学四年级下册密铺(名校资料)

正多边形的密铺
正六边形可以密铺,因为它的每个内角都是120度,在每个拼接点处恰好能容纳3个内角;正五边形不可以密铺,因为它的每个内角都是108度,而360不是108的整数倍,在每个拼接点处的内角不能保证没空隙或重叠现象;除正三角形、正四边形和正六边形外,其它正多边形都不可以密铺平面。

不留空隙即是密铺
我们都知道,铺地时要把地面铺满,地砖与地砖之间就不能留有空隙。

如果用的地砖是正方形,它的每个角都是直角,那么4个正方形拼在一起,在公共顶点处的4个角,正好拼成一个360度的周角。

正六边形的每个角都是120度,
3个正六边形拼在一起时,在公共顶点上的3个角度数的和正好也是360度。

除了正方形、长方形以外,正三角形也能把地面密铺。

因为正三角形的每个内角都是60度,6个正三角形拼在一起时,在公共顶点处的6个角的度数和正好是360度。

正因为正方形、正六边形拼合以后,在公共顶点上几个角度数的和正好是360度,这就保证了能把地面密铺,而且还比较美观。

因为只有正三角形、正方形、正六边形的内角的整数倍为360°,因此正多边形中仅此三者可以密铺。

圆也不可以密铺,因为圆没有边,它是由曲线围成的,它没有角的度数。

可单独密铺的图形
1、所有任意三角形与任意四边形都可以密铺。

2、正三角形、正四边形、正六边形可以单独用于平移密铺。

3、三对对应边平行的六边形可以单独密铺。

密铺条件
四边形的每个内角在每个拼接点处只应出现一次,且相等的边互相重合。

如果在密铺时不太方便,可以采取标号法。

2016-2017年青岛版四年级数学下册第一次月考试卷

小学2016——2017学年度第二学期阶段抽测四年级数学试题时间:60分钟等级:同学们,这次检测不仅考察学科知识,还考查书写技能。

只要认真、细心的答题,工整的书写,就能取得优异的成绩。

加油吧!一、填空:1、计算器开机键()关机键()消除键()2、X+X可以简写成(),X xX可以简写成();3个a连加是(),比a 多3的数是()3、用字母表示下面的运算律。

加法交换律:( )。

乘法分配律:( )。

乘法交换律:( )。

加法结合律:( )。

乘法结合律:( )。

4、32×a=a×32这是应用了( )律。

5、78×101=78×100+78这是应用了( )律。

6、长方形的计算公式是c=2(a+b),根据乘法分配律还可以写成c=()7、红红买4本数,每本m元,付了50元,应找回( )元.8、根据运算律,在□里填上适当的数。

45×□=36×□ (60×25) ×□=60×(□×8)25×(4+8)= □×□+□×□ (a+b) ×15=a×□+□×□m×168-m×18=□×(□-□) 24×(□×a)=(□×18) ×□9、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

70×3+5○ 70×(3+5) 720÷36÷2○ 720÷(36÷2) (65+13) ×4○ 65×4+13×4 32×(50-3)○ 32×50+32×3二、选择。

1、56×25×4=56×(25×4)这是根据( ).A、乘法分配律B、乘法交换律C、乘法结合律2、147 ×49-47×49等于( )A、4900B、(147+47) ×49C、(147-49) ×473、下列变换正确的是( ).A、502-198=500-200-4B、502-198=500-200+4C、502-198=500-200+24、68×99等于( ).A、68×100-1B、68×100-68C、70×100三、判断1、(32+4) ×25=32+4×25 ( )2、180÷5÷4=180÷(5×4) ( )3、125×4×25×8=(125×8)+ (25×4) ( )4、52+83+48=83+(52+48)这一步计算只应用了加法交换律. ( )5、101×98=(100+1) ×98 ( )6、当a=2时,a²和2a大小相等。

2016-2017年最新青岛版(六三制)小学数学四年级下册三角形的分类导学案(名校资料)

三角形的分类导学案课题三角形的分类课型新授课时间学习目标会根据三角形的边、角的特点给三角形分类,认识各种三角形。

重点难点会根据三角形的边、角的特点给三角形分类,认识各种三角形的特点。

按边的特点给三角形分类。

学案学习提示自主学习1、上学期我们学习角的分类,可以把角分为:()、()、()2、今天我们学习三角形分类,可以按()分,把三角形分为()三角形、()三角形、()三角形。

独立在书中找到答案每完成一空得一颗星自我评价得到颗星。

认真倾听得到颗星。

交流合作合作交流1、拿出学具,按照角的不同,给三角形分类(填序号)是锐角三角形,是直角三角形,是钝角三角形。

2、说一说每种三角形的特点?正确分类2颗星,表述清楚2颗星对子评价你得到颗星。

认真倾听得到颗星。

小组合作交流“三角形每个角的特点”1、完成下列表格直角个数锐角个数钝角个数锐角三角形直角三角形钝角三角形2、总结:直角三角形肯定有()直角;不可能有()锐角三角形有()锐角,不可能有()钝角三角形肯定有()钝角,不可能有()表格内容正确完成每人3颗星,展示小组每人2颗星,认真倾听每人2颗星小组评价得到颗星,倾听颗星自主学习1、三角形分类,可以按()分,把三角形分为()三角形、()三角形。

2、有()条边相等的三角形叫做等腰三角形。

每完成一题得一颗星。

有()条边相等的三角形叫等边三角形。

3、相等的两条边叫等腰三角形的(),另一条边叫()。

4、等腰三角形的三个角分别叫做()、()、()。

自我评价得到颗星。

认真倾听得到颗星。

交流合作合作交流1、将三角形按照边分类。

2、互相说一说等腰三角形各部分名称。

正确分类2颗星对子组评价得到颗星。

认真倾听得到颗星。

小组合作交流1、等腰三角形和等边三角形的关系。

2、量一量等边三角形和等腰三角形各角你发现什么?小组评价得到颗星。

认真倾听得到颗星。

2016-2017年青岛版四年级数学下册第一次月考试卷含答案

小学2016——2017学年度第二学期阶段抽测四年级数学试题时间:60分钟等级:同学们,这次检测不仅考察学科知识,还考查书写技能。

只要认真、细心的答题,工整的书写,就能取得优异的成绩。

加油吧!一、填空:1、计算器开机键( )关机键( )消除键( )2、X+X 可以简写成( ),X xX 可以简写成( );3个a 连加是( ),比a 多3的数是( )3、用字母表示下面的运算律。

加法交换律:( )。

乘法分配律:( )。

乘法交换律:( )。

加法结合律:( )。

乘法结合律:( )。

4、32×a=a×32这是应用了( )律。

5、78×101=78×100+78这是应用了( )律。

6、长方形的计算公式是c=2(a+b),根据乘法分配律还可以写成c=( )7、红红买4本数,每本m 元,付了50元,应找回( )元.8、根据运算律,在□里填上适当的数。

45×□=36×□ (60×25) ×□=60×(□×8)25×(4+8)= □×□+□×□ (a+b) ×15=a×□+□×□ m×168-m×18=□×(□-□) 24×(□×a )=(□×18) ×□ 9、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

70×3+5 ○ 70×(3+5) 720÷36÷2 ○ 720÷(36÷2)(65+13) ×4 ○ 65×4+13×4 32×(50-3) ○ 32×50+32×3二、选择。

1、56×25×4=56×(25×4)这是根据( ).A 、 乘法分配律B 、乘法交换律C 、乘法结合律 2、147 ×49-47×49等于( )A 、4900B 、 (147+47) ×49C 、(147-49) ×47 3、下列变换正确的是( ).A 、502-198=500-200-4B 、502-198=500-200+4C 、502-198=500-200+2 4、68×99等于( ).A 、68×100-1B 、68×100-68C 、70×100班级 姓名 考 密 封 线三、判断1、(32+4) ×25=32+4×25 ( )2、180÷5÷4=180÷(5×4) ( )3、125×4×25×8=(125×8)+ (25×4) ( )4、52+83+48=83+(52+48)这一步计算只应用了加法交换律. ( )5、101×98=(100+1) ×98 ( )6、当a=2时,a²和2a大小相等。

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青岛版四年下册数学期末试卷
一、填空。

(24分)
1、买水果。

(1)买3千克苹果要用( )元。

(2)苹果价格比香蕉贵( )元。

(3)20元钱能买( )千克的苹果。

(4)买5千克苹果和香蕉共用( )元。

2、在○里填上“>”、“<”或“=”。

2.36千克○2千克360克
3.65+0.99○3.65+1+0.01 2元1角3分○2.08元 2.78×0.01○2.78÷10
3、广州市人口已达712.98万人。

这个数中的9在( )位上,表示9个( )万;8在( )位上,表示8个( )万。

4、 2.03千米=( )米 5.4吨=( )千克 308厘米=( )米 0.35万元=( )元
5、一个直角三角形有两个内角的和是1350
,它的另一个角是( )0
,这个直角三角形同时也是一个( )三角形。

6、 如图,一个四边形可以分成2个三角形;一个五边形可以分成3个三角形;一个六边形可以分成4个三角形……。

那么,一个10边形可以分成( )个三角形,一个20边形可以分成( )个三角形。

7、找规律填数。

3.5, 7, 10.5, ( ), ( ) 32.8, 28.6, 2
4.4, ( ), ( )
二、判断。

(对的在括号里写“√”,错的写“×”)(6分)
1、大于90°的角一定是钝角。

( )
2、100个0.04就是4。

( )
3、
100
3
= 0.003 ( ) 4、490米和4.9千米相等。

( ) 5、加法交换律用字母表示是ab=ba 。

( ) 6、用一幅三角板可以画出一个65°的角。

( )
a 元/千克
b 元/千克
三、选择。

(选择正确答案的字母编号填在括号里)(8分)
1、3.96保留一位小数是( )。

A 、3.9
B 、4
C 、4.0
2、把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个小数就( )。

A 、扩大到原来的10倍 B 、缩小到原来的10
1
C 、扩大到原来的100倍 3、一个三角形至少有( )个锐角。

A 、1 B 、2 C 、3
4、 观察左边的立方体,下面图形( )是在侧面看到的。

A 、
B 、
C 、
5、大于4.5而小于4.7的小数有( )。

A 、0个
B 、1个
C 、3个
D 、无数个
6、在60米跑步比赛中,小刚成绩是8.7秒,小强的成绩是8.8秒。

他们的成绩( )。

A 、小刚好 B 、小强好 C 、无法判断
7、下面三组小棒,不能围成三角形的是( )
A 、2cm, 3cm, 4cm
B 、3cm, 4cm, 5cm
C 、3cm, 4cm, 7cm
8、小猴要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固些。

A 、 B 、 C 、 四、计算。

(31分)
1、直接写出得数。

(10分)
3.4+7.6= 5.3-3.8= 10-0.56= 5.32+6.8= 5.2+
4.8= 0.35×100= 10×0.4= 0.72+0.8= 1.8+0.43+3.2= 4.5-1.7-2.3=
2、计算下面各题(能简便的用简便方法计算)。

(12分) 2.4+2.2+2.6+2.8 10-1.35-5.65 32×101
26×336+164×26 6.27-(3.27-2.94) 420÷28
3、列式计算。

(9分)
(1)一个数扩大1000倍后是34.1,这个数是多少?
(2)比13.4与25.7的和少11.85的数是多少?
(3)用325减去290的差去除245,商是多少?
五、解决问题。

(31分)
1 、
2、某超市2009年上半年每月的货物销售情况如下表。

月 份
1月
2月 3月 4月 5月 6月 销售额(万元) 42.2
63.7
48.4
37.8
51.6
56.3
请根据表中数据解答:
4小时行驶240
千米 6小时行驶540千米
小汽车平均每小时比货车多行驶多少千米?
(1)()月份的销售额最高,共收入货款()万元;
()月份的销售额最低,只收入货款()万元。

(2)()月和()月的销售额最接近。

(3)这个超市2009年上半年平均每月的货物销售额是多少万元?
3、一个长方形的花坛的周长是36米,宽是6米,如果每平方米可以种8棵花,这个花坛
一共可以种多少棵花?
4、下面是王平家7月份水电费和物业支出统计表。

项目水费电费物业管理费
费用(元)25.6 42.3 14.4
(1)王平家7月份一共支出多少元?
(2)7月份的水费和电费比6月份多5.38元,6月份的水电费一共多少元?
5、四年级一班一次数学考试,第一组9人,平均分数是90分,第二组10人,平均分数是89.5分,第三组10人,平均分数是90.3分,第四组9人,平均分数是86分。

四年级一班本次数学考试的平均分是多少?
名校真题卷(六)配青岛版
参考答案
二、1、× 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、×
三、1、C 2、A 3、B 4、A 5、D 6、A 7、C 8、B
五、1、30千米 2、(3)50万元 3、576棵
4、(1)82.3元(2)62.52
5、89分。

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