二年级数学上册 进位加练习题及答案
2021年人教版二年级数学上册期末口算练习题及答案16套
练习一两位数加两位数(不进位) 1.口算。
24+72= 16+62= 37+12=46+40= 52+35=34+24=26+63=33+16=81+14=25+53=71+18=21+17=73+24=24+55=32+14=32+64=46+33=44+23=45+21=53+25=32+16=2.填一填。
24 42 64 71+ 15 +13 +23 +25 3.填表。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
36+13○23+22 24+14○38 37+10○10+3745+12○53+15 52+15○7035+2○24+14 75+4○43+2662+27○91两位数加两位数,把两个加数都看作整十数与一位数的和,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数。
用竖式计算时,一定要把数位对齐。
算式比较多时,最好不要口算,要在草稿纸上逐一计算,避免混乱而写错,最后的结果也要对应好。
注意数位要对齐。
参考答案：1.96 78 49 86 87 58 89 49 95 78 89 38 97 79 46 96 79 67 66 78 482.39 55 87 963.35 44 58 26 47 53 75 84 35 664.> = = < < < > < > <练习二两位数加两位数(进位)1.用竖式计算。
38+24= 53+28= 27+37= 76+15=35+55=26+49= 2.连一连。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
个位上相加满十,要向十位进1。
两位数加两位数,相同数位对齐,从个位算起,个位上的数相加满十,向十位(前一位)进1。
54+42○8870○61+947+25○53 32+18○27+7322+30○5037+25○8026+28○54 26+17○18+244.填表。
参考答案：1.62 81 64 91 90 75 竖式略2.略3.< > > = > < > < = >4.71 93 65 86 53 51 99 63 72 77练习三两位数减两位数(不退位)1.摆一摆,算一算。
部编人教版二年级数学上册优质课件 第3课时 进位加
49 + 44
1
93
×
21 + 39
1
60
×
27 +4
1
31
×
2.□里可以填几呢？
5
7
1
9
四、课堂小结
两位数加两位数（进位加）
35+37=__72___
35 + 3 71
2
35 + 3 71
72
相同数位对齐 从个位加起。 个位相加满十， 向十位进1。
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六、巩固练习
□ 三、 里应该填几？ [选自《创优作业100分》P8]
28+39=□67 6+54=□60
42+57=□99
35+46=□81 40+28=□68 64+29=□93
四、二（1）班和二（2）班一起乘车去郊游， 一辆车够坐吗？[选自《创优作业100分》P8]
38+35=73（人） 73＞70，不够坐
二、合作交流，探究算理
笔算加法要 注意什么？
相同数位对齐。 35+37=__72___
35 + 3 71
2
从个位加起。
35 + 3 71
72
个位相加满十， 向十位进1。
三、巩固练习，深化理解
[教材P14 做一做]
56 + 37 = 93
56 + 37
1
（ 9 3）
想：个位上6加7得
（13），该怎样写？
进位加
一、复习回顾，铺垫导入
计算。
36+32=68
小学二年级数学上册练习题第二单元-100以内的加法和减法
小学二年级数学上册练习题第二单元-100以内的加法和减法第一课时不进位加法班级姓名巩固达标：一、算一算，填一填。
( ) ( )+ ( ) + ( )计算时注意：相同数位要（），从（）位加起。
二、列竖式计算：24+3= 15+40= 25+62= 6+73=三、连一连。
34+14 55+2 22+44 16+23四、森林医生。
（对的画“√”，错的画“×”，）5 4 7 3 7 5 2 7+ 3 6 + 2 7 +1 8+ 5 58 0 （）9 0 （）9 3 （）8 5 （）拓展提升：1、我和爸爸去海洋馆参观，成人票30元一张，儿童票18元一张，我和爸爸一共要花多少钱？2、表演新疆舞，需要女生25人，男生62人。
一共需要多少人？第二课时 进位加班级 姓名巩固达标： 一、 口算：22+53= 2+63= 41+26= 32+11=33+66= 14+40= 20+31= 54+4= 二、计算：3 7 5 3 2 3 2 8 3 6 +4 1 + 35 +4 7 +6 5 +2 9 三、列竖式计算。
42+9= 27+58= 39+45= 25+63=四、算一算，□里应该填几？56+28=□4 38+6=□4 22+29=□1 24+47=□1 17+23=□0 7+58=□5 27+44=□1 53+29=□2拓展提升：1、苗苗看一本故事书，第一天看了16页，第二天看了15页，她两天一共看了 多少页？2、小冬有19张卡片，小亮有28张卡，二人一共买了多少张卡片？（3）、猜猜长方形、三角形各代表几？++第三课时不退位减法班级姓名巩固达标：一、列竖式计算56-32= 48－35= 37-5= 73-60=38-13= 45-5= 26-20 = 34+62=二、竖式诊断。
（对的画“√”，错的画“×”，并改正）3 6 改正：4 9 改正：— 2 — 3 91 6 （） 1 （）7 9 改正：9 ６改正：—４－２４３９（）６２（）三、在O里填上“＞”、“＜”或“=”。
人教版二年级数学上册第二单元第2课时《进位加法》课件
夯实基础
1．摆一摆，填一填。
27 +15 32
个位上7加5得（12），向十位进（ 1），在个位写（2）。
2.在 里填上适当的数。
63 + 29
1
92
17 + 71 8
95
3.列竖式计算。
37+58=95
37 + 51 8
95
68+15= 83
68 + 11 5
83
59+27= 86
59 + 21 7
笔算两位数加两位数（进位）加法的方法 是什么？
相同数位对齐，从个位加起，个位满十， 向十位进一。
计算。
47 + 11 6
63
23 + 11 7
40
64 +1 9 73
39 18 + 21 7 + 3 1 3
66 5 1
小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和 数量。
（1）风景邮票和人物邮票共有多少枚？ 31+22=53（枚）
小试牛刀
1. （选题源于教材P14做一做）
56+37= 93 56
46+24= 70 46
29+5= 34 （2 9 ）
+ 317
+ 214
（9 3 ） 想：个位上6加7
（7 0） 想：个位上6加4
+ （ 15 ） （3 4 ）
得（ 13 ），
得（ 10 ），
该怎样写？
该怎样写？
提示： 十位上的数相加时，不要忘记加进上来的“1”。
5．（选题源于教材P16第11题）
23元
23元
人教版二年级数学上册第二单元知识点+同步练习+测试卷及答案
人教版二年级数学上册第二单元知识点+测试卷一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。
4、和 = 加数＋加数一个加数 = 和－另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减。
2、两位数减两位数退位减的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。
3、笔算两位数减两位数时，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位计算时要先减去退走的1再算。
4、差=被减数－减数被减数=减数+差减数=被减数＋差三、连加、连减和加减混合1、连加、连减连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样，都是从左往右依次计算。
①连加计算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相加一样，都要把相同数位对齐，从个位加起。
②连减运算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相减一样，都要把相同数位对齐，从个位减起。
2、加减混合加、减混合算式，其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。
3、加减混合运算写竖式时可以分步计算，方法与两个数相加（减）一样，要把相同数位对齐，从个位算起；也可以用简便的写法，列成一个竖式，先完成第一步计算，再用第一步的结果加（减）第二个数。
四、解决问题（应用题）1、步骤：①先读题；②列横式，写结果，千万别忘记写单位（单位为：多少或者几后面的那个字或词）；③作答。
2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算。
用“比”字两边的较大数减去较小数。
3、比一个数多几、少几，求这个数的问题。
2022年北师大版小学数学《9加几的进位加法》配套练习(附答案)
9加几的进位加法
1.圈一圈，算一算。
9+3=□ 5+9=□
2.算一算，填一填。
9 + 2 = □ 9 + 4 = □
□ □ □ □
10 10
3.看谁算得又快又准。
9+2= 9+5= 4+5+9=
9+8= 9+4= 1+8+2=
4.绿色环保行动。
小林：我回收了9个饮料瓶。
小红：我回收了5个饮料瓶。
小青：我回收了4个饮料瓶。
〔1〕小林和小红一共回收了多少个饮料瓶？
〔2〕三人一共回收了多少个饮料瓶？
答案提示
1.1214
2.
9 + 2 = 11 9 + 4 = 13
1 1 1 3
10 10
3.11 14 18 17 13 11
4.〔1〕9+5=14〔2〕9+5+4=18
第二套
1、在括号里填上适宜的数。
1千米=( )米3000米=( )千米5米=( )分米3千米=( )米9厘米=( )毫米4米=( )厘米
2、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
(1)黑板的长约是( )。
①25千米②25米③25分米
(2)小明的身高是11( )。
①米②千米③分米
(3)火车的速度约是120〔〕。
①千米②米
3、在里填上“>〞“<〞或“=〞。
34千米米4500米千米
3千米+300米米5000米-2000米 3千米
参考答案
1、1000 3 50
3000 90 400
2、(1)③(2)③(3)①
3、>< = <。
小学数学二年级上册必考题(共20道含答案和解题思路)
二年级数学上册必考题（一）45+17+28= 65—27—39= 74—38+36=【思路点睛】学生需掌握100以内的连加、连减、加减混合两步计算的运算顺序，熟练运用比较简便的竖式书写方法正确进行笔算，在计算过程中要注意进位加和退位减的结果。
45+17+28=90 65—27—19=19 74—38+36=72（二）【思路点睛】根据题目中的条件可知，小军拍球的次数一定比36大，在比36大的数中，最小的一个是37，那么小军最少拍了：36+1=37（下）小芳拍了36下，小强比小芳少，那么小强最多拍了：36-1=35（下）（三）（1）有两桶油，第一桶倒出来8千克就跟第二桶同样多，第一桶比第二桶原来多（）千克。
（2）有两桶油，第一桶倒给第二桶8千克，两桶油就同样多，第一桶比第二桶原来多（）千克。
【思路点睛】这两道题目都是关于“同样多”的简单的加减法实际问题，要让学生明确第（1）题里第一桶是倒出8千克，剩下的和第二桶同样多，而第二桶没有变化，所以第一桶比第二桶多的就是倒出的8千克；第（2）题里第一桶是倒给第二桶8千克，第一桶倒出8千克，而第二桶得到8千克，所以第一桶就比第二桶多了2个8千克，就是8+8=16（千克）。
我发现：最少能分成的三角形的个数总是比多边形的边数( )。
【思路点睛】图中展现的是本学期新认识的三个图形，通过操作要让学生体会从图形的某一个顶点出发，分别与其他不相邻的各个顶点连线，这样的分法简单、方便，且分成的三角形的个数最少。
本题主要让学生养成从一类题目中发现规律，形成解题技巧，故答案是（少2）。
（五）【思路点睛】这个题型是学生第一次接触在直线上（数轴）表示乘法运算的过程，学生理解起来比较抽象，而这道题比数学书30页第4题难在没有从“0”开始，所以要让学生学会从“4”起数间隔，每次跳2格，跳了6次，就是求6个2相加是多少，故答案是：2×6=12或6×2=12。
（六）2个3相加等于（），2和4相加等于（），2个5相乘等于（），2个6相除等于（）。
人教版二年级上册数学加法(同步练习)
《2.1.加法》（同步练习）二年级上册数学人教版一．选择题（共6小题）1．一（1）班有男生20人，女生15人，全班去春游，乘这辆车，够吗？（）A．够B．不够C．无法确定2．下面算式与73+26的得数相等的是（）A．23+76B．73+36C．53+363．王老师和李老师带着50个同学一起去看电影，他要买（）张电影票。
A．50B．51C．524．与52+23结果相等的算式是（）A．75﹣0B．75﹣52C．75﹣235．不计算，下面（）是不进位加法。
A．35+43B．56+19C．77+186．一条绳子，剪去15米，还剩24米，这条绳子原来长（）米。
A．29B．11C．39二．填空题（共5小题）7．小红上午写了20个大字，下午写了19个大字。
小明这天至少要写个大字才能超过小红。
8．早晨，青青和小月手拉手走进教室，看到教室里已经有14名男生和15名女生，现在教室里一共有名学生。
9．因为2个40是80，2个3是6，所以2个43是．10．6连续加6，写出每次相加的和是：6、12、、、11．口算9+27时，可以先算+＝，再算+＝；也可以先算+＝，再算+＝。
三．判断题（共6小题）12．比40多5的数是45。
14．人队仪式中，已经给46人戴上了红领巾，还有17人没戴。
一共有53人加人少先队。
15．买一本数学书要20元，一个文具盒5元，买这两样东西要35元。
16．口算25+43时，先算20+40＝60，再算5+3＝8，最后算60+8＝68。
17．25与75的和是90。
18．在横线里填上合适的一位数使17+____成为进位加法，共有7种不同的填法。
四．计算题（共2小题）19．细心算一算．45+4＝45+23＝7+52＝30+24＝42+36＝32+7＝25+63＝35+42＝52+37＝83+6＝56+43＝4+53＝43+40＝51+20＝5+21＝60+11＝35+2＝66+30＝4+54＝32+45＝42+7＝54+32＝63+15＝30+27＝63+24＝5+34＝25+44＝20+56＝20．用竖式计算。