小学视导督查总结汇报
小学大视导活动总结(3篇)
第1篇一、前言为了全面提升小学教育教学质量，推动学校教育教学改革，加强教育教学管理，我校于2021年秋季学期开展了为期一个月的大视导活动。
本次视导活动由教育局组织，旨在通过实地考察、听课评课、座谈交流、查阅资料等方式，全面了解我校教育教学现状，发现问题，提出改进措施，推动学校教育教学工作再上新台阶。
现将本次活动总结如下：二、活动背景近年来，我国教育改革不断深化，素质教育理念深入人心。
小学教育作为基础教育的重要组成部分，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
为了贯彻落实国家教育政策，我校积极响应教育部门的号召，全面提高教育教学质量，特开展本次大视导活动。
三、活动目标1. 全面了解我校教育教学现状，发现问题，为今后教育教学工作提供依据。
2. 加强教育教学管理，提高教育教学质量。
3. 促进教师专业成长，提升教师教育教学水平。
4. 增强家校合作，形成教育合力。
四、活动内容1. 实地考察教育局领导、专家和教研员组成的视导组深入课堂、办公室、功能室等场所，实地了解学校教育教学环境、设施设备、师资队伍等情况。
2. 听课评课视导组随机听取了语文、数学、英语、科学等学科的课堂教学，课后与授课教师进行面对面交流，点评课堂教学的优点和不足。
3. 座谈交流视导组与学校领导班子、教师代表、家长代表进行座谈，了解学校教育教学管理、师资队伍建设、课程设置、学生发展等方面的情况。
4. 查阅资料视导组查阅了学校教育教学计划、教案、学生作业、考试试卷等资料，全面了解学校教育教学工作。
五、活动成果1. 发现问题通过本次活动，视导组发现了我校教育教学工作中存在的问题，如：部分教师教育教学理念有待更新、课堂教学效率有待提高、家校合作不够深入等。
2. 提出建议针对发现的问题，视导组提出了以下建议：（1）加强教师培训，提升教师教育教学水平；（2）优化课程设置，提高课堂教学效率；（3）加强家校合作，形成教育合力；（4）关注学生个体差异，实施差异化教学。
小学督导检查工作总结（通用10篇）
小学督导检查工作总结小学督导检查工作总结（通用10篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候认真地做好工作总结了。
你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编整理的小学督导检查工作总结（通用10篇），希望对大家有所帮助。
小学督导检查工作总结1第二学期应用化学系教学工作，在系党政班子领导下，经全系教师拼搏努力，圆满地完成了教学任务，系教学督导成员除完成教学任务之外，做了大量的教学督导工作，使我系整体教学工作水平和质量得到提高，取得了较好的教学效果。
一、补充系督导成员，加大督导力度。
本学期初，聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教学督导成员。
并且对教学工作进行全过程督导。
安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教学工作进行监督和指导。
教学督导人员均为我系教学骨干、专业带头人，担任大量教学任务和教学管理工作，每位督导教师都投入大量精力进行教学督导工作，共督导理论课、实验环节等教学工作达78人次，对年轻教师、外聘教师加大了督导力度，对实验环节的教学加强了监控。
对于教学工作中发现的问题和薄弱环节，督导人员及时与任课教师交流沟通，提出改进措施和方法，对于教学改进效果非常显著。
二、对整个学期教学工作分阶段进行检查、督导，做到各个环节严把质量关。
开学初，我系全体教师提前两天报道上班，以教研室为单位，对开学后教学工作的准备情况进行了全面检查，包括教学大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教学资料，以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况，每位教师都做好了较充分的准备。
个别教师教案不够规范，实验计划的时间需要全系统一协调安排。
本学期以教研室为单位，对教学各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查，包括授课计划、教案、教学进度、作业布置和批改情况，通过检查找出不足和差距，提出整改措施，提高教师的重视程度，规范了教学过程。
三、加大课堂教学、实践环节的督导力度，尤其对外聘教师、青年教师课堂教学情况以及实验实训进行重点督导。
小学教学视导汇报材料（通用9篇）
小学教学视导汇报材料小学教学视导汇报材料（通用9篇）无论是在学习还是在工作中，需要汇报的场景越来越多，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，但是，每次要写汇报的时候都无从下手？以下是小编为大家整理的小学教学视导汇报材料，欢迎大家分享。
小学教学视导汇报材料篇1xx小学95年建校，是边院镇最北边的一所山区小学。
现有教职工15人，6个教学班，共有学生169人。
本学期，在市教育局的领导下，在镇教育办公室和教研室的指导、帮助下，我校认真贯彻党的教育方针，坚持教育创新，深化教育改革，以全面发展为宗旨，紧紧围绕提高教育质量这个中心，加强常规管理，突出多媒体辅助教学特色，充分调动全校教师教学教研积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐的发展。
应当说，我校的教育教学工作能立足学校的实际，把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标，努力提高教常规管理水平，更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，现将我们的工作情况汇报如下：一、求真务实，公正严明，狠抓常规管理落实1、教导处充分利用每周的教师政治、业务学习的时间，以校本培训为主要方式，积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和肥城市小学教学规范等材料，做到人手一份资料，认真学习，认真作笔记。
2、我校严格执行课程方案，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程方案的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”，促进了学生的全面发展。
我校突出了教学管理中的“三抓”：①抓备课，每学期教导处对教师的教案每月检查一次，着重对教师的教案和教学反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，教后反思详细，每位教师充分发挥自己教学上的个性特长，发挥集体的智慧，力求体现共性和个性的完美的结合，形成一个优化的教案。
②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。
2024年小学教学视导总结范本（4篇）
2024年小学教学视导总结范本____小学教学视导总结____年小学教学视导工作已经结束，通过一年来的实践和总结，我们在教学质量、教学方法、教学资源等多个方面都取得了显著的成绩。
在教师的努力下，学生的学习成绩得到了明显提高，教学氛围也更加积极活跃，实现了教育教学目标的有效落地。
以下是我对____年小学教学视导工作的总结。
一、教学质量提升在____年的教学视导工作中，我们强调了教学质量的提升，通过教师培训、教育研讨会等多种方式提高了教师的专业水平。
教师们积极采用新的教学方法和教育技术，注重培养学生的创新能力和实践能力。
同时，我们也加强了对教学过程的监督和评估，及时发现问题并进行整改。
这些工作的开展使得教学质量得到了有效的提升。
二、教学方法多样化在____年的教学视导工作中，我们提倡教师采用多样的教学方法，注重个性化教学。
教师们通过启发式教育、合作学习、探究式学习等多种教学模式，激发学生的学习兴趣和探索精神，使他们在主动参与中获得知识和能力的提升。
同时，我们也加强了对教师的指导和辅导，帮助他们克服教学中的困难和问题，提高教学效果。
三、教学资源建设在____年的教学视导工作中，我们注重教育资源的建设。
通过购买图书、教学设备等，提供了良好的学习环境和教学条件。
我们还加强了与外部教育机构、企事业单位的合作，共享教学资源，为学生提供更多的学习机会和资源。
这些工作的开展使得学生能够在丰富的学习资源中充分发展自己的潜能。
四、教学评估机制在____年的教学视导工作中，我们建立了科学合理的教学评估机制。
通过课堂观摩、教学讲评、学生作品展示等形式，对教师的教学效果进行评估和反馈，帮助他们不断改进和提高。
与此同时，我们也加强了学生的自我评价和互评，培养他们的自我认知和自我管理能力。
这些评估机制的建立使得教育教学工作能够更加科学规范地进行。
五、教育师资队伍建设在____年的教学视导工作中，我们注重教育师资队伍的建设。
通过教师培养计划、培训课程等形式，提高教师的专业素养和教育理念。
小学视导检查汇报材料
小学视导检查汇报材料
一、学校基本情况
1.1 学校名称：XX小学
1.2 学校所在地：XX市XX区
1.3 学校办学层次：小学
1.4 学校办学性质：公办
二、视导检查内容
2.1 教学质量
本次视导检查主要关注学校的教学质量情况，包括师生互动、课堂氛围、教师教学方式等方面的表现。
2.2 学生发展情况
视导检查中也关注学生的综合发展情况，包括学习态度、学习成绩、身心健康等方面的情况评估。
2.3 教师队伍建设
对学校的教师队伍进行全面考察，包括教师的师德师风、专业素养、教学能力等方面进行评估。
三、检查发现与建议
3.1 教学质量
在本次视导检查中，发现学校的教学质量整体较为稳定，但部分教师在互动环节欠缺灵活性，建议加强教师培训，提升教学水平。
3.2 学生发展
学生的学习态度良好，但部分学生在学习习惯方面有待改进，建议学校在学生管理方面加强督促，培养学生的自律意识。
3.3 教师队伍
学校教师整体素质较高，但有个别教师在教学方法上存在局限性，建议学校进行交流分享，促进教师之间的成长。
四、总结与展望
通过本次视导检查，学校对自身存在的问题有了更清晰的认识，同时也为学校未来的发展指明了方向。
学校将以更加积极的态度，不断完善教学质量，促进学生全面发展，提升教师队伍素质，努力打造一所优质的小学。
以上为XX小学小学视导检查汇报材料，报告完毕。
小学视导自查报告通用5篇
小学视导自查报告通用5篇为了更好的完成下一项工作,都需要写报告，通过撰写报告，可以提高我们的写作水平和培养分析解决问题的能力。
你知道怎么样去写好此次报告吗？编辑为您收集了一些有关小学视导自查报告的资料希望对您有所启示，本文内容仅供您的参考！小学视导自查报告篇1小学教学视导汇报材料XX小学现有24个教学班，1200名在校学生，63名专任教师。
一年来，我校在区教育局及教研室的正确领导下，认真贯彻落实局各项工作计划的要求，着眼于学生的未来与发展，不断强化教学常规管理，全面提高教师业务素质，积极进行教学质量监测，扎实开展各项教研活动，着力推进教学改革与创新，教育教学成绩得到了进一步提升。
现对落实教研室工作计划情况汇报如下：（一）明确办学思想，强化管理理念。
（二）规范管理，优化管理过程。
（1）率先垂范，人文管理。
学校推行分层管理，层层负责的“三级”管理体制。
即校长负责制，科室主任负责制，班主任负责制。
执行五种管理措施（制度管理、目标管理、程序管理、职责管理、量化管理）。
班子成员牢固树立责任意识和服务意识，深入教学、深入一线，以朴素、务实的作风率先垂范影响教师，以亲和力和人性化措施调动教师积极性，做到了既分工明确，各司其责，又相互合作，共同发展。
领导班子人人兼课，杨爱明副主任担任六年级一个班的数学，工作任务重，班级教务两头跑，上学期统测中取得了全区第一名的优异成绩，为老师们做出了表率。
（2）建章立制，规范管理。
学校建立健全了各项规章制度，在多方征求意见的基础上，形成了《工业街小学教师上岗若干规定》、《工业街小学班级管理制度》、《工业街小学学生管理制度》，对师生督导检查的内容范围进行了详细的界定，让学校管理工作有章可依，()促使师生从维护集体利益出发，养成了良好习惯，规范了举止言行，使整个校园时时处于一种有序的状态。
（3）家校联动，民主管理。
学校采用民主办学和开门办学，邀请家长进课堂、进讲坛，召开家长座谈会，让家长直接参与到学校和学生管理上来，有效的实现了家校合作。
小学教研视导活动小结(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量，我校于近日开展了小学教研视导活动。
本次活动邀请了区教育局教研室专家团队进行指导，旨在通过专家的点评和反馈，帮助我校教师发现问题、解决问题，提升教育教学水平。
二、活动目标1. 通过视导活动，全面了解我校教育教学现状，查找教育教学中的不足之处。
2. 帮助教师掌握教育教学规律，提高教育教学能力。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
三、活动内容1. 视导组听取了我校校长关于学校教育教学工作的汇报，全面了解了我校教育教学的整体情况。
2. 视导组深入课堂，分别听了语文、数学、英语、科学、美术、体育等学科的课堂教学，对教师的教学方法、学生的学习状态进行了观察和评价。
3. 视导组查阅了教师的教学计划、备课笔记、作业批改、学生成绩分析等资料，对教师的教学工作进行了全面评估。
4. 视导组与教师进行了座谈，了解了教师在教育教学过程中遇到的问题和困惑，并提出了针对性的建议。
四、活动总结1. 教学成果显著本次视导活动中，我校教师的教学水平得到了视导组的充分肯定。
在课堂教学中，教师们能够根据学生的实际情况，灵活运用教学方法，注重培养学生的创新思维和实践能力。
学生在课堂上的表现积极，学习兴趣浓厚，教学效果显著。
2. 教学不足之处尽管我校教育教学取得了一定的成绩，但在视导过程中，我们也发现了以下不足之处：（1）部分教师对教育教学规律的理解还不够深入，教学方法有待改进。
（2）个别教师对学生的学习情况关注不够，课堂管理有待加强。
（3）教师之间的交流与合作还有待加强，教研氛围有待提升。
3. 改进措施针对以上不足，我校将采取以下措施进行改进：（1）加强教师培训，提高教师教育教学水平。
通过组织专题讲座、教学观摩、经验交流等活动，帮助教师掌握教育教学规律，提升教育教学能力。
（2）加强课堂管理，关注学生学习情况。
教师应注重课堂纪律，关注每个学生的学习状态，及时调整教学策略，确保教学效果。
小学视导工作汇报材料(共15篇)
小学视导工作汇报材料（共15篇）小学视导工作汇报材料（共15篇）第1篇：视导汇报材料小学下港镇中心小学迎视导工作汇报我校在各级领导的重视、关怀和支持下，结合自身实际，扎扎实实地做好开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效地进行，基本呈现了"师生到校齐，教学上马快，安全无事故，收费零违规"的良好局面。
现将本学期工作情况汇报如下：一、准备有序，各项工作快捷平稳。
1、工作早行动为了做好开学各项准备工作，利用寒假维修课桌凳、电脑等确保开学正常使用；假期期间组织教师家访，介绍学校的变化，征求家长对学校工作的意见和建议，得到家长、社会的好评。
我校于正月初八上午召开中层以上领导班子成员会议，明确本学期的主要工作目标及重点，并研究制定本学期学校、各部门计划、教学奖惩办法。
正月初十备课班开班，我们及时召开了全体教职工会议（包括两个教学点），传达区镇开学工作会议精神、学_学校工作计划和教学奖惩办法，对开学前的工作做了具体安排。
重点抓好"开学典礼（代傲安康图书馆揭牌仪式）、上好第一堂课、做好第一次作业、上好第一次大课间、开好第一次班会、搞好第一次集体备课、放好第一次学"等7个"第一次"。
会后组织人员对教室、校园、用水、用电等进行了安全大排查。
添置必需的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。
2、开学亮点多（1）学校精心设计了"寒假致家长的一封信"，开展大阅读和书法等实践性作业，经家长签字后上交班主任，老师结合假期家访情况了解学生假期学_生活动态，有的放矢的对学生进行，形成了家校互动、共同关注孩子成长的浓厚氛围。
（2）正月16上午，我校按时举行了新学期开学仪式即代傲安康图书馆揭牌仪式。
仪式上，学生代表的典型发言，鼓舞人心，效果非常好。
下午各班按要求组织召开第一次班会，结合"三爱三节"活动，对学生进行学_、安全、文明礼仪，促使学生尽快规范自己的行为，养成良好的_惯，投入新学期的学_生活。
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小学视导督查总结汇报
小学视导督查总结汇报
各位校领导、各位教师：
大家好！我是小学视导督查组的成员，在过去的一段时间内，
我们对学校的教学工作进行了视导督查，并结合实地走访、听
取教师和学生的意见，深入了解了学校的教育教学情况。今天，
我将向大家汇报督查的结果。
一、基本情况
1. 学校整体情况：学校环境整洁、安全，学生秩序良好；学校
注重师德师风建设，师资力量较为雄厚。
2. 教师队伍情况：教师严谨负责、教学积极向上，但部分教师
教学方法落后，需要进一步提高教育教学水平。
3. 教育教学设施：教学设备齐全，教学资源丰富，为教师的教
学提供了良好的保障。
4. 学生考试成绩：学生整体考试成绩较好，但是个别学生仍存
在一些基础知识薄弱的问题。
二、优点与问题
1. 教师的优点：
（1）教师教育教学认真负责，注重学生的全面发展，关心学
生的身心健康。
（2）教师教学积极性高，教学内容生动有趣，能够激发学生
的学习兴趣。
（3）教师关注学生的个性特点，不断探索适合学生的教学方
法，提升学生的综合素质。
2. 教师存在的问题：
（1）部分教师教学方法单一，缺乏创新，教学效果不够理想。
（2）部分教师重视知识的传授，但对于培养学生的综合素质
缺乏充分的重视。
（3）部分教师存在普遍的教学时长过长，对学生身心健康产
生了一定的影响。
三、整改建议
1. 教师培训：
（1）加强教师的日常培训，提高他们的教育教学水平，并引
入先进的教育理念和新的教学方法。
（2）开展教师交流活动，鼓励教师相互学习和借鉴经验。
2. 学校管理：
（1）加强对教师的教学督导，及时发现问题并给予指导和帮
助，提高教师的教学质量。
（2）注重学生的全面发展，设立各类课外活动，提供更多的
拓展机会，培养学生的综合素质。
3. 学生安全：
（1）加强学生的安全意识教育，提供适宜的学习环境，确保
学生的身心健康。
（2）定期检查学生的学习负担，合理安排学习时间，避免过
度压力。
四、总结
通过本次视导督查，我们发现了学校教育教学中的一些问题和
存在的困难，同时也看到了学校的优点和潜力，相信在学校领
导和教师的共同努力下，这些问题一定能得到解决并进一步提
升学校的教育教学质量。
最后，我要再次强调，教育是重中之重，教师的角色至关重要。
希望广大教师能够在教育教学中不断探索，分享经验，提升自
身素质，为学生的成长和未来奠定坚实的基础。
谢谢大家！
参考词汇：
督查（dūchá） supervision and inspection
师德师风（shī dé shī fēng）professional ethics and teachers'
conduct
师资力量（shīzīlìliàng）teaching staff
薄弱（bórúo）weak
全面发展（quánmiànfāzhǎn）overall development
培训（péixùn）training
交流活动（jiāoliúhuódòng）exchange activities
拓展机会（tuòzhǎn jīhuì）opportunities for development
视导督查（shì dǎo dū chá）supervision and inspection