学校教导主任工作总结10篇
2024年教导处主任期末工作总结
2024年教导处主任期末工作总结教导处主任____年期末工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！我是XX学校教导处的主任，____年将近尾声，我怀着激动和自豪的心情，向大家汇报我的工作总结。
回顾____年，这一年对于我来说是充实而有挑战的一年。
在全面落实党的教育方针的引领下，教导处紧密围绕学校的发展目标，统筹谋划，积极作为，为促进学校教育教学改革发展做出了不懈努力。
一、教学管理与改革作为教导处主任，我认识到教学质量是学校发展的核心，因此我们紧紧围绕提高教育质量这一目标，深入开展各项教学管理工作。
1. 积极推进课程改革，完善教学内容和方法。
我组织相关人员对学校课程设置进行了全面梳理和调整，注重实际情况和学生需求，推出了适应时代要求的新课程。
2. 强化教学监测与评估工作。
我组织学生评价和课堂观察等多种方式开展监测评估工作，及时获得教育教学质量的信息反馈，帮助教师改进教学方法和提高教学水平。
3. 加强教师培训与发展。
我倡导教师定期参加教育教学培训，提高教育教学水平，同时我也积极协调资源，为教师提供更多专业的发展机会。
二、学生管理与发展学生是学校的未来，为了促进学生全面发展，教导处在学生管理与发展方面做了大量的工作。
1. 加强学生行为规范的教育。
我们注重加强学生的品德和行为教育，制定并完善学生管理制度，加强行为规范的宣传和培养，形成良好的学习和生活习惯。
2. 关注学生心理健康。
我们重视学生心理发展，建立了学生心理健康档案；定期开展心理健康活动，为学生提供心理咨询和辅导服务。
3. 提升学生综合素质。
我们注重培养学生的创新精神和实践能力，积极引导学生参加各类学科竞赛和科技活动，并鼓励学生参与社会实践，培养他们的社会责任意识。
三、家校合作与沟通家校合作是学生全面发展的重要保障，教导处也高度重视家校合作与沟通工作。
1. 完善家校合作机制。
我们与家长建立积极的互信关系，定期举办家长会议，传达学校最新的工作和教育教学信息，解答家长和学生的疑问和困惑。
教导主任工作总结简短(通用10篇)
教诲主任工作总结简短(通用10篇)你知道时间很珍贵，工作时间已经完毕了，然后就可以开场写这段时间的工作总结，现今工作总结还没有完成，工作总结应概述工作进程，采取的方法措施，重点写获得的成绩和经历。
总结，需要重点写哪些方面呢？或许"教诲主任工作总结简短"是你正在寻找的内容，希望能帮助到你的学习和工作！教诲主任工作总结简短【篇1】各位领导，各位老师：下午好！光阴如梭，流逝的时间中映射着我们走过的痕迹。
回忆从事教诲主任的这一年半时间，我是在不断探究、请教的过程中懵懂前行。
这一路走来，有学校领导的关心与帮助，有同事们的支持和鼓励，在此，我表示衷心的感谢！过去的20xx，本着践行“务本力行”的精神和态度，在不断努力着。
今天的述职，围绕三个“努力”展开。
一、团结协作，努力做到效劳于教学俗话说，在其位，务其职，思其政。
作为教诲主任，我首先要求自己做到正确定位，结实树立三种意识。
1、强调合作意识。
作为一名中层，必须做到“上情下达，下情上晓”，起到桥梁沟通作用，努力做好校长的助手，协调好教诲处其他成员的相关工作。
在工作中，积极主动沟通、参与协调、互相合作，使学校的教学工作能正常较好地运作，中心工作更好地落实到位。
2、突出效劳意识。
教学是效劳，管理更是效劳。
教诲处的工作琐碎而繁杂，课职务的调代、转学生的转学检测、转进转出的学籍登记、每月的“五认真”考核、绩效的考核、学籍的管理、各项教学教研活动的安排、方案的制定、过程的落实、期末考务安排等等，每天迎接我的都是满满的工作量。
就拿转学生来说，既要遵循政策，又要考虑生，这届转入学生就历经两次入学考核，一共有60多名不同年级学生考核，组卷、监考、批卷、登记、办理学籍网的转入转出，花费了我整整半个月的时间，再说学籍管理，要确保全校1361名学生信息正确、拥有自己的的学籍号，实行学籍管理终身制，要经班主任屡次排查，当有学生的学籍出现缺失或无法更正信息的问题时，都要和局领导进展沟通寻求帮助，网上查找缺失的学生学籍，更正与修改学生信息，光去年一个学期，我校就出现了20几名问题学籍学生，从取证、到再次申请、佐证、审批，整整又是一周时间才把所有问题学籍修改正确，还有频繁的跨省转入转出手续等等……因为全市中小学都在开学时间段集中使用这个系统，所以导致白天工作时间网络瘫痪，只能利用晚上、双休日的时间进展。
2024学校教导处主任工作总结
2024学校教导处主任工作总结
2024年，我作为学校教导处主任的工作总结如下：
1. 教师管理：作为教导处主任，我将负责对学校教师的管理和指导。
我积极与教师们沟通，了解他们的教学需求和问题，并提供支持和帮助。
我组织教研活动和培训课程，以提高教师的教学水平和专业素养。
2. 学生指导：我重视学生的个性化发展，通过个别谈话和心理辅导，帮助他们解决学业和心理问题。
我组织学生活动和工作坊，促进学生的全面发展和自我成长。
3. 家庭教育：我与家长保持密切联系，定期组织家长会和家长培训，与家长分享学校的教育理念和育人经验，提供家庭教育指导和支持。
4. 学校规划：我参与学校的年度规划和发展计划，为学校的教育目标和发展方向提供建议和支持。
我与各部门紧密合作，共同推进学校教育的改革和发展。
5. 问题解决：在工作中，我遇到一些教学问题和纠纷，我积极与相关人员沟通，争取化解矛盾和解决问题，确保学校的正常运作。
通过以上的工作总结，我能够发现自己的工作成绩和不足之处，并对未来的工作进行调整和提升。
我将不断学习和进步，提高自己的专业素养和管理能力，为学校的教育事业做出更大的贡献。
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教导主任工作总结及不足之处范文(5篇)
教导主任工作总结及不足之处范文一学年的工作即将结束，回顾一期来的工作有颇多收获。
这一学年担任智源学校教导主任职务，主要分管学校教学工作及学生学籍整理，相关资料等工作，同时抓好教学教学。
我常常想，怎样才能把教导工作及其它工作很好的统筹起来对此，在工作中，我创新思路，改善方法，统筹安排，认真____学校工作计划。
在校长室的直接关心下，学校老师的大力支持和帮忙下，工作有条不紊的开展。
现就本期工作总结如下：一、思想立场方面1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎。
在思想上与学校精神持续高度一致，紧密团结在学校校长周围，认真____学校各项教育教学措施，模范遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率。
2、做好思想沟通与情感交流，平衡各方利益，团结同事。
尽可能地让每一位同事的认识和职业操守都能达学校的一致高度，恪尽职守工作。
3、在工作中本着都是学校的事为出发点，时刻以主人翁标准要求自己，学校事情想在前，做在前。
二、工作状况方面1、班主任工作与教学工作不放松。
我明白，这是对学生负责，是学生成长一生的需要，更是同事们的榜样。
尽管工作烦杂，但我还是没有落下，在班级管理与教育教学工作，我尽量想办法，改方法，一个目标就是要出实效。
(1)目标管理。
开学初期并召开班级大会，确定班级管理目标。
(2)培育助手。
为了有更多时间，在班级管理中，我大胆放手，培养助手，让学生自律，自理，学生的自我管理潜力有了很大提高，班级管理工作简单许多。
(3)快乐教学。
在课堂教学中，大胆尝试生本教育，让学生自主学习，体验到自我成功的快乐。
透过一段时间的自主学习，学生的学习潜力较之以前有了很大的提高。
2、“质量是学校的生命线”。
为了进一步提高学校老师的职业潜力，着眼于老师的的未来发展，学校以改革创新为契机，“生本教育”为理念。
(1)确定目标，制定方案。
按照方案进行常态课的评价，在整个听课评课中，老师的课改思想有了新的认识，业务潜力上有了必须的提高，信心指数上更是有的很大的提升，这对以后的教育教学改革奠定了基础，为我校在未来教学实绩上有了更充分的期望。
教导主任2024年工作总结(四篇)
教导主任2024年工作总结主任2024工作总结尊敬的领导、各位同事：时光荏苒，转眼间，2024年已接近尾声。
回首这一年的工作，我感到欣慰和自豪。
在全校师生的共同努力下，我们取得了一系列令人瞩目的成绩，同时也遇到了一些挑战。
以下是我对2024年工作的总结和回顾。
一、牢记使命，推进学校发展作为教导主任，我始终牢记我们的使命是为学生健康成长提供良好的教育环境，并努力推进学校的发展。
今年，我们紧紧围绕学校发展的中心任务，制定了详细的工作计划，并积极组织各项工作的实施。
在学校管理方面，我们进一步完善了教学管理制度，强化教师队伍建设；在教学质量方面，通过课堂观摩、教学督导等方式，提升了教师的教学水平；在学生管理方面，我们注重培养学生的综合素质，加强了学生的思想教育。
通过全体教师的共同努力，学校在学生综合素质、教学质量等方面不断取得了突破。
二、师资队伍建设，提高教学质量一个优秀的学校需要优秀的师资队伍。
今年，我们把师资队伍建设作为重中之重，推进了一系列的师训活动。
我们邀请了教育专家来学校进行专题讲座和培训，提高了教师的教学能力和教育教学理论水平。
我们鼓励教师们积极参加学术研讨、教学比赛等活动，激发了他们的创新意识和教学热情。
我们还实施了师德师风建设工程，加强了教师的职业道德培养和教育教学规范管理。
通过一年来的努力，在整个师资队伍建设方面取得了良好的成效，师生满意度得到了明显提高。
三、学校创新发展，培养学生创新能力作为现代学校的主要任务之一，我们注重培养学生的创新能力和实践能力。
今年，我们积极开展了一系列的创新教育活动。
我们建立了创新课程，推进了创新教学模式的研究和改革。
我们组织了各类科技创新竞赛，激发了学生的创新意识和科技潜能。
我们还加强了学生的实践教育，组织了各种实践活动，使学生能够将所学知识应用于实际当中。
通过这些创新教育活动，学生们的综合素质和创新能力得到了明显提高。
四、广泛开展家校合作，促进学生成长家校合作是学生成功学习和发展的关键。
2024年教导主任个人年度工作总结（7篇）
2024年教导主任个人年度工作总结各位领导、各位老师：您们好！随着第六小学稳健而坚定的步伐，我们共同走过了又一个春秋。
在此期间，我的工作得到了学校领导和各位老师的深切关怀与鼎力支持，对此我深表感激！回顾过去一年的工作历程，我时常进行深刻的自我反思：在学校教育教学工作中，我应当扮演何种角色？如何才能做得更为出色？正是这些内心的追问，赋予了我的工作更深远的意义，使我能够全身心地投入教育事业，并从中体验到工作的愉悦与满足。
我坚信，付出与回报总是成正比的，因此我愿意以最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会承担起应有的责任。
一、关注学生发展，践行育人使命自执教以来，我始终严于律己，力求在言行举止上为学生树立良好榜样，切实履行教书育人的职责。
我不断提升自我，完善知识结构，提高业务能力，以更好地适应教育教学的需要。
无论工作多么繁忙，我都坚持深入钻研教材，广泛阅读参考书籍，以提升自己的专业素养和教学水平。
我始终坚持早到校、晚离校，用实际行动诠释着爱岗敬业的精神。
二、组织校本教研，促进教师成长面对新课程对教师提出的更高要求，我深知提升教师教学素质的重要性。
在校长室的指导下，我精心制定了以人为本的校本教研计划，并组织了形式多样、内容丰富的教学研究活动。
通过集体备课、上课、听课、沙龙式研讨等方式，增强了教研的实效性和针对性，有效提升了教师的课堂教学水平。
我积极倡导并鼓励教师撰写论文、参与教学练兵等活动，以不断提升自身的专业素养和教学能力。
作为课题组组长，我认真组织并实施了课题组的各项实践活动，详细记录了活动情况，并撰写了开题报告和阶段性小结。
我深知自己的责任重大，因此始终全力以赴地为学校的课题研究工作贡献自己的力量和智慧。
三、强化服务意识，助力学校发展作为教导主任，我能够正确定位自己的角色，努力做好校长的助手和参谋。
我积极协调教导处成员的工作，共同制定并实施了学校的教育教学工作计划和青年教师培训计划。
我注重总结教育教学经验，不断完善相关制度和管理机制，为学校的发展提供了有力保障。
教导主任个人工作总结(11篇)
教导主任个人工作总结（11篇）教导主任个人工作总结 1一、在思想认识方面：本学期，我认真参加科学发展观的政治学习，不断加强自我思想素质的提高，认真遵守各项规章制度，把科学发展观的要义落实到工作和生活中。
二、常规教务工作方面：我们教务处全期共组织对教学工作检查2次，整顿教学秩序2次，对教师的课堂教学质量进行了逐人检查，特别是仔细检查了新任课教师的教学大纲、教案、教学进度表。
为规范教学管理我们教务科根据学院下发的规章制度，拟定了教师课堂教学管理、教学档案管理、兼职教师管理规范等实施细则。
确保落实按照规范检查课堂教学，并按教研室系统地进行了教师教学档案的建设和管理，达到了学院规定的教学规范化。
考试工作是教务工作最重要的一项，本着对工作认真，对学生负责的理念，我们教务处认真做到了：严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。
在考试过程中，严格遵守和执行了《考场规范》，严肃了考风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上，都倍加认真细致，并在考试工作结束后，及时填写有关报表、进行考务总结，并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。
为了保证我校毕业班顺利毕业，我协助教务主任组织毕业和入学考试。
在整理的过程中，我体会和学习了很多工作方法，让我的工作更有效率。
三、个人提高方面：在学校领导的督促和指导下，我撰写了论文《浅析教务工的素质》，得到了学校领导肯定和赞同，并在《百色教育网》中发表，在准备论文材料和撰写的过程中，我更加深刻地认识到教务工作学校的`重要性，以及今后工作中需要改进的不足之处，为我们教务工作更好的开展起了推进作用。
四、努力方向：纵览本学年的工作概况，我们教务处的工作人员加强自身修养，保质保量地完成了上级领导交给的各项工作，取得了一定的成绩。
在新的一学年，我们会继续发扬以往的传统，更好地服务于教学工作，在上级领导的指导下，努力把教务工作带上一个新的高度。
教导主任个人工作总结 2转眼新的一学期就将结束，现将本学期工作总结。
教导主任工作总结15篇
教导主任工作总结15篇教导主任工作总结15篇教导主任工作总结（一）：本学年我继续担任九店小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自我最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是抬头做人，低头做事。
现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下：一、政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自我应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自我先做到。
校长吩咐的事，尽自我的努力去办好；教师需要解决问题，尽自我的所能去解决。
工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自我的学校，心系教育。
二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。
教学过程中能与其它年级的教师一齐研究，讨论教学资料、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。
关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。
我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担职责，不计报酬，不计名利。
日常工作1、及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立学生流动台帐，学籍管理规范。
2、学期初重新编排了课表。
3、安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
4、认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。
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就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查，以下是本店铺准备的学校教导主任工作总结范文，欢迎借鉴学习。
学校教导主任工作总结1本学期本人担任了小学教导主任后，分管教学教研、师生多元评价、读书活动、阳光体育等工作，我的原则就是“抬头做人，低头做事”。
现对本学年度的工作情景，作一简要总结。
一、政治思想方面本人爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自我先做到。
校长吩咐的事，尽自我的努力去办好;教师需要解决问题，尽自我的所能去解决。
工作从不推诿懈怠。
以较高的要求来约束自我。
二、加强理论学习，提高自我业务理论水平我始终以“-x纲要”理论精神来武装自我的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。
诸如《-x》的社论，《-》的理论文章。
坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱护学生，保护学生权益的含义。
三、廉洁自爱，树立师者良好形象本人始终以一个教师的身份来严格要求自我，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。
拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。
根据上级的文件精神，从未也绝不参与信息诈骗，不但如此，并且经常利用各种时机宣传“非法活动”和信息息诈骗的危害性，尤其是对学生进行此方面的教育。
四、及时完成学校的各项工作，进取做好本职工作(一)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相关任务。
从我负责教导主任的教学工作开始，我进取协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排，及时做好教师请假时的调课工作，确保每节课都有教师上课，不让一节课空闲。
并好期末的各项工作安排。
1、管理工作教导处工作量大而杂。
从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，校教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要认真，参要到位。
自我认为态度上是重视的、工作中是进取的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。
虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教，团结同事，热情助人。
在校长的悉心领导下，在同事的支持帮忙下，使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。
为了迎接下一年度的省教学督导评估，学校安排了很多档案修定完善工作。
我无怨无悔地投入到工作当中去，和教师们一齐加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计报酬。
2、教研教改为了提升自我的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。
严格要求自我每一天至少看一篇教育论文，加强理论修养，内化教育素质。
经常记教学反思随笔，把教学过程中经历的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。
积累资料，丰富经验。
将零散的具体化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。
我力求多看、多思、多想，并将其经常化、习惯化、自然化。
教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自我。
虽明知差之遥遥，但努力向研究型教师方向靠拢。
(二)协助做好教学常规检查工作，提高教学效果。
每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教导处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。
另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，经过以上措施来促进科任做好本职工作。
(三)做好教研工作，以身作则，率先垂范。
进取参加开展教研活动，深入课堂，认真听课。
五、存在不足和努力的方向1、在管理中许多工作做得不太细，完成质量不高，今后要提升自已的办事效率，使学校教学工作完成得更好。
2、加强小学六年级毕业班的教学和思想工作管理力度。
(1)加强学生的基础知识的掌握：①重视学生的基本功。
②重视学生的积累。
③重视学生知识学习后的巩固、变化训练、强化训练。
④重视学生建立自我的知识架构。
⑤重视学生的做题方法的积累和使用。
(2)加强毕业班的思想教育。
注重了解学生的思想动向，处理事件于萌芽状态。
加强对学生爱班爱校的团体观念教育，并引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力，为自我争光，为父母争光，为母校争光。
经过抓毕业班工作，促进了我校教育的发展，提高了教师的进取性。
3、进一步加强教研工作的督促检查，要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导，促进学校教研工作的发展。
4、对学生的管理策略尚须改善，加强学生的管理工作，构建一个和谐完美的学校。
总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。
当然自我尚未发现的缺点定然不少，还望广大师生、领导的批评指正。
学校教导主任工作总结2在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!总结本学期的工作，我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作。
如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。
本学期我是全身心地投入教育工作，尽自己的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。
一、对学生负责，关注学生的发展在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备学生，还经常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿，更多的是学生开心的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上课特别调皮的学生，让学生感受到老师真的是在关心他们，这样学生就会更加喜欢上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上白老师问为什么?我坚信：只有当学生接受了你这个教师，才可能以主动的态度接受你的教育。
所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。
我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获。
二、对教师负责，为教师的发展着想新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。
积极宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课课，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。
贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过外出学习、校培、自培达到熟练掌握并运用于教学，服务于教学，让教师受益，学生受益。
三、对工作负责，增强服务意识作为教导主任，我努力做好校长的助手，并协调好教师，认真细致地做好以下几方面工作：1、在校长的指导下，制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注重总结教育教学方面的经验。
2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度，负责好教学工作的常规检查，为学校量化考核考评教师提供有力依据。
3、认真做好课程设置、课表安排工作。
严格按课程计划开足开齐课程。
4、组织、审查各年级学科教学计划、复习计划，各年级组备课、作业检查计划，各教研组教学教研活动计划。
5、开学初，为转入学生及时办理学籍增补。
6、学期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，并及时办理了校讯通。
7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查，并写出反馈意见及建议，并及时总结。
8、对学校月考、学期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成绩册)进行了安排，各科教师写好年级试卷分析，并电子稿录入电子档案。
9、组织开展"期中教学质量分析会"，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。
10、安排"优课"活动及领导随机听课相结合，促进教师专业能力的提升。
11、组织安排值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作，并不定时进行检查。
12、对照评估实施细则，组织整理细化档案工作，迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查。