连云港市【部编人教新版】2019语文五年级上册-第二单元 达标检测卷-附答案
第二单元达标检测卷
基础百花园(40分)
一、下列加点字读音全部正确的一组是( )(1.5分)
A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng)
B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 任．丘(rén)
C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 擅．长(shàn)
D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．(cí) 蔺．相如(lìng)
二、读拼音，写词语。(10分)
三、照样子，把字变成新字，再组词。(6分)
1．例：告——(浩)(浩瀚)
府——( )( ) 免——( )( ) 保——( )( )
2．例：蚁——(议)(会议)
值——( )( ) 玫——( )( ) 馅——( )( )
四、选字组词。(4.5分)
璧 壁 避 逃( ) 和氏( ) 墙( )
拒 距 矩 ( )绝 ( )离 规( )
访 纺 妨 ( )织 ( )问 ( )碍
五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话。(8分)
同心( )( ) 怒( )冲( ) 同( )于( ) ( )( )之宝 ( )( )不提 负( )请( )
______________________________________________________________________________________________________________
六、按要求改写句子。(10分)
1．秦王不敢进攻我们赵国。 赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话连成一句话)
________________________________________________________
2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”(改为第三人称转述句)
________________________________________________________
3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
________________________________________________________
4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)
________________________________________________________
5．造句。
完璧归赵：_______________________________________________________________________________________________________
主题训练营(15分)
七、积累填空。(5分)
1．多少事，__________________；天地转，光阴迫。一万年太久，__________________。
2．莫等闲，______________________，______________。 3．不饱食以________________，______________________________。
4．盛年不重来，__________________________。及时当勉励，__________________________。
以上名言警句告诉我们：____________________。我也会写一则这样的名言警句：_____________________________________________________________________________________________
八、按课文内容填空。(7分)
1．《将相和》一课以____________两国的矛盾为背景，记叙了______________________、______________________、______________________三个故事，写出了将相之间由__________到__________的过程。
2．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着_____________________，也联结着_______________________________。
3．《什么比猎豹的速度更快》一课运用了____________________、____________________、____________________等说明方法，说明了____________________的速度是最快的。
4．为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在________________________的领导下，创造了____________________这一斗争方式。
九、主题交流。(3分)
一位美国记者在采访周总理时，发现桌子上有一支美国产的派克钢笔。记者便用讥讽的口吻问：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说：“这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我留作纪念的。”美国记者一听，顿时哑口无言。美国记者为什么会哑口无言？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读写展示台(45分)
十、课内阅读。(7分)
过了几年，秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯，不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上，作好了抵御秦军的准备。
赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王豉瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。 蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了葡相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
1．给这几段文字加一个小标题：________________________(1分)
2．选文中画横线的句子表现出人物的什么特点？在正确的说法后画“√”。(1分)
(1)赵王：A.胆怯( ) B．考虑周全( )
(2)蔺相如：A.逞能( ) B．勇敢、果断( )
3．蔺相如是怎样逼秦王击缶的？用“ ”画出相关句子。(1分)
4．选文中对蔺相如进行了________、________、________描写，我从中体会到蔺相如是一个__________________________________的人。(4分)
十一、课外阅读。(8分)
军 人
初春的一天，我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车。我刚一上车，目光便被一位靠窗坐着的军人吸引住了。他年近七旬，军帽下露出如雪的鬓发。在鲜艳夺目的帽徽领章的衬托下，他显示出了军人的威严。虽然出现在这喧闹、拥挤的公共汽车上，他依然挺直身板坐着，两只手放在膝盖上，保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点，默默燃烧着。
车又继续行驶了。又是一站。从车门进来一位抱孩子的妇女。车厢里立刻响起售票员清脆的声音：“哪位同志给抱小孩的乘客让个座？”我本想站起来，可又觉得那站立的滋味实在难受。迟疑之间，那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来，第一个开了口：“请到这里坐吧！”那位年轻的母亲过意不去，连声推辞：“您……这么大年纪还……我站会儿就行了！”这句话像一支利箭，刺穿了我那一瞬间的私心，使我感到羞愧。我连忙招手请她过来，可是她怀里的小孩已经扑往老军人的座位的方向了。
这情景，仿佛一道无声的命令，好几个人几乎同时站起来，态度和善亲切地要让座给那位妇女。那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。
抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了，孩子冲着老军人说：“谢谢解放军爷爷！”甜甜的童音仿佛是一阵春风，把老人脸上庄重的神色冲淡了。
此刻，我身下的椅子像长出无数钢针，使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多，因为他——一位老人还站着。我悄悄地离开了座位，让更需要座位的人去歇歇脚吧！谁知，车子猛一停，强大的惯性使我失去了平衡，身子不由自主地向前栽去，一脚踩在那老军人的左脚上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向他道歉，他却奇怪地看着周围的人。
终点站到了，人们蜂拥而出。老军人最后一个走出车门。当我在人流中往后一扭头时，看到他的左腿直挺挺地朝前挪动，听到吱吱的响声，原来是假肢！我心里突然有一种说不出的感觉。这时，我不由得收住脚步，望着他步履艰难地走向茫茫人海。
1．短文所写的时间是______________，地点是__________，主要人物是老军人。(1分)
2．用“____”画出一处外貌描写的句子。(1分)
3．“这句话像一支利箭，刺穿了我那一瞬间的私心。”句中“我那一瞬间的私心”指的是________________________________________________________________________。(1分)
4．“那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。”句中“那久已被人们遗忘的美好的东西”指的是____________________________________________________________________。(1分)
5．“一脚踩在那老军人的左脚上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。”这句话暗示出________________________________________________________________________。(2分)
6．短文赞扬了老军人的什么品质？(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
十二、习作展示。(30分)
题目：我__________的一个人
要求：叙述要清楚，描写要具体，可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。
五年级上册语文试卷-第二单元 字词专项练习 部编版(含答案)
第二单元 字词专项练习
一、读拼音，写词语。
xùn qī jiàn gé qiǎn zé píng héng
lǎn duò qīn lüè yǐn bì fáng ài
guǎi wān xiàn kēng yǔn nuò pēn qì
liè bào guàn jūn huǒ jiàn jié shù
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
间．隔（jiān jiàn） 强．笑（qiǎng qiáng） 划．归（huá huà）
将．领（jiāng jiàng） 搁．置（gè gē） 岔．道（chà fēn）
嵌．在（qiàn qàn） 享．受（xiǎngxǎng） 亲戚．（qiè qì）
三、比一比，再组词。
汛（ ） 挽（ ） 枚（ ） 喷（ ）
讯（ ） 拐（ ） 玫（ ） 愤（ ）
议（ ） 妨（ ） 嫌（ ） 嫂（ ）
仪（ ） 访（ ） 谦（ ） 搜（ ）
四、选字组词。
（诺 偌） 允（ ） （ ）大 唯唯（ ）（ ）
（挽 搀） （ ）扶 （ ）救 力（ ）狂澜
（枚 玫） （ ）瑰 不胜（ ）举 一（ ）火箭
（协 胁 助） （ ）理 （ ）作 威（ ）
部编版小学五年级语文上册第二单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)10
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部编版小学五年级语文上册第二单元
第5课《搭石》课后作业及答案
1.看拼音，写词语。
今年xùn qī（ ）时，这座小桥被冲垮了。乡亲们走亲fǎng yǒu（ ）时，很不方便。不过，村里的人一点儿都不lǎn duò（ ），他们xié tiáo（ ）分工，很快就把桥修好了。
2.下列加点字的读音，错误的一项是（ ）。
A.间．隔（jiàn） B.谴．责（qián） C.平衡．（héng） D.人影绰．绰（chuò）
3.按要求完成练习。
“绰”在词典中的解释有：①宽绰；②（体态）柔美。“人影绰绰”的“绰”应选第 种解释，“绰绰有余”的“绰”应选第 种解释。我还知道其他带“绰”的四字词语： 。
4.下列词语与“脱鞋挽裤”结构不相同的是（ ）。
A.摩拳擦掌
B.挤眉弄眼
C.张牙舞爪
D.鞋弓袜浅
5.选词填空，把序号填在句中的横线上。
①暴发②爆发③止步④留步
（1）夜里，山洪突然 。 2 / 22
（2）战争 以后，我们就失去了联系。
（3）小弟告辞了，兄台请 ，不必相送。
（4）如果我们就此 ，就会前功尽弃。
6.读句子，完成练习。
（1）上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
①这句话主要写上了点儿年岁的人（ ）的情景。
A.急着赶路
B.发现搭石不稳
C.抽空摆搭石
D.在搭石上来回踩踏再离去
②这句话是对人物的 描写，我从“只要”“一定”“直到”这些词语中体会到了 。
（2）前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
2019-2020学年五年级第二学期期末质量检测语文试题(部编版,含答案)
2019-2020学年第二学期期末质量检测
五年级 语文试卷
评分：
温馨提示：同学们，答题马上就要开始了，请认真规范书写，老师会给你漂亮的书写加2分哦。
一、积累与运用（50分）
1.我会读准拼音，还会规范写字。（10分）
niǔ kòu cí xiánɡ jī fěnɡ líng dānɡ juàn liàn
wū huì pò zhàn shū huǎn zūn yán zhē yǎn
2.用“精”字组词填空。（不重复）（4分）
李师傅（ ）雕刻艺术，他花费了毕生的（ ）去研究。他制作的工艺品构思（ ），每一件都很（ ），深受消费者的欢迎。
3.你能根据句子猜出下列带点词语的大致意思吗？（4分）
枉送了自家．．性命 只听“豁剌剌”一阵响，登时．．线尽：
一朝．．天气炎热，与群猴避暑： 筛．一碗酒：
4.判断下列说法是否正确，对的打√，错的打×。（5分）
①“承”的笔顺是：横撇、竖钩、横、横、横、横撇、撇、捺。 （ ）
②“弗/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。”停顿不正确。 （ ）
③《月是故乡明》是季羡林的一篇抒情散文，全文以“月”为线索。 （ ）
④《跳水》是俄国作家列夫•托尔斯泰的作品，是按时间顺序展开叙述的。 （ ）
新人教统编版五年级语文上册第三单元测试过关达标检测卷(含答案共6套)
（ ） 议（ ） （ ） 仪（ ）
（ ） 刑（ ） （ ） 荆（ ） （本套试卷共包括最新部编版五年级语文上册第三单元测试题6套）
2019 秋季部编语文五年级上册第三单元测试卷一
时间：90 分钟 满分：100 分
一、基础训练营(38 分)
1．下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)
A． 即． 刻 上 卿． 鲫． 鱼 既． 然
B．开辟． 墙壁． 完璧．归赵 逃避．
C．宾．馆 滨．江 五彩缤．纷 兵．法
D．冠．军 冠．名 夺冠． 三连冠．
2．查字典，完成练习。(2 分)
“瑟”用部首查字法，先查部首
，再查 画。“瑟”
是古代弦乐器，像琴。叠词“瑟瑟”的意思有：①拟声词，形容轻微的声音；②形容颤抖。“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第
种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第 种意思。
3．读拼音，写词语。(10 分)
4．形近字组词。(8 分)
喷（ ） 愤（ ）
怯（ ） 却（ ）
召 招
妨 访 陷（ ） 馅（ ） 汛（ ） 迅（ ）
5．把词语补充完整，并选词填空。(11 分)
( )( )不克 ( )( )气壮 ( )( )请罪
( )( ) 之宝 ( ) 心 ( )力 ( ) 口 不 ( )
战 无 ( )( ) 难 以 ( )( )
部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(含三套题)
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密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版2019---2020学年度下学期五年级
语文第二单元考试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、 基础训练营（37分）
1.用“/”划掉加点字的错误读音。（6分）
镌．刻（juān juàn） 迸．裂（bìnɡ bènɡ） 姊．妹（zhǐ zǐ）
踉跄．（cānɡ qiànɡ） 幔．子（màn wàn） 顽劣．（liè lüè）
2.读拼音，写词语。（8分）
3.选字填空。（4分）
【寨 塞】 村（ ） 要（ ）
【榜 膀】 臂（ ） （ ）文
【喘 揣】 （ ）息 （ ）摩
【泄 泻】 发（ ） 倾（ ）
4.查字典填空。（7分） “截”是__________结构的字。用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D.截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释？①斩钉截．铁（ ）；②截．住他（ ）；③断了一截．（ ）。用剩下的一个意思组一个词：（ ）。
5.把下列词语补充完整，并照样子写词语。（4分）
2019年秋新版人教部编版小学五年级语文上册全册教案及课时练含答案
部编版五年级语文上册全册教案及课时练习（含答案）
1 白鹭 （知识点+教学设计+图文解图）
【诗意解读】：
《白鹭》这篇韵在骨子里的散文诗，虽没有华丽迷人的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，显得那么朴素无华。但是，它正是运用了如白鹭一般朴素的句子，让我们感受到平常事物中蕴含的美！先是同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照，彰显了白鹭“全身的流线型结构”，这就突出白鹭一种无与伦比的独特的美，颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。不是吗？白鹤“增一点儿则嫌长，减一一点儿则嫌短；素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”。文末说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”“白鹭是诗”，这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为“散文诗”，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。
作者：郭沫若，1892年11月16日出生于四川省乐山县铜河沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。
1914年，郭沫若留学日本，在九州帝国大学学医。1921年，发表第一本新诗集《女神》.1930年，他撰写了《中国古代社会研究》。1949年，郭沫若当选为中华全国文学艺术会主任。
朗诵：梅园，辽宁艺术家协会会员，丹东戏剧家协会理事，丹东朗诵艺术协会副主席，中国广播电影电视有声语言学会认证朗诵教师，中国新诗百年优秀朗诵艺术家，中国诗歌春晚签约朗诵艺术家。
【同步练习题】：
1.从文中找出下列词语的近义词。
平常--（ ） 忘记--（ ） 悠闲--（ ）
2.文中第二自然段写到了朱鹭和苍鹭，这样写的作用是（ ）
A.为了和白鹭形成比较，突出白鹭的精巧。
B.想说它们长得太大了。
C.突出它们的太不寻常。
3.第四自然段中画线的句子把清水田说成是______________________________，运用了_____________的修辞手法。
2019-2020学年人教部编版五年级语文上册第一、二单元试题
1
五年级语文上册第一、二单元试卷
一、 阅读找关联——根据语段内容，看拼音写上正确的词语。（10分）
1、 作家之所以能打动人，是因为他们在写作的时候，能通过事物，抒发思想感情。
《白鹭》不会唱歌，或许有人会感到měi zhōng bù zú( )，但它本身就是一首精巧的散文诗。《落花生》虽然不tĬ miàn( )，但朴实无华，做人也这样才能让人发自内心ài mù( )。《桂花雨》是作者对家乡的怀念，桂花虽xún cháng( )，开花时不但xiāng piāo shí lĬ( )，还可以做成gāo bĬng( )。《珍珠鸟》能在作者家中生活得yōu rán( )而ān wěn ( )，是因为珍珠鸟对作者的信赖。
二、 阅读有常识——判断以下各题，对的打“√”。（8分）
2、“嫌、嗜、矮、隔、献、置”这几个字都是13笔的汉字。 （ ）
3、“匣”与“臣”，“谴”与“挺”这两组字的书写顺序是先中间后外面。 （ ）
4、“澄、箩、议、拒”这几个字都是形声字。 （ ）
5、地道战这种斗争方式，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 （ ）
6、配合、忘却、吩咐、协调、召集、商议、约定、俯冲，如果不是在具体的语境中，无法判断是褒义词还是贬义词。 （ ）
龙岩市【部编人教新版】2019语文五年级上册--第三单元 达标检测卷-附答案
第三单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(41分)
1．读拼音，写词语。(10分)
2．形近字组词。(8分)
诲（ ）悔（ ） 谎（ ）慌（ ） 誓（ ）哲（ ）
延（ ）廷（ ） 珍（ ）诊（ ） 郎（ ）朗（ ）
泳（ ）咏（ ） 纱（ ）沙（ ）
3．填空。(6.5分)
(1)填量词：一( )宝石 一( )白蛇
一( )巨响 一( )蒲扇
(2)填动词：( )老人 ( )孩子 ( )牛羊
( )大雨 ( )宝石
(3)填修饰词：( )的青草 ( )的伙伴
( )的星光 ( )的云霞
4．把下列词语补充完整。(4.5分)
飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )代代 ( )( )本本 ( )天( )地 乌云( )( )
勤勤( )( ) ( )开( )笑 成家( )( )
5．用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。(3分)
(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。( )
(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。( )
(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。( )
6．句子加工厂。(4分)
(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)
________________________________________________________
(2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改成陈述句)
________________________________________________________
五年级上册语文试题 - 2019-2020学年江苏省常州市星辰实验学校第二单元测试卷(含答案)人教部编版
2019-2020学年江苏省常州市星辰实验学校五年级（上册）第二单元自测题
2019.10
一、积累与运用（33分）
一、看拼音写词语（10分）
lǎn duò píng héng jiàn gé qīn lüè yǐn bì
pēn qì jù jué yǔn nuò nán yǐ zhì xìn
答案：懒惰 平衡 间隔 侵略 隐蔽 喷气 拒绝 允诺 难以置信
二、选择正确的答案（4分）
（1）下面具体的情景用成语来表现，最恰当的一项是（ ）
★大家配合默契，先到先下，谁也不抢道，谁也不挤谁，人员很快撤离完毕。
★杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋战斗几天后，壮烈牺牲。他是中华民族的英雄。
★退休后，王大爷的生活很安逸。早晨，他锻炼完身体后，都会泡上一壶茶，慢慢品味一番。吃过早饭，他就到公园里和其他退休人员一起下棋、闲谈。
A. ①②③ B. ③④① C. ①③④ D. ④②①
解析：
协调有序：相互协调，有一定的先后顺序
理直气壮：理由充分，因而说话有气势。 ①协调有序 ②理直气壮 ③顶天立地 ④悠然自得 顶天立地：意思是头顶着天，脚踏着地。形容形象雄伟高大，气概非凡。
悠然自得：形容自由清闲、心情舒畅。
参考答案：C
（2）给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
透：①渗透，穿透 ②暗地里告诉 ③透彻 ④达到饱满充分的程度 ⑤显露
1.孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。（ ）
2.敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了。（ ）
3.这朵花白里透．红，美极了。（ ）
答案：① ③ ⑤
三、按要求改写句子（11分）
（1）王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。（用正确的修改符号修改句子）
（2）我们完成这个任务的困难很大。我们有信心完成这个任务。（用关联词把两句话并成一句话）
部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(含两套题)
第1页,共20页 第2页,共20页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版2019---2020学年度下学期五年级
语文第二单元考试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四
五 六 七 八 总分
得分
一、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“ ”标出并改正。（4分）
A. 惩．罚（chén） 名讳．（huì） 水寨 私自 （ ）
B. 埋葬．（zànɡ） 布幔．（màn） 泻劲 都督 （ ）
C. 两截．（jié） 血泊．（pō） 拳头 苏软 （ ）
D. 弓弩．（nǔ） 挠．腮（ráo） 胸膛 委托 （ ）
二、根据要求，完成下列词语练习。（9分） 1. 判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）“人而无信，不知其可”的意思是人如果不相信别人，不知道可不可以。（ ）
（2）“再筛一碗酒”中的“筛酒”可以理解为“倒酒”。（ ）
（3）“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”中“器”的意思相同。（ ）
2. 将下面词语补充完整，并回答问题。（6分）