罗伯特的三次报复行动
小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感
《罗伯特的三次报复行动》是一本非常有趣的小说,作者是梁晋平。
故事发生在一个小镇上,讲述了主人公罗伯特和他的朋友们在小镇上展开了一系列精彩的报复行动,引发了一连串的爆笑故事。
在这本书中,作者巧妙地运用了幽默的笔调和生动的描写,让我读得十分开心。
故事中的罗伯特十分机智、聪明,他总是能够想出各种巧妙的方法来回击那些欺负他的人。
在一次报复行动中,罗伯特利用密码锁把鲁迅小学的大门锁住,让那些早到的同学们无法进去上课,这让我哈哈大笑。
罗伯特的聪明和机智让我钦佩不已,也让我更加喜欢他这个角色。
除了罗伯特,书中的其他角色也各具特点,让我印象深刻。
书中的反派角色杨校长,他是鲁迅小学的校长,平时总是很严厉,给学生们施加压力。
在书中,罗伯特和他展开了一场“战斗”,最后罗伯特通过自己的聪明才智成功报复了杨校长。
我从中感到,只要我们用心去思考,总会找到解决问题的办法。
这本书中还融入了一些与友情相关的情节。
罗伯特的朋友们都是很真诚、善良的人,他们与罗伯特一起共同反抗欺负他们的人,他们一起上演的精彩戏码让我更加觉得友情的力量是伟大的。
通过一系列的故事,这本书告诉我们要勇敢、正直,不惧怕困难,敢于为自己和朋友们伸张正义。
还向我们传递了积极向上的价值观,让我们明白只有付出努力,才能得到进步和成长。
通过阅读《罗伯特的三次报复行动》,我不仅在笑声中度过了快乐的时光,还从中学到了很多有益的东西。
这本书对我而言不仅是一个娱乐的工具,更是一本富有教育意义的书籍。
我相信,这本书会成为小学生们喜欢的绝佳读物。
罗伯特的三次报复行动读后感

罗伯特的三次报复行动读后感罗伯特的三次报复行动是一部情节曲折、悬疑紧张的小说,作者通过对主人公罗伯特的三次报复行动的描写,展现了一个普通人在遭受不公正对待后,为了维护自己的尊严和权益,勇敢地进行反击的故事。
小说中的情节设计巧妙,人物形象生动,引人入胜,读后感深。
首先,小说中的主人公罗伯特是一个普通的上班族,平时生活在社会的底层,过着平凡的生活。
然而,他在一次意外中受到了不公正的对待,遭受了不公平的待遇,这让他感到愤怒和委屈。
在这种情况下,他选择了勇敢地进行反击,通过三次报复行动,向施加不公对待的人进行了有力的还击。
这种反抗的精神和勇气令人钦佩,也让人感到震撼。
其次,小说中的情节设计紧凑,扣人心弦。
作者通过对罗伯特的三次报复行动进行描写,将读者带入了一个个扣人心弦的情节中。
每一次报复行动都设计精巧,步步紧逼,让人屏息凝神。
而且,每一次报复行动都充满了反抗的精神和正义的呐喊,让人为之动容。
在读完小说后,我不禁为罗伯特的勇气和智慧所折服,也为他的坚持和不屈不挠所感动。
最后,小说中的人物形象生动,栩栩如生。
除了主人公罗伯特外,小说中还有一些其他的人物形象,每一个都塑造得栩栩如生。
他们或是罗伯特的朋友,或是他的对手,或是他的支持者,每一个角色都有着鲜明的个性和复杂的内心世界。
这些人物形象的塑造,使整个故事更加丰富多彩,也更加引人入胜。
总的来说,罗伯特的三次报复行动是一部情节曲折、人物形象生动、引人入胜的小说。
通过对主人公罗伯特的三次报复行动的描写,作者展现了一个普通人在遭受不公正对待后,为了维护自己的尊严和权益,勇敢地进行反击的故事。
这种反抗的精神和勇气令人钦佩,也让人感到震撼。
读完这部小说,我深深地为罗伯特的勇气和智慧所折服,也为他的坚持和不屈不挠所感动。
这是一部值得一读的好书,我会向身边的朋友们推荐。
罗伯特的三次报复行动阅读题

罗伯特的三次报复行动阅读题
罗伯特的三次报复行动是指美国南北战争期间,南方将领罗伯特·E·李率领南军进行的三次重要军事行动。
这些行动分别是,第一次布尔津战役(First Battle of Bull Run),第二次布尔津战役(Second Battle of Bull Run),以及安提坦战役(Battle of Antietam)。
第一次布尔津战役发生于1861年7月21日,是南北战争中的第一次大规模战斗。
南军李将军在这次战役中指挥下的南军获得了胜利,这对南方军队来说是一次重要的胜利。
然而,这次胜利并没有被南方军队充分利用,他们没有趁胜追击北军,错失了进一步击败北方军队的机会。
第二次布尔津战役发生于1862年8月28日至30日,也是南北战争中的一次重要战役。
这次战役中,李将军再次指挥南军对抗北军,并成功地击败了北军指挥官波普将军的部队。
南军的胜利导致北军被迫撤退,南方军队在此次战役中取得了进一步的胜利。
安提坦战役发生于1862年9月17日,也是南北战争中最血腥的一天之一。
这次战役是南北战争中最大规模的单日战斗,双方共
有超过2.2万人丧生、受伤或失踪。
尽管南军在战斗中表现出色,但北军最终成功阻止了南军的进攻,并保住了华盛顿特区。
这次战役被认为是南北战争中的一个转折点,因为它结束了南军进攻北方的势头,同时也给予了北军士气上的提振。
总的来说,罗伯特·E·李的三次报复行动在南北战争中起到了重要的作用。
这些行动展示了李将军的军事才能和领导能力,同时也对南北战争的进程产生了深远的影响。
小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感《罗伯特的三次报复行动》是童话作家卡罗尔·瓦特的小说作品,这本书讲述了一个小男孩罗伯特在学校遭受欺凌后,通过智慧和勇气成功报复的故事。
这本书让我深受启发,让我明白了很多道理。
故事开始,罗伯特进入了新学校,却遭到了同学的欺负和排挤。
一天,罗伯特被露在外面的树枝戳破了眼睛,导致他一直戴着眼罩。
他感到非常委屈和无助,但他没有放弃。
相反,他开始了自己的复仇计划。
第一次报复行动是他发现了同学格雷温在树林里偷吃蛋糕,他利用聪明的头脑和观察力,用地上的尘土制作了一个模拟狼爪的东西,模仿狼的咆哮声。
结果,格雷温被吓得站不起来,罗伯特站在一旁观看着他丢尽了面子。
这一次报复让罗伯特感到非常有成就感。
第二次报复行动是当他发现一个男孩名叫史考特在向他扔石头时,罗伯特没有反击,而是用自己的智慧完全改变了局势。
他说服史考特和他一起建造一个城堡,史考特被罗伯特的诚意打动了,原本敌对的关系变成了友谊。
这一次报复让罗伯特发现了解决问题的更好方法。
第三次报复行动是当他发现一个女孩摔倒时,他并没有嘲笑她,而是帮助她起身并将她送到了医务室。
这个女孩叫艾米,她成为了罗伯特的朋友。
通过这件事,罗伯特明白了善良的力量。
通过罗伯特的三次报复行动,我明白了几个道理。
第一,不要轻易放弃。
面对困难和欺凌,我们应该勇敢地面对,寻找解决问题的方法。
第二,智慧和善良比报复更为重要。
罗伯特在遭受欺负时没有选择以牙还牙,而是通过自己的聪明和善良改变了局势。
友善和关爱可以改变别人的心。
罗伯特在帮助他人时,收获了友谊和帮助。
读完这本书,我想成为像罗伯特那样机智、勇敢和善良的人。
我明白了在面对困难的时候,不要被欺负击倒,要有勇气和智慧去解决问题。
我们也要用善良去对待他人,通过友善和关爱去改变他人。
这是一本很好的书,不仅让我在读书的过程中享受到了乐趣,还教会了我如何应对生活中的挑战,我相信这本书会对我今后的成长有着积极的影响。
小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感
我读了一本书叫做《罗伯特的三次报复行动》,这是一个有趣的故事,故事中的主人
公是一个小男孩叫罗伯特。
故事开始的时候,罗伯特的弟弟被恶霸威廉欺负了,但是他没有勇气帮助弟弟。
之后,罗伯特不断地被威廉和他的朋友们欺负。
在父亲的帮助下,罗伯特想了一个计划,通过三
次报复行动来制止威廉的恶行。
第一次报复行动是在学校足球比赛上,罗伯特用篮球偷偷
地把威廉吹倒,这让威廉很受伤。
第二次报复行动是在旅行营地,罗伯特制造了一些虫子,让虫子到了威廉的帐篷里面,这让威廉因为被虫子咬而很受伤。
第三次报复行动是罗伯特
给威廉一瓶清洁剂并说是柠檬汁,导致威廉的嘴部和肚子都感到不适。
通过三次报复行动,罗伯特成功地制止了威廉的无理行为,这让他赢得了班上同学的
支持,并认识到勇气和自信是非常必要的。
这本书让我想到了一个重要的道理:永远不要被恶霸吓倒。
当你遇到一个恶霸时,你
应该学会保护自己并站起来反抗。
同时,我们也应该帮助那些被欺负的人。
这不仅仅可以
让我们变得勇敢和自信,还可以防止更多的伤害发生。
总之,这是一本有趣的书籍,它向我们传达了一个非常重要的信息:即使在困难时期,我们也应该有勇气保护自己,反抗恶霸,并且帮助那些需要我们帮助的人。
罗伯特的三次报复行动

专题报道。 第二天 , 罗 伯 特 买来 了奥 德 蕾 的 口 昌片 , 一 边
和妈妈听 , 一边 吐 槽 奇 怪 的 曲调 和 歌 词——
可突然 之间 , 克 罗 蒂娜 脸 色 惨 白 , 声 音 微 弱
地说 : “ 可 是 …… 我 的 名 字 不 是 克 丽 斯 蒂 娜
“ 我 看 着 生命 流 淌 在 你 那 脆 弱 的 身 体 中 , 没 有人 知 道 为什 么 你 如 此 珍贵 。然 而每 ~ 天 , 我都
1 1月 的 一 天 , 大雨 滂 沱 。 罗伯 特 启 动 他 的小
汽车准 备回家时 , 看见 克罗蒂娜正在 门厅躲雨 。
36
晚餐后气 氛很好 , 罗伯特把 小盒子轻轻地 、 郑 重 地 递 给 了克 罗蒂 娜 。
她 轻 轻 地 打 开 盒 子 ,一 枚 钻 石 戒 指 静 静 地
路 上 聊 不知 道 着 自己
名册 , 开 始 实施 自己酝 酿 了 3 7年 的报 复 计 划 。
勒 康— — 他 让 罗 伯 特 经 历 了教 9 币职 业 生 涯
中 最 黑 暗 的 一 天 , 国家 教 学 管 理 机 构 的监 察 员
的小 破 车 , 跟 这位 美丽 的小 姐 走 到 世 界 尽 头 。 在 接 下 来 的 几 个 星 期 里 ,两 人逐 渐 有 了 下
▲ . 戒 风 波
1 9 8 8年 秋 天 开 学 时 ,校 长 把 所 有 教 师 聚 集
到 教 师 休 息 室 ,给 他 们 介 绍 新 来 的 同 事 : “ 克 罗
蒂娜 小 姐 , 她 将 负责 三 年 级 。 ”
罗伯 特 当 时 就 觉 得 自 己被 这 位 金 发 碧 眼 的
小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感《罗伯特的三次报复行动》这本书给我的感触颇深。
故事讲述了罗伯特是个善良、内向的小男孩,他被同学欺负了三次。
面对这些不公平,他没有选择报复他们,而是选择了一种让人惊讶的方式来表达他的愤怒和挫败感。
通过这本书,我学到了许多关于友谊、宽容和勇气的重要价值观。
故事中的罗伯特虽然被同学欺负,但他没有因此变得恶劣和冷漠。
相反,他保持了一颗善良的心,试图理解同学们的行为。
当同学哈里有困难时,罗伯特毫不犹豫地伸出援助之手。
这样的行为令人钦佩,也告诉我一个道理:善待他人,并不是因为他们有能力回报你,而是因为你内心的善良需要被展现出来。
故事中的罗伯特选择了一种非常独特的方式来表达他的愤怒。
他通过种植西柚树,引起了同学们的关注和惊讶。
这种方式不仅让人印象深刻,还客观地反映了罗伯特的内心世界。
他不是通过暴力和报复来解决问题,而是通过一种激发同学们思考和改变的方式。
这种冷静、理性和创造性的方式值得我们借鉴。
故事中的罗伯特展现了令人钦佩的勇气。
在第三次被欺负之后,他没有因此而妥协,而是选择了面对困难。
他坚定地站起来,用自己的行动向同学们证明了自己的价值和尊严。
这种勇气不仅是面对欺凌的勇气,更是一种面对困难和挫折的勇气。
他告诉我,无论遇到什么困难,我们都应该勇敢地面对它们,并寻找解决问题的方法。
通过《罗伯特的三次报复行动》这本书,我明白了友谊、宽容和勇气的重要性。
我们应该善待他人,不因为他们对我们好而对他们好,而是应该出于内心的善良。
我们要勇于面对困难,不退缩、不妥协,用积极的方式去解决问题。
我相信,只要我们牢记这些重要的价值观,我们就能成为更加坚强、勇敢和善良的人。
《罗伯特的三次报复行动》读后感

《罗伯特的三次报复行动》读后感《罗伯特的三次报复行动》读后感3篇当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的《罗伯特的三次报复行动》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《罗伯特的三次报复行动》读后感1这几天我看了一本书,名字叫《罗伯特的三次报复行动》。
主人公是一个名叫罗伯特的人,他有一个不幸的童年,从小就被身边的孩子们嘲笑、欺负……罗伯特很难过,很生气,却也无能为力。
所以他从小就下定决心,长大后要当一名教师,这样就可以很方便地去惩罚孩子们了!罗伯特高中毕业后,真的就成为了一名教师,于是,他对学生们的报复行动开始了!罗伯特选中的第一个报复对象是曾经让他在大庭广众下难堪的学生皮埃尔,现在皮埃尔是一个餐厅的老板。
罗伯特带着狗前往餐厅,把皮埃尔的餐厅搞得一团糟。
第一次报复行动圆满成功。
第二个报复的对象是另两个学生——娜塔丽姐妹,她们曾经设置陷阱让罗伯特掉进了厕所。
现在她俩是一家美容院的老板,罗伯特用吊车吊了一筐子垃圾,在美容院开张那天把垃圾全部倒在了开业典礼的现场。
罗伯特的第二次报复行动同样如愿以偿。
第三次报复行动马上又紧接着到来了。
这次的报复对象是女明星奥德蕾,也曾经是他的学生。
之前因为罗伯特喜欢上了克罗蒂娜小姐,精心挑选了一枚戒指送给她,而且打算在戒指上刻上克罗蒂娜的名字。
这事被奥德蕾知道了,她谎称是罗伯特的侄女,受罗伯特委托,让店员刻上了其他人的名字,导致了罗伯特和克罗蒂娜后来的见面不欢而散,克罗蒂娜并因此和罗伯特绝交。
这事深深激怒了罗伯特,并策划了一个特别完美的报复计划。
这个计划就是要把奥德蕾那个并不太好听的小名“马赛克毛毛”公之于众。
奥德蕾一直隐藏着自己的这个名字,因为这对于一个大明星来说,这样的小名实在是太丢人了。
罗伯特就制作了许多许多的小纸条,上面写着“你知道吗?她的名字叫马赛克毛毛!”罗伯特打算在演唱会的时候散发给全体观众。
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第二天,罗伯特黎明时分就醒了过来。妈妈还在睡 觉,他穿着睡衣,轻轻溜进自己的书房,从抽屉里拿出 自己的报复备忘录,把本子撕了个粉碎,扔进了垃圾桶。 接着他又爬上凳子,从书架顶上拿下那些小学生们的毕 业照。他在唱机里放上奥德莱的唱片,坐在书桌前舒适 地翻看那三十七张毕业照。他总共教了一千多个学生, 高的矮的,胖的瘦的,男孩女孩,好学生坏学生。他看 着那一千多个微笑的脸,这些学生他一个都没忘记过。 现在他觉得,这些笑脸并不像他先前觉得的那样是在嘲 笑他,恰恰相反,他们看上去都友好而真诚,像是在异 口同声地对他说: “祝您退休愉快,罗伯特老师!”
37年后 年后 37年前 年前 学生卡特琳 肖斯的头上缝 了14针,在家呆了整整两个星 针 期; 学生吉特,下巴脱臼, 学生吉特,下巴脱臼,左 脸颊充血; 脸颊充血; 史蒂芬尼小姐, 史蒂芬尼小姐,国家教育 检查员,被送进了北部医院。 检查员,被送进了北部医院。 她全身上下多处被碎玻璃扎破; 她全身上下多处被碎玻璃扎破; 罗伯特老师, 罗伯特老师,获得历史上 从未有过的最糟糕的分数; 从未有过的最糟糕的分数; 七条金鱼全部死亡。 七条金鱼全部死亡。 “老城堡”餐厅因为内部修理停止 老城堡” 对外营业两周; 对外营业两周; 四位员工因为“心理创伤” 四位员工因为“心理创伤”而获得 休假; 休假; 勒康先生在事后挨了两针, 勒康先生在事后挨了两针,一针狂 犬疫苗,还有一针用来预防破伤风; 犬疫苗,还有一针用来预防破伤风; 美食家马来耶松,足足睡了五天五 美食家马来耶松, 夜; 大狗布鲁在睡了八个钟头后, 大狗布鲁在睡了八个钟头后,一醒 来就直接朝自己的饭盒走过去, 来就直接朝自己的饭盒走过去,因为 它又饿了。 它又饿了。
37年前,那个迷人的上午……
学生卡特琳 肖斯的头上缝了14针, 在家呆了整整两个星期; 学生吉特,下巴脱臼,左脸颊充血; 史蒂芬尼小姐,国家教育检查员, 被送进了北部医院。她全身上下多处被 碎玻璃扎破; 罗伯特老师,获得历史上从未有过 的最糟糕的分数; 七条金鱼全部死亡。
现在让我们看一下这个迷人的夜晚的成果: “老城堡”餐厅因为内部修理停止对外 营业两周; 四位员工因为“心理创伤”而获得休假; 勒康先生在事后挨了两针,一针狂犬疫 苗,还有一针用来预防破伤风; 美食家马来耶松,足足睡了五天五夜; 大狗布鲁在睡了八个钟头后,一醒来就 直接朝自己的饭盒走过去,因为它又饿了。
请根据下列故事情节,推测罗伯特第三次可能会怎样报复学生:
1988年,47岁的罗伯特和同事克罗蒂娜 谈恋爱了,正当他拿出花了4个月工资买 来的戒指向她求婚的时候,却发现戒指的 内侧写着“罗伯特和克丽斯蒂娜”。克罗 蒂娜恼羞成怒,以为罗伯特将曾经送给别 人的戒指给她,从此和罗伯特不再来往。 后来查证,是班里的女生奥德莱·马赛克 毛毛谎称是罗伯特的侄女,让店主在戒指 的内侧写上“克丽斯蒂娜”的名字。 为此,罗伯特一辈子没结婚。
那些垃圾像洪水一样从天而降。那些客人才刚抬 起头,就每人“收到”将近一吨半的垃圾。这些垃圾 足以恶心死一只猪:沾着籽和汁的甜瓜皮,烂得发臭 甚至已经变成液体状的香蕉,小孩的尿布,用过的创 可贴,发霉的比萨,鱼的头和内脏,各种烂菜皮和烂 番茄,腐烂的肉…… 所有这些垃圾全部掉在客人们的身上,而他们还 没得及放下庆祝的酒杯。春秋的薄外套,花边的女上 衣,白衬衣,还有大家新做好的发型,瞬间都覆盖上 世界上最恶心的垃圾。女人们全都尖叫着。克丽斯泰 勒、吉约粘着满头发臭的肉汁,叫着向她的姐姐求助, 而她的姐姐浑身正裹着炖菜和咖啡渣的混合物。
就在他们即将消失在走廊尽头的时 候,马赛克毛毛突然大喊: “罗伯特老师!” “我,我有些事情想跟您说……” 她吞吞吐吐的,“您知道那枚戒指的 事……其实我刚才想见您就是为了这件 事,可我不敢当着您的面说……”
罗伯特不知道这时候该说什么好。 “我真抱歉……我那个时候是个不懂事 的小孩……我完全没意识到……我一定给 您造成了很多的痛苦……”马赛克毛毛说。 …… “关于那枚戒指,我知道现在做什么都 太晚了,所以……所以我想问您,你是不 是能够……” “我原谅你。” ……
把自己当成故事的其中一个角色,写下此刻的心情。 深夜,奥德莱马赛克毛毛回到家,回想起11年来 曾经陷害老师的那件事,回味着老师刚才原谅她的那 一幕,她如释重负,在日记中写下这样的话语: 谢谢您,罗伯特老师……
罗伯特和妈妈回到家后,罗伯特久久不能入睡, 对学生的三次报复行动一幕幕在眼前闪过。他感慨万 千,不由得喃喃自语: 谢谢你,亲爱的毛毛……
罗伯特的三次报复行动
班级读书会
从封面开始…… 大胆猜测,让读书 之旅像探险一样充 满惊喜!
内容提要
罗伯特是法国帝乐小学的教师,他 在学校工作了37年后,光荣退休。 乍一退休,罗伯特就迫不及待地拿 出学生名册,开始自己酝酿了37年的报 复计划。三次报复行动,每一次都计划 周密,且充满了让人意想不到的笑了 明星。(成为明星的毛毛嫌自己的名字 难听,就把自己的姓“马赛克毛毛”去 掉,就叫奥德莱。)这一年,她要在当 地举行一场个人演唱会,罗伯特和妈妈 买了门票,准备在马赛克毛毛的演唱会 上,实施他的报复计划。
演唱会上,奥德莱唱得非常动情。 歌声打动了罗伯特,他决定放弃报复。 这时,马赛克毛毛发现了罗伯特先生。 于是,邀请他到化妆间,彼此询问了最 近的情况。 后来,罗伯特和妈妈转身离开化妆 间……
以牙还牙,笑料不断的报复。
请根据下列故事情节,推测罗伯特第二次可能会怎样报复 学生…… 1978年6月15日,下午放学回家。淘气的吉约姐妹将 一只塑料脸盆放在土耳其蹲式厕所的上方…… 和平时一样,罗伯特发现小孩们没有把厕所弄干净, 于是用手拉起木头把手,用力往下按。 罗伯特当时突然感觉似乎是被人推下了游泳池,脑 袋整个没进了冷水里。他经历了一场“洪水”,从头到 脚被淋了个湿透。 他脱下来晾晒的衣服,被学生勾走。更为恼人的是, 他无法拨通家里的电话,连出学校的所有的门都被封锁 了。他只好穿着短裤,在学校里度过一个狼狈的夜晚。