二年级下册语文试题-第1课《古诗二首》(含答案)人教部编版
1 古诗二首
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
夜莺．（yīng yīn） 大堤．（tī dī） 吹拂．（fú fó） 丝绦．（tiáo tāo）
咏．柳（yóng yǒng） 醉．了（zuì zhuì）柳．枝（liǔ lǐu） 裁．剪（cái chái）
二、查字典，填空。
“妆”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画。“妆”在字典中的解释有：①修饰，打扮；②妇女脸上、身上的装饰；③出嫁女子的陪送衣物。在“碧玉妆成一树高”中，“妆”的解释应选________。
三、给下列加点字词选择正确的解释。
1.草长．莺飞二月天（ ）
A．生长 B．与“短”相对 C．增加
2.碧玉妆成一树．．高（ ）
A．一棵树 B．满、全 C．和树一样
3.二月春风似．剪刀（ ）
A．似乎 B．助词 C．胜过
四、课文回顾。
1．《村居》一诗的作者_______是________代诗人，本诗主要描写了______（季节）的美好景色，表达了作者__________之情。
2．根据意思写诗句。
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长．黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
______________________________________________________________ 五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“咏柳”是歌颂柳树的意思。 （ ）
2．《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。（ ）
3．《村居》的作者是唐代诗人杜甫。（ ）
4．《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子，比喻柳树。（ ）
六、古诗阅读
村居
[清] 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
1.题目“村居”表示（ ）
A．在乡村里居住 B．在乡村里居住时见到的景象。
2.“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（ ）
A．蝴蝶 B．燕子 C．风筝
3.“东风”指的是（ ）
A．春风 B．东边刮来的风 C．吹向东边的风
4.我知道这首诗描写的是_____（填写季节），我是从诗句中的“_________________”看出来的。
5.这首诗描写人物活动的句子是 ____________，诗中的人物是__________，活动是__________，时间是__________，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
6.诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的_________，春天的_______。
7.诗歌用一个“____”字，一个“______ ”字把静止的杨柳拟人化了。
（二）咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
1.这首诗描写的是________（填季节）的景色。
2.诗中第二句把柳条比作________，第四句把________比作剪刀。
3.写出第一、二句诗的意思___________________________________________。
参考答案
一、yīng√ dī√ fú√ tāo√ yǒng√ zuì√ liǔ√ cái√
二、丬 3 ①
三、1.A 2.B 3.C
四、1.高鼎 清 春季 对春天来临的喜悦和赞美 2. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
五、1.√ 2.× 3.× 4.√
六、（一）1.B 2.C 3.A 4.春季 草长莺飞 5.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 儿童 放纸鸢 散学 6.天真烂漫 勃勃生机 7.拂 醉 （二）1.春天 2.绿丝绦 春风 3.高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像千万条轻轻飘动的绿色丝带
二年级下语文第1课《古诗二首》教材+教案+知识点总结+练习
二年级下语文第1课《古诗二首》教材+教案+知识点总结+练习
同步教案
村居教学目标
（一）知识与技能：
学习本课生字、词，理解诗句的意思。
（二）过程与方法：
体会诗句所表达的思想感情，有感情地背诵这首古诗。
（三）情感、态度与价值观：
读懂这首古诗，通过朗读感悟想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象
教学重难点：抓住诗中重点的词句，感悟想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象
课前准备：课件；生字卡片；同学课前收集有关春天的知识。
教学课时：1课时。
教学过程：
教学过程：
一、古诗说明 1、诗意描述
《村居》写的是诗人在农村看到的景象。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童兴致勃勃地放风筝。
2、作者简介
高鼎：清代诗人，以写自然景物见长。
二、要在同学自同学字的基础上，用生字卡片检查指导，使所有同学读准字音。
指导同学读准“莺”“拂”“鸢”“长”
“长”是多音字，此处读“zhǎng”
三、释义，
四、这首诗的意思是：阳春二月，小草长出了新芽，黄莺鸟在天上飞舞，春烟轻轻擦过河堤边的杨柳，真让人陶醉；读书的孩童放学后早早把家回，赶快凭借东风放风筝。
四、背诵并默写古诗
五、板书设计：
古诗诵读
村居
小草——新芽 黄莺鸟——飞舞真让人陶醉
春烟——擦过——杨柳
读书的孩童——回家——放风筝。
课题：《咏柳》
教学目的：
1、通过理解诗歌的内容，激发同学热爱大自然，热爱生活的思想感情；
2、理解诗句；
3、理解诗人的思想感情；
4、在理解诗歌内容的基础上，引导同学体会诗的意境；
5、训练同学自学，互助学习的能力。
教学重点：
训练同学自学能力，培养同学边读边想的学习习惯；引导同学体会诗歌的思想感情。
教具：
1、《咏柳》插图； 2、诗人概况（生平、诗作）；
3、学习目的条目。
4、古筝磁带，录音机；
5、诗歌正文。
教学步骤
一、导入
1、复习所学；
师：同学们已经学过许多古诗了，你们能背几首给老师听听吗？
生背古诗。
部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》课时练习(带答案)
1 / 4 部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》课时练习（带答案）
一、 拼一拼，写一写。
liǔ shù mǎn zú wēn nuǎn bèi ké
bǔ chōnɡ xìnɡ yùn yóu xì zhōu wéi
二、 词语积累。
1．例：收拾（意思相近的两个字） ________ _________
2．例：红彤彤（ABB式） ________ _________
3．例：伤心欲绝（形容难过的词语） ________ _________
4．例：眉开眼笑（形容高兴的词语） ________ _________
三、 辨字组词我最棒。
同（_________） 状（_________） 枫（_________）
桐（_________） 壮（_________） 风（_________）
花（_________） 娃（_________） 棉（_________）
化（_________） 桂（_________） 柏（_________）
四、 选词填空。
四周 四处
(1)广场（_____），灯火辉煌，美极了。
(2)他（_____）张望，找不到妈妈。
枣红 火红 桃红
(3)太阳露出了头，（_____）（_____）的，像个烧红的铁球。
2 / 4 (4)江南的春天，（_____）柳绿，鸟语花香。
(5)他骑着一匹（_____）色的骏马。
五、 根据课内学习内容连线。
遥知不是雪 不能成方圆
部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》同步练习及答案(下载)
1 / 4 部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》同步练习及答案（下载）
一、 看拼音，写词语。
bèi ké qián bì yǒu ɡuān cái fù
（________） （________） （________） （________）
jī dàn chǎo fàn qié zi shāo kǎo
（________） （________） （________） （________）
二、 在括号里填上合适的词语。
（______）的天空 （______）的目光 （______）的原野
（______）的微风 （______）的柳条 （______）的草坪
三、 辨字组词。
状（______） 洋（______） 池（______） 清（______） 挂（_______）
壮（______） 样（______） 他（______） 请（______） 洼（_______）
四、 选词填空。
密 蜜
1．外面阴云（_______）布，看起来要下雨了。
2．她在品味成功之后的甜（_______）。
热情 热烈
3.（_________）好客的维吾尔族老乡，摘下最甜的葡萄给客人吃。
4.教室里响起了（_______）的掌声。
闻名 有名
5.新疆生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常（______）。
6.新疆吐鲁番的葡萄（_______）全国。
2 / 4
五、 读一读，连一连。
五颜六色的 绿叶 蒙蒙的 小路
活蹦乱跳的 小鱼 泥泞的 露珠
青翠欲滴的 大海 晶莹的 河水
二年级下册语文试题-《15古诗二首》(有答案)部编版
《15古诗二首》一课一练
【基础再现】
一、用横线给加点字选择正确的读音。
(1)千里之行( xíng háng)，始于足下。
(2)马路旁边站着一行(xíng háng )挺拔的白杨树。
（3）慈（cí zī） 毕（bì bǐ） 映（yìng yāng）湖（hú hù）
二、比一比，再组词。
伯 竟 莲 绝
泊 竞 连 色
三、词语填空。
映偏旁是 ，结构 组词
莲：是 结构。偏旁 组词
鸣的音节是 ，共 画，组词
四、给划线字、词选择正确的解释。
(1)映日荷花别样红( ) A. 别的样子 B.不同一般的
(2)窗含西岭千秋雪 ( ) A.包含 B.东西放在嘴里，不咽不吐
五、填空。
（ ）地鸣叫 接天的（ ） 无穷的（ ）
（ ）地奔跑 （ ）的太阳 （ ）的风光
六、一字组多词。
湖hú（ ）（ ）（ ）
莲lián（ ）（ ）（ ） 穷qióng（ ）（ ）（ ）
荷hé（ ）（ ）（ ）
七、加减偏旁再组词。
风+票=（ ） 口+十=（ ）
部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》训练(带答案)
1 / 3 部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》训练（带答案）
一、 看拼音，写词语。
zhù yì gān tián zhōu wéi wèi dào
（________） （________） （________） （________）
hăo xiàng bāng zhù shì jiè rè nao
（________） （________） （________） （________）
二、 补充词语。
遮遮（____）（____） 躲躲（____）（____） 叮叮（____）（____）
五（____）六（____） 兴致（____）（____） （____）（____）簇簇
（____）（____）多彩 （____）（____）如洗 引人（____）（____）
三、 形近字组词。
买（_______）失（_______） 兔（_______）乌（_______）该（_______）
卖（_______）夫（_______） 免（_______）鸟（_______）刻（_______）
实（_______）夹（_______） 晚（_______）岛（_______）孩（_______）
四、 选择关联词填空。
因为……所以…… 虽然……但是……
既……又…… 不是……而是……
1.要是能造出一种（______）能挡雨（______）能带走的东西，改多好哇！
2.（_____）我的每一束光只有一种颜色，（______）人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。
3.（____）他也能认识到自己的错误，向别人道歉，（_____）他的朋友还是越来越少。
最新部编版二年级语文下册《15古诗二首》课后作业及答案
1 / 4 最新部编版二年级语文下册《15古诗二首》课后作业及答案
一、 看拼音，写词语。
chàng gē gǎn kuài shuǐ qì hěn qīng
hún shēn láo lèi páng biān chái huǒ
二、 把下列词语补充完整。
与_____隔绝 _____机勃勃 赏_____悦目 梳_____打扮
揠苗_____长 _____致勃勃 引人_____目 奋_____图强
三、 比一比，再组词。
像（________） 糖（________） 弯（________） 四（________）
象（________） 塘（________） 变（________） 匹（________）
四、 选择正确的词语，把序号填在括号中，并完成练习。
A．半信半疑 B．如虎添翼 C．东张西望 D．龙飞凤舞
1.我（________）地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”
2.小明上课总是（_____），心不在焉（yān）。
3.穿上新运动鞋，让我在田径比赛中有种（________）的感觉。
4.他的草书（_____），令人叫绝。
带有动物名称的成语我还知道_____、_____、_____。
五、 好朋友，手牵手，连一连。
美好的 天空 一个 鲜花
2 / 4 满意的 阳光 一片 包裹
灿烂的 礼物 一棵 小颗粒
蓝蓝的 笑容 一堆 柏树
六、 根据古诗内容填空并回答问题。
部编版二年级语文下册第15课《古诗二首》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册
第15课《古诗二首》课后练习题（附答案）
基础积累大巩固
一、读拼音，写词语。
hú shuǐ lián huā qióng rén hé yè
（ ） （ ） （ ） （ ）
jué duì hán xiào shān lǐng dōng wú
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、解释下列句子中加点的词语。
1.接天莲叶无穷碧。 穷____________________
2.映日荷花别样红。 别样___________________
3.门泊东吴万里船。 泊______________________
阅读能力大提升
三、阅读《晓出净慈寺送林子方》，完成练习。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 。
1.把古诗写完整。
2.这首诗描写的是 （地点）
（时间）的景色。
3.我能用自己的话说一说《晓出净慈寺送林子方》这首诗的意思。
思维创新大拓展
四、描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
人教部编版二年级语文下册《15.古诗二首》课课练达标训练及答案
人教部编版二年级语文下册《15.古诗二首》课课练达标训练及答案
晓出净慈寺送林子方基础过关一、给下面字选择正确音节，对的画“”。晓（xiǎorāo）慈（cíchí）竟（jìnɡ jìn）映（yìnɡ yānɡ）二、按要求填空。hú部首是，组词、、。
lián部首是，是结构，组词、。
“穷”字音节，共画，组词、、。
hé字部首是，组词。同音字是，组词。
三、加加减减变新字，再组词。湖 -氵 =莲 -艹 =
日 +央 =艹 +何 =四、按课文内容填空。晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟六月中，风光不与。接天无穷碧，。能力提升五、想古诗，做练习。1.《晓出净慈寺送林子方》描写的是：（季节）的景色。2.《晓出净慈寺送林子方》这首诗（谁）在净慈寺送（谁）。3.这首诗中描写西湖荷花的句子是：。
绝句基础过关一、读一读，连一连。鹂鸣行岭泊hánɡ lí mínɡ bó lǐnɡ二、按要求填空。 1. hán字共画，组词，可拆分为、。
2.jué字组词，换部首成新字，组词。
3.“岭”字的音序是，部首，换部首成新字有、。三、给加点的字选择正确的读音，对的画“”。 1.我看见一行（hánɡ xínɡ）白鹭在空中自由自在地飞行（hánɡ xínɡ）。．． 2.我看见一朵漂（piào piāo）亮的花漂（piào piāo）在水面上。．．能力提升四、根据意思写出诗句。 1.成对的黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫。。 2.门外停泊着来自东吴，畅行万里的船只。。五、默写古诗，完成练习。绝句【唐】杜甫黄鹂翠柳，白鹭青天。窗西岭，门东吴。 1.这首诗描写的是（季节）的景色， 2.诗中描写颜色的词是、、、。描写数量的词是、、、。
15.古诗二首晓出净慈寺送林子方一、xiāocíjìnɡyìnɡ二、湖氵西湖湖水湖中；莲上下莲花莲藕；qiónɡ七穷人无穷；荷艹荷花合合适。三、胡二胡；连连忙；映倒映；荷荷花。四、西湖四时同莲叶映日荷花别样红。五、1.夏2.杨万里林子方。3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。绝句一、鹂鸣行岭泊hánɡlímínɡbólǐnɡ二、1.含7包含今口；2.绝句艳鲜艳；3. L山铃玲三、1.hánɡxínɡ2. piàopiāo四、1.两个黄鹂鸣翠柳。2.门泊东吴万里船。五、两个鸣一行上含千秋雪泊万里船。1.春天2.黄翠白青；两个一行千秋万里。
部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》同步练习(附答案)
1 / 4 部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》同步练习（附答案）
一、 我会看拼音,写词语。
mín zú tái wān lóng zhōu rè nao
（________） （________） （________） （________）
bèi ké shāo kǎo jiǎ gǔ wén jī ròu
（________） （________） （________） （________）
二、 先将下列词语补充完整，再选词填空。
（____）（____）闻名 （____）形（____）状 金光（____）（____）
（____）清（_____）秀 蒙蒙（____）（____） （____）（____）虚传
1．那些叫不出名字的_________的岩石，正等你去给它们起名字呢！
2．要是下起_________，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
三、 比一比，再组词。
令（__________） 礼（__________） 注（__________） 桃（__________）
今（__________） 扎（__________） 住（__________） 挑（__________）
奇（__________） 彩（__________） 饱（__________） 暖（__________）
椅（__________） 采（__________） 抱（__________） 爱（__________）
四、 选词填空。
①经常 ②往常
（1） 我和（______）一样，一回家就做作业。
（2） 爷爷（______）去公园锻炼。
①议论 ②讨论 ③争论
人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《古诗二首》同步练习(I)卷
第 1 页 共 11 页 人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《古诗二首》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 填空题 (共7题；共38分)
1. （3分） 数数填填
鸟 米 长 头 火 耳
①四画：________
②五画：________
③六画：________
2. （10分） 选一选，填一填。（填序号）
①听 ②跳 ③讲 ④打 ⑤踢 ⑥玩 ⑦捉 ⑧做 ⑨想
________绳 ________排球 ________虫子
________游戏 ________足球 ________故事
________音乐 ________作业 ________办法
3. （12分） 看拼音写词语
qiáo cuì gōu xuán mù ǎi lǐng xián
________ ________ ________ ________
qín miǎn gòu bìng mù nè lǔ mǎng
________ ________ ________ ________
4. （4分） 给下列划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。 第 2 页 共 11 页 ①如：A．及； B．表示举例； C．依照； D．如同。
一如既往________ 如临大敌________ 百闻不如一见________ 比如________
②尽：A．达到极端； B．用力完成； C．全部用出； D．完。
尽责任________ 取之不尽________ 尽头________ 尽全力________