【元宵节活动】元宵节趣味游戏活动方案
【元宵节活动】元宵节趣味游戏活动方案
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节.按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺.出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融.通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化.
活动目的:
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗.
2、让学生了解一些元宵节的文化背景.
3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识.
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学.
一、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练
表演者的判断力和反应能力.
二、循环相克令
游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一
方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手
和留在台上一方的同学继续比赛.以此类推,最后留在台上的一方为
优胜方.
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一
个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是
双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状.
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始.
三、官兵捉贼
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿
的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽
到“兵”字的人执行.
四、拍七令
游戏规则:
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数.如
果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声).
五、开火车
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己.但是地点
不能重复.
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开.”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”.那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海
的火车就要开.”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外
的游戏对象,说:“往某某地方开.”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了.
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜.
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输.
注意事项:不可以用手去拉.
八、石头剪子布
游戏规则:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法:1、每组3人站在一张报纸上
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者。
社区元宵节趣味活动策划方案范本（7篇）
社区元宵节趣味活动策划方案范本活动时间：____年____月____日下午活动地点：待定活动总指挥：____活动安保：____活动摄影、摄像：____活动内容：一、现场制作汤圆、品尝汤圆二、送汤圆：户籍在册____周岁以上老年人三、猜灯谜1、游戏规则：参与者手持灯谜，将谜底告知兑奖处工作人员，如回答正确，既有一份小奖品，灯谜数量有限，猜完即止。
四、3·5学雷锋志愿服务活动项目(1)、健康义诊(2)、心理咨询(3)、便民服务(4)、法律咨询(5)、情感沙龙五、套圈1、游戏规则：参与人站在指定位置套圈，每人每次可拿五个套圈套取礼品，每人限玩一次，物品套完即止。
六、亲子趣味游戏海洋球大冒险1、游戏方法：小朋友置身充气游泳池，充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。
2、游戏规则：⑴、____周岁小朋友，进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球，时间为____分钟。
⑵、____周岁小朋友，进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球，时间为____分____秒。
⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有，乒乓球至领奖处领取相应奖品。
七、家庭趣味活动一二三齐步走1、游戏方法：将双方家长与子女的各一只脚绑在一起，听见号令后，齐步走向终点。
到达终点后，由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。
2、游戏规则：⑴、要求____周岁小朋友全家参与。
⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。
⑶、夹气球是气球不能破，也不能落地。
⑷、用时少者名次列前，根据报名人员设立奖项。
八、元宵灯笼大比拼金东方社区向社区小居民征集元宵灯笼，欢迎大家把制作的灯笼带到社区里，社区将会把你们的灯笼挂起来，在元宵节当天进行评选并设立奖项。
PS:作品征集时间截止至____年____月____日____点____分分，评选完成后可以归还灯笼。
社区元宵节趣味活动策划方案范本（二）一、活动主题：小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
趣味游戏活动方案（六篇）
趣味游戏活动方案活动主旨：每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日—元宵节。
按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
活动目的：1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。
一、扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是____小时____分____秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令游戏规则：全体同学分成____组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。
以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作—猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼游戏规则：用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：____个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
正月十五元宵节活动策划方案（四篇）
正月十五元宵节活动策划方案【元宵节庆祝活动方案】为弘扬中华民族传统文化，增进社区民众的团结与和谐，特举办“欢乐元宵，团圆共享幸福”主题庆祝活动。
具体方案如下：一、活动基本信息主题：欢乐元宵，团圆共享幸福时间：____年正月十五晚上7点至10点地点：____广场二、活动目标本次活动的目标旨在：1. 营造热烈喜庆的节日氛围，提升社区民众的归属感和幸福感；2. 加强社区民众之间的沟通与交流，促进邻里和谐；3. 传承中华传统文化，提高民众对传统节日的认识和兴趣。
三、活动内容开幕仪式：晚上7点至7点15分，包含主持人致辞、龙灯舞表演、社区领导致辞；传统游戏：晚上7点15分至8点，举办猜灯谜、挑灯笼、元宵猜谜等活动；舞台表演：晚上8点至9点，包括舞蹈、歌唱、杂技等表演；元宵美食品尝：晚上9点至9点30分，供应各种元宵、糖球，并提供DIY汤圆体验；烟花晚会：晚上9点30分至10点，安排烟花表演并作活动总结。
四、活动推广与宣传将通过以下方式展开活动宣传：1. 制作活动海报和宣传册，于社区公共区域、学校、商铺等处张贴发放；2. 利用社区公众号平台进行信息推广，发布活动细节及报名方法；3. 在居民楼入口处设立活动展板，详细介绍活动内容。
五、活动保障为确保活动的顺利进行，将采取以下措施：1. 设置安全警示标志，确保现场安全；2. 使用环保材料，倡导居民使用环保餐具；3. 安排工作人员维护现场秩序，保障活动有序进行。
六、活动经费预算舞台表演费用：____元烟花费用：____元糖球、元宵购买费用：____元礼品费用：____元宣传费用：____元活动保障费用：____元其他费用：____元总经费：____元通过本次活动的举办，旨在为社区居民打造一个充满欢乐和温馨的元宵节氛围，通过丰富的活动内容和互动体验，加深邻里之间的情感联系，共同创造美好的社区记忆。
我们热切期待广大居民的积极参与，共享这份节日的欢乐与团圆。
正月十五元宵节活动策划方案（二）为庆祝____年元宵佳节，我市精心筹备了一系列精彩纷呈的活动，旨在为广大市民及游客营造一个欢乐、祥和的节日氛围。
元宵节游戏活动方案（通用13篇）
元宵节游戏活动方案（通用13篇）元宵节游戏活动方案篇1一、活动介绍活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛活动时间：20xx年xx月xx(星期x农历正月十三)上午9：00～12：00活动地点：公司大院面向对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。
须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。
活动总则：凭游戏票参加。
每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。
主办单位：公司工会协办单位：党群工作部二、活动准备(一)前期准备：1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。
2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。
3、召开工作人员会议，确定具体分工。
给他们留出充足的准备时间。
4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。
(二)场地布置、物料准备及具体分工：1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。
2、游戏券(在职员工352张;内退3张)7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由xxx、xxx 负责。
人手一张游戏券，券内有九个项目。
三、活动流程1、20xx年xx月xx日，员工到党群工作部领游戏券。
2、xxx负责订做游园横幅。
3、20xx年x月xx日(游园前一天)下午15时至17时，工作人员开始布游戏场地。
4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。
5、20xx年x月xx日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放，清出场地。
6、20xx年x月xx日上午(游园当天)9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。
7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。
8、20xx年x月xx日12：00时，游园结束。
幼儿园趣味元宵节活动策划方案样本（三篇）
幼儿园趣味元宵节活动策划方案样本一、活动目标：1. 丰富园内活动，提升幼儿园师生的团队协作能力；2. 培育幼儿的团队合作精神和助人意识；3. 通过多元活动，使幼儿更深入理解元宵节的传统意义。
二、活动时间：____年____月三、活动安排：1. 参观原创元宵灯谜展示组织师生参观精心策划的元宵灯谜展，期间可设计猜谜竞赛或鼓励幼儿创作简易灯谜，以激发他们的兴趣和理解。
2. 元宵手工制作安排幼儿与教师共同制作元宵，提供糯米、花生、桂花等原料，教师引导幼儿认识材料特性，了解元宵制作过程，让幼儿在实践中体验乐趣。
3. 亲子灯谜挑战设计亲子猜灯谜游戏，设置多个谜题点，家长与幼儿合作解谜，以小奖品作为激励，增强亲子互动。
4. 元宵节庆祝晚会在元宵节当晚举办晚会，准备特色元宵美食、节目表演，并邀请家长参与，通过游戏环节让全体师生共同参与庆祝。
5. 专业厨师指导的元宵烹饪课邀请专业厨师来园进行元宵烹饪示范，让幼儿学习制作技巧，感受烹饪的乐趣和魅力。
四、预期成效：1. 提升师生互动，增进友谊，强化团队合作精神；2. 深化幼儿对元宵节的认知，激发对传统文化的兴趣；3. 锻炼幼儿的动手能力和创新思维，提升幼儿园的教育质量；4. 促进幼儿的全面发展，激发潜在的兴趣和才能。
五、安全与组织要点：1. 确保活动期间幼儿的安全，严格遵守幼儿园安全规定；2. 提前准备活动所需材料，确保充足的时间和数量；3. 合理规划活动时间和地点，保证活动流程的顺畅；4. 与家长充分沟通，了解幼儿健康状况和家长的建议；5. 活动后进行总结评估，收集反馈，以便优化未来的活动。
本活动旨在通过一系列元宵节庆祝活动，让广州市____幼儿园的师生感受传统节日的韵味，增强集体凝聚力。
通过参观灯谜、制作元宵、亲子游戏、元宵晚会及烹饪示范，幼儿将更深入地了解元宵节，培养对传统文化的热爱。
活动将提升幼儿的实践能力和创新思维，全面提高幼儿园的教育成效。
此次活动将为幼儿打造一个难忘、愉快且富有教育意义的元宵节体验。
元宵节游戏创意活动教案
元宵节游戏创意活动教案一、活动目的。
元宵节是中国传统节日之一，也是一个重要的民俗节日。
为了让孩子们更好地了解和体验元宵节的习俗和文化，我们特别设计了一系列元宵节游戏创意活动，旨在通过游戏的方式，让孩子们在快乐中学习和感受传统文化的魅力。
二、活动准备。
1. 场地准备，选择一个宽敞的场地，确保安全无障碍物。
2. 材料准备，元宵、灯笼、纸、颜料、绳子、彩纸、剪刀等。
3. 工具准备，扫把、拖把、桶等清洁工具。
三、活动流程。
1. 元宵游戏。
活动介绍，元宵是元宵节的主要食品，也是元宵节的象征之一。
通过元宵游戏，让孩子们了解元宵的制作过程，同时培养他们的动手能力和合作精神。
活动步骤：（1）准备材料，元宵、纸、颜料、绳子。
（2）分组制作，将孩子们分成若干小组，每组一份材料，让他们自行制作元宵。
（3）评选最佳，制作完成后，评选出最佳元宵，并颁发奖品。
2. 灯笼制作。
活动介绍，元宵节的灯笼是元宵节的传统装饰物，通过灯笼制作活动，让孩子们亲手制作灯笼，感受元宵节的氛围。
活动步骤：（1）准备材料，彩纸、剪刀、绳子等。
（2）示范制作，老师示范如何制作灯笼。
（3）自由创作，让孩子们自由发挥，制作自己喜欢的灯笼。
（4）展示成果，让孩子们展示自己制作的灯笼，进行评选和分享。
3. 元宵节游戏。
活动介绍，元宵节是一个欢乐的节日，通过一些传统的游戏，让孩子们在玩中学习，增进友谊。
活动步骤：（1）选择游戏，选择一些传统的元宵节游戏，如猜灯谜、放飞孔明灯、舞龙舞狮等。
（2）组织游戏，老师组织孩子们进行游戏，参与者可以分为若干小组，进行比赛。
（3）颁发奖品，根据游戏结果，颁发奖品给优胜者，增加活动的趣味性。
4. 清洁卫生。
活动介绍，在活动结束后，要让孩子们养成良好的卫生习惯，教育他们爱护环境。
活动步骤：（1）集体清理，组织孩子们一起清理活动场地，包括扫地、擦桌、整理材料等。
（2）环境教育，在清理过程中，老师可以向孩子们传达环保意识，让他们明白保护环境的重要性。
元宵节趣味活动策划方案（精选16篇）
元宵节趣味活动策划方案（精选16篇）元宵节趣味活动篇1元宵节，我们这里农村有一种习俗，是小孩子玩的游戏，叫“点点财”，以示来年大发财的意思。
元宵节的晚上，各家的小孩拿了扎好的柴，点上火，在自家的田里、田岸上挥舞着点燃的火把，嘴里不停地唱：“点点财，点点财，点到明年大发财。
我家的棉花白又大，你家的棉花鸡屎干;我家的柴箩宣天高，你家的柴箩荸荠大……”今年元宵节的下午，我和同村的几个小伙伴聚集在一起，商量了一件“大事”。
大家你一言，我一语，想想过去“点点财”的说法，只想着自己家过上好日子，不把别人的死活放在心上……邓小平爷爷不是说要走共同富裕之路吗?有句广告语也说得好：“大家好，才是真的好!”我们怎么可以还像以前一样“点点财”呢?现在已是二十一世纪了，我们玩的游戏也应该是别出心裁，顺应祖国大好形势……对!就这么做。
吃过晚饭，烟花从四面八方升起来，小伙伴们举着点燃的火把，从家里冲出来，大家一列纵队，好像有谁在无声地指挥，大家异口同声地唱起来：“点点财，点点财，点到明年大发财。
家家的棉花白又大，家家的柴箩宣天高……”大人们听着听着，由开始的惊讶转为齐声哈哈，边声说“大家好，大家好……”真是五颜六色的火花结成彩，千千万万的灯火一片红，祖国大地处处喜洋洋。
元宵节趣味活动策划方案篇2今天，是元宵节，我和爸爸妈妈一起去三水广场北门参加“猜灯谜”活动。
其实那些“灯”谜不是真正的灯，只是贴在墙上的灯谜图案罢了，那些贴在墙上的“灯”里的字就是谜题了!谜题上方就是一些关于谜题的提示了。
比如：说，“打一字”、“打一四字成语”、“打一食品”等等的提示。
再看看游戏规则，用我自己的话来说，就是：猜对者可以到工作人员那里去抽奖，奖品非常丰富：其中好像有新大新800元的购物卷，其他的奖品我便记得不是的不是很清楚了。
活动开始了，我在“灯”上寻找比较简单地谜题。
我发现，这些谜题都不是很难，只要细心想想就会知道答案了。
这时，我看见了一个“灯”里写着“六十日”的一个猜字谜题，我想了想：嘿，六十日不是两个月吗?两个月字不就是一个“朋”字吗?我急忙找到工作人员对答案，没想到我竟然猜对了!可是到了后来，我却没能中奖。
元宵节趣味游戏活动方案
元宵节趣味游戏活动方案元宵节是我国传统的重要节日之一，许多地方在元宵节的时候都会举行各种各样的庆祝活动。
其中最具代表性的莫过于元宵节趣味游戏活动了。
这些游戏既能增加大家的欢乐氛围，又能带来许多有趣的互动体验。
本文将从多个层面介绍一些元宵节趣味游戏活动方案，供大家参考。
一、玉兔挑灯：比拼智慧和手速玉兔挑灯是一种很有趣的游戏，玩法非常简单。
首先将玉兔的灯笼装在一个架子上，然后在一定时间内不断对玉兔的灯笼进行点灯和拨灭。
玩家需要通过自己的智慧和手速，尽可能多地点亮玉兔的灯笼，同时不能同时点亮同一盏灯笼。
最后得分最高的玩家将获得胜利。
二、猜灯谜：考验观察力和动脑筋猜灯谜是一种非常受欢迎的元宵节游戏。
游戏的原理很简单，就是在灯谜上写上一些难度不同的谜语，然后让参加活动的人猜出谜底。
灯谜内容可以根据不同年龄和不同群体的参与者进行不同的设计，适合老少咸宜。
三、美食大赛：品尝美味的元宵元宵节最重要的当然是元宵了！为了让大家品尝到更多样化的元宵美食，可以设计一些元宵美食大赛，每个人可以自己动手制作各种口味的元宵，通过互相品尝和评分来确定最终的胜利者。
四、活动热身：热身环节增加互动在元宵节活动之前，为了增强气氛和营造氛围，可以设计一些简单的热身环节。
比如在场地中设置一些小游戏，让大家自由组队进行挑战，增加活动的趣味性和互动性。
五、火把舞：增添节日气氛火把舞是一种实用性很强的元宵节游戏，可以将火把从一个人传递到另一个人，或者沿着一定的路径将火把带到指定的位置。
这种游戏需要很强的协作和配合能力，非常适合团队之间的互动。
同时，火把的光线和火光也可以为整个活动增添浓郁的节日气氛和仪式感。
总之，元宵节趣味游戏活动方案是多种多样的，需要针对不同场合和不同参与人群进行综合性的设计。
通过这些趣味游戏，不仅可以让大家感受到节日的气氛和欢乐，还能够增强彼此之间的互动和友谊。
因此，在进行元宵节庆祝活动的时候，加入一些趣味游戏一定是非常明智的选择。
元宵节小游戏方案
元宵节小游戏方案元宵节小游戏方案(15篇)为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
我们应该怎么制定方案呢？以下是店铺收集整理的元宵节小游戏方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵节小游戏方案1xx社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。
在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。
现将元宵节趣味活动安排如下：一、时间：20xx年2月x日16时二、地点：xx10号院三、参加人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众四、活动程序1、介绍领导、来宾2、书记元宵节致辞3、领导讲话4、包元宵、敬老人五、人员安排：5、全面协调、接待领导或媒体6、主持、物质准备、7、照相、布置会场8、节目策划、主持9、音控、后勤保障、活动兑奖10、通知、接待老人、活动兑奖12、xx等社区各院落楼栋长五、安保：xxx六、物质准备1、炉子、锅等社区现成的；2、一次性餐具：（200个、筷子若干，由xx购）3、苹果若干（糖果、瓜子若干，xxx）4、元宵（社区现成的）5、主持人服装：xx的自备，社区其他成员的服装要去租；6、桌椅（长桌x张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借x张，须在12号前完成）7、座牌七、主持人：xx主持词：AA：各位领导、各位来宾，BB：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们合：元宵节快乐！BB：今天到会的领导有：AA：到会的来宾有：BB：请街道党工委书记、（主任）讲话AA：请xx社区书记、主任刘雨潮讲话BB：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单；AA：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。
庆祝元宵节快乐的游戏方案模板5篇
庆祝元宵节快乐的游戏方案模板5篇庆祝元宵节快乐的游戏方案模板5篇今天是正月十五元宵节，老师准备带同学们一起包汤圆。
志愿者阿姨们来到学校，准备了面团，芝麻馅、豆沙馅的小球。
下面给大家分享一些关于元宵节快乐的游戏方案模板5篇，希望能够对大家有所帮助。
庆祝元宵节快乐的游戏方案模板（篇1）一、活动目的1、让幼儿学习运用重叠折剪的机能制作华灯。
2、让幼儿在活动中相互交流，体验元宵节的民俗风情，感受生活美。
二、活动准备收集花灯、剪刀、胶水、针、线三、活动过程1、以“元宵节闹花灯”为题，引导幼儿观赏花灯。
2、讨论：1)花灯美吗美在哪里2)如果想制作花灯，要用到哪些出来材料3、请幼儿用完整话回答讨论的结果。
4、师讲解制作步骤，重点强调折时要用手将折痕按平，几层纸张要捏紧。
5、师提出制作要求：1)小心使用剪刀，胶水不要粘太多。
2)大胆制作，看谁的花灯美。
6、幼儿动手，师巡视帮助能力弱的幼儿完成作品。
7、让幼儿把制作的花灯悬挂起来，互相观赏评价。
四、活动结束小朋友一起欣赏。
庆祝元宵节快乐的游戏方案模板（篇2）一、活动背景春节刚过，迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。
正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。
元宵节又被称为“上元节”。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
二、活动目的1、塑造品牌形象2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。
3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。
4、通过活动展现中心优美的教学环境，先进的教学理念。
5、通过活动展示积木宝贝的优质服务，做好对外的宣传工作。
三、活动形式中心活动四、活动对象宝宝月龄在6个月——36个月五、活动规模30个家庭六、邀约对象会员/非会员七、活动时间20__年x月__日9：00——11：30八、活动地点__早教中心三楼中心九、表现形式1、线上：A、官网论坛招募;B、微博互动。