北师大版七年级生物第九章第一节血液
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(名师整理)最新北师大版生物7年级下册第9章第1节《血液》市公开课一等奖课件
动
静
脉
脉
血
血
（一）红细胞 ------氧气的载体
功能 运输氧气（由于血红蛋白可以与氧结
:
合）和少量二氧化碳；是氧气的载体
红细胞缺。乏症---贫血
概念 血液中红细胞数量过少，或 ： 血红蛋白含量过少。
类型 缺铁性贫血和营养不良性贫血 ：
（二）-白---细--人胞体的炎症克星！
细胞核 保护
当病菌侵入人体内时，吞噬细胞的吞噬作用
3、在量筒中注入家兔或其他 哺乳动、观察血液的特点
演示：观察血液的组成
a.为什么加入柠檬酸钠？
b.量筒中的血液有几种颜色？
c.血液分为几层？它们的颜色 和比例分别是什么？
血液的组成
上层：淡黄色半透明液体
占血总量约50%
血
浆
下层：暗红色
血
占血总量约50%
功能
运载血细胞，运 输营养物质和废 物
运输氧气 和少量二 氧化碳
吞噬病 止血和 菌等 凝血
备注 血细胞的 氧气的 炎症的 止血的
载体
载体 克星 功臣
主要知识点小结
1、红细胞、白细胞、血小板三者的形状 相同吗？它们都有细胞核吗？ 2、血浆、红细胞、白细胞、血小板四者 的主要作用是什么？ 3、贫血的根本原因是什么？
细
胞
白细胞 中间 血小板 薄层
红细胞
一、血细胞和血浆组成血液
血浆(黄色,占55%) 上层
血液
血细胞 (45%)
白细胞
血小板
红细胞 （深红 ）
中层（最薄 ）
白色
下层
水 91—92%
蛋白质 7% 运载血细胞
血浆 无机盐 0.9%
血 液
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我体重60kg， 身体里的血液 约有4500mL
2. 失血
不超过总血量的10% ——不需要输血 （约400mL）
超过总血量的30% ——需要输血 （约1200—1500mL ）
二、输血与血型
1. 输血：输血是将献血者的血液输入失血者体内
，是抢救失血过多病人的有效措施。
2. 血型
（1）血型的发现 （2）人类的血型系统
4、四川雅安地震中的某伤者血型是B型．当他需要大量输血时（只考
虑ABO血型系统），应给他输入（ B ）
A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血
5、甲、乙、丙三人同行，甲受伤需要大量输血，已知甲的血型为B型
，乙的血型为AB型，丙的血型为B型，可以给甲输血的是（ ）B
A.乙 B.丙 C.乙、丙都可以 D.乙、丙都不可以
课堂小结
通过本节课的学习，我们知道了人类常 见的血型分为4类，以及输血和血型的关系 ，还知道了献血可以帮助失血过多的患者恢 复健康，在我们能帮助别人的时候，我们要 不留余力的去帮助别人，但我们自己也要注 意爱护自己的身体，珍爱生命，从我们做起 。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
第一节 血液
1
学习目标
1.血液循环系统的组成。（重点） 2.血液的组成成分和功能。（重点、 难点） 3.输血与血型。（难点）
第三课时 输血与血型
课时目标
• 1、说明输血与血型的关系 • 2、通过小组合作，讨论输血与血型的关系，
提升分析能力和概括能力 • 3、认同义务献血行为
一、血量
1. 成年人血量为体重的7%—8%
七年级生物下册 第9章 第1节“血液”基础与能力训练 北师大版
第9章第1节血液基础与能力训练【练基础】一、选择题1.(教材P31改编)医生常根据病人的病情需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或者血浆成分输入病人的体内。
对于严重烧伤的病人,应该输入什么血液成分( )A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板【解析】选A。
严重贫血患者应输入浓缩的红细胞悬液,对于烧伤患者应输入血浆,对于血友病患者应输入血小板,对于免疫力低的人应输入白细胞。
2.(教材P29图9-5改编)下图是某种血细胞行使功能的示意图,该血细胞是( )A.白细胞B.红细胞C.血小板D.组织细胞【解析】选A。
题图中细胞能变形并穿过毛细血管壁,接触并吞噬病菌,符合白细胞的功能特征,故该血细胞是白细胞。
3.(2015·漳州学业考)氧气在人体内的运输主要靠血液中的( )A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板【解析】选B。
本题考查血液的成分和主要功能。
血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物;血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞的主要功能为运输氧气和二氧化碳,白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等,血小板的主要功能是止血和凝血。
4.在新鲜的血液中加入柠檬酸钠,静置一段时间后,血液分为三层,下列叙述不正确的是( )A.上层为血清B.上层为血浆C.下层为红细胞D.中层为血小板和白细胞【解析】选A。
本题考查血液的分层。
血液中加入柠檬酸钠,静置一段时间后血液分为三层:上层是血浆;中层是极薄的一层,主要是血小板和白细胞;下层是红细胞。
因此上层是血清的说法是错误的。
5.下图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是( )【解析】选B。
本题考查血液的组成。
血液由血浆和血细胞组成,因此选B。
6.下图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述不正确的是( )A.①的数量最多,主要功能是运输氧气B.人体出现炎症时,②的数量明显增加C.④是血浆,可运载血细胞,运输养料和废物D.①②③所示的三种血细胞中只有①没有细胞核【解析】选D。
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重贫血、大面积烧伤症患者,应分别输入的血液
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自主预习
3．输血的原则：大量输血以输 同型血 为原 则。任何血型的人都可以输入少量的__O_型___血 。AB型 ______血的人，可输入少量O型血 ，也可输入少量A型或B型血。
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自主预习
【小试牛刀】
5.(2019淮阴区期中)某人因手术过程失血太多
,需要大量输血,已知其血型为AB型,最好为其
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自主预习
【小试牛刀】 1.(2019恩施二模)如图表示人的血液中血浆、血细 胞和血小板三者之间的关系。甲、乙、丙依次是
(A )
A.血小板、血细胞、血浆 B.血细胞、血浆、血小板 C.血浆、血小板、血细胞 D.血小板、白细胞、红细胞
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自主预习
知识点二 血液各成分的功能(教材P27~P29) 血浆中含有大量的 水 ,还有蛋白质、葡萄糖 、无_机__盐_____和代谢废物。主要功能是运载 血细胞 ,运输_营__养__物__质___和 废物 。
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3．动脉血：含氧___丰_富___，呈__鲜__红___色。 4．静脉血：含氧___较__少__，呈___暗__红__色。
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自主预习
【小试牛刀】
3.(2019南城县月考)下列情况中,能造成贫血
的是( A ) ①红细胞中血红蛋白含量少
②红细胞体积变小
③红细胞数目高于正常值
④骨髓造血功能下降
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重点难点突破
3.输血:当一个人由于特殊原因失血过多时,最 好的抢救措施就是输血。输血时应以输同型血 为原则,紧急情况下,其他血型的人可以输入少 量的O型血;AB型血患者可以接受少量其他血型 的血液。ABO血型系统中四种血型之间输血关 系概括如图。
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学以致用
红细胞和血红蛋白偏少，可能患贫血。
小试牛刀
• 1、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的是（
）C
A红细胞和白细胞
B血小板和白细胞C血小
板和红细胞
D血细胞和红细胞
2、动脉血和静脉血相比（ A含氧多，颜色鲜红
）
A
B一定在动脉中
C含氧少，颜色暗红
D含营养物质少
血浆
红细胞 物
白细胞 固
血小板
连一连
携带氧 运输养料和废
食欲不振、心慌等。
（三）白细胞
1．数量 （4～10）×109个/ L。
2．形态结构特点 有细胞核，有些白细胞能像变形虫一样运动。 3．寿命及再生 长短不一，由红骨髓产生。 4．功能 吞噬病菌等，对人体有防御和保护作用。
人体出现炎症
白血病人（左）与正常人（右）血样对比
造血干细胞
在动物和人体内，具 有最初强分化能力的细 胞。可以分化为各种各 样的细胞，进而形成不 同的组织和器官。
思考： 1.静置后，根
据容器内血液的颜 色，可以将血液分 为几部分?
2.各部分占体 积的比例约多少？
静置
加入5% 柠檬酸钠 （抗凝剂）
血浆（约55%） 血小板
（约45%）
血细胞
红细胞
一、血液的组成成分
血浆（约55%）
血液
红细胞
血细胞 白细胞 （约45%）
血小板
活动二：小组自主学习并讨论
其次 最多 最大 最少
血小板
无细胞核， 形状不规则
最小 其次
功能
运输氧和一 部分二氧化 碳
吞食病菌 防御保护
促进止血、 加速凝血
二、血液的功能
1.运输氧和二氧化碳，运输营养物质和代谢废 物；
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板书设计:
成分：水、无机盐、葡萄糖、
血浆
蛋白质、代谢废物等
血
功能：运载血细胞，运送营养物质和废物
液
红细胞：运输氧气和部分二氧化碳
血细胞 白细胞：吞噬病菌，防御保护
血小板：止血和凝血
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
二、讲授新课
（一）血量、输血和血型
科学史话
1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳在实验中发现：一个人的红 细胞在遇到某些人的血浆时这些红细胞会黏结在一起，发生凝集；遇 到另一些人的血浆时，却不发生凝集。为什么会有这样的不同呢？
经过他进一步的研究，人类的红细胞含有两种凝集原，分别叫做A凝集原和B 凝集原；人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别叫做抗A凝集素， 抗B凝集素。
献血者首先要身体健康。输血前不能服 药、饮酒，忌食过于油腻的食物。献血后应 保证充足的休息，不宜剧烈运动，保持良好 心态，及时补充营养。
无偿献血旨为拯救他人生命，是无私奉 献的社会公益事业。献血者应得到全社会的 尊重。
三、课堂反馈
1．不影响成人身体健康的一次献血量是：（ D）
A．1200~1500毫升 B．800~1000毫升
临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用血液中 的某种成分输入病人体内。成分血可以是血浆、血小板、白 细胞和红细胞。成分血可以通过血液分离机采取。目前临床 需要较多的成分血是血小板。
成分输血的原则是：缺少什么补什么
倡导无偿献血
健康成年人每次献血200~300毫升是不会 影响身体健康的，同时还会刺激机体造血机 能的增强。我国倡导18~55周岁的健康公民自 愿献血。
和体内
一、导入新课
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血浆
蛋白质、代谢废物等
血
功能：运载血细胞，运送营养物质和废物
液
红细胞：运输氧气和部分二氧化碳
血细胞 白细胞：吞噬病菌，防御保护
血小板：止血和凝血
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
的凝集素与A型血红细胞中的凝集 原结合,
就会发生凝集现象。
显微镜下观察血液混合之后的现象
血型的鉴定
供血 A型血 标准 A型血清
无凝集
B型血清 有凝集
B型血
有凝集 无凝集
O型血
无凝集 无凝集
AB型血
有凝集 有凝集
活动：模拟“血型检测”
A
型
凝
血
清
集
B
反
型
血
应
清
A型
B型
O型
红细胞
（凝集原）
AB型
_____型.
• 2.2013-4-20，四川雅安发生7级地震，造成了部分人员伤亡
，某伤员失血过多需要输血，验血时发现他的C血液与A、B
型血清都不发生凝集现象，则医生应该给他输( ) • A. A B.B C.O D.AB
3.已知甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同，将上述 四人的血分别滴入B型血的血清中，结果丙丁的红细 胞发生凝集现象，又知在紧急情况下丙只能接受少 量乙的血液。你能说出这四人的血型分别是什么么？
mL。）
2.血量稳定的意义：
维持正常的生理活动。
失血对人体的影响是怎样 的？
失血不超过10%：不影响健康，靠自身调节可以恢复 正常。
失血超过30%：危及生命
（二）血型
ABO血型系统
ABO血型的分型原则
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形态特点
两面凹的圆饼状
有无 细胞核
数量
男子：5.0×1012个/L
无
女子：4.2×1012个/L
白细胞
形态多样
有
（4～10）×109 个/L
功能
运输氧和 部分二氧化碳
吞噬病菌 防御和保护
血小板
形状不规则
无
（1～3）×1011 个/ L
止血和凝血
一个人一次失血不超过血液总量的10%（约400毫 升），靠自身调节可以恢复；若一次失血超过血液总量 的30%（约1200-1500毫升），便会危及生命。
B.血小板和白细胞
C.血小板和红细胞
D.血细胞和红细胞
2.贫血是指（ D ）
A.人体内的血量过少 B.血液中的营养物质过少 C.血液中的白细胞或血小板数量过少 D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。
3.取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振
荡量筒，静置数小时后，出现如图所示现象，请根据实验的方法步骤
2.血红蛋白是什么？有何特性？
红细胞中一种含铁的蛋白质。 特性：
在氧含量高的地方易与氧结合， 在氧含量低的地方易与氧分离。
3.红细胞的功能？ 血红蛋白易与氧结合，又易与氧分离的特性，使得红
细胞具有运输氧的功能，还能运输部分二氧化碳。 4.动脉血和静脉血怎样区分？
动脉血：含氧多、颜色鲜红 静脉血：含氧少、颜色暗红
2.功能：
运载血细胞，运送营养物质和废物。
显微镜视野中的三种血细胞 红 细 胞 白 细 胞
血 小 板
二、红细胞
1.红细胞的形态结构特点、数量？ 2.血红蛋白是什么？有何特性？ 3.红细胞的功能？ 4.动脉血和静脉血怎样区分？
海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学北师大版七年级生物下册课件：91-血液(第1课时)(共24张PPT)
实验二：观察血细胞的组成
实验现象
红细胞
白细 胞
血小 板
想一想：
血液为什么是红色的？
血红蛋白
含
铁
的
结构组成
蛋
白
质
功能特点: 氧含量高时，易与氧结合 氧含量低时，易与氧分离
血红蛋白：
血红蛋白在一氧化碳浓度高的环境下，非常容易与一 氧化碳结合，且不易分离，从而减少与氧气结合。
情境1
面色苍白
贫血
头晕、疲乏
５、在血浆中含量最多的物质是( D )
A.无机盐 C.葡萄糖
B.蛋白质 D. 水
第九章 人体内的物质运输
第一节 血液
1、血液的组成包括（ B） A.红细胞、白细胞和血小板B.血浆和血细胞
C.血浆和红细胞
D.血清和血细胞
2、血红蛋白的特性，决定了红细胞的主要功
能是（ C）
A.运输二氧化碳 B.运输养料
C.运输氧
D.运输废物
3、下列关于血液功能的描述不正确的是（D ）
A.运输功能
实验现象
你如何在显微镜下找出 白细胞，红细胞，血小 板？
比较三种血细胞
血细胞 形态结构
两面凹 的圆饼 红细胞 形
有无细胞核 数量/（个/L）
功能
成熟后无细 胞核
（最多）
运输氧和 部分二氧 化碳
白细胞 圆球状 体积最大
形状不规 血小板 则
体积最小
有细胞核 无细胞核
（最少）
防御、 保护
（居中）
止血、 凝血
B.防御和保护功能
C.体温调节功能 D.吸收功能
怎样防止血液凝固， 以便观察血液的组 成？
柠檬酸钠
实验一：观察血液的组成
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5.成年人的血量：约占体重7%—8% 血型:A型、B型、AB型和O型 输血的原则: 输同型血
（4分钟）
1.人体患急性炎症时，验血往往会发现血液中增多
的是（ ）
A、红细胞 C、白细胞
B、血小板 D、血红蛋白
2.贫血主要导致血液（ ） Ａ、运输氧气的能力降低 B、运输营养物质的能力降低 C、运输无机盐的能力降低 D、运输含氮废物的能力降低
3.下列哪项不是血浆的功能（ ） A、运载血细胞 B、运输体内产生的废物 C、运输氧 D、运输维持人体生命活动所需要的物质 4.白细胞的主要功能是（ ） A、运输二氧化碳和氧 B、止血和加速凝血 C、产生淋巴细胞 D、吞噬病菌，对人体有防御保护作用 5.人类的血细胞中，有细胞核的是（ ） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆
6.关于输血的说法中，错误的是（ ） A．首先考虑给病人输同型血 B．O型血可以少量输给其他三种血型的病人 C．AB型血的病人可以少量接受其他三种血型的血 D．病人情况危急、找不到适合血型的血时，可先少 量输入其他人血
7.小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以给小明 和妈妈输血，小明也可以给妈妈输血，但妈妈既不 能给爸爸输血又不能给小明输血，爸爸、妈妈、小 明的血型可能是（ ） A．O型．AB型．B型 B．O型．A型．B型 C．AB型．O型．B型 D．AB型．O型．A型．
鲜
血
液
血浆
血 （55%）
液
白细胞
血细胞 血小板
（45%） 红细胞
加抗凝剂：分层 不加抗凝剂：凝固
（一）血浆
1.成分： 水分（约占90%）
蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 代谢废物
2.功能 运载血细胞
（4分钟）
1.人体患急性炎症时，验血往往会发现血液中增多
的是（ ）
A、红细胞 C、白细胞
B、血小板 D、血红蛋白
2.贫血主要导致血液（ ） Ａ、运输氧气的能力降低 B、运输营养物质的能力降低 C、运输无机盐的能力降低 D、运输含氮废物的能力降低
3.下列哪项不是血浆的功能（ ） A、运载血细胞 B、运输体内产生的废物 C、运输氧 D、运输维持人体生命活动所需要的物质 4.白细胞的主要功能是（ ） A、运输二氧化碳和氧 B、止血和加速凝血 C、产生淋巴细胞 D、吞噬病菌，对人体有防御保护作用 5.人类的血细胞中，有细胞核的是（ ） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆
6.关于输血的说法中，错误的是（ ） A．首先考虑给病人输同型血 B．O型血可以少量输给其他三种血型的病人 C．AB型血的病人可以少量接受其他三种血型的血 D．病人情况危急、找不到适合血型的血时，可先少 量输入其他人血
7.小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以给小明 和妈妈输血，小明也可以给妈妈输血，但妈妈既不 能给爸爸输血又不能给小明输血，爸爸、妈妈、小 明的血型可能是（ ） A．O型．AB型．B型 B．O型．A型．B型 C．AB型．O型．B型 D．AB型．O型．A型．
鲜
血
液
血浆
血 （55%）
液
白细胞
血细胞 血小板
（45%） 红细胞
加抗凝剂：分层 不加抗凝剂：凝固
（一）血浆
1.成分： 水分（约占90%）
蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 代谢废物
2.功能 运载血细胞