目标管理与计划执行- 西安公开课
目标管理 计划执行
目标管理计划执行目标管理和计划执行，这就像是一场自己跟自己玩的游戏，还得玩得漂亮。
目标管理，这事儿听起来挺高大上的，其实就跟咱平常过日子心里有个盼头一样。
比如说想在年底存下一笔钱，这就是个目标。
那怎么管理这个目标呢？不能光心里想着要存钱，得有个具体的数，比如五万块。
这就像给这个目标画了个框，让它有个形状。
然后得琢磨琢磨怎么才能存到这五万块。
是每个月少出去吃几顿大餐呢，还是把买衣服的钱省一省。
这就是在给目标找实现的路。
计划执行那就更有意思了。
有了存钱的目标和方法，就得动起来。
可这就像减肥的人说要每天跑步一样，说着容易做着难。
第一天可能兴致勃勃地早起去跑步了，第二天就可能因为前一天太累起不来。
存钱也是，第一个月可能很顺利地少花了不少钱，到第二个月看到新出的手机就忍不住了。
这时候就得有点毅力，得把自己那个想花钱的小手给管住。
咱再说说工作上的事儿。
想把一个项目做好，这是目标。
那计划可能就是分成几个阶段，每个阶段干什么事。
但是在执行的时候，就会碰到各种麻烦。
像客户突然改需求了，就像你正按照菜谱炒菜呢，客户突然说他不吃这个菜了，要换个做法。
这时候可不能乱了阵脚，得重新调整计划。
我有个朋友，他想考个证。
目标很明确，就是要拿到那个证。
他的计划也做得挺详细的，每天学习几个小时，看哪些书。
刚开始执行得还不错，可过了一段时间，他就开始犯懒了。
今天朋友找他出去玩，他就去了，明天觉得有点累，就少学一会儿。
结果到考试的时候，就没考好。
这就说明计划执行得不好，目标就实现不了。
目标管理和计划执行得好，就像一辆车有了好的方向盘和发动机。
目标就是那个方向盘，告诉你往哪儿走，计划执行就是发动机，让你能真正动起来往前走。
要是光有方向盘，车不动，那也到不了目的地，光有发动机乱开一气，也不知道开到哪儿去了。
从这些事儿就能看出来，目标管理和计划执行是分不开的。
目标得定得合理，不能好高骛远。
比如说你一个月就挣五千块钱，非要说要一个月存四万，这就不现实。
目标管理与计划执行
培训特点
综合运用多种培训方法：根据课程阶段的不同，设施最能实现该阶段内容的培训方法，重点突出教练技术；
丰富的培训经验：先后服务于美国HPO、北京彼得·德鲁克管理学院、清华总裁研修班等多家知名培训机构，培训内容包括教练式领导力系列、执行力系列、管理技能系列，以及问题解决工作坊系列等；
丰富的职场经验：13年管理经验，曾在王府井集团、联想集团、新浪集团等知名公司担任管理职务；在新浪服务6年后，以产品总监的身份开始了自己的讲师生涯；
寰球立德、慧福咨询合伙人
中国管理科学研究院学术委员
14所高校管理研修班特聘讲师
北京彼得·德鲁克管理学院认证讲师
美国HPO管理咨询公司客座讲师
宾夕法尼亚大学认证绩效改进咨询师
国际教练联合会（ICF）认证教练
北京大学光华管理学院MBA
新浪无线产品总监
职业背景
现任寰球立德合伙人，全球领导力事业部负责人；创办慧福咨询，专注于领导力领域的咨询、测评及教练工作；
模块二解读目标管理
来自德鲁克的智慧：何谓管理，何谓管理者
管理者首先管理自己，再去管理他人
基于达成共识目标的管理
知识工作者的工作特征
如何通过目标做到自我控制
- 情景游戏：无人战鹰计划
模块三计划管理的方法
计划制定不周的结果和迹象
制定计划的５大益处
管理者不愿制定计划的原因
拟订工作计划的7个要素与要领
何谓不折不扣的执行
谈炜教练式领导力培训课程一览表
教练式领导力
目标管理与计划执行
目标管理与计划执行管理能力是每一位组织者必须拥有的重要能力之一，而目标管理与计划执行则是管理能力中必不可少的组成部分。
在今天的全球化商业环境中，管理者面临着来自全球各地的挑战，如何通过有效的目标管理和计划执行来帮助组织实现长远的成功，就成为当前管理者必须要解决的问题。
目标管理是一种激励、引导和协调组织内部成员的管理活动，它是通过定义公司或组织清晰明确的目标，并将目标与组织中的资源、业务流程、组织结构、工作程序和文化相结合，从而实现组织目标的管理活动。
它涉及多个功能，包括定义目标、评估目标、确定实施措施、实施管理、监督和评价完成情况等。
目标管理的目的是使组织的长期发展趋势朝着一个明确的目标前进，强调战略规划、建立绩效考核机制、激励组织成员为事业成功而奋斗，以及定期进行调整、复杂环境下及时有效采取应对措施等。
因此，当管理者把目标管理作为组织管理的核心，将其应用到组织的日常运营活动中，才能够实现实质性的效果。
而计划执行是目标管理的一个必不可少的组成部分。
计划执行是一个紧密相连的、连续的过程，目的是通过分阶段的计划和步骤来实施或实现某一具体的目标。
包括制定计划、控制执行、监督考核、追踪结果等多项活动。
它可以有效地帮助管理者将目标管理和实施活动有机地结合起来，快速、有效地实现战略目标，使组织获得长期的发展。
首先，制定一个科学的计划，要求清晰的任务目的、任务完成的条件、可行的步骤以及责任人，这些都是计划执行成功的基础。
控制执行更是重中之重，需要完善对计划实施过程的监督机制，以保证计划的有序执行，并及时采取可行的措施纠正过程中出现的偏差。
此外，还要不断检查和改善计划，以确保计划能够得到有效的执行和实施，实现目标。
目标管理与计划执行是当前管理者有效实现长远发展成功的重要支撑点，管理者需要把它作为组织管理的核心，来激发组织的活力，实现高效的目标，从而最大化地实现组织的成功。
有效的目标管理和计划执行的基础是管理者的科学认识。
《目标管理与计划执行(2天)》
目标管理与计划执行课程背景：目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张。
德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。
所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。
我们很多企业都在推行目标管理，要求根据目标制定计划并执行到位，但目标总是难以落实、达成，只有基于公司战略和运营层面，探讨目标管理的内容，掌握目标管理的实质，制定可操作的计划并监督执行，才能全面提高组织绩效，支持实现战略目标，确保企业能长期健康发展。
实战型管理教练-黄俭老师简介：滨江双创联盟荣誉理事长；上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师；多家知名企业特聘高级管理顾问。
黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验；深刻理解了东西方管理精髓。
进入培训教育行业，作为资深培训讲师，在企业内训课、公开课、CEO总裁班等百余家企业和大学课堂讲授战略管理、营销管理、品牌管理等领域专业课程，结合自身的企业实践和理论研究，开发的具有知识产权的一系列新营销课程收到企业和广大学员的欢迎和热烈反馈。
听黄老师上课，可以聆听他的职场经历，分享他的成绩，干货多多！课程突出实用性、故事性、新鲜性和幽默性。
宽广的知识体系、丰富的管理实践、积极向上、幽默风趣构成了独特的教学培训风格，深受听众欢迎。
通过一系列案例剖析点评，使管理人员掌握一些管理先进理念，分析技巧、提高解决问题的能力。
擅长领域：战略管理 /领导力系列 / 经典营销 /新营销 /大数据营销授课风格：采用情景式教学法，运用相关的角色模拟和案例分析诠释授课内容，理论与实战并举，侧重实战，结合视听教材，帮助学员在理论基础与实践应用方面全面提升。
广大的学员认为授课风格为：幽默风趣、条理清晰、实战、理论联系实际。
目标管理与计划执行一天课程共58页
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
目标管理与计划执行(2天版)【整理精品范本】
目标管理与计划执行【课程收益】：1、提升科学设定、分解目标和计划的技能;2、掌握制定目标和计划的科学方法和技巧；3、学会使用目标与计划制定的实用工具；4、使学员懂得如何执行和达成计划？并掌握执行的相应方法。
【课程特色】：针对性：针对性的课程开发，真正做到讲你想听的，给你所想要的科学性：以世界标杆企业成功案例为典范，充分了解国际先进模式和资讯，避免课程内容掉进经验主义泥潭，确保课程的正确性和科学性实操性：系统深入的讲解团队计划制定的方法,确保学员一学就会，并可以在实际工作中灵活应用。
【讲授方式】：1、上课方式多元化，70/30原则（70％专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用说明，30%学员互动研讨、角色扮演、实战演练），从各种方式中体验学习，加深印象。
2、理论讲授 + 案例剖析 + 小组互动研讨 + 情境模拟,案例贴切于实际工作,讲解由浅入深、化难为易,让学员由工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓。
3、透过案例剖析与操作工具讲解，让学员结合自身工作进行检查与启发，让学员从“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。
【课程时间】:2天，6小时/天【学员对象】：总经理，副总经理,部门经理,主管，部门骨干,储备干部等。
【工具提供】：1、有效计划法——把工作任务安排得井井有条2、SMART法—-坚持制订目标的基本准则3、目标多杈树法-—向大树学习目标分解4、象限时间管理法——规划并合理利用时间5、ABC控制法—-高效使用有限的工作时间6、SOFTEN法则—-让沟通产生共鸣的魔法【课程大纲】:第一模块:目标管理【测试】目标管理能力自测【案例研讨】组织各部门的目标管理有哪些一、什么是目标管理1、目标管理的特征2、目标管理的好处3、目标管理的苦恼【案例分析】部门目标为什么这么难二、目标的设定1、常见的问题2、SMART原则3、设定目标的步骤【案例研讨】目标不可轻易放弃三、目标对话1、常见的问题2、来自下属的阻力3、目标对话四、工作追踪1、工作追踪的意义2、工作追踪的五个原则3、工作追踪的步骤与方法4、工作追踪中的问题5、克服追踪抗拒【互动研讨】让目标引导人生之旅【视频赏析】电视剧《士兵突击》袁朗在草地和许三多谈话【视频赏析】电视剧《乔家大院》高瑞向乔致庸建议到湖州贩丝绸第二模块：计划执行一、为何要制定计划1、为什么常常不制定计划2、制定计划的好处1）预测未来，指明方向2)提高成功的可能性3)提高工作效率4）减少变化的冲击5）整合资源，减少浪费6)有利于进行控制二、计划知识概述1、什么是计划2、计划的特点1）普遍性2)预见性3）可行性4)指导性5）约束性6)可变性3、计划的分类1）按时间跨度2）按范围3）按内容4）按写法4、制定计划的原则1)关注核心要素2）辅以备用计划3）做好细节工作三、制定计划步骤1、目标分解1）什么是目标2）目标分解方法3）目标量化【现场测试】目标分解能力测试2、事项/任务排序1）轻重缓急,要事第一2）追求效率，统筹安排3、确定行动方案1)What——做什么？事项清单？2）Why--为什么做?目的是？3）Who——谁去做？联系谁？4）Where——何地做？5）When—-何时做?何时完成？6)How——怎样做?实施战术？7）How much-—所需资源?需多大代价？4、撰写计划书1）标题2）正文3)落款四、执行的五大流程1、标准设计与执行1)标准设计的原则2）标准制定的要求2、时间划分与管理1）重要性优先原则2)经常管理和检查3）重视零散时间【现场测试】时间管理测试3、岗位职责与操作1）明确岗位职责与操作规程2)失职现象原因分析4、过程追踪与监控1）过程控制注意事项2)过程监控须及时到位5、结果评估与反馈1）结果评估的重要原则2）提高结果评估的方法【实战演练】我们工作中的结果有哪些【案例分析】尊重他人：学会用心倾听（本田宗一郞）五、高效执行的七项修炼1、接下任务马上行动1）缺乏行动的原因2)行动核查表2、做到今日事今日毕1）闭环原则2)比较分析原则3）不断优化原则3、时刻以结果为导向1）积极行动2）团结协作3）永不放弃4、第一次就把事情做对1）想好了才做2）反复检查，及时修正3)第一次就把事情做到极致5、不找借口,只找方法1）借口是最好找的东西2)办法永远比困难多6、善于借助团队的力量1）资源共享2）沟通开放3）人员统筹【互动研讨】工作中哪些事情需要同事配合完成7、养成高效执行的好习惯1）6个意愿性习惯2）22个技巧性习惯【实战演练】我的好习惯从现在开始【案例分析】人才科举，员工自我提升【课程总结】:一、重点知识回顾二、互动：问与答就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评【课程结束后落地执行方案】：一、日常工作的工作流程图与标准化执行表二、学员自动自发工作习惯培育计划三、日事日毕、日清日高的行动纲领四、全员工作计划与工作总结执行方案【学员评语】:张老师的课程新颖、活泼、精彩、有启发,知识渊博，主题突出，案例实在，时间紧凑，容易记忆,让我们有了全新的收获。