六年级上册科学课件-第13课《能量的控制》|冀教版

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最新六年级科学上册第13课能量的控制1冀教版优选教学课件

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28.几岁的孩子会玩高级游戏,觉得你很笨,非要教你。 29.无论你的事业多么成功,你都没有被人忘记是一个女人。 30.在你打扮得最漂亮的那天,在街上偶遇你很在乎的人。
一 劫财劫色也轮不上你吧! 拿到数学试卷的时候,杨蕊敏恨不得一口吞了它。宁亚使劲把脑袋往她这边凑,她哗啦地把卷子塞进书包,转身就出了教室。
二 暗恋会导致的奇怪行迹
那是第一次见到叶少天。后来的许多天里,蕊敏都拖着亚宁一起去护城河边溜达。她知道自己是想遇上他,一想到这里,她的心就慌成一团,堵得很。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声地宣布,蕊敏,我暗恋了!我暗恋播音室的广播员,他的声音像糖。那姿态,好像暗恋是一件漂亮的新衣裳,拿出来炫耀一下。
17.有人背后称赞你,被你无意听到或者有人转告你。 18.有一个可以回去的故乡,那里有老父母、老房子,小时候爬过的那颗树以及和自己爬过树的伙伴。
19.有几个朋友,无论空间距离远近,你们之间的感觉是那样的:相见亦无事,别来常思君。 20.和老朋友信物挂碍地度过一个怀旧的下午。
21.闹些小矛盾之后与老朋友和解,丢失不起的最后并没有失去。 22.无论你是什么年龄,你有一个忘年交,是那种在你觉得幼稚的时候,有一个比你大的忘年交;在你觉得你自己老气的时候,有一个比你小的忘年交。
台灯开关的是怎样调节灯的亮度呢?
科学在线蝴蝶篇
卫星和蝴蝶
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然,只是你没有这份心情,身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星,想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪?是不是寂寞的人都喜欢看星星?
蕊敏在街上看见叶小天,会跟了过去。也不打招呼,只是不远不近地跟着,看着那背影心里涩涩的。

六年级上册科学课件第十三课 能量的控制 冀教版 (共14页)PPT

六年级上册科学课件第十三课 能量的控制 冀教版 (共14页)PPT

说说下图中的物品有什么用途? 百叶窗
液化气 灶开关
太阳伞
电扇开关
寻找生活中有哪些控制声、光、 电、磁、热、气等能量的装置, 分析它们有什么作用,控制的是 什么能量,是怎样操作的?将记 录的结果填写在书56页的表格中 。
活动2:探究常见能量 控制装置是怎样工作的
为什么台灯的开关旋钮能调节灯的 亮度?为什么失火后报警装置会自 动发出声音?让我们从实验中得到

8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。

9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。

10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。

11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
图1:Leabharlann 图2: 图3:拓展:设计自控装置
设计自控装置的基本过程:
1.先根据设计的题目,明确能量自控装置的类型。 2.根据装置的类型,查阅有关的资料或借鉴某些 实物模型,设计能量自控装置的结构,并用简 图表示出来。 3.与小组的同学交流自己的设计思路,听取别人 的意见,吸取他人的长处,修改自己的方案。 4.设计方案,并填写记录表。

4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。

5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。

最新六年级科学上册第13课能量的控制3冀教版优选教学课件

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失火报警器内部构造是什么呢?
科学在线蝴蝶篇
• 书页59
卫星和蝴蝶
•谢谢!再见!
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然,只是你没有这份心情,身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星,想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星流泪?是不是寂寞的人都喜欢看星星?
也许这个城市的节奏太快,所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来,我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的,或者在旁观者的眼里,这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢?戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。 是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢?敬就是这个错误的人,可是好像错误是我自己。因为快乐,让我不去计算它可维持多久,因为快乐,我从没过多的考虑过彼此思想的差距,因为快乐,我完全迷失了自己。结果这段幸福时光维持了七个多月,在一个莫名的日子里,我们结束了一切。 时间像日记本一样一页一页飞快过去,然而,日记可以翻回去看看,时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方,他曾经答应带我去唱歌,他曾经答应带我去旅游,可是现在,他已经不需要兑现了。人家都说婚姻如鞋,合不合脚只有自己知道,我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光,之后的痛苦煎熬,终于一切都结束了。 像做了一场短暂的梦,短暂的好像黑夜里闪过的焰火,绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服,抽屉里是他帮我准备的“药”,每次经过曾经两人去过的地方时,有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。

(六上)科学PPT课件3 能量的控制冀教版 (19张)

(六上)科学PPT课件3 能量的控制冀教版 (19张)


课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
卫星和蝴蝶

1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。

2.生命和死亡全不相容,我们是为着 生的, 或者是 为着死 的,非 此即彼 ,在本 质上不 可兼得 ;同时 ,他也 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
光 线 进 入 的 多 少 是 一 种 自 动
它 的 作 用 呢
?
装置名称
炉灶开关
变色眼镜
电扇风速 调纽 电饭锅温 控开关
作用
控制火 焰大小
控制透过光 的强度
控制的能 量
热能
光能
控制风速大小 风能
控制电饭锅温 度
热能
操作方法
手动 自动 手动 自动
常见能量控制装置是怎样工作的呢?
• 水龙头能够控制水流的大小. • 台灯的开关旋纽调节灯的亮度. • 失火报警器装置会自动发出声音.
人造卫星篇
遨游在太空中的人造卫星,有时候会受到阳光的直接照射, 温度会一下子上升到200多度,而如果没有阳光照射,进入 到地球的阴影区域时,温度又会一下子降到负200多度,变 化这样大的温差,会不会很容易地损坏人造卫星上的设备呢?

六年级上册科学课件-13能量的控制 |冀教版 (共10张PPT)

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常见能量控制装置是怎样工作的 呢?
台灯的开关旋钮调节灯的亮 度。 失火报警器装置会自动发出 声音 水龙头能够控制水流的大小
科学在线蝴蝶篇
人造卫星篇
煤气灶 炉灶开关 热能
光能
遮阳伞
控制光线进入的多少? 控制的能量是光线。 百叶窗的作用
光能 百叶窗
茶色眼镜
光能
装置名称 炉灶开关 变色眼镜
作用
控制火焰的 大小控制透过光 的强弱来自控制的能量 热能 光能
操做方法 手动 自动
电扇风速调 控制风速大


风能
手动
电饭锅温控 控制电饭锅
开关
温度
热能
自动

六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (13页PPT)

六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版  (13页PPT)


2、班组完工后,对产品的保护进行系 统管理 ,对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品, 经验收 后,即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ,直至 形成最 终产品 ,并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就, 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
实验现象 电路中,铅笔芯越长,小灯泡越( );铅笔芯
越短,小灯泡越( )。
六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (13页PPT) 六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (13页PPT)
六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (13页PPT)
现在的失火报警器是利用烟气传感器或温度传感器, 配合微电子判断电路驱动报警器,反应更加灵敏。
六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (13页PPT) 六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (13页PPT)
六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (13页PPT)

1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ,包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照, 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
分析各种能量控制装置的作用和操作方法,并记录在下表中。
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台灯在工作过程中,伴随着怎样的能量转化? 这说明台灯发光是由什么控制的? 灯光的强弱和什么的强弱有关呢? 你猜,台灯是怎样做到控制光的强弱的?
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【精编冀教版】科学六年级上册:第13课《能量的控制》ppt课件(1)

(冀教版)六年级科学上册课件
人们在生活中为了更好的 发挥能量的作用,减少不必 要的浪费,需要利用某种装 置或材料对使用能量的时间 长短和大小进行控制.
让我们来找一找能量控 制装置吧.
炉灶开关 热能
煤气灶
光能 遮阳伞
茶色眼镜 光能
电风扇调速器
风能
控 制 的 能
控 制 光 线 进
百 叶 窗 的
台灯开关的是怎样调节灯的亮度呢?
Байду номын сангаас科学在线蝴蝶篇
卫星和蝴蝶
量入 作
是 光
的 多

?
,
能少
装置名称 作用
炉灶开关 变色眼镜
控制火焰 的大小
控制透过 光的强 弱
电扇风速 控制风速
调钮
大小
电饭锅温 控制电饭
控制的 能量 热能
光能
风能
热能
操作方法 手动 自动 手动 自动
常见能量控制装置是怎样 工作的呢?
• 水龙头能够控制水流的大小. • 台灯的开关旋纽调节灯的亮度. • 失火报警器装置会自动发出声音.

六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (34页PPT)

能量的控制
指示灯
水位线
水位控制装置
旋钮台灯
延时灯
指示灯
水位线
水位控制装置是如何控制的? 台灯的开关是如何调节亮暗的?
水位控制 振动控制
滑动控制 风力控制
1.实验分为哪几步?
2.实验时我们应该 注意什么?
我的发现
1.实验分为哪几步? 2.实验时我们应该注意什么?
六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (34页PPT)
六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (34页PPT) 六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (34页PPT)
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实验步骤:
组装
控制模块
实验
六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (34页PPT)
按要求操作
线路连接
简要记录
六年级上科学优秀课件-2.13 能量的控制|冀教版 (34页PPT)
(1)按实验操作卡进行实验。 (2)注意合理分工。 (3)完成必选实验后,小组讨论 试着解释实验现象。 (4)按照实验报告单内容,进行 小组自评。
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(六上)科学PPT课件第十三课 能量的控制 冀教版 (14张)


说说下图中的物品有什么用途? 百叶窗
液化气 灶开关
太阳伞
电扇开关
寻找生活中有哪些控制声、光、 电、磁、热、气等能量的装置, 分析它们有什么作用,控制的是 什么能量,是怎样操作的?将记 录的结果填写在书56页的表格中 。
活动2:探究Biblioteka 见能量 控制装置是怎样工作的为什么台灯的开关旋钮能调节灯的 亮度?为什么失火后报警装置会自 动发出声音?让我们从实验中得到
13.能量的控制
活动1:寻找能量控制装置 活动2:探究常见能量控制装置是 怎样工作的 拓展:设计自控装置
活动1:寻找能量控制装置
人们在生活中,为了更好地发挥能量的 作用,减少不必要的浪费,需要利用某 种装置或材料对使用能量的时间长短和 大小进行控制,那究竟生活中有哪些能 量控制装置呢?今天我们一起来寻找吧!

1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。

2.生命和死亡全不相容,我们是为着 生的, 或者是 为着死 的,非 此即彼 ,在本 质上不 可兼得 ;同时 ,他也 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
图1:
图2: 图3:
拓展:设计自控装置
设计自控装置的基本过程:
1.先根据设计的题目,明确能量自控装置的类型。 2.根据装置的类型,查阅有关的资料或借鉴某些 实物模型,设计能量自控装置的结构,并用简 图表示出来。 3.与小组的同学交流自己的设计思路,听取别人 的意见,吸取他人的长处,修改自己的方案。 4.设计方案,并填写记录表。

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中小学课件
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• 书页59
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名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
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能量的控制
• 人们在生活中为了更好的发 挥能量的作用,减少不必要 的浪费,需要利用某种装置 或材料对使用能量的时间长 短和大小进行控制。 • 让我们来找一找能量控制装 置吧。
百 量控 叶 是制 窗 光光 的 线线 作 。进 用 入 的 多 少 ? 控 制 的 能
自控 动制 装光 置线 进 入 的 多 少 ? 是 一 种
装置名称 炉灶开关
作用
控制的能量 操作方法 手动
控制火焰的 热能 大小
变色眼镜
控制透过光 光 的强弱
自动
手动 自动
电扇风速调 控制风速大 风能 纽 小 电饭锅温控 控制电饭锅 热能 开关 温度
常见能量控制装置是怎样工作 的呢?
• 水龙头能够控制水流的大小 • 台灯的开关旋钮调节灯的亮度。 • 失火报警器装置会自动发出声音
失火报警器内部构造是什么呢?
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