地理主观题答题思路
论高中地理主观题高效解题技巧
论高中地理主观题高效解题技巧一、认真阅读题目解答地理主观题的第一步是认真阅读题目，理解题意。
地理主观题常常是以实际案例或者具体问题为题材的，因此理解题目的背景和要求是至关重要的。
在阅读题目时，要注意关键词的理解和把握，搞清楚题目所要求的具体内容和解答方式。
只有认真阅读题目，才能在解答时有的放矢，避免偏离题意。
二、建立逻辑思维框架地理主观题往往要求学生结合地理理论知识分析问题，并做出合理的解释和判断。
在解答地理主观题时，建立逻辑思维框架是十分必要的。
可以通过列提纲或者画思维导图的方式，将地理理论知识和具体问题对应起来，建立起解题的逻辑框架。
这样做可以使得解答更加系统和完整，给阅卷老师留下良好的印象。
三、注重实例和案例分析地理主观题解答的一个关键点就是注重实例和案例分析。
在解答过程中，可以结合具体的地理现象、事件或者数据来支撑自己的论述，使得解答更加具体和可信。
如果题目是关于气候变化的影响，可以引用一些实际的天气数据或者具体的气候事件来进行分析，增加解答的可信度和说服力。
四、答案结构化和层次分明在解答地理主观题时，答案的结构化和层次分明是非常重要的。
可以采用“提出问题—分析原因—比较优劣—得出结论”的框架来组织解答，使得解答的层次结构清晰、逻辑性强。
在具体分析时，可以采取由表及里、由点及面的方法，对地理问题进行深入分析，使得解答更加全面和有说服力。
五、举一反三高中地理主观题通常不会只考查学生对某个具体问题的解答，而是要求学生能够运用所学的地理知识解决类似的问题。
解答地理主观题时，可以通过举一反三的方式，将所学的地理知识进行灵活运用，解答更具有深度和广度。
在解答过程中，可以结合类似的地理现象或者事件进行比较分析，从而丰富解答的内容和展示自己的地理知识水平。
六、注重语言表达语言表达是地理主观题解答的重要环节。
良好的语言表达可以使得解答更加清晰、流畅和有条理。
解答地理主观题时，要避免语句冗长、表述模糊的问题，而是要力求用简练清晰的语言表达自己的观点和分析。
论高中地理主观题高效解题技巧
论高中地理主观题高效解题技巧高中地理主观题是考试中的重要部分，也是考生考试成绩的重要组成部分之一。
主观题需要考生具备较强的地理知识运用能力和解题能力，因此如何高效解答高中地理主观题是考生需要认真掌握的一项技巧。
下面将介绍一些高中地理主观题的高效解题技巧。
一、仔细阅读题目，了解题意在解答高中地理主观题时，首先要仔细阅读题目，了解题目要求和题意。
有些地理主观题可能会提供一段文字材料，考生需要通过仔细阅读材料，了解相关的地理知识和信息，从而做出正确的推断和判断。
而有些主观题可能会直接提问或要求解释某个地理现象或概念，此时考生需要明确题目要求，正确理解问题意思，然后进行解答。
二、运用地理知识，理性分析高中地理主观题通常涉及到地理概念、地理现象、地理问题等内容，因此在解答时需要运用自己所学的地理知识，通过理性分析来解答问题。
在解答有关地理现象的问题时，可以通过地理知识来解释产生这种现象的原因、影响、解决办法等内容；在解答地理问题时，可以运用地理知识来分析问题产生的原因、解决问题的途径、可能的后果等内容。
只有通过深入理性的分析，才能做出正确的判断和解答。
三、准确使用地理专业术语在解答高中地理主观题时，需要准确使用地理专业术语，表达自己的观点和观察。
地理专业术语是地理学科的重要工具，通过使用地理专业术语可以准确、清晰、准确地表达自己的观点和看法，提高解答的有效性和准确性。
考生在解答地理主观题时要熟练掌握地理专业术语，准确使用专业术语，避免不恰当的表达，得到更高的分数。
四、举例论证，提高说服力在解答高中地理主观题时，可以通过举例论证的方式来提高自己的论述说服力。
通过具体的例子来说明和论证自己的观点和看法，可以使解答更有说服力，让阅卷老师对自己的解答更加满意。
举例论证还可以帮助考生对地理知识进行深入理解和记忆，提高自己的知识水平和解题能力。
五、注意论述结构，清晰条理在解答高中地理主观题时，需要注意论述的结构，保持解答的条理清晰。
人文地理主观题答题技巧
人文地理主观题答题技巧人文地理主观题啊，就像是一场有趣的冒险。
1. 读懂题目很关键一定要把题目里的每个字都看清楚，别着急。
比如说题目问的是关于某个地区的人口迁移的影响因素，你可不能看成人口分布的影响因素啦。
有时候题目里会有一些小陷阱，像“主要”“根本”这些词，那可都是很重要的提示呢。
要搞清楚题目是让你分析、评价还是提出建议。
如果是分析，那你就得把各种因素都找出来，有条理地说一说；要是评价，就得有个好坏的判断，再给出理由；要是提建议，就得有可操作性的点子。
2. 知识储备要扎实人文地理的知识点可不少呢。
像人口、城市、产业活动、文化这些板块。
就拿人口来说，你得知道人口增长模式、人口迁移的原因和影响，还有人口容量这些东西。
对于城市，城市的功能分区、城市化的进程和影响都是要牢牢掌握的。
产业活动里，农业、工业、服务业的区位因素那是必须要熟悉的。
文化方面，文化的扩散、文化景观这些也要心里有数。
平时多看书，多做笔记，把那些重要的概念、原理都整理好。
比如说农业区位因素里，自然因素有气候、地形、土壤、水源，社会经济因素有市场、交通、劳动力、政策等等。
这些知识点就像是你的武器，在答题的时候就能派上用场啦。
3. 答题思路要清晰可以从不同的角度去答题。
比如从自然和人文的角度。
要是问一个地方发展旅游业的条件，从自然角度可以说那里的自然风光，像山、水、森林之类的；从人文角度就可以说当地的文化遗产、民俗风情。
还可以按照时间或者空间的顺序来答题。
如果是分析一个城市的发展历程，就可以按照时间顺序，从它的起源开始，一步步说到现在的发展状况。
要是分析区域之间的差异，就从空间上，这个区域和那个区域对比着来说。
4. 结合案例来答题人文地理很多时候都是和实际的案例联系在一起的。
比如说在回答产业转移的问题时，就可以举富士康从沿海地区向内地转移的例子。
说清楚富士康为什么要转移，转移带来了哪些影响，像对转出地和转入地的就业、产业结构调整等方面的影响。
论高中地理主观题高效解题技巧
论高中地理主观题高效解题技巧高中地理主观题在考察学生的综合分析能力、推理判断能力以及地理概念的运用能力方面要求相对较高，因此需要学生掌握一些高效解题技巧。
下面是一些在解答高中地理主观题时可以使用的技巧：1. 仔细阅读题目：首先要仔细阅读题目，理解题目要求，确定解题的方向。
在阅读题目时要注意关键词，并分析问题的要素以及可能涉及到的知识点。
2. 熟悉地理概念：地理学科具有一定的专业性，需要学生掌握一定的地理概念。
在解答题目时，要运用地理概念和理论知识进行分析和推理，从而解答问题。
3. 利用图表和分析方法：地理学科中常常涉及到大量的地图、图表和统计数据，学生在解题过程中可以利用这些信息进行分析和比较。
理解图表和统计数据，找出规律和趋势，并将其运用到解题过程中。
4. 掌握一定的解题思路：在解答地理主观题时，可以根据题目的性质和要求，掌握一定的解题思路。
对于提问原因的题目，可以采用因果分析的方法；对于提问结果的题目，可以采用对比分析的方法等等。
5. 大胆猜测与合理推测：在解答地理主观题时，可能会遇到一些没有具体数据和信息的情况，此时需要学生根据已有的知识进行猜测和推测。
这就需要学生具有一定的地理常识和对地理原理的理解。
6. 综合运用知识：地理学科比较综合，常常会涉及到多个知识点和概念的综合运用。
解答地理主观题时，需要学生将所学的知识进行整合和综合运用，形成一个完整的答案。
7. 注意逻辑性和连贯性：在解答地理主观题时，要注意展开思路，条理清晰，逻辑性强，以确保解答的连贯性和合理性。
可以使用一些过渡词语和连接词语，使得答案更加流畅和完整。
8. 多做练习：解答地理主观题需要一定的实践和经验，因此学生可以多做一些练习题，提高解题的能力和效率。
可以选择一些经典的地理主观题进行练习，熟悉考点和解题思路。
解答高中地理主观题需要学生掌握一定的地理概念和知识，熟悉图表和数据的分析方法，掌握一定的解题思路，并且注意逻辑性和连贯性。
地理主观题的答题技巧
参考答案： 其一，这里每单位土地的生物生长量和产 错解：该地丘陵广布，地形陡峭；因砍伐柴薪破 值较高，造成的损失大； 坏植被而致水土流失。 其二，该地区多为重要的工农业生产基地和经济中心， 造成的影响大。
要把握题目设问的方向，切合方向去组织 回答。
把握设问的中心
例题2、 近年来在每年的夏 季，该地区电力供应特别紧张 （进入了用电高峰期），试分 析自然和社会因素。
以纵横时空比较为主，应约算勿精算 表达为“以要素结构组成分析为主”
以时序和空间对比分析为主
不论哪一类图，其审视解题过程一般为： ①看图名定主题 ②看图例锁定区域位置和地理要素； ③看要素分布和空间联系 ④分析、归纳、综合出答案要点，罗列①、②、③。 地理要素的呈现方式一般有：点、线、面、箭头、 数、形象符号等，应认真阅读： ◆“点”——常表示城市、港口、矿区、工厂、旅游 点 等的确切地理位置；或起点终点等时序。 ◆“线”——有经纬线、等值线、交通线、生产网络 线、要素相关线条等。 ◆“面”——工业、农业区；气候、地形、大洋区等。 ◆“箭头”——①自然要素运动方向； ② 区域生 产要素流向； ③工艺流程等。
读我国某区域示意图，分析回答下列各题。
1．⑴ B区域是云贵高原（1分），B纬度低热量比较丰富，但 高原地形，海拔偏高，日平均气温较A地低，所以积温数反而 较少（1分）。A区域是四川盆地（1分），地势低，加上冬季 北部有秦岭、大巴山的阻挡，冬夏季温度较高，积温高（1 分）。 ⑵自东南向西北或由南向北的递减趋势。（1分） ①海拔高度与地面坡向变化（1分） ②距离海洋的远近不同 （1分） ③所受风向不同（1分） ⑶①山地多，平地少，耕地面积少（1分）；②喀斯特地貌广 布，地层贫瘠（1分） ⑷①水量大，落差大（1分）；②汛期长；（1分）③含沙量小； （1分）④无结冰期（1分） ⑸①开发本区的自然资源，变资源优势为经济优势（1分）； ②加强本区与沿海地区的交往与合作，发展处向型经济，带动 经济发展（1分）；③加强民族团结（1分）
地理主观题答题模板
地理主观题答题模板
地理主观题答题模板如下：
1. 首先明确问题：读题后确定问题要求，关注命题者关注的点。
2. 从题目中抽象出相关知识点：根据问题要求，找出与题目有关的知识点。
3. 根据知识点分析：结合考点和知识点，进行深入分析，掌握问题的核心。
4. 寻找证据支撑：回顾学习过程，找出相关材料或数据，以证明自己的观点。
5. 展开阐述：在分析的基础上逐步阐述自己的思路，提出完整的答案。
6. 总结归纳：对答案进行总结，归纳出重点。
7. 注意语言表达：答题时语言简练明了，重点突出，常用地理词汇和术语，不要出现语法和拼写错误。
注意：答题时不能死记硬背，要理解地理知识本质，形成自己的思路和见解。
同时，考试过程中要注意注重分析问题和发掘问题，做到思路清晰、提炼精炼、有条理、全面详尽。
高考地理主观题20个答题技巧已备好
高考地理主观题20个答题技巧已备好1、地理位置分析绝对位置+相对位置（1）半球位置（2）大洲交界或国界位置（3）经纬度位置高低中纬热带、温带、寒带（4）海陆位置（5）相对位置：相邻地区（国家、经济发达区）；交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）2、描述某地的地形特点（1）以什么地形为主（五大地形）（2）地势起伏（相对高度，大、小）（3）地势特征（东西南北中，哪高哪低）3、某地地形分布特点描述哪个方位是以什么地形为主即可。
4、判断地形地势的依据（1）等高线的分布（2）河流流向（与等高线凸向相反）（3）水系的形状（向心状即盆地，中间低、四周高，放射状即山地，中间高、四周低）5、我国一些地形区的地貌（地形）特征（1）青藏高原：雪山连绵，冰川广布（2）云贵高原：崎岖不平，地无三里平（3）内蒙古高原：地面坦荡（4）黄土高原：支离破碎、千沟万壑。
（5）横断山区：山高谷深，山河相间6、分析某区域地形地貌成因（1）流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷（V形谷如三峡）、瀑布、丹霞地貌（广东）。
（2）水对可溶性岩石（石灰岩）的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌（桂、贵、云）。
（3）流水的冲积（堆积或沉积）作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛（冲积岛）（4）风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌（新疆）。
（5）风力的沉积作用：沙丘（沙漠）、黄土高原。
（6）冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾（U形谷、冰斗、角峰）和五大湖，欧洲的许多湖泊（千湖之国芬兰的湖泊）。
欧洲的地形（7）地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。
（8）岩层断裂上升（块状山）：泰山、庐山、华山等。
（9）板块相撞：高大山脉（喜马拉雅山脉等）和高大年轻的高原（如青藏高原）、海沟、地震、太平洋中的岛弧。
（10）板块张裂，地壳下陷：东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。
（11）由珊瑚的遗体堆积而成（珊瑚岛）：马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。
地理主观题答题模板
地理主观题答题模板地理是一门研究地球表面自然环境和人文环境的学科，它涉及到地球的形成、地球的构造、地球的气候、地球的生物、地球的资源等多个方面。
在地理学科的学习中，经常会遇到一些主观题，这就需要我们在答题时要有一定的模板和技巧，下面就为大家介绍一下地理主观题答题模板。
首先，在回答地理主观题时，我们要对题目进行仔细分析，明确题目要求，理清思路。
比如，如果题目要求解释地球自转和公转的关系，我们首先要明确自转和公转的概念，然后分别阐述它们的特点和规律，最后指出它们之间的联系和影响。
其次，在回答地理主观题时，我们要注重论证和举例。
在阐述地理现象或规律时，可以通过具体的事例或数据来支撑自己的观点。
比如，如果题目要求说明气候变化对人类生活的影响，我们可以举出一些具体的例子，如全球变暖导致冰川融化、海平面上升，从而影响沿海城市的生活等，以此来论证气候变化对人类生活的影响。
此外，在回答地理主观题时，我们要注重细节和全面性。
在回答问题时，要尽可能多地列举相关的细节和方面，展现自己对问题的全面理解。
比如，如果题目要求说明城市化对自然环境的影响，我们不仅可以从城市化对土地资源、水资源、空气质量等方面的影响进行阐述，还可以从城市化对生态平衡、生物多样性等方面进行论述，以此来展现自己对城市化影响的全面性理解。
最后，在回答地理主观题时，我们要注重语言的规范和准确性。
在表达观点和观点之间的联系时，要尽可能用准确、生动、简洁的语言，避免使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。
比如，在表达地理现象时，我们要尽可能用科学术语和专业名词，避免使用口语化的表达方式，以此来提高自己的语言表达准确性。
总之，地理主观题答题模板需要我们在回答问题时，要有条理地进行论述，注重论证和举例，注重细节和全面性，注重语言的规范和准确性。
希望以上内容能够对大家在地理主观题答题时有所帮助。
论高中地理主观题高效解题技巧
论高中地理主观题高效解题技巧高中地理主观题是地理学科中的重要组成部分，解题技巧的高效运用能够帮助学生快速准确地回答问题，提高解题效率。
下面将介绍一些高中地理主观题的高效解题技巧。
熟悉考点。
高中地理主观题往往围绕地理学科的基本概念、知识点和核心内容展开，因此熟悉考点是解题的第一步。
学生要认真学习课本内容，并了解各个知识点的定义及相关理论。
掌握地理学科的基本概念能够帮助学生理清思路，准确回答问题。
理解问题。
在解答高中地理主观题时，学生要认真阅读题目，理解题目所要求的内容。
有时候，题目可能会采用复杂的语言表述，学生要善于分析题目的语义，理解问题的意思。
特别是涉及一些地理概念、过程或现象的问题，学生要逐字逐句地理解题目，确保对问题的理解准确无误。
接下来，分析问题。
在理解问题的基础上，学生要进行问题分析，确定解题思路和方法。
有时候，问题可能会有多个角度，需要学生全面分析，从不同的角度进行思考。
学生可以将问题细分成几个小问题，逐个解决，最后将结果综合起来得出答案。
学生还可以绘制图表、制作思维导图等辅助工具，以帮助自己更好地分析问题。
归纳总结。
在解答高中地理主观题时，学生可以对自己的思考和答案进行归纳总结。
学生可以将所获得的信息和知识点整合起来，并与题目进行对照，确认自己的回答是否全面、准确。
归纳总结也有助于学生记忆和理解地理知识，提高对地理学科的整体把握能力。
多练习。
高中地理主观题的解答技巧需要通过大量的实践和练习积累才能掌握。
学生可以多做一些地理主观题的模拟试题，并进行自我评价和反思。
通过不断地练习和纠正错误，学生可以逐渐提高解答问题的能力。
高中地理主观题的高效解题技巧需要学生在熟悉考点、理解问题、分析问题、归纳总结和多练习等方面进行综合提高。
只有不断地积累和实践，学生才能够在高中地理学科中掌握解题的技巧，提高解题效率，取得更好的成绩。
地理主观题答题思路
大题答题总的原则答题总的原则——掌握基础知识是前提+审题（圈关键词）1.在不特殊指明的情况下:(1)回答成因或因素类问题都要往两个大的方面去想，一是自然原因，二是人为原因。
自然因素包括位置（经纬度位置、海陆位置）、地形、气候（光热水）、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源（原料）、能源（燃料）、土地、气压带和风带、大气环流等；人为因素包括人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史等。
(2)回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答。
(3)回答条件分析类问题时，注意应答出有利条件以及不利条件。
2.作答地理综合题，应注意回答的有序性：学会采用分点作答；作答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。
3.作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序；不出现答案中自相矛盾的地方。
4.学会看分值，多角度答题答题时尽量结合题目所给的图上信息或资料作答。
要熟记的地图——做题的基础。
1、经纬网，各大洲和各主要国家和各主要地形区的经纬网图，2、世界地形图——主要地形区的地形剖面图。
3、世界气候分布图。
4、世界海陆轮廓图——河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。
5、世界洋流分布图。
6、世界自然带分布图。
7、板块构造图。
8、世界各地主要城市及其气候类型。
9、世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。
10、中国各地形区的经纬度。
（东北平原，华北平原，黄土高原，长江中下游平原，东南丘陵，云贵高原，四川盆地，青藏高原，塔里木盆地，准噶尔盆地，内蒙古高原，河西走廊，秦岭，台湾岛，海南岛，北回归线、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105°E、110°E、115°E、120°E、125°E穿过的地形区）。
11、气压带和风带分布图。
12、中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、温度带、干湿地区的分界线。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大题答题总的原则答题总的原则——掌握基础知识是前提+审题（圈关键词）1.在不特殊指明的情况下:(1)回答成因或因素类问题都要往两个大的方面去想，一是自然原因，二是人为原因。
自然因素包括位置（经纬度位置、海陆位置）、地形、气候（光热水）、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源（原料）、能源（燃料）、土地、气压带和风带、大气环流等；人为因素包括人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史等。
(2)回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答。
(3)回答条件分析类问题时，注意应答出有利条件以及不利条件。
2.作答地理综合题，应注意回答的有序性：学会采用分点作答；作答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。
3.作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序；不出现答案中自相矛盾的地方。
4.学会看分值，多角度答题答题时尽量结合题目所给的图上信息或资料作答。
要熟记的地图——做题的基础。
1、经纬网，各和各主要国家和各主要地形区的经纬网图，2、世界地形图——主要地形区的地形剖面图。
3、世界气候分布图。
4、世界海陆轮廓图——河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。
5、世界洋流分布图。
6、世界自然带分布图。
7、板块构造图。
8、世界各地主要城市及其气候类型。
9、世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。
10、中国各地形区的经纬度。
（东北平原，华北平原，黄土高原，长江中下游平原，东南丘陵，云贵高原，盆地，青藏高原，塔里木盆地，准噶尔盆地，高原，河西走廊，岭，岛，岛，北回归线、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105°E、110°E、115°E、120°E、125°E 穿过的地形区）。
11、气压带和风带分布图。
12、中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、温度带、干湿地区的分界线。
13、各种等值线图的判读方法——等温线、等压线、等降水量线、等高线等一、地理特征的描述（一）区域自然地理特征的描述1、分析区域自然地理特征：从地形、气候、植被、河流、土壤和资源几方面入手。
例：简述井岗山旅游区的自然地理特征？答：低山丘陵；亚热带季风气候；植被为亚热带常绿阔叶林；中小河流众多；水资源丰富，土壤类型为红壤为主。
2、对地理位置的描述半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置、战略位置3、对地形特征的描述地势（高低（方位））及起伏大小状况；主要地形区分布；地形类型（平原、高原、山地、丘陵、盆地）；重要地形特征。
例：描述我国横断山区的地形特征：山高谷深山河相间，南北纵列分布；地势西北高东南低；喀斯特地地貌发育。
4、对气候特征的描述从气温和降水两方面入手。
气温特征：气温的高低及季节或年际变化,气温的日较差和年较差，光照情况。
降水特征：年降水量、降水的季节或年际变化、雨季长短，雨季在什么季节。
雨热是否同期。
气温高低的影响因素：纬度、地势、洋流、海陆位置（受海洋、冬季风的影响程度）降水量多少的影响因素：气候(大气环流)、地形雨、洋流、海陆位置5、气候类型的判断重点方法以温定带：先判断最冷月均温以水定型:青藏高原比我国同纬度平原、盆地比较气温年较差小，日较差大，6、对河流特征的描述（1）河流的水文特征：包括水量大小、水位高低及季节变化大小、汛期长短、含沙量的大小、有无结冰期、有无凌汛现象、水能。
（2）流河水文特征：A、水源补给：高山冰雪融水和山地降水，汛期在夏季，影响因素主要是气温B、季节性河流：夏季为丰水期，其它季节水量少，甚至断流C、流程不长（3）水系特征：河流长度、流向、流域面积、支流数量和形态、河网密度、落差和峡谷的分布。
（4）分析河流的凌汛条件：温带河流有结冰期，河流自较低纬向较高纬度流动的河段。
秋末冬初和冬末春初，入冬后较高纬度河段的河水开始封冻；春季较低纬度河段的河水先开始解冻。
这样上游为水，下游为冰，水流不畅，极易冲溃堤坝，形成凌汛。
（5）分析河流水能丰富的原因：1.河流落差大；2.水量大。
例：三峡水能资源丰富的原因：处于我国地势第二、三级阶梯交界处，地势落差大；位于亚热带湿润气候区，降水丰富，河流水量大。
（6）河流航运条件评价：自然：流量及季节变化；流速；冰期；含沙量，流域面积，有没有形成水运网络；社会经济：与其他交通方式相联系；经济水平，人口疏密程度等。
（7）河流的补给形式：大气降水补给、季节性积雪融水补给（往往形成春汛）、永久性冰雪融水（往往有夏汛）、地下水补给和湖泊水补给例:亚马河流量大的原因①地处赤道附近，受赤道低压影响，多上升气流，降水丰沛②平原地形及北、西、南三面高、向东敞开的地形地势，利于大西洋水汽进入③水汽进入陆后，受高原、山地的抬升，多地形雨④流域面积广，地表水从三面向亚马河汇集；暖流的增温增湿莱茵河航运价值高的原因自然：①温带海洋性气候→河流多，水量充沛，季节变化小，②气候温暖→无结冰期，通航时间长③平原地形→河道宽阔，水流缓④森林覆盖率较高→河流含沙量小⑤河流出地处英吉利海峡附近，交通位置重要社会经济：⑤人工运河沟通，河海联运，通航里程长⑥流经地区人口城市多，经济发达二、地理特征分析要点1、分析太阳辐射高低（考虑影响太阳辐射强度的因素）（1）地形高低和南北坡（阴坡、阳坡）（2）日照时间：天气和气候状况；白昼长短（3）太阳高度（即纬度）2、分析我国沙尘暴现象产生的原因我国典型地区：西北；华北地区产生的原因：（1）自然原因：快行冷锋天气影响；气候干旱，降水少；春季大风日数多；地表植被稀少等。
（2）人为原因：过度放牧；过度樵采；过度开垦。
治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理；控制载畜量；营造“三北防护林”建设；退耕还林、还牧；建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等3、分析洪涝灾害的原因我国典型地区：东北；黄河、长江中下游地区；淮河流域；珠江流域等产生的原因：（1）自然原因：降水持续时间长，降水集中（如长江流域的梅雨天气）；夏季风的强弱变化（副高强：南旱北涝；副高弱：南涝北旱）；台风的影响；缺少天然的入海河道（淮河）；地势低洼（海河、珠江）；水系支流多（扇形水系、树枝状水系）；河道弯曲（荆江河段）；厄尔尼诺现象等。
（2）人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升；围湖造田；不合理水利工程建设（渭河流域）治理措施：植树造林，建设防护林体系；退耕还湖；修建水利工程；裁弯取直，加固大堤；开挖入海河道（淮河）；修建分洪区；建立洪水预报预警系统等。
例：孟加拉国涝灾严重的原因自然原因：①西南季风强盛，多暴雨，降水丰沛;②夏秋多飓风；③地势低洼，排水不畅;④恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期;⑤天文大潮时海水的顶托作用，使河水下泄不畅;人为原因：①人口密度大；②上游植被破坏多，水土流失严重。
4、分析有关地形地貌地形成因分析：运用地质作用力作用——地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震&板块外力作用——流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等2组断层：华山&渭河平原、庐山&鄱阳湖平原5、分析有关地质灾害（1）板块（火山、地震、变质）或地质是否破碎（2）坡度（3）降雨（4）植被（5）人为因素例：分析西南地区地质灾害严重原因形成原因：（1）自然原因：板块交界处，地壳运动强烈、山体中断层发育，岩石破碎，风化严重；山区面积广大，地形坡度大；干湿季分明、暴雨集中；（2）人为原因：对植被的破坏（2）分析地震产生的原因我国典型地区：东部沿海；西南地区形成原因：位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处，地壳活动剧烈。
造成重大人员和财产损失的原因可能有：震级大，破坏性大；浅源地震；震中附近城市分布多，人口集中；发生的时间可能在夜间；诱发其他灾害等。
减轻灾害的措施：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识；建立灾害监测预报体系；加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系；提高建筑物的抗震强度；植树造林，建立防护林体系；加强国际合作等。
6、有关渔场的形成（1）洋流（寒暖流，上升流）（2）大陆架（3）河流入（4）温带海区例：我国渔场的成因是什么？地处温带大陆架上，可以入射海底，光合作用较强，藻类繁殖，为鱼类提供饵料；寒暖流交汇处；河流入，带来了丰富的饵料。
7、分析某盐场的成因蒸发量大（气温，背风坡，光照强，风力大）；地形平坦是否适合建盐场；沿海。
8、大潮发生的原因（如钱江潮）喇叭口的形状，外面大里面小，海水上涌潮位抬升；夏季风力大时，抬升潮位；天文大潮时，日地月在一条直线上，引力大，出现大潮。
9、沼泽广布的原因①纬度高、气温低，蒸发弱②地势低平，排水不畅③底下冻土广布，下渗能力差④河流形成凌汛，洪涝泛滥10、死海、咸海面积缩小的原因自然原因：①地处热带沙漠气候区（深居陆），降水稀少，蒸发旺盛社会经济原因：②工农业引用约旦河水（棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉），使汇入死（咸）海的河流径流量减少.三、区位分析类（一）农业区位分析1、分析有关农业区位因素：自然区位：气候（光、气温、热量、降水、灾害气象），地形，水源，土壤；社会经济区位：市场，交通，政策，人口及素质，技术例：地区农业发展的有利和限制因素是什么？利：光照充足，气温日较差大；弊：降水少，水资源缺乏。
2、灌溉农业区位分析典型地区：平原、河套平原、河西走廊、南疆、湟水谷地等分析自然区位因素：利：光照充足，气温日较差大；地形平坦；土壤肥沃；灌溉水源充足。
不足：降水少，水资源短缺；冬季受寒潮和暴风雪影响；土壤的盐碱化等。
3、商品谷物农业典型地区：东北地区分析区位因素有利（1）自然因素：温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期；地形平坦开阔；耕地面积广大；土壤肥沃；水源充足。
（2）社会经济因素：地广人稀，农产品商品率高；生产规模大，机械化水平高；交通便利；市场广阔；工业比较发达；国家政策扶持。
不足：热量不足；水土流失加剧，土壤肥力下降；秋季受寒潮和冻害的影响等。
4、我国水稻种植业典型地区：太湖平原、珠江三角洲等分析区位因素有利（1）自然因素：热量充足，雨热同期；三角洲地形平坦；土壤肥沃；河网密布，水源充足。
（2）社会经济因素：机械化水平高；交通便利；市场广阔；工业比较发达；科技发达；国家政策扶持。
不足：人多地少；旱涝灾害频繁；酸雨危害5、畜牧业典型地区：草原（四大草场：、、、）分析区位因素有利（1）自然因素：草场面积广阔；没有大型食肉动物；东部地区夏季降水多些，有利于牧草生长（降水从东向西递减）（2）社会经济因素：牧业生产经验丰富；市场潜力广阔；国家政策扶持等不足：气候干旱，降水少；草场退化；荒漠化加剧；冬季暴风雪、寒潮影响；鼠灾、蝗灾严重。