贝壳·划痕·记忆_高二作文
贝壳划痕记忆作文
贝壳划痕记忆作文引言小时候的夏天总是让人充满回忆，一件最令我难忘的事情就是和朋友们一起在海滩捡贝壳。
那个美丽的贝壳划痕记忆至今仍然清晰地留在我的脑海中。
本文将与您分享这段美好的回忆。
捡贝壳的欢乐时刻还记得那是一个早晨，太阳刚刚露出了它的笑容，细细的阳光洒在了整个海滩上。
我和几个好朋友跑到了海滩上，准备一起去寻找美丽的贝壳。
我们沿着海滩漫步，眼睛一直盯着沙滩上那些独特的贝壳。
贝壳的形状各不相同，有的像是小船，有的像是精致的蝴蝶壳，还有的像是一颗闪亮的宝石。
我们专注地寻找着，一边欢声笑语地交流和互相分享。
终于，我发现了一个特别漂亮的贝壳。
它的壳表面是一片渐变的蓝色，闪烁着令人陶醉的光芒。
在贝壳的表面，有着一道浅浅的划痕。
这个划痕增添了这个贝壳的独特之处，使它更加引人注目。
贝壳划痕背后的故事我将这个贝壳给了我从小一起长大的好朋友小明。
小明告诉我，这个贝壳划痕的背后有一个有趣的故事。
据说，这个贝壳上的划痕是由一只美丽的水母留下的。
故事发生在一个夏天的深夜，当时海滩上的人们正在举办一场盛大的晚会，欢歌笑语传遍整个海岸线。
在人们狂欢的同时，一只受伤的水母也来到了海滩。
她希望借此机会治愈自己的伤口并寻找一处安静的地方休息。
水母发现了一个美丽的贝壳，于是她挤进去。
可是因为伤口的关系，她的触须刮破了贝壳的表面，留下了一道划痕。
水母并没有感到疼痛，反而因为找到了一个温暖的住处而感到舒适。
她在贝壳里养伤并且找到了它的家。
这个故事让我对这个贝壳划痕产生了更加深刻的回忆。
它不仅仅是一个漂亮的贝壳，更是一段美丽而温馨的记忆。
贝壳划痕的启示这个贝壳划痕的故事让我学到了一些重要的道理。
首先，贝壳的划痕证明了它曾经经历过一些特殊的事情，这使它变得更加与众不同。
生活中的每个人都有自己的故事和经历，正是这些故事和经历让我们与众不同，让我们变得独一无二。
其次，贝壳划痕让我想起了坚韧的品质。
尽管这个贝壳曾经被伤害过，但它并没有崩溃或被抛弃。
【精选】满分作文锦集十篇
【精选】满分作⽂锦集⼗篇 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？下⾯是店铺收集整理的满分作⽂10篇，欢迎⼤家分享。
满分作⽂篇1 社会进步的风采究竟在于何处?是⼀腔⾚诚兢兢业业，是独抒性灵体悟⼈⽣，或者还是在于⽤新的思想与理念去引领创新?——我想，对于社会发展、促进时代进步⽽⾔，最美风采定当归属后者。
“诗歌的灵魂在于创新，即创造出使⼈意想不到的，惊叹不已和赏⼼悦⽬的东西。
”英国诗⼈塞·约翰逊如是说——诗中若此，⽣活中⼜何尝不是?古语有云“独辟蹊径”，意指创新者们没有在前⼈已然踩踏得发⽩的道路上循规蹈矩，⽽是⼀步⼀个脚印⼀路⼀⾝泥泞地探索出了⾃⼰的⽅向，从⽽获得了最后的辉煌——蹊径之上，风景依然，烟⾬散尽，更⽐南⼭! ⾏⾛蹊径之上，不从旧不循古，当成个⼈功业。
明初建⽂，不谙国是，腐儒当道，令得⽗⼦相疑，兄弟相害，朝纲紊乱，⼈⼈⾃危。
燕王朱棣毅然起兵靖难，以清君侧，可怎奈兵⼒悬殊亦是不在正统之位，堪堪欲败。
千钧之际，燕王另辟蹊径，弃⼀切所获之城，兵回北平，建⽂之军见之⼤喜，即刻分兵占之。
本由兵⼒⽋多⽽退，⽽官军不明就⾥，骄狂放纵，此分兵占城之举即中燕王下怀——⽆兵⼒之忧，燕王不⽇攻陷⾦陵即位成祖，于是永乐盛世成就明初繁荣。
兵法，诡道也，也正是此等另辟蹊径创新之举往往成就不世名将，缔造辉煌功业。
⾏⾛蹊径之上，新模式新路线，可造企业成就。
随着步⼊信息化时代，快递外卖等⾏业占有了越来越⼤的市场，订餐软件“饿了么”横空出世，开启了⽹络订餐配送流程⼀体化的时代，企业经营也因此获得了巨⼤的成功。
创新的思维，⼀直都是企业成功的关键因素，也只有创新才能保证⼀个企业的⽣命⼒与成长⼒。
⾔及此，我还想强调，创新的思想经久不衰，不只是因为它可以促进⼀个⼈与⼀个企业的蓬勃发展，更重要的是，创新之举，对于任何⼀个国家⽽⾔都是发展的福⾳。
记忆中美丽的贝壳作文
记忆中美丽的贝壳作文第一篇：记忆中美丽的贝壳在我记忆中，有一次去海滩玩耍的经历，让我见识到了美丽的贝壳。
那是一个阳光明媚的夏天，我和我的家人来到了一个美丽的海滩。
当我走在柔软的沙滩上时，我突然看到了一片五彩斑斓的小东西。
我好奇地弯下腰，发现它们竞相展示着美丽的外观。
原来，那是一片片精美的贝壳。
它们的形状各异，有的像小船一样的弧形，有的像宝石一样的光芒闪烁。
它们有的是白色的，有的是粉色的，还有的是蓝色的，每一个都极其美丽。
我迫不及待地把贝壳拿在手中，紧紧地握住。
在阳光的照射下，贝壳散发出迷人的光芒。
我仿佛看到了它们曾经生活在大海中自由自在的样子。
它们是大海的礼物，是大海里生命的见证。
我细细地观察这些贝壳，每一个都独特而精致。
它们如同一件件小小的艺术品，让我流连忘返。
我知道，这个世界上还有许多的贝壳，它们每一个都有自己的故事，有了生命的痕迹。
这次海滩之行，让我对贝壳有了更深刻的认识与了解。
它们不仅仅是美丽的装饰品，更是自然界中的奇迹。
它们虽然形态不一样，但却都有着属于自己的美。
人生如同一片大海，每个人都是一枚贝壳，独特而美丽。
第二篇：我心中的美丽贝壳在我心中，有一个特别美丽的贝壳，它的美丽让我难以忘怀。
记得那是一个悠长的夏日午后，我和我的朋友一起去了海滩玩耍。
在沙滩上，我发现了一枚特别漂亮的贝壳。
它是一枚淡蓝色的贝壳，像一朵美丽的小花绽放在沙滩上。
整个贝壳外形圆润，上面有着无数细小的纹路，就像一幅蓝色的画卷。
贝壳的外层光滑细腻，宛如琉璃一般透明晶莹。
我把它拿在手中，感受到了它的温度，顿时觉得心里暖暖的。
回到家后，我把这枚贝壳放在书桌上，每天都会仔细观察它。
我想象着它曾经生活在大海中的样子，想象着它被海水轻轻拍打的声音。
我用放大镜仔细观察了贝壳的细节，每一个纹路都娓娓道来，仿佛有无数的故事在其中。
这枚特别美丽的贝壳让我感受到了大自然的力量和美丽。
它是大自然的艺术品，是大海的礼物。
每当我看到它，我的心情都会变得愉悦起来，仿佛置身于大海之中。
初一诗歌作文：贝壳的记忆_200字
珍珠是贝壳的记忆
是漫长的时光走过
所治愈的伤痕
剔透华美
贝壳还记得
珍珠曾是一粒沙
倏然闯入
带来尖锐的疼痛
珍珠还记沙砾变成了珍珠
贝壳失去了疼痛
流水擦过的时空
被永恒地歌颂
贝壳记忆里的伤痛
在洗练之后
成了美丽的骄傲
然而有谁记得
记得贝壳的沙砾时光
和它无助的岁月
贝壳在漫长的时光里
孤弱无助
贝壳的选择
只有坚强
抑或死亡
选择坚强的贝壳
孤独地忍受伤痛
在冗长的梦魇里
一点一点地努力
才会有珍珠的存在
所以
不是每个贝壳
都有珍珠
高二叙事习作：最美的“贝壳
最美的“贝壳——每当我打开记忆的大门，眼前就会出现许许多多五彩的“贝壳”，它们象征着我金色的同年里每一件往事，当然，也有许多“贝壳”被时间无情地冲走了，但有一个美丽的“贝壳”却永远都冲不走……我打开“贝壳”，里面的一幅幅画面顿时浮现在我的眼帘：8岁那年，和往常一样，我和妈妈坐着三轮车直奔陈老师（钢琴老师）的家，刚进门，就见老师笑容满面地迎接我们，四五十岁的他却像二十来岁的小伙子，精神极了。
我心里直犯低估：陈老师今天怎么了？平常都是板着一张脸的，几乎没有看过他的笑容，该不会是有什么好消息吧!果然，不出我所料，陈老师说：“告诉你们一个好消息，你家珏辰要去南昌表演呢，只选了几个同学去，她就被选上了！”我听了，心里一振：我被选上了？我是不是在做梦？以前我只在电视上看见过别人在舞台演出，羡慕不已，如今我自己也能去舞台上演出了，真有点受宠若惊，因为这表演是要演给教授看的，怎么会叫我去？一个个问题闪进我的脑海里，我既激动又害怕，激动的是能去舞台上表演了，害怕的是我弹的时候万一忘记曲子该怎么办？或弹错了怎么办？我想到了放弃，可又心有不甘，觉得不能浪费掉这个来之不易的机会，于是，我狠下心来，开始了魔鬼般的训练，要是以前，我弹琴一定会跟妈妈讨价还价，可是现在，我却能自觉地每天弹两、三个小时，每次弹得都手指发酸，大汗淋漓。
有一次，我弹琴时，手指不小心夹在了钢琴键的缝隙里，脱了皮，出了血，我忍着痛又弹起来，第二天，手出脓了，正好是夏天，手上又容易出汗，非常热手，我终于忍不住了，哭了起来，妈妈闻声赶来，摸了下我的头，炎症引起了高烧，妈妈心痛得把我送进医院，医生说：“因为疲劳过度，而且又是小孩子，很容易生病……”我在医院一躺就是几个星期，回到家时，又开始了练习。
一转眼，就到了演出的时候了，我打扮得漂漂亮亮地同妈妈坐在火车上，怀着兴奋的心情到了表演场地，只见，那里有几个和我年龄相仿的小朋友也在等待着演出的开始，这时，一首优美的曲子响了起来，正式演出开始了，刚刚还是平常的心顿时加快了速度，管理员开始给我们发号码，讲演出时的动作，礼仪还鼓励我们放松心情，又让大家深呼吸……很快就轮到我上场，我边走边鼓励自己：加油！加油！你一定能行！当我走到钢琴前面时，就为大家鞠了一个躬，然后开始了表演，演出非常成功，我既没弹错一个音，也没有忘记曲子，教授还给我发了证书，我见成绩单上打了一个优，这使我异常地高兴。
2020中考作文范文：贝壳记忆
2020xx作文xx：xx·记忆据有经验的老师观察，从作文中就可以看出，很多学生都非常“懒”。
他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。
建议这类学生一定要注重生活素材。
同时，要注重语言的组织，不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性，这是作文的一大禁忌。
xx东方中学初三(1)xx时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回她那浩渺的胸怀。
------题记打开装满我儿时记忆的盒子，映入眼帘的是一堆贝壳，上面画满了圈圈点点，“生日快乐”的字眼极为醒目，都是她送我的礼物。
想起那时无忧无虑的生活，她与我从幼儿园到小学都在一个班，我们是无话不谈的好朋友。
看到这些发着亮光的贝壳，脑海中出现了那时的一幅幅画面。
我们形影不离，上学放学都在一起。
那天她带着一个不大的精致的盒子，来找我。
说那是送给我的生日礼物。
我打开盒子，贝壳上面是许多她送我的言语以及对我的祝福。
我们在阳光下傻傻地笑着。
时间或许会让过去蒙上尘埃，但却不会风化那些鲜活的记忆。
我们一起坐在沙堆上，一起仰望天空，一起谈理想、谈未来。
我们一起学习、一起努力。
一起想要考上我们的目标的中学。
一起玩过家家，一起炫耀自己的新玩具，一起手拉手在大街上奔跑。
这些一直延续到六年级，直到那一天，似乎才停止。
冬天的早晨寒冷，尽管阳光射进院子，却依旧融化不了路上的白雪。
让我感觉整个世界都那么寂静。
也就是那一天，八年来我第一次和她吵得那么激烈。
真的，是她误会我了。
她误会是我把他的秘密告诉了别人，说我是个不守信的伪君子，说她那么笨还对我如此。
我告诉她，是她误会我了。
但是她也没有听。
那天，我们闹僵了。
你看不到我们像以前一样亲密，甚至我像陌生人一样对她，她也是。
看到那些贝壳，不觉泪流满面。
毕业后的第二天，她来找我，我们一起走了老远的路，她又告诉我她错怪我了，是她的错，要我原谅她。
当然，我们又和好了。
比以前的关系还好，似乎我们都明白了这段友情的珍贵，这段友情的来之不易。
贝壳·划痕·记忆_高中作文
贝壳·划痕·记忆
点评老师：黄先伟
点评内容：本文将"贝壳·划痕·记忆"三者并联，暗含了话题，点明了主旨。
将贝壳置于"亘古的海滩上"，并让其"鸣响着历史的悲风"，用"划痕"来"诉说着记忆的不朽"，文笔凝练、深沉而又简约。
正文部分用诗一样的文字记叙了众多的历史人物，并紧抓住这些历史人物身上的闪光点，纵谈他们给历史留下的震撼和思考，《史记》《报任安书》等书籍文章运用自如，王选的事例，今古互补，切合了话题，使论述更加严密。
文末扣题，收束有力！。
2007年山东高考满分作文永远令人陶醉的王朝
2007年山东高考满分作文永远令人陶醉的王朝我用想像触摸你诗的轮廓，我手心的雪花含苞欲放，我妄图的枝头辍满星光。
没有比枫桥更波澜的心情，摇荡清秋的月亮；没有比李白更易醉的豪肠，张口一吐，确实是半个盛唐。
李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅，渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。
在一个民族精神疆域里出现出人一辈子的壮美，艺术情怀的宏广。
唐朝啊，你漂亮竟是这么多生命的拓荒，怎能不令人沉醉，怎能使人遗忘？我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗？那根透亮的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪如此甘之如泉？面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗？独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈，切莫乱了音律，不然，古淡清醇的山水恨你，恨你弹指惊春去。
而今，你竟融成一盏铁观音，散发着在沧桑中冶炼过的镇定风味，让一代又一代文人墨客来品评你如盛绚的过往，一个泱泱大气的传奇！你仍旧庄重地站在中华五千年的青史中，以博大的文化情怀和丰繁的艺术成就笑傲同侪。
夜光杯里的葡萄红闪闪发亮，醉了一个又一个世纪。
那些坚守岁月的人，朝霞从此耀眼，残阳从此辉煌，中国从此芳醇神气，永久蕴香迷人。
是如此吗，唐朝？你沉醉和震响了整个生命的世界。
把满纸才子的情高遐想折好，我愿枕琴声做一场崇古清梦，醉于此间，永不醒来。
纵使时刻流淌，时刻飞逝，漂亮的唐朝不老，永恒的经历不褪。
2007年山东高考满分作文：贝壳·划痕·经历时刻如海，经历如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回她那浩渺的胸怀。
时刻如风，经历如巨岩，风将巨岩刻划得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹抚平。
然而，总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，总有几笔划痕，在诉讲着经历的不朽。
惶恐滩头，零丁洋里，涛声仍旧。
叹息不再。
然而，时刻只腐蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的经历，谁能不记得文天祥的辛劳遭逢，干戈寥落？谁又能不记得那个闷热的雨夜，矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯？“天地有正气，杂然赋流形。
描写《贝壳》作文6篇
描写《贝壳》作文6篇贝壳里的风铃、装帧记忆贝壳里的风铃。
这是幽怨的欢乐，融合番薯的味道，啧啧生香。
深夏，是多雨的时节。
恰如情人的泪水，饱有着苦涩的韵美。
我熟稔的村庄。
我的记忆散落于此。
儿时的玩伴与风筝，被厚重的记忆裹成手套，暖着我的心。
住处的草木尚存。
墙壁因年久失修，留下疾风蚀过的痕迹。
长满墙根的青苔，呈现出苍劲。
我赞叹这顽强的生命，和它的柔力。
泥土盘旋于檀木的年轮，古色古香的音律均刻在旋纹的周围，昭示它千年回望的坦然。
而当斧头砍进血肉，它依然隐忍。
单薄坚毅的身体里淌出风细柳斜的心思。
它如此了然。
淡去铅华后仅剩的赤裸的灵魂，谨以短恨终结。
大片的农耕地带，荒草爬满了窄小的田埂。
阡陌无知，朝向一隅。
寂寞的坟与碑刻的文字，它们互相依赖彼此的温存，也许并不觉孤单。
忧伤与黑暗，是风铃的伴奏。
风铃，是贝壳里的一曲流觞。
注定日后凋零，仍无悔的织点记忆。
可爱的是，缄默的朽木上开出朵朵伞状的花骨。
偶有几只瘦弱的蚂蚁当了这风景的过客。
我不免伤怀。
“人生若只如初见”道出人世几缕苍凉。
这个村庄依然是记忆中的一片宁静和安详。
孩提时代的玩具让我感觉温馨。
我一直把它们珍藏在黑色的木匣子里，上一把浓调的金黄色小锁，没料却轻易的锁上了自己的世界。
我倒也心存感激，它使我活得坚忍，并争荣。
平静的日子慢慢长久起来。
我细数着被时光遗落的水滴重重砸进心里的次数。
数抹钝痛荡开的涟漪被生命的不屈一一抚平。
可是，年华的中央本该丰盛，我怎甘自己的生命如此落寞？六月过境，日光被梧桐切碎零落一地。
我象个时刻被时间灌输着可以卫冕青春的记忆的孩子，斜起身子，对着热情盛大的花朵，姿势扭曲，嘴角上扬…唯以至疼至痛的感谢那女子。
因那花开，有暗香、盈袖。
擢目：帷幕落下了片刻的勇敢不断张望的年华白驹过隙的青春打起单薄的旗号说着流年里的草草烟云。
安徽颍上第二中学高二（2）班：姜可李初三以贝壳为话题的写事作文900字在大海里，居住着无数美丽的贝壳，还有各种各样的鱼类。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==记忆沙滩上的贝壳(600字)作文精选作文 :记忆沙滩上的贝壳(600字)作文记忆沙滩上，有许许多多的贝壳点缀，最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆？-题记在我的记忆沙滩中，最闪耀的那个称为老师。
从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。
大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。
之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么？请往下看。
棒棒糖老师有着仙子般的容貌，乌黑笔直的头发像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一个保护屏障，也就是大家熟悉的眼镜，樱桃小嘴，白皙的皮肤女生看了羡慕不已，说高又不高的个子，从远处望去就如仙女下凡一般。
依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。
那时候我们都还小，老师好久不来给我们上课，天天都是数学老师来上数学，我们超级想念我们的语文老师，我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。
结果，什么也没探到。
有一天老师突然来给我们上课，手里还提了一个超级大的袋子，老师告诉我们她结婚了。
我们也没什么理解，只是知道结婚就要有糖，老师说这次来是为了给我们发糖，我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。
老师先抓了一把糖一扔，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，可惜可惜啊，我被冠上了反应慢的称号。
老师过来问我你怎么不去抢，我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖，老师走后我剥开糖纸，把搪塞进嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的。
最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因！1。
老师给我的糖有一个是棒棒糖2。
老师笑起来甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。
我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。
棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。
初三:苏文慧篇一：平顶山市中考满分作文-贝壳划痕记忆贝壳·划痕·记忆时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回她那浩渺的胸怀。
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贝壳·划痕·记忆
时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回
时间如风，记忆如巨岩，风将巨岩刻划得千疮百孔，又用多
然而，总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，
惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧，叹息不再。
然而，时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆，谁能忘记文天祥的辛劳遭逢，干戈寥落？谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯？"天地有正气，杂然赋流形。
"他正是借天地正气哺育自己，"睨柱吞嬴，回懿走旗"，用一颗丹心书写青史，翻开那惊天地泣鬼神的一页。
每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼，时间或许淡褪
翻开《史记》，看秦王一统天下，项王自刎乌江，廉颇负荆请罪，屈原怀
故事也仿佛是昨天刚刚发生，正如《世说新语》所言"廉颇、蔺相如虽千载上死人，犹凛凛有生气"。
这便是一部伟大史书的不朽。
时间只能销毁一本又一本《史记》的版本，却永远风化不了那宏伟的气势，机敏的谈吐，磊落的人格。
司马迁在《报任安书》中写道，自己最大的梦想就是这本书能传之后世，绽放其应有的光
辉，而今，他的梦想已然实现。
时间风化掉了那些卑俗的记忆，
时间或许会让历史蒙上尘土，但却不会风化那些鲜活的记忆。
王选，一位柔弱女子，拂去那一层尘土，只为还原历史真相，让记忆清醒。
奔走二十年，耗尽全部家当，她一如既往地搜集材料，寻访证人，因为她相信，时间不会使记忆风化，良知会让记忆永存，她与身后数十位白发苍苍的原告，构建出一段黑白分明的历史记忆，而在海的对面，眉毛都已发白的日本律师尾山宏也用他的努力为我们开启那段记忆。
在滚滚时间之河中，王选和尾山宏
"逝者如斯夫，不舍昼夜！"没有人能阻止时间的脚步，然而，时间不会风化一切。
漫步岁月，采撷几枚朴拙的贝壳，抚摩那巨岩上的斑斑伤痕，便是在回味那没有被时间风化的。