三级语文上册第单元《我们的民族小学》课时练习()(无答案)新人教版-精
新人教版三年级语文上册第1单元课时同步练习1《我们的民族小学》(2)无答案
新人教版三年级语文上册第1单元课时同步练习1《我们的民族小学》（2）无答案新人教版三年级语文上册第1单元课时同步练习1《我们的民族小学》（2）无答案_三年级语文试题_7c教育资源学科站三年级语文试题,新人教版三年级语文上册第1单元课时同步练习1《我们的民族小学》（2）无答案免费下载,文件大小123K,与教材同步,实时更新,对教师教学和学生学习具有参考价值。
欢迎访问7c教育资源学科站（）”>试题名称：新人教版三年级语文上册第1单元课时同步练习1《我们的民族小学》（2）无答案创作者：未知试题添加：admin更新时间：2015-11-5 6:32:39试题大小：123 K下载次数：本日：本月：总计：试题等级：★★★授权方式：免费版运行平台：Win9x/NT/2000/XP/2003◆试题简介：新人教版三年级语文上册第1单元课时同步练习1《我们的民族小学》（2）无答案新课标人教版小学三年级语文上册第1单元课时同步练习-1我们的民族小学（2）无答案一细读课文深感悟本文是一篇抒情散文抒发了作者自豪与赞美的情感下面哪些句子能体现出“自豪”“赞美”之情请在括号里打“√”1．大家穿戴不同语言不同来到学校都成了好朋友( )同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼向敬向高高飘扬的国旗敬礼( )3．大家一起读课文那声音真好听！( )二课内语段阅读这就是我们的民族小学一所边疆的民族小学古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上凤尾竹的影子在洁白的粉墙上摇晃……文中“边疆”的意思是( )A．边界B．疆土C．靠近国界的领土选字组词壮状粗( ) 形( ) ( )大奖( )这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是( )A．承上启下B．点明题目C．突出中心写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了( )的情感A．自豪和赞美B．难忘和怀念C．热爱和赞美三课外类文阅读民族团结故事多新疆和硕县苏哈特乡居住900多户人家汉族维吾尔族蒙古族回族等民族群众和睦相处亲如一家汶(wèn)列彦是全县民族团结的先进个人担任乡中心学校的校长作为这个民汉合校的当家人她为了学校各民族师生可是费了心维吾尔族女生董秀兰中考时填错了志愿虽然分很高可是通知书没有来汶列彦就带着董秀兰母女几次去库尔勒找招生办跑巴州师范董秀兰如愿上了师范学校小学部有两名回马强不慎被火药烧伤脸部胸部溃(kuì)烂面积达三分之一以上可贫穷的家庭只能让他们躺在家里为了孩子的生命汶校长向全校师生发出号召为回族学生捐款仅两个小时捐款就达2200元接过饱含全校500多名各族师生深情的捐款兄弟俩的母亲流下了热泪如今的苏哈特乡各民族群众之间形成了团结互助关心友爱一方有难八方支援的社会风气1．根据短文内容填空和睦(( )( )一家团结( )( ) 关心( )( )一方( )( )八方( )( )给多音字选择恰当读音chǔ 到处( 处理( ) 和睦相处( )3．短文共讲了____件事分别是：_____________________________。
人教版：小学三年级语文上册《我们的民族小学》原文、知识点及练习题
【原文】早晨，從山坡上，從坪壩裏，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。
大家穿戴不同、語言不同，來到學校，都成了好朋友。
那鮮豔的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。
同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“當，當當！當，當當！”大青樹上鐘聲敲響了。
上課了，不同民族的小學生，在同一間教室裏學習。
大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。
最有趣的是跑來了幾只猴子。
這些山林裏的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。
下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做遊戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。
這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。
古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝幹上。
鳳尾竹的影子，在潔白的粉牆上搖晃……【知識點】【同音字組詞】跤（摔跤）交（交代）郊（郊區）驕（驕傲）坪（坪壩）平（平坦）評（批評）瓶（花瓶）戴（穿戴）代（古代）帶（帶領）袋（口袋）傣（傣族）歹（歹徒）銅（銅鐘）同（同意）童（童話）【形近字組詞】坪（坪壩）招（招呼）蝴（蝴蝶）評（批評）紹（介紹）湖（湖水）【破音字組詞】尾：wěi（尾巴）yǐ（馬尾兒）好：hǎo（好朋友）hào（好奇）幹：gān（乾巴巴）gàn（樹幹）【練習題】一、給引號內的字選擇正確的拼音：坪“壩”（bà、bè）、阿“昌”族（chāng、chān）、德“昂”族（āng、áng）二、同學們知道，我國有多少個民族嗎？其中少數民族有多少個呢？三、填詞練習：（）的民族服裝、（）的小鳥、（）的國旗、（）的銅鐘答案：一、給引號內的字選擇正確的拼音：坪“壩”（bà）、阿“昌”族（ch āng）、德“昂”族（áng）二、同學們知道，我國有56個民族，其中少數民族有55個三、填詞練習：（鮮豔）的民族服裝、（歡唱）的小鳥、（飄揚）的國旗、（古老）的銅鐘。
2024年通城学典课时作业本三年级语文上册人教版
2024年通城学典课时作业本三年级语文上册人教版一、下列哪项不是《我们的民族小学》一文中提到的民族？A. 汉族B. 傣族C. 苗族D. 俄罗斯族（答案：D）解析：在《我们的民族小学》一文中，提到了多个民族的学生在一起学习，包括汉族、傣族、苗族等，但并未提及俄罗斯族。
二、《金色的草地》中，作者描述的草地为什么会变成金色的？A. 因为草地上开满了金色的花B. 因为阳光照在草地上，草地反射出金色的光C. 因为草地上的草变成了金色D. 因为作者在文中使用了金色的比喻（答案：A）解析：在《金色的草地》一文中，作者描述的草地变成金色，是因为草地上开满了金色的花朵，使得整片草地看起来像是金色的。
三、《爬天都峰》中的“天都峰”位于哪个省份？A. 安徽省B. 浙江省C. 福建省D. 湖南省（答案：A）解析：《爬天都峰》一文中提到的“天都峰”是黄山三大主峰之一，位于安徽省黄山市。
四、《槐乡的孩子》中，槐乡的孩子主要的经济来源是什么？A. 摘槐米B. 种田C. 打工D. 卖手工艺品（答案：A）解析：在《槐乡的孩子》一文中，描述了槐乡的孩子通过摘槐米来换取学费和零花钱，因此他们的主要经济来源是摘槐米。
五、《灰雀》一文中，列宁和男孩的对话主要围绕什么展开？A. 一只灰雀B. 一只蝴蝶C. 一只小猫D. 一盆花（答案：A）解析：《灰雀》一文中，列宁和男孩的对话主要围绕一只灰雀展开，男孩因为喜欢灰雀而捉走了它，后来又在列宁的感召下放回了灰雀。
六、《富饶的西沙群岛》中，西沙群岛位于我国的哪个海域？A. 东海B. 南海C. 黄海D. 渤海（答案：B）解析：《富饶的西沙群岛》一文中提到的西沙群岛，位于我国南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。
七、《美丽的小兴安岭》中，小兴安岭的四季各有特色，其中哪个季节被描述为“树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天（答案：B）解析：在《美丽的小兴安岭》一文中，描述了小兴安岭四季的美景，其中夏天被描述为树木茂盛，枝叶密集，把森林封得严严实实的。
三年级上语文同步练习我们的民族小学_人教版新课标(无答案)-教育文档
三年级上语文同步练习-我们的民族小学人教版新课标（无答案）一、读一读，看看该用哪个字。
坪评草()停机()杨家()批()戴带穿()()路()红花领()二、拼一拼，写一写。
pínɡbàhúdiékǒnɡquètónɡzhōnɡcūzhuànɡtiàowǔzhāohufènɡwěizhú三、从下列句子中找出三个多音字。
1、这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
2、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃。
五、抄一抄，记一记，积累优美的句子。
1、描写窗外安静的句子：2、你喜欢的句子：四、阅读小能手。
午休的烦fán恼nǎo铃……铃……铃……只有我睡不着觉，午休的铃声已敲响，下午美术课要小考，同学们吃过午餐，可我早已忘记了准备，都乖乖地趴在桌上进入梦乡。
没有画笔怎能把试卷儿交?同学们都已睡着，铃……铃……铃……只有我还惦(diàn)记着小考，上课的铃声已敲响，如果不是忘带画笔，同桌把画笔摆在我们中间，今天的午休又怎能这样难熬(áo)?是那样静悄悄。
我们相视一笑，以后再不会让午休充满烦恼!1、注音。
睡不着惦记着2、选一选，打√。
(1)午睡时，我为什么睡不着?①没有睡意()②下午的小考没准备好()③想外出玩耍()(2)午休时间同学们都在做什么?①学习()②游戏()③午睡()(3)我的烦恼是什么?①从前没用功读书()②没带画笔()③睡不着觉()3、谁帮我消除了烦恼?从诗中你体会到什么?母亲的缝纫ren机为了省钱供我们读书，母亲把我们一家人的所有衣服都包揽lan下来，从衬衣到外套，从棉袄到毛衣，母亲都一手制作。
缝纫机的”嗒嗒“声，从春到夏，从夏到春，永不停息地伴随着我们的生活。
母亲永远是躬着身躯在踩着缝纫机，一天又一天，一年又一年，一件件（）经济，（）实惠，（）朴素，（）美观的新衣在母亲的手下诞dan生。
三年级语文上册1我们的民族小学课时训练新人教版
1、我们的民族小学看拼音，写词语píng bà tóng zhōng kǒng què（）（）（）hú dié wěi ba zhāo yǐn（）（）（）一、选字填空。
带代戴（）价（）领爱（）丝（）平评坪（）论（）等草（）批（）二、照样子，填动词。
（跳）孔雀舞（）招呼（）红领巾（）热闹（）课文（）游戏三、在括号里填上恰当的词语，再读一读。
（）的服装（）的铜钟（）的枝干（）的粉墙（）的小鸟（）的老师五、我是阅读小能手。
“丁零，丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。
这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。
铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。
这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾，像淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。
1．积累象声词。
（文中描写声音的词语）（）（）（）2．这段话共有（）句。
第四句把上课的铃声比作（）和（），“花蕾”和“幼苗”是指（）。
3．铃声对我们有什么作用？铃声___________________________________________________，铃声________ _____________________________________________________________________。
参考答案：一、坪坝铜钟孔雀蝴蝶尾巴招引二、代带戴带评平坪评三、打戴看读做四、奇异古老挺拔洁白自由和蔼五、1．丁零沙沙淙淙2．四春雨清泉我们3．督促我们认真学习督促我们遵守纪律。
语文三年级上人教版1-《我们的民族小学》课课练
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
1、这是一所美丽、团结的学校。 （ ）
2、文中写小动物主要是为了突出这所学校是在大森林里面。（ ）
3、这篇文章抒发了作者的自豪与赞美之情。 （ ）
三、填写合适的词语
（ ）的小鸟 （ ）的老师 （ ）的小学
古老的（ ） 粗壮的（ ） 洁白的（，从（ ），捡出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。
语文三年级上人教版1、《我们的民族小学》课课练
一、抄写描写窗外安静的句子。 ________________________________________________ ________________________________________________二、我会根据课文内容辨别句子对错。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习D卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习D卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共9题；共65分）1. （6分）在横线上填上恰当的词语，再读一读。
_ 的服装的铜钟的枝干的粉墙_ 的小鸟的老师2. （12分）填上恰当的词语一条条鲜艳的的影子有趣的一块块敬爱的的学生一个个_ __________ 的小鸟 _________ 的老师_________ 的国旗_________ 的粉墙3. （8分）区别形近字并组词。
4. （12分）照样子，组字组词欠一欢（欢呼）同一 ___________—吹（吹气）一__________胡一 __________ 、 __________ 票一_____________________________________ 、5. （5分）拼读写词语。
f e ngp ng b a h u di e chu a n d ai k o ng quw e i zh u6.（3分）查字典。
411G 曰舞是结构的字，用音序查字法，应先查音序，再查音节7. （8分）选字填空。
带代戴价领爱丝平评坪_________ 论__________ 等草__________ 批—8. （6分）看拼音，写词语p i ng b a t o ng zh o n g k o ng qu e h u di e w ei bazh ao y in9. （5分）照样子，填动词。
（跳）孔雀舞 _________ 招呼_________ 红领巾 _________ 热闹_________ 课文__________ 游戏阅读理解（共1题；共9分）10. （9分）我是阅读小能手。
上课的铃声召唤着我们走进课堂。
这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。
铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。
这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样, 要催开千树花蕾，像淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。
三年级语文上册第一课《我们的民族小学》练习题
三年级语文上册第一课《我们的民族小学》练习题今日我给同学们整理的是（三班级语文）上册第一课我们的民族学校练习题新人教版(完整版)，盼望能关心到同学们好好学习这篇课文。
三班级语文上册第一课《我们的民族学校》练习题一、看拼音，写词语。
png b chuān di( ) ( )piāo yng jng lǐ( ) ( )h di yu x( ) ( )r no tng zhōng( ) ( )yo hung fng wěi zh( ) ( )dǎ bn kǒng qu wǔ( ) ( )huān chng zhāo hu( ) ( )zhāo yǐn cū zhung( ) ( )gǔ 1ǎo( )二、改错(把正确的写在横线上)。
苹坝____ 穿带____打份____ 招乎____漂扬____ 竟礼____澈戏____ 召引____粗状____ 结白____三、照样子，组字（组词）。
欠欢(欢呼)吹(吹气)召___( )___( )平___( )___( )胡___( )___( )票___( )___( )四、填上恰当的词语。
一条条( ) 艳丽的( )一块块( ) 尊敬的( )一个个( ) 好玩的( )( )的小鸟( )的老师( )的同学( )的影子( )的国旗( )的粉墙五、照样子，把（句子）换一种说法。
例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干洁净净。
教室里的桌椅被小明和小丽擦得干洁净净。
同学们把校内装扮得更加绚丽多彩。
老师把古老的铜钟挂在大青树粗大的枝干上。
六、按原文填空。
这时候，( )非常宁静，( )不摇了，鸟儿( )，( )停在花朵上，( )都在听同学们( )。
( )的是，( )几只( )。
这些( )，是那样奇怪地听着( )。
七、阅读短文回答问题上课了，不同民族的学校生，在同一间教室里学习。
大家一起读课文，那声音真好听!这时候，窗外非常宁静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，似乎都在听同学们读课文。
人教版三年级语文《我们的民族小学》同步练习.doc
人教版三年级语文《我们的民族小学》同步练习-我会拼píng bà hú dié chuān dài( ) ( ) ( )zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ( ) ( ) ( )我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。
我能填píng dài hú( )坝( )表( )蝶( )果( )领二( )( )等爱( ) ( )水我会选把括号中不恰当的词语划掉。
放学了，操场上十分(安静宁静平静)。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(安静宁静平静)。
画龙点睛( )的国旗( )的服装( )的小鸟( )的铜钟( )的老师( )的枝干想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
我喜欢这所民族小学，因为( )。
我喜欢这所民族小学，因为( )。
我喜欢这所民族小学，因为( )。
恭喜你读懂了课文，奖励你一颗读读比比你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由这时候，窗外十分安静。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。
课间活动真热闹!下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
积累窗把文中的好词佳句，抄写下来。
展示台学完这篇课文，大家的感受可不一样哦!明明：我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校!东东：我要把课间活动的场面画出来!亮亮：我想去图书馆查查少数民族资料，再把喜欢的图片贴到这里!你一定也有许多感受，右面的天地任你驰骋!你呢…返回查字典首页人教版三年级语文期中考复习题人教版三年级语文期中考复习题(一)1.读拼音写词语。
(10分)m ng xiǎng n n lǜzāo gāo o wēi xiǎn( ) ( ) ( ) ( )h o zhěwēi wǔb o zh zhāng( ) ( ) ( ) ( )2.比一比，组词语。
三年级语文上册 第1单元 1《我们的民族小学》课时练习(2)(无答案) 新人教版
1我们的民族小学（2）一、细读课文深感悟。
本文是一篇抒情散文，抒发了作者自豪与赞美的情感，下面哪些句子能体现出“自豪”“赞美”之情，请在括号里打“√”。
1．大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
( )2．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
( )3．大家一起读课文，那声音真好听！( )二、课内语段阅读。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……1．文中“边疆”的意思是( )。
A．边界B．疆土C．靠近国界的领土2．选字组词。
壮状粗( ) 形( ) ( )大奖( )3．“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是( )。
A．承上启下B．点明题目C．突出中心4．写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了( )的情感。
A．自豪和赞美 B．难忘和怀念 C．热爱和赞美三、课外类文阅读。
民族团结故事多新疆和硕县苏哈特乡，居住着900多户人家，汉族、维吾尔族、蒙古族、回族等民族群众和睦相处，亲如一家。
汶(wèn)列彦是全县民族团结的先进个人，担任乡中心学校的校长，作为这个民汉合校的当家人，她为了学校各民族师生可是费了心。
维吾尔族女生董秀兰中考时填错了志愿，虽然分很高，可是通知书没有来。
汶列彦就带着董秀兰母女几次去库尔勒，找招生办，跑巴州师范，董秀兰如愿上了师范学校。
小学部有两名回族学生马勇、马强不慎被火药烧伤，脸部、胸部溃(kuì)烂面积达三分之一以上，可贫穷的家庭只能让他们躺在家里，为了孩子的生命，汶校长向全校师生发出号召，为回族学生捐款。
仅两个小时，捐款就达2200元，接过饱含全校500多名各族师生深情的捐款，兄弟俩的母亲流下了热泪。
如今的苏哈特乡，各民族群众之间形成了团结互助、关心友爱、一方有难，八方支援的社会风气。
1．根据短文内容填空。
和睦( )( ) ( )( )一家团结( )( ) 关心( )( )一方( )( )，八方( )( )2．给多音字选择恰当读音。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1我们的民族小学（1）
一、带着问题来读书。
课题是“我们的民族小学”，这所小学和我们自己所在的小学有哪些不同。
选一选，把序号填在括号里。
( )(多选)
A．穿戴不同，语言不同，都是好朋友。
B．有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
C．有高高飘扬的国旗。
二、我能把音节补充完整。
______ǎi______āo
傣招
______ū ______āng
粗昌
三、我会拼读写词语。
ping bà húdié chuān dài
kǒng què fèng wěi zhú
四、区别形近字并组词。
雀( ) 坪( )
省( ) 评( )
昌( ) 粗( )
冒( ) 组( )
五、查字典。
舞是( )结构的字，用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )。
六、选字填空。
戴带
( )红领巾( )头
领( ) ( )帽子
七、用“____”画出正确读音。
1．凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃．(huǎng huàng)……
2．太阳光太强烈了，直晃．(huǎng huàng)我的眼睛。
八、照样子，把句子写具体。
例：小鸟在林中歌唱。
(漂亮的)小鸟在林中(欢快地)歌唱。
1．铜钟挂在大青树枝干上。
( )铜钟挂在大青树( )枝干上。
2．国旗在校园里飘扬。
( )国旗在校园里( )飘扬。
3．影子在粉墙上摇晃。
( )影子在( )粉墙上( )摇晃。
民族节日趣闻。
泼水节
“泼水节”是傣族的重大节日，是傣历的新年，是傣族同胞送旧迎新的传统节日。
时间在公历四月中旬，因为节日的泼水活动很特殊，所以人们称之为“泼水节”。
节日期间的主要活动是祭祀拜祖、泼水、丢包、赛龙船、放高升及歌舞狂欢等。