本科毕业论文检索
湖南省教育厅关于印发《湖南省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）》的通知
湖南省教育厅关于印发《湖南省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）》的通知文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2022.11.28•【字号】湘教发〔2022〕53号•【施行日期】2022.11.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文湖南省教育厅关于印发《湖南省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）》的通知湘教发〔2022〕53号各本科高等学校：为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》等文件精神，根据教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，结合我省实际，特制定《湖南省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）》。
现印发给你们，请遵照执行。
湖南省教育厅2022年11月28日湖南省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）目录第一章总则第二章评议要素和重点第三章工作程序第四章结果反馈与使用第五章监督与保障第六章附则第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，保证本科人才培养质量，根据《深化新时代教育评价改革总体方案》（中发〔2020〕19号）、《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》（厅字〔2020〕1号）和教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（教督〔2020〕5号）等文件精神，扎实做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，结合我省实际，制定本实施细则。
第二条省教育厅在教育部的统筹组织和监督下，负责全省本科毕业论文（军事院校除外）抽检工作的组织实施。
第三条本科毕业论文抽检工作应遵循独立、客观、科学、公正原则，任何单位和个人都不得以任何方式干扰抽检工作的正常进行。
第四条本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上不低于2%。
抽检论文覆盖全省所有本科层次普通高校（军事院校除外）全部本科专业。
对于往年抽检“存在问题毕业论文”比例较高的专业以及新专业可适当提高抽检比例。
音乐本科毕业论文范文
音乐本科毕业论文范文篇一：音乐专业毕业论文范文两篇篇一摘要：教育改革小学音乐课堂教学随着教育改革的不断深入，很多学校积极开展了素质教育，而抓好课堂教学的转轨，优化课堂教学，提高课堂教学效益，对实施素质教育才是最具重要意义。
一、科学的教学目标素质教育的课堂教学目标，首先在于它的基础性、全面性和发展性。
我以前在制定教学目标时，往往都是很随意的、模糊的和单一的。
如我在教授音乐欣赏《动物狂欢节》这一课时，就简简单单地把教学目标制定为：通过欣赏这一乐曲，让学生感受力度与音色在音乐表现中的作用。
我在以后的教学中，改进了以往的做法，先制定出全学期的教学目标，再从熟悉教学内容入手，明确具体的制定出课时的教学目标，并对照以前的教学效果，感觉确实有很大不同。
现在我把《动物狂欢节》这一课的教学目标制定为以下几点：通过欣赏乐曲，让学生感受力度与音色在音乐表现中的作用，提高学生的审美能力和形象思维能力;让学生听辨出钢琴的音色，并能在合奏中听出是否有钢琴的声音;通过欣赏《大象》和引子使学生能听辨出低音提琴的音色;介绍主题，使学生认识力度标记“ff”和升号“#”，初步了解它们的意义。
这样根据以上几点再进行教学时，觉得这节课的教学效果和以前的教学效果大不一样了。
以前上过了这节课，学生感觉上这节课老师就是让我们听一段音乐似的。
而现在，在新的教学目标的指导下，教学过程中学生表现的是兴趣昂然、生机勃勃，这样一节课下来，学生能轻松愉快地学到了该学的知识，我也轻松自如地完成了教学任务。
二、灵活的教学结构教学结构是教学思想、教学目标和教学进程的外在表现。
以前上《动物狂欢节》这节课时制定的教学结构很简单：组织教学;听录音;让学生谈谈大象和狮子的特点;介绍乐曲的主题特点;介绍“ff”;讲解“#”记号;介绍作曲家。
这样一节课下来虽然完成了教学任务，但总觉得单调、无味，学生表现出很乏味，连我自己也觉得缺点什么。
于是，我试着改进了以前的方法，重新制定出新的教学结构：组织教学，检查课前准备情况;欣赏多媒体课件，让学生观察大象和狮子，以增加感性认识;学生对两种动物的特点进行描述，以讨论形式进行;教师总结补充两种动物的特点：听音乐，教师介绍其主题特点和对大象进行形象的描述;两首乐曲对比听赏，让学生充分发挥自己的想象力对动物进行联想;出示两首乐曲的乐谱，讲授“ff”和“#”的意思;体态律动，根据音乐，按学生的理解作体态律动，模仿两种动物的动作;介绍作曲家;将参考曲目与两首乐曲对比，潜移默化地让学生感受不同的表现手法在音乐表现中的作用。
毕业论文(设计)要求
毕业论文(设计)基本要求1．文献检索：查阅与课题有关的近3～5年文献，其中含有使用计算机检索；2．文献综述、开题报告：要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料：理、工、农、医类15篇以上，其他学科20篇以上，写出3千字左右的文献综述、开题报告。
3．外文阅读与翻译：与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符，外文翻译不少于1.5 万印刷字符（3.5千汉字以上)。
4．毕业论文或设计说明书正文字数：文科不少于8千字，工科不少于1.5万字篇幅的内容（含图表），理科应在1.2万字以上。
5. 毕业论文或设计要求在2010年5月1日前交指导老师。
江汉大学本科毕业论文（设计）规范化要求一、毕业论文（设计）档案材料的组成及档案袋的装袋要求1．毕业论文（设计）档案材料应包括：毕业论文（设计）任务书、开题报告，文献综述，毕业论文(设计)正本(含已录入论文或设计说明书文本、编制的程序、绘制的图纸、设计的图形(图像)作品的磁盘或光盘、作品、样机照片等)，针对毕业论文(设计)课题任务的调查记录、试(实)验记录或报告，译文及原文，答辩记录，成绩评定表，学生毕业论文(设计)工作日志。
2．毕业论文（设计）文本资料均为A4幅面用纸，左边竖向装订。
按照上述所列材料的内容及顺序装入学校统一制作的毕业论文（设计）档案袋，同时认真填写档案袋面的材料清单内容。
二、毕业论文（设计说明书）结构规范及要求毕业论文（设计说明书）是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计所取得成果的科学表述，其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时，还应遵守以下规范：（一）毕业论文（设计说明书）结构规范及装订顺序1．封面2．题目、署名、中英文摘要及关键词3．目录4．毕业设计(论文)正文：（1）绪论（2）论文主体（3）结论（结果与分析）5．致谢6．参考文献7．附录8．封底（承诺书及签名）（二）写作基本要求1．封面、封底：由学校统一印制，学生按要求填写，指导教师负责把关。
本科毕业论文的参考文献格式与引用规范
本科毕业论文的参考文献格式与引用规范引言：随着信息的爆炸式增长以及学术界对研究的高要求，正确引用文献成为一项重要的学术规范。
而在本科毕业论文中，正确的参考文献格式和引用规范更是必不可少的，可以提高论文的可信度和学术价值。
本文将介绍本科毕业论文中常用的参考文献格式和引用规范，并给出相应的示例。
一、参考文献格式在本科毕业论文中，常用的参考文献格式主要包括美国心理学会（APA）格式、现代语言协会（MLA）格式和芝加哥大学（Chicago）格式等。
这些格式在学术界被广泛接受和使用，研究者需根据自己所在领域或学校的要求选择适当的参考文献格式。
在参考文献的格式规范中，通常涉及到以下几个要素：作者、文章标题、期刊/图书名称、出版日期、页码或URL地址等。
下面以APA 格式为例，给出一个参考文献的格式示例：1. 期刊文章：张三. (2020). 文章标题. 期刊名称, 卷号(期号), 页码范围.2. 图书：李四. (2018). 图书标题. 出版地: 出版社.3. 网络资源：王五. (2019). 文章标题. 检索日期, 来源URL.二、引用规范在本科毕业论文中，引用规范是确保学术诚信和知识传递的重要一环。
引用规范主要包括直引和间接引用两种方式，需要根据具体情况进行选择和使用。
1. 直引用直引用是指直接引用他人的观点或原文，需要用引号括起来，并标注出处。
例如：根据张三的研究结果，他指出：“xxx”(2019, p. 25)。
2. 间接引用间接引用是指充分理解他人观点后用自己的语言进行表述，并标注出处。
例如：根据张三的研究结果，他发现xxx（2019）。
需要注意的是，无论是直引用还是间接引用，都必须在文中标注出处，以避免抄袭行为的发生。
三、示例：下面通过一个具体的示例，展示本科毕业论文中参考文献格式和引用规范的应用：论文题目：影响社交媒体使用行为的因素分析参考文献：1. 期刊文章：Smith, J. (2017). Factors influencing social media usage behavior. Journal of Social Media Studies, 10(2), 45-58.2. 图书：Johnson, R. (2015). Social Media: Understanding the Power of Networks. New York: XYZ Publishing.引用示例：根据Smith（2017）的研究结果，他指出：“社交媒体使用行为受到多种因素的影响”(p. 50)。
万能论文中期检查报告范文六篇
万能论文中期检查报告范文六篇论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或沟通思想。
当代，论文常用来指进行各个学术领域的讨论和描述学术讨论成果的文章，简称之为论文。
下面是我细心整理的万能论文中期检查报告范文六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 万能论文中期检查报告一、设计(论文)进展状况1.经过前期的学习和需求分析，我已经也许把握了java程序的编写过程，以及java中对于框架的运用，加之对数据库的了解，熟识了java程序与数据库之间的联系。
2.对系统进行了全面分析，并进行了需求分析和功能模块的设计。
对系统与数据库之间的.关系进行了系统的分析和设计。
对数据库中关于考题表的设计进行了优化。
3.实现了数据库的设计，共有8个数据库表。
ExamStu考生考题表。
Choose 选择体表，JCloze填空题表，estimate确定题表，Jquiz简答题表，choose-an表选择题答案表，Jcloze-an填空题答案表，estimate-an确定题答案表等。
4.已经实现了对不一样类型的考题按难度设置进行抽取，并组合(1)管理员登录进行考题的录入(2)管理员对数据库中考题的管理，如删除，修改(3)同学登录后能够从系统得到一份自动安排的考卷(4)老师登录后能够看到考生考卷，并进行评阅(5)对于考生提交的考卷系统能够自动进行相关的打分，如选择题，确定题5.已完成与专业相关的3000-5000字的外文资料的翻译。
二、存在问题及解决措施1.存在的问题是：管理员和同学以及老师的权限问题解决的措施是：依据输入的用户名，密码，到数据库里检索数据，依据该用户的权限值，保存成session，当打开一个新的页面，确定session。
2.存在的问题是：考题随即安排问题解决的措施是：设计数据库时在各个考题表中设置一个关键字来区分已经选中的考题。
3.存在的问题是：对于考生试卷中确定，填空以及选择题自动比对的问题解决的措施是：添加了一个答案表，并且设置了一个与之相联系的表的关键字4.存在的问题是：在数据库设计时，考生考完试后，考生所答试卷不能正确的和考题关联上解决的措施是：设置主外键进行表与表之间的联系。
南昌工学院本科毕业设计(论文)工作管理办法
南昌工学院本科毕业设计（论文）工作管理办法第一章总则第一条毕业设计（论文）的写作、指导工作是整个教学过程的重要环节，是考查学生运用专业知识的有效途径，也是我校教学水平评估的重要指标。
为进一步加强和规范本科毕业论文(设计)的过程管理，不断提高毕业论文(设计)的质量和水平，根据教学实际情况，特制订本办法。
第二章毕业设计(论文)的要求第二条培养学生综合运用所学知识与技能，独立分析、处理和解决实际问题的能力。
包括调查研究、检索资料、文献综述、提出问题、制订方案、撰写论文、分析与评价、口头表达能力、独立工作能力等。
第三条培养学生理论联系实际、实事求是、严谨、诚信、规范、创新的工作作风和科学态度，提高全心全意为经济社会发展和构建和谐社会服务的自觉性和积极性。
第四条系统、全面地对学生进行研究方法和写作方法的基本训练。
第三章毕业设计(论文)的进展安排整个毕业设计（论文）环节分：选题、开题报告、中期检查、答辩等四个阶段。
第五条选题原则（一）各二级学院应在第七学期做好学生毕业设计（论文）的选题工作；（二）毕业设计（论文）选题应与社会、企业生产、科研和实验室建设等实际任务相结合，其中，要求各专业毕业设计（论文）来自实际任务的选题应在80%以上。
选题的难度和工作量应适合学生的知识、能力及相应的实验条件和毕业设计所规定的时间；（三）毕业设计（论文）选题应与学生所学专业内容相关；同时，要求各专业组织一定数量的由企业参与指导的毕业设计（论文）选题；各单位要据此组织教师申报选题并进行审核,确保各专业有足够的题目供学生选择；（四）毕业设计（论文）任务要达到对学生进行全面综合训练的目的。
学生可分组完成一个课题，但每个学生必须要有独立完成的任务，有独立的选题，且要满足工作量，同时要求对整个课题要有全面了解；（五）毕业设计（论文）课题由指导教师申报并填写任务书，经学院审定后，向全体学生公布和介绍。
课题的确定按照“双向选择”的原则进行，学生申报选题志愿，由学院根据学生志愿和教师的意见，最终确定学生的毕业设计（论文）题目；（六）毕业设计（论文）题目一经确定，原则上不得随意更换。
农学毕业论文(5篇)
农学毕业论文(5篇)农学毕业论文(5篇)农学毕业论文范文第1篇一、农学类本科毕业论文教学工作中存在的问题1、毕业论文教学方案支配未体现农业生产特点，讨论时间不能保证根据现行的教学方案，农学专业往往论文和实习结合，支配在第6学期和第7学期之间，而其他专业往往支配在最终一个学期。
以河南当地农业生产状况为例，小麦一般在10月份种植，来年6月份收割；紧接着是玉米种植，并在10月收割。
周年生产，一年两熟。
而同学的实习被集中在一段时间进行，时间支配上跟不上农事进程，也掩盖不了哪怕一季作物的全生长期。
由于需要集中时间实习，另一方面也导致其他时间的理论学习时间支配很紧凑。
在平常，同学们很难抽出足够的时间参与到老师的试验中去。
因此，目前的教学方案，难以让同学们有充分的时间对作物整个生长期进行实习和观看，更遑论周年的观看和讨论了。
由于时间上不能保证，即使有同学情愿提前参与到老师的科研中，以备以后写毕业论文，也很难保证有足够的时间担当试验任务，所得到的数据质量也不高，毕业论文的质量自然简单大打折扣。
2、生产、科研与教学脱节，经费缺乏作为地方院校，农学专业的老师课题申请竞争很激烈，不少老师基本没有课题经费支撑讨论。
因此，对于农业生产，往往也离得比较远。
即使有部分老师有些小课题，也只能是小打小闹，脱离生产。
另一方面，学校扩招，教学经费却并未相应调整。
由于对毕业论文的指导，往往是由老师命题作文，消失与生产脱节，炒冷饭的现象也不少。
由于讨论命题本身缺乏鲜活，也难以激发同学们的学习爱好。
3、教学质量监督与评价体系存在缺陷，难以起到导向作用尽管目前已经建立了毕业论文的监督与评价指标体系，但是其可操作性仍旧不强。
对毕业论文的评价，往往对格式、形式过于重视，对成果分布、材料是否齐全较多关注，而对于实习过程监管、论文学术水平的评价等实质性的方面，缺乏行之有效的监控手段。
老师们往往由于不忍心影响同学毕业，也存在放水的问题。
由于这些缘由，毕业论文评价指标体系并未真正起到导向作用。
本科生毕业论文(设计)工作检查内容及办法
附录1惠州学院毕业论文(设计)经费使用管理规定附录２惠州学院本科生毕业论文（设计）工作检查内容及办法为了提高毕业论文(设计)质量,学院对毕业论文（设计)的整个过程实行全面监督。
在主要环节上,采取以系检查为主,学院抽查为辅的原则。
为使此项工作制度化、规范化,各系参照此检查内容,在毕业论文（设计）管理工作中随时做好自查自纠。
一、选题1．检查选题是否符合培养目标，能否达到综合训练目的；２．检查选题类型、来源、深广度是否达到要求；3．检查毕业论文(设计)题目申报、筛选等审核程序是否规范;4.检查毕业论文(设计）指导教师与学生比是否符合要求及高级职称教师参与毕业论文（设计)指导的情况；5.学院随机抽调部分《毕业论文(设计)选题汇总表》进行检查。
二、任务书的下达及开题1．检查指导教师是否按时将任务书下达给学生；2．检查任务书的填写是否规范、完整，任务是否明确、对学生的毕业论文（设计)工作条件准备是否充分。
3．检查指导教师是否指导学生按时开题；4.检查学生开题报告是否按要求认真填写、开题程序是否规范；5．学院提前两天通知教学秘书,随机抽调部分学生的任务书或开题报告，并送交指定地点进行集中检查。
三、中期检查1.检查指导教师是否有规范的毕业论文(设计）指导计划和指导程序,是否严格执行；2．检查指导教师是否坚守岗位及外出情况;３．学院对毕业论文(设计)工作的各环节应跟踪检查，并有检查记录及改进措施；4．检查学生毕业论文(设计）任务书的执行情况;5．以系为单位开展中期检查。
各系提前一周将检查安排报教务处以便学院派人参与检查;四、答辩检查ﻫ 1.检查各系是否成立有毕业论文（设计)工作小组、答辩资格审查小组和答辩委员会;2．各系将答辩安排提前一周报教务处,以便学院派人检查各系安排的答辩,并对答辩的组织情况进行抽查。
抽查内容如下: ①毕业论文(设计）的资格审查情况。
②答辩的环境是否整洁、安静,学生答辩必备的条件是否满足；③答辩程序是否规范；④学生答辩材料是否完备和规范；⑤成绩评定是否合理。
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本科毕业论文检索
本科毕业论文检索
在大学生活的最后阶段，本科毕业论文是每个学生必须完成的一项重要任务。
而在进行论文写作之前，首先需要进行毕业论文的检索工作，以便获取相关的
研究资料和文献。
本文将探讨本科毕业论文检索的重要性以及一些常用的检索
方法。
一、毕业论文检索的重要性
毕业论文检索是论文写作的第一步，它对于论文的质量和深度有着重要的影响。
通过检索，我们可以了解到当前领域的最新研究进展和学术观点，从而为自己
的论文提供有力的支持和论证。
同时，检索还可以帮助我们避免重复研究，节
省时间和精力。
二、常用的毕业论文检索方法
1. 图书馆检索
图书馆是学术资源的重要来源之一，通过图书馆的检索系统，我们可以查找到
大量的书籍、期刊和学位论文。
在进行图书馆检索时，可以根据自己的研究主
题选择相关的关键词进行检索，同时还可以利用图书馆的分类系统进行定位和
浏览。
2. 学术数据库检索
学术数据库是获取学术文献的重要途径，其中包括了大量的期刊文章、会议论
文和学位论文。
常见的学术数据库包括CNKI、万方、SCI等。
在进行学术数据
库检索时，可以根据自己的研究领域选择相应的数据库，并利用高级检索功能
进行精确的检索。
3. 互联网搜索引擎检索
互联网搜索引擎是我们日常获取信息的主要途径，对于毕业论文检索也有一定的帮助。
通过搜索引擎，我们可以找到大量的网页、博客和论坛帖子，其中包含了许多有用的研究资料和文献。
在进行互联网检索时，可以使用相关的关键词进行搜索，并根据来源的可信度进行筛选。
三、毕业论文检索的注意事项
1. 确定研究主题和关键词
在进行毕业论文检索之前，首先需要明确自己的研究主题和关键词。
只有明确了研究方向，才能更加有针对性地进行检索，避免浪费时间和精力。
2. 多渠道检索
毕业论文检索不应仅局限于一种检索方式，而是应该多渠道地获取相关资料。
通过图书馆、学术数据库和互联网搜索引擎的综合使用，可以获得更全面和准确的研究资料。
3. 筛选和评估文献
在进行检索时，我们会获取到大量的文献和资料，但并不是所有的都是有用和可信的。
因此，在使用文献之前，我们需要对其进行筛选和评估。
可以根据文献的来源、作者的资质和研究方法等方面进行判断，确保使用的文献具有一定的学术价值和可信度。
4. 做好文献的整理和归档
在进行毕业论文检索的过程中，我们会获取到大量的文献和资料，因此需要做好整理和归档工作，以便后续的论文写作。
可以使用文献管理软件进行文献的整理和引用，方便后续的写作和参考。
总结起来，本科毕业论文检索是一项重要且必要的工作。
通过合理选择检索方法，我们可以获取到丰富的研究资料和文献，为论文的写作提供有力的支持和论证。
同时，在进行检索时需要注意筛选和评估文献的可信度，做好文献的整理和归档工作。
只有经过充分的检索准备，我们才能写出高质量的毕业论文。