班主任绩效考核量化参考表
班主任工作考核细则量化表(1)
班主任工作考核细则量化表(1)铁铺中心小学班主任工作考核细则为了发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。
年级：______ 班主任：______ 考核时间：______项目分值考核细则要求及打分标准得分班主任工作计划制定及时，期末总结能较好地反映工作实质。
满分有计划，但内容空洞，有总结，但不能反映班级全貌和特点，得4分。
简单、应付检查得3分。
不按时上交得3分。
自评考核分计划、总结5分学校检查记录充分做好班主任工作日记。
满分能基本填写完整，但有虚编现象，扣1分。
没有班主任工作日记，扣20分。
大队部每两周抽查一次 10分按照少先队工作计划开展各种形式的主题活动，且每学期至少开展5次以上，并且有工作记录，让学生问卷调查核实，活动效果良好，按三档得分，即10分、8分、6分。
20分教室布置要体现文化氛围，激励用语规范化，按学校要求定时做好班级文化，能做到主题明确，内容具有针对性和班级特色。
按照评比奖次，以10分、8分、6分进行考核。
不按时完成，扣2分。
大队部检查评比文明班级行为管理 10分按照每学期评比的次数来打分，获得最多文明班级的为20分，第二名的为19分，以此类推。
20分认真组织和指导好学生的“两操”，课间操学生齐全，班主任要跟队，且动作规范标准、整齐，无学生讲话。
学生出操时，如有学生在班级里逗留，班主任没有跟班等现象，每现象扣1分。
大队部检查专项考核 20分 3分周一的升国旗仪式，学校的各种集会活动，都能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然、队伍整齐。
学生出现纪律松懈，有迟到现象，扣1分。
班主任敷衍了事甚至未到场，或未能认真组织学生参与活动，扣1分。
大队部检查集会 5分上下厕所讲文明，不将大小便随地乱拉，且不破坏厕所内的设施。
上下厕所乱冲、乱跑，每抓到一个扣0.5分。
班主任工作量化评分表和细则
泗阳霞飞中等专业学校班主任工作量化评分表泗阳霞飞中等专业学校班主任工作量化评分细则一、班主任工作量化可粗分为10个方面，即学额巩固、费用收缴、寄宿入伙、卫生打扫、纪律执行、日常出席、公物保管、活动参与、学业成绩、会议与其他。
二、《班主任工作量化评分表》从13个方面评分，其中11个方面为得分，两个方面为扣分，本细则与之相对应，逐项阐释评分方法。
三、“控流”满分为20分，计算方法：现有生数÷注册生数×20＝控流得分。
此项分数由教务处负责评定。
四、“交费”满分为10分，计算方法：实缴费用÷应缴费用×10＝交费得分。
此项分数由财务科负责评定。
五、“寄宿入伙”满分为10分，计算方法：（寄宿率＋入伙率）÷2×10＝食宿得分。
此项分数由总务处负责评定。
六、“卫生打扫”满分为15分，教室、宿舍、清洁区各5分。
此项分数由政教处负责根据学生会平时卫生检查记录评定。
七、“纪律执行”满分为10分，就餐、就寝、上课、自习、午休各2分。
此项分数前两项由总务处负责评定，上课、自习由教务处负责评定，午休由政教处根据学校检查记录负责评定。
八、“日常出席”满分为15分，两操、上课、自习各5分。
此项分数由教务处负责评定。
其中两操得分根据学生会平日检查情况确定。
九、“公物保护”满分为10分，桌、凳、床、门、窗、柜、黑板、电器、墙壁、饮水机等各1分。
此项分数由总务处负责评定。
十、“学校活动”满分为20分，政教处活动4分，团委会、教务处、实训处、总务处活动各3分，教科室、学生处活动各2分。
其中“参与分”除政教处活动为1分外，其他处室活动均为分。
此项分数由各处室负责评定。
十一、“会议与其他”满分为10分，班级日志4分，班会、计划与总结各2分。
此项分数由政教处查看具体材料后负责评定。
十二、“学业成绩”满分为20分，就业班期中考试8分，期末考试12分；升学班两次月考各4分，期中考试5分，期末考试7分。
中学班主任工作绩效考核表
中学班主任工作绩效考核表1. 个人信息- 姓名：- 职务：- 班级：- 联系方式：2. 教学工作评分标准：- 师德师风： (满分：10分)- 教学质量： (满分：20分)- 学生发展指导： (满分：15分)总分：(满分：45分)3. 班级管理评分标准：- 班级纪律管理： (满分：15分) - 学生考勤管理： (满分：10分) - 家校沟通与合作： (满分：10分)总分：(满分：35分)4. 学生综合素质培养评分标准：- 综合素质评价： (满分：20分) - 学生活动组织： (满分：10分)总分：(满分：30分)总分及评价评分标准：- 优秀：总分80分以上- 良好：总分70-79分- 一般：总分60-69分- 不及格：总分60分以下备注：请填写以上内容，并根据实际情况给予评分，在评价部分填写总分及评价等信息。
如有其他需要补充的信息，请在备注部分填写。
谢谢！1. 个人信息- 姓名：- 职务：- 班级：- 联系方式：2. 教学工作评分标准：- 师德师风： (满分：10分)- 教学质量： (满分：20分)- 学生发展指导： (满分：15分)总分：(满分：45分)3. 班级管理评分标准：- 班级纪律管理： (满分：15分) - 学生考勤管理： (满分：10分) - 家校沟通与合作： (满分：10分)总分：(满分：35分)4. 学生综合素质培养评分标准：- 综合素质评价： (满分：20分) - 学生活动组织： (满分：10分)总分：(满分：30分)总分及评价评分标准：- 优秀：总分80分以上- 良好：总分70-79分- 一般：总分60-69分- 不及格：总分60分以下备注：。
班主任绩效考核表(学生管理部门考核)
15
学生出勤情况
学生出勤率90%以下扣0.5分（学生会提供），扣完为止。（每周统计）
10
教室清洁卫生
每周抽查一次不合格扣2分，扣完查，未召开班会一次扣2分，扣完为止。
10
下寝室情况
每周至少深入学生寝室2次并在指定地点登记，无故缺少1次扣2分；擅自编造、篡改查寝记录此项分数为0分。
10
寝室清洁卫生
每周抽查一次不合格扣2分，扣完为止。
5
学生请假制度
学生未办理请假手续或手续不全并私自离校，每1人次扣2分
5
《班主任工作手册》检查
学期末按要求填写《班主任工作手册》，单项不实扣1分，扣完为止。
10
参与学校中心工作
大型活动不到场1次扣2分，中心工作不落实扣2分。
B-3-3
安全教育
15分
5
被考核班主任： 所带班级： 年 月 日
分值
考核项目
考评办法及标准
得分
备注
B-3-1
思想教育
10分
4
制度建设
班委会、团支部组织制度不健全，扣4分。
6
教育活动
未按要求组织学生参加学院组织的各种思想教育活动，一次不合格扣2分；
未按要求完成学院学生党、团组织的推优表先工作，一次不合格扣2分。
B-3-2
常规工作
安全管理
班级学生破坏学院公共设施扣1分，在寝室使用违规电器每1人次扣1分，私藏管制刀具者每1人次扣1分，乱接、乱拉电线、赌博、晚归1人次扣1分。
10
安全管理
因工作失职造成学生违反学校相关规定，出现集体旷课、打架斗殴、偷盗等违纪违法行为的，每次扣2分；造成恶劣影响或严重后果者，此项分数为0分，并按学院有关规定追究责任。
中小学校班主任工作量化考核表
中小学班主任量化考核方案一、指导思想为加强班集体的建设，更有效地做好学生的道德品质教育，全面提高学生素质，培养良好的道德习惯，不断提高班主任的教育水平和工作能力，全面、科学地评定班主任工作，学校决定对班主任工作水平和实际效果进行评估，作为发放班主任津贴、评选优秀班主任和先进班集体及实施奖励的依据。
二、考核的原则1、坚持实事求是、公平、公正的原则。
2、定期检查与随机抽查相结合，定性和定量相结合的方法进行。
3、注重工作实效，全面考核，综合评定。
三、考核办法班主任考核以学校、教导处、总务处、值周领导的检查、记载为依据，由考核领导小组集体评定，由班主任审阅，最后由校长审定。
1、根据班主任工作职责要求，注重对班主任工作过程的量化考核。
2、有以下行为的班主任将不参加本年度优秀班主任的评选。
①不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，造成一定影响的。
②因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的较大问题教育处理不力者。
③因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差，或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
④有体罚或变相体罚学生经上级部门查处者，或其它违反师德师风规定的行为者。
⑤不服从学校领导安排工作的。
3、考核办法中的部分分值的判定由学校随机抽查，或其它文字记录为依据。
四、考核内容1、履行教育部新颁发《中小学班主任职责》，落实对学生的教育引导，关注每个学生的全面发展。
2、班级学生常规管理及班队活动的组织。
3、班级安全管理及教育活动。
4、班级文化建设。
5、学校活动的组织参与。
6、家长学校工作。
五、班主任的权益及奖惩1、学校班主任津贴，期末考核与学校奖励性绩效工资一同发放。
2、每学年度定为优秀等次的班主任，优先参与本年度的评优树先的评选。
六、计算方法全校班主任每月津贴300元×4的总和÷全校班级每月量化考核分值之和（分）×每班每月量化考核得分（分）＝各班主任每月所得班主任津贴总数（元）。
中学班主任绩效考核指标体系及评分表
中学班主任绩效考核指标体系及评分表（二）她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。
大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。
她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。
大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。
这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。
当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年10721046 1926192819303121933419361938 193812194。
班主任工作考核量化表
基础教育系辅导员工作考核量化表
班级获奖及学生违纪加减分标准：
（1）表彰奖励加分
①集体受到省、市、校级表彰每次分别加10、6、4分；
②参加学校组织的全校性各类集体竞赛活动，获前1-6名，分别加3、2.5、2、1.5、1、0.5分；
③学生个人受到校级表彰每人次加1分；
④学生个人受到省、市级表彰每人次分别加3分、2分；
⑤班级工作有明显进步（班级月度常规工作考核总评一次性提高5名以上），酌情加2-8分；
（2）学生违纪扣分
①学生个人受到校级行政处分，按不同等级，每人次分别按下列标准扣分：警告/2分、记过/3分、留校察看/4分、勒令退学/5分、开除学籍/6分；
②学生因触犯法律受到拘留或逮捕的，每人次扣10分；
班主任工作每月考评一次，得分90分以上为优，80--90分为良，60--80分中， 60分以下为差。
各月辅导员考核得的平均分为学期班主任考核得分，纳入年度考核上报学工处。
(完整)小学班主任工作量化考核表
新华达利小学班主任量化考核方案一、指导思想为加强班集体的建设，更有效地做好学生的道德品质教育，全面提高学生素质，培养良好的道德习惯，不断提高班主任的教育水平和工作能力，全面、科学地评定班主任工作，学校决定对班主任工作水平和实际效果进行评估，作为发放班主任津贴、评选优秀班主任和先进班集体及实施奖励的依据。
二、考核的原则1、坚持实事求是、公平、公正的原则。
2、定期检查与随机抽查相结合，定性和定量相结合的方法进行。
3、注重工作实效，全面考核，综合评定。
三、考核办法班主任考核以学校、教导处、总务处、值周领导的检查、记载为依据，由考核领导小组集体评定，由班主任审阅，最后由校长审定。
1、根据班主任工作职责要求，注重对班主任工作过程的量化考核。
2、有以下行为的班主任将不参加本年度优秀班主任的评选。
①不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，造成一定影响的。
②因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的较大问题教育处理不力者。
③因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差，或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
④有体罚或变相体罚学生经上级部门查处者，或其它违反师德师风规定的行为者。
⑤不服从学校领导安排工作的。
3、考核办法中的部分分值的判定由学校随机抽查，或其它文字记录为依据。
四、考核内容1、履行教育部新颁发《中小学班主任职责》，落实对学生的教育引导，关注每个学生的全面发展。
2、班级学生常规管理及班队活动的组织。
3、班级安全管理及教育活动。
4、班级文化建设。
5、学校活动的组织参与。
6、家长学校工作。
五、班主任的权益及奖惩1、学校班主任津贴，期末考核与学校奖励性绩效工资一同发放。
2、每学年度定为优秀等次的班主任，优先参与本年度的评优树先的评选。
六、计算方法全校班主任每月津贴300元×5的总和÷全校班级每月量化考核分值之和（分）×每班每月量化考核得分（分）＝各班主任每月所得班主任津贴总数（元）。
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6．要对学生进行暑、寒假的教育，重点是安全教育和防止违法犯罪、防止发生重大事故教育,对重点对象进行个别谈话。
听、查、
看、访
3、学额巩固
5
1、班主任均不得以任何理由拒绝学生入学,严禁排斥差生，出现一次扣2分。
听、查、
看、访
6、财产管理
7
1、班上有管理和赔偿制度或要求。
2、损坏公物要求损坏者照价赔偿。有严重损坏公物的班级扣班主任1-4分。如找不到赔偿者由班主任赔偿。
听、查、
看、访
7、组织活动
8
1、组织学生按时按质按量办好板报。
2、升旗集会或课间做操队列整齐，朝会歌声嚓亮,班主任要到队列中去认真组织。
3、每期开班干部会不少与5次以上，并作好记录。
7．要积极支持和督促学生参加学校活动，学有余力的学生参加各种竞赛活动，有专长的学生参加学校组织的文体艺术活动。
8.加强教育理论的学习，积极参加班主任的岗位培训,端正教育思想,不断提高班主任工作的质量。
9、学校从迟到、早退、纪律、卫生、两操、歌声、证件的佩戴、班团队情况、学生争做好人好事、学生文明情况等方面评出班级流动红旗。
听、查、
看、访
5、安全工作
10分
1、树立安全是效益，安全是幸福的观念，做到安全工作天天讲，与学生签订好安全责任书,宣传每周有安全工作记载。
2、做好学生参保工作，班级参保率95％以下扣2分。
3、班上每出现一次安全事故扣2分，如在全校造成恶劣影响扣4分以上到扣完为止。
4、发现班上安全隐患不及时上报,不及时进行处理，发现一次扣1分。
班主任绩效考核量化参考表
考核内容
权重
考 核 要 素
考核方法
考核得分
1、思想工作
10分
1、做好学生思想工作，学生尊敬师长，团结同学，热爱学校，班风好，学风浓。
2、上好朝会课、午会课和组织好团队课。
3、班主任对学生要有耐心、细心、爱心、恒心。不体罚学生,发现一次体罚学生扣2分，扣完为止。
4、班主任坚持朝会到场，课间操到场，集会到场，提高跟班守级质量。不到场者每次扣1分。
2、非正常流动1人扣1分。扣完为止。
听、查、
看、访
4、班级日常管理
30
1．要每天检查并落实一日常规、值日、卫生、出勤、作息制度的执行情况，发现问题及时处理。
2．经常注意了解和研究学生,记好《班主任工作手册》，做好各种重要信息资料的记录存档工作.要把学生平时的操行表现，作为期末学生综合素质评价重要的依据.
3．要及时向任课教师了解本班学习情况，记录各科考试成绩,及时掌握学生的第一手资料。
4．精心策划并布置学生围绕班级工作出好每一期黑板报，黑板报内容有思想性、艺术性、针对性，避免空洞。
5．每学月认真举行针对性强的主题班会，有效地开展思想政治教育活动，主题班会要结合本班实际精心设计,认真备课。
6．每学月至少要召开班干部会议一次，由班干部向班主任汇报班级情况，由班主任布置下阶段的任务。要注意对班干部的培养，有条件的班，可以采取干部轮流制、竞选制，使较多的学生受锻炼。
看、访
2、班务工作
10Байду номын сангаас
1、期初有计划，期末有总结且按时上交德育处。
2、有班规班纪，班级所负责的公区及教室卫生状况。
3、学生讲文明，讲礼貌，不赌钱,不打架、不进网吧和电子游戏厅，进网吧和游戏厅每人次扣1分。扣完为止
4．要做好学生综合素质评价工作。要根据学生平时的表现，不凭班主任主观意志下结论，要做到客观、公正。
2、按时足额结清各项费用.
听、查、
看、访
10、住校管理
13
1、班主任弄清学生所住的寝室，每周至少检查2次学生住宿相关情况，以记载为准。每期召开住校生会二次以上。
2、班主任要教育学生物品、枕被摆放整齐,桌面、墙面、地面等干净。严重损坏公物者除照价赔偿外。每人次扣1分.
3、认真遵守住校生纪律,不偷盗、不赌博、不吸烟、不打架。严重违纪者，每人次扣1分，扣完为止。
4、节约水电，不浪费粮食.
听、查、
看、访
总 分
4、认真组织学校安排的各种活动。必须无条件的服从学校的安排。否则每次扣1-4分.
听、查、
看、访
8、家访工作
5
1、班主任通过走访、书面、电话联系等形式进行家访，并作好记载，家访面达20％以上。
2、学生中出现严重问题,班主任及时与家长联系，求得家长配合,以解决问题。
听、查、
看、访
9、交费工作
2
1、严格按县有关部门规定收费，不私立项目收费,出现一项乱收费扣2分。
5．要树立自己在学生中的高尚形象。为人师表，仪态庄重，不说侮辱学生人格的话 。
6．与学生家长交往，不说有损学校形象的话，不得以任何形式索要钱物。不接受本班学生赠送的礼品.
7．对班干部的任免要有民主作风.
8．要努力钻研德育工作的理论，不断总结经验。每一位班主任每一学年,要向德育处交一篇德育论文。
听、查、