幼儿园安全教育周活动方案(15篇)
幼儿园每星期安全教育(3篇)
第1篇一、方案背景安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，旨在提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力，预防意外事故的发生。
为了确保幼儿在园内的安全，我们制定了以下每周安全教育方案。
二、安全教育目标1. 提高幼儿的安全意识，让幼儿知道在园内需要注意哪些安全事项。
2. 培养幼儿的自我保护能力，学会在遇到危险时如何应对。
3. 增强幼儿的法制观念，懂得遵守幼儿园的规章制度。
4. 增进家园联系，共同关注幼儿的安全教育。
三、安全教育内容1. 每周安全教育主题（1）第一周：消防安全教育（2）第二周：交通安全教育（3）第三周：防拐骗安全教育（4）第四周：食品安全教育（5）第五周：防溺水安全教育（6）第六周：用电安全及预防触电教育（7）第七周：自然灾害安全教育2. 每周安全教育具体内容（1）消防安全教育- 认识火灾的危害，了解火警电话119。
- 学习灭火器的使用方法。
- 学习如何正确使用灭火器扑灭初期火灾。
- 熟悉消防通道的位置，学会逃生。
（2）交通安全教育- 认识交通信号灯，学会遵守交通规则。
- 了解行路时的安全常识，如过马路时要走斑马线。
- 学习乘坐交通工具的安全注意事项。
（3）防拐骗安全教育- 认识陌生人，学会拒绝陌生人的邀请。
- 学习如何保护个人信息，如姓名、家庭住址等。
- 熟悉求助方式，如拨打110报警电话。
（4）食品安全教育- 了解食品卫生知识，学会辨别食品质量。
- 学习如何正确洗手，预防病从口入。
- 了解食品安全标志，学会选择安全食品。
（5）防溺水安全教育- 认识水域的危险，学会远离水域。
- 学习溺水时的自救方法，如大声呼救、寻找漂浮物等。
- 了解防溺水知识，提高自我保护意识。
（6）用电安全及预防触电教育- 认识电源插座，学会远离电源。
- 学习如何正确使用电器，预防触电。
- 了解紧急情况下的自救方法，如切断电源。
（7）自然灾害安全教育- 认识自然灾害的种类，如地震、洪水、台风等。
- 学习自然灾害来临时的自救方法，如躲避、求救等。
幼儿园安全教育周活动方案（通用6篇）
幼儿园安全教育周活动方案（通用6篇）幼儿园安全教育周活动方案篇1一、指导思想按照“安全第一、预防为主”的指导方针，进一步加强幼儿园的安全教育工作，防止安全事故发生，增强广大师幼的安全防范意识和自救自护能力，进一步推进幼儿园安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的安全环境。
幼儿园定于9月份的第二周为安全教育周，今年的主题是“关爱生命，从我做起”，我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
二、活动时间：9月14日至9月18日三、活动主题：关爱生命，从我做起四、教育目标：1、通过安全教育周系列活动，教育幼儿应保护自己不受伤害，提高幼儿的自我保护意识。
2、初步了解一些危险行为导致的后果，知道简单的自救方法。
3、了解简单的防病知识，知道通过运动、卫生来增强体质。
五、具体内容：1、加大力度宣传，强化安全教育：通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发事件及自然灾害等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
充分发挥国旗下讲话，大力加强幼儿良好行为习惯的培养，让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
2、开展一次专门的安全教育宣传普及安全知识：主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害的自救。
3、召开一次有关安全教育的家长会。
9月11日召开安全教育家长会向家长告知我园开展的安全教育活动内容有《不要这样做》目标：认识几种容易导致危险的动作，教育幼儿在日常生活中举止要得当，以免发生危险。
《我怎么办》：知道几种处理突发事件的方法，提高初步的应变能力。
《注意危险》（1）认识“注意危险”的标志及报警电话。
（2）懂得不玩危险游戏，不接危险触物，不到危险地方玩。
《安全用电》（1）了解安全使用电器的粗浅知识。
幼儿园安全教育每周计划(3篇)
第1篇一、概述为了提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力，本园特制定幼儿园安全教育每周计划。
通过有针对性的安全教育，让幼儿掌握基本的自救自护知识，增强安全防范意识，确保幼儿在园期间的人身安全。
二、计划目标1. 提高幼儿的安全意识，让幼儿了解身边存在的安全隐患。
2. 培养幼儿的自我保护能力，学会在紧急情况下自救自护。
3. 增强幼儿的团队合作意识，提高幼儿应对突发事件的能力。
4. 促进家园共育，让家长了解幼儿园安全教育的重要性。
三、计划内容1. 第一周：安全教育主题——交通安全（1）活动内容：通过图片、视频、故事等形式，让幼儿了解交通安全知识，如过马路要看红绿灯、遵守交通规则等。
（2）活动形式：安全教育课、户外活动、游戏等。
（3）家园共育：家长协助幼儿了解交通安全知识，共同参与交通安全游戏。
2. 第二周：安全教育主题——消防安全（1）活动内容：通过图片、视频、故事等形式，让幼儿了解消防安全知识，如火灾发生时的逃生方法、灭火器的使用等。
（2）活动形式：消防安全课、消防演练、游戏等。
（3）家园共育：家长协助幼儿了解消防安全知识，共同参与消防演练。
3. 第三周：安全教育主题——食品安全（1）活动内容：通过图片、视频、故事等形式，让幼儿了解食品安全知识，如不食用过期食品、注意食品卫生等。
（2）活动形式：食品安全课、食品卫生检查、游戏等。
（3）家园共育：家长协助幼儿了解食品安全知识，共同参与食品卫生检查。
4. 第四周：安全教育主题——防拐骗（1）活动内容：通过图片、视频、故事等形式，让幼儿了解防拐骗知识，如不跟陌生人走、拒绝陌生人的礼物等。
（2）活动形式：防拐骗课、模拟演练、游戏等。
（3）家园共育：家长协助幼儿了解防拐骗知识，共同参与模拟演练。
5. 第五周：安全教育主题——防溺水（1）活动内容：通过图片、视频、故事等形式，让幼儿了解防溺水知识，如不在河边、池塘等危险水域玩耍、遇到溺水情况如何求救等。
（2）活动形式：防溺水课、游泳安全知识讲解、游戏等。
幼儿园每周安全教育教案（通用20篇）
幼儿园每周安全教育教案幼儿园每周安全教育教案（通用20篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的幼儿园每周安全教育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园每周安全教育教案篇1一、活动目标：1、教育孩子认识什么是食物中毒。
2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。
二、活动课时：三、活动准备：食物中毒情景表演、演示仪四、活动重难点：重点：引导孩子知道病从口入，教育他们有正确的饮食习惯。
难点：用自己的话能叙述自救方法。
五、活动过程：1、导入语：看小朋友表演：一包膨化食品。
（1）师：今天，老师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么？后来怎么样了？（2）幼儿观看一小朋友表演，内容大致如下：小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今天在商店里买了一包膨化食品。
”然后，打开食品袋吃这包食品，接着假装肚子痛。
（3）引导幼儿讨论：师：这位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒服的？让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。
幼儿：吃了这包食品就肚子痛了。
幼儿：老师，我有一次吃了一个烂苹果，后来也肚子痛的，还拉肚子了呢。
小结：看来小朋友都有过这样的经历，想不想知道为什么会这样啊？2、物中毒有哪几种呢？师逐一介绍（1）夏天，天气炎热，各种病菌繁殖最快，这时候人如果吃了被细菌污染的食物，就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。
这种中毒叫细菌性食物中毒。
（2）中毒还有化学性的食物中毒。
如：吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。
（3）吃了有毒的动植物，也会这样中毒，这种叫做有毒动植物食物中毒。
食物中毒后，对人体健康有什么损伤呢？凡食物中毒，对人体的健康损伤是很大的，轻的可损伤肠、胃，严重的还会损伤肝、肾等器官，有的还可能会留下终身的病根……后遗症。
3、发生食物中毒之后你应该怎样做呢？（1）马上用手指轻搅喉咙，把吃进去的东西吐出来。
第十五周幼儿安全教育(3篇)
第1篇随着社会的不断进步，孩子们的生活环境日益丰富，但他们对于安全知识的掌握却相对薄弱。
为了提高幼儿的安全意识，预防安全事故的发生，本周我们将开展幼儿安全教育主题活动，旨在让幼儿了解生活中可能存在的安全隐患，学会自我保护，健康成长。
一、活动目标1. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养幼儿自我保护的能力，学会应对突发事件。
3. 增强幼儿的团队合作精神，共同维护校园安全。
二、活动内容1. 交通安全教育（1）认识交通标志：通过图片、视频等形式，让幼儿认识红绿灯、斑马线、人行横道等交通标志，了解它们的含义和作用。
（2）模拟交通出行：组织幼儿进行模拟交通出行活动，让他们在实际操作中掌握交通安全知识。
（3）安全出行小贴士：向幼儿传授安全出行小贴士，如遵守交通规则、不在马路上嬉戏打闹等。
2. 防火安全教育（1）认识火源：向幼儿介绍火源的种类，如蜡烛、火柴、电器等，让他们了解火源的危险性。
（2）防火知识：讲解防火知识，如如何预防火灾、如何使用灭火器等。
（3）逃生演练：组织幼儿进行逃生演练，让他们学会在火灾发生时迅速、有序地逃生。
3. 防溺水安全教育（1）认识水域：向幼儿介绍水域的种类，如河流、湖泊、游泳池等，让他们了解水域的危险性。
（2）防溺水知识：讲解防溺水知识，如不在无成人监护的情况下下水游泳、不在危险水域玩耍等。
（3）溺水自救方法：教授幼儿溺水自救方法，如大声呼救、抓住漂浮物等。
4. 防拐骗安全教育（1）认识陌生人：向幼儿介绍什么是陌生人，让他们了解陌生人的潜在危险。
（2）防拐骗技巧：讲解防拐骗技巧，如不随意透露个人信息、不跟陌生人走等。
（3）安全防范意识：培养幼儿的安全防范意识，让他们在遇到危险时能够机智应对。
5. 食品安全教育（1）认识食品安全：向幼儿介绍食品安全知识，如如何辨别过期食品、如何预防食物中毒等。
（2）健康饮食习惯：培养幼儿健康饮食习惯，如不挑食、不暴饮暴食等。
（3）食品购买注意事项：向幼儿传授食品购买注意事项，如购买正规渠道的食品、查看生产日期等。
幼儿园安全教育工作计划(通用15篇)
幼儿园安全教育工作计划(通用15篇)幼儿园安全教育工作计划1新学期开始，孩子经过一个暑期的休息，安全意识会有所减弱，因此在本学期我们应更加重视，不能丝毫放松。
大班孩子活动能力强，但自我保护能力差、安全意识不强，这就需要我们教师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度，从幼儿的身心特点出发，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育。
我们将抓住每个教育契机，提高幼儿的自我保护能力，引导幼儿具备安全意识。
因此，本学期我班将加强安全教育，取得家长的配合来提高安全意识。
一、指导思想。
《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”保护幼儿的生命是由幼儿身心发展的特点所决定的。
尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。
幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。
为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。
二、具体措施。
1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。
我们将要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。
定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。
幼儿安全教育活动方案15篇
幼儿安全教育活动方案15篇幼儿安全教育活动方案1为进一步加强中心幼儿园安全教育，培养幼儿安全意识和自我防范能力，促进身心健康发展，根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》精神，结合我县实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以安全法律法规为准绳，继续完善幼儿园安全管理责任制，以创建平安幼儿园的高度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“学校工作无小事，安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点，贯彻“生命至上”的理念，靠全体教职园工联合社会各方面力量，切实做到幼儿园师生安全，防患于未然，切实保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。
二、教育目的通过开展“幼儿园安全教育周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿园小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。
动员全社会共同关注幼儿园安全工作，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。
三、基本原则幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性。
根据幼儿年龄特点，深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。
坚持集中教育和日常生活渗透相结合；理论教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
四、教育内容（一）重点教育内容1、园内安全教育。
幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
（1）禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。
（2）加强常规教育，严禁在楼道内拥挤、起哄，避免冲撞，谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。
（3）加强户外体育安全教育，教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械，提醒幼儿不玩危险游戏，杜绝因玩具造成的伤害。
（4）要加强外出活动安全教育，让幼儿知道外出活动应注意的安全事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外伤害事故。
幼儿园每周的安全教育课(3篇)
第1篇一、课程名称：幼儿园每周安全教育课二、课程目标：1. 提高幼儿的安全意识，让幼儿了解生活中可能存在的安全隐患。
2. 培养幼儿的自我保护能力，使幼儿学会在遇到危险时采取正确的应对措施。
3. 增强幼儿的法制观念，让幼儿了解基本的法律法规。
三、课程内容：第一课时：交通安全教育一、活动目标：1. 让幼儿了解交通安全知识，提高交通安全意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则的自觉性。
二、活动内容：1. 讲解交通安全知识：红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。
2. 演示交通信号灯的使用方法。
3. 教授过马路时的安全常识：走人行横道、观察交通标志等。
三、活动过程：1. 教师通过图片、视频等形式向幼儿讲解交通安全知识。
2. 教师演示交通信号灯的使用方法，让幼儿跟随模仿。
3. 组织幼儿进行模拟过马路游戏，让幼儿在实际操作中掌握交通安全常识。
第二课时：消防安全教育一、活动目标：1. 让幼儿了解消防安全知识，提高消防安全意识。
2. 培养幼儿在火灾发生时的逃生能力。
二、活动内容：1. 讲解消防安全知识：火警电话、灭火器的使用方法等。
2. 演示灭火器的使用方法。
3. 组织幼儿进行火灾逃生演练。
三、活动过程：1. 教师通过图片、视频等形式向幼儿讲解消防安全知识。
2. 教师演示灭火器的使用方法，让幼儿跟随模仿。
3. 组织幼儿进行火灾逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线和逃生方法。
第三课时：食品安全教育一、活动目标：1. 让幼儿了解食品安全知识，提高食品安全意识。
2. 培养幼儿养成良好的饮食习惯。
二、活动内容：1. 讲解食品安全知识：不吃过期食品、不吃有毒食品等。
2. 教授正确的洗手方法。
3. 组织幼儿进行食品安全知识竞赛。
三、活动过程：1. 教师通过图片、视频等形式向幼儿讲解食品安全知识。
2. 教师教授正确的洗手方法，让幼儿跟随模仿。
3. 组织幼儿进行食品安全知识竞赛，激发幼儿学习兴趣。
第四课时：防拐骗安全教育一、活动目标：1. 让幼儿了解防拐骗知识，提高防拐骗意识。
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幼儿园安全教育周活动方案(15篇)幼儿园安全教育周活动方案1活动目标1.帮助幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2.学习词汇：插头、插座、触电。
活动准备挂图安全用电(一)、(二)、(三)、(四)。
活动过程1.通过提问，引起幼儿谈话兴趣，启发幼儿讲述电的用途。
提问：(1)天黑了，什么都看不见了，这时候我想看书怎么办?(2)天气非常热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎么办?(3)房间的`地毯上落了许多灰尘，我想把它打扫干净，用什么?(4)灯、电风扇、空调、吸尘器，要让他们工作起来，都需要用什么?(5)在我们生活中，还有那些东西也需要用电?小结：电有这么多的用处，它给我们带来了许多方便，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，但是这位朋友有时候也会发脾气伤人的。
2.取出画面，引导幼儿观察、讨论，帮助幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
电在什么时候会发脾气伤人呢?请小朋友看图片，想一想他们这样做对吗?(1)请幼儿取出画面(一)观察：小熊用剪刀在剪电线。
提问：这只小熊做的对不对?这样做会怎样?为什么?根据画面(一)引导幼儿思考、讨论：①如果你家有破损的电线怎么办?②如果马路边有断电线落在了地上，你需要通过这里，怎么办?③能不能把电线放在靠近炉子的地方使用?为什么?(2)幼儿取出画面(二)观察：小老鼠将手指伸进电源插座的孔内。
提问：这只小老鼠在干什么?他这样做对不对?会发生什么问题?根据画面(二)引导幼儿思考、讨论：①如果电源插座已损坏，还能不能用?②如果你想看电视，可电源插头还没插上，怎么办?(3)幼儿取出画面(三)观察：一幼儿在浴室内洗澡，一电暖器放在潮湿的地上，小朋友伸出潮手想摸电热器。
提问：这微笑朋友在干什么?这样做会怎样?根据画面(三)讨论:①一位小朋友正在看电视，他发现电视机上落了许多灰，就拿了一块湿抹布来抹，对吗?为什么?应该怎样做?②器内不小心弄进了水，还能不能用?为什么?怎么办?(4)请幼儿取出画面(四)观察：一幼儿在台灯下看书，另一幼儿把台灯放在被子里看书。
根据画面(四)讨论：①夏天看电视时，能不能将盖布一直罩在上面，不取下来。
②电器能不能放在容易燃烧的物品旁使用?(如纸、木屑等)幼儿园安全教育周活动方案2一、指导思想为进一步实施“一岗双责”制，站在讲政治、保稳定、促发展和创建省市平安校园的高度，坚持“安全第一、预防为主”的方针，充分依靠全体教职员工，联合社会各方面力量，切实做好中小学、幼儿园师生安全教育，保障广大师生人身财产安全和广大学生健康成长。
二、活动目的通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助广大中小学生和幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序开展。
三、活动时间3月25日至3月31日，为期一周。
3月29日是“全国中小学生安全教育日”。
四、安全教育主要内容(一)防火、用电等安全知识的宣传和教育。
1.禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃、易爆品进校。
2.用过的废纸、旧书本等，严禁在校园内焚烧。
3.实验用的易燃易爆物，实行“五双”管理，随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不允许学生私自存放。
4.教育学生养成电器设备用完后切断电源的习惯。
5.伙房、库房、锅炉房、实验室等场所严格执行防火规定。
6.教育学生发现火灾迅速拨打“119”报警。
7.防止触电事故。
经常对学生进行安全用电教育：①不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上，禁止学生私自在宿舍、教室等处接电。
②发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告学校，请电工检修，切勿乱动。
③学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀、爬变压器，保持变压器及配电房整洁。
④学校要定期对所有电气设备，进行检查，及时清理安全隐患。
(二)饮食卫生等安全知识的宣传和教育。
①学校要负责监管商店、食堂的卫生工作，按规定对所有餐具进行消毒，防止集体中毒事件发生。
②教育学生不乱喝冰水、不乱吃零食。
③学校商店不得经营有安全隐患的商品(如危险食品、玩具等)和过期变质食品。
④学校要定期对食堂、商店工作人员进行培训，加强对食品储藏场所进出人员的管理。
(三)交通、游泳等安全知识的宣传和教育。
近年来，国内外学生交通和溺水事故不断增加，学校火灾和拥挤踩踏事故时有发生。
各中小学、幼儿园要结合今年3月29日的“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动，围绕“增强交通安全意识，提高自我保护能力”的主题，对学生普遍进行一次交通安全教育，不断增强交通法规意识，自觉遵守交通规则;要把安全教育纳入学校、幼儿园日常管理和教育教学活动中。
根据不同阶段和年级，开设安全专题教育课。
中小学校要通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式，充分利用课堂教学、班会、集体活动等，有针对性地加强学生预防溺水、火灾、拥挤踩踏等事故的教育，努力避免这类事故的发生。
1.学生必须遵守下列规定：①请在人行道内行走，没有人行道的.，请靠右边行走。
②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不得追逐猛打闹。
自觉走斑马线。
③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
⑤学生骑自行车不得占用机动车道。
2.学生乘车时必须遵守下列规定：①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。
②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
3.学校在校门口的交通要道处要设立“交通文明岗”，积极和部门协调落实交通标志的设立。
4.其他：①未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
②中学生不能在道路上驾驶机动车(如摩托车)。
③学生在校内不骑车。
④学生车辆有序停放。
5.教育学生注意假期游泳安全。
(四)防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。
1住宿学生安全防范。
①提高自我保护意识，提高警惕性，以防坏人有机可乘。
②不要让不太熟悉的人随意进宿舍，以防不测。
③平时要关好门窗，并检查插销是否牢固。
④夜晚有人来访，不要轻易开门接待。
一旦遭受袭击，要团结一致;坚决自卫，与坏人搏斗;同时大声呼救或者设法报警，以求得援救。
⑤学生应按时就寝，值周教师和班主任要及时深入宿舍，查询。
生活指导教师要坚守岗位，认真履行职责。
⑥学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。
2.放学回家时，学生要结伴而行，遇到不怀好意的人挑逗或侵害要高声呼救，不要与陌生人攀谈。
3.学生组织集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况时，班主任及班级随堂上课教师要组织学生有秩序地上、下楼梯，防止因拥挤、踩踏造成伤亡。
学校要规划好学生出操、集会学生疏散分流线路，重要部位要加强防护，完善照明等设施。
每年组织安全疏散演练。
(五)防偷盗、防敲诈等知识的宣传和教育。
(六)预防各种流行传染病的知识教育。
教育学生注意个人卫生，防止传染疾病的传播，如打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室内空气流通;若感到不适，应尽早就医。
五、活动形式1.开辟一组宣传橱窗。
通过广播、校园网、黑板报、宣传栏、宣传板、宣传材料、发放告家长书、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式，大张旗鼓地向广大学生普及安全知识，营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。
2.开展一组教育活动。
通过开展国旗下讲话、主题班会、家长学校、专题报告、知识讲座、观看录像、书画展、防护演练、自救演练、消防演练等活动，增强广大师生安全意识，进一步提高青少年学生预防各种侵害和自我保护的能力。
幼儿园可通过讲故事、节目表演、游戏活动、亲子活动等增强幼儿的辨别能力和求救能力。
3.举办一组应用竞赛。
各校要在广泛学习和宣传的基础上，举办以安全教育为主题的征文评选、演讲比赛、知识测验、知识竞赛等，切实将安全教育活动落到实处，收到实效。
4.策划一组宣传报道。
各校要主动与新闻媒体联系，积极配合广播、电视、报纸、教育信息网等媒体加强对“安全教育周”活动的宣传，引导社会各界关注学生的安全教育，关注青少年的健康成长。
六、活动要求(一)提高认识，加强领导。
学校安全工作关系到青少年的健康成长，关系到千万户的幸福安宁和全社会的稳定。
各中小学、幼儿园必须把安全工作作为构建和谐社会的一件大事来抓，要以对国家和人民高度负责的态度，始终把学校安全工作摆在首位，牢固树立“安全第一”的思想，切实履行教育、管理和保护学生的法定职责，动员广大教师、家长及社会各界关心广大学生的健康成长。
要以这次活动为契机，制定安全教育工作方案，主动与家长、部门联系，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织。
(二)形式多样，讲求实效。
各中小学和幼儿园安全教育活动要面向全体师生，全员参与;在内容的选择上要根据学校实际，符合学生年龄特点，有重点、分层次、有针对性的开展。
(三)总结经验，汇总上报。
各校要及时收集材料，将安全教育周活动方案、过程性材料和活动总结于4月5日前报局安监科。
(四)长效管理，常抓不懈。
要把中小学、幼儿园安全教育与养成教育紧密结合起来。
要教育引导学生严格遵守日常行为规范和各项安全规章制度，通过抓安全行为的养成教育，促使学生养成良好的安全行为习惯，自觉增强法制观念、安全意识和自我救护意识，有效地遏制学校幼儿园安全事件的发生。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。
各校要遵循“教育先行、预防为主、责任到人、一把手负总责、保障师生安全”的工作原则，把开展经常性的安全教育作为一项重要工作来抓，坚持把中小学、幼儿园的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，把安全管理纳入到学校目标管理之中，建立安全教育的长效机制，警钟长鸣，常抓不懈，做到安全教育制度化、经常化、科学化，确保中小学生和幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。
幼儿园安全教育周活动方案3一、教育目标：通过安全教育周系列活动，了解生活环境中常见的不安全因素，树立基本的安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。
二、具体内容及要求：（一）社会活动1、医生家长进课堂目标：了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材形式：通过谈话、操作活动来达到目标。
2、安全逃生目标：进行安全上下楼梯的演练工作（不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯）。
形式：模拟着火时的.情景，进行演习。
3、安全玩滑滑梯目标：用剪刀剪纸，用小刀削东西时要注意安全，用完放好，不要向着同伴使用。
形式：谈话的方式进行教育。
（二）健康1、安全玩滑滑梯目标：户外活动时，注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。
形式：出去活动时教育。
2、有序上厕所目标：幼儿入厕时要轮流去，以免拥挤发生事故。
形式：实践练习。
3、慢慢喝开水目标：教育幼儿注意有秩序地接开水，防止烫伤。