2023年思想道德修养与法律基础绪论和题库思修题库589
2023年思想道德修养与法律基础试题及答案

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2023年思想道德修养与法律基础试题及答案一、单项选择题1.现代人才综合素质的灵魂是(A)。
A.人才的思想道德素质
B.人才的文化素质
C.人才的心理素质
D.人才的专业素质2.当代社会主义大学的培养目标是(C)。
A.培养德智体美全面发展的人才B.培养德智体美全面发展的社会主义建设者C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D.培养专业化、创新型的社会主义人才3.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是(A)。
A.爱国主义
B.人道主义
C.科学主义
D.革命英雄主义4.世界政治格局发展的必然趋势是(A)。
A.“多极化”
B.单边主义
C.两极格局形成
D.一超独霸5.在全面发展的教育中德、智、体、美是缺一不可,统一存在的,其中处于主导地位的是(A)。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育6.大学生是指(D)。
A.年龄大
B.学历层次高
C.学习的知识多
D.如饥似渴学习的人7.所谓使命,是指(B)。
A.奉命出行
B.肩负重大的任务和责任
C.执行任务
D.行使权力履行义务8.“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,这句名言教育大学生在求学路上要(A)。
A.勤奋
B.严谨
C.求实
D.创新9.独立生活意识是指(C)。
A.自己的事情自己处理不需要别人管B.自己想干什么就干什么C.树立自信、自律、自立、自强的精神D.天马行空独往独来
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思修与法律基础考试试题(含答案)aiv

思想道德修养与法律基础考试试题(含答案)一、单项选择题1.理想源于现实是指()【答案】DA、理想等同于现实B、理想不是现实C、理想与现实差不多D、理想产生于现实2.我国现行宪法是在()年颁布的。
【答案】CA、1954B、1975C、1982D、19783.我国民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的()。
【答案】CA、人民政府和人民法院B、人民法院和人民检察院C、人民代表大会和人民政府D、人民代表大会及其常务委员会4.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家,其国家结构形式是()【答案】AA、单一制B、复合制C、联邦制D、邦联制5.爱国主义的基础是()【答案】AA、爱国情感B、爱国思想C、爱国行为D、爱国言语6.我们自古以来,许多仁人志士,他们的爱国壮志情怀是“苟利国家生死以()【答案】AA、岂因祸福避趋之B、留取丹心照汗青C、家繁勿忘告乃翁D、后天下之乐而乐7.爱国主义随着国家的产生而产生,随着国家的发展而发展,在共产主义社会,爱国主义()【答案】DA、继续发展B、处在发展的高级阶段C、将有更好的存在条件D、将失去存在的条件和意义8.以下正确的观点是()【答案】BA、理想与信念具有相同的内涵B、理想与信念是紧密相连、相互依存的C、信念是理想的根据和前提D、理想是实现信念的重要保障9.增强国防观念,是保障国家安全的需要,是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”,因而也是新时期()【答案】CA、中华民族发展需要B、维护世界和平的要求C、爱国主义的重要内容D、国家强大的标志10.人生价值主要回答:()【答案】DA、人为什么活着B、世界的本源是什么C、人应该怎样对待生活D、什么样的人生才有意义11.在人与社会之间关系的层面上,社会公德主要体现为:()【答案】DA、保护环境B、维护公共秩序C、爱护公物D、爱护公物维护公共秩序12.公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善。
这是公民基本道德规范中 ( )【答案】AA、团结友善的要求B、明礼诚信的要求C、勤俭自强的要求D、敬业奉献的要求13.下列选项中,属于家庭美德基本要求的是( )【答案】AA、勤俭持家B、保护环境C、服务群众D、平等尊重14.人们在公共生活中应该团结友爱、相互关心、相互帮助、见义勇为。
思修绪论试题(附答案)

绪论珍惜大学生活开拓新的境界一、单项选择题1.思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述?( D )A.是一门公共必修课 B.是一门思想政治理论课程C.是一门理论课程D.是一门专业课2.当代中国大学生的培养目标是(C )。
A.培养德智体等全面发展的人才B.培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者C.培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D.全面发展的人才3.下列不属于大学学习特点的是:(C )A.学习内容的专业性和综合性B.学习方式的自主性C.学习途径的单一性D.学习方法的创新性4.现代人才综合素质的灵魂是(B )A.人才的文化素质B.人才的思想道德素质C.人才的身心素质D.人才的专业素质5.提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要学习和践行(A )A.社会主义核心价值体系B.社会主义荣辱观C.建设和谐社会D.建设小康社会6.在我国社会主义初级阶段,个人思想政治素质的核心是(C )A.有正确的自我意识,了解自己,悦纳自己B.发展智力和能力,构建合理的知识智能结构C.拥有党的“一个中心,两个基本点”的基本路线D.学习社会道德规范,提高对社会主义道德体系及要求的认识7.人才素质的灵魂是(A )。
A.德 B.智C.体D.美8.(B )是一种以求真务实为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
A.全面学习B.创新学习C.终身学习D.自主学习9.衡量大学生全面发展的一个重要标准是(C )。
A.理想远大 B.勇于创新C.德才兼备D.视野开阔10.党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题是(D )。
A.社会主义荣辱观 B.建设小康社会C.建设和谐社会D.社会主义核心价值体系11.下列选项中,属于现代社会人们自我修养的正确途径是( C )。
A.坐而论道B.闭门思过C.躬行实践D.合理宣泄12.我国现代社会人们进行自我修养的根本目标是(B )。
A.做到慎独B.做“四有”新人C.做到知足常乐D.修身齐家治国平天下13.下列不属于社会主义荣辱观的内容的是(D )。
思修与法律基础考试试题(含答案)aas

思想道德修养与法律基础考试试题(含答案)一、单项选择题1.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是()【答案】AA、人生的指路明灯B、人们的主观意志和想当然C、人生的桥梁D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度2.人和动物的区别是人有精神生活,而理想信念是人精神生活的()【答案】BA、一部分B、核心C、次要部分D、大部分3.理想信念对每个人的人生意义重大,理想信念的作用主要表现在:指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力和()【答案】DA、增加人生的财富水平B、提高人生的知识含量C、使人生一帆风顺D、提高人生的精神境界4.世界范围产生的第一部成文宪法是( )的宪法。
【答案】BA、英国B、美国C、法国D、德国5.我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
以上权利属于我国公民基本权利中的()。
【答案】CA、宗教信仰自由B、政治权利和自由C、公民的人身自由D、公民的社会经济权利6.一个人“内心空虚、成天无所事事、做一天和尚撞一天钟”,其深层次原因是()【答案】CA、没有事情可做B、缺乏激情C、缺乏理想D、贪图享受7.禁止民事权利滥用原则,要求民事主体在从事民事活动、行使民事权利时,不得()。
【答案】BA、强迫他人B、损害社会公共利益C、实施欺诈行为D、规避法律8.调整平等主体的公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系、人身关系的法律规范的总称是( )。
【答案】CA、经济法B、刑法C、民法D、行政法9.以下属于清末资产阶级改良派思想家的是()【答案】CA、洪秀全B、左宗棠C、梁启超D、孙中山10.实现理想的思想基础是()【答案】BA、解放思想B、正确认识理想与现实的关系C、创新思维D、阶级分析方法11.爱国主义与拥护祖国统一的一致性,不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求,而且是对全体中华儿女包括()【答案】DA、海外侨胞的基本要求B、台湾同胞的基本要求C、炎黄子孙的基本要求D、港澳台同胞和海外侨胞的基本要求12.刘少奇曾指出:“我们是革命的唯物主义者,我们的修养不能脱离人民群众的革命实践。
思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)

思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)一、单项选择题1【答案】B【解析】党的十一届三中全会以来,中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的宏大革命,在实践中开拓了中国特色社会主义道路,建设中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴就成为新时期宽阔青年的历史使命。
【考点】绪论绪论2.【答案】C【解析】(1)马克思主义指导思想:核心价值体系的灵魂,解决了举什么旗的问题;(2)中国特色社会主义共同理想:核心价值体系的主题,解决了走什么道路、实现什么样目标的问题;(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神:核心价值体系的精髓,解决了应当具备什么样的精神状杰和精神风貌的问题;(4)社会主义荣辱观:核心价值体系的基础,解决了遵循什么样的行为规范的问题。
【考点】绪论绪论3.【答案】B【解析】国家:富强、民主、文明、和谐:社会:自由、公正、公正、法治:个人:爱国、敬业、诚信、友善。
其中,社会主义现代化国家政治建设应然状态的是民主。
【考点】绪论绪论4.【答案】D【解析】自然属性:指人作为自然生物所具有的形态和特征,包括人的条件反射、新陈代谢、食欲和性欲等。
社会属性:指人作为社会成员所具有的性质和特点,包括人的劳动和社会关系、意识、思维、语言等。
【考点】科学把握人生的方向和道路科学熟识人的本质5.【答案】A【解析】世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
人生观是世界观的一部分,用世界观去观看和对待人生问题,就形成了人生观。
世界观准备人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观。
同时,人生观又对世界观的巩固、进展和变化起着重要作用。
【考点】科学把握人生的方向和道路树立正确的人生观【解析】人生的社会价值必需和自我价值相结合,并通过社会价值表现出来,制造社会价值是因,实现自我价值是果,不制造社会价值,就无从实现自我价值。
2023年云南省专升本考试思想道德修养与法律基础测试题含解析

2023年云南省专升本考试思想道德修养与法律基础测试题一、单选题1、人们实践中形成的对人生的目的和意义的根本看法,指的是______A.人生观B.人生价值C.人生环境D.人生态度2、在当代中国,爱国主义首先体现在______A.对国家主权和领土完整的捍卫上B.对中华优秀传统文化的传承上C.对中华民族共同体的自觉认同上D.对社会主义中国的热爱上3、我们立党立国的根本指导思想是______A.爱国主义B.马克思主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义4、人类社会迄今最先进的人生追求是______A.爱护公物、保护环境B.服务人民、奉献社会C.追求梦想、超越自我D.磨练意志、陶冶品格5、“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”体现的中华传统美德是______ A.注重整体利益,强调奉献精神B.推崇仁爱原则,追求人际和谐C.追求精神境界,重视道德需要D.强调道德修养,注重道德践履6、公民享有的物质帮助权属于______A.财产权利B.社会经济权利C.人身权利D.政治权利7、下列不属于主刑的是______A.管制B.罚金C.拘役D.死刑8、权利保障主要是指对公民权利的法律保障,其关键环节是______A.行政保障B.宪法保障C.立法保障D.司法保障9、我们理解中国特色社会主义当前所处历史方位的关键词是______A.新阶段B.新理念C.新时代D.新格局10、以马克思主义为理论基础、以社会主义运动为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性是______A.先进性B.真实性C.科学性D.人民性11、通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动,体现的道德功能是______ A.认识功能B.规范功能C.激励功能D.调节功能12、社会主义法治最根本的保证是______A.人民主体地位B.依法治国C.以德治国D.党的领导13、我国社会主义道德建设的核心是______A.为人民服务B.为文化建设服务C.为经济建设服务D.为政治建设服务14、人们一切行动和生活的前提条件是______A.生命权B.通信自由C.健康权D.人身自由15、狭义的法律是指______A.国务院制定的行政法规B.军事委员会制定的军事法规C.地方国家权力机关制定的地方性法规D.全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律16、法律是以国家强制力为后盾实施的,这体现了法律的______A.指引作用B.教育作用C.强制作用D.评价作用17、爱国、敬业、诚信、友善体现的是社会主义核心价值观______A.国家层面的价值要求B.社会层面的价值要求C.公民层面的价值要求D.个人层面的价值要求18、“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能实现法治。
2023年思想道德修养与法律基础试题库

2023思想道德修养与法律基础试题库思想道德修养与法律基础红色为答案◎单项选择题1、公共生活的鲜明特点是:(B)A、透明性B、开放性和透明性C、开放性D、间接性2、以下关于中华民族精神说法错误的是()A、它的核心是爱国主义B、它的核心是为人民服务C、它是时代精神的依托,时代精神则是它的现实体现D、它的基本内涵是团结统一,爱好和平,勤劳勇敢与自强不息3、在一个国家里,由部门法所构成的有机联系的整体,称为()。
A、法系B、法律体系C、法学体系D、法的历史类型4、全国人民代表大会及其常委会制定的规范性法律文献叫()。
A、宪法B、法律C、行政法规D、自治法规5、法律重要体现的是()意志。
对的答案:BA、全民B、统治阶级C、党D、全社会6、以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的对的说法是()对的答案:AA、它是对全体中华儿女提出的基本规定B、它重要是对生活在大陆的中国公民的基本规定C、它是对一切生活在中国的人提出的基本规定D、它对海外侨胞不作规定7、社会公德涵盖了:()对的答案:CA、人与人、人与社会、人与动物之间的关系B、人与人、人与社会、人与环境之间的关系C、人与人、人与社会、人与自然之间的关系D、人与人、人与社会、人与世界之间的关系8、职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的()对的答案:BA、具有领域特性的道德规定和行为准则B、具有职业特性的道德规定和行为准则C、具有岗位特性的道德规定和行为准则D、具有行业特性的道德规定和行为准则9、遵守职业道德是对每个从业人员的规定。
从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律,这是职业道德中:( ) 对的答案:CA、办事公道的基本规定B、爱岗敬业的基本规定C、诚实守信的基本规定D、服务群众的基本规定10、国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展,而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争,属于()对的答案:DA、军事B、战争C、政治D、国防11、从业人员干一行爱一行,爱一行钻一行精益求精,尽职尽责。
2023版《思想道德修养与法律基础》知识点及课后大题总汇

2023版《思想道德修养与法律基础》知识点及课后大题总汇思想道德修养与法律基础是培养学生优秀人格和社会责任感的一门基础课程。
以下是2023版《思想道德修养与法律基础》的知识点及课后大题总汇。
一、思想道德修养1. 社会主义核心价值观(1) 什么是社会主义核心价值观?(2) 社会主义核心价值观的主要内容有哪些?(3) 如何坚持社会主义核心价值观?2. 高尚人格与道德行为(1) 什么是高尚人格?(2) 高尚人格的主要特征有哪些?(3) 如何培养高尚人格?3. 健康心理与心理素质(1) 什么是健康心理?(2) 健康心理的重要性?(3) 如何培养健康心理?4. 爱国主义与集体主义(1) 什么是爱国主义?(2) 为什么要弘扬爱国主义?(3) 什么是集体主义?如何培养集体主义观念?5. 社会公德与职业道德(1) 什么是社会公德?(2) 什么是职业道德?(3) 如何践行社会公德与职业道德?二、法律基础1. 宪法和法律意识(1) 什么是宪法?(2) 宪法的作用和意义是什么?(3) 什么是法律意识?为什么要弘扬法律意识?2. 法律知识与法律文化(1) 法律知识的定义和内容有哪些?(2) 什么是法律文化?(3) 法律知识和法律文化的重要性?3. 公民的权利、责任与义务(1) 什么是公民的权利?(2) 什么是公民的责任和义务?(3) 公民的权利、责任和义务如何相互关联?4. 社会法律常识(1) 交通法律法规有哪些?(2) 劳动法律法规有哪些?(3) 如何预防和应对网络安全问题?5. 法治与社会治理(1) 什么是法治?(2) 法治的基本原则是什么?(3) 如何加强社会治理,建设法治社会?课后大题示例:1. 选择题:(1) 下列哪项不属于社会主义核心价值观的主要内容?A. 自由B. 公正C. 和谐D. 爱国(2) 健康心理的主要特征包括以下哪些?A. 自信B. 乐观C. 骄傲D. 自卑(3) 宪法的作用和意义是什么?A. 约束国家行为B. 保护公民权益C. 规范社会行为D. 以上都是2. 填空题:(1) 集体主义强调个人利益和 ______ 利益的统一。
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1、如下有关思想道德和法律的关系表述错误的是( A )。
A、思想道德为法律提供制度保障。
B、思想道德为法律提供思想指导和价值基础C、思想道德和法律都是调整人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。
2、如下有关思想道德和法律的关系表述错误的是( B )。
A、法律为思想道德提供制度保障B、法律为思想道德提供思想指导和价值基础C、思想道德和法律都是调整人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。
3、如下有关思想道德和法律的关系表述不对的的有( C)。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指导和价值基础C、思想道德和法律都不是调整人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。
4、如下有关思想道德和法律的关系表述有误的有(D )。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指导和价值基础C、思想道德和法律都是调整人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义,只要发挥法律的规范和强制作用,并不需要发挥思想道德的引领和教化作用5、如下有关思想道德和法律的关系表述不对的的是( D )。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指导和价值基础C、思想道德和法律都是调整人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、思想道德不可以增进人们自觉尊法学法遵法使用方法,维护法律权威。
6、如下有关法律和思想道德的关系表述不对的的是(B)A、思想道德可以增进人们自觉尊法学法遵法使用方法,维护法律权威。
B、思想道德为法律提供制度保障。
C、思想道德和法律都是调整人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。
7、下列有关社会价值的说法错误的是( A )A、社会价值是社会和他人对于个体的意义B、社会价值重要通过劳动、发明和奉献体现出来C、社会价值是作为客体的人满足作为主体的人的关系D、社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义8、下列有关社会价值的说法错误的是( B )A、对社会奉献得越多,其人生价值就越大B、社会价值是社会和他人对于个体的意义C、社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义D、社会价值是作为客体的人满足作为主体的人的关系9、大学生要科学认识实际生活中的多种问题,勇敢面对和对的处理多种人生矛盾就应做到( A )。
A、树立对的的幸福观。
B、追求享乐主义。
C、追求个人主义D、追求拜金主义10、大学生要科学认识实际生活中的多种问题,应做到( )A、追求享乐主义。
B、追求个人主义C、树立对的的得失观D、追求拜金主义11、大学生要科学认识实际生活中的多种问题,应做到( )A、追求享乐主义。
B、追求个人主义C、追求拜金主义D、树立对的的荣辱观12、大学生要科学认识实际生活中的多种问题,应做到( )A、追求享乐主义B、追求个人主义C、树立对的的苦乐观D、追求拜金主义13、下列有关人生观与世界观的关系表述不对的的是( C)A、世界观包括人生观B、世界观决定人生观C、人生观决定世界观D、具有唯心主义世界观,人生观不一定就完全不对的14、人生观与世界观的关系表述不对的的是(D)A、世界观包括人生观B、世界观决定人生观C、人生观是世界观的重要构成部分D、具有唯心主义世界观一定是错误的15、下列不是人生观的重要内容的是( D )。
A、人生目的 B 、人生态度C、人生价值D、人生问题16、下列对人生目的的作用表述不对的的是( B )A、决定走什么样的人生道路B、决定会有什么样的文化水平C、决定持什么样的人生态度D、决定人生价值选择17、不对的的人生态度应当是( C )。
A、人生须务实B、人生须认真C、人生应享有D、人生要进取18、不对的的人生态度应当是( A )。
A、人生要奢靡B、人生须认真C、人生应乐观D、人生要进取19、下列不是人生价值的评价措施的是( B )。
A、坚持能力有大小与奉献须竭力相统一B、坚持理论学习和认真实践相统一C、坚持完善自身与奉献社会相统一D、坚持个人成就与自身理想相统一20、下列不是人生价值的评价措施的是( D)。
A、坚持能力有大小与奉献须竭力相统一B、坚持物质奉献与精神奉献相统一C、坚持完善自身与奉献社会相统一D、坚持理论学习和认真实践相统一21、深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助诸多贫困山区的失学小朋友,而自己却身患癌症,负债17万元。
有人这样评价他:“丛飞可以从协助他人的过程中得到快乐。
”丛飞的行为表明(C)A、人的价值不包括个人的价值选择和目的设计等主观方面B、丛飞的做法不可取C 、人的价值不仅表目前物质方面,更表目前精神方面D、社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价22、深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助诸多贫困山区的失学小朋友,而自己却身患癌症,负债17万元。
有人这样评价他:“丛飞可以从协助他人的过程中得到快乐。
”丛飞的行为表明(B)A、人的价值不包括个人的价值选择和目的设计等主观方面B、人的价值的大小取决于对社会的奉献C、丛飞的行为表明实现人生价值必须舍弃物质利益D、社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价23、( B )是我们理解目前所处历史方位的关键词。
A、新时期B、新时代C、重要战略机遇期D、关键期24 、(C )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反应着一种人的思想境界和道德风貌。
A、思想政治素质B、道德素质C、思想道德素质D、法治素质25“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”这句话阐明( B )A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性26、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和措施,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( B )。
A、单个人所固有的抽象物B、一切社会关系的总和C、人性本善D、人性本恶27、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切( C ) 的总和。
A、生产关系B、经济关系C、社会关系D、政治关系28、对人的认识,关键在于认识( )。
A、人的属性B、人的本质C、社会关系D、自然属性29、有关人生观与世界观的关系,如下说法错误的是( B )。
A、人生观是世界观在看待人生问题上的详细体现。
B、对的的人生观是对的世界观的基础。
C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
D、有什么样的世界观,就有什么样的人生观。
30、( B )是人生观的关键,在人生实践中具有重要的作用。
A、人生态度B、人生目的C、人生价值D、人生道路31、人生观重要有三方面的内容,其中处在关键地位的是( A )A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生理想32、(A)是指生活在一定历史条件下的人,对“人为何活着”这一人生主线问题的认识和回答。
A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生准则33、人生目的是人在人生实践中有关自身行为的主线指向和人生追求,它所认识和回答的主线问题是( A )A、人为何活着B、人怎样看待生活C、怎样看待人生境遇D、怎样选择人生道路34、( )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
A、人生观B、人生目的C、人生态度D、人生价值35、( B )是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
A、人生的自我价值B、人生的社会价值C、价值观D、价值原则36、( B )是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生追求37、人生态度与人生目的、人生价值的关系是( B )。
A、人生态度与人生目的、人生价值无关B、人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现C、人生态度决定人生价值D、人生态度决定人生目的38(A )认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的。
A、拜金主义B、享乐主义C、极端个人主义D、物质主义39、有关对的幸福观的理解,错误的是( B )。
A、幸福是一种总体性的范围,意味着人总体上生活得美好。
B、个人的幸福要依托自己的奋斗,与他人无关。
C、幸福的实现需要一定的物质条件。
D、精神生活的充实是幸福更重要的方面。
40、( C )的思想以其科学而崇高的品质,代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。
A、“人生在世、吃喝玩乐”B、“生当作人杰、死亦为鬼雄”C、“服务人民、奉献社会”D、追逐名利的人生观41、( D )是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
A、价值观B、价格C、人生目的D、人生价值42、( C )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
A、人生目的B、人生态度C 、人生价值D、人生追求43、全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。
这种观点认为,人生价值的本质在于( C )。
A、个人的社会存在B、个人需要的最大满足C、个人对社会的责任和奉献D、社会对个人的尊重和满足44、人生价值评价的主线尺度,是看一种人的人生活动(B),与否通过实践增进了历史的进步。
A、与否增进个人的发展B、与否符合社会发展的客观规律C、与否增进生产力的发展D、与否增进生产关系的改善45、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包括着满足社会需要的价值属性。
个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的(B)A、社会影响B、社会价值C、社会地位D、社会理想46、钱学森曾经说过:"我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务,假如人民最终对我的毕生所做的工作表达满意的话,那才是最高的奖赏。
"这阐明评价人生价值的主线尺度是( C)A、个体在社会中的地位B、个体在社会中的影响C、个体对社会和他人的生存和发展的奉献D、个体从社会获得的满三、判断题1、人的自然属性是人的本质属性。
( X )2、世界观决定人生观,人生观附属于世界观,因此,一种人的人生观发生变化,对世界观不会产生影响。
( X )3、对的的人生观是对的的世界观的基础,世界观附属于人生观。