宁夏回族自治区2018年中考化学模拟卷及答案
宁夏回族自治区2018年中考化学模拟卷及答案
（试卷满分100分，考试时间90分钟）
一、选择题（本大题包括10个小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．下列对水的认识正确的是（）
A．长期饮用蒸馏水对身体有益
B．在河水中加入明矾可除去所有杂质
C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放
D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
2．下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（）
A．冰雪融化B．水的净化C．燃料燃烧D．风力发电
3．下列物质溶于水时，使液体温度明显降低的是（）
A．硝酸铵 B．生石灰 C．食盐 D．苛性钠
4．“一滴水中约有1.6×1021个水分子”说明了（）
A．分子间可以再分 B．分子体积很小
C．分子之间有间隔 D．分子在不断地运动
5．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）
A．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应
B．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
C．碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱
D．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质
6．下列化学反应中，元素的化合价没有发生变化的（）
①CO2+H2O═H2CO3
②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
③2H2S+O22S+2H2O
④2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl．
A．①②③ B．①②④C．②③④D．①③④
7．如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息，下列说法错误的是（）
A．X=8
B．磷元素的相对原子质量为31
C．两种元素可形成化学式为P2R5的化合物
D．磷可在R中的单质中剧烈燃烧
8．有下列实验方案得出的结论中，正确的是（）
A．A B．B C．C D．D
9．下列图示实验基本操作错误的是（）
A．B．C．D．
10．如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃时，100g甲的饱和溶液中有30g甲
C．t2℃时甲的溶液和乙的溶液中溶质质量分数一定相等
D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲
二、填空题（本题包括4小题，共32分）
11．（4分）按下列要求写出化学式或化学符号．
（1）2个氮原子；（2）铵根离子．
12．（8分）镁、铝、铁等金属与我们生活息息相关
（1）用打磨好的镁条将五号干电池、小灯泡连接起来，灯泡发亮，这是利用镁的性．（2）镁在空气中表面易被氧化，生成氧化镁（MgO），写出该反应的化学方程式．（3）表中是镁、铝、铝镁合金的某些物理性质．可见，在铝中加入镁后，形成的铝镁合金在性能上发生了变化，其中之一是．
（4）钢铁制作的自行车车架表面喷漆可以防锈，其原理是．13．（10分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
（1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的作用；
（2）鸡蛋中富含的营养物质是；
（3）牛奶常用无毒的聚乙烯塑料袋包装，聚乙烯塑料属于（填序号）；
①金属材料②无机非金属材料③合成材料④纳米材料
（4）铁的表面喷漆来防止铁生锈，其原理是
（5）王安石的《梅花》诗句“为有暗香来”体现分子的特征是．
14．（10分）将稀硫酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入稀硫酸的质量变化曲线如图所示：
（1）写出该反应的化学方程式：．
（2）由图可知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是（填“放热”或“吸热”）反应．
（3）B点溶液中含有的溶质是，C点的pH （填“＞”“=”或“＜”）7．（4）生石灰溶于水也会放出热量，使生石灰溶于水放出热量的原因是（用化学
方程式表示）
三、实验与探究（本题包括2小题，共24分）
15．（16分）如下图是实验室制取气体的常用仪器．请根据要求填空：
（1）图中仪器名称是②，⑧．
（2）小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器（填序号，以下同），其化学方程式为：；验证瓶中氧气已集满的方法是．
（3）小茹同学用锌和稀硫酸制取H2，同时生成硫酸锌，则应选择上图中装置，其化学方程式为：．
（4）小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息，请回答下列问题：
①制取硫化氢（填“可以”或“不可以”）采用装置①，理由是；
②制取硫化氢（填“可以”或“不可以”）采用装置②和③，理由是．
16.（8分）已知A、B可发生中和反应．在常温下D为液体，X是目前应用最广泛的金属，Y常用作食品干燥剂．各物质间的转化关系如图所示：
（1）E的化学式为，列举E的用途一例：；
（2）D与Y反应的化学方程式为；
（3）D反应生成E、F的化学方程式为．
四、计算题（本题包括2小题，共14分）
17．（4分）如图为甘油酸分子的结构图，试计算
（1）甘油酸中碳元素和氢元素的质量比是．
（2）甘油酸的相对分子质量为．
18．（10分）某校化学实验室要测定过氧化氢溶液的溶质质量分数．设计实验如图所示．请计算：
（1）生成氧气的质量．
（2）过氧化氢溶液的溶质质量分数．
参考答案
一、选择题（本大题包括10个小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1.D
2. C
3.A
4.B
5.A
6.B
7.B
8.D
9.C 10.D
二、填空题（本题包括4小题，共32分）
11.（1）2N；（2）NH4+．
12.（1）导电．（2）2Mg+O2=2MgO．（3）熔点降低（或硬度增大）．
（4）隔绝氧气（或空气）和水．
13.（1）乳化；（2）蛋白质；（3）③．（4）铁与氧气和水隔绝．
（5）分子在不断运动．
14.（1）2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（2）放热；（3）硫酸钠；＜；
（4）CaO+H2O=Ca（OH）2．
三、实验与探究（本题包括2小题，共24分）
15.（1）锥形瓶，集气瓶；
（2）①④⑤⑨（或①④⑥⑦），2KClO32KCl+3O2↑，将带火星的木条放到瓶口，如果木条复燃，则已收满；
（3）②③⑥⑦，Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（4）①不可以，反应不需要加热；
②可以，反应物是固体和液体，且反应不需要加热．
16.（1）H2；利用其可燃性，做燃料（或利用其还原性，用于冶炼金属等）；
（2）CaO+H2O=Ca（OH）2；
（3）2H2O2H2↑+O2↑．
四、计算题（本题包括2小题，共14分）
17.解：由分子结构模型可知，每个甘油酸分子是由2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，其化学式为C2H5O2N．
（1）甘油酸中碳元素和氢元素的质量比是（12×2）：（1×5）=24：5；故填：24：5；
（2）甘油酸的相对分子质量为12×2+1×5+16×2+14=75；故填：75．
18.解：（1）根据质量守恒定律可以知道反应生成氧气的质量：3g+50g﹣52.2g=0.8g；
（2）设过氧化氢溶液中溶质质量为x．
2H2O22H2O+O2↑
68 32
x 0.8g
=
解得：x=1.7g
过氧化氢溶液的溶质质量分数=×100%=3.4% 答：（1）生成氧气的质量为0.8g．
（2）过氧化氢溶液的溶质质量分数为3.4%．。
2018年中考化学一模试卷及答案(二)
宁夏银川市中考化学下学期第一次模拟试题姓名：班级：学号：得分：相对原子质量：C:12 H:1 N:14 O:16 Cl：35.5 Fe：56一、选择题（每题只有一个正确答案，1-11每小题2分，12-13每小题3分，共28分，不选、多选、错选不得分）1.下列成语或典故中，涉及化学变化的是（）A.春风得意B.如鱼得水C.百炼成钢D.草木皆兵2.下列实验操作正确的是（）A.称量NaCl固体B.稀释浓硫酸C.过滤D.点燃酒精灯3.在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的的是（）A.品尝—厨房中鉴别白糖和食盐B.观察—鉴别黄铜和黄金C.闻气味—鉴别酒精和白醋D.点燃—鉴别羊毛和涤纶4.如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。
下列说法中错误的是（）A.甲是SO2B.该反应属于化学反应C.反应前后，分子、原子种类均不变D.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比是2:1:25.下列物质的化学式，书写正确的是（）A.银HgB.氖气Ne2C.氯化铁FeCl2D.氧化铝Al2O36.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是（）A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成C.秋水仙碱分子中的碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6D.秋水仙碱中的氢元素的质量分数最大7.下列叙述正确的是（）A.催化剂是能改变化学反应速率而本身的质量和性质都不变的物质B.氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成C.pH=0的溶液呈中性D.饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液+28.下列物质敞口放置在空气中一段时间后，因发生化学反应使质量增加的是 （ ）A.浓硫酸B.氯化钠C.烧碱D.浓盐酸 9.除去下列物质中所含的杂质，所用的试剂和方法正确的是（ ）10.有下列实验用品：①pH 试纸；②无色酚酞溶液；③紫色石蕊溶液；④碳酸钠溶液。
★试卷3套精选★宁夏名校2018年中考化学第二次联考试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．下列中国古代工艺中，不．涉及化学变化的是A．磨制石斧B．冶炼金属C．酿酒D．使用黑火药【答案】A【解析】A、磨制石斧过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
B、冶炼金属过程中有新物质生成，属于化学变化。
C、酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。
D、使用黑火药过程中有新物质生成，属于化学变化。
故选：A。
2．暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。
有同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。
下列说法错误的是（）A．实验前必须检査装置的气密性B．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足C．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6%D．不用等温度计读数恢复至实验前的温度就可以记录量筒内剩余水的体积【答案】D【解析】A、实验前必须检査装置的气密性，故选项正确；B、若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足，氧气不能完全反应，故选项正确；C、本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为：×100%≈19.6%，故选项正确；D、应该等温度计读数恢复至实验前的温度才可以记录量筒内剩余水的体积，这是因为反应放热，气体体积膨胀，会导致进入集气瓶中的水的体积偏少，从而导致实验结果偏小，故选项错误。
故选D。
【点睛】铁燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。
可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。
3．2018年世界环境日主题为“塑战速决”。
下列做法不符合这主题的是A．用布袋代替塑料袋B．就地焚烧塑料垃圾C．回收利用废弃塑料D．使用新型可降解塑料【答案】B【解析】A. 用布袋代替塑料袋可以减少塑料袋的使用，从而降低白色污染，正确；B. 就地焚烧塑料垃圾会生成有毒的气体，污染环境，故错误；C. 回收利用废弃塑料可以减少白色污染，正确；D. 使用新型可降解塑料可以减少环境污染，正确。
最新2019-2020年宁夏中考化学模拟试题及答案详解
2018年宁夏中考化学模拟试卷（2）一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中，只有1个答案符合题意）1．镍镉（Ni﹣Cd）电池中发生的反应为：Cd+2NiO（OH）+2H2O═2Ni（OH）2+Cd（OH）2．则在NiO（OH）和Cd（OH）2中，Ni和Cd的化合价分别为（）A．+2，+3 B．+3，+2 C．+2，+2 D．+3，+32．在某同学的学习笔记中，对下列符号中“2”的含义有如下记载．其中正确的是（）A．符号2SO3中的“2”，表示2个三氧化硫分子B．符号O2﹣中的“2”，表示氧元素的化合价为﹣2价C．符号CO2中的“2”，表示一个氧分子中含有2个氧原子D．符号中的“2”，表示一个镁离子带2个单位的正电荷3．在①MgO、CuO、CaO、SO2；②C、Fe、S、P；③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质是（）A．SO2、Fe、HNO3B．CuO、Fe、ZnCl2C．CaO、C、CaCO3 D．SO2、S、NaNO34．北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图所示）．下列关于丙烷分子的说法中，不正确的是（）A．丙烷分子由碳原子和氢原子构成B．丙烷分子中碳、氢原子个数比为3：8C．丙烷分子由碳元素和氢元素组成D．一个丙烷分子中含有26个质子5．下列说法中，你认为正确的是（）A．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的质子数一定相等B．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的中子数一定相等C．如果两种粒子含有相同的质子数，则它们一定属于同一种元素D．如果两种粒子含有相同的电子数，则它们一定属于同一种元素6．下列符号中，既具有宏观意义，又具有微观意义的是（）A．2Cl B．2Cl2C．SO2D．2NO27．如图所示，每二个甲分子反应后生成二个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物．则从图中获得的信息中，不正确的是（）A．在该反应中，分子发生了改变B．该化学反应的类型为分解反应C．该反应生成的乙物质属于化合物D．一个乙分子中含1个A原子和1个B原子8．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测出月球至少比地球早700万年形成．铪、钨两元素原子的本质不同是（）A．核内质子数 B．核内中子数 C．核外电子数 D．相对原子质量9．下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（）A．金属汞是由汞原子直接构成B．氢气是由氢原子构成C．氢原子和氯原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠10．如图所示，A和B两种分子反应生成C和D两种分子．下列判断正确的是（）A．“B”和“D”是单质B．“C”可能是氧化物C．这是置换反应D．这是复分解反应二、填空题（本大题包括7小题，共35分）11．在①氯化钠；②过氧化氢溶液；③高锰酸钾；④二氧化锰；⑤二氧化碳；⑥水；⑦空气；⑧氧气；⑨铁等物质中，选择合适的序号填空：（1）属于混合物的是______；（2）属于单质的是______；（3）属于氧化物的是______；（4）含有氧分子的是______．12．用集合图表示事物类别之间的相互关系，可以帮助人们直观地理解事物之间的区别与联系，如图所示．请用类似的集合图表示纯净物、氧化物、化合物、单质间的关系：______．13．在“分子”、“原子”、“原子核”、“质子”、“中子”、“电子”粒子中，找出符合下列条件的粒子名称填空：（1）不显电性的粒子是______；（2）能直接构成物质的粒子是______；（3）能保持物质化学性质的粒子是______．14．以下是六种粒子的结构示意图，请回答：（1）A、B、C、D、E、F六种粒子共表示______ 种元素．（2）表示原子的是______；表示离子的是______．（3）写出有关粒子符号：A______；C______；D______．（4）两者相互结合能形成XY型化合物的是______ 或______．15．写出下列各符号中数字“2”的含义：（1）2NO______；（2）NO2______；（3）2Na+______；（4）SO42﹣______；（5）______．16．根据下表，结合你学过的知识，可以总结出哪些规律？回答（1）、（2）的问题，并根据（1）、（2）的实例，将你发现的其它规律填写在空白处：原子种类H H HNa MgAlSi P S Cl质子数 1 1 111 121314 15 16 17中子数0 1 2 11114 16 16 182 2 4 核外电子数1 1 111121314 15 16 17相对原子质量1 2 323242728 31 32 35最外层电子数1 1 1 1234567 常见化合价+1 +1 +1+1+2+3+4、﹣4+5、﹣3+6、﹣2+7、﹣1（1）不同元素的原子______ 一定不同．（2）同种元素的不同原子______ 一定相同，______一定不同．（3）______．（4）______．17．在一个陌生的星球上充满了一种浅黄绿色的气体单质．科学家研究了该单质，确定其化学式为F2，相对分子质量为38．进一步研究表明，该元素的单质不导电．当该元素原子与金属元素原子相化合时，只能形成F﹣，该元素原子与非金属元素原子相化合时只显﹣1价．请回答下列问题：（1）根据上述信息判断，该元素属于______ 元素（填“金属”或“非金属”），你判断的依据是______．（2）科学家在该星球上还发现了另一种元素并确定其符号为Al，当铝原子与氟原子相化合时铝显+3价，则这种化合物的化学式为______．（3）在该星球上氢气与此浅黄绿色气体单质相遇时会发生爆炸性的化合，但不生成水．请写出氢气在该星球上发生爆炸的化学方程式______．18．图A中的两个圆分别金刚石和石墨的有关信息，两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）．请你参照图A，在图中的空格处图B、图C中的（1）、（2）、（3）、（4）、（5）区域对应的适当内容．（1）______；（2）______；（3）______；（4）______；（5）______．三、计算题（本大题共5分）（友情提示：读懂题目再动手，中间不能少步骤！）19．某校化学兴趣小组的同学为测定一种石灰石样品中含碳酸钙的质量分数，取5克石灰石样品，把40克盐酸分4次加入盐酸中（石灰石样品中的杂质既不溶于水，也不与盐酸反应），每次加入盐酸与剩余固体的质量如下表所示．请计算：稀盐酸的用量第一次加10克第二次加10克第三次加10克第四次加10克剩余固体质量3克1克0.5克0.5克（1）该石灰石样品中含CaCO3的质量分数．（2）该稀盐酸中含HCl的质量分数．2018年宁夏中考化学模拟试卷（2）参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中，只有1个答案符合题意）1．镍镉（Ni﹣Cd）电池中发生的反应为：Cd+2NiO（OH）+2H2O═2Ni（OH）2+Cd（OH）2．则在NiO（OH）和Cd（OH）2中，Ni和Cd的化合价分别为（）A．+2，+3 B．+3，+2 C．+2，+2 D．+3，+3【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题．【解答】解：NiO（OH）中氢氧根为﹣1价，氧为﹣2价，设Ni 元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：x+（﹣2）+（﹣1）=0，解答x=+3；Cd（OH）2中氢氧根显﹣1价，设Cd的化合价为y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：y+（﹣1）×2=0，解答y=+2；故选B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．2．在某同学的学习笔记中，对下列符号中“2”的含义有如下记载．其中正确的是（）A．符号2SO3中的“2”，表示2个三氧化硫分子B．符号O2﹣中的“2”，表示氧元素的化合价为﹣2价C．符号CO2中的“2”，表示一个氧分子中含有2个氧原子D．符号中的“2”，表示一个镁离子带2个单位的正电荷【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值等知识进行分析．【解答】解：A、标在化学式前面的数字表示分子的个数，所以2SO3中的“2”，表示2个三氧化硫分子，故A正确；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，所以O2﹣中的“2”，表示氧离子带2个单位的负电荷，故B错误；C、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，所以CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故C错误；D、标在元素符号正上方的数字表示该元素的化合价，所以中的“2”，表示镁元素的化合价是+2价，故D错误．故选：A．【点评】本题考查学生对标在元素符号不同位置的数字所表示不同意义的理解与掌握．3．在①MgO、CuO、CaO、SO2；②C、Fe、S、P；③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质是（）A．SO2、Fe、HNO3B．CuO、Fe、ZnCl2C．CaO、C、CaCO3 D．SO2、S、NaNO3【考点】从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】根据物质的分类进行解答，物质按照组成物质的种类分成纯净物和混合物，纯净物按照组成元素的种类分成单质和化合物，单质又分为金属单质和非金属单质．化合物分成氧化物、酸、碱、盐，氧化物按照组成元素不同分成金属氧化物和非金属氧化物．【解答】解：①MgO、CuO、CaO、SO2中SO2是非金属氧化物，而其它三种物质为金属氧化物；②C、Fe、S、P中Fe是金属单质，其它为非金属单质；③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3中HNO3为酸类物质，其它为金属与酸根组成的盐类物质．故选A．【点评】明确物质分类标准，能正确利用分类标准对物质进行分类是解答本题关健．4．北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图所示）．下列关于丙烷分子的说法中，不正确的是（）A．丙烷分子由碳原子和氢原子构成B．丙烷分子中碳、氢原子个数比为3：8C．丙烷分子由碳元素和氢元素组成D．一个丙烷分子中含有26个质子【考点】化学式的书写及意义．【分析】A．根据分子结构来分析；B．根据分子的构成情况来分析；C．根据分子结构与物质组成来分析；D．根据分子结构以及原子构成来分析．【解答】解：由丙烷的分子结构模型图，1个丙烷分子由3个碳原子和8个氢原子构成的，其化学式为：C3H8．A．丙烷分子由碳原子和氢原子构成，故选项说法正确．B．根据丙烷分子模型，可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，因此丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8；故选项说法正确．C．根据丙烷分子模型，可看出丙烷分子由碳、氢原子构成，因此可说丙烷由碳、氢两种元素组成；但却不能说成丙烷分子由碳、氢元素组成；故选项说法不正确；D．根据丙烷分子模型，可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，每个碳原子中含有6个质子而每个氢原子中含有1个质子，因此丙烷分子中所含质子数=6×3+1×8=26；故选项说法正确．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5．下列说法中，你认为正确的是（）A．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的质子数一定相等B．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的中子数一定相等C．如果两种粒子含有相同的质子数，则它们一定属于同一种元素D．如果两种粒子含有相同的电子数，则它们一定属于同一种元素【考点】元素的概念．【分析】A、根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，两种粒子属于同一种元素，所以它们原子核中的质子数一定相同；故A正确；B、根据两种粒子属于同一种元素，它们原子核内的中子数不一定相等分析；C、根据粒子可以是分子，原子，离子，含有的质子数相同，但不一定属于一种元素，进行解答；D、根据粒子可以是分子，原子，进行解答．【解答】解：A、根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称；故A正确；B、由同位的概念可知，两种粒子属于同一种元素，它们原子核内的中子数不一定相等，故B错误；C、根据粒子可以是分子，原子，离子，如 OH﹣与F﹣，含有的质子数相同，但不属于一种元素；故C错误；D、根据粒子可以是分子，原子，离子，如：Na+和 F﹣，含有的电子数相同，不属于同一种元素，故D错误；故选A．【点评】本题考查学生对元素的概念及构成物质的粒子之间的质子数与电子数的关系，进行解分析解题的能力，较难．6．下列符号中，既具有宏观意义，又具有微观意义的是（）A．2Cl B．2Cl2C．SO2D．2NO2【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义；离子符号只表示微观意义，据此进行分析解答．【解答】解：A、2Cl微观上表示2个氯原子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项错误．B、2Cl2微观上表示2个氯分子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项错误．C、SO2宏观上表示二氧化硫等，微观上表示1个二氧化硫分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项正确．D、2NO2微观上表示2个二氧化氮离子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项错误．故选：C．【点评】化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．7．如图所示，每二个甲分子反应后生成二个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物．则从图中获得的信息中，不正确的是（）A．在该反应中，分子发生了改变B．该化学反应的类型为分解反应C．该反应生成的乙物质属于化合物D．一个乙分子中含1个A原子和1个B原子【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．【分析】根据质量守恒定律可知，化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程分析：由两个甲分子反应生成乙分子和一个丙分子的提示信息，可推断每个乙分子由2个A原子一个B原子构成；结合化学反应的特点、分类以及物质的结构、分类知识进行分析．【解答】解：A、由微粒的变化可知，在该反应中，分子发生了改变，故正确；B、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故正确；C、由两个甲分子反应生成乙分子和一个丙分子的提示信息，可推断每个乙分子由2个A原子一个B原子构成，乙物质属于化合物，故正确；D、由上述分析可知，每个乙分子由2个A原子一个B原子构成；故错误；故选D．【点评】本题主要考查学生通过观察微粒示意图获取信息，根据质量守恒定律和及相关的知识分析即可．8．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测出月球至少比地球早700万年形成．铪、钨两元素原子的本质不同是（）A．核内质子数 B．核内中子数 C．核外电子数 D．相对原子质量【考点】元素的概念．【分析】元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称，不同的元素的本质区别是质子数的不同．【解答】解：元素是具有相同核电荷数的总称，不同的元素原子质子数一定不同，铪和钨两种元素也不例外，故选：A．【点评】此题是对元素概念的考查，只要抓住元素的本质是具有相同核电荷数的同类原子的总称即可．9．下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（）A．金属汞是由汞原子直接构成B．氢气是由氢原子构成C．氢原子和氯原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】构成物质的微粒有分子、原子、离子．有的物质是有原子直接构成的，例如铁；有的物质是有分子构成的，例如氧气；有些的物质是有离子构成的，例如氯化钠．【解答】解：A．汞是由汞原子构成的，汞原子聚集成金属汞，正确；B．氢气是由氢分子构成的，错误；C．氢原子和氯原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢，正确；D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠大，正确．故选B．【点评】本题考查了物质构成微粒的基本知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．如图所示，A和B两种分子反应生成C和D两种分子．下列判断正确的是（）A．“B”和“D”是单质B．“C”可能是氧化物C．这是置换反应D．这是复分解反应【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；反应类型的判定．【分析】首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，分析反应的类型，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是氨气和氧气在点燃时生成了氮气和水，化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O A、由图示可知，“B”是由同种原子构成的分子，是单质，“D”是由不同原子构成的分子，是化合物”，故A错误；B、由图示可知，D是氮气，不是氧化物．故B错误；C、由图示可知，反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故C正确．D、由C中的分析可知，该反应不属于复分解反应，故D错误．故选C．【点评】解决这种题的关键就是辨别分子是由何种原子构成，每种原子有几个，这样就可以得出分子的化学式，再利用化学式对相关知识进行分析判断即可．二、填空题（本大题包括7小题，共35分）11．在①氯化钠；②过氧化氢溶液；③高锰酸钾；④二氧化锰；⑤二氧化碳；⑥水；⑦空气；⑧氧气；⑨铁等物质中，选择合适的序号填空：（1）属于混合物的是②⑦；（2）属于单质的是⑧⑨；（3）属于氧化物的是④⑤⑥；（4）含有氧分子的是⑦⑧．【考点】单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物．由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物．由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物属于氧化物．【解答】解：①氯化钠是化合物；②过氧化氢溶液是混合物；③高锰酸钾是化合物；④二氧化锰是化合物中的氧化物；⑤二氧化碳是化合物中的氧化物；⑥水是化合物中的氧化物；⑦空气是混合物，含有氧分子；⑧氧气是单质含有氧分子；⑨铁是单质，故答案为：（1）②⑦；（2）⑧⑨；（3）④⑤⑥；（4）⑦⑧；【点评】纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，单质和化合物的区别是：是否由同种元素组成，氧化物是由两种元素组成、一种是氧元素．12．用集合图表示事物类别之间的相互关系，可以帮助人们直观地理解事物之间的区别与联系，如图所示．请用类似的集合图表示纯净物、氧化物、化合物、单质间的关系：．【考点】物质的简单分类；从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念．【分析】根据已有的纯净物、化合物、氧化物、单质之间的关系进行分析解答即可．【解答】解：化合物、单质和氧化物都是纯净物，其中单质和化合物是并列关系，氧化物属于化合物；故答案为：．【点评】本题将生物学科中的生物与动、植物的关系迁移于化学学科中物质的分类中，考查同学们的综合分析能力，解答此题关键是理解上述物质类别的概念．13．在“分子”、“原子”、“原子核”、“质子”、“中子”、“电子”粒子中，找出符合下列条件的粒子名称填空：（1）不显电性的粒子是分子、原子、中子；（2）能直接构成物质的粒子是分子、原子、离子；（3）能保持物质化学性质的粒子是分子．【考点】原子的定义与构成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子的定义与分子的特性．【分析】根据分子、原子、离子的概念：分子是保持物质化学性质的微粒；原子是化学变化中最小的微粒；带电的原子或原子团称为离子．原子的构成：带正电的原子核和带负电的核外电子，原子核又分为带正电的质子和不带电的中子．分子、原子不带电，离子带电荷．在同一原子中数目相等的：质子数和电子数，所以不显电性．进行解答．【解答】解：（1）不显电性的粒子是分子、原子、中子；（2）能直接构成物质的粒子是分子、原子、离子；（3）由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒．故答案为：（1）分子、原子、中子；（2）分子、原子、离子；（3）分子．【点评】了解分子、原子、离子的概念，掌握原子的构成．形成原子还可再分的认识．14．以下是六种粒子的结构示意图，请回答：（1）A、B、C、D、E、F六种粒子共表示四种元素．（2）表示原子的是CEF ；表示离子的是ABD ．（3）写出有关粒子符号：A Na+；C Ne ；D O2﹣．（4）两者相互结合能形成XY型化合物的是BD 或EF ．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】（1）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，据此进行分析解答．（2）根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数≠核外电子数，为离子分析解答．（3）根据微粒的结构特点写出符号．（4）根据微粒的解耦股特点分析元素的化合价判断形成化合物的特点．【解答】解：（1）决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，A、B、C、D、E粒子的核内质子数分别是8、10、11、12，共表示四种元素．（2）由微粒的结构示意图可知，在CEF中质子数=核外电子数，为原子，在ABD质子数≠核外电子数，为离子；（3）由微粒的解耦股示意图可知，A为钠离子，符号为：Na+；C 氖原子，符号为：Ne；D 氧离子，符号为：O2﹣．（4）由微粒的结构示意图可知，B的化合价为+2价，D的化合价为﹣2价，可形成XY型化合物，F的化合价为+2价，E的化合价为﹣2价，可形成XY型化合物．故答为：（1）四；（2）CEF、ABD；（3）Na+、Ne、O2﹣；（4）BD 或EF．【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键．15．写出下列各符号中数字“2”的含义：（1）2NO 2个一氧化氮分子；（2）NO2一个二氧化氮分子中含有2个氮原子；（3）2Na+2个钠离子；（4）SO42﹣一个硫酸根离子带2个单位正电荷；（5）在氧化镁中，镁元素显+2价．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据化学式前面的数字表示分子的个数，元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，离子符号前面的数字表示离子的个数，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，元素符号正上方的数字表示元素的化合价进行解答．【解答】解：（1）化学式前面的数字表示分子的个数，故中的2表示2个一氧化氮分子；（2）元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故NO2中的2表示一个二氧化氮分子中含有2个氮原子；（3）离子符号前面的数字表示离子的个数，故2Na+中的2表示2个钠离子；（4）元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，故中的2表示一个硫酸根离子带2个单位正电荷；（5）元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故O中的2表示在氧化镁中，镁元素显+2价；故答案为：（1）2个一氧化氮分子；（2）一个二氧化氮分子中含有2个氮原子；（3）2个钠离子；（4）一个硫酸根离子带2个单位正电荷．（5）在氧化镁中，镁元素显+2价．【点评】本题考查了元素符号周围不同位置数字的含义，题目较易．16．根据下表，结合你学过的知识，可以总结出哪些规律？回答（1）、（2）的问题，并根据（1）、（2）的实例，将你发现的其它规律填写在空白处：原子种类H H HNa MgAlSi P S Cl质子数 1 1 111 121314 15 16 17中子数0 1 212 121414 16 16 18核外电子数1 1 111121314 15 16 17相对原子质量1 2 323242728 31 32 35最外层电子数1 1 1 1234567 常见化合价+1 +1 +1+1+2+3+4、﹣4+5、﹣3+6、﹣2+7、﹣1（1）不同元素的原子质子数一定不同．（2）同种元素的不同原子质子数一定相同，中子数一定不同．（3）原子核内不一定有中子．（4）相对原子质量等于质子数与中子数之和．【考点】原子的定义与构成．【分析】根据图中信息并结合原子构成的知识进行分析．【解答】解：（1）从图中可以看出不同元素的原子质子数一定不同．（2）从图中可以看出，同种元素的不同原子质子数一定相同，中子数一定不同．（3）从图中可以看出，原子核内不一定有中子．（4）从图中可以看出，相对原子质量等于质子数与中子数之和．（5）同种原子核内质子数不一定等于中子数；（6）质子数等于核外电子数；（7）金属元素无负化合价；。
宁夏银川市兴庆区2018届中考模拟卷(一)化学试题
兴庆区2018年中考化学模拟测试卷一注意事项：1.考试时间150分钟，全卷总分160分，其中化学75分，物理85分。
2.请将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。
化学（75分）可能用到的相对原子质量：H —1，C —12，O —16，Fe--56一、选择题（选出下列各题中唯一正确的答案。
1-11题每题2分，12-13题每题3分，共28分） 1.下列物质的用途，主要利用其物理性质的是 ( ) A 、用石墨做电池的电极 B 、用焦炭和铁矿石炼铁 C 、用氢氧化钠溶液吸收有毒气体二氧化硫 D 、用熟石灰改良酸性土壤2．下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，有这种变化的是 ( ) A ．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B ．长期敞口放置的浓硫酸质量增加 C ．久置的生石灰质量增加 D ．久置的铁钉生锈质量增加3.化学学习小组做实验时记录了下列实验现象．．．．，其中正确的是 ( ) A ．灼烧棉花制品会产生有刺激气体产生，且生成黑色固体B ．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体C ．将铜丝浸入硝酸银溶液中，铜丝表面有银析出，溶液由无色逐渐变为蓝色。
D ．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口产生大量白色烟雾4．在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。
对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是 ①H 2O ②2NH 3 ③SO 2 ④⑤Mg 2+ ⑥2OH - ( ) A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤ C.表示分子中原子个数的是①③ D.表示分子个数的是①②5．关于溶液的下列叙述中，正确的是 ( ) A ．任何溶液都只能含一种溶质B ．一定温度下，任何物质都可以无限制溶解在一定量的水中C ．配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度D ．溶解硝酸钾固体时加热，既可以使硝酸钾溶得更多，又可使其溶得更快6．下列有关微粒的说法错误．．的是 ( ) A ．原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B ．钠原子失去1个电子形成钠离子C ．二氧化硫分子是由硫原子和氧分子构成D ．化学变化前后原子的种类和个数没有发生变化。
最新-2018年初三化学中考模拟试题宁夏 精品
2018年初三化学中考模拟试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷总分100分。
答卷时间100分钟。
考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将答题卡上的姓名、考试号、科目名称等汉字、数字用钢笔或圆珠笔填写正确，并用2B铅笔填涂考试号。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的选中项涂满涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
如将答案写在试题卷上，一律不给分。
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 S—32 Na－23 Mg－24 Ca—40K—39 Zn—65一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．“南国汤沟酒，开坛十里香”。
酒香四溢的现象说明A．分子是不断运动的B．分子是由原子组成的C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔2．下列成语或俗语涉及到化学变化的是A．滴水成冰B．积沙成塔C．曾青得铁化为铜D．铁杵磨成针3．最新科技报道：前不久，美国夏威夷联合天文中心的科学家发现了新型氢粒子。
这种粒子由3个氢原子核（只含质子）和2个电子构成，这对解释宇宙进化提供了新的参考。
对于这种粒子，下列说法错误的是A．它一定含有3个中子B．它比一个普通氢分子多一个原子核C．它的构成可以用H3+表示D．可以推测它的化学性质与H2不同4．垃圾的分类回收既便于垃圾的循环利用，又可以减轻环境污染。
下图是某城市街道边设立的垃圾分类示意图，你应将手中的废纸投入哪个箱中A B C D5．淡化海水，充分利用水资源是科学家一直研究的课题，下列是淡化海水的一种方法，请你分析，有关高分子材料制造的半透膜的作用是A．阻止泥沙，过滤海水B．抬高淡水的水位C．可让水分子通过，阻止盐份通过D．能与海水中的盐份反应，除去盐份6．铜银金很久前就被人们做成钱币流通，从化学角度看，主要是利用它们的A．硬度适中B．密度适中C．价格昂贵D．不活泼性7．下列物质中均含有碘元素，它们按下列顺序排列：①KI ②I2③HIO ④X ⑤NaIO4。
2018年宁夏回族自治区中考化学试卷含答案
毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_________________________________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------绝密★启用前宁夏回族自治区2018年初中学业水平暨高中阶段招生考试理化合卷化学部分本试卷满分75分,考试时间70分钟可能用到的相对原子质量：H —1C 12—O 16—Mg 24—S 32—一、选择题（本题共13小题,第1~11题每小题2分,第12、13题每小题3分,共28分。
每小题只有一个选项符合题意）1.我们正在努力建设天蓝地绿水美的美丽宁夏。
下列做法不符合这一主题的是（ ） A .生活中,提倡低碳出行B.推广利用太阳能、风能等新型能源C.生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放D.为防止“白色污染”,直接焚烧废弃塑料 2.下列变化中属于化学变化的是（ ）AB C D3.下列实验现象描述中错误的是（ ）A .红磷在空气中燃烧时,产生白烟B.电解水时,与正极相连的玻璃管中产生的气体体积多C.硝酸铵固体完全溶于水时,测量到溶液的温度降低D.在软水中滴入一定量的肥皂水并振荡,产生较多泡沫4.关于氧气、二氧化碳、二氧化硫、过氧化氢、高锰酸钾这五种物质,下列说法正确的是（ ） A.都含有氧元素B.都含有氧分子C.都是化合物 D .都是氧化物 5.下列实验操作不正确的是（ ）A .蒸发食盐水B .取用固体药品C .量取一定体积的水D .检查装置气密性 6.与元素的化学性质关系最密切的是（ ）A.元素的相对原子质量B.元素的核电荷数C.原子的核外电子数 D .原子的最外层电子数 7.下列说法错误的是（ ）A.油锅着火用锅盖盖灭,原理是隔绝空气B.木材着火用水浇灭,是降低着火点来灭火C.扑灭森林火灾时,砍掉树木形成隔离带,原理是清除可燃物D.煤块粉碎后燃烧,可以提高燃料的利用率 8.下列做法对人体无害的是（ ）A.为了节约粮食,把霉变大米淘净后继续食用B.用甲醛水溶液浸泡海产品,以达到保鲜目的C.做馒头时加入适量的小苏打,使馒头松软可口D.大多数维生素在人体内不能合成,每天需要大量摄取 9.推理是化学学习中常用的思维方法之一。
(汇总3份试卷)2018年宁夏名校中考化学一月一模拟试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．空气中含量最多的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气【答案】A【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是：“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质为0.03%”。
【详解】空气中含量最多的气体是氮气，故选A。
2．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A．稀释10%的NaOH和10% 的H2SO4B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中C．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D．将水通电一段时间A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】本题主要考查酸碱的酸碱性变化规律，金属与酸反应生成氢气的规律，催化剂的特点与催化作用；电解水实验。
加水稀释酸，酸性变弱，PH变大，但不能大于7，加水稀释碱，碱性变弱，PH变小，但不能小于7。
等质量的金属与酸反应，相对原子质量小的生成氢气多，催化剂不能改变生成物的质量，电解水时，生成氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：1．加水稀释酸，酸性变弱，PH变大，但不能大于7，加水稀释碱，碱性变弱，PH变小，但不能小于7。
故A错误等质量的金属与酸反应，相对原子质量小的生成氢气多，铁的相对原子质量比镁大，所以铁生成的氢气少，且铁没有镁活泼，用的时间比镁多。
故B错误催化剂只能改变化应的速率，不能改变生成物的质量。
故C错误电解水时，生成氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：1。
故D正确3．下列叙述错误的是A．一种元素在同一化合物中只能表现出一种化合价B．电木插座破裂后不能热修补C．拉瓦锡用定量的研究方法研究了空气的成分D．在元素周期表中金属元素的种类要远远多于非金属元素的种类【答案】A【解析】A. 一种元素在同一化合物中可能表现出多种化合价，比如硝酸铵中的氮元素的化合价是不同的，故错误；B、电木具有热固性，故电木插座破裂后不能热修补，正确；C、拉瓦锡最早用定量的研究方法研究了空气的成分，正确；D、由元素周期表可知，金属元素的种类要远远多于非金属元素的种类，故正确。
2018年宁夏中考化学一模试卷(解析版)
2018年宁夏中考化学一模试卷一、选择题（选出下列各题中唯一正确的答案．1-11题每题2分，12-13题每题3分，共28分．不选、多选、错选不得分）1．化学使生活更美好，下列做法不可行的是（）A．用活性炭检验软、硬水B．用食醋除铁锈C．用小苏打片治疗胃酸过多D．用生石灰作食品干燥剂2．下列变化属于物理变化的是（）A．抹在墙壁上的石灰浆逐渐变硬B．用苛性钠干燥O2、H2C．石蕊溶液遇到酸溶液变成红色D．用生石灰制熟石灰3．在以下有关纯碱的描述中，不正确的是（）A．“纯碱”其实不是碱，属于盐类B．可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污C．用纯碱可除去面团发酵产生的酸D．用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐4．下列物质的化学名称、俗称和化学式不完全一致的是（）A．碳酸钠、纯碱、Na2CO3B．碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3C．氧化钙、石灰石、CaO D．氢氧化钙、熟石灰、Ca（OH）25．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中，可以观察到鸡蛋冒气泡，该气泡的主要成分是（）A．H2B．CO2C．O2D．N26．物质X可发生下列所示的两个反应，①X+碱→盐+H2O，②X+金属氧化物→盐+H2O；则X可能是（）A．CaO B．H2SO4C．NaOH D．CO27．下列实验操作正确的是（）A．称量固体B．过滤C．稀释浓硫酸D．倾倒液体8．小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH181013在没有除锈剂的情况下，可以用来替代除锈剂的是（）A．厕所清洁剂B．洗发精C．洗衣液D．厨房清洁剂9．下列物质长久盛放在敞口的容器中，会变质且质量变大的是（）①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④纯碱⑤生石灰⑥食盐．A．①⑥B．②③④⑤C．②③④D．③⑤10．下列玻璃仪器，久盛各种试剂后，内壁附有一层污垢，不能用盐酸除去的是（）A．盛过油脂的试管B．久盛石灰水的烧杯C．制备氢氧化铁沉淀的试管D．盛铁屑的试管，内壁附有红褐色的铁锈11．下列试剂：①pH试纸、②无色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸钠溶液，其中能将稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是（）A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④12．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．碱能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收一氧化碳气体C．混合研磨硝酸铵和氢氧化钙的混合物有刺激性气味生成，所以与氢氧化钙混合研磨有刺激性气味放出的一定是硝酸铵D．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，但能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱溶液13．现有①铜和稀盐酸②碳酸氢钠和稀盐酸③硝酸铵和水④镁和稀硫酸⑤浓硫酸和水五组物质．将各组中的两种物质在如图所示气密性良好的装置中相互混合，有气泡从水中溢出的是（ ）A ．③④⑤B ．①③⑤C ．②③④D ．②④⑤二、填空题（共20分）14．用H 、S 、O 、Na 四种元素，按下列要求写出物质的化学式．（1）相对分子质量最小的氧化物： ；（2）用于金属表面除锈的酸： ；（3）厨房清洁剂中含有的碱： ； （4）由三种元素组成的一种盐： ．15．按下列信息写出相关的化学方程式．（1）杀菌剂波尔多液常用于防治多种农用作物的病菌，它是用石灰乳与硫酸铜溶液混合而成，混合配液时会发生化学变化，反应过程中会生成氢氧化铜 ．（2）生产烧碱的小型工厂，常用便宜的原料纯碱和熟石灰制得成品，其反应原理是： ．（3）在用面粉制作馒头的发酵过程中会生成酸（是有机酸，设其化学式为HR ，R 表示其酸根成分）．若在蒸馒头之前先加一些NaHCO 3或Na 2CO 3溶液，则蒸好的馒头有很多小孔，吃起来松软可口，且无酸味，其原因是： ； ．16．酸是一类重要的化合物，它能与许多物质发生化学反应，有比较广泛的用途．（1）请你将学过的部分有关酸的性质与用途归纳整理，完成下面的表格．酸的性质发生反应的化学方程式 相应用途 ①酸能与多种活泼金属反应Zn +H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑ ②盐酸除铁锈 ③ 胃酸中过多的盐酸用氢氧化铝去除④酸能与盐反应 补钙剂（2）盐酸、硫酸、醋酸具有相似的化学性质时应为它们的水溶液中都含有（填化学符号）．三、应用题（共12分）17．某同学在实验室进行氢氧化钠与稀硫酸的反应实验．请回答下列问题：（1）向含有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸，当溶液刚好由色变成色时，停止加入稀硫酸，此反应的化学方程式是．（2）实验中，某同学不小心又多加了几滴稀硫酸，这使溶液的pH7（填“＞”“＜”或“=”）．（3）若要验证实验后溶液中有过量的稀硫酸，可进行的实验是：实验步骤实验现象实验结论溶液中的酸过量18．将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示，边回答：（1）当恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的质量为g；（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数．四、实验探究（共15分）19．如图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图．（1）写出指定仪器的名称：①②（2）实验室用A制取二氧化碳气体的化学方程式：，现要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，请在上述装置中选择合适的装置，按气体的流向用导管的编号将装置连接好：a→．（3）若用装置B制取氧气，写出该反应的化学方程式：．20．石家庄某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶末塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究．【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性．【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验．实验步骤实验现象结论小王用pH试纸测溶液的pH溶液的pH＞7说明氢氧化钠溶液没有变质小李取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液A说明氢氧化钠溶液已经变质（1）小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是．（2）小李同学的实验中观察到实验现象A为．该反应的化学方程式为．（3）小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质．为确定小张同学的猜想，应该对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入的氯化钡溶液，过滤，再向试管中滴加，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠．（4）小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．【反思】（5）该氢氧化钠溶液变质的原因是（用化学方程式表示）．【拓展应用】（6）要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是（填一种试剂即可，用化学式填写）．（7）若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的（填化学式）溶液而除去．2018年宁夏中考化学一模试卷一、选择题（选出下列各题中唯一正确的答案．1-11题每题2分，12-13题每题3分，共28分．不选、多选、错选不得分）1．化学使生活更美好，下列做法不可行的是（）A．用活性炭检验软、硬水B．用食醋除铁锈C．用小苏打片治疗胃酸过多D．用生石灰作食品干燥剂【考点】77：硬水与软水；8L：生石灰的性质与用途；93：酸的化学性质；9G：常用盐的用途．【分析】A、根据用肥皂水检验软、硬水进行解答；B、根据食醋能和氧化铁反应进行解答；C、根据小苏打是碳酸氢钠，能和胃酸反应进行解答；D、根据生石灰能和水反应进行解答．【解答】解：A、用肥皂水检验软、硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，而不是活性炭，故A错误；B、食醋能和氧化铁反应，所以可用食醋除铁锈，故B正确；C、小苏打是碳酸氢钠，能和胃酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，所以可用小苏打片治疗胃酸过多，故C正确；D、生石灰能和水反应，所以可用生石灰作食品干燥剂，故D正确．故选：A．2．下列变化属于物理变化的是（）A．抹在墙壁上的石灰浆逐渐变硬B．用苛性钠干燥O2、H2C．石蕊溶液遇到酸溶液变成红色D．用生石灰制熟石灰【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：A、石灰浆与空气中的二氧化碳发生反应，生成碳酸钙，故A为化学变化；B、用苛性钠干燥O2、H2，无新物质生成，为物理变化，故B为物理变化；C、石蕊溶液与酸反应反应，有新物质生成，故C为化学变化；D、用生石灰制熟石灰，此过程有新物质生成，故D为化学变化．故选B．3．在以下有关纯碱的描述中，不正确的是（）A．“纯碱”其实不是碱，属于盐类B．可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污C．用纯碱可除去面团发酵产生的酸D．用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐【考点】9H：盐的化学性质；A9：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】A、根据纯碱是碳酸钠的俗称，进行分析判断．B、根据纯碱的用途，进行分析判断．C、根据纯碱能与酸反应，进行分析判断．D、根据食盐、纯碱均易溶于水，进行分析判断．【解答】解：A、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，“纯碱”其实不是碱，属于盐类，故选项说法正确．B、碳酸钠水溶液显碱性，可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污，故选项说法正确．C、纯碱能与酸反应，可用纯碱可除去面团发酵产生的酸，故选项说法正确．D、食盐、纯碱均易溶于水，用加水溶解的方法不能检验纯碱中是否混入了食盐，故选项说法错误．故选：D．4．下列物质的化学名称、俗称和化学式不完全一致的是（）A．碳酸钠、纯碱、Na2CO3B．碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3C．氧化钙、石灰石、CaO D．氢氧化钙、熟石灰、Ca（OH）2【考点】D1：化学式的书写及意义．【分析】根据物质的化学式、化学名称和俗称进行解答．【解答】解：A．碳酸钠、纯碱、Na2CO3，物质的化学名称、俗名、化学式完全一致，故正确；B．碳酸氢钠俗称小苏打，其化学式为NaHCO3，其名称、俗名、化学式完全一致，故正确．C．氧化钙的俗称是生石灰，其化学式为CaO，而石灰石的主要成分是碳酸钙，其名称、俗名、化学式不完全一致，故错误．D．氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，其名称、俗名、化学式完全一致．故选C．5．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中，可以观察到鸡蛋冒气泡，该气泡的主要成分是（）A．H2B．CO2C．O2D．N2【考点】93：酸的化学性质．【分析】碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体，可以据此解答该题．【解答】解：鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体，生成的二氧化碳气体附在蛋壳表面，分析所给的选项可以知道选项B正确．故选B．6．物质X可发生下列所示的两个反应，①X+碱→盐+H2O，②X+金属氧化物→盐+H2O；则X可能是（）A．CaO B．H2SO4C．NaOH D．CO2【考点】93：酸的化学性质．【分析】由题意，物质x可发生下列所示的两个反应，①X+碱→盐+水、②X+金属氧化物→盐+水，解答本题可采用代入验证法，结合酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）、碱的化学性质（能与非金属氧化物、酸、一些盐等反应），进行分析判断．【解答】解：A、氧化钙不能与碱反应，不能与金属氧化物反应，故选项错误．B、硫酸能与碱发生中和反应生成盐和水，硫酸能与金属氧化物反应生成盐和水，则X可能是硫酸，故选项正确．C、NaOH不能与碱反应，故选项错误．D、二氧化碳能与碱反应生成盐和水，二氧化碳不能与金属氧化物反应，故选项错误．故选：B．7．下列实验操作正确的是（）A．称量固体B．过滤C．稀释浓硫酸D．倾倒液体【考点】4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；43：称量器﹣托盘天平；49：液体药品的取用；4G：过滤的原理、方法及其应用．【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．【解答】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作正确．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨，所示操作错误．故选：A．8．小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH181013在没有除锈剂的情况下，可以用来替代除锈剂的是（）A．厕所清洁剂B．洗发精C．洗衣液D．厨房清洁剂【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系；8H：铁锈的主要成分；93：酸的化学性质．【分析】显酸性的物质能和铁锈反应，从而可以除去铁锈；厕所清洁剂的pH小于7，显酸性；洗发精、洗衣液、厨房清洁剂等物质的pH大于7，显碱性．【解答】解：A、厕所清洁剂的pH小于7，显酸性，能和铁锈反应；B、洗发精的pH大于7，显碱性，不能和铁锈反应；C、洗衣液的pH大于7，显碱性，不能和铁锈反应；D、厨房清洁剂的pH大于7，显碱性，不能和铁锈反应．故选A．9．下列物质长久盛放在敞口的容器中，会变质且质量变大的是（）①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④纯碱⑤生石灰⑥食盐．A．①⑥B．②③④⑤C．②③④D．③⑤【考点】9S：空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；8L：生石灰的性质与用途．【分析】存放于烧杯中质量变大且变质，即发生化学反应使自身质量增加，在空气中烧碱与生石灰会与空气中的二氧化碳与水反应时自己变质，利用这些知识解决此题．【解答】解：放置时间较长时①浓盐酸会挥发出氯化氢气体使自身质量减小，②浓硫酸会吸收空气中的水蒸气自身变稀但不会发生化学变化，③烧碱会潮解并与二氧化碳反应，自身质量变大，发生化学变化，④纯碱质量基本不变，⑤生石灰会吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙自身质量变大，⑥食盐质量基本无变化．故选D．10．下列玻璃仪器，久盛各种试剂后，内壁附有一层污垢，不能用盐酸除去的是（）A．盛过油脂的试管B．久盛石灰水的烧杯C．制备氢氧化铁沉淀的试管D．盛铁屑的试管，内壁附有红褐色的铁锈【考点】93：酸的化学性质．【分析】解此题的关键要熟悉酸的化学性质，酸与碱和金属氧化物都能反应，与油脂不反应．【解答】解：A、油脂与盐酸不反应．故A对B、久盛石灰水的烧杯内壁结的垢为碳酸钙，能与盐酸反应而被除去．故B错C、氢氧化铁与盐酸能发生中和反应而被除去，故C错D、铁锈的主要成分为氧化铁，与盐酸能发生而被除去，故D错故选A11．下列试剂：①pH试纸、②无色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸钠溶液，其中能将稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是（）A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别．【分析】①根据pH试纸能测出溶液的pH，pH＜7的溶液呈酸性，pH=7的溶液呈中性，pH＞7的溶液呈碱性分析．②根据酸和盐不能使酚酞变色，碱能使酚酞变红色分析，③根据酸能使紫色石蕊试液变红色，盐不能使紫色石蕊试液变色，碱能使紫色石蕊试液变蓝色分析．④根据稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体、氯化钠和碳酸钠不反应、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠分析．【解答】解：①pH试纸能测出溶液的pH，pH＜7的溶液呈酸性，pH=7的溶液呈中性，pH＞7的溶液呈碱性．稀盐酸是酸，pH＜7；氯化钠属盐呈中性，pH=7；氢氧化钙属碱它的溶液呈减性，pH＞7，故该方法能鉴别．②酸和盐不能使酚酞变色，碱能使酚酞变红色，只能鉴别出氢氧化钠，稀盐酸和氯化钠溶液不能鉴别，该方法不能鉴别．③酸能使紫色石蕊试液变红色，盐不能使紫色石蕊试液变色，碱能使紫色石蕊试液变蓝色，所以能使石蕊变红色的就是盐酸，不能使石蕊变色的就是氯化钠溶液，使石蕊变蓝色的就是澄清的石灰水，故该方法可行．④稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体、氯化钠和碳酸钠不反应、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，该方法可行．故选B．12．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．碱能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收一氧化碳气体C．混合研磨硝酸铵和氢氧化钙的混合物有刺激性气味生成，所以与氢氧化钙混合研磨有刺激性气味放出的一定是硝酸铵D．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，但能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱溶液【考点】9L：铵态氮肥的检验；95：碱的化学性质；97：中和反应及其应用．【分析】A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水．B、根据碱能与一些非金属氧化物反应，进行分析判断．C、根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．D、根据显碱性的不一定是碱溶液，进行分析判断．【解答】解：A、中和反应会生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是酸碱中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误．B、碱能跟某些非金属氧化物反应，碱溶液不能与一氧化碳反应，但碱溶液不能吸收一氧化碳气体，故选项推理错误．C、混合研磨硝酸铵和氢氧化钙的混合物有刺激性气味生成，但与氢氧化钙混合研磨有刺激性气味放出的不一定是硝酸铵，也可能是其它铵态氮肥，故选项推理错误．D、碱溶液能使无色酚酞溶液变红，但能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理正确．故选：D．13．现有①铜和稀盐酸②碳酸氢钠和稀盐酸③硝酸铵和水④镁和稀硫酸⑤浓硫酸和水五组物质．将各组中的两种物质在如图所示气密性良好的装置中相互混合，有气泡从水中溢出的是（）A．③④⑤B．①③⑤C．②③④D．②④⑤【考点】E7：反应现象和本质的联系；7F：溶解时的吸热或放热现象；93：酸的化学性质．【分析】根据要想有气泡从水中益处，可以是二者相互反应生成气体，或是二者混合放出热量进行解答．【解答】解：①铜和稀盐酸不反应，且二者混合也没有明显的能量变化，所以没有气泡从水中逸出，故错误；②碳酸氢钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，所以有气泡从水中逸出，故正确；③硝酸铵溶于水吸热，温度降低，所以没有气泡从水中逸出，故错误；④镁和稀硫酸反应生成氢气，所以有气泡从水中逸出，故正确；⑤浓硫酸溶于水放出热量，所以有气泡从水中逸出，故正确．故选：D．二、填空题（共20分）14．用H、S、O、Na四种元素，按下列要求写出物质的化学式．（1）相对分子质量最小的氧化物：H2O；（2）用于金属表面除锈的酸：H2SO4；（3）厨房清洁剂中含有的碱：NaOH；（4）由三种元素组成的一种盐：Na2SO4．【考点】D1：化学式的书写及意义．【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．【解答】解：（1）水是相对分子质量最小的氧化物，故填：H2O；（2）硫酸能与氧化铁反应生成硫酸铁和水，可用于除铁锈，故填：H2SO4；（3）厨房清洁剂中含有氢氧化钠这种碱，故填：NaOH；（4）盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物，由三种元素组成的盐是硫酸钠，故填：Na2SO4．15．按下列信息写出相关的化学方程式．（1）杀菌剂波尔多液常用于防治多种农用作物的病菌，它是用石灰乳与硫酸铜溶液混合而成，混合配液时会发生化学变化，反应过程中会生成氢氧化铜CuSO4+Ca（OH）2═Cu（OH）2↓+CaSO4．（2）生产烧碱的小型工厂，常用便宜的原料纯碱和熟石灰制得成品，其反应原理是：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．（3）在用面粉制作馒头的发酵过程中会生成酸（是有机酸，设其化学式为HR，R表示其酸根成分）．若在蒸馒头之前先加一些NaHCO3或Na2CO3溶液，则蒸好的馒头有很多小孔，吃起来松软可口，且无酸味，其原因是：NaHCO3+HR=NaR+H2O+CO2↑；Na2CO3+2HR=2NaR+H2O+CO2↑．【考点】G5：书写化学方程式、．【分析】根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式．【解答】解：（1）石灰乳中的氢氧化钙与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，反应的化学方程式为：CuSO4+Ca（OH）2═Cu（OH）2↓+CaSO4；（2）纯碱和熟石灰反应时，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（3）碳酸氢钠和HR反应生成NaR、水和二氧化碳，碳酸钠和HR反应生成NaR、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：NaHCO3+HR=NaR+H2O+CO2↑，Na2CO3+2HR=2NaR+H2O+CO2↑．故填：CuSO4+Ca（OH）2═Cu（OH）2↓+CaSO4；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；NaHCO3+HR=NaR+H2O+CO2↑，Na2CO3+2HR=2NaR+H2O+CO2↑．16．酸是一类重要的化合物，它能与许多物质发生化学反应，有比较广泛的用途．（1）请你将学过的部分有关酸的性质与用途归纳整理，完成下面的表格．酸的性质发生反应的化学方程式相应用途Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑①酸能与多种活泼金属反应②盐酸除铁锈③胃酸中过多的盐酸用氢氧化铝去除④酸能与盐反应补钙剂（2）盐酸、硫酸、醋酸具有相似的化学性质时应为它们的水溶液中都含有H+（填化学符号）．【考点】93：酸的化学性质；G5：书写化学方程式、．【分析】（1）能够和酸发生反应的物质有：①酸碱指示剂，②活泼金属，③金属氧化物，④碱，⑤某些盐，因此从这五类物质中选择合适的物质即可；（2）根据不同的酸的溶液中均含有氢离子分析判断即可．【解答】解：（1）由于能够和酸发生反应且能够写出化学方程式的有四类物质，因此从中选出合适的物质即可，故答案为：酸的性质发生反应的化学方程式相应用途Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑实验室制取氢气①酸能与多种活泼金属反应Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O盐酸除铁锈②酸能与金属氧化物反应③酸能与碱反应3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O胃酸中过多的盐酸用氢氧化铝去除④酸能与盐反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑补钙剂（2）根据不同的酸化学性质相似，是因为不同的酸其共同点是其水溶液中含有大量的氢离子．故答案为：H+．三、应用题（共12分）17．某同学在实验室进行氢氧化钠与稀硫酸的反应实验．请回答下列问题：（1）向含有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸，当溶液刚好由红色变成无色时，停止加入稀硫酸，此反应的化学方程式是2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．（2）实验中，某同学不小心又多加了几滴稀硫酸，这使溶液的pH＜7（填“＞”“＜”或“=”）．（3）若要验证实验后溶液中有过量的稀硫酸，可进行的实验是：实验步骤实验现象实验结论溶液中的酸过量【考点】97：中和反应及其应用；99：溶液的酸碱性与pH值的关系；G5：书写化学方程式、．【分析】（1）显酸性或显中性的溶液不能使酚酞试液变色，显碱性溶液能使酚酞试液变红色；氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水；（2）显中性溶液的pH等于7，显酸性溶液pH小于7，显碱性溶液pH大于7；（3）稀硫酸显酸性，能使石蕊试液变红色．。
┃精选3套试卷┃2018年宁夏名校中考化学第三次联考试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．用灯帽盖灭酒精灯的原理是A．移走可燃物B．隔绝空气C．防止酒精挥发D．降低酒精着火点【答案】B【解析】试题分析：灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝。
（2）降温到可燃物的着火点以下。
（3）撤走可燃物。
盖上灯帽时，酒精灯中的酒精与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，因此答案选B。
考点：考查灭火的原理和方法；加热器皿-酒精灯2．下列鉴别化肥的方法不合理的是（）A．用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B．用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C．用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾D．用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵【答案】D【解析】A、常见的化肥中氮肥一般是白色晶体，磷肥是灰白色粉状固体，因此可通过观察鉴别出氮肥和磷肥，选项A正确；B、碳酸氢铵不稳定，容易生成氨气，氨气有刺激性气味，碳酸氢铵通常情况下就能闻到刺激性气味，而氯化铵常温下比较稳定，无刺激性气味，因此用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵，选项B正确；C、氯化钾和硝酸银反应会生成氯化银白色沉淀，硝酸银溶液加入氯化钾溶液中有白色沉淀生成，硝酸钾不能和硝酸银反应，硝酸银溶液加入硝酸钾溶液中无明显现象，因此用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾，选项C正确；D、熟石灰与硫酸铵和氯化铵反应都能生成氨气，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵，选项D错误。
故选D。
3．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示。
根据微观示意图得出的结论正确的是A．该反应中甲、乙的质量比为8∶9B．该反应中含氢元素的化合物有3种C．该反应属于置换反应D．甲烷是由碳、氢原子构成的有机物【答案】A【解析】根据微观示意图可知，该反应为反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2，据此分析解答即可。
解：由微观示意图可知，反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O 高温CO+3H2。
【中考零距离-新课标】最新宁夏中考化学模拟试题及答案详解
2018年宁夏中考化学模拟试卷（2）一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中，只有1个答案符合题意）1．镍镉（Ni ﹣Cd ）电池中发生的反应为：Cd+2NiO （OH ）+2H 2O ═2Ni （OH ）2+Cd （OH ）2．则在NiO （OH ）和Cd （OH ）2中，Ni 和Cd 的化合价分别为（ ）A ．+2，+3B ．+3，+2C ．+2，+2D ．+3，+32．在某同学的学习笔记中，对下列符号中“2”的含义有如下记载．其中正确的是（ ）A ．符号2SO 3中的“2”，表示2个三氧化硫分子B ．符号O 2﹣中的“2”，表示氧元素的化合价为﹣2价C ．符号CO 2中的“2”，表示一个氧分子中含有2个氧原子D ．符号中的“2”，表示一个镁离子带2个单位的正电荷3．在①MgO 、CuO 、CaO 、SO 2；②C 、Fe 、S 、P ；③ZnCl 2、BaCO 3、HNO 3、NaNO 3三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质是（ ）A ．SO 2、Fe 、HNO 3B ．CuO 、Fe 、ZnCl 2C ．CaO 、C 、CaCO 3D ．SO 2、S 、NaNO 34．北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图所示）．下列关于丙烷分子的说法中，不正确的是（ ）A．丙烷分子由碳原子和氢原子构成B．丙烷分子中碳、氢原子个数比为3：8C．丙烷分子由碳元素和氢元素组成D．一个丙烷分子中含有26个质子5．下列说法中，你认为正确的是（）A．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的质子数一定相等B．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的中子数一定相等C．如果两种粒子含有相同的质子数，则它们一定属于同一种元素D．如果两种粒子含有相同的电子数，则它们一定属于同一种元素6．下列符号中，既具有宏观意义，又具有微观意义的是（）A．2Cl B．2Cl2C．SO2D．2NO27．如图所示，每二个甲分子反应后生成二个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物．则从图中获得的信息中，不正确的是（）A．在该反应中，分子发生了改变B．该化学反应的类型为分解反应C．该反应生成的乙物质属于化合物D．一个乙分子中含1个A原子和1个B原子8．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测出月球至少比地球早700万年形成．铪、钨两元素原子的本质不同是（）A．核内质子数 B．核内中子数C．核外电子数 D．相对原子质量9．下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（）A．金属汞是由汞原子直接构成B．氢气是由氢原子构成C．氢原子和氯原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠10．如图所示，A和B两种分子反应生成C和D两种分子．下列判断正确的是（）A．“B”和“D”是单质B．“C”可能是氧化物C．这是置换反应D．这是复分解反应二、填空题（本大题包括7小题，共35分）11．在①氯化钠；②过氧化氢溶液；③高锰酸钾；④二氧化锰；⑤二氧化碳；⑥水；⑦空气；⑧氧气；⑨铁等物质中，选择合适的序号填空：（1）属于混合物的是______；（2）属于单质的是______；（3）属于氧化物的是______；（4）含有氧分子的是______．12．用集合图表示事物类别之间的相互关系，可以帮助人们直观地理解事物之间的区别与联系，如图所示．请用类似的集合图表示纯净物、氧化物、化合物、单质间的关系：______．13．在“分子”、“原子”、“原子核”、“质子”、“中子”、“电子”粒子中，找出符合下列条件的粒子名称填空：（1）不显电性的粒子是______；（2）能直接构成物质的粒子是______；（3）能保持物质化学性质的粒子是______．14．以下是六种粒子的结构示意图，请回答：（1）A、B、C、D、E、F六种粒子共表示______ 种元素．（2）表示原子的是______；表示离子的是______．（3）写出有关粒子符号：A______；C______；D______．（4）两者相互结合能形成XY型化合物的是______ 或______．15．写出下列各符号中数字“2”的含义：（1）2NO______；（2）NO2______；（3）2Na+______；（4）SO42﹣______；（5）______．16．根据下表，结合你学过的知识，可以总结出哪些规律？回答（1）、（2）的问题，并根据（1）、（2）的实例，将你发现的其它规律填写在空白处：原子种类H H H NaMgAlSi P S Cl质子数 1 1 1 11121314 15 16 17中子数0 1 2 112 114 16 16 182 4核外电子数1 1 111121314 15 16 17相对原子质量1 2 323242728 31 32 35最外层电子数1 1 1 123456 7常见化合价+1 +1 +1+1+2+3+4、﹣4+5、﹣3+6、﹣2+7、﹣1（1）不同元素的原子______ 一定不同．（2）同种元素的不同原子______ 一定相同，______一定不同．（3）______．（4）______．17．在一个陌生的星球上充满了一种浅黄绿色的气体单质．科学家研究了该单质，确定其化学式为F2，相对分子质量为38．进一步研究表明，该元素的单质不导电．当该元素原子与金属元素原子相化合时，只能形成F﹣，该元素原子与非金属元素原子相化合时只显﹣1价．请回答下列问题：（1）根据上述信息判断，该元素属于______ 元素（填“金属”或“非金属”），你判断的依据是______．（2）科学家在该星球上还发现了另一种元素并确定其符号为Al，当铝原子与氟原子相化合时铝显+3价，则这种化合物的化学式为______．（3）在该星球上氢气与此浅黄绿色气体单质相遇时会发生爆炸性的化合，但不生成水．请写出氢气在该星球上发生爆炸的化学方程式______．18．图A中的两个圆分别金刚石和石墨的有关信息，两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）．请你参照图A，在图中的空格处图B、图C中的（1）、（2）、（3）、（4）、（5）区域对应的适当内容．（1）______；（2）______；（3）______；（4）______；（5）______．三、计算题（本大题共5分）（友情提示：读懂题目再动手，中间不能少步骤！）19．某校化学兴趣小组的同学为测定一种石灰石样品中含碳酸钙的质量分数，取5克石灰石样品，把40克盐酸分4次加入盐酸中（石灰石样品中的杂质既不溶于水，也不与盐酸反应），每次加入盐酸与剩余固体的质量如下表所示．请计算：稀盐酸的用量第一次加10克第二次加10克第三次加10克第四次加10克剩余固体质量3克1克0.5克0.5克（1）该石灰石样品中含CaCO3的质量分数．（2）该稀盐酸中含HCl的质量分数．2018年宁夏中考化学模拟试卷（2）参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中，只有1个答案符合题意）1．镍镉（Ni ﹣Cd ）电池中发生的反应为：Cd+2NiO （OH ）+2H 2O ═2Ni （OH ）2+Cd （OH ）2．则在NiO （OH ）和Cd （OH ）2中，Ni 和Cd 的化合价分别为（ ）A ．+2，+3B ．+3，+2C ．+2，+2D ．+3，+3【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题．【解答】解：NiO （OH ）中氢氧根为﹣1价，氧为﹣2价，设Ni 元素的化合价为x ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：x+（﹣2）+（﹣1）=0，解答x=+3；Cd （OH ）2中氢氧根显﹣1价，设Cd 的化合价为y ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：y+（﹣1）×2=0，解答y=+2； 故选B ．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．2．在某同学的学习笔记中，对下列符号中“2”的含义有如下记载．其中正确的是（）中的“2”，表示2个三氧化硫分子A．符号2SO3B．符号O2﹣中的“2”，表示氧元素的化合价为﹣2价中的“2”，表示一个氧分子中含有2个氧原子C．符号CO2D．符号中的“2”，表示一个镁离子带2个单位的正电荷【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值等知识进行分析．【解答】解：A、标在化学式前面的数字表示分子的个数，所以中的“2”，表示2个三氧化硫分子，故A正确；2SO3B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，所以O2﹣中的“2”，表示氧离子带2个单位的负电荷，故B错误；C、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，所以CO2故C错误；D、标在元素符号正上方的数字表示该元素的化合价，所以中的“2”，表示镁元素的化合价是+2价，故D错误．故选：A．【点评】本题考查学生对标在元素符号不同位置的数字所表示不同意义的理解与掌握．3．在①MgO 、CuO 、CaO 、SO 2；②C 、Fe 、S 、P ；③ZnCl 2、BaCO 3、HNO 3、NaNO 3三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质是（ ）A ．SO 2、Fe 、HNO 3B ．CuO 、Fe 、ZnCl 2C ．CaO 、C 、CaCO 3D ．SO 2、S 、NaNO 3【考点】从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】根据物质的分类进行解答，物质按照组成物质的种类分成纯净物和混合物，纯净物按照组成元素的种类分成单质和化合物，单质又分为金属单质和非金属单质．化合物分成氧化物、酸、碱、盐，氧化物按照组成元素不同分成金属氧化物和非金属氧化物．【解答】解：①MgO 、CuO 、CaO 、SO 2中SO 2是非金属氧化物，而其它三种物质为金属氧化物；②C 、Fe 、S 、P 中Fe 是金属单质，其它为非金属单质； ③ZnCl 2、BaCO 3、HNO 3、NaNO 3中HNO 3为酸类物质，其它为金属与酸根组成的盐类物质．故选A ．【点评】明确物质分类标准，能正确利用分类标准对物质进行分类是解答本题关健．4．北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图所示）．下列关于丙烷分子的说法中，不正确的是（ ）A ．丙烷分子由碳原子和氢原子构成B ．丙烷分子中碳、氢原子个数比为3：8C ．丙烷分子由碳元素和氢元素组成D ．一个丙烷分子中含有26个质子【考点】化学式的书写及意义．【分析】A ．根据分子结构来分析；B ．根据分子的构成情况来分析；C ．根据分子结构与物质组成来分析；D ．根据分子结构以及原子构成来分析．【解答】解：由丙烷的分子结构模型图，1个丙烷分子由3个碳原子和8个氢原子构成的，其化学式为：C 3H 8．A ．丙烷分子由碳原子和氢原子构成，故选项说法正确．B ．根据丙烷分子模型，可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，因此丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8；故选项说法正确．C．根据丙烷分子模型，可看出丙烷分子由碳、氢原子构成，因此可说丙烷由碳、氢两种元素组成；但却不能说成丙烷分子由碳、氢元素组成；故选项说法不正确；D．根据丙烷分子模型，可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，每个碳原子中含有6个质子而每个氢原子中含有1个质子，因此丙烷分子中所含质子数=6×3+1×8=26；故选项说法正确．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5．下列说法中，你认为正确的是（）A．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的质子数一定相等B．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的中子数一定相等C．如果两种粒子含有相同的质子数，则它们一定属于同一种元素D．如果两种粒子含有相同的电子数，则它们一定属于同一种元素【考点】元素的概念．【分析】A、根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，两种粒子属于同一种元素，所以它们原子核中的质子数一定相同；故A正确；B、根据两种粒子属于同一种元素，它们原子核内的中子数不一定相等分析；C、根据粒子可以是分子，原子，离子，含有的质子数相同，但不一定属于一种元素，进行解答；D、根据粒子可以是分子，原子，进行解答．【解答】解：A、根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称；故A正确；B、由同位的概念可知，两种粒子属于同一种元素，它们原子核内的中子数不一定相等，故B错误；C、根据粒子可以是分子，原子，离子，如OH﹣与F﹣，含有的质子数相同，但不属于一种元素；故C错误；D、根据粒子可以是分子，原子，离子，如：Na+和F﹣，含有的电子数相同，不属于同一种元素，故D错误；故选A．【点评】本题考查学生对元素的概念及构成物质的粒子之间的质子数与电子数的关系，进行解分析解题的能力，较难．6．下列符号中，既具有宏观意义，又具有微观意义的是（）A．2Cl B．2Cl2C．SO2D．2NO2【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义；离子符号只表示微观意义，据此进行分析解答．【解答】解：A、2Cl微观上表示2个氯原子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项错误．B、2Cl微观上表示2个氯分子，不具有宏观意义，只具有微观2意义，故选项错误．宏观上表示二氧化硫等，微观上表示1个二氧化硫分子C、SO2等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项正确．D、2NO微观上表示2个二氧化氮离子，不具有宏观意义，只2具有微观意义，故选项错误．故选：C．【点评】化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．7．如图所示，每二个甲分子反应后生成二个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物．则从图中获得的信息中，不正确的是（）A．在该反应中，分子发生了改变B．该化学反应的类型为分解反应C．该反应生成的乙物质属于化合物D．一个乙分子中含1个A原子和1个B原子【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．【分析】根据质量守恒定律可知，化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程分析：由两个甲分子反应生成乙分子和一个丙分子的提示信息，可推断每个乙分子由2个A原子一个B原子构成；结合化学反应的特点、分类以及物质的结构、分类知识进行分析．【解答】解：A、由微粒的变化可知，在该反应中，分子发生了改变，故正确；B、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故正确；C、由两个甲分子反应生成乙分子和一个丙分子的提示信息，可推断每个乙分子由2个A原子一个B原子构成，乙物质属于化合物，故正确；D、由上述分析可知，每个乙分子由2个A原子一个B原子构成；故错误；故选D．【点评】本题主要考查学生通过观察微粒示意图获取信息，根据质量守恒定律和及相关的知识分析即可．8．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测出月球至少比地球早700万年形成．铪、钨两元素原子的本质不同是（）A．核内质子数 B．核内中子数C．核外电子数 D．相对原子质量【考点】元素的概念．【分析】元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称，不同的元素的本质区别是质子数的不同．【解答】解：元素是具有相同核电荷数的总称，不同的元素原子质子数一定不同，铪和钨两种元素也不例外，故选：A．【点评】此题是对元素概念的考查，只要抓住元素的本质是具有相同核电荷数的同类原子的总称即可．9．下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（）A．金属汞是由汞原子直接构成B．氢气是由氢原子构成C．氢原子和氯原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】构成物质的微粒有分子、原子、离子．有的物质是有原子直接构成的，例如铁；有的物质是有分子构成的，例如氧气；有些的物质是有离子构成的，例如氯化钠．【解答】解：A．汞是由汞原子构成的，汞原子聚集成金属汞，正确；B．氢气是由氢分子构成的，错误；C．氢原子和氯原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢，正确；D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠大，正确．故选B．【点评】本题考查了物质构成微粒的基本知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．如图所示，A和B两种分子反应生成C和D两种分子．下列判断正确的是（）A ．“B ”和“D ”是单质 B ．“C ”可能是氧化物C ．这是置换反应D ．这是复分解反应【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；反应类型的判定．【分析】首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，分析反应的类型，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是氨气和氧气在点燃时生成了氮气和水，化学方程式为：4NH 3+3O 22N 2+6H 2OA 、由图示可知，“B ”是由同种原子构成的分子，是单质，“D ”是由不同原子构成的分子，是化合物”，故A 错误；B 、由图示可知，D 是氮气，不是氧化物．故B 错误；C 、由图示可知，反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故C 正确．D 、由C 中的分析可知，该反应不属于复分解反应，故D 错误． 故选C ．【点评】解决这种题的关键就是辨别分子是由何种原子构成，每种原子有几个，这样就可以得出分子的化学式，再利用化学式对相关知识进行分析判断即可．二、填空题（本大题包括7小题，共35分）11．在①氯化钠；②过氧化氢溶液；③高锰酸钾；④二氧化锰；⑤二氧化碳；⑥水；⑦空气；⑧氧气；⑨铁等物质中，选择合适的序号填空：（1）属于混合物的是②⑦；（2）属于单质的是⑧⑨；（3）属于氧化物的是④⑤⑥；（4）含有氧分子的是⑦⑧．【考点】单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物．由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物．由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物属于氧化物．【解答】解：①氯化钠是化合物；②过氧化氢溶液是混合物；③高锰酸钾是化合物；④二氧化锰是化合物中的氧化物；⑤二氧化碳是化合物中的氧化物；⑥水是化合物中的氧化物；⑦空气是混合物，含有氧分子；⑧氧气是单质含有氧分子；⑨铁是单质，故答案为：（1）②⑦；（2）⑧⑨；（3）④⑤⑥；（4）⑦⑧；【点评】纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，单质和化合物的区别是：是否由同种元素组成，氧化物是由两种元素组成、一种是氧元素．12．用集合图表示事物类别之间的相互关系，可以帮助人们直观地理解事物之间的区别与联系，如图所示．请用类似的集合图表示纯净物、氧化物、化合物、单质间的关系：．【考点】物质的简单分类；从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念．【分析】根据已有的纯净物、化合物、氧化物、单质之间的关系进行分析解答即可．【解答】解：化合物、单质和氧化物都是纯净物，其中单质和化合物是并列关系，氧化物属于化合物；故答案为：．【点评】本题将生物学科中的生物与动、植物的关系迁移于化学学科中物质的分类中，考查同学们的综合分析能力，解答此题关键是理解上述物质类别的概念．13．在“分子”、“原子”、“原子核”、“质子”、“中子”、“电子”粒子中，找出符合下列条件的粒子名称填空：（1）不显电性的粒子是分子、原子、中子；（2）能直接构成物质的粒子是分子、原子、离子；（3）能保持物质化学性质的粒子是分子．【考点】原子的定义与构成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子的定义与分子的特性．【分析】根据分子、原子、离子的概念：分子是保持物质化学性质的微粒；原子是化学变化中最小的微粒；带电的原子或原子团称为离子．原子的构成：带正电的原子核和带负电的核外电子，原子核又分为带正电的质子和不带电的中子．分子、原子不带电，离子带电荷．在同一原子中数目相等的：质子数和电子数，所以不显电性．进行解答．【解答】解：（1）不显电性的粒子是分子、原子、中子；（2）能直接构成物质的粒子是分子、原子、离子；（3）由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒．故答案为：（1）分子、原子、中子；（2）分子、原子、离子；（3）分子．【点评】了解分子、原子、离子的概念，掌握原子的构成．形成原子还可再分的认识．14．以下是六种粒子的结构示意图，请回答：（1）A、B、C、D、E、F六种粒子共表示四种元素．（2）表示原子的是CEF ；表示离子的是ABD ．（3）写出有关粒子符号：A Na+；C Ne ；D O2﹣．（4）两者相互结合能形成XY型化合物的是BD 或EF ．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】（1）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，据此进行分析解答．（2）根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数≠核外电子数，为离子分析解答．（3）根据微粒的结构特点写出符号．（4）根据微粒的解耦股特点分析元素的化合价判断形成化合物的特点．【解答】解：（1）决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，A、B、C、D、E粒子的核内质子数分别是8、10、11、12，共表示四种元素．（2）由微粒的结构示意图可知，在CEF中质子数=核外电子数，为原子，在ABD质子数≠核外电子数，为离子；（3）由微粒的解耦股示意图可知，A为钠离子，符号为：Na+；C氖原子，符号为：Ne；D 氧离子，符号为：O2﹣．（4）由微粒的结构示意图可知，B的化合价为+2价，D的化合价为﹣2价，可形成XY型化合物，F的化合价为+2价，E的化合价为﹣2价，可形成XY型化合物．故答为：（1）四；（2）CEF、ABD；（3）Na+、Ne、O2﹣；（4）BD或EF．【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键．15．写出下列各符号中数字“2”的含义：（1）2NO 2个一氧化氮分子；（2）NO一个二氧化氮分子中含有2个氮原子；2（3）2Na+2个钠离子；（4）SO2﹣一个硫酸根离子带2个单位正电荷；4（5）在氧化镁中，镁元素显+2价．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据化学式前面的数字表示分子的个数，元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，离子符号前面的数字表示离子的个数，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，元素符号正上方的数字表示元素的化合价进行解答．【解答】解：（1）化学式前面的数字表示分子的个数，故中的2表示2个一氧化氮分子；（2）元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故NO2中的2表示一个二氧化氮分子中含有2个氮原子；（3）离子符号前面的数字表示离子的个数，故2Na+中的2表示2个钠离子；（4）元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，故中的2表示一个硫酸根离子带2个单位正电荷；（5）元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故O中的2表示在氧化镁中，镁元素显+2价；故答案为：（1）2个一氧化氮分子；（2）一个二氧化氮分子中含有2个氮原子；（3）2个钠离子；（4）一个硫酸根离子带2个单位正电荷．（5）在氧化镁中，镁元素显+2价．【点评】本题考查了元素符号周围不同位置数字的含义，题目较易．16．根据下表，结合你学过的知识，可以总结出哪些规律？回答（1）、（2）的问题，并根据（1）、（2）的实例，将你发现的其它规律填写在空白处：原子种类H H H NaMgAlSi P S Cl质子数 1 1 1 11121314 15 16 17中子数0 1 2 12121414 16 16 18核外电子数1 1 111121314 15 16 17相对原子质量1 2 323242728 31 32 35最外层电子数1 1 1 123456 7常见化合价+1 +1 +1+1+2+3+4、﹣4+5、﹣3+6、﹣2+7、﹣1（1）不同元素的原子质子数一定不同．（2）同种元素的不同原子质子数一定相同，中子数一定不同．（3）原子核内不一定有中子．（4）相对原子质量等于质子数与中子数之和．【考点】原子的定义与构成．【分析】根据图中信息并结合原子构成的知识进行分析．【解答】解：（1）从图中可以看出不同元素的原子质子数一定不同．（2）从图中可以看出，同种元素的不同原子质子数一定相同，中子数一定不同．（3）从图中可以看出，原子核内不一定有中子．。