冀教版五年级英语上册Unit 2 Lesson 8 Canada【习题课件】
__________
4. —Tom, is that your new friend?
—Yes, his name is Tony. Hi, Tony. This is Jack.
—Hello, Jack. What do you do, Jack? _________
5. —Peter, this is my new friend, Amy.
Jack: I know in the north(北方) of Canada, there is ice and snow. But in the south(南方), there are great forests.
( F ) 1. Canada is in South America. ( T ) 2. Ottawa is the capital city of Canada. ( F ) 3. The people in Canada can only(仅仅) speak English. ( T ) 4. The CN Tower and Niagara Falls are famous places
点拨：Canada表示”加拿大”这个国家。China表示”中国”。 English表示”英语”;French表示”法语”。
( C ) 5. They speak Chinese and English. A. famous B. about C. know
二、单项选择。 ( B ) 1. —What’s the capital city of Canada?
—I’m from China.
__________
2. —Hello, Sam. Where are you from?
—Hi, Linda. I’m from Canada.
—How old are you?
__________
3. —Hi, Lucy. It’s a sunny day.
—Yes, I like sunny days.
( B ) 5. 当你想知道加拿大的首都是哪里,你可以这样问: A. What country is it? B. What’s the capital city of Canada? C. Where is Ottawa?
四、核心素养练
1. —Hello, this is Mr. Wang.
—Hello, Mr. Wang. Where are you from?
—Hello, Amy. Nice to meet you.
—Nice to meet you, too.
__________
五、连词成句。(注意句首单词首字母要大写，句尾要加 标点符号)
1. a this map China is of _T_h_i_s_is__a_m__a_p_o_f_C__h_in_a_._________________________
2. red flag is the and white _T_h_e_f_l_a_g_i_s_r_ed__a_n_d_w__h_it_e_. ________________________
3. speaks English Jenny and French J_e_n_n_y__sp_e_a_k_s_E__n_g_li_sh__a_n_d_F_r_e_n_c_h_.__________________
Amy: Most Canadians(加拿大人) speak English, but some speak French and some speak both English and French.
Nancy: The CN Tower and Niagara Falls are famous places in Canada. There are many rivers and lakes in Canada, too.
( C )3. People speak ________ in Canada. A. English B. French C. Both A and B
( C ) 4. There are two ________ on the desk. 【规律记忆 法】
A. leaf B. leafs C. leaves
方法点拨：此题运用规律记忆法解答。以-f/-fe结尾的单词在 变复数时要把-f/-fe变为-v然后再加-es。
( A ) 5. My friends Joe and Lily ________Canada. A. live in B. lives in C. lives
三、根据语境，选择正确的句子。 ( B ) 1. 你在介绍加拿大这个国家时,应该说:
七、阅读对话，根据对话内容判断句子正(T)误(F)。
Miss White: What do you know about Canada? Lily: Canada is the second largest(最大的) country in the world. It is in North America. Mike: The flag of Canada is red and white. There is a red leaf on it. And Canada’s capital city is Ottawa.
( A ) 3. 你想介绍加拿大的国旗，可以这样说: A. The flag of Canada has a red leaf on it. B. The flag of Canada is red. C. The flag of Canada has stars on it.
( C ) 4. 你想告诉朋友加拿大有名的地方，你可以这样 说: A. The Great Wall is very great and long. B. The Statue of Liberty is famous. C. The CN Tower is very tall.
Unit 2 My Country and English--speaking Countries
Lesson 8 Canada
五年级上册
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一
二பைடு நூலகம்
三
四
五
六
七
一、读一读，选出与画线单词同类的一项。 ( A ) 1. It is a famous waterfall.
A. tower B. tall C. big ( C ) 2. The flag is red and white.
—It’s ________. A. Beijing B. Ottawa C. London
点拨：加拿大的首都为渥太华(Ottawa)。
( B ) 2. Li Ming ________ Canada. A. know about B. knows about C. about
点拨：know about…表示”知道;了解……”。
it. I want to go to Canada. I want to visit Niagara 3. __C____. It is a famous waterfall. Do you know about 4. ____D____? It’s the capital city of Canada. It’s a big 5. ____A____. Can you say more about Canada?
A. place B. know C. yellow ( A )3. It has a red leaf on it.
A. A. star B. green C. long
( A ) 4. This is a map of Canada. A. China B. English C. French
A. Hello, everyone. Welcome to Canada. B. Hello, class. This country is Canada. C. Hi, class. Have fun in Canada.
( A ) 2. 当你想询问朋友关于大象他知道哪些内容 时，可以这样问: A. What do you know about the elephant? B. Where can you see the elephant? C. What’s the elephant?
六、选词填空，补全短文。
I have a good friend. Her name is Merry. She lives in Canada. She talks to me in English. She also speaks 1. ___B___. I have a birthday gift from her. It is a little 2. ___E___ of Canada. There is a big, red maple(枫树) leaf on
4. in Niagara Falls Canada is waterfall famous a _N_i_a_g_ar_a__F_a_ll_s_is__a_f_a_m_o_u_s_w__a_te_r_f_al_l_i_n_C_a_n_a_d_a_.__________
5. know also I city capital Canada of the _I_a_ls_o__k_n_o_w__th_e_c_a_p_i_ta_l_c_i_ty__o_f_C_a_n_a_d_a_.________________
in Canada. ( T ) 5. The weather in Canada is different.
冀教版英语五5年级上册5 Unit 2 Lesson 8 Canada课后作业练习
Lesson 8 Canada一、判断下列词汇和图片是(T)否(F)匹配。
1. 2. 3.falls leaf map() () ()4. 5.Canada red and white() ()二、选择单词或短语完成句子，在正确答案后面打“√”。
1. The city is great. I know it.2. The flag of Canada has .3. Ottawa is a in Canada.4. They speak English and in Canada.5. He knows animals of this country.三、单项选择。
() 1. Everyone knows ________ the book.A. atB. forC. about() 2. We speak ________ in Canada.A. EnglishB. FrenchC. A and B() 3. The capital city of Canada is ________.A. BeijingB. OttawaC. Ottawa() 4. Miss Zhang ________ Shijiazhuang.A. lives inB. live inC. live at() 5. I know the capital city ________Canada.A. ofB. onC. at四、连词成句。
1. do, you, about, know, what, Ottawa (?)_____________________________________________________________________ 2. live, the, city, friends, in, my (.)_____________________________________________________________________ 3. has, on, leaf, flag, it, the, a (.)_____________________________________________________________________ 4. very, tall, Tower, CN, is, the (.)_____________________________________________________________________ 5. Canada, is, a, it, waterfall, famous, in (.)_____________________________________________________________________ 五、按照所给内容把表格补充完整。
Unit2Lesson8Canada(教案)2023-2024学年五年级英语上册同步备课(冀教版)
教案：Unit 2 Lesson 8 Canada教学目标：1. 学生能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
2. 学生能够通过图片和文字了解加拿大的地理、文化和特点。
3. 学生能够运用所学的词汇和句型介绍自己的国家和家乡。
教学内容：1. 教学词汇：mountain, river, ocean, Canada, United States, North America, French, English, maple leaf, hockey。
2. 教学句子：Canada is a country in North America.The official languages in Canada are French and English.Maple leaf is the national symbol of Canada.Hockey is the national sport of Canada.教学重点与难点：1. 重点：掌握本课的生词和句子，能够正确运用。
2. 难点：正确发音单词和句子，尤其是"mountain"、"river"、"ocean"等单词。
教具与学具准备：1. 教具：PPT、地图、图片、视频等。
2. 学具：课本、练习册、笔等。
教学过程：Step 1: 热身（5分钟）1. 教师与学生问候，检查学生对上一课内容的掌握情况。
2. 学生自由交谈，分享自己喜欢的国家和家乡。
Step 2: 引入（10分钟）1. 教师出示地图，引导学生找到北美洲。
2. 教师提问："Can you name any countries in North America?"，学生回答。
3. 教师展示加拿大图片，引导学生猜测："What do you think this country is?"，学生回答。
Unit2 Lesson8 Canada (教学设计)冀教版(三起)英语五年级上册
Unit 2 Lesson 8 Canada (教学设计)一、教学目标1.了解加拿大国旗、国花、国鸟及其意义；2.学会用英语询问和回答关于加拿大的问题；3.培养学生对其他国家文化的兴趣和好奇心。
二、教学重难点1.了解加拿大国旗、国花、国鸟及其意义的表述；2.熟练运用问句和答句询问和回答关于加拿大的问题。
三、教学过程1. 导入（5分钟）•导师出示加拿大国旗，引导学生进行观察，了解其外观和颜色的特征。
2. 学习新知（15分钟）1.导师以简单易懂的方式介绍加拿大国旗、国花和国鸟及其寓意，引导学生进行学习和记忆，例如：–国旗中央的红色枫叶代表加拿大的文化和传统；–加拿大鸽子是国鸟，象征和平、自由和繁荣；–虎百合是加拿大的国花，其洁白和纯净代表着加拿大人的一贯品质。
2.导师带领学生阅读课文和活动内容，熟悉加拿大的风土人情、人口和主要语言等。
3. 练习（20分钟）1.学生自由组合成小组，相互之间用英语进行加拿大相关问题的提问和回答，如：–What is the national bird of Canada? (加拿大的国鸟是什么？)–What is the national flower of Canada? (加拿大的国花是什么？)–What colors are on the Canadian flag? (加拿大国旗上有哪些颜色？)2.通过游戏让学生更深入地了解加拿大文化，如：–学生分组，每组抽取一种加拿大省份，通过研究该省份的特点进行自我介绍；–学生自行分组，通过比较加拿大和中国的不同可以深入了解两个国家的文化差异。
4. 归纳总结（5分钟）•导师引导学生思考本节课所学内容，并对学生进行知识点的概括和总结。
四、教学评价1.教学主题切合实际，学生在本节课中通过问答和游戏深入了解加拿大文化。
2.课堂过程轻松愉快，语言表达自然流畅，学生的互动也相当积极，紧张而有趣。
3.导师通过问答、游戏的形式，使学生更深入地了解加拿大文化，同时也发展和提高了学生的英语语言运用能力。
五年级上册英语-Unit2Lesson8Canada冀教版
教案：五年级上册英语Unit2 Lesson 8 Canada冀教版教学目标：1. 能够听懂、会说、会读本课的生词和句子。
2. 能够运用所学的词汇和句型介绍自己的国家和家乡。
3. 培养学生的跨文化交际意识，提高学生的英语素养。
教学内容：1. 单词：Canada, China, Australia, Japan, India, England, USA, France, South Korea, Italy。
2. 句型：Where are you from? I'm from What's your country like? It's教学重点与难点：1. 重点：单词Canada, China, Australia, Japan, India, England, USA, France, South Korea, Italy的读音和意义。
2. 难点：句型Where are you from?和What's your country like?的运用。
教具与学具准备：1. 教具：PPT、单词卡片、地图。
2. 学具：课本、练习本、文具。
教学过程：Step 1: 热身（5分钟）1. 教师与学生用英语进行简单的对话，询问学生的一些基本信息，如姓名、年龄、年级等。
2. 引导学生谈论自己的国家和家乡，激发学生的学习兴趣。
Step 2: Presentation（10分钟）1. 教师展示PPT，呈现本课的生词和句子。
2. 教师用英语解释单词和句子的意思，并用例句展示如何运用。
3. 学生跟读单词和句子，确保学生能够正确发音。
Step 3: Practice（10分钟）1. 教师组织学生进行小组活动，让学生用所学的单词和句型进行对话。
2. 教师选取几个小组进行展示，给予表扬和指导。
Step 4: Consolidation（10分钟）1. 教师出示地图，引导学生指出自己国家的位置。
2. 学生分成小组，用所学的句型介绍自己的国家和家乡。
Unit2Lesson8Canada(教案)冀教版(三起)英语五年级上册
教案：Unit 2 Lesson 8 Canada一、教学目标1. 知识目标（1）能够听懂、会说、会读本节课的主要单词和句型。
（2）能够用英语简单介绍加拿大的地理、气候和动物等特点。
2. 能力目标（1）能够运用所学的单词和句型进行简单的交流。
（2）能够通过图片和文字资料，获取有关加拿大方面的信息。
3. 情感目标培养学生对加拿大这个国家的兴趣和好奇心，提高他们的跨文化交际意识。
二、教学内容1. 单词：Canada, map, north, south, weather, animals, polar bear, moose, salmon, lake。
2. 句型：What's the weather like in Canada? It's very cold in the north and warm in the south.三、教学重点与难点1. 重点：单词和句型的学习和运用。
2. 难点：单词的准确发音和句型的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、地图、图片。
2. 学具：课本、练习册、笔记本。
五、教学过程1. 导入（1）展示加拿大的图片，引导学生说出“Canada”。
（2）引导学生说出加拿大的地理位置，即“north”和“south”。
2. 呈现（1）展示加拿大的地图，引导学生说出“map”。
（2）引导学生说出加拿大的气候特点，即“weather”。
3. 学习单词（1）教师依次出示单词卡片，引导学生跟读并拼写。
（2）引导学生用所学的单词进行句子练习。
4. 学习句型（1）教师出示图片，引导学生用所学的句型进行问答。
（2）学生两人一组，进行句型练习。
5. 练习（1）学生完成课本练习题。
（2）学生完成练习册练习题。
6. 拓展（1）教师出示关于加拿大动物的图片，引导学生说出动物的名称。
（2）引导学生用所学的句型介绍加拿大的动物。
六、板书设计板书设计如下：Unit 2 Lesson 8 CanadaWhat's the weather like in Canada?It's very cold in the north and warm in the south.七、作业设计1. 抄写单词和句型。
五年级上册英语Unit2Lesson8Canada冀教版(三起)
教案：冀教版五年级上册英语Unit 2 Lesson 8 Canada一、教学目标1. 知识目标（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和句子。
（2）能够理解课文内容，了解加拿大的基本情况。
（3）能够运用所学知识介绍自己的国家和家乡。
2. 能力目标（1）能够正确运用一般现在时描述人和物。
（2）能够通过阅读课文，提高阅读理解能力。
3. 情感目标（1）培养学生的跨文化交际意识，了解不同国家的文化差异。
（2）培养学生的团队协作精神，提高学生的课堂参与度。
二、教学内容本课主要介绍加拿大的基本情况，包括加拿大的国旗、首都是渥太华、官方语言是英语和法语、气候寒冷等。
通过本课的学习，学生能够掌握相关的词汇和句子，提高阅读理解能力。
三、教学重点与难点重点：能够听懂、会说、会读本课的生词和句子，能够正确运用一般现在时描述人和物。
难点：正确运用一般现在时描述人和物，以及加拿大的基本情况的理解。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔学具：课本、练习册、文具五、教学过程1. 导入（1）复习上一课的内容，提问学生：“你们知道中国的首都是哪里吗？”（2）引导学生回答，并板书中国国旗、首都等关键词。
2. 新课呈现（1）引导学生观察加拿大的国旗，提问：“这是哪个国家的国旗？”（2）引导学生回答，并板书加拿大国旗、首都等关键词。
（3）播放课文录音，让学生跟读。
3. 课文讲解（1）讲解课文中的一般现在时，举例说明。
（2）引导学生理解加拿大的基本情况，包括官方语言、气候等。
4. 课堂练习（1）让学生完成练习册上的相关练习题。
（2）引导学生运用一般现在时描述人和物。
5. 小组活动（1）让学生分小组，用英语介绍自己的国家和家乡。
（2）鼓励学生积极参与，提高口语表达能力。
（2）提醒学生课后复习，巩固所学知识。
六、板书设计加拿大国旗、首都渥太华、官方语言英语和法语、气候寒冷七、作业设计1. 抄写本课生词和句子。
2. 用英语写一篇关于自己国家的短文。
冀教版五年级英语上册课件Unit2Lesson
Unit 2
My Country and Englishspeaking Countries
Guess:
•高山不见一寸 土，平地不见 半亩田。
设疑自探：
What is it ? It’s a map .
Unit 1 MUy Fnaitm2ily Lesson 9
the U.S is purple.
● What country is this ?
the U.K is blue.
● What country is this ?
Australia is yellow.
质疑再探：
Do you know the United States and the U.S ,the United Kingdom and the U.K meanings？
I know
the United States缩写形 式为the U.S，都译为“美国”
the United Kingdom缩写形 式为the U.K，都译为“英 国”
拓展运用：
1.连线。
A.Canada B.the U.K C.Austrlia D.China
E.the U.S
2.英汉互译
1.一张世界地图 a map of the world
2.the United States
美国
3.在地图上
on the map
4.什么颜色
what colou。
（×）1.map class （×）2.country mouth （×）3.Canada China （×）4.yellow brown （∨）5.look book
4.What colour is the United Kingdom?
五年级上册英语教案-Lesson 8 Canada ｜冀教版(三起)
五年级上册英语教案－Lesson 8 Canada ｜冀教版（三起）教材分析《冀教版（三起）英语》五年级上册Lesson 8教材主要内容是介绍加拿大的地理、历史、文化和名胜古迹等方面内容，通过生动的图片、情境对话和听、说、读、写等方面的交际活动，让学生更好地了解加拿大文化和生活。
本课时的教学重点是New words and sentences的拼读、理解和使用，加强与加拿大相关的文化知识、地理知识、历史知识、语言知识的学习。
教学目标1.能够掌握本课的单词和句子。
2.能够描述加拿大的文化、地理和历史。
3.能够在情景中运用所学知识与他人交流。
教学重点1.单词和句子的拼读、理解和使用。
2.加拿大的文化、地理和历史。
教学难点使用所学知识描述加拿大的文化、地理和历史。
教学准备多媒体课件、图片、学生手册、录音机。
教学流程Step 1：Warming-up1.Greet students and ask some simple questions to review last lesson.2.Show some pictures of Canada, and ask students to talk about Canadian culture and famous places.Step 2：Pre-tasks1.Preview and study new words and phrases.2.Listen to the tape and repeat.3.Read the new words and phrases and try to remember them.Step 3：TasksTask 11.Play the tape and let students follow.2.Check the understanding of the new words and phrases by guessing game.e the new words and phrases in simple expressions.Task 21.Show pictures of Canada and let students recognize those famous places, such as Niagara Falls, CN Tower, the Rocky Mountains, etc.2.Ask students to talk about the places and their features in English.Task 31.Show pictures of Canadian traditions, such as maple syrup, hockey, and polar bears.2.Introduce Canadian traditions and let students talk about something special in their own countries.e the sentence patterns to describe Canadian traditions and compare them with other traditions.Step 4：Post-tasks1.Review all new words and phrases.2.Summarize what we have learned today.3.Homework: Write a short paragraph to describle something you like or don’t like about Canada.教学反思本次课教学重点在于加强学生对加拿大文化和地理的学习，通过对加拿大的名胜古迹和传统文化的介绍和讨论，让学生能够了解并使用相关的单词和语句。
2019年精选冀教版小学五年级上册英语unit 2 My Country and English-speaking CountriesLesson 8 Canada习
最新教育资料精选 1 / 6 2019年精选冀教版小学五年级上册英语unit 2 My Country and English-speaking CountriesLesson 8 Canada习题精选三十三
第1题【单选题】 Everyone knows ________ the book. A、at B、for C、about
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】 Miss Zhang ________ Shijiazhuang. A、lives in B、live in C、live at
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】 I know the capital city ________Canada. A、of B、on C、at 最新教育资料精选 2 / 6 【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】 We speak ________ in Canada. A、English B、French C、A and B
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】 red and white
A、正确 B、错误
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
3 / 6 第6题【判断题】 falls
A、正确 B、错误
【答案】：
【解析】： 第7题【判断题】 Canada
A、正确 B、错误
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
4 / 6 第8题【选词填空（词汇运用）】 Ottawa is a ______(country/city) in Canada. 【答案】：
【解析】：
第9题【选词填空（词汇运用）】 【答案】：
【解析】：
第10题【选词填空（词汇运用）】 He ______(also/too) knows animals of this country. 【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选 5 / 6 第11题【连词成句】 live, the, city, friends, in, my (.) ______ 【答案】：