(完整word版)部编人教版七年级语文下册全册单元测试题
部编人教版七年级语文下册全册单元测试
题
共6套，每单元一套，以下为第一单元部分内容：
第一单元测试题
(时间：120分钟满分：120分)
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(26分)
1．下列加点字的注音有误的一项是(A)(2分)
A．萦带(yínɡ) 殷红(yīn) 元勋(xūn) 奠基(diàn)
B．校对(ià) 调羹(ɡēnɡ) 薪金(xīn) 抹杀(ǒ)
．绞肉(iǎ) 硕果(shuò) 迭起(dié) 梳头(shū)
D．卓越(zhuó) 昼夜(zhòu) 挚友(zhì) 澎湃(pénɡ)
【解析】“殷红”中的“殷”应读yān。
2．下列词语书写完全正确的一项是(B)(2分)
A．选聘谣言鲜为人知家谕户晓
B．抱歉小楷沥尽心血心不在焉
．咳嗽草率不以为然深恶痛决
D．悠然疙瘩锲而不舍妇儒皆知
【解析】A.家喻户晓；.深恶痛绝；D.妇孺皆知
3．下列句子中加点的成语使用错误的一项是(D)(2分) A．纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择。
B．四川九寨沟地震救灾现场出现了许多可歌可泣的事迹。
．水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
D．相同的鉴赏能力与博学多识使他们两个常常是一见如故。
【解析】“一见如故”指初次见面就很相投，像老朋友一样。
根据语境，两人“常常”见面，并非“初次见面”。
4．下列句子中没有语病的一项是(D)(2分)
A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B．没有谁不能不被消防英雄们的事迹感动。
．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
D．阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
5．下列说法不正确的一项是(D)(2分)
A．《邓稼先》一的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹”元勋。
B．《说和做》一采用夹叙夹议的写法，记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说做事迹，赞扬了他为
国家、为民族、为民主献身的精神。
．《回忆鲁迅先生》是一篇回忆，作者通过叙写鲁迅先生日常生活中的小事刻画一个真实的、富有人情味的鲁迅形象。
D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋司马迁主持编写的一部国别体通史。
【解析】《资治通鉴》是司马光主持编写的一部编年体通史。
6．将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是(B)(2分)
①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格，才能拥有亮丽、伟岸的人生。
③一个人人格猥琐、低劣，其一生也必将渺小、肮脏。
④人格是心灵的护佑、人生的基座。
A．①④②③ B．①④③②．②①④③ D．③②①④
7．古诗默写。
(6分)
(1)独坐幽篁里，弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)《逢入京使》中表达诗人思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感的诗句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
(4)《孙权劝学》中孙权给吕蒙指出的读书方法是：但当涉猎，见往事耳。
8．(曲靖中考)为了弘扬传统化，学校学社开展了“经典诵读”活动，请你参加。
(8分)
【听音台】
(1)阅读材料，拟写新闻标题。
(2分)
5月6日晚，《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收官。
节目历经3个月，12期，12个各具特色的主题词，与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟，60余个故事，60余段朗读。
它用优美字丰富人们的精神世界，以学之名叩问生命，呈现出生命之美、学之美和情感之美。
继《中国诗词大会》播出后，《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统化的热潮。
标题：《朗读者》第一季完美收官
【说话吧】
(2)在诵读经典过程中，王波同学表现不佳，请你与他分享至少两种朗读技巧。
(2分)
示例：①要读准字音，字正腔圆；②要注重停顿，读出节奏；③要抑扬顿挫，读出语气语调；④要读出感情等。
(指出两种朗读技巧即可)
【读书角】
(3)阅读材料，回答问题。
(2分)
材料一“母亲啊！天上的风雨了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨了，我只躲到你的怀里。
”
诗句出自《繁星?春水(或繁星)》。
(1分)
材料二“一跑，便喘不过气，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝，不跑吧，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。
拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。
”
选段中他是祥子(或骆驼祥子)。
(1分)
【写作间】
(4)依据语境，仿写画线句子。
(2分)
告别是一种心情，告别也是一种决定。
南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对夏天炎热的告别；飘飞的雪花是对秋天萧瑟的告别；亭亭的荷叶是对春天落花的告别(或：欢畅的河流是对礁石阻挡的告别；肥沃的土地是对沼泽荒芜的告别)。
告别不是遗忘，而是转身。
告别不是放弃，而是开始。
二、阅读理解(44分)
(一)(11分)
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
9．下列句中加点词的解释不正确的一项是(B)(3分)
A．治经为博士邪(为：成，当)
B．但当涉猎(但：然而，却)
．蒙乃始就学(乃：于是，就)
D．鲁肃过寻阳(过：经过)
10．用现代汉语翻译中画线的句子。
(2分)
吕蒙用军中事务繁忙为借口(理由)推托。
(或：吕蒙借口军中事务繁忙推托)
11．作者是运用什么写作手法表现吕蒙学习的成效的？请予以说明。
(3分)
运用侧面描写的手法，以鲁肃见到吕蒙时的惊异和钦佩之情，表现了学习使吕蒙有了巨大变化。
(或答“对比”，以吕蒙学习前后的变化对比，表现其学习成效显著。
)(意思接近即可)
12．现在人们常用“吴下阿蒙”喻指什么？用“刮目相待”形容什么？(3分)
“吴下阿蒙”比喻缺少学识才干的人。
“刮目相待”指去掉旧日的看法，用新的眼光看待人或事物。
(二)诺奖之路(14分)
[加拿大]玛格丽特?阿特伍德
爱丽丝?门罗荣获了2013年诺贝尔学奖，也成为了有史以第13位获此奖项的女性作家。
能获得此奖对于一位作家
说是至高荣誉，门罗长期以都是在北美和英国较有名气，而此次诺贝尔学奖的获得将会引起全世界的关注，不仅因为她是位女性作家，更是因为她最擅长写的是经常受到忽视的短篇小说。
每当有一位人士获得了诺奖，接下的场面都是一样的，媒体的报道会铺天盖地而，就如同是另一个爱丽丝——漫游奇境的爱丽丝见到一大堆卡片从天而降一样。
人们关注的不仅是耀眼光环之下的获奖作家，还有认识这位获奖者的所有作家。
一句箴言、一段旧事、一句评价，都会成为美谈。
“她的作品到底怎么样？”“为什么是她？”各种声音此起彼伏。
门罗自己不大可能会顺着这些问题说下去，在加拿大，作家只要一张扬，就会挨批评，看门罗的小说《你以为你是谁》，你就知道了，所以我觉得她以后也会把大部分时间用在写作中，在字中抒发情怀。
我们人人都或多或少地有胆小怕事的时候，我说的是作家，特别是加拿大作家，更尤其是我们加拿大上一代女作家。
加拿大传媒学家马歇尔?麦克卢汉说：“艺术是我们的避风港。
”有兴趣的读者可以看看门罗作品中有多少谋杀犯最后被绳之以法。
(答案：一个也没有。
)门罗知道，写作和偷东西有类似之处，乐趣与恐惧同在：偷东西得手当然令人欢喜，可万一让人捉到了怎么办？
门罗在上世纪五六十年代开始写作时，不仅是女性作家，
所有加拿大人都让人觉得有一些叛逆思想。
那时候门罗发现自己被人叫做“那个家庭妇女”，并且听到人们说她的作品主题太家庭化，让人望而生厌。
我们看看门罗作品中的人物，他们一般都是狂妄、互相轻视，或者是受到亲戚们的责问：你们怎么出不了名？如果作品人物是个女作家，听到的问题更可怕：你就不能长得漂亮些？
门罗的获奖之路并不平坦，她出生于1931年，幼年时经历了大萧条，少年时经历了二战，在那样一个时代、那样一个环境，能出一个学之星的可能性似乎为零。
然而同样是那个年代、同样是安大略省，除了门罗，还出了罗伯逊?戴维斯、格姆?吉伯森等好些位作家。
门罗故事里的人物很多带有一些市井气：多事、势力、古怪，喜欢嘲笑别人，特别是艺术家的热情。
也许正是让人透不过气的环境给了人争取自由、在某种领域有所建树的决心，但是如果你要进行尝试，最好能做得出色。
否则，那些本就笑话你的人就会笑得更厉害，一个冰上舞蹈家在冰上摔了跟头，比别人摔跟头更滑稽。
部编人教版七年级 语文下册综合性学习专项训练及答案(Word版)
部编人教版七年级语文下册综合性学习专项训练及答案（Word版）一、部编七年级语文下册综合性学习1．综合性学习漫漫旅程，因为真情相伴而充满快乐。
下面是晓东同学利用小假期进行的一次说走就走的旅行，现请你完成下面题目。
（1）如果你是车站的播音员，请通知乘客携带好身份证等有效证件检票上车。
通知：________。
（2）晓东在车站捡到车票一张（见上图），现在晓东写了一个启事，寻找失主，但是启事中有两处错误，请你帮忙修改寻物启事本人在车站捡到由池州开往南京南的车票一张，车票的开车时间是4月16日上午7点24分，请失主速来认领。
晓东2019年4月5日①在格式上有一处错误，应将“________”改为“________”。
②在内容上缺少重要信息，应交待清楚________。
（3）旅游归来，晓东写了一则感悟，感悟中有几处语病，请你帮忙修改。
①本次出游，让我感到人性的美和社会的和谐。
②当别人需要我帮忙时，我会鼎力相助。
③当我处于困境时，我会向乘客和乘警们求助，他们助人为乐的精神，让我万分感动。
④上下火车时，乘客们有秩序地排队，让我感到国民的高素质和社会的和谐。
⑤我对国人的信心增长了一半。
A．第②句中“________”运用不得体,可以改为“________”。
B．第⑤句应改为“________”。
【答案】（1）各位旅客，由池州开往南京南的G7150次列车即将到站，请乘坐此次列车的乘客携带好身份证等有效证件到一楼2候车室等候检票上车，本次列车将于7:24由池州出发。
（2）寻物启事；招领启事；认领的地点和认领的联系方式（3）鼎力相助；尽力帮忙（或：竭尽全力）；我对国人的信心增长了一倍。
【解析】【分析】（1）本题考查学生口语表达能力。
首先认真观察下面的车票，获取出发地、目的地、车次、候车室、出发时间等重要信息，然后以车站播音员的身份将这些信息传递给旅客，需要注意的是，除了告知旅客上述信息，还要注意题干给出的信息，提醒旅客携带好身份证等有效证件。
2024部编版语文七年级下册第五单元练习试题(word版 含答案)
部编版语文七年级下册第五单元练习试题一、精挑细选。
1．下列句子中，划线的词语使用不正确的一项是（ ）A．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。
B．那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
C．这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
D．我看到一个幽默笑话，忍俊不禁地哈哈大笑了起来。
2．填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是（ ）竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，_________。
①泻进山脚下的洼地②凝结在叶尖化为晶莹的露珠③汇成一泓清莹的静湖④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉A．①③④②B．②④①③C．④③①②D．②③④①3．对下面文段中所使用的修辞手法的作用，理解正确的一项是（ ）①一千年，狂风来过，雷电来过，干旱来过，而紫柳巍然挺立在高山沼泽里。
②一千年，这山下王朝兴替了几十个；一千年，山中一个家族兴旺繁衍了几十代；一千年，这山野上的杜鹃花或许经蜜蜂做媒，已经变异了品种。
③只有紫柳，还在这高山之上，在春夏之间的五六月里开着白花，漫天吐絮。
④一千年，紫柳太老了，但姿态依然刚硬道劲，那铁一样盘曲的干，如游龙，似苍鹤，还在向上。
⑤就这样，紫柳不肯弯腰曲背，它白髯飘拂壮心不已，在疆场上的风沙雪霜里继续挑灯看剑。
（选自《千年紫柳》，有改动）A．第①句运用了“……来过”的排比句式，表现环境恶劣，意在突出紫柳历经磨砺但坚韧不屈的生命力。
B．第②句运用反复的修辞手法，强调了世事的变迁。
C．第④句中“如游龙，似苍鹤”运用比喻，将紫柳姿态的多种多样形象地写了出来。
D．第⑤句将紫柳人格化，生动地写出了紫柳越老越强硬的姿态。
4．下面对《望岳》这首诗理解错误的一项是（ ）。
A．“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。
B．“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。
C．“会当凌绝顶”中，“会当”的意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。
人教版七年级语文下册全册测试试卷(附答案)
人教版七年级语文下册全册测试试卷（附答案）七年级语文下册第一单元测试题（时间90分钟，总分100分）一、语言积累与运用。
（16分） 1、下列加点词注音完全正确的一项是（）（2分）A、和蔼(ǎi)颓唐(tuí)倜傥(tì dǎng)弥漫(mí) B、执拗(ǎo)骊歌(lí)夹袄(ǎo)骇人(gāi) C、盔甲(kuēi)花圃(pǔ)麻渣(zhā)迸溅(bèng) D、系绳(jì)伫立(zhù)沮丧(jǔ)湖泊(pō) 2、下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（）（2分） A、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
（欣赏） B、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。
（害羞地笑） C、我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
（极目：用尽目力远望） D、他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。
（讥笑，即讥讽和嘲笑） 3、选出下面各句中没有语病的一项是（）（2分） A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
4、下列书写有误的一项是（）（2分） A、轻捷瞬息蝉蜕人声鼎沸 B、麻渣脑髓恐惧荒草萋萋 C、延绵花甫方正来势汹汹 D、肿胀嫉妒幽寂人迹罕至 5、下列各句朗读停顿正确的一项是（）（2分） A、快乐的日子将／会来临 B、一切都／是瞬息 C、我将轻声叹息／将往事回顾 D、心儿／永远向着未来 6、假如你曾是一个纪律性较差的学生，在老师和同学的帮助下，转变为一名遵守纪律的好学生。
最近，班上评选“遵守纪律标兵”，你全票当选。
班主任老师宣布评选结果后，同学们都欢迎你上台讲话，请将你应说的话写在下面。
部编人教版七年级下册语文语言表达训练试题及答案(Word版)
部编人教版七年级下册语文语言表达训练试题及答案（Word版）一、部编七年级语文下册语言表达1．阅读下列材料并回答问题“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。
孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
” 每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。
（1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。
（2）请结合前半学期所学课文及人物，谈谈你对这一话题的看法。
【答案】（1）天下兴亡，匹夫有责。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（2）略【解析】【分析】（1）本题考查名人名言的掌握。
爱国名言有：天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而读书等。
（2）①作为一个中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最起码最基本的情感。
作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。
②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻，要有抵御外辱的心态。
对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。
③立足现实从身边做起学好文化知识，提高自身修养和素质，做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。
《最后一课》中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕，而是充满了对侵略者的仇恨，对母校的不舍，对祖国家乡的热爱，这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。
答案：（1）天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而读书等。
（2）①作为一个中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最起码最基本的情感。
作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。
②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻，要有抵御外辱的心态。
对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。
③立足现实从身边做起学好文化知识，提高自身修养和素质，做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。
《最后一课》中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕，而是充满了对侵略者的仇恨，对母校的不舍，对祖国家乡的热爱，这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。
人教版七年级语文下册各单元测试题含答案(全册)
七年级语文下册各单元测试题含答案（全册）第一单元检测题时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(22分)1．下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( A )(2分)A．元勋．(xūn)含蓄．(xù)调羹．(ɡēnɡ)鲜．(xiǎn)为人知B．选聘．(pìng) 筹．(chóu)划赫．(shè)然兀兀．(wù)穷年C．彷．(pánɡ)徨署．(shǔ)名绞．(jiǎo)肉深恶．(è)痛绝D．涉．(shè)猎通宵．(xiāo) 澎湃．(bài) 迥．(jiǒnɡ)乎不同2．下列词语中书写无误的一项是( D )(2分)A．潜心惯注心会神凝一反既往家喻户晓B．慷慨淋漓锲而不舍历尽心血刮目相待C．搏学多识一拍既合锋芒毕露可歌可泣D．妇孺皆知马革裹尸杂乱无章不以为然3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( C )(2分)A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝．．．．。
B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻．．．．。
C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色．．．．。
D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影．．．．，记录家乡的古风古韵。
4．(2016，天津)下列各句中没有语病的一项是( B )(2分)A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5．下列标点符号使用有误的一项是( D )(2分)A．中国自古倡导“强不执弱，富不侮贫”。
不属于我们的土地，我们一寸也不要。
但属于我们的领土，我们寸土不让。
B．党和政府一定会继续努力，切实保障人民生命财产安全，保障人民身体健康。
部编人教版七年级下册语文综合性学习训练含答案（Word版）
部编⼈教版七年级下册语⽂综合性学习训练含答案（Word版）部编⼈教版七年级下册语⽂综合性学习训练含答案（Word版）⼀、部编七年级语⽂下册综合性学习1．阅读下⾯的⽂字，完成各题。
为什么学⽣到了中学阶段会产⽣各种⼼理问题？①其实⼤多数⼈在学⽣时代，都希望能静静读书，交个好友，参加集体活动。
尽管这些平常事微不⾜道，但⾜以让学⽣⼼情愉快。
可是为了考出更好的成绩，整个社会招数百出：②学校开出实验班、重点班、⾏政班等措施；家长也取缔了孩⼦的周末⾃由时间，展开各类功课的补习；朋友圈⾥流传着各种优质辅导学校的信息……③全民动员的形势真当是势不可挡！“让孩⼦赢在起跑线上”。
④这种观点已经深⼊⼈们的⾻髓。
然⽽，⼤家却都忘了最初学习的⽬的。
（1）⽂中横线的词语运⽤不正确的⼀项是（）A.微不⾜道B.取缔C.流传D.势不可挡（2）⽂段中画线的标点使⽤有误的⼀项是（）A.①B.②C.③D.④【答案】（1）B（2）D【解析】【分析】（1）取缔：明令禁⽌或取消。
如许多不健康的游乐场所被取缔。
此词不能⽀配“孩⼦的周末⾃由时间”，运⽤对象明显错误。
应改为“取消”。
故选B。
（2）“让孩⼦赢在起跑线上”与“这种观点已经深⼊⼈们的⾻髓”连接紧密，稍有停顿，之间不能使⽤句号。
或改为逗号或去掉句号。
故选D。
故答案为：⑴ B⑵ D【点评】⑴本题考查学⽣对具体语境中词语的运⽤正误的辨析能⼒。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，⾸先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情⾊彩、习惯⽤法等⽅⾯进⾏归纳。
成语常见的错误有：望⽂⽣义、褒贬不当、搭配不当、⽤错对象、重复冗赘、谦敬错位、⾃相⽭盾、不合语境等。
⑵本题考查学⽣标点符号的理解和运⽤，注意要⾸先通读提供各句，明确句意，掌握语⽓，揣测所⽤标点是否正确。
2．地球是⼀个名副其实的“⽔球”，地球表⾯超过三分之⼆被⽔覆盖着。
为了让同学们更好地了解我们的家园，保护我们的家园，学校决定在4⽉22⽇“世界地球⽇”期间开展综合实践活动，请你参加。
部编版七年级语文下册作业课件全册
5．(六盘水中考)在横线上填写一个恰当的句子，使之与上下文句式相 同，语意连贯。(3分)
一个人的教养，更多地体现在与人的交往中。是心平气和，还是心浮
气躁？____________________________是不可一世，还是退让慈悲？ 是居高临下，还是谦恭含蓄？
chóu( 筹 )划 zhì ( 挚 )友 马革 guǒ( 裹 )尸
2．多音字注音，形近字组词。(6 分)
选聘 （ xiān ）新鲜 （ yān ）殷红 聘（pì n）______ 鲜 xiǎn 殷 yīn ）鲜见 ）殷勤 骋（chěnɡ）驰骋 ______ （ （
3．下列加点成语使用不当的一项是( D )(3 分) A．做人不可以锋芒毕露 ．．．．。肆意的张扬，只会给自己招来无谓的伤 害。 的。 B．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧 ．．．． 、 C．通过形式多样的学习、宣讲，党的十九大精神在全县家喻户晓 ．．．． 深入人心。 。 D．他的事迹，如此地感人，我们觉得应该可歌可泣 ．．．．
【解析】B项，殷(yān)红；C项，宰(zǎi)割；D项，倔(jué )强。
B 10．下列词语书写有误的一项是( A．租借 元勋 氢弹 )(3分) 曾经
B．真挚 谣言 骄傲 震奋 C．自豪 戈壁 呼啸 关键 D．签字 摄制 焦虑 诞生 【解析】震——振。
科学巨人钱伟长 李珊珊 ①他是一名科学家，被誉为中国“力学之父”，科学界著名的 “三钱”之一；也是一名教育家，一手创办了上海大学，曾担任多 所大学校长，一生桃李满天下；他是一位社会活动家，曾任全国政 协副主席，身体力行地推动国家和社会的发展。2010年7月30日， 他走完了光辉的一生，享年98岁。他就是科学巨人——钱伟长。
福建省南平市浦城县2020-2021学年七年级下学期第三次单元测试语文试题(word版,含答案)
2020—2021学年第二学期第三次单元测试七年级语文试题（考试时间：120分钟；满分：100分）友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
一、积累与运用(16分)1．补写出下列句子中的空缺部分。
（8分）（1）可怜夜半虚前席，。
（李商隐《贾生》）2. 下列各句中，没有．．语病的一句是（）。
（2分）A.《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。
B. 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
C. 通过开展“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣越来越浓。
D. 能不能静下心来学习，是取得优异成绩的前提。
3．阅读下面的文字，按要求作答。
（6分）院子里弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾ǎi①____。
朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦．②____（A.xián B.xuán）乐声中，跳出一管清脆、欢跃的笛音。
四株石榴树，分列在窄窄的甬道两侧，枝丫交错，搭起了一座花红叶绿的天然门楼。
低头钻进树丛，真像是上元之夜（甲）（A.徘徊B.徜徉）于灯市之中，（乙）（A.俯仰 B.瞬间）四顾，都是火苗一样燃烧着的石榴花。
这满树密密层层的花果，呈现出变化微妙的千姿百态﹣﹣_______；________；_______；________，也有花萼圆鼓鼓地胀起，果实已初具规模，挺在枝头随风摇曳。
（1）文中①②处，请根据拼音写汉字或为加点字选择正确读音。
雾ǎi 弦②（A.xián B.xuán）（2）为文中甲乙处加点字选择符合语境的词语，只填序号。
甲乙（3）在文中横线上依次填入下列四个句子，恰当．．的一项是( )①有的花瓣已落，籽实新萌②有的半开半合，微露金蕊③有的翩然怒放，喷红流彩④有的蓓蕾初绽，含苞待放A. ①③②④B. ②①③④C. ④①②③D. ④②③①二、阅读（44分）（一）阅读下面这首词，完成4～5题。
人教版七年级 下册语文 作文汇编训练试题含答案(Word版)
人教版七年级下册语文作文汇编训练试题含答案（Word版）一、部编七年级语文下册作文汇编1．题目：永存心间的感动要求：写一篇500字左右的文章。
不得透露个人相关信息。
【答案】【参考例文】永存心间的感动生活中有许多的点点滴滴，虽然细小，却使人感到温暖。
或是一份满满当当的讲义，或是一个鼓励的眼神，或是一份“爱心便当”……在一次次的感动中，我慢慢地成长了，变得成熟。
那年的春天，又是春寒料峭。
我也是很不幸地，得了流感，缺席了一次课外数学课，又是不擅长的知识点，我不禁心急如焚。
下一堂课，怀着忐忑的心情去应付有些难度的课前测，感觉手是冰凉的，一摸，有些手汗，不由得又紧张起来。
那份试卷没有被放到桌子上来，取而代之的是一张上次课的讲义。
每一题都有详细的解答过程，知识要点都用荧光笔划出来了。
这份讲义是老师为我准备的！我望向老师，发现老师也看着我。
她用手往下指指，示意我学习上次课的讲义。
我看着这份满满当当的讲义，心中一股暖流涌过。
那份讲义饱含着一位老师对学生的关心、负责。
老师给我的温暖，我将永远铭记心底。
有一次，和一位好友一同去参加琵琶比赛。
比赛前，我调试琴弦，发现突然走音了。
我握住琴的弦轴，用力往后一掰。
不曾想，那弦竟是那样弱不禁风——沉闷的一声“砰”，弦断了！而我即将进入赛场。
好友将她的好琴塞到我手臂里，冲我眨眨眼睛，投来了一个鼓励的眼神。
这是来自竞争对手的鼓励。
虽然这只是生活中的一个小细节，可我永远不会忘记那个鼓励的眼神。
五年级的时候，我奔波于越来越多的课外班之间，有时没时间吃午饭。
母亲心疼我，便在家里提前做好便当，给我带在路上吃。
我很快就不满足于那几道重复的饭菜：回锅肉、三文鱼、时蔬、咸肉菜饭。
母亲知道我喜欢吃牛腩，悄悄地琢磨番茄牛腩的做法。
不久，我的便当里多了一份番茄牛腩。
放入口中，烂而不腻。
喝了一口汤，酸甜中有一丝咸味，好吃！母亲笑吟吟地，递来其他几个菜。
我看到母亲的食指上好像有一道创口贴。
想起自己还经常挑剔母亲做的饭菜，母亲也不曾数落过我，我顿时感受到了母爱的温暖，这种爱也深深打动了我。
七年级语文部编版下册 第6课《老山界》同步训练(word版含答案)
七年级语文下册：第6课《老山界》同步训练（word版含答案）一、选择题1．下列句子中没有语病的一项是（）A．近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
B．受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。
C．为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。
D．商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示，消费者对进口商品的需求旺盛，进口商品成为市场“新宠”。
2．下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）A．《老山界》采用了倒叙方法，按时间变化和地点转移安排材料的，体裁是记叙文，作者是陆定一。
B．《草》这篇小说作者是王愿坚，“草”既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索。
C．《枣核》这篇散文选自《美国点滴》，枣核是一条叙事线索，也是一条凝聚着乡情的感情线索，索枣核——见枣核——话枣核——点主题。
D．《最后一课》是法国小说家都德写的一篇小说，以普法战争为背景，通过“我”的见闻感受，表现了韩麦尔先生等法国人民热爱祖国的精神。
3．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．有阴影，光明才更加耀眼，复杂的全球经济形势让世界更加意识到中国方案的重要。
B．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
C．读实用书，做更强大的人；读审美书，做更有情趣的人；读哲学书，做深度思考人生价值的人。
D．传统文化自身的价值与魅力，放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。
4．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．瑶．民（yáo）歇．脚（xī）军阀．（fá）缴．租（jiǎo）B．苛．捐（kē）欺侮．（wǔ）攀．谈（pān）煮粥．（zhōu）C．盛．饭（chéng）峭．壁（qiào）骨．碌（gū）咀嚼．（jiáo）D．点缀．（zhuì）澎湃．（bài）疲倦．（juàn）倾．斜（qīng）5．选出下列句子没有使用修辞方法的一项，将序号填入括号中。