苏教版三年级语文上按课文内容填空
苏州学而优教育 苏教版三年级上册语文复习－按课文内容填
编写人：李老师 1 苏教版三年级上册语文复习资料
－按课文内容填空
1.让我们荡起 双桨 ，小船儿 推开波
浪 。海面 倒影着美丽的白
塔 ，四周 环绕着绿树红墙 。小船儿 轻轻飘荡在水
中 ，迎面 吹来了凉爽的
风 。
2.《山行》的作者是 唐 （朝代）的 杜牧
（谁），题目的意思是 在山上行走 。
默写全诗： 山行
远上寒山石径斜 ， 白云生处有人家 。
停车坐爱枫林晚 ， 霜叶红于二月花 。其中“坐”
的意思是 因为 ，“于”的意思是
比 。
3.《学会查“无字字典”》文中“爸爸”是怎样解释“骄阳似火”的，请写出来：连树上的叶子都晒
蔫了 。
4.《枫桥夜泊》： 月落乌啼 霜
满天， 江枫渔火 对愁眠。姑苏城
外 寒山寺
苏州学而优教育 苏教版三年级上册语文复习－按课文内容填
编写人：李老师 2 ， 夜半钟声
到客船。
5.绿叶为 大树 而生。春天的时候，叶
子 嫩绿 ；夏天的时候，叶子 肥
美 ；秋叶 变黄 ；
冬日 飘零 ——回归大树地下的根。
6.“做完了一天的 功课 ，我们
来 尽情欢乐 ，我问你 亲爱的伙
伴 ，谁给我们 安排下幸福生活 ？小船儿 轻轻飘荡在水
中 ，迎面吹来了 凉爽的
风 。”句中的“我们”是指 少先队员 ，给我们安排幸福生活的是 共产
党 。
7.爸爸 意味深长地 地对聪聪说：“看来
要想 真正理解 一个词语的意思，
不仅 要会查有字的词典， 还
要会查身边的‘无字字典’哪！”爸爸讲的“无字
字典”是指 生活自然中的学
问 。
8.你最近读了什么课外书？请写出书中自己最喜
欢的一句话。
《我不要当斑马》
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编写人：李老师 3 9.《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人 张继
写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是“ 月
落乌啼霜满天 ， 江枫渔火对愁
眠 。”借一个
“ 愁 ”字抒发了作者 忧愁 的心情。
10.小河清澈见底，如同 一条透明的蓝绸
子 ，静静地 躺在大地的怀抱
里 。一群小鱼顶着水 游过
来 ， 明镜一样 的水
面 顿时 漾起了 一道道波
纹 。
11.月光下的西湖，又是一番景象。 夜幕初
垂 ， 明月东升 ，
轻风徐来 ， 湖水荡
漾 。岸边的华灯倒映在湖中， 宛
如无数的银蛇在游动 。远处， 不时飘来悠扬的琴
声 。
12.一年四季中，不管 是隆冬还是盛
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编写人：李老师 4 夏 ，布达拉宫的上空 总
是蓝晶晶的 。有了这蓝
天， 依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮
丽 。
13.秋天到了，天气凉了。本学期我们学习了几首
与秋天有关的古诗，其中我最喜欢 唐 代诗
人 杜牧 所写的《 山行 》。
诗句是这样的：“ 远上寒山石径
斜 ， 白云生处有人
家 。 停车坐爱枫林
晚 ， 霜叶红于二月
花 。”表达了作者 喜
爱枫林 的思想感情。
14.做完了 一天的功课 ，我们来
尽情欢乐 ， 我问你亲爱的伙
伴 ，谁给我们安排下 幸福生
活 ？ 小船儿轻轻飘荡在水
中 ， 迎面吹来了凉爽的
风 。
15.北大荒的秋天美在 天空 ，美
在 小河 ，美在 原
野 ，美在 大豆摇铃千
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编写人：李老师 5 里金 ，美在 黑红黑红的高
梁 。
16.在拉萨，人们说话的声音能 碰到蓝
天 ，伸出手来能 摸到
蓝天 。有人说“掬
一捧蓝天可以洗脸”，这话真是 太妙
了 ；有贴着山顶的白
云映衬，湛蓝的天空 显得越发纯
净 ；有拉萨河畔草地
的对照，湛蓝的天空 显得更加明
洁 。读到这里，我真想说：
“ 拉萨的天空真是纯净、明洁、湛蓝、透亮、蓝晶晶
啊 。”
17.站在柳丝轻拂的西湖边 放眼远
眺 ，只见湖的 南北西三面
是层层叠叠、连绵起伏的山峦， 一山
绿 ，
一山青 ， 一山
浓 ， 一山
淡 ，真像 一幅优美
的山水画 。 平静的湖
面 ，犹如一面 硕大
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编写人：李老师 6 的银镜 。
太阳公公看见了， 亲切地祝福
他们：“孩子们记住， 别落在表面上金光闪闪的
地方 ，那是沙漠。也不
要 被银花朵朵所迷
惑 ，那是 湖
泊 。只有 黑黝黝的
泥土 ，才是 你们 生根长叶的地
方 。”
18.哪吒闹海的原因是 东海龙王父子 称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕
鱼 。哪吒先用 混天绫
掀起滔天巨浪，使东海龙王的 水晶宫
摇晃起来；接着用乾坤圈打死了 巡海夜
叉 ；最后用 混天绫
打死了 三太子 。就这样，
哪吒制服了东海龙王，他们再也不敢 胡作非为
了，人们又过上了 太平日子 。
19.晨雾浓，似 云烟 。谁家的孩子，
打一声 唿哨， 甩几竿
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编写人：李老师 7 响鞭， 赶一群 鸭子往河沿。 没入
晨雾中，人鸭 皆不见 。只闻鸭
欢呱呱叫 ，伴 一支牧
歌 ， 清悠悠 ，
传天边。
蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数
的“小降落伞”们都认为一定要到 黑黝黝的泥土
中 去生长，结果 茁壮成
长 。但有一颗种子却认为 金光
闪闪的地方一定有数不清的宝贝
结果 早已干死 。还有一颗种子也想
错了，它认为 波光粼粼的湖面一定能给它带来欢
乐 ，结果 早已淹
死 。
20.《三袋麦子》中的人物有 小牛 、
小猪 、 小猴 和 土地
公公 。我最喜欢 小
猴 ，因为 它聪明能干,吃一半麦子,中一半麦
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编写人：李老师 8 子 。
21发明了世界上第一个听诊器的是 法
国医生 雷奈克 。
22.我们认识了许多杰出的人物，有 坚持不懈
的布鲁斯， 忍辱负重,以屈求伸,发奋图强,救
亡图存,卧薪尝胆, 的勾践，
认真观察,勤于思考,动手实验
的雷奈克。
23.将下列名言警句补充完整。
1）长江后浪推前浪， 世上今人胜古
人 。
2）三百六十行， 行行出状
元 。
3） 冰生于水而寒于水 ，青出
于蓝而胜于蓝。
4） 书到用时方恨少 ，事非经
过不知难。
24.我们认识了三位可敬的人物，他们分别是
的布鲁斯王子、 的越王勾践、
的雷奈克医生。
25.“卧薪尝胆”这个成语中，“薪”指的是 柴
草 ，“胆”指的是 苦胆 。“卧薪
尝胆”在课文中指越王勾践 睡在柴草上品尝苦
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编写人：李老师 9 胆 ，后来一般用来形容 人发奋
图强,不敢安逸享受 。
26.若使年华虚度过， 到老空留后悔
心 。
冰生于水而寒于水 ，青出
于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少， 事非经过不知
难 。
以上都是劝勉我们学习的名言警句，我还能再写出
两句来：
1） 少壮不努力,老大徒伤悲。
2） 人不学，不如物。
27.小明遇见难题就头疼，不愿多动脑，我们可以
这样劝勉他： 书到用时方恨少，事非经过不知
难。 。（填名言）
老师经常用“ 若是年华虚度过，到老空留后悔
心。 ”这句名言教育我们要珍惜光阴，不让年
华虚度。
28.这学期我们学习了两首古诗，一首是杜牧写的
《 山行 》，诗中写枫林很美的句子是
停车坐爱枫林晚 ， 霜
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编写人：李老师 10 叶红于二月花 。另一
首是张继写的《 枫桥夜泊 》，诗中
写到钟声的句子是 姑苏城外寒山
寺 ， 夜半钟声到客
船 。这两首诗都描绘了 秋季的景色。
29.学了本学期语文课本前面四个单元的内容，我
们知道了世界上 第一个听诊器 是
雷奈克发明的；懂得了越王勾践 卧薪尝胆，发奋
图强 ，最后灭掉了吴国；布鲁斯
从蜘蛛结网获得启示， 第八次
抵抗成功了；杭州素有“ 人间天
堂 ”的美称；拉萨是有名的“ 日
光城 ”，在藏语中，又是 圣地
的意思。
30.本学期语文课本前面四个单元教给了我们很多
学习的方法，如：教我们学会查 无字词
典 ，会根据 上下文
理解词语等。
31.学了本学期语文课本中，我们积累了很多名言
警句，如：长江后浪推前浪， 世上今人胜古
人 ； 书到用时方
恨少 ，事非
苏教版三年级语文上册补充习题答案
苏教版三年级语文上册补充习题答案
集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
1让我们荡起双桨补充习题答案
一、根据拼音写汉字。
凉爽??亲爱??洒水??
倒映??安排??环绕
二、选词填空。
1.悄悄????凉爽??轻轻
2.C
三、根据课文内容填空。
1.波浪??美丽的白塔?绿树红墙??凉爽的风
?宝塔，树，墙，海水
2.唱歌，跳舞、嬉戏玩耍等。
?党和国家
四、阅读诗歌，回答问题。
????1.鼓励????伤心、体贴
??????批评????对我的爱
????2.我取得好成绩时，
??????妈妈嘴角上扬，
??????喜上眉梢，
??????我读到了——“再接再厉”。
??????在我生病时，
??????妈妈脸色憔悴
??????满脸关切，
??????我读到了——“早日痊愈”。
2每逢佳节倍思亲补充习题答案
一、看拼音，写词语。
登高??佳节??思念
异乡??孤独??加倍
二、根据解释写出课文中相应的词语
1.携老扶幼
2.兴高采烈
3.思绪万千
三、选择正确的答案，填序号。
1.C
2.B
3.B
四、根据要求填空。
1.独在异乡为异客??每逢佳节倍思亲
2.每遇到美好的节日，我就更思念家乡的亲人
五、读读，说说，抄抄。
1.略
2.??送元二使安西
??渭城朝雨邑轻尘，
??客舍青青柳舍新。
??劝君更近一杯酒，
???西出阳关无故人。
六、阅读短文，完成练习。
1、小猫头鹰的长相，脑袋大大的，耳朵长长的，嘴巴弯弯的，像猫又像鸟。
2、体会到猫头鹰妈妈对小猫头鹰的关心、爱护与疼爱。
3、B
3古诗二首补充习题答案
一、把下列生字写端正，注意左窄右宽。
偷偷??浮浮??振振
二、解释加点字的意思。
知道??路边遮阴的树
想要??站立
三、根据解释的内容，写出相应的诗句。
苏教版三年级语文上册课内阅读专项综合练习
苏教版三年级语文上册课内阅读专项综合练习
1. 读文段，完成练习。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明
（1）填量词
一______草坪 一______野花 一______天空
（2）连一连
蓝 绿 红
______草坪 ______野花 ______天空
（3）仿照文段写一写
大朵的野花，红了；
______，______
2. 阅读课文片段，回答问题。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
（1）这段话共______句。
（2）写出描写周总理穿着的句子。
（3）“______”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。
（4）“地毯”在文中指( )
①地上的毛毯 ②用来铺路的凤凰花
（5）这段话写的是______。
①傣族人民欢迎周总理。 ②周总理和傣族人民一起跳舞。
3. 读一读，做一做。
一个树坑挖好了。邓爷爷______地挑选了一棵茁壮的柏树苗，______地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外______看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
（1）这一段话共有______个句子。
（2）请把下列三个词语填在文中的横线上。（填序号）
①仔细 ②小心 ③精心
一个树坑挖好了。邓爷爷______地挑选了一棵茁壮的柏树苗，______地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外______看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
（3）植树时，邓爷爷说了什么？
（4）邓爷爷是怎样植树的？请按顺序排一排。
①扶正树苗
②挖好树坑
③挑选树苗
小学语文-有答案-新苏教版三年级上册《第27课_孙中山破陋习》同步练习卷(2) (2)
试卷第1页，总5页 新苏教版三年级上册《第27课 孙中山破陋习》同步练习卷（2）
一、看拼音，写汉字。)
1. 看拼音，写汉字。
打pò________ tiāo________柴 一 fèn________
世jì________ 领 dǎo________ fèi chú________
2. 火眼金睛，先比一比，再组词
导________ 祖________ 痛________ 既________
异________ 组________ 疼________ 即________
二、根据课文内容填空．)
3. （《孙中山破陋习》）根据课文内容填空。
当时，孙中山的家里很穷，他的姐姐一点也不怕吃苦，________、________、________、________，________。从这句话可以看出孙中山的姐姐。
4. （《孙中山破陋习》）根据课文内容填空。
姐姐缠足后，孙中山再也没有看到________，再也没有听到________。
这说明了________。
5. （《孙中山破陋习》）根据课文内容填空。
孙中山领导的辛亥革命成功以后，他________的就是这个残害中国妇女________。从这里我们可以看出孙中山________。
三、阅读课文．)
6. 阅读课文片段，回答问题。
孙中山又是生气又心疼，便对妈妈说：“你为啥要姐姐受这份罪呢？姐姐缠了脚，还能下田干活吗？”
妈妈叹了口气说：“孩子，我也知道缠小脚不好，可这是祖宗传下来的呀！女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”
“既然知道缠小脚不好，就不该去做。别人笑话怕什么！”
“你年纪小，还不懂得这些事。”妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……
（1）“姐姐缠了脚，还能下田干活呢？”不改变原意，请你改为陈述句。
（2）孙中山“生气”是因为________；“心疼”是因为________。
01苏教版三年级语文上册《练习与测试》参考答案
昆山乐思堂教育---知礼 乐学 善思
（3-15）岁一站式教育基地
经教育局审批的正规综合性培训机构
1 01苏教版三年级语文上册《练习与测试》参考答案 让我们荡起双桨基础练习
一、先看拼音，写词语，再任选两个写一句连贯的话。
白塔 红墙 安排 环绕 洒水
二、给下面的部件加上偏旁组成字，再用这个字组词。
削：削铅笔 愉:愉快
消：消息 偷：小偷
轻：轻轻地 径：路径
三、试一试，把句中带点的词换一个意思相近的词。
1、快乐（欢快） 2、凉快 3、围绕 4、漂亮
四、选词填空
鲜艳的 悄悄地 动情地
五、根据课文内容填空。
三 “小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”
发展练习
一、读一读，想一想。
（一）
马莎主要做了以下几件事让大家都说她长大了：
1、帮妈妈（本答案来自零五网）扫地；
2、帮爸爸倒水。
（二）
星星
二、唱一唱。
零五网编辑相信同学们都会唱了。
学会查无字词典练习与测试答案
大雨滂沱
湖光山色
连绵不断
三、根据课文内容填空。
1.聪聪和爸爸来到大海边，看到海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，听到了山崩地裂的声音。爸爸想起„惊涛拍岸‟这个词语。
2.（1）树叶被太阳晒得快没水分，软了，耷拉下来无精打采。
（2）风吹到身上感觉舒适，畅快。
零五网提示：方框里为2013老版 ，请无视。
2.你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对„骄阳似火‟最好的解释吗？”
3.爸爸意味深长地（本答案来自零五网）对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的„无字词典‟哪！”
苏教版三年级语文上册阅读与理解及答案(完整版)
1 / 19 苏教版三年级语文上册阅读与理解及答案（完整版）
一、 课内阅读。
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
1．根据课文内容填空。
（_____）地走着 （_____）地数着 （_____）地跳着
2．“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱．．。”我用_________的方法理解了句中加点词，它的意思是_________；我还会用它造句：_______________________
3．从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。
___________________________________
二、 阅读下文，回答问题。
三峡之秋（节选）
方纪
早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒下一层
2 / 19 洁白的霜，清新而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金龙巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡、跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。
下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的、透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌着，变得犹如一条明亮的带子。
夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，却沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
苏教版小学三年级语文《小露珠》原文、知识点及练习题
苏教版小学三年级语文《小露珠》原文、知识点及练习题
小露珠爬呀，滚哪，越来越大，越来越亮，等到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”
蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”
爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
小动物们都喜欢小露珠。
一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠反射着霞光，所有的植物都变得格外精神，连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘，戴上了闪闪发光的珠宝。
小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住哇。然而，她还是化做水蒸气走了，没留下一点儿痕迹。
词：降临、露珠、黎明、闪亮、水晶、草秆、蟋蟀、蝴蝶、彩霞、霞光、碧绿、喇叭、嫩草、俊俏、珠宝、吹奏、水蒸气、痕迹
多音字：散sǎn、sàn；发fā、fà；数shǔ、shù；乐yuè、lè
四字词：闪闪发光
重点句子：
1.小露珠爬呀，滚哪，越来越大，越来越亮，等到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。
2.一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠反射着霞光，所有的植物都变得格外精神，连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。
3.金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘，戴上了闪闪发光的珠宝。
4.渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住哇。然而，她还是化做水蒸气走了，没留下一点儿痕迹。
最新苏教版三年级上册语文短文阅读及答案(通用)
1 / 17 最新苏教版三年级上册语文短文阅读及答案（通用）
一、 阅读理解。
小老鼠去海滨
一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。“这太可怕了！”父亲叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”母亲说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”（A．我预测小老鼠会碰到 ，预测的依据是 。）
第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你！”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。（B．预测小老鼠还会碰到什么困难呢？他会克服吗？ ）
下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽了惊吓，疲乏极了。（C．预测小老鼠会看到大海吗？为什么？ ）
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。
这就是大海吗 多美呀 小老鼠叫道 我多么希望爸爸妈妈跟我一起来 让他们也看看这美丽的大海
走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
1．一边读短文一边预测，顺着故事情节去猜想，并写在文中的横线上。
2．在本文中的空白处加上恰当的标点符号。
3．对短文理解正确的一项是（ ）
A．这只小老鼠自不量力，因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。
B．小老鼠的父母不爱小老鼠，所以才让他独自去海边。
C．短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神。
2 / 17 4．读了这个故事，你有什么感想？
____________________________________________________
苏教版三年级上册语文阅读理解及答案(必考题)
1 / 17 苏教版三年级上册语文阅读理解及答案（必考题）
一、 阅读短文，完成练习。
卢沟桥的狮子
北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢。
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
1．联系上下文，我知道“偎依”的意思就是__________。文中表示“形状、姿态各不相同，各有特色”意思的词是_____________。
2．短文第1、2自然段直接写出了卢沟桥狮子的三个特点。其中第1自然段写出了卢沟桥狮子_________的特点，第2自然段写出了卢沟桥狮子__________、__________的特点。
3．“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”是因（ ）
A．卢沟桥的狮子多得数不清。
B．卢沟桥建于1189年，历史非常悠久了。
C．卢沟桥是“七七事变”的发生地，抗日战争从这里正式开始。
4．仔细读短文，下面哪些句子的意思说明“卢沟桥的狮子——数不清”，在括号里打“√”，错的打“×”。
①卢沟桥有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。（____）
②卢沟桥的狮子有的很小，只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。（____）
苏教版(2021最新版)三年级上册语文练习与测试详细答案
苏教版(2021最新版)三年级上册语文练习与测试详细答案
2021苏教版练习与测试的答案
1.让我们荡起双桨
基础练习
一、先看拼音，写词语，再任选两个写一句连贯的话。 白塔 红墙 安排
环绕 洒水
二、给下面的部件加上偏旁组成字，再用这个字组词。 削：削铅笔
愉:愉快 消：消息 偷：小偷 轻：轻轻地 径：路径
三、试一试，把句中带点的词换一个意思相近的词。 1、快乐（欢快） 2、凉快 3、围绕 4、漂亮 四、选词填空
鲜艳的 悄悄地 动情地 五、根据课文内容填空。
三 “小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风” 发展练习
一、读一读，想一想。
（一）马莎主要做了以下几件事让大家都说她长大了： 1、帮妈妈扫地；2、帮爸爸倒水。 （二）星星 二、唱一唱。 相信同学们都会唱了。
2.学会查无字词典
基础练习
一、1、音、因、阴 2、言、岩、研
二、试一试，把句中带点的词换一个意思相近的词。 大雨滂沱 骄阳似火 一帆风顺 湖光山色 惊涛拍岸 意味深长 草长莺飞 连绵不断 烈日当空
大雨滂沱 湖光山色 连绵不断
1
三、根据课文内容填空。
1.聪聪和爸爸来到大海边，看到海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，听到了山崩地裂的声音。爸爸想起?惊涛拍岸?这个词语。 2.（1）树叶被太阳晒得快没水分，软了，耷拉下来无精打采。 （2）风吹到身上感觉舒适，畅快。 发展练习
一、读一读，想一想，记一记。 建议同学们背诵积累。 二、读一读，做一做。
（二）
最新苏教版三年级语文上册阅读与理解专项考点练习及答案
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一、 阅读短文，完成练习。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1．小鸟们在争论一个什么问题？
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2．写出下面词语的近义词。
瞧（__________） 争论（_____________）
3．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？
（1）小白鸽说：
（2）小燕子说：
（3）麻雀说：