统编版五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

统编版五年级上册语文第三单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写汉字。

(10分)
zhēn()宝牛láng() 习ɡuàn()
叮zhǔ() huǎnɡ()言hǎn() 见
diē()妈ái() 打niànɡ()酒
车liànɡ()
二、选词填空。

(8分)
抢救拯救挽救救助
1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。

2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。

4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

三、按要求写句子。

(8分)
1. 海力布把消息告诉了乡亲们。

(把句子写具体)
2. 王母娘娘十分愤怒。

织女私自下天庭和牛郎成亲。

(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)
3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既.
可以积累知识
............,.又能提升素养
......;阅读民间故事既可以丰富情
感.,.又能够陶冶情操
.......。

阅读民间故事既,又。

(依照带点部分,把句子补充完整)
4.王母娘娘尤其
..恨织女,竟敢留在人间不回来。

(用加点的词语写一句话)
四、根据课文内容填空。

(7分)
1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。

他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就
会变成石头,是因为。

所以我们要
学习海力布身上的精神品质。

2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘
娘还是做出了让步,这是因为
,说明了。

3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》
中诗句“, ”。

描写了当时家家乞巧的盛况。

五、民间故事我知道。

(8分)
1.我国四大民间故事
是、、、。

2.判断正误。

(正确的打“ ”,错误的打“✕”)
(1)孟姜女的丈夫是范喜良。

( )
(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。

( )
(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。

( )
(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。

( )
六、阅读理解。

(29分)
(一)课内阅读。

(16分)
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦.( ),名字叫织女。

每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。

王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。

织女身子老在机房里,手老在梭.( )子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。

她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。

她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。

1.给文中加点的两个字注音。

(2分)
2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样?( )(3分)
A.我们要学会尊老爱幼。

B.这孩子老爱生病。

C.老吾老,以及人之老。

3.文中画线句运用了的描写方法,表现了织女。

(4分)
4.天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为什么?(3分)
5. 织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?(4分)
(二)课外阅读。

(13分)
梁山伯与祝英台
越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。

二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。

在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。

有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借
景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。

可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。

后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。

等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。

梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。

梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。

祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。

后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。

当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
1.联系上下文理解下面的词语。

(4分)
一见如故:
义结金兰:
2. 用“”画出文中前后照应的两个句子。

(4分)
3. 梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方之称。

(2分)
4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?(3分)
七、习作。

(30分)
你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的话讲述出来(不要写《猎人海力布》,其余故事均可)。

叙写的时候,故事情节要有详有略,结构要完整,字数400字左右。

第三单元提升练习
一、珍郎惯嘱谎罕爹挨酿辆
二、1.抢救 2.救助 3.挽救 4.拯救
三、1.舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡
亲们。

2.之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。

3.可以增加想象力能拓展眼界 4.示例:他的各门功课都很好,尤其是语文。

四、1. 有了宝石就可以听懂动物说的话他要救乡亲们舍己为人 2.织女对幸福的不懈追求王母娘娘狠毒、专横、残暴 3.家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条
五、1.《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》 2.(1) (2) (3) (4)✕
六、(一)1.jǐn suō 2.B 3.心理描写对人间的向往 4.一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间景物。

5.示例:希望你来看看九寨沟,它是人间的仙境。

九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,四季景色迷人。

动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。

远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,这里被誉为“美丽的童话世界”。

(二)1.初次见面就像老朋友一样合得来。

朋友间感情投合。

2. 今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。

祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶…… 3.“罗密欧与朱丽叶” 4.执着追求美好爱情,敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。

七、提示:选择你熟悉的民间故事对这个故事进行缩写,缩写时抓住故事的重点内容,将重点部分简要地叙述完整,保留故事的主要情节,次要的部分一笔带过。

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第三单元测试卷-2024-2025学年语文五年级上册统编版

第三单元测试卷-2024-2025学年语文五年级上册统编版

五年级上册语文第三单元测试卷总分100分 90分钟一、选择题(30分)1. 下列加点字读音完全正确的一项是()A. 发誓.(shì)好歹.(dǎi)衰.老(āi)B. 执拗.(niù)酿.酒(liàng)崩塌.(tā)C. 偎依.(wēi)节俭.(jiǎn)珊.瑚(shān)2. 下列词语书写有误的一项是()A. 谎话迟延后悔震天动地B. 酬谢焦急嫂子千真万确C. 剩饭车辆床铺成家力业3. 下列词语中加点字解释有误的一项是()A. 千真万确.(符合事实)B. 相依.为命(依靠)C. 无拘无束.(拘束)D. 眉开.眼笑(舒展)4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 他在工作中任劳任怨....,从不偷懒。

B. 这个故事真有意思,让人津津乐道....。

C. 弟弟总是谎话连篇,真让人怒发冲冠....。

D. 听了这个感人的故事,大家都不由自主....地流下了眼泪。

5. 下列句子没有语病的一项是()A. 多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

B. 同学们讨论并听取了校长的报告。

C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。

D. 我国的人口是世界上最多的国家。

6. 下列不属于民间故事的一项是()A. 《牛郎织女》B. 《猎人海力布》C. 《白雪公主》D. 《盘古开天地》7. “筛”字在“只见一个年轻的姑娘端着一个筛子”中读()A. shāiB. shīC. sāi8. 下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A. 他红着眼睛,像一头发怒的豹子。

B. 桂花纷纷落下来,真像下雨啊!C. 整个礼堂挤得连根针也插不下。

D. 那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

9. 下列对课文内容理解有误的一项是()A. 《牛郎织女》歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神。

B. 《猎人海力布》赞扬了海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。

C. 《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女哭长城》被称为我国的四大民间故事。

2023-2024第三、四单元测试卷(试题)-统编版语文五年级上册

2023-2024第三、四单元测试卷(试题)-统编版语文五年级上册

2023—2024学年第一学期统编版五年级语文第三、四单元测试卷(含答案)班别_______ 姓名_______ 学号_______ 一、基础知识(一)读拼音,根据语境写词语。

1.爸爸lǚxíng()了他的诺言,暑假带我到北京旅游。

我bǎo l ǎn()着祖国的fēng jǐng míng shèng(),分外开心。

2.北京郊外的圆明园被qīn lüè()者shāo huǐ()了,那些美丽的tíng tái lóu gé()都被破坏了。

(二)选字填空。

1.段锻缎()落()炼绸()2.争筝铮风()()夺()()铁骨3.涌勇俑英()汹()澎湃兵马()(三)在括号里填上恰当的词。

粉碎()创造()发现()坚持()打击()封锁()(四)把下面的四字词语补充完整,并完成练习。

国()民()()鸿遍()内()外()兵()马()()()之秋安()乐()(1)“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷”是《诗经▪小雅▪鸿雁》中的诗句,据此我们可以提炼成语:。

(2)选词填空:今天,我们的祖国 ,老百姓 。

(五)用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。

(1)像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。

( )(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。

( )(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。

( )(六)按要求完成句子练习。

1.猎人海力布是一位热心肠的人。

(缩句)2. 王母娘娘十分愤怒。

织女私自下天庭和牛郎成亲。

(用关联词把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3.阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识.......,又能..提升素养....;阅读民间故事既可以丰富情感.......,又能够陶冶情操.......。

阅读民间故事既 ,又 。

(依照带点部分,把句子补充完整)二、积累与运用1.古往今来,无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血,陆游临终前告诫儿子:“王师北定中原日, ”;龚自珍抒发了“我劝天公重抖擞, ”的满怀豪情。

五年级语文上册第三单元测试卷含答案部编版

五年级语文上册第三单元测试卷含答案部编版

五年级语文上册第三单元测试卷(2)一、用“一”画出加点字的正确的读音。

(4分)淹没(m6i mb) 叮嘱(shO zhu) 酿酒(nidng lidng) 狂风怒号(hGo hd o)避难(n6n nan) 衰老(di shuai) 珊瑚(sdn shan) 落在后边(Id Ido)二、看拼音,写词语。

(10分)xl han hao ddi chi yan hdu hul shud huang hud zhen bao ch6u xi6 ji6 hun jian yu yl bdi zi( )( )( )( )( )三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(5分)挺:①硬而直;②伸直或凸出(身体或身体的一部分);③很:④勉强支撑⑤支持。

1.牛郎和织女两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。

2. 一排排青松挺立着,形成一道天然的绿色屏障。

3.在侵略者面前,中国人民挺起胸膛,亳不屈服。

■( )4.他生病了还硬挺着去上班。

■( )5.你就按照你的想法去做吧,我力挺你。

■( )四、词语的理解与运用。

(11分)[选词填空。

(1. 5分)损害危害伤害⑴细菌会( )人的身体健康,所以我们要注意个人卫生。

⑵我们说话要注意场合和方式,不能()了同学的自尊心。

(3)王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,()她的尊严。

2.把下列词语补充完整,并选词填空。

(5. 5分)直()不讳()盆大雨()眼欲穿千真万()恋恋不()富丽堂()无()无束相()为命这座古镇虽然没有的宫殿,却有着无数别具风格的明清古院。

我们地在深长的巷弄中穿行,直到夜幕降临,才地离开。

3.选择合适的关联词填空。

(4分)宁可……也……虽然…但是……因为……所以……尽管……还是……⑴织女()见牛郎心眼好能吃苦,()决定留在人间做牛郎的妻子。

(2)()人间的生活很清苦,织女()愿意在人间生活。

(3)海力布()牺牲自己,()要救乡亲们。

(4)()海力布焦急地催促大家搬家,()谁也不相信他。

部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套

部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套

第三单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、我会选。

(13分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()(2分)A.酬谢(chóu)崩塌(tà)B.好歹(dǎi)依偎(wèi)....C.执拗(li ù)牺牲(xī)D.泰山(tài)珊瑚(shān)....2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是()(2分)A.王母娘娘发誓要给织女顶厉害的惩罚。

.B.种子的嫩芽把土顶起来了。

.C.他听了妈妈的话很不满意,就顶了她几句。

.D.这头牛时常顶人。

.3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是()(2分)A.家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万条。

B.家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万/条。

C.家家/乞巧/望秋月,穿尽/红丝/几万条。

D.家家/乞/巧/望秋月,穿尽/红/丝/几万条。

4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是()(2分)A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用,选一选。

(3分)A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺(1)“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

”这句诗是唐代诗人杜牧写的。

())()据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

2(.(3)像他这样的“聪明人”还是少一些好,以免危害社会。

()6.关于缩写故事的说法中有误的一项是()(2分)A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。

B.缩写时注意上下文的过渡,文章语言要通畅,衔接要自然。

C.缩写时要把握主要事件和主要材料,删掉次要事件和次要材料。

D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。

二、我会写。

(26分)1.根据语境,读拼音写词语。

(6分)(1)成为“jiāo diǎn()”人物后,他huǐ hèn()不已,发誓再也不说huǎnɡ huà()了。

小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)

小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)

第三单元检测卷(限时:90分钟 满分:100分)班级________ 姓名_______分数_______一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。

(2分)礁.石(ji`o qi1o ) 恳.求(k0n k0ng ) 瞌.睡(k8 k4) 酿.酒(li3ng ni3ng ) 泰.山(q!n t3i ) 偎.依(w8i wi8) 衰.老(`i shu`i ) 拗.不过(ni^ ni&) 二、读拼音,写词语。

(6分)三、比一比,再组词。

(6分)谎( ) 郎( ) 纱( ) 慌( ) 朗( ) 沙( )延( ) 塌( ) 悔( ) 廷( ) 踏( ) 诲( ) 四、照样子,写词语。

(4分) 1.眼中钉(三字俗语): 2.一五一十(含有数字): 3.眉开眼笑(描写神态):ch5u xi-sh# y1ny! t3ngh2o d2iq~ ziji`o j!4.恋恋不舍(AABC式):五、将成语填到与其意思大致相同的俗语后面的括号里,再任选两个成语各写一句话。

(8分)气急败坏孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾祸不单行1.吃水不忘挖井人。

()2.鼻子都气歪了。

()3.前怕狼后怕虎。

()4.屋漏偏逢连夜雨。

()5.一个巴掌拍不响。

()6.打开天窗说亮话。

()六、照样子,发挥想象把句子写具体。

(4分)例:仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。

织女想了想,说:“天上没有自由,我们趁着王母娘娘打瞌睡的时候,偷偷去人间看看,如何?”群殴IT阿的仙女都说:“好呀,我们都想去!”1.海力布到深山去打猎,救了一条小白蛇。

2.农历七月七日那天,牛郎织女终于会面了。

七、唐诗《乞巧》描写了民间七夕的盛况,请你把它默写下来。

(5分)乞巧,,八、口语交际。

(5分)五(1)班正在举行民间故事交流会,同学们纷纷发言,讲得可精彩了。

你赶快来参加吧!要根据提示把故事讲得引人入胜哟!王母娘娘知道了仙女们到人间洗澡的事情后,气得暴跳如雷,她(补充动作,1分),怒气冲冲地说:“(补充语言,2分)”知道织女和牛郎做了夫妻后,王母娘娘一刻也等不及了,她驾着祥云,(补充经过,2分)飞向天宫。

统编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案

统编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案

时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。

(10分)( )zhēn( ) 宝牛láng() 习ɡuàn( ) 言hǎn() 见叮zhǔ( )huǎnɡdiē( ) 妈ái( ) 打niànɡ( ) 酒( )车liànɡ二、选词填空。

(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。

2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。

4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

三、按要求写句子。

(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。

(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。

织女私自下天庭和牛郎成亲。

(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识......;阅读民间故事.......,.又能提升素养既可以丰富情感.......,.又能够陶冶情操.......。

阅读民间故事既,又。

(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其..恨织女,竟敢留在人间不回来。

(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。

(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。

他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。

所以我们要学习海力布身上的精神品质。

2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。

3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。

描写了当时家家乞巧的盛况。

五、民间故事我知道。

(8分)1.我国四大民间故事是、、、。

2.判断正误。

(正确的打“”,错误的打“?”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。

( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。

( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。

( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。

统编版语文五年级(上)第三单元达标测试卷3(含答案)

部编版语文五年级(上)第三单元达标测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题(30 分)1.下列带点字注音有误的一项是( )。

A.挨.近(āi)恳.切(kěn)筛.土(shāi)说谎.(huǎng)B.瞌.睡(kē)拘.束(jǖ)嫂.子(sǎo)拗.不过(liù)C.牺.牲(xī)好歹.(dǎi)车辆.(liànɡ)结婚.(hūn)D.偎.依(wēi)泰.山(tài)宝库.(kù)珍.宝(zhēn)2.下列带点字读音不相同的一项是( )。

A.誓.言事.例势.力解释.B.室.内逝.世适.合装饰.C.严.重研.究言.论迟延.D.鲜艳.颜.色岩.石前沿.3.下列句子中没有语病的一项是( )A.我说的话的确是千真万确。

B.王母娘娘拿织女织的彩锦修饰天空。

C.无论动物说了什么话,都不要对别人说。

D.织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。

4.下列句子中带点词语使用恰当的一项是( )A.老龙王对海力布十分感.动.,要重谢他。

B.尽管海力布焦急地督.促.大家,可是谁也不相信他。

C.那头牛跟他很亲.切.,用温和的眼睛看着他。

D.姑娘听得入了神,又同.情.他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。

5.下列句子中,画线词语理解不正确的一项是()A.为了将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。

(指方便快捷的途径、优惠政策等。

)B.人们都在议论,受金融危机的影响,今年的房价会不会高台跳水。

(指一项水上体育项目。

)C.妈妈对我的关怀无微不至。

(形容非常细心周到。

)D.面对突如其来的灾难,全国人民万众一心,众志成城,显示出中华民族巨大的凝聚力。

(比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功。

)6.下列说法中错误的一项是( )。

A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。

”这句话前后之间是因果关系。

B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。

C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。

部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案免费

部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案免费五年级上册语文第三单元测试卷一、积累运用。

1.下列加点字的注音有误的一项是( )。

A.监狱(yù)B.拗(niú)不过C.落(là)后面D.衰(shuāi)老2.读句子,看拼音,写词语。

(1)qī zi( )dīng zhǔ( )自己的láng jūn( )注意安全。

(2)hūn( )后,她十分hòu huǐ( )相信了丈夫的那shì yán( )和huǎng y án( )。

3.将“周到”“周密”填入相应的括号内。

老牛将结识织女的( )计划告诉了平日对自己照顾十分( )的牛郎。

4.下列与“千真万确”结构不一致的一项是( )。

A.飞禽走兽B.成家立业C.一五一十D.日久天长5.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是( )。

A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行B.牛不喝水强按头——强人所难C.这山望着那山高——高瞻远瞩D.做一天和尚撞一天钟——得过且过6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

”这句话是对说的,将它改为第三人称转述句:。

7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。

”这句话出自民间故事《》,“姑娘”指的是,“他”指的是。

联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是,“爱惜”他的原因是。

二、课本回顾。

1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是( )。

A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。

他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点2.《乞巧》一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“,”。

三、交流广播站。

统编版五年级语文上册第三单元测试卷(含答案)


_______________________ (4)照样子,补全句子。 她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活 泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。 我喜欢四季的风光:__________,我喜欢;________,我喜欢;_________,我喜欢; ________, 我喜欢。
④ ③ ①
9.牛看着他。 牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。 布说,海力布是他们的好邻居。 春天的阳光明媚 夏天的百花齐放 冬天的冰雪世界
有个老人对海力 秋天的果实累累
10.含 念 扶 领 赶 走 11. 迟延 镇定 牺牲 后悔 12.心理描写。这句话体现了海力布舍己为人的品质。 13.因为海力布牺牲了自己的生命,拯救了大家的性命。 14.C A B 《八仙过海》讲的是相传白云仙长有回于蓬莱仙岛牡丹盛开时,邀请八 仙及五圣共襄盛举,回程时铁拐李建议不搭船而各自想办法,就是后来“八仙过海、各显神通” 或“八仙过海、各凭本事”的起源。后来,人们把这个典故用来比喻那些依靠自己的特别能力而 创造奇迹的事。
15.范文: 假如我是孙悟空
“叮铃铃”,七点的闹钟准时响起,我生了个懒腰,偶然发现玻璃上的自己变成了孙悟空, 我跑到镜子前一看,我果真变成了孙悟空,跟电视里的一模一样。
我跑到楼下,试探的把手伸向耳朵,耳朵里竟真的飞出了金箍棒,我心里默念:变高变大。 金箍棒就越来越大又粗,珠穆朗玛峰那么高,东非大裂谷那么长,我欣喜若狂,收起金箍棒, 脚下一生风,转眼就飞上了万米高空,我在空中巡视,看到一座大工厂,外面停着十几辆警车, 我使出火眼金睛,看到里面有坏人挟持一位老人,我变成一只雕俯冲下去,一秒就进入了工厂, 我用爪子抓住拿枪的歹徒,枪被甩了出去,警察们一拥而上,制服了恐怖分子,救出老人。

统编版五年级上册语文第三单元试题含答案

五上第三单元测试卷班级姓名一、积累运用。

(47分)1.下面加点字的读音全都正确的一项是()(2分)A.梭.子(suō)瞌.睡(kē)珊.瑚(shān)牺.牲(xī)B.筛.子(sāi)泰.山(tài)礁.石(jiāo)竹筐.(kuāng)C.拘.束(jū)酿.酒(niàng)勤恳.(kěn)拗.不过(niù)D.节俭.(jiǎn)依偎.(wēi)衰.老(shuāi)落.在后边(luò)2.看拼音写词语。

(8分)zhǎng bèi xī han jiāo jí fāshì()()()()huǎng huà jiéhūn hǎo dǎi láo yù()()()()3.查字典。

(6分)“酬”用部首查字法查字典,应先查部首_______,再查_______画。

这个字在字典中的解释有:①主人向客人敬酒;②报答;③报酬;④实现;⑤交际往来。

请你给下面句子中加点的“酬”选择合适的解释。

(填序号)(1)我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬.谢您。

()(2)(2)他们在同一家工厂工作,同工同酬.。

()(3)他不善于应酬.,不知道怎么办才好。

()(4)(4)壮志未酬.身先死,长使英雄泪满襟。

()4.下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是()(2分)A.因为..她织得一手好彩锦,所以..名字叫织女。

B.织女对孩子们说,天上虽然..没有自由,她不喜欢。

..富丽堂皇,可是C.只要..嘴里含着那颗宝石,才.能听懂各种动物说的话。

D.既然..天上没什么好,你就.不用回去了。

5.选择合适的词语填空。

(3分)吩咐叮嘱嘱托(1)王阿姨把她的孩子()给一位可靠的朋友照料。

(2)母亲蒸好馒头,()我送几个给邻居刘奶奶吃。

(3)小白蛇()海力布说:“千万不要把宝石的秘密告诉别人。

”6.将词语补充完整,并用上至少两个词语写一段话。

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