2017小学语文教师招聘考试试卷
--WORD格式--可编辑--专业资料-----
-
--完整版学习资料分享---- 2017小学语文教师招聘考试试题
一、填空。
1、语文课程的基本理念有( 全面提高学生的语文素养 )、( 正确把握语文教育的特点 )、( 积极倡导自主、合作、探究的学习方式)、( 努力建设开放而有活力的语文课程 )。
2、语文课程的基本特点是( 工具性与人文性的统一 )。
3、( 语文素养 )是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
4、应该让学生更多地接触语文材料,在大量的( 语文实践 )中掌握运用语文的规律。
5、语文课程目标根据(知识和能力 )、( 过程和方法 )、( 情感态度和价值观 )三个维度设计。
6、语文学科个阶段目标分别从( 识字与写字 )( 阅读 )( 写作 )( 口语交际 )四个方面提出要求。
7、自然风光、( 文物古迹 )、民俗风情、( 国内外的重要事件 )、( 学生的家庭生活 )以及( 日常生活话题)等也都可以成为语文课程的资源。
8、教学建议:充分发挥师生双方在教学中的( 主动性 )和(创造性 );在教学中努力体现语文的(实践性 )和(综合性 );重视( )、( )、()的正确导向;正确处理( )与创新能力的关系;遵循学生的( )和( ),选择教学策略。
9、语文教学要注重语文的( 听)、(说 )和(读 ),注重(写 )的训练,给学生打下扎实的语文基础。
10、汉语拼音教学尽可能有(趣味性 ),宜以(活动)和( 游戏 )为主,与学说普通话、识字教学相结合。
11、阅读是( 搜集处理信息 )、认识世界、发展思维、(获--WORD格式--可编辑--专业资料-----
-
--完整版学习资料分享---- 得审美体验 )的重要途径。阅读教学是(学生 )、( 教师)、( 文本)之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有(感受 )、(理解 )、( 欣赏 )和评价的能力。
12、( 写作 )能力是语文素养的基本体现,在写作教学中应重视培养学生( 观察 )、思考、( 表现 )、( 评价)的能力,要求学生要说( 真话 )、( 实话)、(心里话 ),不说( 假话 )、(空话 )、(套话),激发学生展开想象和幻想,鼓励些想象中的事物。
13、写作的评价要根据各学段的目标,综合考查学生作文水平的发展状况,应重视对写作的(过程与方法 )、(情感与态度)评价,如:是否有写作的兴趣和良好的( 习惯 ),是否表达了(真情实感 ),对(有创意的表达 )应予鼓励。对写作的评价还要重视对(写作材料 )准备过程的评价,重视对( 作文修改 )的评价,采用( 多种 )评价方式。
14、古诗名句填空:欲穷千里目,(更上一城楼 )。(生当作人杰 ),死亦为鬼雄。( 山外青山楼外楼),西湖歌舞几时休。(粉身碎骨浑不怕 ),要留清白在人间。
15、小学阶段要认识( )左右的常用汉字。九年课外阅读总量应在( )万字以上。
16、精读的评价,要根据各学段目标,具体考察学生的词句理解、( 文意把握 )(要点概括 )( 内容探究 )( 作品感受)等方面的表现。
17、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成与发展,语文课程的(多重)功能和(奠基)作用,决定于它在九年义务教育阶段的重要地位。
18、(课程目标九年一贯)整体设计,课程标准在“总目标”之下,按四个学段,分别提出阶段目标,体现语文课程的(整体--WORD格式--可编辑--专业资料-----
-
--完整版学习资料分享---- 性)和(阶段)性。
19汉语拼音教学尽可能有趣味性,应该以(游戏)和(活动)为主,与学说普通话,识字教学相结合。
20、各个学段的阅读教学都要重视(朗读)和(默读)。加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和游览。
21、口语交际是听与说双方的(互动)过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。
22、能用普通话(正确)、(流利)、(有感情)地朗读课文,是朗读的总要求。评价学生的朗读,可以(语言)、(语调)和(感情)等方面进行综合考察,还应注意考察对内容的理解和文体的把握。
23、综合性学习的评价应着重考察学生的(探究)精神和(创新)意识。
24、语文课程总目标第四条提出“在发展语言能力的同时,发展(思维)能力,激发想像力和创造潜能。”
25、我国最早的一部诗歌总集是《 诗经 》,包括 风、雅、
颂 三部分。
26、继屈原之后,我国最伟大的浪漫主义诗人是 李白 ,号称“ 诗仙 ”。
27、宋朝著名学者 朱熹 在《观书有感》一诗中有一句关于读书积累的名句:“ 问渠那得清如许 , 为有源头活水来 。”
28汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭 》;曹禺是我国现代著名的剧作家,有代表作《雷雨》等;《唐吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯 ;《老人和海》的作者是美国作家 海明威 。
29、“只要人不老,心不老,生活永远美好。”这句话韵律--WORD格式--可编辑--专业资料-----
-
--完整版学习资料分享---- 上的特点是运用了 。
30、人教版教材中选用了许多我国文学大师的作品,有 老舍 的《猫》、有 林清玄 的《和时间赛跑》、有 叶圣陶 的《荷花》、有 季羡林 的《自己的花是让别人看的》等。
31、语文是最重要的 交际工具 ,是人类文化的重要组成部分。工具性 与 人文性 的统一,是语文课程的基本特点。
32、《三国演义》中“过五关斩六将”写的是 关羽 (人名)的故事;《卖火柴的小女孩》是 丹麦 (国名)著名作家安徒生最出色的童话作品之一。
33有人用“偷天换日”表示“奏”和“春”这两个字的变化。如果用“水落石出”表示“波”和另一个字的变化,这个字是 破 。
34、美国著名哲学家和教育家杜威 提出了“儿童中心论”。他认为,“最好使学校成为儿童真正生活的地方”,儿童在这里主要是“通过做事来学习”。
35、中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指颜真卿 、 柳公权
的书法特色。
36、我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是《_三字经 》、《百家姓》和《_弟子规_ 》。
37、《说文解字》总结了先秦、两汉文字的成果,给我们保存了汉字的形、音、义,是研究甲骨文、金文和古音、训诂不可缺少的桥梁。这部书的作者是 许慎 。
38、我国自古就拥有很多神话故事,像 女娲 补天、精卫
填海、夸父 追日、嫦娥 奔月、后羿 射日等就深受大家的喜爱。
39、刘向说:“书犹药也, 善读之可以医愚 。”书是全世界的营养品------读书有三到,谓心到、眼到、口到。-------------WORD格式--可编辑--专业资料-----
-
--完整版学习资料分享---- 朱熹
40、(识字) 是阅读和写作的基础,是1~2年级的教学重点。
41、写作知识的教学力求精要有用。应抓住取材、构思 、
起草 、 加工 等环节,让学生在写作时间中学会写作。
42、语文课程应致力于学生(语文素养 )的形成和发展。
43语文教学应在(师生 )平等对话的过程中进行。( 学生)是语文学习的主人,(教师 )是学习活动的引导者和组织者。
44、课程目标按(九年一贯)整体设计,根据(知识与能力 )、(过程与方法 )、(情感态度和价值观 )三个维度设计。
45课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心 )和(良好习惯 ),掌握最基本的( 语文学习方法)。
46、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写简单的纪实作文和想象作文 ”。
47、语文课程的基本特点是(工具性)和(人文性)的统一。
48、语文课程总目标第五条是“能主动进行(探究性)学习,在(实践)中学习,运用语文。
49、语文课程资源包括(课堂教学)资源和(课外学习)资源。
50、语文教学应在师生(平等对话)的过程中进行。
51、(识字、写字)是阅读和写作的基础,是1——2年级的教学重点。
52、阅读教学的重点是培养学生具有(理解)、(感受)、欣赏和评价的能力。
53、写作是运用语言文字进行(表达)和(交流)的重要方式,写作能力是(语文素养)的综合体现。 --WORD格式--可编辑--专业资料-----
-
--完整版学习资料分享---- 54、1——4年级从(写话)、(习作)入手,是为了降低起始段的难度,重在培养学生的写作(兴趣)和(自信心)。
55、突出语文课程评价的整体性和综合性,要从(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度与价值观)几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。
二、判断题
1.“《西游记》是我国四大古典小说。” 这句话没有语病。( X )
2.小学阶段不提倡自主、合作、探究的学习方式。( X )
3.语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。( V )1、学生的知识获得都必须经历一个亲自实践探索和研究的过程。( × )
2、良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。( √ )
3、健康不单是指个体没有疾病,而且还要有良好的社会适应能力、心理和生理状态。(√ )
4、教师的自我教育是教师个体专业化发展最直接最普遍的途径。( × )
5、对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律,规规矩矩听课。( ×)
6、校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。( × )
7、讲授法运用不当,会出现满堂灌,所以教学中不能采用讲授法。( × )
8、教师只要认真上好每一堂课,把基础知识讲清楚,学生的能力就必然得到发展。(× ) --WORD格式--可编辑--专业资料-----
-
--完整版学习资料分享---- 9、要培养学生对学习的间接兴趣,就要激发学生对学习的需要。( √ )
10、良好师生关系是调动师生双方积极性的内驱力。( √ )
11、语文能力是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。(√)
12、学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。(√)
13、识字与写字的要求相同,1——2年级要多认多写。(×)
14、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。(√)
16、综合性学习应强调独立进行,培养学生策划、组织、协调和实施的能力。(×)
17、陶行知:“社会即学校”的基本观点是反指学校要与社会统一,把社会办成一个大学校,要求学校与社会建立密切联系,打破学校在时间和空间与社会隔绝的状况。(√)
18、陶行知的“教学做合一”的观点是说教学做三者是不可分割的,做是教与学的中心。(√)
19、陶行知的“六大解放思想”的内涵是:解放儿童的双眼,解放儿童的大脑,解放儿童的双手,解放儿童的嘴,解放儿童的空间,解放儿童的思想。(×)
20、“爱满天下”是陶行知奉行的格言,也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。“师爱”是陶行知师德思想的核心。(√)
2017年福建省教师招聘考试小学语文专业考试精彩试题
实用文档
文案大全 2017年福建省教师招聘考试小学语文专业考试试题
第一部分 客观题
1.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )
A《论语》是儒家经典著作之一,主要记述孔子的言行,内容涉及哲学.整治.伦理.道德.文学.教育等方面。
B鲁迅先生说:其文则汪深辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。是对庄子的高度评价。
C骚体是古典文学体裁的一种,起于春秋时期,这类作品,富于抒情成分和浪漫气息。
D民为贵,社稷次之,君为轻,是孟子提出来的。
2.下列有关文学常识的表述,不正确的是( )
A《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部著作之首
B《诗经》分为风.雅.颂三部分
C《诗经》反映了西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的
D《诗经》全部都是四言诗,普遍采用风.雅.颂的表现手法。
3.在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是( )
A诗经 B文心雕龙.史传 C 春秋 D国语
4.司马迁《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是----记载历史的。
A以历史事件为中心 B以朝代更迭为中心
C以历史人物为中心 D以作者的历史观为中心
5.下列三部著作成书的先后顺序是( )
A诗经.论语.春秋 B春秋.诗经.论语
C诗经.春秋.论语 D春秋.论语.诗经
6.下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是( )
A李白.唐代著名浪漫主义诗人-风格豪放飘逸
B高适.唐代著名边塞诗人-诗歌雄浑质朴.苍劲悲壮
C白居易.唐代著名山水田园诗人-诗歌情趣恬静悠闲,风格清新淡远
D杜甫.唐代著名现实主义诗人-风格沉郁顿挫
7.苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人( )
A陶渊明 B孟浩然 C王维 D杜甫
8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )
A骆宾王.王昌龄.杜牧分别是初唐.盛唐.晚唐时期的诗人
B南北朝诗人陶渊明歌颂劳动,赞美淳朴的农村生活,并以此为污浊的仕途相对立,写出了《归去来兮辞》.《归园田居》等作品,《桃花源记》更寄予了诗人的理想,反映了对黑暗现实的不满。
2017年小学教师招聘综合知识测试题
2017年小学教师招聘综合知识测试题
2017年小学教师招聘综合知识测试题
一、填空题
1、语文课程的基本理念是(全面提高学生的语文素养)、(正确把握语文教育的特点 )、( 积极倡导自主、合作、探究的学习方式)、(努力建设开放而有活力的语文课程)。
2、(工具性)与(人文性) 的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生(语文素养)的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是(学生全面发展和终身发展)的基础。
3、《语文课程标准》阶段目标从(“ 识字和写字 ”、“ 阅读 ”、“ 写作 ”(小学1~2年级为“写话”,3~6年级为“习作”)、“ 口语交际 ”)四个方面提出要求。课程标准还提出了(“ 综合性学习 ”)的要求,以加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
4、语文是(实践性很强)的课程,应着重培养学生的(语文实践能力),而培养这种能力的主要途径也应该是(语文实践),不宜刻意追求语文知识的系统和完整 。
5、新课程倡导 (自主)、(合作)、(探究)的学习方式。
6、汉语拼音教学的要求是:读准(生母、韵母、声调)和(整体认读音节);准确拼读(音节);正确书写(声母、韵母和音节);认识(大写字母);熟记(《汉语拼音字母表》)。
7、汉语拼音能帮助(学生识字),帮助(学生说好普通话) ,
帮助(学生阅读)。
8、识字是(阅读)和 (写作)的基础,是(整个语文学习活动)的教学重点。
9、口语交际课的教学教学设计>设计,首先要 (选择好话题 )。话题要贴近(生活),密切联系学生的 (经验世界) 和 ( 想象世界 ),使每个学生有话可说,有话要说。
10、口语交际的核心是(交际)二字,注重的是人与人之间的( 交流和沟通 ) 。口语交际能力的培养要在( 双向互动的语言实践)中进行。
11、(使学生掌握一定的口语交际的技能)、(养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的交往能力)是落实口语交际的主要任务。
最新精品2017年小学语文特岗教师招聘考试练习题及答案七
2017年小学语文特岗教师招聘考试练习题及答案七
一、单项选择题(每小题3分,共18分)
1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( )
A.沉疴
坎坷
呵护
苛捐杂税
百舸争流
B.估量 训诂 故旧 沽名钓誉 怙恶不悛
C.偶尔 寓所 遭遇 向隅而泣 藕断丝连
D.洒脱
哂笑
牺牲
风吹日晒
两栖动物
2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )
A.委曲 委屈求全 无疑 暴露无疑
B.停止 停滞不前 传颂 传诵诗文
C.行迹 形迹可疑 法治 健全法制
D.抚养 抚养小孩 涣然 焕然一新
3.对下列词语意义的解释,不正确的一组是( )
A.发表(表达,登载) 整装待发(整理好行装,等待出发)
发端(开始,开端) 先发制人(先动手以制服对手)
B.信史(确实的历史) 信马由缰(相信马能识途,紧随其后)
信访(来信,来访) 通风报信(暗中透露消息)
C.征文(征集稿件) 旁征博引(广泛地引用材料)
征途(远途,行程) 信而有征(可靠而且有证据) D.背约(违背约定) 力透纸背(形容文章深刻有力)
背离(离开,违背) 离乡背井(离开故乡去外地生活)
4.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是( )
A.在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中,名将罗雪娟不孚众望,以1分06秒84的成ㄋ⑿铝搜侵藜吐迹⑶椅泄釉偬硪唤稹?
B.近一段时间来,巴以暴力流血冲突持续加剧,巴以和平面临空前绝后的威胁。
C.这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大伙都不怎么喜欢他。
D.陈水扁近日信口雌黄,抛出了与“两国论”如出一辙的“一边一国”论,结果一时舆论大哗,谴责声四起。
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①自私使某些人变得鼠目寸光,看不到国家利益。
②围绕埃及最大金字塔——胡夫金字塔的诸多疑团,多年来困扰着全世界的考古学家。
2017年小学教师招聘综合知识测试题 2
2017年小学教师招聘综合知识测试题
D
4.语文教学要注重语言的( D )、感悟和运用,注重基本技能练,让学生打好扎实的语文基础。
A.潜移默化 B.训练 C.熏陶 D.积累
5.口语交际教学中选择的话题应当( A )。
A.贴近生活 B.贴近教材 C.有语文特色 D.有文化内涵
6.语文评价应定性评价与定量评价、相结合,但更应重视
( C )。
A.定量评价 B.终结性评价 C. 定性评价 D. 表现性评价
7.阅读教学是( B )之间对话的过程。
A.学生、教师 B.学生、教师、文本 C.学生、教师、教科书编者、文本 D. 学生、教师、教科书编者
8.各个学段的阅读教学都要重视朗读和( D )
A.诵读 B.分角色读 C.表演读 D.默读
9.阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和( A )。
A.评价的能力 B.创作的能力 C.仿写的能力 D.体验的能力
10.第二学段要求会写( B )汉字。
A.3500 B.2500 C.1600 D.800
三、文学名著积累
1、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》都是丹麦童话
作家安徒生的作品。
2、《林海》、《草原》都是中国著名作家老舍的作品。
3、《海上日出》、《鸟的天堂》都是中国著名作家巴金的作品。
4、《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫。《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。
5、向命运挑战的伟大科学家是霍金。
6、《长征》、《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》的作者是毛泽东。
7、《卜算子·咏梅》 :风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。
8、《七律·长征 》:红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
2017山东小学语文教师招考模拟试卷
2017山东小学语文教师招考模拟试卷
D
一、
二、
三、
四、
五、 云间连下榻,天上接行杯。
醉后凉风起,吹人舞袖回。
23.文中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙?为什么?(4分)
24.简要分析第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法。(6分)
六、 综合题(10分)
25.请对下面的新闻事件进行点评。(要求:观点鲜明,言之成理,不超过l00字。)(6分)
郑州惠济区菜农韩洪刚承包的60亩萝卜日前喜获丰收,然而由于销路不好,收购价
每斤只a-四五分钱,他映定免费赠送给市民食用。此事被媒体报道后,短短几日韩洪刚60亩地里的20万公斤萝卜都有了着落,但与此同时,由于部分市民的不文明采摘行为,其他
蔬菜却遭了秧:韩洪刚套种在萝卜地里的的70多亩红薯,被偷挖走了三四万斤,地边上种的两亩菠菜,也被拔得只剩下三分之一。这让他损失惨重。一些刚得到消息但一无所获的市民还发出了抱怨:报纸登了,拿着报纸来,但是这儿什么都没有,糊弄老百姓,他是一种炒作。对此,韩洪刚既伤心又委屈。
26.仿照所给的句子,续写两句话,使语意前后连贯,构成一组排比句。(4分)
与其咒骂黑暗,不如点亮一支蜡烛;
_______________________________________________________________________________
七、 写作(30分)
27.阅读下列材料,按要求作文。
鹿特丹世乒赛结束后,师生们一起议论。
生甲:太好了,中国队又包揽了全部冠军,这叫实至名归,竞技体育就得靠实力说话。
生乙:但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将,一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。
生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成。如果故意输球,就有违公平竞赛的原则和奥林匹克精神。
2017年小学语文教师招聘考试模拟试题
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
1 2017年小学语文教师招聘考试模拟试题
2017年小学语文教师招聘考试模拟试题
第一部分 教育理论与实践
一、填空题(每空 0.5 分,共 5 分)
1.语文课程应致力于学生形成与发展________。
2.语文教学应在师生 的过程中进行。学生是语文学习的 ,教师是学习活动的 和________。
3.、语文课程评价的根本目的是为了促进 ,改善 。
4.自学—指导教学模式是指教学活动以________为主,教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
二、判断题(每小题 1 分,共 5 分)
1.工具性与逻辑性的统一,是语文课程的基本特点。( )
2.校外活动是课堂教学的延续。( )
3.环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。( )
4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。 ( )
5.教育必须适应儿童的身心发展水平。( )
第二部分 专业基础知识
一、积累与运用(26 分)
(一)填空题(6 分) 1.根据拼音写汉字或填充成语(4 分) 百度文库 - 让每个人平等地提升自我
2 ①贪 lán②yùn 酿③mǐn 灭④chóu 躇 ⑤含辛 苦⑥ 角分明⑦笑容可 ⑧ 名 其实
2.小说的三要素是人物、 、 。(2 分)
(二)单项选择题(每小题 2 分,共 4 分)
1.下列各句中,没有语病的一句是()。
A. 引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容 易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。
B. 3 月 5 日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与支 援行动,服务青年创业,建设和谐城市”
C. 社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮 助,让他们不再那么痛苦、那么不知所措
2017年教师招聘考试试题及答案
2017年教师招聘考试试题及答案
2017年教师招聘考试试题及答案
近年来,教师招聘考试成为了备受关注的话题。对于众多考生而言,了解往年的试题及答案是备考的关键之一。本文将为大家介绍2017年教师招聘考试试题及答案,希望能对考生们有所帮助。
首先,我们来看一道语文试题。
【语文试题】
阅读下面的诗句,然后回答问题。
1. "白日依山尽,黄河入海流"这句诗出自哪位诗人之手?
A. 杜牧
B. 杜甫
C. 李白
D. 白居易
【答案】
C. 李白
这是一道经典的语文试题,考察学生对古诗词的理解和记忆能力。李白是唐代著名的浪漫主义诗人,他的诗作以豪放奔放、意境深远而著称。这句诗描绘了自然景观,表达了诗人豪情万丈的情感。
接下来,我们来看一道数学试题。
【数学试题】
已知函数f(x) = 2x + 1,g(x) = 3x - 2,求f(g(4))的值。
【答案】 f(g(4)) = f(3(4) - 2) = f(10) = 2(10) + 1 = 21
这是一道典型的函数复合题,考察学生对函数的理解和运算能力。首先,我们要计算g(4)的值,然后将该值代入f(x)中,最后计算出f(g(4))的值。根据题目中给出的函数定义,我们可以得到答案为21。
除了语文和数学,英语也是教师招聘考试中的重要科目。下面是一道英语试题。
【英语试题】
阅读下面的短文,然后回答问题。
In recent years, online education has gained popularity worldwide. Many people
believe that online courses are more convenient and flexible than traditional
classroom-based learning. However, some argue that online education lacks
2017年云南省特岗教师招聘考试小学语文真题_真题(含答案与解析)-交互
2017年云南省特岗教师招聘考试小学语文真题
(总分120, 做题时间150分钟)
单项选择题
专业基础知识部分
( 在每小题的 4 个备选答案中 , 选出一个符合题意的正确答案 , 并将其代码填写在题干后的括号内 。 本大题共 10 小题 , 每小题 1 分 , 共 10 分 )
1.
“ 每 ”“ 好 ”“ 白 ”“ 登 ”“ 凸 ” 的笔画数分别是( )。
SSS_SINGLE_SEL
A
七、 六、 五、 十二、 五
B
六、 五、 六、 十一、 五
C
六、 五、 五、 十一、 四
D
七、 六、 五、 十二、 四
该题您未回答:х 该问题分值: 1
答案:A
“ 每 ” 的笔画数: 7 , 撇、 横、 竖折 / 竖弯、 横折钩、 点、 横、
点。
“ 好 ” 的笔画数: 6 , 撇点、 撇、 横、 横撇 / 横钩、 竖钩、 横。
“ 白 ” 的 笔画数: 5 。
“ 登 ” 的笔画数: 12 。
“ 凸 ” 的笔画数共 5 笔 , 1 、竖 2 、横 3、 竖 4、 横折折折 5、 横
2.
“ 因为这件事情 , 母亲一夜都没睡好。 ” 中的 “ 因为 ” 是( )。
SSS_SINGLE_SEL
A
连词
B
介词
C
助词
D
副词
该题您未回答:х 该问题分值: 1
答案:A
连词是一种虚词, 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词, 短语与短语以及句与句的作用。 连词主要可分为 4 类 : 并列连词 、转折连词 、选择连
词和因果连词。 题中的 “ 因为 ” 是因果连词。
3.
下列几组字中 , 都是异体字的是( )。
SSS_SINGLE_SEL
A
共供 辟避 論喻 昏婚
B
棄弃 凴凭 論喻 照炤
C
共供 竟境 説悦 照炤
D
弃心 涂塗 陳陳 知智
该题您未回答:х 该问题分值: 1
答案:C
异体字是一个字的正体之外的写法, 字音和字义相同而字形不同的一组字。
2017广东省最新小学语文教师招聘考试真题及解析答案
1 / 9 2017-2018年广东省最新小学语文教师招聘考试真题及解析答案
第X部分 客X观H题J
1.下X列汉字声母都是平舌音的一项是( B ) A.师草斩坠 B.蚕桑蓑塞 C. 仇嗖执燥 D.昼虱书咨 2.下列选项中,韵 母都是前鼻韵 母的一项是( D ) A.神圣shén shèng 真正zhēn
zhèng 进行jìn xíng 精心jīng xīn B.慎重 尽兴 心情 拼命 C.禁令 挺进 任命 轻信 D.匀称yún chèn 亲近 辛勤 贫民 前鼻韵母:an en in ün un 后鼻韵母:ang eng ing ong 3.下列词语都是读轻声的一项是( C ) A.行李 蚂蚱 外面 窝窝头 B.清楚 男子 木头 愉快地 C.客气 我们 葡萄 马路上 D.动静 先生 出去 划得来 4.下列选项中笔顺描述正确的一项是( B ) A.“率”字第三笔是点 撇折 B. “姨”字第六笔是横 C. “火”字的第二笔是竖 撇 D.“里”字的第六笔是竖 横
5.下列X选项中,字形和加点字的注音完全正确的一项就是( C ) A.翕动 悄然(qiāo) 滑如凝脂(zhī) 络绎不绝 B.抉择 骨髓(sui) 按图所骥(jì) 迂回绵延 C.朝晖 龟裂(jūn) 玲珑剔透(tī) 聊胜于无 D.爱慕 驰骋(chěn)喋喋不休(dié) 抑扬顿挫 【答案】C。A项悄然qiǎo,C项玲珑剔透(tī),D项驰骋(chěn)chí chěng 6.下列音节拼写完全符合《汉语拼音方案》拼写规则的一项是( B ) A.zhuōzǐ(桌子)zhuō zi guīlǜ(规律) B.lǚxíng(旅行) dī’an(堤岸) C.Jiāngxī(江西) dà’i(大衣)dà yī D.Kùài(酷爱)Kù’ài chuíliǔ(垂柳)
2017教师招聘小学语文模拟试题与答案 (精编)
1 教师招聘小学语文模拟试题与答案
第一部分教育理论与实践
一、填空题(每空 0.5 分,共 5 分)
1. 根据教学语言表达方式,把教学语言划分为 、 、 和 。
2. 课堂教学的三个要素是 、 、 。
3. 阅读教学改革的着力点应放在:坚持 阅读,鼓励 阅读,推进 阅读。二、教学设计(15 分)
请为拼音“aieiui”教学写一个教学设计片段。
第二部分专业基础知识
一、单项选择题(每小题 2 分,共 10 分)
1. 下列各组词语中,只有一个错别字的一组是()。A.愧疚必须品防微杜渐额首称庆
B.搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C.剽悍金刚钻始作俑者不明就理D.撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬
2. 下面句子中说法完全正确的一项是()。A.詹天佑是我国杰出的爱国工程师
B. 《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕
C. “秦时明月汉时关,万里长征人未还”选自《长歌行》D.《史记》是中国第一部编年体通史
3. 下面句子中有错误的一项是()。
A. 李大钊同志是中国共产党创始人之一
B. 《卖火柴的小女孩》是安徒生最出色的作品 2 C. 李四光是我国地质力学的创始人,是卓越的科学家D.“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事4.下列各项中,加点的词语使用不恰当的一项是()。
A.刚刚苏醒的大地上,袅袅炊烟弥漫开去,远处传来汪汪的狗吠声,一切显得那么静谧B.历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志 C.演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩,侃侃而谈,未必能赢得高明的听众
D.水面镶嵌在高峡深谷中,平滑得像绸缎一般,稍微抖一抖,波纹便荡漾起来,精致且迷人5.下列句子没有语病的一项是()。
A.雷锋的钉子精神,是值得我们学习的B.我们在作文中,应尽量避免不写错别字
C.思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准 D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告二、科技文阅读(10 分)
