2021年部编版中考语文二轮复习：专题九 议论文阅读 课件(100张PPT)
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2021年中考语文二轮专题复习：说明文阅读 课件(71张ppt)
第三部分 现代文阅读
三、（2013·河南）阅读下文，完成 1～4 题。（共 12 分） “不假思索”的肌肉记忆
①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的，然而鲜为人知的是，当人们需 要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时，除了通过大脑进行记忆之外，肌 肉自身也会自觉启动记忆功能。
第三部分 现代文阅读
②肌肉记忆虽然听起来很陌生，但在生活中却相当常见。用筷子、骑自行 车、跳舞、做体操、演奏乐器等等，无一不需要肌肉记忆的配合。就拿弹钢琴 来说，有时候一首曲子弹到一半，突然想不起后面的谱子了，这时候无论你怎 么绞尽脑汁地回忆，都没有任何进展。但是，如果你能从头开始，再弹一遍曲 子，很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了，这就是你身体的肌肉记忆在 起作用。
第三部分 现代文阅读
⑦虽然这一研究目前还处在实验阶段，但展现了诱人的前景。许多难以治疗的 疾病可以通过神经系统调节得到更有效的治疗，微型植入器或许能从根本上改变医 生诊断治疗的方式，取代对药物治疗的依赖。
⑧科学发现让前景乐观起来，然而，要让神奇的科学之光照进现实，道路还很 漫长。但这些都不会阻碍科学前进的脚步，相信不久的将来，人体器官自愈将不只 是个梦想。
第三部分 现代文阅读
一、(2017·河南)阅读下文，完成 1～3 题。(共 12 分) 宣纸的“前世今生”
①“宣纸制作技艺”于 2009 年 9 月 30 日被联合国教科文组织列入人类非物质文 化遗产代表作名录。宣纸虽为世人熟知，但不少人对其发展演进及内涵变化并不十 分了解，仍将不同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈，因此有必要对宣纸的“前 世今生”一探究竟。
2 4 3 3
分 分 分 分
我们都有这样的经历，当手指不小心划了
一道伤口，即使不用任何药物，伤口也会
议论文阅读知识点讲解课件(共43张PPT)2022年中考语文二轮专题复习全
3、议论文的三要素
2）论据：论据（用什么来证明）是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根
据，分为事实论据和道理论据两种。 ①事实论据：即事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文 章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。事实论据又 包括事例和数据。 ②道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是 对大量事实抽象，概括的结果。主要包括人们公认是正确可行的道理、格言、名人名言、 原理、定理等
2024/10/1
04段落作用题
（二）结尾段作用
①深化中心论点，提出……的结论 ②强调……的中心论点 ③发出……的号召或希望人们…… ④补充论证了……（其作用是使论证更严密） ⑤总结全文，得出中心论点 ⑥提出问题，发人深思，启发人关注或思考某个问题
2024/10/1
答题格式
(1) 开 头 段 往 往 起 着 引 出 中 心 论 点 ( 论 题 ) 的 作 用 ： ① 开 头 通 过 写 ________的事例，提出中心论点____________________________(或引 出________的论题)。②开头通过引用名言，提出中心论点________( 或引出________的论题)。③开头通过引用名人趣事(或________的奇 闻趣事)，提出中心论点________(或引出________的论题)，也起到吸 引读者阅读兴趣的作用，增强了论述的趣味性。
论证方法题
2024/10/1
03议论文的论证方法
1）举例论证：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）的事例，具体有力地论证了……（如 果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更有说服力。 2）道理论证：使用了道理论证的论证方法，引用了……，准确有力地论证了……的观点（如果有分论点， 则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更概括更深入。 3）比喻论证：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，生动形象地证明了……的观点（如果有分 论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂 4）对比论证：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点（如果有分 论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点）。 5）引用论证：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更 有趣味性，激发读者阅读兴趣。
2）论据：论据（用什么来证明）是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根
据，分为事实论据和道理论据两种。 ①事实论据：即事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文 章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。事实论据又 包括事例和数据。 ②道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是 对大量事实抽象，概括的结果。主要包括人们公认是正确可行的道理、格言、名人名言、 原理、定理等
2024/10/1
04段落作用题
（二）结尾段作用
①深化中心论点，提出……的结论 ②强调……的中心论点 ③发出……的号召或希望人们…… ④补充论证了……（其作用是使论证更严密） ⑤总结全文，得出中心论点 ⑥提出问题，发人深思，启发人关注或思考某个问题
2024/10/1
答题格式
(1) 开 头 段 往 往 起 着 引 出 中 心 论 点 ( 论 题 ) 的 作 用 ： ① 开 头 通 过 写 ________的事例，提出中心论点____________________________(或引 出________的论题)。②开头通过引用名言，提出中心论点________( 或引出________的论题)。③开头通过引用名人趣事(或________的奇 闻趣事)，提出中心论点________(或引出________的论题)，也起到吸 引读者阅读兴趣的作用，增强了论述的趣味性。
论证方法题
2024/10/1
03议论文的论证方法
1）举例论证：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）的事例，具体有力地论证了……（如 果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更有说服力。 2）道理论证：使用了道理论证的论证方法，引用了……，准确有力地论证了……的观点（如果有分论点， 则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更概括更深入。 3）比喻论证：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，生动形象地证明了……的观点（如果有分 论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂 4）对比论证：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点（如果有分 论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点）。 5）引用论证：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更 有趣味性，激发读者阅读兴趣。
部编版语文中考复习之议论文阅读课件(幻灯片15张)
专题十三 议论文阅读
一、议论文的概念和分类 1.概念:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论, 表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文 体。
2.分类:立论文:以议论为主要表达方式,通过讲事实、 摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。 驳论文:针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述 己方的观点。
鲜明:语言运用有特点,风格鲜明,有利于体现明确的态 度和鲜明的爱憎。 生动:恰当使用修辞和特殊句式,增强语言的生动性和 说服力。
掌握常用的论证方法及作用。
类别
特点
举例 列举确凿、充分、有代表性的 论证 事例证明论点
道理 论证
用经典著作中的精辟见解、名 言警句以及定理公式等来证明 论点
作用 更具体、更有 说服力
增强说服力和 权威性
类别
特点
对照 用正反两方面的论点或论据作 论证 对照,证明论点
比喻 用人们熟知的事物作比喻来证
二、议论文的三要素 1.论点:是作者对要议论的问题所持的见解和主张。是 议论文的灵魂,解决文章“要证明什么”的问题。 2.论据:是证明论点的根据。一篇议论文中,提出论点 以后,还必须举出事实讲出道理来证明论点的正确性, 这些证明论点的事实和道理就是论据。论据是解决 “用什么来证明”的问题。
论据分类:
论证 明论点
作用
是非曲直分明, 突出强调论点
说理生动,通俗 易懂
三、理清结构和思路 结构:一般分为提出问题(引论)、分析问题(本论)、解 决问题(结论)三个部分。
结构类型及特的关系,基本情 势包括:总-分、分-总、总-分-总
各层次之间的关系是并列的平等的,内容各 自独立,但紧紧环绕中心论点
类型 递进式 对照式
特点
各层次之间的关系是层层深入、步步推动。 表现为“是什么”“为什么”“怎么样”三 部分内容
一、议论文的概念和分类 1.概念:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论, 表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文 体。
2.分类:立论文:以议论为主要表达方式,通过讲事实、 摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。 驳论文:针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述 己方的观点。
鲜明:语言运用有特点,风格鲜明,有利于体现明确的态 度和鲜明的爱憎。 生动:恰当使用修辞和特殊句式,增强语言的生动性和 说服力。
掌握常用的论证方法及作用。
类别
特点
举例 列举确凿、充分、有代表性的 论证 事例证明论点
道理 论证
用经典著作中的精辟见解、名 言警句以及定理公式等来证明 论点
作用 更具体、更有 说服力
增强说服力和 权威性
类别
特点
对照 用正反两方面的论点或论据作 论证 对照,证明论点
比喻 用人们熟知的事物作比喻来证
二、议论文的三要素 1.论点:是作者对要议论的问题所持的见解和主张。是 议论文的灵魂,解决文章“要证明什么”的问题。 2.论据:是证明论点的根据。一篇议论文中,提出论点 以后,还必须举出事实讲出道理来证明论点的正确性, 这些证明论点的事实和道理就是论据。论据是解决 “用什么来证明”的问题。
论据分类:
论证 明论点
作用
是非曲直分明, 突出强调论点
说理生动,通俗 易懂
三、理清结构和思路 结构:一般分为提出问题(引论)、分析问题(本论)、解 决问题(结论)三个部分。
结构类型及特的关系,基本情 势包括:总-分、分-总、总-分-总
各层次之间的关系是并列的平等的,内容各 自独立,但紧紧环绕中心论点
类型 递进式 对照式
特点
各层次之间的关系是层层深入、步步推动。 表现为“是什么”“为什么”“怎么样”三 部分内容
2023年中考语文二轮专题 议论文阅读：论据、论证方法、语言 课件(共29张ppt)
议论文语言 议论文语言关键 2009 【11年1考】 词能否删去
16题：选文第二段中加着重号的“大概”能否删去？请说明理由。（3分）
考点一 论据
（一）分析论据（选材）的特点
（2014年河北17题）选文在事实论据的选择和使用上各有什么特点？（4分）
（二）分析论据的作用（直接考查）；某一论据能否删去的问题（间接考查）
题型一：关键词能否删除 答题规范：表明态度(一般为“不能删除”)＋词语含义＋作 用(限制/修饰)＋删除后过于绝对+词语所体现的议论文语言 特点＋删除后不能体现议论文语言……的特点。 题型二：议论文语言特点 答题规范：运用……修辞(比喻/排比)/……句式(设问句、 反问句、感叹句)，具有……作用，体现了议论文语言…… 的特点。
方法指导：（一） 分析论据（选材）的特点
2.要结合不同类型论据的特点进行分析。 、 ①事实论据的使用一般可根据其长短判断其是详细还是简略， 可根据材料选择的国别、古今判断其是否典型丰富。
②道理论据可根据引用的道理是中外、古今名人的话判断是否有说服力。
学以致用·2014河北
（2014年河北17题）选文在事实论据的选择和使用上各有什么特点？（4分）
学以致用·2015河北
（2015河北14题）选文第二段运用了两个事例，删去一个好不好？ 请说出理由。（3分）
1.审题，定位 2.看分数 3.表态 4.组答案
学以致用·2015河北
（2015河北14题）选文第二段运用了两个事例，删去一个好不好？ 请说出理由。（3分）
答案：不好。本段中的两个事例论证了提高我国公民素质的
举例论证。（1分） 举彭德怀用饭粒粘书页督促身边工作人员读书的例子，具体论 证了老一辈无产阶级革命家中不少人是“读书种子”的观点， 增强了说服力。（意思对即可。2分）（共3分）
江苏中考语文二轮专题复习课件： 议论文阅读(110PPT
（续表） 内容：用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及 人们公认的定理、公式等来证明论点。有时作者的分析论述也是道 理论证。标志词多用冒号、引号标明所引用的内容，有时也有 道 “××曾说过”之类的提示语 议论 论 理 作用：它是经验的总结，具有权威性、科学性，使论证具有说服 文三 证 论力 要素 证 举例：孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群 居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”（《敬业与乐业》） （运用道理论证，引用孔子的话，论证了无业之人难以教诲的道 理，从反面强调了有业的必要性）
③干净的人行为端正，坦坦荡荡。品行端正，做人才有底气，做事才 会硬气，才能“身正心安梦魂稳，心底无私天地宽”。品行端正的人干净， 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，仰不愧于天，俯不怍于人。身处俗世，却 不为俗世所困，依然保持初心如故。无论取得怎样的荣耀，始终谦虚低调， 不高人一等，不张牙舞爪，不会变得喧嚣与功利，给人的感觉永远是赏心
4.请摘抄文中给你启示或感悟最深的一句话，并结合实际谈谈自己的心得。 （3分） 原句： 心得：
【答案】原句:一个地方如果干净的人多了，这个地方的环境会更为清朗、清 爽。 心得:群众的力量是强大的，如果我们每个人都能做到干净，那么我们国家自 然会民风淳朴，政治清明。 【解析】本题考查学生知识迁移的能力。解答本题，需要先从文中摘录出给 你启示或感悟最深的一句话，如“当一个人以孩子般的目光去看这个世界， 世界也就变得简单纯净起来”，然后根据这句话的深层含义或者引申义，写 出心得（感悟）即可。心得:孩子的眼睛是纯净的，内心是纯洁的。要学会用 孩子的眼光看世界，你看到的世界就是美丽的、干净的。
二、[2020·泰州]阅读下面的文章，完成问题。
（10分）
①现实中，不少青少年不珍惜劳动成果，不想劳动，不会劳动。部分
2021年中考语文总复习专题议论文写作 课件(54张PPT)
F、通过解释题目来揭示论点。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是宋代著 名政治家和文学家范仲淹的名言。这句话的意思，现在 我们可以作这样的理解，吃苦在别人前头，享乐在别人 后头。作为共产党员和革命干部应该具有这种“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神。
四 . 议论文的基本结构
C、引用事例、寓言等，通过分析其中的道理，从而提出自己的中心
论点。（如果是材料作文，可概述材料，分析道理，从而提出） 谈协作
两只驴子背向而立，被同一条绳子拴住，它们的前方各有一堆草， 两只驴子想吃自己面前那堆草，但拉直绳子还是不够。于是，它们一起 静下来思考。最后，它们共同吃完了一堆草，再吃另一堆草。可见，真 诚的协作是成功的一项秘诀。
议论文题目常规拟法
1.直接以文章的论点为题。如：《敬业与乐业》 《俭 以养德》 《勤奋粗成果》 《知足常乐》《爱国是一种 高尚的感情》等。
2.用文章议论的话题拟定标题。如：《谈骨气》 《论 教养》 《论雷峰塔的倒掉》 《“友邦惊诧”论》等。
3.有时题目中也可以是两者关系的问题。如：《怀疑 与学问》 《勤奋与成果》 《想和做》等。
5.引用名言。
引用名言达到言约意丰，加深主题的效果。但当你所引用的名言，表 面上看似与中心论点没有多大关系的时候，一定要在所引用的名言与论 点之间加上过渡语。同时还得注意所引用的名言一定要准确真实。引用 法引用的内容是丰富的，除了引用名言警句以增强论证效果，突出主题 外，还可引用古语、谚语、对联、歌词、广告词等等。这要求我们要有 丰富的积累。
（二）开 篇 破 题
开篇破题，顾名思义，就是在文章的开头用简洁的文字 点破题意、点明主旨。提出观点。
作文开头要注意的问题:
议论文阅读++提取概括++论点+课件+2023年中考语文二轮专题
2.（九上《中国人失掉自信力了吗》）作者主张的观点是 什么？
方法指导
1.看位置 关注文章题目、首段、尾段、过渡段（句）以及段落的首 句、尾句等，直接提取关键总结性的句子。 2.看词语 “因此”“所以”“由此可见”“归根结底”等标志性词 语，一定要格外注意。 3.提炼归纳 文章分层——提取每段或每层关键词语——整合概括。 4.赋分对照,进行检查。 检查内容是否围绕论点展开，检查答案是否合理。
1、审清题干、确定区域
2、概括段意，理清关系
（1）照应关系。 需调换的段落前或后，往往有一句话或一段内容与之对应，形成照应关系，不能 调换。 （2）递进关系。 段落之间步步深入，逐层阐述，调换后会造成逻辑混乱，不能调换。 （3）符合人们的认知规律。 某些文章在论述时，会按照“是什么——为什么——怎么做”的方式来，环环相扣， 符合人们的认知规律，不能调换。
（一）议论文的结构 1、议论文的基本结构： 引论（提出问题）——本论（分析问题）——结论（解决问题）
2、除此之外，还有总分式、层进式、并列式。
总分式 并列式
总—分，分—总，总—分—总。 文章的层次、段落、论据之间是平行的、并重的。
层进式
文章层层推进、步步深入的论证方式，由小到大、由浅入深地把道理说清、讲透。
3、规范答题，注意格式
答：（1）表明态度（能或者不能） （2）结合文章阐述理由 （3）阐述效果（体现议论文结构的严谨性）
学以致用
《授之以渔》 第19套《将逆境踩在脚下》第15题。
常考题型（三） 请写出某段（全文）的
论证思路。
1、审清题干，确定区域。（ 全文、某段） 2、通读选文，理解内容。 3、抓关键词，划分层次。
2021
13题：A.选文写到的几种“拦路虎”，所指的内容是完全相同的。（3 分）
方法指导
1.看位置 关注文章题目、首段、尾段、过渡段（句）以及段落的首 句、尾句等，直接提取关键总结性的句子。 2.看词语 “因此”“所以”“由此可见”“归根结底”等标志性词 语，一定要格外注意。 3.提炼归纳 文章分层——提取每段或每层关键词语——整合概括。 4.赋分对照,进行检查。 检查内容是否围绕论点展开，检查答案是否合理。
1、审清题干、确定区域
2、概括段意，理清关系
（1）照应关系。 需调换的段落前或后，往往有一句话或一段内容与之对应，形成照应关系，不能 调换。 （2）递进关系。 段落之间步步深入，逐层阐述，调换后会造成逻辑混乱，不能调换。 （3）符合人们的认知规律。 某些文章在论述时，会按照“是什么——为什么——怎么做”的方式来，环环相扣， 符合人们的认知规律，不能调换。
（一）议论文的结构 1、议论文的基本结构： 引论（提出问题）——本论（分析问题）——结论（解决问题）
2、除此之外，还有总分式、层进式、并列式。
总分式 并列式
总—分，分—总，总—分—总。 文章的层次、段落、论据之间是平行的、并重的。
层进式
文章层层推进、步步深入的论证方式，由小到大、由浅入深地把道理说清、讲透。
3、规范答题，注意格式
答：（1）表明态度（能或者不能） （2）结合文章阐述理由 （3）阐述效果（体现议论文结构的严谨性）
学以致用
《授之以渔》 第19套《将逆境踩在脚下》第15题。
常考题型（三） 请写出某段（全文）的
论证思路。
1、审清题干，确定区域。（ 全文、某段） 2、通读选文，理解内容。 3、抓关键词，划分层次。
2021
13题：A.选文写到的几种“拦路虎”，所指的内容是完全相同的。（3 分）
中考语文二轮复习《实用类文本阅读专题》课件(共49张PPT)全文
考查分析理解文章内容。 解题分析：这个题涵盖了说明文结构、说明对象、说明方法、 说明语言。 A.本文是一篇事物性说明文，说明对象是“天问一号”的科 技新元素，按照总—分—总的结构进行介绍。ACD很容易判断 出来。 B. 说 明 对 象 有 误 ， 由 第 ③ 自 然 段 可 知 “ 着 陆 巡 视 器 ” 应 为 “相控阵敏感器”。 故选：B。
解题分析：（1）本题考查对文章中心论点的概括。本文的中心论点应是对
如何开展劳动教育这一问题的回答，结合全文来看，文章不只是强调劳动的 重要性，重在探讨如何从根本上解决劳动教育的问题。B.选项主要强调的是 劳动教育的目的，不是中心论点。C.选项讲的是提出问题的背景，不是中心 论点。D.选项强调的是劳动的意义，不是中心论点。所以选A
解题分析：
本题考查筛选信息。
A.有误，曲解文意，“航天器可切换其中任意4个方向”，此处漏掉 “任意”二字，文意发生改变。 C.有误，张冠李戴，此处原因应该是“它的导热系数仅为静止空气 的一半，是世界上导热系数最低的固体”。 D.有误，于文无据，“密度低”不是原文中悬架减速自锁装置的特 点。
故选：B。
解题分析:本题考查分析论据的能力。A项强调的是一个人不会轻易改 变自己的志向，可论述与“立志”相关的论题，与本文的论题“拼搏” 无关。
典型例题2 【山东泰安】9.下列选项中，不能作为选文论据的一项是（ ） A.著名天文学家哥白尼挑战地心说，创立了日心说。 B.哲学家王阳明通过“格”院中的竹子来探察物体，得到知识。 C.疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。——陈献章 D.对明天的认识的惟一限度，取决于我们今天的怀疑。——罗斯福
典型例题1
【2021.德阳】9.下列对文章的理解和分析有误的一项是
2021年中考语文二轮专题复习说明文阅读精品课件(71张ppt)
⑥宣纸是中国书画艺术的重要载体，中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术 的妙味。经历了上千年岁月，独占天时地利、绝活秘籍的宣纸，依然花信尚存，青 春不衰。
(作者：曹天生。有删改)
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第三部分
现代文阅读
④明朝中叶后，宣纸的原料已非采用青檀皮一种，而是掺和了沙田稻草。由于 青檀皮的纤维较长，单一用青檀皮浆作为原料，成纸性质较硬，柔韧性不足，在这 种纸上进行书法绘画时，润墨性稍逊。而稻草的纤维较短，用青檀皮浆掺和稻草浆 造纸，则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代，宣纸已经普遍采 用青檀皮和沙田稻草两种原料制作。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润 墨性强的独特禀赋，成为书画家们的最爱。
种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用，在成年生物体中则会丧失活
性。
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沾着黄山、九华山的秀气，染着巢湖、太平湖的灵气，泾县宣纸开始崭．露．头．角．。当 然这时的宣纸还显稚嫩，主要用于装裱托纸等，还不宜于书画。
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(作者：曹天生。有删改)
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第三部分
现代文阅读
④明朝中叶后，宣纸的原料已非采用青檀皮一种，而是掺和了沙田稻草。由于 青檀皮的纤维较长，单一用青檀皮浆作为原料，成纸性质较硬，柔韧性不足，在这 种纸上进行书法绘画时，润墨性稍逊。而稻草的纤维较短，用青檀皮浆掺和稻草浆 造纸，则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代，宣纸已经普遍采 用青檀皮和沙田稻草两种原料制作。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润 墨性强的独特禀赋，成为书画家们的最爱。
种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用，在成年生物体中则会丧失活
性。
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沾着黄山、九华山的秀气，染着巢湖、太平湖的灵气，泾县宣纸开始崭．露．头．角．。当 然这时的宣纸还显稚嫩，主要用于装裱托纸等，还不宜于书画。
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