信息管理与信息系统专业认知

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信管专业实习

一、实习目的专业实习是信息系统和信息管理必修课，是通过认识实习，了解信息的收集，信息整体发布，信息管理的基本概念；了解信息系统和信息管理在企业的具体应用。

通过认识实习使学生了解现代化企业管理现状，初步了解企业管理的职能，了解企业管理和企业信息化在企业生存发展中的重要作用，了解企业各个职能部门的管理业务以及各项管理业务之间的关系，对企业管理、生产劳动及生产流程有一定的感性认识；同时能够利用所学的专业基础理论进行应用训练，为今后的课程的学习，毕业的就业打下坚实基础。

作为管理学科和计算机学科密切交叉的信息管理与信息系统专业，要求学生既要懂得管理又要熟练应用好计算机。

专业实习，是让学生了解企业，认识企业，了解管理在企业中的作用，熟悉企业管理的内容及科学方法应用，了解信息化在企业管理中的应用现状，培养学生将所学的基础理论知识和实践相结合的能力，锻炼学生在实际的企业中如何发现问题、提出问题、分析问题，进而提出解决问题建议方案的能力；同时也是同学们尝试走入社会、认识社会，培养完成实际工作能力的锻炼过程。

认识实习要求学生深入到具有一定规模的企业，认真进行实习调研，参与实际业务活动，收集信息资料，学习经验，提高认识，并将理论与实践结合起来，进行分析、应用、总结，充分运用所学理论知识和第一手调查资料，针对实习单位的企业管理中的具体业务和存在的问题，认真分析论证，提出对实践具有一定现实意义和理论意义的解决问题方案，撰写实习报告。

通过完成这一过程，培养学生学以致用的能力，独立思考的能力，创新和开拓的能力，以及社会交往的能力等，使同学们成为对社会真正有用的人才。

三、实习内容现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.要融入社会，首先要了解社会，希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。

我在国景家具的销售处进行我的专业实习，有人可能认为家具销售与信息管理与信息系统专业没有联系，那就错了！当今社会是一个高速发展的信息化社会，任何企业都必须用先进的管理系统来武装自己，销售也不例外。

管理信息系统大一期末复习知识点

管理信息系统第一篇：基本概念篇一．管理信息系统（1）定义是一个以人为主导的，以管理科学、信息科学、系统科学、计算机科学为理论基础，充分利用计算机硬件、软件、网络通讯设备以及其他办公设备等，进行信息的收集、传输、加工、储存、使用和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化人-机系统。

（2）内涵1. 信息化解决方案2. 交叉学科3. 全服务层次4. 综合信息管理5. 功能不断完善（3）发展二．性质管理信息系统是个社会-技术系统，它也就是属于社会系统，因为它有人组成，而且有经济和政治活动的系统。

三．结构概念结构，功能结构，软件结构，硬件结构概念结构：（1）从概念看，信息管理系统由四大部件组成，即信息源、信息处理器、信息用户、信息管理者信息源：信息产生地信息处理器：担负信息的传输、加工、保存等任务信息用户：信息的使用者，应用信息进行决策信息管理者：负责信息系统的设计实现，在实现以后，负责信息系统的运行和协调（2 ）根据各部件的联系分为1•开环结构：无反馈结构（eg.批处理系统）2. 闭环结构：在过程中不断收集信息，不断送给决策者，不断调整政策（实时处理系统）（ 3 ）根据处理的内容和决策的层级：金字塔式结构纵向综合，横向综合，纵横综合四．理论基础：管理理论，信息理论，系统理论（ 1 ）信息理论1. 信息定义：信息是经过加工的数据，他对接收者的行为能产生影响，它对接收者的决策具有价值。

2. 信息性质：事实性、等级性、可压缩性、扩散性（本性）、传输性、分享性、增值性、转换性3. 信息生命周期：要求、获得、服务、退出要求：信息的孕育和构思阶段获得：得到信息的阶段（收集，传输，转换成合用的形式）服务：信息的利用和发挥作用的阶段退出：信息老化。

失去价值，把它更新或销毁这些过程包括信息的收集，传输，加工，储存，维护，使用（2）系统理论1. 系统定义：系统一些部件为了某种目标而有机地结合的一个整体2. 系统分类：按复杂程度物理类：框架，钟表，控制机械生物类：细胞、植物、动物高级群体：人类、社会、宇宙五，系统评价与系统集成（1）判断系统好坏的观察点： 1.系统明确 2.结构合理 3.接口清楚4.能观能控（2）系统集成概念：系统集成是为了达到系统目标将可利用的资源有效地组织起来的过程和结果。

管理信息系统的三个理论来源

管理信息系统的三个理论来源管理信息系统（MIS）是指在组织内部以及组织与外部环境之间收集、处理和传递信息的系统。

它在如今的商业世界中扮演着至关重要的角色，帮助管理者做出决策、促进组织的发展和提高工作效率。

MIS 的发展与应用离不开多个理论来源的支持和影响。

本文将介绍MIS的三个理论来源：技术决策理论、社会技术系统理论和信息处理理论。

一、技术决策理论技术决策理论关注如何在MIS中选择和应用技术。

在MIS发展的早期阶段，技术决策理论主要关注硬件和软件的选择与配置。

传统的技术决策理论强调技术决策的理性性，强调评估技术可行性、成本效益、风险管理等因素。

然而，随着MIS的不断发展和演进，技术决策理论也发展出了更多的变体和扩展。

例如，一些学者提出了社会技术理论，强调在技术决策中考虑到组织成员的需求和反馈，以获得更好的组织绩效和员工满意度。

二、社会技术系统理论社会技术系统理论将技术与组织社会系统相结合，探讨了MIS对组织以及组织成员的影响。

这一理论源于对组织内部互动和组织外部环境的研究，旨在实现技术与组织的双向适应。

社会技术系统理论指出，MIS的设计与实施应当充分考虑到组织的目标、价值观、文化和组织成员的需求。

只有在技术与组织之间实现良好的配合和互动，MIS才能够实现其预期的效果。

社会技术系统理论的一个重要概念是组织变革管理。

在MIS的应用过程中，往往会引起组织的变革和重组。

社会技术系统理论认为，在组织变革过程中，应用MIS是一种关键的手段。

通过改变MIS的结构和流程，组织可以更好地适应外部环境变化、提高组织绩效和适应员工需求。

三、信息处理理论信息处理理论关注如何在MIS中处理和传递信息。

它从认知心理学的角度研究人类信息处理的过程，并将其应用于MIS的设计和实施中。

信息处理理论认为，人类的信息处理过程包括接收、存储、检索和使用信息。

MIS在设计和实施中应当考虑到人类信息处理的特点和局限，以提供更好的用户体验和工作效率。

管理信息系统的作用

管理信息系统的作用第一点：提高工作效率管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是一种以信息技术为基础，对组织的管理活动进行支持和管理的系统。

它通过收集、整理、存储和传递各种信息，帮助管理者做出更好的决策，提高工作效率。

在现代社会，随着信息量的不断增加，如何有效地处理和利用这些信息成为了一个重要的问题。

管理信息系统的作用在于，它可以帮助企业或组织在信息处理和利用方面实现高效、准确、及时的目标。

首先，管理信息系统可以实现信息资源的整合。

在企业或组织内部，存在着大量的信息，如财务数据、人力资源信息、生产数据等。

这些信息分布在各个部门、各个层次，而且往往以不同的形式存在，如纸质文档、电子文档、数据库等。

管理信息系统可以将这些分散的信息资源进行整合，建立统一的信息平台，使得信息能够在组织内部自由流动，提高信息的利用效率。

其次，管理信息系统可以提高信息的准确性和及时性。

在传统的信息处理方式中，由于人工操作的原因，很容易出现错误。

而管理信息系统通过自动化处理和智能化的决策支持，可以大大减少人为错误，提高信息的准确性。

同时，管理信息系统还可以实时收集和处理信息，使得决策者能够及时了解组织的运行状况，做出正确的决策。

再次，管理信息系统可以提供决策支持。

决策是管理的核心，而有效的决策需要依赖于准确、全面的信息。

管理信息系统可以为企业或组织提供各种决策支持工具，如数据分析、预测模型、优化算法等，帮助决策者从大量的信息中提取有价值的内容，提高决策的质量和效率。

最后，管理信息系统可以促进组织变革和创新。

随着市场竞争的加剧，组织需要不断进行变革和创新，以适应市场的变化。

管理信息系统可以帮助组织实现流程再造、组织重构等变革，提高组织的竞争力。

同时，管理信息系统还可以为组织提供新的业务模式和创新的机会，促进组织的发展。

第二点：优化资源配置管理信息系统在优化资源配置方面的作用主要体现在以下几个方面：首先，管理信息系统可以帮助企业或组织实现资源的合理配置。

面向专业认知的信息资源管理实践教学体系建设

ＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＣｏｇｎｉｔｉｏｎＯｒｉｅｎｔｅｄＰｒａｃｔｉｃｅＴｅａｃｈｉｎｇＳｙｓｔｅｍｏｆ
ＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＲｅｓｏｕｒｃｅｓＭａｎａｇｅｍｅｎｔ
ｔｙｏｆｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｍａｎａｇｅｍｅｎｔａｎｄｉｎｆｏｍａｒｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍ（ＩＭ＆ＩＳ），ｉｔｐｌａｙｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｒｏｌｅｉｎｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｂｏｈｔｉｆｇｈｔａｎｄｏｖｅｒｌａｌ
ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎｌａｃｏｇｎｉｔｉｏｎｆｏｒｓｔｕｄｅｎｔｓｍａｊｏｒｅｄｉｎＩＭ＆ＩＳ．ＴｈｅｐａｐｅｒａｎａｌｙｓｅｓｅｘｉｓｔｉｎｇｐｒｏｂｌｅｍｓｉｎＩＲＭｐｒａｃｔｉｃｅｔｅａｃｈｉｎｇ，ａｎｄｓｅｔｓｕｐｐｒｏ —
ｆｅｓｓｉｏｎｌａｃｏｎｉｇｔｉｏｎ — ｏｒｉｅｎｔｅｄｐｒａｃｔｉｃｅｔｅａｃｈｉｎｇｓｙｓｔｅｍｏｆＩＲＭｆｒｏｍｍｏｄｅ，ｃｏｎｔｅｎｔａｎｄｍｅａｎｓｏｆｔｅａｃｈｉｎｇ．

管理信息系统第七版(-第1章)信息系统与管理

2022/1/28
第一章信息系统与管理
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1.3信息的度量
利用概率度量
• 数据资料中含信息量的多少是由消除对事物认识的
示例 • 例如，现在某甲到1 000人的学校去找某乙，这时，在
某甲的头脑中，某乙所处的可能性空间是该学校的1000
“不确定程度”来决定的。
人。当传达室告诉他：“这个人是管理系的”，而管理
——姜旭平.信息系统开发方法.北京:清华大学出版社,1997.10
信息处理
信息传输
信息处理
• 信息处理系统对数据进行处理，使它获得新的结构与形态或者产生新的数据。
• 比如计算机系统就是一种信息处理系统，通过它对输入数据的处理可获得不同形态的新的数据。
信息传输
• 信息传输系统不改变信息本身的内容，作用是把信息从一处传到另一处。
信息管理
2022/1/28
全球经济一体化和知识经济到来
第一章信息系统与管理
知识管理
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本章内容
• 第一节信息及其度量 • 第二节信息系统的概念及发展 • 第三节信息系统及管理 • 第四节管理信息系统面临的挑战 • 第五节信息系统的伦理
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第一章信息系统与管理
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2.1系统和信息系统
说明
• 在这种单位制度下，信息量的定义公式可写成：
H(x)＝–∑P(Xi) log2 P(Xi)
i＝1, 2, 3,•••, n
这里Xi代表第i个状态（总共有n个状态），P(Xi)代表出
现第i个状态的概率，H(x)就是用以消除这个系统不确定性
所需的信息量。
示例
• 例如硬币下落可能有正反两种状态，出现这两种状态的

试论信息管理与信息系统专业的课程建设

试论信息管理与信息系统专业的课程建设［摘要］文章以河北联合大学信息管理与信息系统专业为例，对“实践先行、螺旋教学，双管齐下、兼容并蓄”的专业建设之路进行探索：让学生先实践，用实践中遇到的问题推动下一轮学习，每轮学习自成体系，螺旋上升；对信息管理和信息系统两个方向分别设置相应的课程体系，同时学校以用友实训产品为纽带，将这两个方向牢牢地捆绑在一起。

［关键词］实践先行信息管理与信息系统专业课程建设经过了十余年的探索与发展，在历经坎坷和挫折之后，河北联合大学信息管理与信息系统专业（以下简称“信管专业”）在专业建设上逐步摸索出了一条“实践先行、螺旋教学，双管齐下、兼容并蓄”的特色之路。

“实践先行、螺旋教学”是信管专业课程建设的指导思想，“双管齐下、兼容并蓄”是专业课程建设的具体运作手段。

一、“实践先行、螺旋教学”的指导思想传统的教学往往是按部就班，按照课程顺序先后开设出课程，每门课程都涵盖了课程从浅到深的方方面面内容。

学生学习起来往往会产生如下问题：一是盲人摸象。

学生甚至在学了多门课程后都不知道专业是干什么的。

二是缺乏兴趣。

一门课课时很长，当课程进入比较难的章节时，学生往往无法兼顾首尾，以前学的东西无法融会贯通，导致顾此失彼，渐渐失去对课程的兴趣。

针对这种情况，文章认为要以“实践先行、螺旋教学”的思想来指导信管专业的课程建设。

1.“实践先行”。

“实践先行”是指课程内容的设置以实践为先导。

学生先动手实践，在遇到困难和困惑时，相应的课程加以跟进，从而确保了学生在学习过程中不但知道为什么学，还知道学了有什么用。

实践中遇到的问题就是推动下一轮学习的源动力。

2.“螺旋教学”。

“螺旋教学”是指对原有课程体系进行拆分，根据学生认知过程重新加以组合，让学生在每个阶段都能从宏观上把握专业所涵盖的内容。

课程设置以及课程内容的设置以学生对专业认知特点为依据，让学生每年学到的知识都能自成体系，并不断螺旋式扩展。

前一轮实践学习决定了后一轮理论如何跟进以及知识如何扩展，同时还决定了下一轮的实践体系。

信息管理与信息系统毕业论文(10篇)

信息管理与信息系统毕业论文（10篇）如今信息化、智能化早已成为社会发展的主流趋势，信息管理与信息系统对社会经济和企业方按发展起着重要的作用。

本文整理了10篇“信息管理与信息系统毕业论文”，供该专业的毕业生阅读参考。

信息管理与信息系统毕业论文（10篇）之第一篇：大数据时代的信息管理与信息系统研究摘要：随着科技不断发展，信息产业以及数据处理与储存已逐步得到完善与更新，大数据时代也由此走向新的征程。

大数据时代的发展对人类社会，包括政治、经济等领域都产生了深刻影响，给新时代的信息管理与信息系统带来了新的机遇与挑战，使信息管理与信息系统对社会服务的作用得到进一步提升。

本文就大数据时代的信息管理与信息系统这一论题，针对市场上的商业活动，先阐述大数据的概念，再阐述大数据时代对商业活动发展的影响，最后分析了大数据时代信息管理与信息系统对商业活动的具体应用以及对消费者信息安全保护的具体应用。

关键词：大数据时代,信息管理与信息系统随着信息技术的革新，信息管理与信息系统也得到了不同程度的更新与完善，人们对数据的认知也在不断提高。

通过大数据，企业能对自身发展做出定位，从中了解消费者的喜好，继而根据自身发展选择目标客户，并能更准确地了解消费者的消费趋向，制定相应产品线路。

这样不仅能满足消费者的需求，对商业模式的发展与创新也有一定意义。

对信息管理与信息系统而言，大数据的发展无疑给那些拥有更为系统的信息数据企业带来了更大市场，但如何正确应用是本文探讨的核心所在。

1 大数据的概念数据，实际上是记录数字化信息，在互联网时代，数据是存储于计算机内的各种信息集合。

大数据主要指计算机中的海量数据，数据中存在大量的信息且信息趋于多元化，因此，这要求数据处理更为迅速。

大多数对数据的处理依赖于云计算，云计算改变了原先获得资源的传统方式。

大数据的到来提高了旅游行业的信息获取效率，但与此同时也提高了行业对大数据的利用程度、利用方式。

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北京理工大学珠海学院
2015--2016学年第一学期《专业调查》报告
2014级商学院信息管理与信息系统专业

学号：140802021017
姓名：张升发
班级：信管（2）班
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伴随着社会经济以及信息技术的飞速发展，企业信息化已成为一股不
可阻挡的潮流。置身于现代企业林立的时代，要想把一个企业做大、做强，
企业就得顺应时代的潮流，趋利避害，积极投身于企业信息化的洪流之中。
这一巨大的信息化需求催生了企业信息化咨询服务这一服务行业，并且是
的大量的咨询公司如雨后春笋般地涌现出来。毋庸置疑，这一行业与我们
的专业息息相关。或许在不久的将来，我们就得加入这一场没有硝烟的战
争。
为了使我们对自己所学的专业以及未来可能从事的相关工作有一个更
深入的了解，我们有幸在1月10号的一个冬日的早晨到广州番禺的节能
科技园参观了信息化咨询企业中的佼佼者——汉得公司。经过汉得公司经
理的一番精彩、幽默的演讲，我们了解到，汉得公司于1996年在上海成
立。历经十余年艰苦创业和业务运营改革，公司由一家微小型企业，成长
为业务地域涵盖广阔，员工总数超过3000人的软件系统服务与开发企业。
该公司业务涉及制造业、金融、贸易、通讯、电子商务、传媒、房地产等
诸多行业，客户涵盖世界500强机构、大型民营、国企集团等行业领军企
业。汉得的业务主线贯穿全方位的企业信息化解决方案，在各类企业管理
领域，从核心财务管理到生产计划敏捷推进。从客户关系管理基础到数据
智能化数据分析，从人事制度变革管理到人力资源效率化提高，依托国际
最先进的企业管理软件系统，汉得助力客户实现业务发展优化改革。面对
客户层出不穷的业务个性化需要，借助大型业务系统经验，汉得独立研发
了租赁管理平台，移动业务管理系统，财务共享业务平台，精益制造管理
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系统，费控系统等一系列企业管理应用产品，并进一步实现产品的云端运
用。为企业管理实现精细化和敏捷化运作提供更多行之有效的管理手段。
在一片诙谐轻松的气氛中，我们得以向汉得经理提问自己所不懂的一
些问题。当问及信息管理与信息系统专业可以从事哪些工作时，经理告诉
我们汉得公司就是各类企业在进行信息化过程中的技术顾问，为企业提供
技术指导，系统研发，咨询服务，主要经营范围有研发、开发和生产计算
机软件、信息系统和网络产品，从事信息系统和数据管理系统的安装以及
信息系统的集成，提供技术开发，咨询服务以及与该服务相关的客户支援
服务，提供整体企业信息系统解决方案，销售公司自产产品。企业在信息
化建设中所必须涉及的就是信息管理系统，如MES管理系统，此系统主要
应用于车间生产，用于收集生产过程中产生的各种信息，然后统计各类信
息整理传达到上层领导者，领导者根据得到的信息分析总结出新的决策，
运用到下层生产，下层生产者根据决策生产出适合大众的产品。
感谢我们的学校和老师给我们安排了这么一次别开生面的课程，它与
传统的理论授课不同，它对于我们来说更加的直接，更加的贴近实际，更
加的发人深省。这样的课外参观学习开拓了我们的视野，不仅为我们更好
的学习专业知识提供助力，而且对我们未来在社会上工作来说也是大有裨
益。我相信，只要我们把专业知识学好，并能不断地提高自身的实践能力，
就一定能在未来信息化竞争日趋激烈的职场上占有一席之地。
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