Lookatme!_基础知识ppt教学课件
It’s nice. 真漂亮。
Look at my skirt . 看看我的裙子.
How nice! 多么漂亮呀.
Look at my cap . 看看我的帽子。
It’s great. 真好看。
Look at me. 看看我。
Great! 好极了!
重点语法 Look at…句型的用法
“look”是不及物动词,表示“看,望,瞧”的意思.它常与 介词at连用,表示看某样事物.
L o o k atme!_ 基础知 识ppt教 学课件
Unit 5 Look at me!
基础知识
L o o k atme!_ 基础知 识ppt教 学课件
重点单词
1. T-shirt T恤衫
2. skirt 裙子
重点单词
3. cap 便帽; 帽子
4. jacket 夹克衫
重点单词
5. it
它
1、知道我们经济在改革开放以来取得 巨大发 展，理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
2、了解我国的经济制度，充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ，一切 违反宪 法的行 为，都 必须予 以追究
4、认识到改革开放不仅改变了中国， 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化，思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ？ 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等，分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力，任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
重点语法
例如: (1)Look at my new skirt. 看我的新短裙. (2)Look at me. 看我.
重点语法
感叹句How nice!的用法
nice指“可爱的,宜人的,美好的”之意,与how 连用,构 成感叹句How nice!用来赞叹,赞扬某物,表示强烈的喜 爱之情,带有很深的感情色彩.
6.nice
好看的; 好的
重点单词
7. great 8.new 9.red
好极了; 很好 新的 红色的
重点短语
1.look at 2.mBiblioteka skirt看…… 我的短裙
重点短语
3.my new T-shirt 4.what colour
我的新T恤衫 什么颜色
重点句型
Look at my T-shirt . 看我的T恤衫.
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人教版PEP三年级英语上册 教学课件 Unit3 Look at me!
ABCDEFGHI ab c de f g h i
_ice
g_reen _egg
Ee Ff Gg Hh Ii
_f oot
h_and
A : What do you have ? B : I have …
a gift
an egg
生活中的字母：
公元
公元前
光盘
中国建设银行
身份证明文件
基础知识
ABC song
Hello,how are you? I'm fine,thank you.
Mike
Mike Mike , Mike Mike . How are you? How are you? I’m fine thank you. I’m fine thank you. How are you? How are you?
Look at my ___ face! Nice, nice!(漂亮，漂亮)
/s/
Let’s paint!(我们
来给脸涂颜色吧！)
Look! I have___ eyeMs,e_, _m_e_,emares.,
Laao__我o__k，___a瞧mtn瞧moo我uset！e!h(,我,) 我 and ____face!
I i [ai]
ice ice cream
Listen repeat and chant .
E e [e] elephant egg
F f [ f ] face foot G g [ɡ] green gift H h [h] hi hand I i [ai] ice ice cream
A HGei f
mouth
Look! This is my mouth!
新人教版(PEP)三年级英语上册Unit3 Look at me优质课课件.ppt
Touch,touch,touch ;Touch your head .
Wave, wave, wave;Wave your arms .
Shake,shake,shake; Shake your legs .
Shake,shake,shake; Shake your body. Stamp,stamp,stamp,foot , Stamp your foot .
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 1:55:30 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
Wave, wave, wave;Wave your arms .
Shake,shake,shake; Shake your legs .
Shake,shake,shake; Shake your body. Stamp,stamp,stamp,foot , Stamp your foot .
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 1:55:30 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
Look at me!课件(最新版)
作名词，意为“夹克衫”；
它好大。
它好大。
It’s great.
一件黄色的夹克衫。
B
A
eg: Look at my cap.
Jacket [ˈdʒækɪt]
eg: Look at my cap.
Exercise 给下列单词选择正确的汉语翻译，只填序号。
D
C
B
A
Exercise
从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏的答句。
“Look at ...”是用来提醒别人看某样东西的祈使句。 使用时别忘了look后面加介词at才能跟某件物品。 “Look at ...”后面可接名词或代词作宾语，如果后面接的宾
语是人称代词，其人称代词要用宾格形式。 eg: Look at my cap. 看我的毛衣。 Look at my new jacket. 看我的新短裙。 It’s nice. 真漂亮。
常用短语: a yellow jacket . 一件黄色的夹克衫。
eg: This is my jacket. Your jacket is nice.
这是我的夹克衫。你的夹克衫真漂亮。
小练习：B ( ) a jacket
A.
B.
Expressions
Look at my jacket. 看我的T恤衫。
D C B A
Homework
It’s nice/great.
Tclaalsksmabaoteust. your jacket and cap e作 作“小JY作Ie给II从I常作一常B看“IJLI常LA作L作LA这e它IIB使从B看L常J作看Je给e作使看e小作看I常“eL“I使“J小eI看IttttttttttttLLLLLaaaaaogggoooogogggg’’’’’’’’’’’’o.....ssssssssssssooooo名名练名下Ⅱ用名件用我用名名是好用Ⅱ我用名我下名我练名我用用练我ccccc::::::::oooooouoooooggnggnnngngngkkkkkLLLLLLkkkkkkr词词 习 词 面 栏 短 词 黄 短 的 短 词 词 我 大 时 栏 的 短 词 的 列 词 时 的 习 词 的 短 时 习 的kkkkkeeeeerrrrrrriiiiiioooooo--jcccccceeeeeeeaaaaaaa--tttttaaaaaooooooeeeeeeLLaaaaaaatttttt， ，：，的中语，色语毛语，，的。别中新语，新单，别新：，新语别：帽ctttttkkkkkk////./ootttttttm·m··mm·kggggg[[[[[.......····.....意 意意人找:意的:衣:意意夹忘找短:意短词意忘短意短:忘子ˈˈˈˈˈooeaaaaaa····rrrrr(((dddddyyyyeeeeeaaaaakkttttttt·ʒʒʒʒʒ为 为为物出为夹。为为克了出裙为裙选为了裙为裙了aaaaacjni·mmmmmm。aaayyyyysæææææ)))·tttttae---tteeeee.....c搭克衫。。择。。“““Ⅰ“““lⅠ““l“lyyyyyy---npooow夹 便夹便便夹夹夹便夹ccccɪɪɪɪɪoooooec配衫。正栏栏oootttttjyyaaaaaa克 帽克帽帽克克克帽克kkkwwwwwe]]]]]atooo.后后后pppppp合。确的的.ccckkk衫 ，衫，，衫衫衫，衫jjjjj......kaaaaaaa面面面aaa适的答答eppccccc””””””帽帽帽帽tttt；；；；；；..kkkkk加 加 加.的汉句句mmmeeeee子子子子ttttt介介介yyy衣语。。.....””””ccc；；；；词词词服翻aaapppaaa。译...ttt才才才，能能能只跟跟跟填某某某序件件件号物物物。品品品。。。
look at me 课件
自主学习：
Look ,listen aouth
合作探究一：
小组内用自己喜欢的 方式读单词，然后把自 己最拿手的单词分享 给小组成员,并做好 向全班展示的准备。
展示交流
看看哪个小组能 准确、流利、整齐 地说出老师指到 的五官。
我能说
eye ear
mouth nose
小组内用自己喜欢的方式读单词然后把自己最拿手的单词分享给小组成员并做好向全班展示的准备
Hello! I'm GG bond.
Unit3 Look at me! PartA Let's learn
学习目标：
1、我能听、说、认读单词耳朵 （ear)、眼睛(eye)、鼻子(nose) 嘴(mouth)、脸(face)。 2、我能在图片、实物的帮助下运 用句型：看看我(Look at me)，这 是(This is ....).
1、 Close your eyes. 2、 Open your mouth. 3、 Touch your nose.
拓展延伸：
身体部位单词早知道
face to face
面对面
nose to nose
面对面
mouth to mouth 口对口
ear to ear
耳朵到耳朵
eye to eye
见解一致
回顾目标：
1、我能听、说、认读单词ear、 eye、nose、mouth、face。 2、我能在图片、实物的帮助 下运用句型：Look at me. This is ....
Look at me! This is my face .
Thank you！
face
：
眼疾口快
快速说出所看到的五官
UNIT5 look at me 课件
It’s nice.
2. 妈妈是怎样评价她的短裙的？
How nice!
3. 妈妈是怎样评价她的帽子的？
It’s great.
Let’s read.
Let’s write.
Yang Ling: Look at my T-shirt. Mum: It’s nice .
Yang Ling: Look at my skirt . Mum: How nice!
Let’s write.
Yang Ling: Look at my cap . Mum: It’s great . Yang Ling: Look at Mum: Great! !
me
Homework
1.朗读并背诵story time的课文内容。 2.背诵课文里的新单词:T-shirt, skirt, cap, jacket, nice, great.新句型:Look at my…..It’s nice. How nice! It’s great. Great! 3.用课文中的赞美语言It’s nice. How nice! It’s great. Great!去赞美一下你的同桌。
Great, great. Oh, it’s great!
Watch and tick：杨玲试穿了哪些衣服？
Watch and tick:
你能勾出杨玲试穿哪些衣服吗？
（√ ）
（√ ）
（
√
）
（
）
Watch and answer：妈妈给杨玲哪些赞美语？
Watch and answer:
1. 妈妈是怎样评价她的T恤衫的？
Unit5 Look at me
（ Story time）
Gongqi Primary School
Unit3Lookatme_[PPT课件白板课件思维导图知识点]人教版新目标三年级上册下册英语
![Unit3Lookatme_[PPT课件白板课件思维导图知识点]人教版新目标三年级上册下册英语](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/0761690e58fb770bf78a555f.webp)
吧！
表示同意、答应： OK!
连词成句
1. brown it colour colour it brown
2. see pink I I see pink
3. is mom Green this Mr Mom, this is Mr Green
4. you how are How are you ?
Look at me! This is my ear.
ear
Look at me! This is my face.
face
Haha!Hello! I'm Xi Yangyang! How are you!
ear a eye nose
mouth fΒιβλιοθήκη ceear faecyee nose mouth
look at 看
Look at me ！
看我
This is my …….
小朋友们，来认识一下我的五官吧！
Look at me! This is my eye.
eye
Look at me! This is my nose.
nose
Look at me! This is my mouth.
mouth
fa1ce
e1ar
nose
e2ye
2
mouth
Look at me! This is my______.
Hello！Hello！Hello！ Hello！Hello! Hello! How are you? I’m fine. I’m fine. Thank you. Thank you very much.
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表示同意、答应： OK!
连词成句
1. brown it colour colour it brown
2. see pink I I see pink
3. is mom Green this Mr Mom, this is Mr Green
4. you how are How are you ?
Look at me! This is my ear.
ear
Look at me! This is my face.
face
Haha!Hello! I'm Xi Yangyang! How are you!
ear a eye nose
mouth fΒιβλιοθήκη ceear faecyee nose mouth
look at 看
Look at me ！
看我
This is my …….
小朋友们，来认识一下我的五官吧！
Look at me! This is my eye.
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Look at me! This is my nose.
nose
Look at me! This is my mouth.
mouth
fa1ce
e1ar
nose
e2ye
2
mouth
Look at me! This is my______.
Hello！Hello！Hello！ Hello！Hello! Hello! How are you? I’m fine. I’m fine. Thank you. Thank you very much.
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