如何既快又准答好选择题
高中语文120个答题技巧

高中语文120个答题技巧高中语文120个答题技巧第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.字音辨析题答题技巧:常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干,用排除法是较好的方法。
2. 字形辨析题答题技巧:“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.词语运用题凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
4. 熟语(含成语)辨析题答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5. 病句辨析题病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧:判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲词语运用,是否搭配→→ 心里默读,看是否有不同的句式混用→→ 综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。
特别注意以下几种情况:①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
高中政治哲学选择题答题技巧大全

高中政治哲学选择题答题技巧大全哲学选择题答题技巧答题技巧一、看材料。
现在的问答题基本都是材料题,先初看材料,把握材料的大致内容和重点,以及材料内部几句话(或者是几个材料)之间的关系。
答题技巧二、审问题的设问。
1、审范围。
弄清题目要求的答题范围,如请你用唯物论(辩证法、认识论、历史唯物主义等)的相关知识回答。
2、审导语。
弄清题目设问的方向,是要求答原因,还是答结果,一般就是三类:是什么(体现什么)、为什么(必然性、必要性、意义、作用)、干什么(、、步骤、怎么办)。
答题技巧三、把材料与设问联结起来分析。
找到材料里相关的主要内容特别是重点和关键内容与题目所要求的范围的原理关联起来,找到相关的哲学原理;然后根据导语设定的方向要求弄清是要答世界观(是什么、怎么样),还是要答方法论(怎么办)。
答题技巧四、组织答案。
1、答案要有条理,分要点。
一个要点不管长短都要写一自然段,下一个要点另起一个自然段,并编好序号。
切忌不分段落、没有序号。
尽量把一个意思在一个要点里表达充分完整,不要拖泥带水,也不要几个要点都答同一个东西。
2、一般要原理加分析。
只有原理没有分析或只有分析没有原理都要不妥,除非问题明确要求只答原理不需分析。
怎么分析,当然就是把材料里的东西用原理表述出来。
3、看问题的分量设置要点数量。
一般2--3分为一个答题要点,根据分量准备相应数量的答案要点,如这一问分量是8分,就要准备四个答题要点。
一般都要多准备一个,以防前面的某一个不符合题目要求。
4、书写干净整洁。
哲学答题技巧答题技巧一、如何看待的对立统一关系:对立:?和?是有区别的,【差异、对立】,?和?存在此消彼长的关系。
统一:?和?是相互依存的,【联系、统一】。
两者既对立又统一:片面强调是错误的。
要全面地看待二者关系,坚持两分法,防止片面性,【意义】。
答题技巧二、运用矛盾对立统一的观点分析的关系:原理:矛盾就是对立统一,矛盾双方既对立又统一。
联系材料:?问题涉及····,二者是对立统一的关系。
数学选择题满分技巧

数学选择题满分技巧
数学选择题满分技巧包括以下几点:
1. 排除法:通过排除一些明显错误的选项,来缩小选择范围,提高答题的正确率。
2. 推理法:通过对题目中的信息进行逻辑推理,推导出正确的答案。
3. 验证法:将选项代入题干进行验证,看是否符合题目的条件。
4. 特例法:通过举出一些特殊的例子来验证选项的正确性。
5. 观察法:通过观察选项中的数字、图形、表达式等特征,来快速找到正确的答案。
以上方法仅供参考,建议根据实际情况选择合适的方法。
同时,要想在数学选择题上获得满分,还需要具备扎实的数学基础和全面的思维能力。
答题规范与答题技巧

答题规范与答题技巧第一部分总体要求书写水平是学生基本素质的重要体现,形成规范答题的良好习惯更是提升同学们解题能力的必要基础,也是提高“防守性”得分的重要手段。
从以往考试来看,答题不规范的现象普遍存在,严重影响同学们成绩的提升。
考试时“不怕难题不得分,就怕题题被扣分”,答题不规范是造成失分的主要原因之一。
考试卷面是阅卷教师对考生的第一印象,我们必须十分注意答题规范,力求“爽心悦目”,争取“会做的题不失分,不会的题能得分。
”因此,我们需要在答题规范性上进一步提高认识,强化训练,狠抓落实。
希望同学们切实把规范答题作为迅速提高升学成绩的增长点来认真对待,坚决克服“习惯论”、“定局论”、“惰性论”观念,牢牢抓住书写及答题不规范这些薄弱环节不放松,形成“靠规范赢得成功”的共识,切不可产生松懈情绪和麻痹思想。
平时上课时,同学们要注意仿效老师的示范书写,认真体会、潜移默化。
还要强化作业训练,书面作业是老师了解学情、规范答题的必要检查手段,在规范训练中培养良好习惯。
对于老师平时进行的答题规范专项训练,以及随时随地所提的相关要求,更要特别重视,以有效提高考试得分率。
另外,希望同学们平时认真学习、认真复习,努力考好。
万不得已时可适当运用一些答题的方法、技巧,但不可沉迷于技巧反忽略了基础知识的积累,那样的话就本末倒置了。
一、什么是规范化答题?答题规范:实际上就是一种良好的学习习惯、学习方法和答题方法、答题技巧。
这里主要是从答题方面,包括卷面的规范(主要是书写)、答题程序的规范、表述的规范等,来讲如何规范化。
二、规范答题的八点原则暨基本要求。
1.冷静,细心,放松。
切记“欲速则不达”。
进入考场后首先要稳定好自己的情绪,不到答题的时间不要急于解答第一小题。
2.姓名一定要写在规定位置上,并且要写工整。
答案务必写在密封线内。
3.先阅卷,通盘考虑。
要了解一下语文试卷的整体情况,做到心中有数。
切记:先做会做的,再做分值大的,绝对不允许空题。
初中历史考试解题技巧

初中历史考试解题技巧如果能够以正确的解题技巧和思路对历史考试题⽬进⾏解析,就能够使初中⽣的解题效率得到⼤幅度的提升。
那么接下来给⼤家分享⼀些关于初中历史考试解题技巧,希望对⼤家有所帮助。
初中历史考试解题技巧篇1⼀、时间的分配中考历史时间是56分钟(约60分钟),因为中考是政史合卷,所以时间分配要合理。
利⽤好有限的答题时间,以免顾此失彼。
⼆、历史解题⽅法(⼀)单项选择题必须要保证选择题的准确率,这是得⾼分的基本前提。
▲如何提⾼选择题的正确率呢?1、答题时必须抓住重点字句,如时间、年代、⼈物、事件、区域地点等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。
2、注意分析题⼲和题肢的关系,有的题肢的内容是对的,但是与题⼲没有关系,不能选。
对于没有把握的题⽬,多读⼏遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。
3、有的是反向选择的要注意,即选择不正确的或者不符合题意的,这要特别注意。
4、不要凭经验答题,说不准题⽬跟你做过的题⽬考察的⾓度不同。
凭⾃⼰所掌握的知识仔细答题。
5、选择题选好以后,如果没有⼗分把握就不要改动,相信你的第⼀感觉。
(⼆)⾮选择题▲材料解析题的解答思路和⽅法1、带着问题读材料2、重视材料出处3、读懂材料,挖掘引申含义4、善于提取有效信息5、规范做答如何分析材料?如何解答材料题?总的⽽⾔可从三步⼊⼿:⼀读:解题的基础这⼀步要解决两个问题,⼀是读什么?也就是阅读的内容。
⼆是如何读?也就是阅读的顺序。
先说⼀下阅读的内容材料题都有两部分组成,⼀是材料部分,⼆是设问部分在阅读材料的时候,⼀定要注意读全,也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。
这些说明性⽂字,它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其⾝份等信息,给考⽣某种暗⽰和引导,是考⽣琢磨材料的重要因素,应该给予⾜够重视,不可漏读。
再说⼀下阅读的顺序。
如何去读却有讲究。
根据我⾃⼰的实践,感觉在读题环节中,先读设问,以掌握题⽬设置的要求,带着问题阅读材料,这样既节省阅读材料的盲⽬性,也节约时间。
中考单项选择解题技巧及陷阱应试策略

C
你能解出这道数学题吗? 你能解出这道数学题吗?对不起 我几乎不懂题意。 ,我几乎不懂题意。
1)-Which would you like, coffee or milk? ) -____ , I just want to have some hot water. C A Either B Both C Neither D All 2)- Tom didn’t go to school this morning, did he? -______, though he didn’t feel well. A A Yes, he did. B No, he did . C Yes, he didn’t. D No, he didn’t .
2) Could you tell me when Tom_______ here? C here? A. got to C. reached B. arrived in D. reached to
4、前后照应法 解题时,为了透彻理解,要 联系上下文,捕捉隐含信息, 方能准确找出答案,此方法多 用于两个以上句子或对话形式 命题的题目。如:
怎样答好单项选择题? 怎样答好单项选择题? 1、认真审题,注重语境,理解句意; 、认真审题,注重语境,理解句意; 2、确定考点; 、确定考点; 3、画出关键词; 、画出关键词 4、常看错题本。 、常看错题本。
单项选择题考点分布: 单项选择题考点分布:
一、语法知识 1、9大词类:名副代数冠,形动(含情系)介连 2、简单句:陈述句、感叹句、祈使句、 疑问句(一般、特殊、选择、反意) 并列句:祈使句,and/or将来时 复合句:定语从句、宾语从句、状语从句 3、主谓一致 4、非谓语动词(不定式) 5、倒装句:So+助+主,There be结构 6、语态:主动、被动
高考各科答题规范和技巧
高考各科答题规范和技巧考生入场后1.考生入场后,对号入座,将《准考证》《居民身份证》放在桌子左上角,以便监考员进行身份验证。
2.领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内准确、清楚地填写姓名、准考证号,并在监考员指导下,认真核对条形码上相关信息是否与本人一致,核对无误后,将条形码粘贴在规定位置上。
3.条形码须按正确方向平整粘贴,不得涂划、污损、磨损。
领取试卷和答题卡后1.考生领取试卷和答题卡后,要认真检查试卷、答题卡。
2.如遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,应举手询问,在开考前报告监考员;如开考后再行报告、更换的,所延误的考试时间不予补充。
3.涉及试题内容的疑问,考生不得向监考员询问。
4.外语听力考试期间,要保持考场安静,不得向监考员询问。
5.考生必须在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题,书写在试卷(题签)、草稿纸上或答题卡上非题号对应的答题区域的答案一律无效。
语文一、古诗词鉴赏题1.首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息:2.要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;3.要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;4.答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。
二、现代文阅读答题步骤:1.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围。
2.查语境。
记清“字不离句,句不离段,段不离篇”。
3.看赋分,配答案。
切记答案要点化,要点序号化。
4.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。
三、作文1.审题切中材料;2.题目切题、响亮;3.要至少三次点题,“三点成一线”;4.要引用二三句名人名言,增加论证力量;5.要运用两三个整句,增强文章的奔放气势;6.材料要做到新鲜典型;7.结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。
浅析政治选择题答题技巧及策略
首 先 ,掌 握 牢 固 的 基础 知识 是 做 好 选 择 题 的 基 本 前提 。 因 此 ,在 平 时 的复 习中必 须力 求 全面 、准 确地 掌握 《 试 说 明》 中 考 规定 的知识 要 点 。其次 ,仔 细 阅读 与分 析题 干 , 明确 题 干 的要求 和 规定 是进 行选 择 的基 础 。因此 ,在 平 时 的训练 中必 须 引导 学生 养 成 认 真 分析 题 干 的习 惯 , 反 复 阅 读题 干 材 料 ,吃 透 题干 。最 后 ,坚 持 “ 以干 求肢 ”的解 题原 则 。即 以题 干 的规定 性 为准 绳 , 逐 一分 析题 肢 ,选 出最 能与 之 “ 挂钩 ”的选 项 ,排除 与题 于 的规 定性 违背 或无 关 的选项
宋建珍 ( 苏州市第五 中学 江 苏苏州 2 50 ) 10 0
摘要 :选择 题在政 治学科 中所 占的分数 比重较大 ,但是 政治 选 择题又是学生的失分很严 重的地 方 ,为了更好地提 高学生的分数 ,笔 者经过一定的研 究 ,简单地对如何 答好政 治选择题 ,作 了如 下体会 : 明确题 意、方法得 当。希望 以此为例为学生提供 更多更有益的帮助。 关键词 :高中政 治;选择 学生
在 教学实践 中,我发现 政治学科 的选择题 ,特别 是不定项选 择 题是学 生最 没有信 心的 ,教 师最没有 快捷有效 办法传授 的题型 ,得 分率也很不 理想 。多年 摸索 ,总结 出了一 些解题方 法介绍如 下 :
一
、
明确题 意
A 由我 由我 国人 民 民主专 政 的国家 性质 B 由我 国的 宗教 . . 制度 解答 政治选 择题 关键 是 审题 。审题 要力求 做 到四审 : C 由我 国 的根 本 政治 制度 D 由我 国的 民主制度 E . . .国 ( )审题 型 一 体 首先 ,要 确 定题 型 ,是 单项选 择 题 ,组合 式选 择 题 ,还 是不 我带着 同学们 ~起进 行 四审 。四审 的结 果是 : 定项 选择 题 ,特 别要注 意 在不 定项 选择 题 中 的单项 选择 题 ,选 择 第 一 、本 题 是 单 项 选 择 题 ,是 正 向 选择 题 ,是 内涵 型 选 择 题。 题的题 型要 求不 同 ,取 舍就 各异 。 其 次 ,要确 定 好 思维方 向。 明确哪 些 是正 向选 择题 ,哪些 是 第 二 、题 干 的规 定性 中 “ 政体 是 由什 么 决定 的 ”是关键 词 ; 逆 向选 择题 。逆 向选择 题要 求 学生 选择 错误 的选 项 , 正确 的选项 “ 国现阶 段 ”是 限定词 ,规 定 了时空范 围 ,内容 是政治 生活 。 我 不能入 选 。 第 三 、 A项正 确 ,应 入选 。 B项 是错误 选 项 ,应排 除 。 C项 ( )审题干 二 与 题干 的规 定 性重 复 ,应排 除。 D项本 身 的知 识 内容正 确 ,但 与 审题干 就 是要 弄清 题意 ,明确 题干 的规 定性 ,这是 做好 选择 题 干规 定 性 的要求 不 一致 ,应 排 除 。 E项 的观 点大 于题 干规 定 性 题 的关 键 。如 何确 定题 干 的规定性 昵 ?可 从如下 两方 面入 手 : 的要 求 ,应 排 除 。 由此 可见 , 解 答 此题 时通 过 “ 在 四排 ” ,即排 首 先 , 要 明 确题 意 。从 前 几 年 政 治 单 科 高 考 试题 看 ,绝 大 B项 叫排错 ,排 C项 叫排重 ,排 D项 叫排异 , E项 叫排 大 的解题 部 分选 择题 的题 干 都 以材料 的形 式 出现 ,这 一段 材 料主 要讲 什么 方 法 ,将各 种 与题 干规 定性 要 求无 关 的选项 排 除后 ,正 确选 项也 意 思 ,必须 读懂 、弄通 。 同时 ,要 明确材 料 后面 的要 求 ,规 定我 就 自然 产生 了。可 见 ,同学 们 在解 选择 题 时一 定要根 据各 题 的具 们 解 决 哪 些 问题 。从 历 年 高 考 试题 来 看 ,主 要 用 “ 明 ” “ 表 说 体 要求 ,从各 题 的客观 实 际出发 ,才 能达 到应有 的解 题效 果。 明 ” “ 示 ” “ 现 ” “ 因 ”等 五种 规 定 性 来 限 定答 题 的思 启 体 原 选择 题 是考 察我 们 学生 的分 析 问题 和解 决 问题 的能 力 ,考 察 路。 我们 学 生综 合处 理 信息 的能 力 的题 型 ,在高 考 中整整 占了6 分 , 6 其 次 , 要着 重弄 清 题 干 在 内容 、 逻 辑 方 面 的规 定 性 , 以便 做好 这 部分 题 需要在 平 时 的学 习中注 意 准确 把握 概念 和 原理 , 以 确 定 题 干规 定 性 的知 识 范 围 。 如 内容 范 围的 规 定 性是 “ 济 生 扎 实 充足 的知 识 为 基 础 , 养 成 好 的做 题 习惯 ,有 必 要建 立 错 题 经 活” “ 政治 生活 ”,还 是 “ 哲学 生活 ”或 “ 文化 生活 ”;逻辑 方 集 ,对 反复 出错 的题 进 行重 点分 析 。当 然 ,也更 需要 正确 的解 题 面 的规 定性 尤其 应该 看清 ,是 以果寻 因 ,还 是 以因求 果 ;是 找区 技 巧和方 法 ,培 养 良好 的逻 辑思 维 的习惯 ,凡事 多思考 勤 动脑 , 别 点,还 是要 找共 同点等 。 好 的思 维是 锻练 出来 的 。这 样才 能 事半 功倍 ,有 效得 分 。当然 这 ( )审题 肢 三 需要 老师 日常教 学 中有 意识 的 点拨 引导 ,需要 学 生通过 踏 实 的训 正确 的题 肢必 须 反映题 干 要求 ,可 以先试 用排 斥 法 ,确定 哪 练 和领 悟才 能达 到 。
中考社会开卷考试答题注意事项和技巧
中考社会开卷考试答题注意事项和技巧金华开发区现代实验学校初中部屈国庆一、单项选择题:1、认真阅读材料,理解材料的意思和要求。
应先审清题干的意思,注意题目中的关键词、限制语;2、阅读选择题的选项,理解选项的意思。
3、先选出错误答案。
最后保留一个正确答案。
因为有的答案也对只是范围大。
或者有的题是最佳选择。
判断型选择要先采用“一票否决法”即凡是含有错误的选项的题肢均给予否决,降低难度,最后再验证一下。
4、选择完成后,把题目和答案连起来读一读或想一想,看看选择的答案是否正确。
5、每个选择题的答案基本限制在30秒钟之内。
6、答选择题时基本上不能查书或资料,如果出现不会答的选择题,最后还有时间,或自己非常清楚这个选择题考察的知识的位置,可以在30秒钟内查到,可以查书或资料。
7、单项选择题只能选择一个答案。
中考题决不会出现错误,即两个都同时正确的现象。
二、材料题1、快速阅读材料,理解材料的大意。
仔细(一个字一个字的)阅读问题,理解问题的要求。
找出问题中的关键词和答题角度。
(每个关键词可能就是一个答题角度)2、带着问题继续细读材料。
彻底理解材料的意思。
3、找出热点问题与课本知识的结合点,继续增加答题的角度。
4、根据问题所给的分数,确定答案的多少和条数。
如1——2分答一条。
3——4分答两条。
5——6分答三条。
7——8分答四条等。
5、如果你所确定的答案角度多,所答题给的分数又少,你就要选择最能说明本题内容的答案写在最前面。
或者把几个方面的答案,融合在一起,(不是机械的堆集)概括性地去作出答案。
6、要灵活去答题,不要死搬课本的知识。
7、要用课本的知识去答题,即回归课本,不要用自己的语言随便说。
或机械的重复材料内容。
三、分析说明题1.先是要审清题意,找到题目与课文相关的知识点,再筛选最隹的知识切入点。
2.常见的题型主要有如下几类:(1)“说明、反映”类:解答这类题先回答本身讲述的是什么问题,再运用所学知识分析回答这个问题的实质即通过什么反映什么。
高考语文选择题的答题技巧
高考语文选择题的答题技巧在高考中语文是必考项目,那么语文中最容易拿到分的就是选择题,那选择题有什么技巧吗?那么接下来给大家分享一些关于高考语文选择题的答题技巧,希望对大家有所帮助。
高考语文选择题的答题技巧1.语文选择题一定要仔细审题高考语文选择题中第一步最关键的就是要仔细审题,仔细审题的目的也是在于充分的理解题意,审题时正确解题的首要条件,通过审题,可以掌握解题所需的第一手资料。
一直条件,弄清题目要求。
在高考的时候往往会有一些陷阱,如果你不仔细的推敲就容易出错。
由于高考语文的时间比较紧,很多的高中生往往会匆匆看一下就提笔,因此,必须养成仔细审题的习惯。
对于高考语文中词义的理解,你可以先从你最精通的语词去排除,对语词的运用,一定要在上下文中找到相对应的信息,重点就是在前后语句上的搭配。
高三网小编表示,高考语文选择题要注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
2.语文选择题解题攻略在高考语文选择题中对于找到正确发音或者是错误发音的题目,高中生们一定要在答这个道题前做好准备,对老师的出题策略做到心中有数。
一定情况下,有一些常见字和多音字等,会出现在这道题中。
这类题没有什么技巧,无非就是学习高中语文的时候多积累。
高三网小编表示,对对词语题来讲,就考研学生平时使用词语的熟练度了。
但是在一般情况下,平时我们写作文的时候,要注意用词的正确性。
3.怎么提高高考语文选择题的准确性在高考语文选择题给出的选择过于绝对的时候,特别表示在语言的运用上。
高中的同学们在审题的时候,对于选择的陈述切莫以主观喜好,习惯思维去评价,而要整体考虑,认真的去权衡每一道题。
小编表示在阅读时要注意主要的人物,地点,及故事情节及一些主要的细节等。
高考语文高分的答题技巧1、首先是选择题当直接选择答案不确定时可以用排除法进行选择,排除掉最不可能的项就会知道答案了。
而假如排除法也不能达到目的,可以暂时选择一个你觉得最可能的答案,然后对该题目进行标记,继续做下面的题目,最后试卷做完再反过头来看这个题目。
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如何既快又准答好选择题
付厚党
中考试卷中开始一般都为选择题,答好选择题是中考成败的关键。
做好选择题不仅仅靠的是扎实的基础,还要注意做题方法。
所以如何既快又准地答好选择题,为自己赢得时间,是每个老师和同学考前必定研究的问题。
下面以06年中考化学选择题为例谈谈如何答好中考选择题。
一、铭刻在心,方能解答
在中考选择题中,有一大部分是靠同学们平时的记忆来完成的。
例如:一些物质的化学式、俗称、化合价、性质、用途,化学实验的基本操作,一些图标的意义,环保常识等。
例1、(06,福州)2006年福州市中考采用网上阅卷,答题时要求使用2B铅笔填涂答题卡。
铅笔芯的主要成分是()
A、石墨
B、金刚石
C、二氧化锰
D、铅
解析:此题考查的是石墨的用途,因石墨是最软的矿物质之一,在纸上划过会留下黑色痕迹,所以其可与粘土按一定比例混合而制成铅笔芯。
这样的题目若没有记住一些物质的性质和用途是无法解答的。
答案:A
二、浅尝辄止,节省时间
中考时有的题目是不需要一一思考的。
依据题目所给的条件在选项中看到某一物质或某一性质与条件不符,就可转向下一项。
此类题目多是排序题。
例2、(06,河南)下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是()。
A、冰水共存物、干冰、氮气
B、石油、煤、天然气
C、洁净的空气、氯化氢、液态氧
D、纯碱、酒精、水银
解析:题目要求第一项是混合物,所以我们可以排除A(冰水共存物是纯净物)、D(纯碱是纯净物),要求第二项是化合物而排除B(煤是混合物)。
从而快速解答。
答案:C
三、多重约束,考虑全面
中考选择题中有的题目约束条件很多,切忌考虑片面。
只有将题目所给的约束条件都用上,才能保证准确。
例3、(06,沈阳)下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()。
A、H
B、Fe
C、N2
D、H2O
解析:表示一种元素的有H、Fe,所以C、D就可以排除。
而又能表示一个原子,还能表示一种物质的就只有B(金属是由原子直接构成的)。
答案:B
四、能变不能,逐一排除
选择题中有的题目要求让考生选出能符合要求的选项。
我们可反其道而行之,变为选不符合要求的选项,将它们逐一排除,留下正确答案。
例4、(06,甘肃)下列各组气体中,均能用固体氢氧化钠干燥的一组是( )。
A 、CO O H 22、、
B 、HCl O H 22、、
C 、CO SO H 22、、
D 、22CO CO O 、、
解析:题目要求是能用固体氢氧化钠干燥的一组,我们可找出不能用氢氧化钠干燥的气体。
因B 中的HCl 、C 中的2SO 、D 中的2CO 都与氢氧化钠反应而不能用它干燥,所以只有A 项符合。
答案:A
五、记忆常识,运用规律
在各省市的选择题中,我们不难发现这类题目,就是给出一种我们不常见的物质,让我们判断其中某元素的化合价。
此类题目考查的就是对平时常见元素的化合价的记忆,如:一般氢为+1、氧为-2、钙为+2、钾为+1、钠为+1、硫酸根为-2、氢氧根为-1、碳酸根为-2等,以及化合价的规律:化合物中正负化合价代数和为0。
例5、(06,北京)以二氧化锡(2SnO )为敏感材料制成的“气—电”转换器,可用于对有害气体的监测。
2SnO 中Sn 的化合价为( )。
A 、-4
B 、+4
C 、+3
D 、+2
解析:该题目就是考查氧的化合价为-2,从而根据化合物中正负化合价代数和为0计算出Sn 的化合价为+4。
答案:B
六、细细查找,步步为营
对于化学方程式的考查,同学们要细心查找注意事项。
要看(1)反应物与生成物的化学式是否写对;(2)反应条件是否写上,是否有催化剂;(3)化学方程式是否配平;(4)生成物中是否需要标上气体或沉淀符号;(5)符号是否写上。
例6、(06,广州)下列化学方程式书写正确的是( )。
A 、氧化汞加热分解:↑+∆2O Hg HgO
B 、铁在氧气中燃烧:432O Fe O 2Fe 3点燃+
C 、铝片投入稀硫酸中:↑+=+2442H AlSO SO H Al
D 、碳在氧气中燃烧:22CO O C =+
解析:A 项氧化汞加热分解的化学方程式没有配平,C 项中生成物应为342)SO (Al ,D 项中没有写反应条件。
答案:B
七、善于总结,中考无忧
在平时做题时,就要善于积累总结规律。
比如一些反应规律、常见的化学方程式配平时的化学计量数、相对分子质量。
记住它们会大大提高做题的速度。
例7、(06,烟台)相同质量的铁、锌、镁、铝分别与足量的盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示,图中曲线①②③④对应的金属是( )
A 、铝、镁、锌、铁
B 、铁、锌、镁、铝
C 、铝、镁、铁、锌
D 、锌、镁、铁、铝
解析:在相同质量的金属与足量酸反应时,用金属的相对原子质量比上该金属元素在反应后生成物中的化合价,比值越小生成氢气越多。
例如:
2
65256224327<<<,所以生成氢气由多到少的顺序是铝>镁>铁>锌。
答案:C
八、细心计算,选取答案
有的选择题需要考生细心计算,此时不应急于求成。
例8、(06,江西)用50g 98%的浓42SO H 配制成20%的稀42SO H ,需水的质量为( )。
A 、145g
B 、195g
C 、196g
D 、245g 解析:根据配制过程中溶质的质量不变,设需水的质量为x ,有:%20)g 50x (%98g 50⨯+=⨯,解得x=195g 。
答案:B
九、写清条件,逐一分析
在选择题中,有的叙述抽象复杂,所涉及的反应或变量较多。
此时我们应写清条件,逐一分析。
例9、(06,河南)某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰,恢复到原来的温度。
下列说法中正确的是( )。
A 、溶液的质量减少
B 、溶液的质量不变
C 、溶液中溶质的质量分数增大
D 、溶液中溶质的溶解度增大
解析:因为变化前溶液是饱和石灰水,加入生石灰存在22)OH (Ca O H CaO =+的反应,要消耗水(溶剂),饱和石灰水加上生石灰后不但溶质质量不会增加,而且会减少溶剂量。
根据溶液质量=溶质质量+溶剂质量,所以溶液质量要减少。
因为恢复到原来的温度,其还是该温度下的饱和溶液,所以溶液中溶质的质量分数、溶质的溶解度都不变。
答案:A
十、改编问题,降低难度
有的选择题问题与答案之间有“较远的距离”,我们想降低难度就要等效地改编问题。
例10、(06,厦门)要使下图装置中的小气球鼓起来,实验时使用的固体和液体可以是( )。
①锌和稀硫酸
②石灰石和盐 ③氯化钠和水
④氧化钙和水 A 、①②③ B 、①②④
C 、②③④
D 、①③④
解析:题目要求找出能使装置中的小气球鼓起来的反应。
分析装置,要使气球鼓起来就是瓶内气压增大,要使瓶内气压增大就是反应产生气体或瓶内温度升高。
即我们改编后的问题是:“能产生气体或反应放热的是哪几个?”分析反应符合条件的有①锌和稀硫酸反应产生氢气;②石灰石和盐酸反应产生二氧化碳;④氧化钙和水反应放出热量。
答案:B。