因为爱收获幸福的例子
精选让世界充满爱作文(通用10篇)
让世界充满爱作文(通用10篇)这个世界，是因为有了人，所以才有了爱，才有了人与人的相处，心与心的相通。
有了爱，家庭才会和睦相处，有了爱，友谊才会天长地久，有了爱，世界才会美满幸福。
所以，让世界充满爱，是我们每个人的希望。
爱的力量是伟大的，无论是公民对祖国的热爱，还是老师对学生的关爱，也无论是亲情，还是友情，教师能够使人感到温暖，只有小的集体和睦了，整个世界才能和和平平地运转。
还记得那次“非典”的侵袭吗？想到“非典”我们不但记起了残忍的病毒，而且更能想到那些白衣天使所奉献出的爱，他们无私的关爱，给多少人带来了心灵的安慰，让多少人战胜了病魔，重新找回了生存的希望和信心，我们感谢他们，感谢他们让世界充满爱。
如果这个世界缺少了爱，那么人类所缺少的东西就不是一件两件了，社会也因此变得动荡不安，大到国家之间的种种矛盾，小到个人之间的恩恩怨怨，于是各种斗争，冲突也就不断地发生了。
亲情，友情不再那么重要，它会变得脆弱得不堪一击，那些勾心斗角，尔虞我诈的行为会不断上演，这将给人类带来多大的危害啊，所以，我们要让世界充满爱，充满了真情。
尽管我们每个人的能力有限，力量微薄，但是只要我们都愿意把自己小小的爱心奉献出来，这个世界就会多出一份快乐，不再是那么的枯燥无味，暗淡无光。
请相信吧，世界会因为爱而精彩。
“爱”宛如清新的空气，在世界的每一个角落绽放芬芳的气息;“爱”宛如一把钥匙，打开人与人之间的心结，开启误会;“爱”宛如普照大地的太阳，当黑暗来临的时候，释放璀璨的光芒;“爱”宛如热情的火山，奔放的火焰，融化人心中那冰冷的角落。
《爱的教育》这本书以日记的形式记载下主人公安利柯每天收获的爱。
在本书中，记录了安利柯在生活中一点一滴所累计的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里薰陶、成长。
浓厚、真挚的爱，包含在同学之间、师生之间、父子之间……在《爱的教育》这本书的指导下，我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互帮互助，多替对方着想，应该学会宽容，学会理解别人，在同学困难之时拉他一把，给予帮助，不但要在物质上的提供帮助，更应该在他们的精神上给予支持。
幼儿教师演讲稿：因为爱所以爱精彩演讲
幼儿教师演讲稿：因为爱所以爱精彩演讲亲爱的各位领导、同事们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享我的教育故事。
作为一名幼儿教师，我深知教育这项事业的伟大与崇高。
在这个充满爱与责任的岗位上，我始终坚持一个信念——因为爱，所以爱。
一、爱的起点记得刚踏入这个岗位时，我还是一个新手。
面对一群活泼可爱、天真烂漫的孩子们，我曾感到无所适从。
但当我看到他们纯真的眼神，听到他们甜甜的笑声，我深知，这是一份需要用心去付出的职业。
有一次，一个小女孩跑到我面前，递给我一颗糖，说：“老师，这是我妈妈给我买的，很好吃，你也尝尝吧！”那一刻，我的心被融化了。
孩子们的善良与纯真让我感受到了教育的美好，也让我坚定了从事这份事业的决心。
二、爱的付出在幼儿园的日子里，我见证了孩子们的成长，也体会到了教育的艰辛。
为了让他们在快乐的氛围中茁壮成长，我竭尽全力去关爱每一个孩子。
有一次，一个小男孩因为家庭原因，情绪波动很大。
我主动与他沟通，关心他的生活，陪伴他度过每一个难关。
渐渐地，他变得越来越开朗，笑容也多了起来。
看着他的变化，我深感欣慰。
还有一次，一个女孩在玩耍时不小心摔倒了，膝盖破了皮。
我立刻为她包扎，安慰她不要害怕。
她看着我，眼中充满了信任。
那一刻，我明白了，作为一名幼儿教师，我们不仅要关注孩子们的身体健康，还要给予他们心理上的关爱。
三、爱的收获在教育工作中，我收获了无数的感动与喜悦。
每当看到孩子们在舞台上自信地表演，我都会为他们鼓掌欢呼。
每当听到他们喊出“老师，我爱你”的时候，我都会泪流满面。
有一次，我生日那天，孩子们为我准备了惊喜。
他们用五彩斑斓的画笔为我画了一幅画，上面写着：“老师，祝你生日快乐！”那一刻，我感受到了前所未有的幸福。
四、爱的传递作为一名幼儿教师，我深知，我们的责任不仅仅是教育孩子，更是传递爱与责任。
我们不仅要关爱每一个孩子，还要引导他们学会关爱他人。
在幼儿园里，我们开展了各种公益活动，如捐款、捐物、志愿服务等。
卢俊卿：世界因为爱而幸福
卢俊卿：爱是幸福的根本来源。
爱，是人们奋斗的第一大动力，也是人们幸福的第一大源泉。
爱自己，爱家人，爱朋友，爱集体，爱国家，爱社会，这些，是我们幸福的根本来源。
离开了这些爱，人生将失去意义。
1. 播种爱，收获爱日本著名企业家稻盛和夫所著的《敬天爱人》是一本特别好的企业管理著作。
稻盛和夫的“敬天爱人”思想取自他最尊敬的一位日本先达——西乡隆盛的座右铭，同时，也是他所创办的京都陶瓷株式会社的社训。
在我看来，“敬天爱人”既是企业的经营哲学，也是我们普通人的为人处世之道。
“敬天”，就是按事物的本性做事，这里的“天”是指客观规律，也就是事物的本性。
稻盛和夫坚持将正确的事情以正确的方式执行到底。
“爱人”，就是以仁慈之心关爱众人。
正所谓，爱人者人恒爱之，要想生活在充满爱的世界里，我们首先应该心中有爱，爱己及人。
关于“爱人”，稻盛和夫先生为我们指明了方向，就是“自利利他”。
在稻盛和夫的哲学中，自利是人的本性，没有自利，人就失去了生存的基础。
但是，人只有自利不行，还一定要利他，没有利他，人生和事业就会失去平衡并最终导致失败。
简单来讲，就是自利则生，利他则久。
有个小故事讲得很好：从前，有两个人在独木桥上相遇，由于桥身很窄，只能让一个人通过，两人都希望对方能主动让路。
其中一人说：“我有急事，你让我先过。
”另一人也说：“我的事情更着急，你让我先过。
”双方僵持不下，互不相让，只好虎视眈眈地对视。
这时，来了一个小孩说：“你们谁也不让谁，不如就同时侧身过桥吧!”两人一想也对，就侧着身子，脸贴着脸地过桥。
这时，其中一人暗自推了对方一把，对方一挣扎便抓住了他，结果两个人一起掉进了水里。
这就是只知自利不知利他的后果。
其实，稻盛和夫先生的“爱人”与“自利利他”的思想，与我国古代墨家的“兼相爱交相利”非常相似。
“兼相爱交相利”是墨子的核心思想。
墨子认为:爱是相互的,利也是相互的，爱与利的关系是对立的统一，是相辅相成、互为依存、互为条件的辩证关系。
因为爱,所以被爱
我的教育故事因为爱，所以被爱法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
” 踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
因此，教师的职业注定不会是璀璨星星，只能在默默无闻中耕耘。
抱定这种淡泊的态度，才能踏踏实实做好这份工作。
所以自己的工作也尽是些平凡小事，讲两个的小故事与大家分享。
“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。
”苏霍姆林斯基的这句话成了我教书育人的理念。
我试着去发掘每一个孩子的优点，不歧视差生，关注他们的学习，关心他们的生活。
班主任工作更是要细致入微。
我们是寄宿制学校，班主任除了要担任教师的身份外，还要扮演父母的角色。
每一个学生都如同自己的亲生骨肉一样。
大到规划他们的人生，小到关注他们的牙膏牙刷。
这是我们日复一日，年复一年，届复一届要去完成的工作。
当然，你的付出，学生是看在眼里，记在心里的。
这些琐碎而又枯燥的事情会是你收获幸福的基础。
2005年的11月11日，是我一生都难忘的日子，那天是我24岁生日。
跟往常一样，没有什么特别的，上完课，吃完晚饭，正准备洗碗。
突然来了两个女生说班上有同学打架了，让我马上去教室处理。
一听这个消息，我急忙取下围裙跟了去。
可那两个女生一流烟就不见了，我就径直走到教室。
清楚的记得，那天天气有点灰暗，恰巧又要到上晚自习的时间了。
走到教室门口，发现教室门是关着的，里面没有声音，我觉得有些奇怪，着急的推门一看。
感动的一幕上演了：全班同学整齐的站在教室里；讲台上放着一个大蛋糕，上面点着蜡烛；黑板上写着：Miss lei: Happy birthday to you! We love you !教室的天花板上还挂满了气球和丝带。
因为爱所以幸福
因为爱，所以幸福山东高唐二中王利志邮编25280025年前，有位美国教授让学生到一贫民聚居区，调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对他们未来的发展做评估。
参与调查的学生得出同一个结论——“他们毫无出头的机会”。
25年后，另一位教授让学生做跟踪调查，了解那些男孩今天的状况。
结果他们中有176名成就非凡，还有几人没找到。
这位教授很惊讶，决定深入调查此事。
他拜访当年被评估的年轻人：“你成功的最大原因是什么？”他们不约而同地回答：“我遇到了一位好老师。
”教授找到他们的老师，问她有何绝招。
这位老太太闪着慈祥的目光，微笑着说道：“其实也没什么，我爱这些孩子。
”爱真是破解成功教育的万能钥匙啊！做了11年的班主任，我为我的职业理想而努力,其中的辛苦劳累,相信每一位班主任老师都会有切身的体会.我也不知道为什么,当我每次走进教室的时候,看见我的学生,我会感到心灵的宁静与充实.德国哲学家、教育家雅斯贝尔斯说过“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”当我懈怠疲惫的时候，当我灰心无奈的时候，我会用这句话不断的勉励自己，然后，再往前走,在自己选择的这条道路上继续走下去。
今年6月18日是一个难忘的日子。
我所带的毕业班召开毕业典礼，当我对我的朝夕相处的孩子们们说出“轻轻挥手间，学生已走远，带走我的思念岁岁又年年”时，我流泪了，我爱我的学生，我舍不得他们离开。
遥想2008年，我接手了他们，转眼间三年时间就过去了。
三年的时间我和孩子们有太多的故事，有对他们的表扬，有对他们的惩罚，有我教育的无奈，有我教育的智慧，有苦涩、烦躁、气愤，有进步的自豪，有成功的喜悦。
尽管有无数次他们不听话带给我的烦恼，尽管有无数次他们和我顶嘴带给我的气愤，尽管有很多次的恨铁不成钢、烂泥扶不上墙的无奈流泪，我仍然深爱着我的孩子们，我想他们肯定也会有这样的想法。
回忆是最深的海，想起那些难忘的日子，风风雨雨、酸甜苦辣两年美好的时光，是我和孩子们用自己的生命相互影响对方的岁月，一辈子也忘不了。
因为爱所以爱
因为爱，所以爱新郑市观音寺镇王行庄小学肖志洁又要放暑假了，学生们背着书包一个个像出笼的小鸟飞出了校园。
我坐在空荡荡的教室里，心里第一次有一种失落的感觉。
因为我爱他们，爱这些纯朴可爱的农村孩子，所以我舍不得他们离开。
在这一年言耕笔作的日子里，我用行动实现了对自己的诺言——做一名优秀的农村小学教师。
今天我不想说辛苦，因为我正收获着幸福；今天我不言付出，因为我已获得了最多的财富；桃李不言，下自成蹊，早已无需太多的表白！一、因为爱因为爱，所以我对工作充满了热情和执着!一年前，已有十五年教龄的我，自愿从中学来到这所偏僻的农村小学任教。
当我看到校园里那一个个活蹦乱跳的小身影，那一双双纯洁无邪的眼睛，我更加坚信：我的选择是对的。
要想做一名优秀教师，对学生的爱是必不可少的，但对学生的爱不能只停留在母爱上，更主要的是关注学生的学习，培养学生良好的学习习惯，将一把开启智慧大门、学会生活和生存的钥匙交给学生。
所以，教师不仅要有爱，还要有智慧!! 新学期一开始，我就发现农村的孩子卫生习惯不好。
好多学生衣服穿得脏兮兮的也不换，身上散发出难闻的气味儿。
在校园里垃圾乱丢，教室里也是尘土满天飞。
于是我就先从卫生习惯抓起。
看到谁的衣服脏了，我就提醒他换，并让学生之间比一比看谁洗澡洗的勤。
每天值日生扫地我都亲自监督，教他们怎样打扫卫生，课间、饭间提醒每个学生注意保持座位地面的清洁，还让学生养成拣校园垃圾的习惯。
我把卖废品的钱给学生买成练字本，这样，学生不仅养成了良好的卫生习惯，而且练字的积极性也提高了。
工作中除了在生活上、思想上关心爱护学生之外，我更注意提高自己的业务水平和师德修养。
注重教法研究，面对新课改，时刻把创新教育放在首位，结合教材的具体特点，采用多种方法和形式激发学生的创造力，培养学生的创新意识，达到师生间心理相容，心灵相通，形成互相影响，互动共进的热烈而融洽的教学情景，使课堂教学充满生机和活力。
记得在学《自己的花是让别人看的》一课时，为了让学生理解“我为人人，人人为我”的深刻含义，我让学生寻找发现自己身边“我为人人，人人为我”的例子。
因为有爱作文集锦15篇
因为有爱作文集锦15篇因为有爱作文1因为有爱，我们的生活才更加丰富，我们奋斗和努力也更加有动力，因为有爱，我们的世界才更加美好，也是因为有爱，我们才能生活得更加快乐，爱让我们的世界更加丰富，让我们的感情世界更加富足，爱是这个世界最美好的事物，爱让这个世界温暖。
其实我们每个人都有这样的感受，觉得自己努力奋斗得很多原因是为了自己，也是为了自己爱的人，可以是家人，也可以是恋人。
我们不仅仅是为了自己在奋斗，甚至有时候在人生的选择道路上，也要听取家人们的意见，我们有时候觉得不想奋斗，想就这样懒惰下去时，也会想到那些爱的人，就觉得如果我们不继续努力，不仅自己得不到提升，我们的家人也会失望，也会过不上好日子。
然后我们就会重拾激情和动力。
还有的恋人，也是因为爱，和两个人的未来，努力的学习和工作，两个人共同进步。
所以正是有了爱，我们更加有动力去奋斗，也有更多激情和热情为自己的目标努力，所以爱就像我们的助跑器，让我们更加热情的生活。
也是因为爱，我们才能在生活中获得更多温暖的事情，比如在失意的时候，可能别人会视而不见，但是我们爱的人，或者爱我们的人，就会给予我们安慰和温暖，或许是一句安慰，或许是一个拥抱，或许是一种陪伴，都能让我们失落的心获得一些温暖和快乐，但是如果没有人爱我们，我们就是孤立无援的，觉得所有的事情都是一个人在奋斗，会感到孤独和无助，所有爱能让我们获得更多的温暖，让我们体会到更多的快乐，其实有时候，陌生人对我们的关心和善意并不会让我们感到很感动，普通的同学关系也是如此，因为我们总是认为这些行为不是发自内心的，但是如果是真心爱我们的人关心我们，我们就会从心里收获温暖和快乐。
爱是很神奇的东西，比如母爱，父爱，这些是与生俱来的，如果全世界都抛弃了我们，我们的爸爸妈妈也会一直爱着我们，陪伴着我们，让我们觉得自己是有人一起的，不会感到非常孤单，也比如恋人之间的爱，虽然是需要磨练的，但是我认为，恋人真心的相爱，也是能收获很多温暖和真情的。
人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间演讲稿
人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间演讲稿亲爱的朋友们：大家好！今天我想跟大家聊聊“爱”这个永恒的话题。
咱们先从身边的小事说起吧。
不知道你们有没有过这样的经历，在一个下雨天，你没带伞，站在街边的屋檐下，心里正发愁怎么回家的时候，突然有个陌生人走过来，微笑着对你说：“我这儿有把伞，你拿去用吧。
”那一刻，是不是感觉心里暖暖的？就像一束阳光照进了阴雨天。
这就是爱呀，可能只是一把小小的雨伞，但传递的温暖却是无限的。
再比如说，在小区里，有孤寡老人，他们的子女不在身边，生活有时候会有些困难。
可是有些邻居就特别热心肠，经常会去老人家里坐坐，陪他们聊聊天，帮着做些家务。
这看似简单的陪伴，对于那些老人来说，那可是最珍贵的东西。
这也是爱，是邻里之间的关爱。
咱们把范围再扩大一点。
当发生自然灾害的时候，像地震、洪水这些。
全国各地的人都会伸出援手。
那些消防战士、武警官兵们，第一时间冲向灾区，他们不顾自己的安危，在废墟里拼命救人。
还有很多普通老百姓，捐钱的捐钱，捐物资的捐物资。
大家想啊，受灾的群众可能在绝望的时候，突然看到有这么多人来帮助自己，就像黑暗中看到了希望的曙光。
这就是爱的力量，能让遭受重创的地方重新焕发生机。
但是呢，咱们也得承认，现在这个社会有时候有点太“冷”了。
走在大街上，有时候看到有人摔倒了，大家都不敢去扶，怕被讹诈。
这多让人寒心啊！可是咱们不能因为这些个别的不好现象，就把爱都藏起来了。
就像不能因为吃饭偶尔噎着了，就再也不吃饭了对吧？如果我们每个人都能献出一点爱，那这个世界会是什么样呢？在公交车上，大家会主动给老人、孕妇让座；在马路上，司机们会互相礼让，不再路怒；在学校里，同学们会互相帮助，没有霸凌；在公司里，同事们会互相理解，不再勾心斗角。
到处都会充满着欢声笑语，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
我想啊，这个世界就像一个大花园。
我们每个人都是一朵花或者一棵小草，爱是阳光、是雨露。
只有大家都献出爱，这个花园才会繁花似锦，绿草如茵，才会变得无比美好。
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因为爱收获幸福的例子
爱是人类最基本的情感，它包括缠绵悱恻的爱情，血浓于水的亲情，相知相喜的友爱，朴实集中的不爱，幸福是什么?幸福可以是生
活环境改善后带来的愉悦，也可以是人的价值实现过程中带来的满足，但是比较而言，后者是更为本质，更为深层的幸福，我们说爱比被爱更幸福，是因为爱比被爱，更能产生也更能维系幸福。
首先从爱与被爱产生幸福来看，一方面爱与幸福的联系，更为紧密，爱的幸福是主体主动付出爱之后带来的满足，这种幸福是主动形成的。
而被爱的幸福是主体受到他人或社会关爱带来的愉悦，它因爱而起，是被动激发的，如果刻意追求被爱还容易导致虚荣和失落，与幸福南辕北辙。
另一方面爱的幸福感受，更为丰富，被爱得到的幸福，被爱者自身是无法决定也无法把握的，而在爱中，我们可以自主地选择爱的对象和爱的方式。
我们钟爱生活伴侣，疼爱亲人朋友，关爱鳏寡孤独，热爱国家民族，全方位的爱，让我们感受到了更广泛、更丰富的幸福。
恰如弗罗姆所说，付出比获得带来更多幸福，不是因为付出是一种牺牲，而是因为付出表现了向善的人性。
其次从爱与被爱维系幸福来看，一方面持久的幸福，只有在人际关爱中才有可能实现，如果一个社会强调被爱更幸福，人人都追求被爱，人人都想着自己的幸福，就容易引发社会的冲突和矛盾。
但如果我们倡导爱更幸福，每个人都懂得去关爱他人，关爱社会，那么更有利于和谐的社会秩序建立，从而得到更为长久的幸福。
古人云：仁者爱人。
今人也说：助人为快乐之本，表达的就是这个意思。
另一方面爱能让我们感受到更深层更本质的幸福，因为幸福的真谛就是人的价值实现带来的满足，而真正的爱是付出和奉献不以获得和索取作为前提，而恰恰是这种无所求的价值趋向，让幸福在奉献中升华，从而得到更高的幸福境界。
崇高的母爱，相聚的情爱，相知的友爱，构成了幸福的源头活水。
像曼德拉、南丁戈尔、德来修女，这样无私的爱的奉献，让幸福永远不衰竭。
所以朋友当你生命中第一次通过被爱而感到快乐时，你尝到了幸福;但当你生命中第一次因为爱而感到满足时，你读懂了幸福。