走进初三作文(15篇)精选
走进初三作文(集锦15篇)
走进初三作文(集锦15篇)走进初三作文1吃完晚饭,本应该把初三的复习计划写出来,但坐在昏黄的灯下,望着窗外飘扬的雪花,我竟然暗生出无端的郁闷,虽然是"三九''的寒天,我还是勇敢的打开了窗子,让冷风抚面,让晶莹的雪花在掌中融化,偶尔会有一丝凉意在心中游走.刚想长长地出一口气,手机却响了起来.我笑了,即使不看我也知道是她的,回转身把一个飘雪的世界关在了窗外,我打开了手机,她的名字连同一串文字跳入眼帘:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在脸上,这样的天气常令人沮丧,难怪今天下班了还有不少人不想走,幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光,让我的心里敞亮温暖了不少.无论外面的颜色如何的交替变化,即使心境一时被涂抹成五颜六色,但愿心的底色还能一直保持是橙色''好冷艳的诗意性的文字,好理性而意味深长的话语,我忽然有一种想流泪的感觉,关上手机,我却笑了是的,外面的颜色总是在不断的交替变化着,我们的心境也总会有各种各样的情绪,关键是我们该如何保有自己的本心,让它永远敞亮,阳光.永远是橙色的,充满温暖.或许每到毕业的年级,我们这些老师都会凭生出一种责任感吧,许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的,家长的厚望.学生的期待.社会的关注都变成无形的压力,使我们喘不过气来,尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了,我在为组员们自豪和骄傲的同时,也深深地担忧着,今年的毕业班人数之多,质量之差,状态之不佳都是前所未有的,如何克服这些弱点,保持常胜状态,是摆在我们面前的艰难的任务,好在我的组员们各个都有高超的教学水平,精湛的教学技巧,优秀的教学品质,重要的是我们都有一个永不言败的信念.走进初三,我们多了一份艰辛也多了一份希望,走进初三,我们多了一份责任也多了一份收获,走进初三,我们多了一份压力也多了一份动力......想到这里,我释然了,刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄. 走进初三作文2在一片欢声怨语中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞台上重装亮相了。
走进初三作文(集合15篇)
走进初三作文(集合15篇)走进初三作文1一样的天空，一样的环境，一样的面孔，只是流年似水，而青春在时间的河岸上渐行渐远，我们告别了初二，走进了初三，同时也意味着我们告别了幼稚，走向了成熟，走向了人生的第一个十字路口。
走进初三，这就意味着我们靠近了初中学业的河端了，是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了，是时候发起最后的进攻了，是时候拼尽最后的力气大干365天了。
是的，不可否认，走进初三确实是累了许多，有堆积如山的作业，有让人眼花缭乱的背诵文字；是的，成功的道路上充满泪水与汗水的，人生的旅途中有着许多的不平与坎坷，但风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！等到我们成功了，再回首记忆，原来这一切都是美好的、值得的。
铁打的营盘流水的兵，走进初三，同时也说明到了要分手离别的时候了。
想想一年后，我们将身在何方，志在何方？也许有些同学会深入到社会中，也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们，将要如何说分手，但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强，就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开，潇洒地说声“再见吧！”莫问别离后的是否无恙，只愿幸福、快乐与你同在，不管你身在何方，请你一定记得，在天的这一角依然有个男孩在默默地为你祝福，让我们相约在下一次碰面的时候再见吧！一样的天空，一样的环境，一样的面孔，但我相信会有不一样的我们。
时间不能重来，不能倒退，就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧！因为我们不要悔恨的泪水，不要伤心的哭泣，不要无知地走完这一生！让现在的我们一起努力，一起前进吧！也让以后的我们一起欢呼，一起跳跃，一起回忆现在努力的我们吧！走进初三作文2在成长的日记中，我已步入了初三这一页。
我的理想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。
初三，同龄人之间的“战争”，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。
激烈的竞争。
进入初三后，首先要学习到，不对，应该是感受到的，就是激烈的竞争。
学习上要竞争，面对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。
走进初三作文
走进初三作文走进初三作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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走进初三作文1一个多月的暑假生活如白驹过隙般飞速流逝。
转眼间，我已经成了一名中考生，一阵莫名的紧张心情涌上心头。
不知道为什么，上了初中后的时间就像开了加速器一样，就好似昨天还在思考如何度过初中生涯时，今天就已置身于备考的九年级。
仿佛一切都是那么的不知不觉，当我站在九年级3班的门口时，我不禁回想起小学时每次在上学路上遇到初三的学姐学长，我总要抬起稚气的小脑袋瓜看着他们，看着他们漾满智慧的脸庞，朴素又干净的校服，和好朋友手挽手，我每次都感觉好温馨好向往……而如今，站在镜子面前从上到下打量自己，脑子里将从小学到初中的细节快速回溯一遍，就像一场没有结果的梦一样……不得不感叹岁月的洗涤，人都是会长大的，不仅是身体上的变化，更突出的是思想的扩展。
九年级，也是非常严峻的一年，再不会像七八年级那样松散。
这是我对九年级的初步认知只是大量的作业，操场上的一圈又一圈……我啊，不聪明，不自律，上课总是困，可是我要上岸，那就必须做出行动。
可能我从来没把什么事做好过，不过我总不能三年做不好一件事。
这次我的目标很明确，哪怕辜负了自己的十三岁，这次不会再糟蹋十四岁。
今天在新校区上了第一节课，也有了很多新的认识。
感觉毕业班的老师都好负责，同学们也好认真。
我坐在窗边，盯着二楼窗外不高不低的美景，伴随着微微的风，混合着刚装修过的淡淡的粉刷味儿，便满脑子是今后紧张刺激的学习生活……不出意外的话，我会穿着校服，拿着九年级课本，满脑子装满前程，希望用全力以赴换来满载而归。
为了自己热爱的东西狼狈一点也没关系，为了自己更加美好的明天，一切都值得。
可能这次我是真的想通了，明白了自己该做什么，以至于看到同龄人都在努力就会满脑子的罪恶感。
走进初三作文（通用48篇）
走进初三作文走进初三作文（通用48篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的走进初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
走进初三作文篇1九月悄然而至，叩开了校园的大门；我们悄然而至，叩开了初三的大门。
岁月如流水般无痕，从指尖悄然而逝，渐行渐远，转眼间，我们已成了别人的学哥学姐。
没有了初一时的那份新奇，没有了初二时的那份轻松，初三的我们，背负着压力与责任步入了忙碌。
初三，我们才刚刚走进，却忽又明白了所有。
初三的我们不再是孩子，我们的初三生活是那么的匆忙。
早上5：30，喧闹的铃声叫醒了正在与周公喝茶的我们，大脑在“沁园春”被重复了n遍之后才逐渐恢复了工作；午夜拖着疲惫，给各科作业画上一个小小的句号后迫不及待地钻进了被窝，原来我们早已被时间征服。
看着同学们的脚步愈加匆忙，原本深邃的眼眸中透出几分忧郁，整天埋头于题海之中，想必，这便是初三给我们的馈赠。
初三，我该拿你怎么办呢？初三，我讨厌你。
你给了诸位初三学子一位“上帝”——分数，我们这些初三学子，苦苦追寻着那位“上帝”，付出了百般的努力与拼搏，无奈的承受着“上帝”的千万种折磨。
初三，我在对你的讨厌中竟开始喜欢你。
你让我在这忙碌之中发现了情感的珍贵。
青春本应拼搏，在这场拼搏中，有父母的关心与呵护，有老师的教诲与鼓励，有朋友的倾情陪伴，有同学的衷心帮助，这一切，让我不再落寞。
是初三的生活给了我每一天的充实，让我坚信青春无悔。
初三，我始终都明白你。
是你让我有了目标，有了理想，有了努力的方向。
我知道初三是艰辛的，我也知道最美的花儿开放需要漫长的生长，理想不可能触手可及，而且，没有经历过风浪的小船，又怎会到达理想的彼岸呢？相信初三时的每一份艰辛，都会被为梦想而不愿停歇的脚步，一点一点踩平。
我们都曾拥有过初一新生稚嫩的脸庞，我们都曾拥有过初二学生无聊的谈话，但在走进初三的那一刻，我猛然发现我长大了。
走进初三作文
走进初三作文走进初三作文15篇在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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走进初三作文1走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。
面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。
它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。
拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。
于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。
其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。
诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初三年是我们人生一段充实的经历。
就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。
想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。
一朵小花。
一头骆驼上能如此我为何不可呢？不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
走进初三作文15篇
走进初三作文15篇走进初三作文1花开花落，雁来雁去，不知不觉间我已迈进了九年级的门槛。
迎面而来的九年级生活好像一杯柠檬水，轻抿一口，酸中带甜，甜中带酸，回味无穷。
九年级之酸涩步入九年级，首先带给我酸涩的便是新学科——化学。
每当我捧起厚厚的化学课本，我心中就冒出了无数“小问号”：“化学到底难不难？”“化学应该如何学、如何背？”“化学考试将会怎么考？”……这一切，还都是充满酸涩的未知数。
带给我酸涩的，不仅有新学科，还有新节奏。
在九年级上学期，我们将会学完九年级全年的绝大部分知识，为中考复习留出时间。
这就要求我尽力适应快节奏的学习生活，养成提前预习和自主复习的习惯。
这个过程中，充满了酸涩与艰难。
九年级之甜蜜九年级是知识的海洋，我们在老师的引领下遨游于其中，体会学习的快乐。
也许是用更简单的方法解出了一道数学题；也许是将古诗文的重点记得整整齐齐，赏心悦目；也许是画出了一份令我满意的思维导图；亦或者“拖”着酸痛的胳膊终于记完了最后一页笔记……这些九年级生活中的点点滴滴汇聚成了九年级所带给我的甜蜜。
回望七、八年级，我总以为青春还长，拼搏还远。
如今身处九年级，中考仿佛近在眼前，可我却找不回那从指间溜走的时光了。
是时候拼一把了，拼搏的青春是甜蜜的，不拼搏的青年时代怎能叫做青春？九年级的生活是一杯柠檬水，入口时总会有苦涩。
但我知道：唯有苦尽，才有甘来。
待我尝尽初三之苦，再回头，不论是苦涩，还是甘甜，都是甜。
走进初三作文2时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，初三临近的钟声已经响起了。
响起的钟声，迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入初中的“顶层”——初三，更重要的是见到了久末见面的老师，还见到了新老师，并且又增加了一门新课程走进初三，我觉得身上的担子更重了，开学之季，发的书已经把我压得有点喘不上气来了。
这还只是刚开学，想一想最后一年的学习，一定会更重，更紧的，所以我应该加紧脚步，奋力向前。
初三应该是十分紧张的，如果我们珍惜时间，一刻也不让她檫肩而过，那么，光明就是我们的未来，我们就可以顺顺利利地走完我们的学业之路。
走进初三作文通用15篇
走进初三作文走进初三作文通用15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的走进初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
走进初三作文1恍然间已经是初中的最后一年，三年时间就要这么从指尖溜走。
有时候，越是盼着时间过快些，时间就越像头发里缠住的泡泡糖，而一旦稍不留神，又溜上火箭跑远了。
时间真是个顽皮的家伙。
但它不容抗拒。
回首过去的两年，记忆就像是浆糊，似乎不曾真切存在过。
如今我终于可以坦诚地说那两年我几乎一事无成。
成绩一直平庸，技艺毫无进展，没有什么可纪念的成功，更没有什么令人喜出望外的突破。
虽然常常把梦想挂在嘴边，天天拿雄心壮志与人分享，但稍遇阻碍，即避之不及，偶有困苦，则抱怨连天。
说好听点叫拖延症，实则就是懒惰。
因为懒惰，总是走走停停；因为懒惰，总是能省则省；因为懒惰，总是与前100名擦肩而过。
总是觉得身体沉重累赘，学习不堪重负，如今细细想来，那不过是借口。
事实是——因为懒惰，所以沉沦；因为安于现状，所以停步不前。
走进初三，中考也愈发逼近，竞争会更加激烈，幸而我终于醒悟。
最后一年里，我会重新竖起战旗，找回原来那个威风凛凛的自己。
我会珍惜课堂上的每一分钟；我会充分利用课余时间温习功课、做练习；我将不再贪玩，不再懒惰，做到心静、专注、拼搏、勤奋。
也许如此一来，课业任务将比过去翻上几番，休闲时间也将一再缩水，但我会认为这是换一种方式享受生活，一种自己一直向往却不曾真正做到的方式。
走进初三，上学放学路上会不由自主加快脚步，课间也不再一心想玩耍而是提起沉思，处身于周围浓厚的学习氛围越来越不想被落下……这样的生活充满惊喜，身体不再沉重，思想不再停滞，反而身轻如燕，一往直前。
梦想和雄心壮志都埋在心里，等到结束中考终于考上理想高中时再大声为自己喝彩，用行动证明一切！走进初三，走近中考，已经没有时间可供挥霍，请为了自己的未来，拼搏奋斗，走好这关键的一步！愿一切未晚。
进入初三的感受作文（精选15篇）
进⼊初三的感受作⽂（精选15篇）进⼊初三的感受作⽂（精选15篇） 在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。
你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是⼩编为⼤家收集的进⼊初三的感受作⽂（精选15篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
进⼊初三的感受作⽂篇1 我的初三开始于初⼆暑假，在这个暑假⾥，我就像被强盗打劫了⼀样，被洗劫⼀空。
我丢了电视，丢了流⾏⾳乐，丢了玩，总之什么都没有了。
为了初三学起来不那么费⼒，我过早地开始了初三的课程。
秋风吹过，提醒我要提早往学校上课了。
在归家的路上，槐花⼀⽚⽚地落下，花落到地⾯上就变成了黄⾊或⽞⾊，在别⼈望来，这是秋天来临的征兆；⽽在我望来，这是在提醒卧逗产业盐酸是黄⾊的，⼆氧化锰是⽞⾊的。
记得进校考试后得知⾃⼰⼊进尖⼦班的时候我兴奋得要死，可后来也不认为然了。
在我们班，就似乎每天在举⾏F1⼤赛，稍不留神，就会被别⼈超过，所以我们就被显著地分成了三六九等。
以前，⼀周只上五天课，⽽且天天都会有那么⼀两节副课，好让我休摄⽣息。
可现在不仅没有了休摄⽣息的副课，还要⼀周上六天课，那滋味……每当周六最后⼀声铃响，我就会有刑满出狱的感觉，然后飞驰归荚冬⽤胡汉三那古⾥古怪的语调⼤呼⼀声：“我终于解放了！”到了初三，我发现我们班不再闹了，取⽽代之的是安静，安静得让我第⼀次觉得世界原来可以如斯安详。
到了初三，我⼜学到了原来⽭与盾是可以共存的。
⽼师常常说：学习不是为了考试，更不是为了中考，把握知识才是学习的本质。
说完之后拿出辅导书，告诉我们哪⼏道题是重点题，哪⼏道题是中考题。
说到政治⽼师，我真的要好好谢谢她，由于她告诉了家长天天要让我们望半个⼩时的电视。
这半个⼩时当然不是让我们往望“娱乐星天地”，⽽是⽤来望七点到七点半中⼼⼀套的节⽬。
偶然家长没有督促，我就可⼄‘望会电视。
但是遍地开花的娱乐节⽬只会让我⼼⾥更不平衡，由于那些明星们正在归答“⼀年有⼏个礼拜，⼀个礼拜有⼏天，⼀天有⼏个⼩时等”之类的题⽬，⽽我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……⽆奈之下，我只好关掉电视，归到⾃⼰的房间，⼀头扎⼊题海⾥。
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走进初三作文(15篇)初三，一个遥远而又生疏的词，此刻就在我的眼前。
以前总以为，初三离我很远。
和同学们刚进初一的那天，我还什么也不懂，我只是认为，初三就是长大，而我，还只是个乳臭未干的毛头小子。
回忆起当年的梦想，回忆起过去的行为，想想，真是为自我感到惭愧，无地自容。
回想过去，自我也曾夸下海口，只做第一;此刻想想，也还真令人可笑，连自我也要笑掉大门牙啊!初三啊，初三，为何你来得如此之快，两年的光阴就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中，融入滔滔的历史大海之下，无影无踪。
回头去望，却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印——恐怕，想回头，也已经晚了，一切都已经太迟了，都过去了。
偏偏就在这种时候，好强的心隐隐作祟，在心中，有一个声音，它一向告诉我：“不晚……一切都还没完。
留下一口气，就是拼搏的动力!伤筋断骨，尚且可愈，愈后仍然生龙活虎，更何况……〞更何况，我还有一年的时间呀!一年，这一年的时间，对于我这爱因斯坦似的大脑与智商，还有什么是不可能的呢答案是：百分之一千的可能性——没有。
每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。
然而，对我来说，初三，就是压力，有如水的浮力般的压力，可以托起万物的压力。
走进了初三，就似走进了训练场：那不是魔鬼的炼狱，而是天空，是海洋，广阔无限，是释放我的力量，展示我力量的窨，诠释生命价值的地方。
对于许多人来说，初三给了他们无限惶恐，无限悲哀。
然而，假设把惶恐当面包，悲哀当奶酪，一口一口吃下去，化为力量，去战斗，去拼搏，为了有意义地生活着，也为了能笑着从初三走出来!海阔天空，鸟翔鱼跃，世上无难事，只怕有心人呀!努力吧，加油吧!带着英勇，走进初三，融入初三，并笑着，带着成功的勋章，从初三走出来了!尽管浑身是伤，抛开它，因为我们成功了……一步步迈向操场，略有些沉重，心跳很快，手心沁汗。
最不擅长的就是跑步，最怕的自然就是体育课了。
照常，三圈慢跑算作热身，刚开场脚步还算不慢，却跑着跑着就感到了体力的流失，步伐也小了下来，早已没了冲刺的心情。
热完了这三圈，我执起跳绳，飞速地飞舞着，长发摇摆，眼镜也随着身子上下蹦跳。
一百八。
一百九……两百！扔了绳，几次深呼吸，便放松了一些，摸了把流海下细密的汗珠，我跑去找老师。
一路走，一路脚步微颤，最狠的还在后面。
“热好身了？〞爽朗的声音在耳边炸响，我点了点头。
“那么，四组蛙跳，一组要远，一组要高，一组控制，一组加速，做完后一圈冲刺，然后回来找我，加油！〞我呆了几秒，转身，默默地迈开脚步，也默默地为自己悲哀。
“一个，两个……〞嘴中轻数，眼中只有终点线。
腿酸疼不已，可我无暇顾及。
“终于完了！〞我喘着粗气迈向跑道，奔跑的每一步，都是煎熬。
我不喊疼，也不放弃，直咬牙坚持着，为自己加油。
近了，近了，我攥紧了拳头，指甲陷进掌心，感受到锋利的痛楚。
到了！我慢下脚步，向老师踱去。
“累了？〞看到老师笑眯眯的眼睛，我本想笑的，却笑不出来。
“坐下，做坐位体前屈，我给你压。
〞我脸色白了白，还是坐下了。
老师推着我的肩膀，头不由自主向膝靠去。
腿在剧烈地抖，指尖着地，却掩盖不了腿部彻骨的疼痛。
老师又加了劲儿，跟我说着话帮我转移注意力，可是，还是疼，说不出的疼。
眼眶一下子潮湿了，刻苦训练的紧张和委屈，一下子涌上心头，泪，大滴大滴地落。
“疼吧？想哭就哭吧，成功是很苦的，可你要一步步走下去，才不负你的苦啊。
〞含泪点头，我知道，我会坚持下去，我要用脚步证明我盛开过。
转眼间，光阴匆匆，岁月流逝，我还未享受完初一初二的美妙与轻松，岁月便把我拽到了初三的起跑线上，这时间隔中考的最后一道战线，也是最关键的一段路。
一、快乐，自信以前就听过初三的学哥学姐们讲，到了初三，更多的就是愁眉苦脸。
这个时候，最重要的就是有快乐的心情，快乐的心情可以使学习更有动力。
假如做一件事情不断的抱怨，那么它的效率会大大降低。
不仅要快乐，还要有自信心，老师在初二的时候就和我们说过，以前有一些同学，初一初二的时候，学习很努力，成绩都不错，到了初三就放弃了，因为听说初三的生活很苦，很累，所以承受不住，觉得自己不行，就放弃了，所以，自信也很重要，内心要有一股信念支撑着自己：加油，我一定可以，永不放弃，永不言败！二、专心致志，全神贯注只有自信与快乐是远远不够的，要全身心地融入到学习当中。
大家都在努力的向终点跑去，假如你这个时候分散了注意力，就会被落在大家的后面。
我们没人的心里要有一个伴侣，假如自己不小心分散了注意力，伴侣要赶紧把你拉回来，千万不要一错再错下去。
三、紧张，努力，勤奋初三的生活不同于初一初二那番轻松了，需要紧张起来，但是紧张不代表慌张，需要更多的是勤奋与努力。
假如不勤奋，不努力，即使再自信，再快乐，再紧张，都是徒劳的。
我们需要合理的安排时间，不能盲目地学，需要抓住重点，补充自己的缺乏。
听初三毕业的学哥学姐们说，初三更重要的还是勤奋，刻苦，和努力。
Comeon！Nevergiveup！Ifyoubelieveyoucan，youcan！落日的余辉洒在了白色的桌面，瞬间变成了金黄色，暖暖的，我走进了初三……在成长的日记中，我已步入了初三这一页。
我的梦想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。
初三，同龄人之间的“战争〞，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和欢乐。
剧烈的竞争。
进入初三后，首先要学习到，不对，应当是感受到的，就是剧烈的竞争。
学习上要竞争，应对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。
泡在“知之为知之，不知为不知〞的古文浴缸中，提升自我的领悟本领，进步自我的写作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2〞的公式世界中，纠正自我的思维方式；遨游在“a，b，c〞的英文海洋中，稳固自我的知识技能......仅有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“担子〞。
进入初三后，肩上的“担子〞明显加重了。
试卷一张接一张的做，好不容易应付了数学老师，又窜出了Mr.sJin，我们的英语老师，作业一布置完就溜了。
正在唉声叹气只是，有听见语文老师轻轻咳了咳，大家立即安静了下来，给送人“送〞来了两张试卷。
尽管大家千百个不愿意，可是没方法，谁叫她是班主任呢！丰富的课外生活。
初三的生活也并不只是一张单色的白纸。
真是因为如此紧张的气氛，繁忙的学习，大家才越发珍惜课余生活。
阳光明媚的日子，大家便会三三两两的来到操场上，来个日光浴，合蓝天白云来个亲密接触。
轻轻吸一口大自然的新颖空气，做一下而是的游戏，不也乐趣无穷吗，笑声不断吗？在没有阳光的日子里，大家便会三个一群两个一伙的议论小学的经历，开一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家开怀大笑，忘掉一天的疲惫与烦恼吗？初三生活岁有一点无奈与痛楚，可是欢乐大于痛楚，兴趣大于无奈。
初三作为人生的又一个港湾，将会让我梦想的小船平稳靠岸。
在成长的日记中，我已步入了初三年级这一页。
我的理想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。
初三年级，同龄人之间的“战争〞，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。
剧烈的竞争。
进入初三年级后，首先要学习到，不对，应该是感受到的，就是剧烈的竞争。
学习上要竞争，面对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。
泡在“知之为知之，不知为不知〞的古文浴缸中，提升自己的领悟才能，进步自己的写作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2〞的公式世界中，纠正自己的思维方式；遨游在“a,b,c〞的英文海洋中，稳固自己的知识技能……只有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“担子〞。
进入初三年级后，肩上的“担子〞明显加重了。
试卷一张接一张的做，好不容易应付了数学班级老师，又窜出了Mr.sJin，我们的英语班级老师，作业一布置完就溜了。
正在唉声叹气只是，有听见语文班级老师轻轻咳了咳，大家立即安静了下来，给送人“送〞来了两张试卷。
尽管大家千百个不愿意，但是没方法，谁叫她是班主任呢！丰富的课外生活。
初三年级的生活也并不只是一张单色的白纸。
真是因为如此紧张的气氛，繁忙的学习，大家才越发珍惜课余生活。
阳光明媚的日子，大家便会三三两两的来到操场上，来个日光浴，合蓝天白云来个亲密接触。
轻轻吸一口大自然的新颖空气，做一下而是的游戏，不也乐趣无穷吗，笑声不断吗？在没有阳光的日子里，大家便会三个一群两个一伙的议论小学的经历，开一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家开怀大笑，忘掉一天的疲惫与烦恼吗？初三年级生活岁有一点无奈与痛楚，但是快乐大于痛楚，兴趣大于无奈。
初三年级作为人生的又一个港湾，将会让我理想的小船平稳靠岸。
光阴总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，初三临近的钟声已经响起了。
响起的钟声，迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入初中的“顶层〞——初三，更重要的是见到了久末见面的老师，还见到了新老师，并且又增加了一门新课程走进初三，我觉得身上的担子更重了，开学之季，发的书已经把我压得有点喘不上气来了。
这还只是刚开学，想一想最后一年的学习，一定会更重，更紧的，所以我应该加紧脚步，奋力向前。
初三应该是非常紧张的，假如我们珍惜时间，一刻也不让她檫肩而过，那么，光明就是我们的将来，我们就可以顺顺利利地走完我们的学业之路。
反之，假如我们虚光明，不务正业，那么初三一毕业，我们的学习生涯也就完毕了。
也就注定我们将一生碌碌无为。
初三的生活是苦的，但也是甜的，走进初三的教室，我们长大了，也长高了。
我们身上的担子就更重了。
上了初三的我们，加了晚自习，因为星期六不让补课，所以晚自习就上课。
回家后也就晚上8点多了，写完作业都晚上11、12点了。
早上还要老早的起床。
可我觉得我们的初三生活很轻松，没有一点初三该有的紧张感，我们一天还要玩的时间。
老师整天说我们不像初三学生，觉得比在初一初二的学习生活还要轻松。
紧张的学习气氛呢?因为我们不管从哪看都不像初三的学生。
但是我们已经是初三的了，就应该扔掉初一，初二的贪玩，应该要有身为初三学生的紧迫感。
多一些紧张的学习气氛，为了我们今后更好的生活，努力吧，相信自己，再苦也就是这一年，努力了这一年，我们将会看更光明的将来。
为了更好的将来，我们一起努力吧﹗我是一条历经千险才得以逃生的鱼，我已经奄奄一息了。
我身上的鱼鳞被化学药物所腐蚀，我拼出最后一点力气去寻找清澈的溪水，渴望自己可以再次畅游在清澈的溪水之中，让清澈的溪水流遍全身，流进我的心灵，但是那一幕幕让我悲哀不已。
我吃力地游到了一个较大的沙滩边，发现滩中的水发黑，发臭，同伴们的尸体飘浮在水面上也发出一种难闻的气味，眼看家族遭此恶运，我伤心极了，同伴们都是被人类害死的，他们开工厂，排放大量污水让我们没有生的空间，同时也漫延着病毒，长期生活在这样的环境下，我的同伴们怎么能忍受得住，他们到西方极乐世界去向诸神诉说去了，如今只剩下我了，我该怎么活呀！，我从上游向下游，想开场寻找一个同伴，我们要拯救鱼类。