《会滚的玩具》PPT课件-人教版一年级上册美术
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人教版小学一年级美术上册 《会滚的玩具》教学课件
作品欣赏
4
课堂小结
总结
经过上面的学习，大家是 不是对自己想做的会滚的 玩具已经有想法了呢？下 课后大家就去寻找材料自 己动手操作吧。
5
拓展延伸
拓展延伸
选用废旧材料、厚 纸，制作一个会滚 的玩具。
谢谢课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 课堂小结 5 拓展延伸
1
新课导入
看图识物
大家玩过这个玩具吗？ 今天我们来看看有哪些 可以是我们手工做的会 滚的玩具吧。
2
课堂讲授
课堂讲授
现实生活中什么东西是可以滚动的？
课堂讲授
怎样让它们滚动的更 快、更远？
课堂讲授
制作方法：
1、设计一个形象
2、剪出外形
3、粘贴在可以滚 动的材料上
4、放在斜波 上试一试
作品
会滚的猫
会滚的章鱼
作品
会滚的兔子
会滚的老虎
作品
各式各样会滚的玩具1
各式各样会滚的玩具2
小结
上面的会滚的玩具是不是 让大家跃跃欲试了呢？下 面我们看看还有好玩的会 滚的玩具吧。
3
作品欣赏
作品欣赏
人教版 一年级上册 美术 第17课 会滚的玩具 课件 (共20张PPT)
双鸟转车： 一种河南的木制玩具
彩蛋：一种河南的木制玩具。
击鼓车： 一种山东的木制玩具 可以自行走路。来自会滚的玩具给你什么感觉？
好玩 神奇 古老
制作会滚的玩具：
步骤二：
所需工具： 可以滚动的材料 彩笔 卡纸 剪刀
......
有趣的作品：
也可以有其他的表现方式：
试一试 ●你想创作怎样的作品？
大家动手试试吧？
作品展示
点评一下同学们的作品吧！
●1.夸夸自己 ●2.夸夸同学的作品
谢谢！
会滚的玩具
单击输入您的封面副标题
同学们，你们喜欢玩具吗？
你们见过会滚的玩具吗？
会滚的玩具：
什么是会滚的玩具？ 请观察图片，说一说。
玩具怎么样滚动：
可以做成圆形的； 可以手动滚起来； 可以电动滚起来 ......
哪些玩具会滚呢？
弹珠（或弹球，玻珠弹蛋儿，西北有方言称 “羊眼仁”），玩具的一种，日语称波子。古 时，弹珠由玛瑙或石头所造，现代则用玻璃制 成的小球作玩耍使用或欣赏，通常尺寸是直径 1.5厘米至5厘米左右。打弹珠，一种流行于20 世纪下半叶的儿童游戏。
人教版一年级美术上册《会滚的玩具》ppt课件
摇 啊 摇
learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with what to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no sy stem to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially . Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law c omprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of the m aterial, but also
learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with what to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no sy stem to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially . Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law c omprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of the m aterial, but also
人教版一年级美术：会滚的玩具4-优质课件.ppt
。2020年6月11日星期四2020/6/112020/6/112020/6/11
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/112020/6/11June 11, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/112020/6/112020/6/112020/6/11
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020 7:52:13 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/112020/6/112020/6/11Jun-2011-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/112020/6/112020/6/11Thursday, June 11, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/112020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版一年级美术课件-会滚的玩具
主頁
探 感 體 表 欣聯 索 受 驗 現 賞想
探索
探索
哪些形狀適合滾動?
返回
感受
感受
想一想：它們的形狀相同嗎？ 找一找：哪些能滾動 ?
找一找：哪些不能滾動 ?為什麼？ 說一說：生活中還有什麼能滾動 ?
說一說：它們的相同點和不同點?
說一說：它們的名稱? 它們能滾動嗎? 生活中還有哪些蔬菜適合滾動?
說一說：它們的名稱 ? 生活中還有哪些水果適合滾動?
想一想：它們的花紋一樣嗎? 你還見過哪些樣子？
想一想：這些球有什麼不同? 它們都能滾動嗎？
怎樣放才可以滾動?
說一說：生活中還有哪 些物品需要放倒才能滾動?
怎樣放才可以滾動?
說一說：生活中還有哪 些物品需要放球 玩滾 並動 仔時 細會 觀產 察生
什 麼 現 象 ？
返回
表現
表現
你能用畫筆表現球在轉動嗎?
添加速度線可以使球轉起來 你還能表現這個球向前滾動嗎?
添加速度線可以讓 球 向不同方向滾動.
請你說說:球在平面
或斜坡上滾動 速度會
一樣嗎?
返回
欣賞
欣賞
返回
聯想
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說一說：滾動現象在生 活中是怎樣應用的 ?
自行車
摩托車
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会滚的玩具
哪些形状适合滚动？
感受
想一想:它们的形状相同吗？ 找一找:哪些能滚动？ 说一说:哪些蔬菜能滚动？
❖ 找一找:哪些不能滚动？
❖ 说一说:生活中还有什么能 滚动？
❖ 说一说:它们的相同点和不同点。
想一想:
1、易拉罐怎样放才可以滚动？ 2、 生活中还有哪些物品需要放倒才能滚动。
表现
l、你能用画笔表现球在转动吗？ 2、添加速度线可以使球转起来？ 3、你还能表现这个球向前滚动吗？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
联想滚动
❖ 说一说:滚动现象在生活中是怎样应用的？
欣赏学生作品
学习永远 不晚。 JinTai College
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哪些形状适合滚动？
感受
想一想:它们的形状相同吗？ 找一找:哪些能滚动？ 说一说:哪些蔬菜能滚动？
❖ 找一找:哪些不能滚动？
❖ 说一说:生活中还有什么能 滚动？
❖ 说一说:它们的相同点和不同点。
想一想:
1、易拉罐怎样放才可以滚动？ 2、 生活中还有哪些物品需要放倒才能滚动。
表现
l、你能用画笔表现球在转动吗？ 2、添加速度线可以使球转起来？ 3、你还能表现这个球向前滚动吗？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
联想滚动
❖ 说一说:滚动现象在生活中是怎样应用的？
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