2012年安徽省高考数学试卷(理科)答案与解析

2012年安徽省高考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(5分)(2012•安徽)复数数z满足(z﹣i)(2﹣i)=5.则z=()A.﹣2﹣2i B.﹣2+2i C.2﹣2i D.2+2i2.(5分)(2012•安徽)下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是()A.f(x)=|x| B.f(x)=x﹣|x| C.f(x)=x+1 D.f(x)=﹣x 3.(5分)(2012•安徽)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.3B.4C.5D.84.(5分)(2012•安徽)公比为的等比数列{a n}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a16=()A.4B.5C.6D.75.(5分)(2012•安徽)甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则()A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差6.(5分)(2012•安徽)设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内.直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件7.(5分)(2012•安徽)(x2+2)()5的展开式的常数项是()A.﹣3 B.﹣2 C.2D.38.(5分)(2012•安徽)在平面直角坐标系中,点0(0,0),P(6,8),将向量绕点O 逆时针方向旋转后得向量,则点Q的坐标是()A.(﹣7,﹣)B.(﹣7,)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣4,2)9.(5分)(2012•安徽)过抛物线y2=4x的焦点F的直线交该抛物线于A,B两点,O为坐标原点.若|AF|=3,则△AOB的面积为()A.B.C.D.210.(5分)(2012•安徽)6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意两位同学之间最多交换一次,进行交换的两位同学互赠一份纪念品.已知6位同学之间共进行了13次交换,则收到4份纪念品的同学人数为()A.1或3 B.1或4 C.2或3 D.2或4二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卡的相应位置.11.(5分)(2012•安徽)若x,y满足约束条件,则x﹣y的取值范围是.12.(5分)(2012•安徽)某几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积是.13.(5分)(2012•安徽)在极坐标系中,圆ρ=4sinθ的圆心到直线θ=(ρ∈R)的距离是.14.(5分)(2012•安徽)若平面向量满足|2|≤3,则的最小值是.15.(5分)(2012•安徽)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,则下列命题正确的是(写出所有正确命题的编号).①若ab>c2,则C<②若a+b>2c,则C<③若a3+b3=c3,则C<④若(a+b)c<2ab,则C>⑤若(a2+b2)c2<2a2b2,则C>.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.16.(12分)(2012•安徽)设函数f(x)=cos(2x+)+sin2x(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;(Ⅱ)设函数g(x)对任意x∈R,有g(x+)=g(x),且当x∈[0,]时,g(x)=﹣f(x),求g(x)在区间[﹣π,0]上的解析式.17.(12分)(2012•安徽)某单位招聘面试,每次从试题库随机调用一道试题,若调用的是A类型试题,则使用后该试题回库,并增补一道A类试题和一道B类型试题入库,此次调题工作结束;若调用的是B类型试题,则使用后该试题回库,此次调题工作结束.试题库中现共有n+m道试题,其中有n道A类型试题和m道B类型试题,以X表示两次调题工作完成后,试题库中A类试题的数量.(Ⅰ)求X=n+2的概率;(Ⅱ)设m=n,求X的分布列和均值(数学期望)18.(12分)(2012•安徽)平面图形ABB1A1C1C如图4所示,其中BB1C1C是矩形,BC=2,BB1=4,AB=AC=,A1B1=A1C1=.现将该平面图形分别沿BC和B1C1折叠,使△ABC 与△A1B1C1所在平面都与平面BB1C1C垂直,再分别连接A2A,A2B,A2C,得到如图2所示的空间图形,对此空间图形解答下列问题.(Ⅰ)证明:AA1⊥BC;(Ⅱ)求AA1的长;(Ⅲ)求二面角A﹣BC﹣A1的余弦值.19.(13分)(2012•安徽)设函数f(x)=ae x++b(a>0).(Ⅰ)求f(x)在[0,+∞)内的最小值;(Ⅱ)设曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y=,求a,b的值.20.(13分)(2012•安徽)如图,点F1(﹣c,0),F2(c,0)分别是椭圆C:(a >b>0)的左右焦点,经过F1做x轴的垂线交椭圆C的上半部分于点P,过点F2作直线PF2垂线交直线于点Q.(Ⅰ)如果点Q的坐标是(4,4),求此时椭圆C的方程;(Ⅱ)证明:直线PQ与椭圆C只有一个交点.21.(13分)(2012•安徽)数列{x n}满足x1=0,x n+1=﹣x2n+x n+c(n∈N*).(Ⅰ)证明:{x n}是递减数列的充分必要条件是c<0;(Ⅱ)求c的取值范围,使{x n}是递增数列.2012年安徽省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(5分)(2012•安徽)复数数z满足(z﹣i)(2﹣i)=5.则z=()A.﹣2﹣2i B.﹣2+2i C.2﹣2i D.2+2i考点:复数代数形式的混合运算.专题:计算题.分析:复数的乘法转化为除法,化简复数方程,利用复数的分子分母同乘分母的共轭复数,然后整理即可.解答:解:(z﹣i)(2﹣i)=5⇒z﹣i=⇒z=+i=+i=+i=2+2i.故选D.点评:本题考查复数的代数形式的混合运算,考查计算能力.2.(5分)(2012•安徽)下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是()A.f(x)=|x| B.f(x)=x﹣|x| C.f(x)=x+1 D.f(x)=﹣x考点:进行简单的演绎推理.专题:计算题.分析:分别根据函数解析式求出f(2x)与2f(x),看其是否相等,从而可得到所求.解答:解:f(x)=|x|,f(2x)=|2x|=2|x|=2f(x),故满足条件;f(x)=x﹣|x|,f(2x)=2x﹣|2x|=2(x﹣|x|)=2f(x),故满足条件;f(x)=x+1,f(2x)=2x+1≠2(x+1)=2f(x),故不满足条件;f(x)=﹣x,f(2x)=﹣2x=2(﹣x)=2f(x),故满足条件;故选C点评:本题主要考查了进行简单的演绎推理,同时考查了运算求解的能力,属于基础题.3.(5分)(2012•安徽)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.3B.4C.5D.8考点:循环结构.专题:计算题.分析:列出循环中x,y的对应关系,不满足判断框结束循环,推出结果.解答:解:由题意循环中x,y的对应关系如图:x 1 2 4 8y 1 2 3 4当x=8时不满足循环条件,退出循环,输出y=4.故选B.点评:本题考查循环结构框图的应用,注意判断框的条件的应用,考查计算能力.4.(5分)(2012•安徽)公比为的等比数列{a n}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a16=()A.4B.5C.6D.7考点:等比数列的通项公式;对数的运算性质.专题:等差数列与等比数列.分析:由公比为的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,知,故a7=4,=32,由此能求出log2a16.解答:解:∵公比为的等比数列{a n}的各项都是正数,且a3a11=16,∴,∴a7=4,∴=32,∴log2a16=log232=5.故选B.点评:本题考查等比数列的通项公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.5.(5分)(2012•安徽)甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则()A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差考点:极差、方差与标准差;分布的意义和作用;众数、中位数、平均数.专题:计算题.分析:根据平均数公式分别求出甲与乙的平均数,然后利用方差公式求出甲与乙的方差,从而可得到结论.解答:解:=×(4+5+6+7+8)=6,=×(5+5+5+6+9)=6,甲的成绩的方差为×(22×2+12×2)=2,以的成绩的方差为×(12×3+32×1)=2.4.故选:C.点评:本题主要考查了平均数及其方差公式,同时考查了计算能力,属于基础题.6.(5分)(2012•安徽)设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内.直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;平面与平面垂直的性质.专题:简易逻辑;立体几何.分析:通过两个条件之间的推导,利用平面与平面垂直的性质以及结合图形,判断充要条件即可.解答:解:由题意可知α⊥β,b⊥m⇒a⊥b,另一方面,如果a∥m,a⊥b,如图,显然平面α与平面β不垂直.所以设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内.直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的充分不必要条件.故选A.点评:本题考查必要条件、充分条件与充要条件的判断,平面与平面垂直的性质,考查空间想象能力与作图能力.7.(5分)(2012•安徽)(x2+2)()5的展开式的常数项是()A.﹣3 B.﹣2 C.2D.3考点:二项式定理的应用.专题:计算题.分析:(x2+2)()5的展开式的常数项是第一个因式取x2,第二个因式取;第一个因式取2,第二个因式取(﹣1)5,故可得结论.解答:解:第一个因式取x2,第二个因式取,可得=5;第一个因式取2,第二个因式取(﹣1)5,可得2×(﹣1)5=﹣2∴(x2+2)()5的展开式的常数项是5+(﹣2)=3故选D.点评:本题考查二项式定理的运用,解题的关键是确定展开式的常数项得到的途径.8.(5分)(2012•安徽)在平面直角坐标系中,点0(0,0),P(6,8),将向量绕点O 逆时针方向旋转后得向量,则点Q的坐标是()A.(﹣7,﹣)B.(﹣7,)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣4,2)考点:平面向量的坐标运算.专题:计算题.分析:由点0(0,0),P(6,8),知,设,则cosθ=,sinθ=,由向量绕点逆时针方向旋转后得向量,由此能求出结果.解答:解:∵点0(0,0),P(6,8),∴,设,则cosθ=,sinθ=,∵向量绕点逆时针方向旋转后得向量,设Q(x,y),则x=10cos(θ+)=10(cosθcos﹣sinθsin)=﹣7,y=10sin(θ+)=10(sinθcos+cosθsin)=﹣,∴=(﹣7,﹣).故选A.点评:本题考查平面向量的坐标运算,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.9.(5分)(2012•安徽)过抛物线y2=4x的焦点F的直线交该抛物线于A,B两点,O为坐标原点.若|AF|=3,则△AOB的面积为()A.B.C.D.2考点:直线与圆锥曲线的关系;抛物线的简单性质.专题:压轴题.分析:设直线AB的倾斜角为θ,利用|AF|=3,可得点A到准线l:x=﹣1的距离为3,从而cosθ=,进而可求|BF|,|AB|,由此可求AOB的面积.解答:解:设直线AB的倾斜角为θ(0<θ<π)及|BF|=m,∵|AF|=3,∴点A到准线l:x=﹣1的距离为3∴2+3cosθ=3∴cosθ=∵m=2+mcos(π﹣θ)∴∴△AOB的面积为S==故选C.点评:本题考查抛物线的定义,考查三角形的面积的计算,确定抛物线的弦长是解题的关键.10.(5分)(2012•安徽)6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意两位同学之间最多交换一次,进行交换的两位同学互赠一份纪念品.已知6位同学之间共进行了13次交换,则收到4份纪念品的同学人数为()A.1或3 B.1或4 C.2或3 D.2或4考点:进行简单的合情推理;排列、组合及简单计数问题.专题:计算题;压轴题.分析:由题意,,再分类讨论:仅有甲与乙,丙没交换纪念品;仅有甲与乙,丙与丁没交换纪念品,即可得出收到4份纪念品的同学人数.解答:解:由题意,①设仅有甲与乙,丙没交换纪念品,则收到4份纪念品的同学人数为2人②设仅有甲与乙,丙与丁没交换纪念品,则收到4份纪念品的同学人数为4人综上所述,收到4份纪念品的同学人数为2或4人故选D.点评:本题考查组合知识,考查分类讨论的数学思想,属于基础题.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卡的相应位置.11.(5分)(2012•安徽)若x,y满足约束条件,则x﹣y的取值范围是[﹣3,0].考点:简单线性规划.专题:计算题.分析:画出约束条件表示的可行域,推出三角形的三个点的坐标,直接求出z=x﹣y的范围.解答:解:约束条件,表示的可行域如图,由解得A(0,3)、由解得B(0,)、由解得C(1,1);结合函数的图形可知,当直线y=x﹣z平移到A时,截距最大,z最小;当直线y=x ﹣z平移到B时,截距最小,z最大所以z=x﹣y在A点取得最小值,在C点取得最大值,最大值是1﹣1=0,最小值是0﹣3=﹣3;所以z=x﹣y的范围是[﹣3,0].故答案为:[﹣3,0]点评:本题考查简单的线性规划的应用,正确画出约束条件的可行域是解题的关键,常考题型.12.(5分)(2012•安徽)某几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积是92.考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题.分析:判断几何体的形状,利用三视图的数据,求出几何体的表面积即可.解答:解:几何体是底面为直角梯形高为4的直四棱柱,S上=S下=;S侧=.几何体的表面积为S==92.故答案为:92.点评:本题考查三视图求解几何体的表面积的方法,正确判断几何体的形状是解题的关键.13.(5分)(2012•安徽)在极坐标系中,圆ρ=4sinθ的圆心到直线θ=(ρ∈R)的距离是.考点:简单曲线的极坐标方程;点到直线的距离公式.专题:计算题.分析:将极坐标方程化为直角坐标方程,再用点到直线的距离公式,即可得到结论.解答:解:圆ρ=4sinθ化为直角坐标方程为x2+(y﹣2)2=4直线θ=化为直角坐标方程为x﹣y=0∴圆心到直线的距离是故答案为:点评:本题考查极坐标方程与直角坐标方程的互化,考查点到直线的距离公式,属于基础题.14.(5分)(2012•安徽)若平面向量满足|2|≤3,则的最小值是﹣.考点:平面向量数量积的坐标表示、模、夹角;平面向量数量积的运算.专题:计算题;压轴题.分析:由平面向量满足|2|≤3,知,故≥=4||||≥﹣4,由此能求出的最小值.解答:解:∵平面向量满足|2|≤3,∴,∴≥=4||||≥﹣4,∴,∴,故的最小值是﹣.故答案为:﹣.点评:本题考查平面向量数量积的求法,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.15.(5分)(2012•安徽)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,则下列命题正确的是①②③(写出所有正确命题的编号).①若ab>c2,则C<②若a+b>2c,则C<③若a3+b3=c3,则C<④若(a+b)c<2ab,则C>⑤若(a2+b2)c2<2a2b2,则C>.考点:命题的真假判断与应用;余弦定理的应用.专题:证明题;压轴题.分析:①利用余弦定理,将c2放大为ab,再结合均值定理即可证明cosC>,从而证明C<;②利用余弦定理,将c2放大为()2,再结合均值定理即可证明cosC>,从而证明C<;③利用反证法,假设C≥时,推出与题设矛盾,即可证明此命题正确;④⑤只需举反例即可证明其为假命题,可举符合条件的等边三角形解答:解:①ab>c2⇒cosC=>=⇒C<,故①正确;②a+b>2c⇒cosC=>=≥=⇒C<,故②正确;③当C≥时,c2≥a2+b2⇒c3≥ca2+cb2>a3+b3与a3+b3=c3矛盾,故③正确;④举出反例:取a=b=c=2,满足(a+b)c≤2ab得:C=<,故④错误;⑤举出反例:取a=b=c=,满足(a2+b2)c2≤2a2b2,此时有C=,故⑤错误故答案为①②③点评:本题主要考查了解三角形的知识,放缩法证明不等式的技巧,反证法和举反例法证明不等式,有一定的难度,属中档题三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.16.(12分)(2012•安徽)设函数f(x)=cos(2x+)+sin2x(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;(Ⅱ)设函数g(x)对任意x∈R,有g(x+)=g(x),且当x∈[0,]时,g(x)=﹣f(x),求g(x)在区间[﹣π,0]上的解析式.考点:三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法.专题:计算题.分析:利用两角和的余弦函数以及二倍角公式化简函数的表达式,(1)直接利用周期公式求解即可.(2)求出函数g(x)的周期,利用x∈[0,]时,g(x)=﹣f(x),对x分类求出函数的解析式即可.解答:解:函数f(x)=cos(2x+)+sin2x=cos2x﹣sin2x+(1﹣cos2x)=﹣sin2x.(1)函数的最小正周期为T==π.(2)当x∈[0,]时g(x)==sin2x.当x∈[﹣]时,x+∈[0,],g(x)=g(x+)=sin2(x+)=﹣sin2x.当x∈[)时,x+π∈[0,],g(x)=g(x+π)=sin2(x+π)=sin2x.g(x)在区间[﹣π,0]上的解析式:g(x)=.点评:本题考查三角函数中的恒等变换应用,三角函数的周期性及其求法,三角函数的化简,考查计算能力.17.(12分)(2012•安徽)某单位招聘面试,每次从试题库随机调用一道试题,若调用的是A类型试题,则使用后该试题回库,并增补一道A类试题和一道B类型试题入库,此次调题工作结束;若调用的是B类型试题,则使用后该试题回库,此次调题工作结束.试题库中现共有n+m道试题,其中有n道A类型试题和m道B类型试题,以X表示两次调题工作完成后,试题库中A类试题的数量.(Ⅰ)求X=n+2的概率;(Ⅱ)设m=n,求X的分布列和均值(数学期望)考点:离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列.专题:计算题.分析:(Ⅰ)根据题意,可知X=n+2表示两次调题均为A类试题,故可求概率;(Ⅱ)设m=n,则每次调用的是A类型试题的概率为,随机变量X可取n,n+1,n+2,求出相应的概率,即可得到X的分布列和均值.解答:解:(Ⅰ)X=n+2表示两次调题均为A类试题,其概率为=(Ⅱ)设m=n,则每次调用的是A类型试题的概率为随机变量X可取n,n+1,n+2P(X=n)=(1﹣p)2=;P(X=n+1)=p(1﹣p(1﹣p)p=,P(X=n+2)=p2=分布列如下X n n+1 n+2P∴E(X)=n×+(n+1)×+(n+2)×=n+1点评:本题考查概率知识,考查离散型随机变量的分布列与均值,解题的关键是确定变量的取值,理解其含义.18.(12分)(2012•安徽)平面图形ABB1A1C1C如图4所示,其中BB1C1C是矩形,BC=2,BB1=4,AB=AC=,A1B1=A1C1=.现将该平面图形分别沿BC和B1C1折叠,使△ABC与△A1B1C1所在平面都与平面BB1C1C垂直,再分别连接A2A,A2B,A2C,得到如图2所示的空间图形,对此空间图形解答下列问题.(Ⅰ)证明:AA1⊥BC;(Ⅱ)求AA1的长;(Ⅲ)求二面角A﹣BC﹣A1的余弦值.考点:平面与平面垂直的性质;直线与平面垂直的性质;二面角的平面角及求法.专题:综合题.分析:(Ⅰ)证明AA1⊥BC,只需证明BC⊥平面OO1A1A,取BC,B1C1的中点为点O,O1,连接AO,OO1,A1O,A1O1,即可证得;(Ⅱ)延长A1O1到D,使O1D=OA,则可得AD∥OO1,AD=OO1,可证OO1⊥面A1B1C1,从而AD⊥面A1B1C1,即可求AA1的长;(Ⅲ)证明∠AOA1是二面角A﹣BC﹣A1的平面角,在△OAA1中,利用余弦定理,可求二面角A﹣BC﹣A1的余弦值.解答:(Ⅰ)证明:取BC,B1C1的中点为点O,O1,连接AO,OO1,A1O,A1O1,∵AB=AC,∴AO⊥BC∵平面ABC⊥平面BB1C1C,平面ABC∩平面BB1C1C=BC∴AO⊥平面BB1C1C同理A1O1⊥平面BB1C1C,∴AO∥A1O1,∴A、O、A1、O1共面∵OO1⊥BC,AO⊥BC,OO1∩AO=O,∴BC⊥平面OO1A1A∵AA1⊂平面OO1A1A,∴AA1⊥BC;(Ⅱ)解:延长A1O1到D,使O1D=OA,则∵O1D∥OA,∴AD∥OO1,AD=OO1,∵OO1⊥BC,平面A1B1C1⊥平面BB1C1C,平面A1B1C1∩平面BB1C1C=B1C1,∴OO1⊥面A1B1C1,∵AD∥OO1,∴AD⊥面A1B1C1,∵AD=BB1=4,A1D=A1O1+O1D=2+1=3∴AA1==5;(Ⅲ)解:∵AO⊥BC,A1O⊥BC,∴∠AOA1是二面角A﹣BC﹣A1的平面角在直角△OO1A1中,A1O=在△OAA1中,cos∠AOA1=﹣∴二面角A﹣BC﹣A1的余弦值为﹣.点评:本题考查线线垂直,考查线面垂直,考查面面角,解题的关键是掌握线面垂直的判定,正确作出面面角.19.(13分)(2012•安徽)设函数f(x)=ae x++b(a>0).(Ⅰ)求f(x)在[0,+∞)内的最小值;(Ⅱ)设曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y=,求a,b的值.考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:综合题.分析:(Ⅰ)设t=e x(t≥1),则,求出导函数,再进行分类讨论:①当a≥1时,y′>0,在t≥1上是增函数;②当0<a<1时,利用基本不等式,当且仅当at=1(x=﹣lna)时,f(x)取得最小值;(Ⅱ)求导函数,利用曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y=,建立方程组,即可求得a,b的值.解答:解:(Ⅰ)设t=e x(t≥1),则∴①当a≥1时,y′>0,∴在t≥1上是增函数,∴当t=1(x=0)时,f(x)的最小值为②当0<a<1时,,当且仅当at=1(x=﹣lna)时,f(x)的最小值为b+2;(Ⅱ)求导函数,可得)∵曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y=,∴,即,解得.点评:本题考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,考查函数的单调性与最值,属于中档题.20.(13分)(2012•安徽)如图,点F1(﹣c,0),F2(c,0)分别是椭圆C:(a >b>0)的左右焦点,经过F1做x轴的垂线交椭圆C的上半部分于点P,过点F2作直线PF2垂线交直线于点Q.(Ⅰ)如果点Q的坐标是(4,4),求此时椭圆C的方程;(Ⅱ)证明:直线PQ与椭圆C只有一个交点.考点:直线与圆锥曲线的关系;椭圆的简单性质.专题:综合题;压轴题.分析:(Ⅰ)将点P(﹣c,y1)(y1>0)代入,可求得P,根据点Q的坐标是(4,4),PF1⊥QF2,即可求得椭圆C的方程;(Ⅱ)利用PF1⊥QF2,求得,从而可求,又,求导函数,可得x=﹣c时,y′==,故可知直线PQ与椭圆C只有一个交点.解答:(Ⅰ)解:将点P(﹣c,y1)(y1>0)代入得∴P∵点Q的坐标是(4,4),PF2⊥QF2∴∵∴a=2,c=1,b=∴椭圆C的方程为;(Ⅱ)证明:设Q,∵PF2⊥QF2∴∴y2=2a∴∵P,∴∵,∴∴y′=∴当x=﹣c时,y′==∴直线PQ与椭圆C只有一个交点.点评:本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查导数知识的运用,综合性强.21.(13分)(2012•安徽)数列{x n}满足x1=0,x n+1=﹣x2n+x n+c(n∈N*).(Ⅰ)证明:{x n}是递减数列的充分必要条件是c<0;(Ⅱ)求c的取值范围,使{x n}是递增数列.考点:数列与函数的综合;必要条件、充分条件与充要条件的判断;数列的函数特性;数列递推式.专题:计算题;证明题;压轴题;转化思想.分析:(Ⅰ)通过证明必要条件与充分条件,推出{x n}是从递减数列的充分必要条件是c<0;(Ⅱ)由(I)得,c≥0,通过①当c=0时,②当c>0时,推出0<c<1,当c时,证明x n+1>x n.=⇔.当c时,说明数列{x n}是从递减数列矛盾.得到0<c时,数列{x n}是递增数列.解答:当c<0时,x n+1=﹣x2n+x n+c<x n,∴{x n}是单调递减数列充分条件当{x n}是单调递减数列时x1=0>x2=﹣x21+x1+c∴c<0综上{x n}是从递减数列的充分必要条件是c<0;(Ⅱ)由(I)得,c≥0①当c=0时,x n=x1=0,此时数列为常数列,不符合题意;②当c>0时,x2=c>x1=0,x3=﹣c2+2c>x2=c∴0<c<1⇔⇔0=x1≤x n<,=﹣(x n+1﹣x n)(x n+1+x n﹣1),当0<c时,⇒x n﹣x n+1+1>0⇔x n+2﹣x n+1﹣1<0,⇔x n+2﹣x n+1与x n+1﹣x n同号,由x2﹣x1=c>0⇒x n+1﹣x n>0⇔x n+1>x n.=⇔.当c时,存在N使x N⇒x N+x N+1>1⇒x N+2﹣x N+1与x N+1﹣x N异号,与数列{x n}是从递减数列矛盾.所以当0<c时,数列{x n}是递增数列.点评:本题考查数列与函数的综合应用,函数的单调性的证明,充要条件的证明,考查逻辑推理能力,计算能力.。

合集下载

2012年高考理科数学安徽卷

2012年高考理科数学安徽卷

数学试卷 第1页(共6页) 数学试卷 第2页(共6页) 数学试卷 第3页(共6页)绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷第1至第3页,第Ⅱ卷第4至第6页.全卷满分150分,考试时间120分钟. 考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致.务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位.2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰.作图题可先用铅笔在答题卡...规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚.必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效.............,.在答题卷、草稿纸上答题无效.............. 4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交. 参考公式:如果事件A 与B 互斥;则()()()P A B P A P B +=+ 如果事件A 与B 相互独立;则()()()P AB P A P B = 如果A 与B 是事件,且()0P B >;则()()()P AB P A B P B =第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数z 满足:(i)(2i)5z --=;则z =( )A .22i --B .22i -+C .2-2iD .2+2i2.下列函数中,不满足(2)2()f x f x =的是 ( )A .()||f x x =B .()||f x x x =-C .()1f x x =+D .()f x x =-3.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )A .3B .4C .5D .84.公比为2的等比数列{}n a 的各项都是正数,且31116a a =,则210log =a ( )A .4B .5C .6D .75.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则 ( )A .甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B .甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C .甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D .甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差6.设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内,直线b 在平面β内,且b m ⊥ 则“αβ⊥”是“a b ⊥”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件7.2521(2)(1)x x +-的展开式的常数项是( )A .3-B .2-C .2D .38.在平面直角坐标系中,(0,0),(6,8)O P ,将向量OP u u u r 绕点O 按逆时针旋转3π4后得到向量OQ uuu r,则点Q 的坐标是 ( )A .(72,2)--B .(72,2)-C .(46,2)--D .(46,2)-9.过抛物线24y x =的焦点F 的直线交抛物线于,A B 两点,O 为是坐标原点.若3AF =, 则AOB ∆的面积为( )A .2 B .2 C .322D .2210.6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意两位同学之间最多交换一次,进行交换的两位同学互赠一份纪念品,已知6位同学之间共进行了13次交换,则收到4份纪念品的同学人数为 ( )A .1或3B .1或4C .2或3D .2或4姓名________________ 准考证号_____________--------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第4页(共6页) 数学试卷 第5页(共6页) 数学试卷 第6页(共6页)第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上.11.若,x y 满足约束条件:0,23,23,x x y x y ⎧⎪+⎨⎪+⎩≥≥≤则x y -的取值范围为______.12.某几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积是______.13.在极坐标系中,圆4sin ρθ=的圆心到直线π()6R θρ=∈的距离是______.14.若平面向量a,b 满足:|2|3-≤a b ;则⋅a b 的最小值是______.15.设ABC ∆的内角,,A B C 所对的边为,,a b c ,则下列命题正确的是______(写出所有正确命题的编号).①若2ab c >;则π3C <②若2a b c +>;则π3C <③若333a b c +=;则π2C <④若()2a b c ab +<;则π2C >⑤若22222()2a b c a b +<;则π3C >三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分)设函数22π()cos(2)sin 4f x x x =++ (Ⅰ)求函数()f x 的最小正周期;(Ⅱ)设函数()g x 对任意x ∈R ,有π()()2g x g x +=,且当π[0,]2x ∈时,1()()2g x f x =-.求()g x 在区间[π,0]-上的解析式.17.(本小题满分12分)某单位招聘面试,每次从试题库随机调用一道试题,若调用的是A 类型试题,则使用后该试题回库,并增补一道A 类试题和一道B 类型试题入库,此次调题工作结束;若调用的是B 类型试题,则使用后该试题回库,此次调题工作结束.试题库中现共有n m +道试题,其中有n 道A 类型试题和m 道B 类型试题,以X 表示两次调题工作完成后,试题库中A 类试题的数量. (Ⅰ)求2X n =+的概率;(Ⅱ)设m n =,求X 的分布列和均值(数学期望).18.(本小题满分12分)平面图形111ABB AC C 如图1所示,其中11BB C C 是矩形,12,4BC BB ==,2AB AC ==,11115A B A C ==.现将该平面图形分别沿BC 和11B C 折叠,使ABC ∆与111A B C ∆所在平面都与平面11BB C C 垂直,再分别连接111,,A A A B AC ,得到如图2所示的空间图形.对此空间图形解答下列问题. (Ⅰ)证明:1AA BC ⊥; (Ⅱ)求1AA 的长;(Ⅲ)求二面角1A BC A --的余弦值.19.(本小题满分13分)设1()(0)x x f x ae b a ae =++>.(Ⅰ)求()f x 在[0,)+∞内的最小值;(Ⅱ)设曲线()y f x =在点(2,(2))f 的切线方程为32y x =;求a,b 的值.20.(本小题满分13分)如图,12(,0),(,0)F c F c -分别是椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的左、右焦点,过点1F 作x轴的垂线交椭圆C 的上半部分于点P ,过点2F 作直线2PF 的垂线交直线2a x c=于点Q .(Ⅰ)若点Q 的坐标为(4,4);求此时椭圆C 的方程; (Ⅱ)证明:直线PQ 与椭圆C 只有一个交点.21.(本小题满分13分)数列{}n x 满足:2*110,()n nn x x x x c n +==-++∈N (Ⅰ)证明:数列{}n x 是单调递减数列的充分必要条件是0c <; (Ⅱ)求c 的取值范围,使{}n x 是单调递增数列.。

2012年安徽省高考数学试卷(理科)学生版

2012年安徽省高考数学试卷(理科)学生版

2012 年安徽省高考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10 小题,每题 5 分,共 50 分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的1.(5 分)(2012?安徽)复数z 知足( z﹣i)(2﹣i )=5.则z=()A.﹣ 2﹣2i B.﹣ 2+2i C.2﹣2i D.2+2i2.(5 分)(2012?安徽)以下函数中,不知足f(2x)=2f(x)的是()A.f( x) =| x| B.f (x)=x﹣ | x| C.f (x)=x+1 D.f(x)=﹣x 3.( 5 分)(2012?安徽)如下图,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.3B.4C.5D.84.( 5 分)( 2012?安徽)公比为的等比数列 { a n} 的各项都是正数,且 a3 11,a =16则 log2a16=()A.4B.5C.6D.75.(5 分)(2012?安徽)甲、乙两人在一次射击竞赛中各射靶 5 次,两人成绩的条形统计图如下图,则()A.甲的成绩的均匀数小于乙的成绩的均匀数B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差6.(5 分)(2012?安徽)设平面α与平面β订交于直线 m,直线 a 在平面α内,直线 b 在平面β内,且 b⊥ m,则“α⊥β”是“a⊥ b”的()A.必需不充足条件B.充足不用要条件C.充足必需条件D.既不充足也不用要条件7.(5 分)(2012?安徽)(x2+2)() 5 的睁开式的常数项是()A.﹣3B.﹣2C.2D.38.(5 分)(2012?安徽)在平面直角坐标系中,点0(0,0),P(6,8),将向量绕点 O 逆时针方向旋转后得向量,则点Q的坐标是()A.(﹣ 7,﹣)B.(﹣7,)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣ 4,2)2O 为坐标原点.若 | AF| =3,则△ AOB 的面积为()A,B 两点,A.B.C.D.210.(5 分)( 2012?安徽) 6 位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的互换,随意两位同学之间最多互换一次,进行互换的两位同学互赠一份纪念品.已知 6 位同学之间共进行了13 次互换,则收到 4 份纪念品的同学人数为()A.1 或3B.1 或4C.2 或3D.2 或4二、填空题:本大题共5 小题,每题 5 分,共 25 分,把答案填在答题卡的相应地点.11.( 5分)(安徽)若x,y知足拘束条件,则 x﹣y 的取值范2012?围是.12.( 5 分)( 2012?安徽)某几何体的三视图如下图,该几何体的表面积是.13.( 5 分)(2012?安徽)在极坐标系中,圆ρ =4sin的θ圆心到直线θ=(ρ∈R)的距离是.14.(5分)(2012?安徽)若平面向量,知足| 2| ≤3,则的最小值是.15.( 5 分)(2012?安徽)设△ ABC的内角 A, B, C 所对边的长分别为a,b,c,则以下命题正确的选项是(写出全部正确命题的编).①若 ab>c2,则 C<②若 a+b> 2c,则 C<③若 a3+b3=c3,则 C<④若( a+b) c≤2ab,则 C>⑤若( a2+b2)c2≤ 2a2b2,则 C>.三、解答题:本大题共 6 小题,共 75 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定地区内.16.( 12 分)( 2012?安徽)设函数 f ()cos(2x+)+sin2 x =x(Ⅰ)求 f( x)的最小正周期;(Ⅱ)设函数g( x)对随意 x∈R,有 g( x+ )=g( x),且当 x∈[ 0,] 时, g (x)= ﹣f( x),求 g( x)在区间 [ ﹣π, 0] 上的分析式.17.( 12 分)(2012?安徽)某单位招聘面试,每次从试题库随机调用一道试题,若调用的是 A 种类试题,则使用后该试题回库,并补充一道 A 类试题和一道B 种类试题入库,此次调题工作结束;若调用的是 B 种类试题,则使用后该试题回库,此次调题工作结束.试题库中现共有n+m道试题,此中有n 道A 种类试题和 m 道 B 种类试题,以 X 表示两次调题工作达成后,试题库中 A 类试题的数目.(Ⅰ)求 X=n+2 的概率;(Ⅱ)设 m=n,求 X 的散布列和均值(数学希望)18.(12 分)( 2012?安徽)平面图形 ABB1A1C1 C 如图 4 所示,此中 BB1C1C 是矩形,BC=2,BB1=4,AB=AC= ,A1B1=A1C1= .现将该平面图形分别沿BC 和B1C1折叠,使△ ABC与△ A1B1C1所在平面都与平面 BB1C1 C 垂直,再分别连结A2A,A2B,A2C,获得如图 2 所示的空间图形,对此空间图形解答以下问题.(Ⅰ)证明: AA1⊥BC;(Ⅱ)求 AA1的长;(Ⅲ)求二面角A﹣ BC﹣ A1的余弦值..(13分)(安徽)设函数x++b(a>0).192012?f( x) =ae(Ⅰ)求 f( x)在 [ 0,+∞)内的最小值;(Ⅱ)设曲线 y=f(x)在点( 2, f( 2))处的切线方程为 y=,求 a,b 的值..(13分)(安徽)如图,点(1﹣ c,0),F(2c,0)分别是椭圆 C:(a202012?F>b>0)的左右焦点,经过F1做 x 轴的垂线交椭圆 C 的上半部分于点P,过点 F2作直线 PF2垂线交直线于点Q.(Ⅰ)假如点 Q 的坐标是( 4,4),求此时椭圆 C 的方程;(Ⅱ)证明:直线PQ 与椭圆 C 只有一个交点.21.( 13 分)( 2012?安徽)数列 { x n} 知足 x1=0,x n+1=﹣x2n+x n+c( n∈ N*).(Ⅰ)证明:{ x n } 是递减数列的充足必需条件是c< 0;(Ⅱ)求 c 的取值范围,使{ x n} 是递加数列.。

2012年高考试题——数学理(安徽卷)word版无答

2012年高考试题——数学理(安徽卷)word版无答

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷第1至2页,第II卷第3至第4页。

全卷满分150分,考试时间120分钟。

考生注意事项:1. 务必在试题卷、答题卡自己的姓名、座位号,并认真粘贴的条形码中姓名座位号是否一致。

务必面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试卷和答题卡一并上交。

参考:如果事件A与B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A与B相互独立,那么P(AB)=P(A)P(B)如果A与B为事件,P(A)>0,那么一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(1)复数x满足f(x-i)(2-i)=5. 则A.-2-2i B -2+2iC 2-2iD 2+2i(2) 下列函数中,不满足飞(2x)等于2f(x)的是A f(x)=xB f (x)=x-xC f(x)=x+1D f(x)=-x3 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是A.3B.4C.5D.84.的等比数列{a n}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a16=(A)4 (B)5 (C)6 (D)75.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则(A )甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数(B )甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数(C )甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差(D )甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差(6)设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内。

1MXT-2012年-安徽省高考试题-理科数学(word版)-免费

1MXT-2012年-安徽省高考试题-理科数学(word版)-免费

绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,第I 卷第1至2页,考生注意事项:1.请务必在试题卷、答题卡上自己的姓名、座位号,并认真检查粘贴的条形码中姓名与座位号是否一致。

务必在规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I 卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II 卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试卷和答题卡一并上交。

如果事件A 与B 互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B) 如果事件A 与B 相互独立,那么 P(AB)=P(A)P(B)如果A 与B 为事件,P (A )>0,那么)()()|(P A P AB P A B一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数x 满足f(x-i)(2-i)=5. 则A.-2-2iB. -2+2iC. 2-2iD. 2+2i2.下列函数中,不满足f (2x)等于2f (x)的是 A f(x)=x B.f (x)=x-xC f(x)=x+1D .f(x)=-x3 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是A.3B.4C.5D.84.的等比数列{a n }的各项都是正数,且a 3a 11=16,则log 2a 16=(A )4 (B )5 (C )6 (D )75.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则(A )甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 (B )甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 (C )甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差 (D )甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差(6)设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内。

2012安徽高考数学试卷(理)

2012安徽高考数学试卷(理)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷第1至2页,第II卷第3至第4页。

全卷满分150分,考试时间120分钟。

考生注意事项:1. 务必在试题卷、答题卡自己的姓名、座位号,并认真粘贴的条形码中姓名座位号是否一致。

务必面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试卷和答题卡一并上交。

参考:如果事件A与B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A与B相互独立,那么P(AB)=P(A)P(B)如果A与B为事件,P(A)>0,那么一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(1)复数x满足f(x-i)(2-i)=5. 则A.-2-2i B -2+2iC 2-2iD 2+2i(2) 下列函数中,不满足飞(2x)等于2f(x)的是A f(x)=B f (x)=x-C f(x)=x+1D f(x)=-x3 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是A.3B.4C.5D.84.的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a16=(A)4 (B)5 (C)6 (D)75.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则(A)甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数(B)甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数(C)甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差(D)甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差(6)设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内。

2012年安徽高考数学理真题精校版

2012年安徽高考数学理真题精校版

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷第1至2页,第II卷第3至第4页。

全卷满分150分,考试时间120分钟。

考生注意事项:1. 务必在试题卷、答题卡自己的姓名、座位号,并认真粘贴的条形码中姓名座位号是否一致。

务必面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试卷和答题卡一并上交。

参考:如果事件A与B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A与B相互独立,那么P(AB)=P(A)P(B)如果A与B为事件,P(A)>0,那么一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(1)复数x满足f(x-i)(2-i)=5. 则A.-2-2i B -2+2iC 2-2iD 2+2i(2) 下列函数中,不满足飞(2x)等于2f(x)的是A f(x)=xB f (x)=x-xC f(x)=x+1D f(x)=-x3 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是A.3B.4C.5D.84.的等比数列{a n}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a16=(A)4 (B)5 (C)6 (D)75.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则(A )甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 (B )甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 (C )甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差 (D )甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差(6)设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内。

2012年安徽高考考试说明题型示例理科数学答案

2012年安徽高考考试说明题型示例理科数学答案2012理科数学考试说明题型示例参考答案(共9页,第2页)2012年高考题型示例(理科数学参考答案)一、选择题1. C2. B3. A4. A5. A6. C7. D8. B9. A 10. A 11. D 12. C 13. D 14. B 15. A 16. A 17. D 18. C 19. D 20. D 21. B22. D 23. D 24. B 25. B 26. A 27. C 28. B 29. D 30. D 二、填空题1. 0.2542. 23. ),51[+∞4. 45. 416. 257. 48. ),3[]3,(+∞--∞ 9. 38 10. ①④⑤ 11. 5 12. 16- 13.1414. ②④ 15. i in ,2;43,41为]2,1[n 中所有奇数 三、解答题【例1】【例2】【例3】2012理科数学考试说明题型示例参考答案(共9页,第3页)2012理科数学考试说明题型示例参考答案(共9页,第4页)【例6】2012理科数学考试说明题型示例参考答案(共9页,第5页)【例7】2012理科数学考试说明题型示例参考答案(共9页,第6页)【例8】2012理科数学考试说明题型示例参考答案(共9页,第7页)2012理科数学考试说明题型示例参考答案(共9页,第8页)【例9】2012理科数学考试说明题型示例参考答案(共9页,第9页)2012理科数学考试说明题型示例参考答案(共9页,第10页)【例10】【例11】【例12】【例13】【例14】【例15】【例16】【例17】【例18】。

2012年安徽高考数学理21题第_2_问的深度解析_杨兴军


恒 成 立 ,所 以
2槡c-1≤0,0<c≤41 .
下面用数学归纳法证明当 0<c≤41 时,数 列{xn}
是递增数列.即证xn<槡c≤21 (过 程 略,值 得 一 提 的 是 由xk<槡c≤21 推xk+1 <f(xk)<f(槡c)=槡c≤21 时,用
了f(x)=-x2 +x+c的单调性).
2 解 答 的 剖 析 及 背 景 的 揭 示
② 利用 实 数 理 论 猜 测 出 数 列 {xn}极 限 a,并 将 xn→a转化为xn-a→0 后证明之.
③ 通过计算出f(xn)-f(xn-1 )或 者 利 用 拉 格 朗 日中值定理(即xn+1 -xn=f(xn)-f(xn-1 )=f′(ξ)· (xn-xn-1 ),ξ∈ (xn-1 ,xn)),将 问 题 转 化 为 函 数 在 不 动点附近的单调性 或 者 导 数 在 不 动 点 附 近 (包 括 不 动 点处)的符号问题(前提是先确定x1 与x2 大小),然后 利用函数单调性解决问题.
数学 背 景 的 数 列 题,涉 及 离 散 系 统、不 动 点 理 论、极 限
理论.
顺便提一点,参 考 解 答 中 最 难 想 到 的 等 式 ② 主 要
来自于极限理论和 不 动 点 理 论.首 先,由 于 高 中 新 课
标教材已 删 去 极 限 理 论,不 得 不 把 xn→槡c转 化 为槡c-
·点 点 突 破·
◇ 安徽 杨兴军
数列是高中 数 学 主 干 知 识,也 是 高 考 重 点 考 查 对 象 ,由 于 其 涉 及 面 广 、综 合 性 强 、对 思 维 要 求 高 等 特 点 ,
常被用来命 制 压 轴 题.2012 年 安 徽 高 考 数 学 理 科 第 21题就是一道数列压轴题,它 在 继 承 了 传 统 数 列 压 轴 题特点(以等差、比 数 列 或 可 化 为 等 差、比 数 列 的 递 推 数列 为 模 型,结 合 函 数、不 等 式、数 学 归 纳 法 等 知 识 综 合 考 查 )基 础 上 加 入 了 特 殊 的 背 景 和 视 角 ,让 人 有 耳 目 一新之感,难倒 了 不 少 师 生.本 文 旨 在 剖 析 第 2 问 参 考解答以揭示其 背 景 和 本 质,并 在 此 基 础 上 寻 求 此 类 问 题 的 一 般 解 法 ,供 教 学 参 考 .

2012高考试题—数学理(安徽卷)Word版

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷第1至2页,第II卷第3至第4页。

全卷满分150分,考试时间120分钟。

考生注意事项:1. 务必在试题卷、答题卡自己的姓名、座位号,并认真粘贴的条形码中姓名座位号是否一致。

务必面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试卷和答题卡一并上交。

参考:如果事件A与B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A与B相互独立,那么P(AB)=P(A)P(B)如果A与B为事件,P(A)>0,那么一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(1)复数x满足f(x-i)(2-i)=5. 则A.-2-2i B -2+2iC 2-2iD 2+2i(2) 下列函数中,不满足飞(2x)等于2f(x)的是A f(x)=xB f (x)=x-xC f(x)=x+1D f(x)=-x3 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是A.3B.4C.5D.84.的等比数列{a n}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a16=(A)4 (B)5 (C)6 (D)75.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则(A )甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数(B )甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数(C )甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差(D )甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差(6)设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内。

安徽省高考数学试卷(理科)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷第1至2页,第II卷第3至第4页。

全卷满分150分,考试时间120分钟。

考生注意事项:1. 务必在试题卷、答题卡自己的姓名、座位号,并认真粘贴的条形码中姓名座位号是否一致。

务必面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试卷和答题卡一并上交。

参考:如果事件A与B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A与B相互独立,那么P(AB)=P(A)P(B)如果A与B为事件,P(A)>0,那么一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(1)复数x满足f(x-i)(2-i)=5. 则A.-2-2i B -2+2iC 2-2iD 2+2i(2) 下列函数中,不满足飞(2x)等于2f(x)的是A f(x)=xB f (x)=x-xC f(x)=x+1D f(x)=-x3 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是A.3B.4C.5D.84.的等比数列{a n}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a16=(A)4 (B)5 (C)6 (D)75.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则(A )甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数(B )甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数(C )甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差(D )甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差(6)设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档