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六年级数学总复习--量的计量
六年级数学总复习--量的计量六年级数学总复习——量的计量2012.5.31班级姓名一、填空。
(28分)1、在下列各题的括号中，填写合适的计量单位。
一本数学练习本厚3( ) ?一种保温瓶的容积是1.8( )体育馆占地约1( ) ?骑自行车行3千米约要0.3( )一个游泳池的占地面积约是1000( )，池中的水约有1490( )。
2、在括号里填上适当的数，使下列等式成立。
4.3时,( )时( )分 1立方米19立方分米=( )立方米0.448平方米=( )平方分米( )平方厘米 0.375公顷=( )平方米43、吨:600千克的比值是( )。
54、商场营业时间从上午8:00到晚上7:20,全天营业( )小时( )分。
5、2011年有( )天，第一季度有( )天，下半年共有( )天。
6、用4个棱长为2分米的立方体拼成一个长方体。
这个长方体的体积是( )立方米，表面积是( )或( )平方厘米。
7、在比例尺是7?1的图纸上，量得一个精密零件的长是42毫米，这个零件的实际长度是( )厘米。
、2010年的元旦是星期五，那么今年的元旦星期( )。
89、某年10月份有5个星期日，5个星期六，这一年11月1日是星期( 或 )。
10、有10800万枚硬币，如果一人每秒钟数3枚，每天数10小时，这个人数完这些硬币需要( )天，大约是( )年还多些。
11、当钟面上是3时20分时，时针与分针成( )度角。
12、正方形周长32厘米，其中正方形有两个顶点正好在圆心上，这个图形的总面积是( )平方厘米。
13、1×2×3×4×5×6×……×n，乘积末尾有18个连续的“0”，n最小是( )。
14、两个三角形如右图重叠在一起，重叠部分面积占大三角形A 1 1 的，占小三角形B的。
大三角形A与小三角形B的面积 6 4比为( ? );如果三角形B的面积是24平方厘米，那么三解形A的面积是( )平方厘米。
小学六年级数学：量与计量
小学六年级数学：量与计量★这篇《小学六年级数学：量与计量》，是###特地为大家整理的，希望对大家有所协助！数学教学要让学生学习有价值的数学和必需的数学，就必须联系学生生活，使学生感到数学与生活密不可分，数学是生动的、有趣的，而不是单调的、枯燥的。
本节课从开始导入“鲸的介绍”到新课中间“用数学语言描述用途”和练习“测量身边的事物”，都把数学和日常生活联系在一起。
对激发学生学数学的积极性和学好、用好数学的自信心都起到了推波助澜的作用。
设计理念：1、体现数学与生活的密切联系。
在本节课的教学中，力求体现出新的课程理念，联系学生的生活实际来学习这些内容，整节课的教学从学生熟悉的事物出发，增强直观教学，在生活中学习新知、感悟计量单位，让孩子在生活中“触摸”数学。
2、改变学生的学习方式，提倡孩子主动探究学习，小组合作学习，让学生对这些常用的计量单位以及他们之间的进率实行梳理、归类，加深理解已经学过的量及相对应的计量单位，理解这些计量单位间的联系和区别。
3、通过设计各个层次的练习活动，让每个学生都积极参与数学学习的过程，体验数学学习的快乐。
教学目标：1、使学生加深理解已经学过的量及相对应的计量单位，理解长度、面积和体积及其计量单位的联系和区别。
2、进一步体会计量单位的实际大小，加深理解各种量相邻计量单位之间进率的大小。
3、能准确地实行名数之间的改写，提升学生的思维水平，体验数学学习的快乐。
教学流程：一、欣赏日记，揭示课题同学们，“五一”长假，六（1）班有个同学写了这样一篇日记，一起来欣赏一下（请一生朗读日记），听了这篇日记，你觉得文中出现较多的是什么？对，里面有很多的量。
比如：长度、面积、时间等等，其实，我们在日常生产、生活和科学研究中，都要接触各种量，实行各种量的计量，每种量都有它的计量单位。
今天这节课，我们复习量的计量。
（板书：量的计量单位）[通过这个环节的教学，让学生体会生活中处处都有量，每天都在接触各种计量单位，新课的出示显得非常自然]二、检查自学结果，整理计量单位1、师问：我们已经学过哪些量的计量？2、复习长度、面积和体积单位。
人教版六年级下册数学课件-量与计量整理复习
三、应用与反思
1.比一比，为什么要选择不同的计量单位呢？ A. 崂山水库的容量是5601万立方米。 B. 一个水桶的容量是18.9升。 A. 一列火车从济南到上海需要10小时。 B. 我国运动员刘翔在雅典奥运会110米栏比赛中， 创造了12.91秒的奥运会纪录。
A.五四广场的占地面积约为10公顷。 继续 B. 数学课本封面的面积是4.81平方分米。
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 时 时 时时时时时 时 时 时 时 时
请在此输入您的大标题
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量与计量
总复习
一、回顾与梳理
我们学过哪些计量单位？
整理要求 1.自己将学过的计量单位分类并有序地进行整理，
使它们系统化。 2.整理后，在小组内进行交流、补充、完善。
长度单位：千米-米 - 分米 -厘米 -毫米
面积单位：平方千米-公顷-平方米-平方分米-平方厘米 体积单位:立方米- 立方分米 - 立方厘米 升 - 毫升 质量单位：吨- 千克 -克
讨论与交流
●如何进行计量单位之间的换算。
4米=（40）分米 1米=10分米 4×10=40分米
高级单位
6500毫升=（6.5）升
1000毫升=1升
6500÷1000=6.5升
乘进率
低级单位
除以进率
单名数与单名数互化
3.5公顷=（ 300立方分米=（ 0.8小时=（ 40分钟=（
）平方米 ）立方米
≈0.0036小时
返回
交换一这下样计表量示单太位麻来烦表了示，，不看合看适是！否合适？
六年级量的计量知识点整理
量的计量知识点1：量、计量和计量单位的意义事物的多少、长短、大小、轻重、快慢等，这些可以测定的客观事物的特征叫做量。
把一个要测定的量同一个作为标准的量相比较叫做计量。
用来作为计量标准的量叫做计量单位。
常见题型：1. 在下面的括号里填上合适的单位名称。
（1） 1小明身高145（）；（2）一枚2分硬币厚1（）；(3)1枚2分硬币重1（）；(4)课间休息10（）；（5）一个公园占地20（）；（6）一瓶可乐的容积是500（）；（7）爸爸的体重是75（）；（8）一个长方形鱼缸的体积是0.4（）2. 在下面的括号里填上合适的单位名称。
（1）1（）=100（）；1（）=20（）；（2）32（）。
（3）400（）=53.把下面各组数量按从大到小的顺序排列。
（1）40公顷、450平方米、4平方千米、800平方分米；3小时。
（2）8小时30分、8.3小时、85近五年的考题：一、填空题。
1. 小明的体重约35（），身高约145（）。
（2012年）2.用给出的数填空，使下面这段话清楚地表达一件合理、完整的事，每个数只能用一次．．．．．．．．。
12.5 100 6 40 8 60张老师带（）元去买（）本书，每本书的定价为（）元，实际按（）折的折扣买了这些书，用了（）元，找回（）元。
（2013年）3.我是六（1）班的杨洋同学，今年12岁，我家离学校10（），妈妈周日骑摩托车送我去学校，大约需要30（），家里种了很多芒果树，成熟的芒果每个大约重200（），1千克芒果可以卖8（）钱。
（2014年）知识点2:常用计量单位及其进率（1）长度、面积、体积、容积、质量单位及其进率：（2）常用时间单位及其关系①年、月、日之间的关系可用下表来说明②每个月份上、中、下三旬，上旬、中旬各有10天，下旬天数要根据月份确定，大月下旬有11天，小月下旬有10天，平年二月下旬有8天，闰年二月下旬有9天。
③1星期=7日 1日=24小时 1小时=60分 1分=60秒④根据公历年份判断该年是平年还是闰年的方法如下：整百、整千的年份能被400整除，其他年份能被4整除的都是闰年，反之是平年。
人教版六年级下册数学课件量与计量整理复习 (共29张PPT)
5+
40 60
= 52 3
3千克50克=（ 3050 ）克 3千克50克=（ 3.05 ）千克 3050米=（3 ）千米（50 ）米 3050米=（3.05 ）千米 2.4时=（2 ）时（24 ）分
2.4时=（144 ）分
2时40分=（232 ）时
2元4角=（2.4）元
请你填上合适的计量单位让 下面两个奇怪的式子成立：
225 毫升升 的可口可乐……
上周六，他约了 个朋友８点在学校见 面，朋友去了，却没 有见着，你知道是哪 里出了问题吗？
一根竹竿长 5 米
单位名称
数
名数
计量的结果要用数来表示并且还要 带上单位的通常把他们合起来叫名数。
只带一个单位名称的叫做 单名数。
如：5米、100公顷等。 有时—个量还可以用两级或更多级 的计量单位来表示。这样的名数叫做 复名数。 如：25吨50千克、3小时5分20秒等。
6.一列470米长的火车，用1分20秒通过1130米长的大桥，
又以同样的速度用40秒通过隧道，隧道长几千米？
先求火车的速度：
1分20秒 = 80秒
1分20秒 = 80秒
80 ÷ 40 = 2
（1130 + 470）÷ 80 火车通过大桥的时间是通过
= 1600 ÷ 80
隧道的2倍，所行驶的路程
= 20（米）
质量的计量单位：1 微克 = 1000 纳克 1 毫克 = 1000微克 1 克 = 1000毫克
长度的计量单位：1光年=9.46×1015 米
1拍米=1×1015米 能源的计量1单兆位米：=标1×准1煤06、米标准油和标准气。
石油的计量单位：桶、吨、加仑和升 ……
随着国际交流的日益频繁，不同的计量制度逐步趋于 统一，给人们的生活带来很大的便利。
人教版六年级数学下册期末专项复习(四)量和计量(含答案)
人教版六年级数学下册期末专项复习（四）量和计量班级_______ 姓名________ 等级_______一、填空题( 每空0.5分，共23分)1、我们学过的常用时间单位有：（）（）（）（）（）（）。
2、要知道物体的长度要用（）来量；测量橡皮的长度，可以用（）做单位，测量学校操场的长度，可以用（）做单位。
3、在括号里填上合适的长度单位。
楼高约15（）小朋友拇指指甲的面积大约是l（）一枝铅笔长18（）小明跑完100米用的时间是18（）一个苹果重0.25（）一瓶矿泉水的容积大约是500（）一间教室的面积约是50（）。
数学书封面的面积约是480（）。
一个足球场的面积约是1（）。
我国的陆地面积约是960万（）。
4、小亮用一把断了的尺子测量了自己的铅笔长是19厘米,他是从3厘米开始测量的,小亮的铅笔实际长（）厘米。
5、一个平行四边形的一组底与高都是6cm，另一条底是9cm，则它对应的高是（）cm。
6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1米○100厘米 52dm²○25m² 2公顷○1900平方米3平方千米○30公顷 4000平方千米○4公顷 3L○3000ML 17厘米○0.2分米 500平方分米○5平方米 8角○79分100分○1元 81分○9角1分 0.3小时○20分钟7、圆珠笔每支2元，钢笔每支4元，墨水每瓶3元，尺子每把1.9元，用10元钱买东西可以买（）支圆珠笔。
8、 1.25公顷=（）平方米3.56立方米=（）立方米（）立方分米9、用24时计时法表示下面时刻。
上午10时（）下午3时（）晚上11时（）晚上8时（）10、一块长方形果园占地面积是5000平方米，（）块这样的果园占地面积是1公顷，（）块这样的果园占地面积是1平方千米。
11、若一个水池正好能装满40 m³水，则40 m³既是水池的（），又是水的（）。
12、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，如果它们的体积相差32立方分米，那么圆锥体的体积为（）立方厘米。
小学数学六年级总复习课件计量单位
练一练 在下面（ ）填质量单位：
①10麻袋大米约1（ 吨 ）。 ②l个鸡蛋约6.5（ 克 ）。 千克 ）。 ③1棵白菜约2.5（ ④1名六年级学生体重是40( 千克 ).
六（1）班教室的面积约是8 （ 平方米 ）。
一种保温瓶的容量是2（ 升 ）。
练一练 判断下面的说法对吗？
（1）、一张邮票的面积大约是8平方分米。（ ） ×
（2）、小明的身高约是1.56米，体重约是39克。 （ ） × （3）一个油桶的容积是20平方分米。（ ） × （4）、体积单位比面积单位大。（× ） (5)、一个鸭蛋重32克。 （∨）
1000 毫升ml 1立方分米=1升 1立方厘米=１毫升 1升=1000立方厘米 1升=1000毫升 1000毫升=1升 1000立方厘米=1升 1立方米=1000升 1立方分米=1000毫升 1000升=1立方米 1000毫升=1立方分米 相邻两个容积单位间的进率是1000
升l
长度单位
面积单位
体积单位
常用的体积单位有：
立方米 m２
3
1000
1000 立方分米 立方厘米
dm２
3
cm２
1分米 3 3 1000厘米 =1分米
=1000厘米3
1米 =1000分米3
1000分米 =1米
3 3
相邻两个体积单位间的进率是1000
常用的容积单位有： 1000 立方分米 1000 立方厘米 立方米 1000 1000
B、用棱长是1厘米的小正方体木块堆成 一个棱长是1分米的正方体，需要（ 1000） 块。把这些小正方体木块排成一行，有 （ 1000厘米）长。
练一练
在（ ）里填上适当的计量单位的名称：
毫米）。 一枝铅笔长176（
完整版)六年级数学总复习知识点归纳
完整版)六年级数学总复习知识点归纳一、常用的数量关系式常用的数量关系式包括每份数×份数=总数、总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数等；1倍数×倍数=几倍数、几倍数÷1倍数=倍数、几倍数÷倍数=1倍数等；速度×时间=路程、路程÷速度=时间、路程÷时间=速度等；单价×数量=总价、总价÷单价=数量、总价÷数量=单价等；工作效率×工作时间=工作总量、工作总量÷工作效率=工作时间、工作总量÷工作时间=工作效率等；加数+加数=和、和-一个加数=另一个加数；被减数-减数=差、被减数-差=减数、差+减数=被减数；因数×因数=积、积÷一个因数=另一个因数、被除数÷除数=商、被除数÷商=除数、商×除数=被除数等。
二、小学数学图形计算公式小学数学图形计算公式包括正方形、正方体、长方形、长方体、三角形、平行四边形、梯形、圆形、圆柱体、圆锥体等。
其中，正方形的周长为边长×4，面积为边长×边长；正方体的表面积为棱长×棱长×6，体积为棱长×棱长×棱长；长方形的周长为（长+宽）×2，面积为长×宽；长方体的表面积为（长×宽+长×高+宽×高）×2，体积为长×宽×高；三角形的面积为底×高÷2；平行四边形的面积为底×高；梯形的面积为（上底+下底）×高÷2；圆形的周长为直径×π，面积为半径×半径×π；圆柱体的侧面积为底面周长×高，表面积为侧面积+底面积×2，体积为底面积×高；圆锥体的体积为底面积×高÷3.三、常用单位换算长度单位换算包括米、千米、分米、厘米、毫米等；重量单位换算包括千克、克、毫克等；时间单位换算包括年、月、日、小时、分钟、秒等；容量单位换算包括升、毫升、立方米等。
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最新整理六年级数学教案小学六年级数学总复习资
料：量与计量
小学六年级数学总复习资料：量与计量
一、填空。
（19分）
1.棱长1分米的正方体，体积是()立方分米；它又是棱长()厘米的正方体，体积是()立方厘米。
2.一年中，每月是31天的有()；每月是30天的有()；平年二月有()。
3.下午3时用24时计时法表示是()，晚上11时30分用24时计时法表示是()。
4.把15吨改写成以千克作单位的数就要在15后面添上()个0。
5.4.5米里面有()个45毫米，9分米的5倍是()米。
6.把1米长的线段平均分成100份，每份长()厘米。
7.25分米是1米的()，1.8吨的是()千克。
8.商店早晨5时开始营业，下午7时停止营业，一天共营业()小时。
9.有15升水，如果用一只容量为700毫升的量杯来量水，能量()杯，还余()毫升。
10.一根绳子长3米，剪去6分米，剩下的绳子是剪去的绳子的()倍。
11.一根圆钢，长1米2分米，把它锯成8厘米长的小段共可锯成()段，要锯()次。
12.一张长方形纸片长8厘米，宽6厘米，把它剪成一个最大的正方形，剪去部分的面积是()。
二、判断。
(正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”)（12分）
1.2000年是366天。
()
2.8立方米比8平方米大。
()
3.一年中的大月总比小月多2个。
()
4.今年的二月有29天。
()
5.钟表上分针移动的速度是时针的1/60。
()
6.凡是能被4整除的年份就是闰年。
()
7.任何两个体积单位之间的进率都是1000。
()8.3小时24分＝3.24小时()
9.3时15分的时候，时针与分针重合在一起。
()
10.一支圆珠笔的长度大约是130毫米。
()
11.千克是高级单位，克是低级单位，所以9千克比9000克重。
()
12.一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。
()
三、用合适的单位名称填空。
（10分）
1.一个鸡蛋重62()。
2.一间房子，长4()，宽3()。
3.一张方桌的桌面约1()。
4.孙明的身高是140()。
5.一头大象重1.5()。
6.一支圆珠笔的价钱是4()。
7.一只苹果重100()。
8.一只粉笔盒的体积是0.8()。
9.一只水桶能装水50()。
10.一种学生字典的厚度是25()。
四、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)（5分）
1.下面公历年份中，不是闰年的是()
A.1992
B.1996
C.2000
D.1900
2.380200米＝()
A.38千米2米
B.380千米2米
C.380千米200米
D.38千米200米
3.晚上9时用24小时记时法写作()
A.1900
B.900
C.1700
D.2100
4.求一段圆柱形木材有多少立方米，是求它的()。