小学六年级语文小升初总复习——课外阅读题训练(含答案)

小学六年级语文小升初总复习——课外阅读题训练(含答案)1、《巡道工的故事》暑假里,我乘火车到外婆家去玩。

我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。

眼前的美景深深地吸引着我。

“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。

我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-------有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。

突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。

后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。

要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……“在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。

”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。

然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……⒈从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么(3分)⒉在文中用“-----”画出描写巡道工外貌的语句,再写出这样的描写说明了什么?(2分)⒊写出这篇短文中各段的小标题:①②③(3分)4 、本文哪些方面的内容是主要的,哪些方面的内容是次要的?为什么要这样写?(2分)5 体会“爸爸”说的话的意思,并写出话的含意。

(2分)参考答案:⒈①身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。

(把汗水比作小溪)②那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮,好人旬用紫铜铸成的。

(把上身比作紫铜)⒉“身上的汗水仍然像……好像紫铜铸成的。

”说明了巡道工工作的艰辛。

⒊①坚守岗位②认真负责③美好印象⒋回忆详写,乘火车和联想略写。

这样不仅突出了巡道工的高贵品质,而且文章主次分明,详略得当。

⒌尽职尽责,平凡而伟大,默默地工作忠于职守的精神。

2、《母爱是一根穿针线》母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲()——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。

还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。

她把它取出来,轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。

她不相信她视力下降得那么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。

让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。

再试……可线仍未穿进针眼里。

∥(儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。

他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。

母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘心放弃。

)儿子的眼睛热了。

他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。

妈,我来帮你。

儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。

母亲笑纹如花。

用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。

∥儿子知道今后该怎样做了。

因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

∥1、题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作(),你把母爱比作()。

(2分)2、把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里,使句子的意思不变。

(1分)3、文中省略号的用法是:________________________。

(2分)4、句中说“儿子知道今后该怎样做了。

”你知道该怎样做吗?(3分)____________________________________________________________。

5、说说"母亲美丽的梦"是什么?(3分)_________________________________________________________。

6、短文是按()的顺序写的。

(2分)7、短文已用"ǁ"分成了四段,请归纳第三段段意。

(2分)________________________________________________________。

参考答案:1、穿针线;2、自豪;3、解释说明;4、表示重复的次数;5、教会儿子独立生活的能力。

6、事情发展;7、儿子和母亲心灵的沟通。

3、《钱被刮跑以后》1月20日,长春的北风刮得很猛。

我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。

临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。

我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。

正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。

这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱要没了。

”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。

人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。

看得出老人有点情面难却,用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数。

数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。

老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语地说不对老人的话还没说完一个戴红领巾的小学生抢着喊开了谁还没把钱送来老人忙接着说:“不是少了,是多了。

”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。

老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。

”人们不解地对视着。

那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷。

”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

⒈给下列加点的字选择正确的读音。

(1分)趔趄(lié liè)散落(sǎn sàn) 微颤(chàn zhàn)⒉给文中没有标点的地方加上标点。

(2分)⒊联系上下文,解释下列词语。

(4分)⑴突如其来:⑵喜出望外:⑶不约而同:⑷自言自语:⒋文中“抢钱”二字为什么要加上引号?(2分)⒌文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?(2分)⒍文章是按顺序写的。

(1分)给前四个自然段各加一个小标题。

(2分)①② ③ ④⒎读了这篇短文后,你受到了什么启示?(2)参考答案:⒈liè sàn chàn⒉:“……”,:“?”⒊(基本符合词意即可)⑴突如其来:突如,突然。

出乎意料地突然发生。

⑵喜出望外:望,希望,意料。

由于没有想到的好事而非常高兴。

⑶不约而同:约,相约。

事先没有约定而相互一致。

⑷自言自语:自己一个人低声嘀咕。

⒋“抢钱”二字加引号,说明并不是真正的抢钱,而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来。

⒌由于“我”不小心撞到了老大爷,钱掉在了地上,“我”担心钱被风刮走或被过路人抢走,后来从人们还钱中,看到了当今社会人们拾金不昧的高尚风格,所以“我”的心情一下子变得轻松了。

⒍文章是按照事情的发展顺序写的。

掉钱——抢钱——交钱——数钱⒎(略)4、《我爱家乡的秋夜》家乡的秋夜素雅、幽静。

我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。

叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。

走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。

黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。

瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。

田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。

这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。

风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。

柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。

在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。

那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

⒈在括号里填上恰当的修饰词语。

(3分)()的月光()的翡翠()的交响曲()的山野()的柿子()的水墨画⒉根据下列解释,从文中找出相对应的词语。

(4分)⑴不愿意显得比别人差。

()⑵馋得口水都快要流下来。

形容非常馋或眼红。

()⑶指边唱歌,边跳舞。

形容尽情欢乐。

()⑷一眼望不到边。

形容十分辽阔。

()⒊按要求从文中摘抄句子。

(各一句)(3分)比喻句:拟人句:排比句:⒋缩写下面的句子。

(1分)柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。

⒌作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?(2分)⒍作者在文中表达了一种什么样的感情?(2分)参考答案:⒈(柔和)的月光(碧绿)的翡翠(绝无伦比)的交响曲(空旷)的山野(沉甸甸)的柿子(美丽)的水墨画⒉⑴不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶载歌载舞⑷一望无际⒊(略)⒋田野是翡翠。

⒌详见第5自然段。

⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。

5、《露珠赞》露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

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2020年部编版六年级语文小升初阅读精选(三)(含答案)

2020年部编版六年级语文小升初阅读精选(三)(含答案)

2020年部编版六年级语文小升初阅读精选(三)学校: 姓名:考号:__________1.阅读短文,回答问题。

我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。

我又要去报考无锡师范了。

为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。

时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇撸,让我在小舱里睡觉。

但我也睡不好,因为确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。

船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船兼做旅店和饭店,节省了食宿费。

只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长们见了嘲笑。

老天不负苦心人,他的儿子考取了。

送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。

虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(1)填空:这几段话节选自课文《_______》,作者是_______。

这两段话的主要场景是_______和_______。

(2)文中有多处细节描写,请你认真阅读,找出让你心动的细节,说说你的体会。

细节①;我的感受。

细节②;我的感受。

(3)“姑爹的那只小渔船”在文中多次出现,这只小船是什么样的?在文中找一找,写下来。

再说说作者多次写“小渔船”有什么作用?(4)读句子,体会句子蕴含的感情。

我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!2.课外阅读,完成练习。

人靠什么活着(节选)【俄国】列夫托尔斯泰在一个寒冷的冬夜里,一个鞋匠在守了一整天空荡荡的店铺后,拖着一身疲累,返回他那破旧的小屋。

六年级下语文试题-2019小升初专题总复习 专题练习20 阅读四 写景状物说明类 全国通用含答案

六年级下语文试题-2019小升初专题总复习 专题练习20 阅读四 写景状物说明类 全国通用含答案

专题练习20阅读(四) 写景、状物、说明类一、阅读短文,完成练习。

水之经典肖复兴①世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢宏之水浩瀚之水,多得是。

但在我看来,极富个性、最值得看的是这两处:都江堰和九寨沟。

②看都江堰的水,看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。

飞奔如兽、桀骜不驯的岷江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为喃喃细吟,将浪涛如山变为珍珠四溢,将凶猛如火变为柔情万缕……出宝瓶口流入内江,立刻呈现一派水光潋滟的情景,让人叹为观止,看到水的柔劲、可塑和万难不屈、长流不懈的生命活力。

那是一种将绚烂归于平淡,将刚劲寓于柔顺,将一时融于永恒的生命。

③都江堰看水,看的是水如何从天上流入人间,如何从神话流入现实,如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命。

都江堰的水,是一种入世的现实的水。

④看九寨沟的水,看的是宁静、恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊。

镜海、长海、珍珠滩……每一个湖泊都是那样清澄透明、纤尘不染,让人如同看到教堂里洗礼用的圣洁露水,如同听到教堂里管风琴演奏的圣母颂,让人懂得并真真地看到人世间居然有纯洁透澈的净,就在这里远避尘嚣而静静地存在。

⑤那水几乎一动不动,任外面的世界如何纷繁变幻,将污染、噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地,它独自坚持着自己的贞操,不动丝毫涟漪,不染丝毫尘俗,将水底的虬枝沉木、水藻水锦,将天上的薄云丽日、山岚清风,将身旁的雪峰幽谷、古树老藤……一一映在自己的怀中,映得那么明净、幽深、清冽。

因为它的洗涤,所有这一切,都显得比本身还要清纯与洁净,如同脱胎换骨一般,玉洁冰清,重塑了自己一番。

尘世沾惹的世俗庸俗,风骚矫情、浪声虚名、欲火利海……起码不敢在这里抖擞,而被这水洗却大半。

⑥九寨沟看水,看的是水如何从人间流向天上,如何从现实流向童话,如何将自己化为一种启迪人类、净化心灵的艺术。

九寨沟的水,是一种出世的艺术的水。

⑦日本黑田孝高在《水五则》中的第一则说:“自己活动,并能推动别人的,是水。

六年级下册语文试题-2020年小升初语文阅读训练题(3)(含答案)全国通用

六年级下册语文试题-2020年小升初语文阅读训练题(3)(含答案)全国通用

2020 年小学语文阅读训练题(三)姓名:一.在括号里填上动物名称把词语补充完整。

(2 分)狡( )三窟亡( )补牢笨( )先飞老( )识途( )视眈眈呆若木( ) 胆小如( ) 画( )添足二、句子长廊。

(5 分)1.喂,走开,我过去。

(改成礼貌用语)2.学习语文要下功夫。

(改为双重否定句)3.父亲告诫我不要动他的表。

我越发好奇。

(用关联词连成一句话)4.仿写句子。

语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是,让人。

语文是,让人。

三、口语交际台。

(4 分)根据下面的提示,发挥合理的想象填空。

小强的奶奶告诉家里人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果。

家里人对此反应不四。

请你分别模仿他们,简洁地说一句话。

家庭成员:妹妹(幼儿园学生) 小强(小学生) 妈妈(家庭主妇) 爸爸(自然老师)1.妹妹:2.小强:3.妈妈:4.爸爸:五、阅读直通车。

(23 分)(一)课内阅读。

(12 分)她出去了。

就再也没回来。

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。

别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花( ),白色的花( ),紫红色的花( ) 而( ),泼泼洒洒,秋风中正开得( )。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活……1.本片段选自《》。

(1 分)2.按原文填空。

(5 分)3.文中两处省略号分别表达什么意思,试着补充省略的内容。

(4 分)4.作者在这个片段中表达了怎样的情感?(2 分)(二)课外阅读。

(11 分)感恩的习惯小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。

学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人儿,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。

【专题训练】小升初语文试题-课外阅读专练卷(一)(含答案)人教统编版

【专题训练】小升初语文试题-课外阅读专练卷(一)(含答案)人教统编版

小升初语文试题·课外阅读专练卷时间:90分钟姓名:______________(一)汉阳树①“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

”这句古诗流传已久,在武汉市汉阳区凤凰巷12 号还真有棵鼎鼎有名的汉阳树。

它高28米、树径1.5米、冠幅达21.8米,因这棵古银杏树坐落于汉阳,距今已有530余年,是武汉市城区最老的树之一,俗称为“汉阳树”。

②要找到这棵汉阳树可不是一件容易的事,这里身处闹市区,却又远离城市喧嚣,世人难以一窥其真容。

从钟家村沿着汉阳大道一路走街串巷,在武汉市第五医院大院北角的凤凰山南麓下往显正街有一条窄窄的小巷,顺着小巷子的墙根往里走,穿过一片老旧居民区,七拐八绕才折到了凤凰巷12号。

这里原叫作“银杏轩”,是座面北的两层楼三合院,南北长仅50米,东西宽约20米,简直就是一块闹中取静的巴掌大的地方。

就在如此狭小的庭院里,竟然栽种了一棵这么久远的古银杏树。

③这棵古银杏树已经过530余年沧海桑田的变换洗礼,居然安然无恙,得以保存。

如今晴川下的汉阳树依旧巍然挺立,枝繁叶茂,葱茏舒展,生长至今,亦算得奇迹!访遍全国古树名木的李玉和教授曾于2011年10月来到这里,还为“汉阳树”的健康支招:复壮沟可再挖深一点;旁边的灌木改成景天科植物,就不会和银杏争养分了;树根周围要多松土,浇些有机肥,保持树木生长的养料……据李教授“号脉”,这棵汉阳树由于受到特级保护,属于古树中长势不错的,保持这种状态还可再活500年。

④在院内的小屋里,笔者见到了一位老人,他便是古银杏树的守护者李师傅。

对于自己的工作,老人并不觉得多了不起,只用“照看大树”来形容。

老李师傅一边介绍记载它的家族史,一边指着四周的围栏说:“我每天的工作就是看护好这棵树,周边的小孩子调皮,有时喜欢翻围栏,我要看紧他们。

平日的人流量不大,没碰到过破坏者。

不过每年11月份前后来照相的游客倒不少,好在都还守规矩。

”⑤每到深秋正是银杏最美的时节,前来拍照的摄影爱好者几乎踏破了小屋的大门,但老人却不计较:“这说明关心它的人多了嘛!我还打算抽空把院子里的草坪修剪下,可以方便游客们坐一坐、休息下呢!”看着李师傅专注的眼神,笔者不禁由衷地憧憬着深秋时节的来临。

部编版六年级语文下册期末专项复习(课内外阅读)附答案

部编版六年级语文下册期末专项复习(课内外阅读)附答案

六年级语文小升初专项复习——课内阅读(一)按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。

“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。

可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。

在腊八那天,家家都熬腊八粥。

这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。

这不是粥,而是小型的农业产品展览会。

腊八这天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。

到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

在北京,过年时,家家吃饺子。

1.“春节差不多在腊月的初旬就开始了”这个句子中的“差不多”能否去掉?为什么?2.文中有一处使用了引号,在这里的作用是 ( )A.特殊含义B.引用C.强调D.讽刺和嘲讽3.“这不是粥,而是小型的农业产品展览会。

”这个句子运用了的修辞手法,好处是( )A.通过腊八粥赞美中国的农业发达。

B.通过腊八粥体现人们的生活水平高。

C.突出腊八粥使用的粮食很丰富的特点。

D.通过腊八粥赞美中国的美食文化。

4.下面对选文主要内容概括正确的一项是( )A.介绍老北京的一些新年习俗。

B.介绍腊八的时候北京人都要吃腊八粥。

C.介绍腊八的时候北京人都要吃腊八蒜。

D.介绍老北京在腊八时要煮腊八粥和吃腊八蒜这两个习俗。

(二)转眼间,猫摇身一变,男孩几乎不敢相信他还是刚才那个动物。

他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。

男孩对猫并不示弱,反而向前逼近了一步。

这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴。

男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣,刺进了他的皮肤,锋利的犬牙触到了他的咽喉。

他拼命地喊着救命。

小升初六年级语文总复习【阅读专项复习】课件

小升初六年级语文总复习【阅读专项复习】课件

(4)第4自然段能否删去?为什么?
不能删去。因为本段是插叙,交代了拮据的经 济背景,解释了“我”的心“一阵阵战栗”的原因, 有利于更好地展开故事情节,描写人物。
(5)你是怎样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流 淌下来,一瞬间打湿了我的脸……”这句话的?
①“我”为女儿对“我”的关心所感动。②为 委屈孩子而愧疚。③有感于“我”为了梦想而艰辛生 活。④“我”被女儿的乐观感动。⑤“我”为女儿的 优秀而感动。
们改正过来: 明 、 绝 。
(3)文中有两处“美满”,前一处的意思是 木地
板满满地排在一起,后一处的意思是 成功 。“留
一道缝隙”在文中也有两层意思,一层是 做木工
活时要恰到好处地留一道缝隙 ,另一层是 文,你从中得到了哪些有益的启示?
①人与人之间应相互理解、谦让。②人与人相处时
繁花,闪着银光
。用文中的语句解释“熟
视无睹”: 越是看惯了的东西,越是视而不见,
美丑都难看出

(2)品味语言。 ①“花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开 到高空,让我立刻想到新疆天池上看到的白皑皑的 万古雪峰。”作者由花树联想到了什么?这样表达 好在什么地方?
作者由花树联想到了新疆天池上白皑皑的万古雪 峰。这样表达生动形象地表现了槐花白而高的特点。
练:①白绢;②练习,训练;③经验多,纯熟。
A.瀑布好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 ( ① )
B.经过苦练,她终于成了一名合格的技工。
(②)
C.别看他只有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。 ( ③ )
(3)本文是按 由远及近 的顺序写的。先写远 听 水声 ,再写近观 水形 ,接着写到谷 底,真切地感受到瀑布的 形态 与 声音 。
(2)妈妈两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一

小升初语文总复习 专题 说明文阅读 有答案

小升初语文总复习专题说明文阅读班级姓名一、武汉火神山医院①2003年初,一场突如其来的非典(SARS)疫情突袭我国,北京成了重灾区。

4月,北京建成可容纳1000张病床的小汤山医院,两个月内收治了全国七分之一的“非典”病人,其间无一名医护人员被感染,创造了人类医学史上的奇迹。

②17年后的2020年初,一场新冠肺炎疫情突袭荆楚大地。

1月23日,武汉市政府决定参照北京小汤山医院模式,在蔡甸建设一座专门收治新冠肺炎患者的医院——“火神山医院”。

③说起火神山医院的建设速度,可谓惊人,被称之为“中国速度”!1月24日,医院相关设计方案完成;1月29日,医院建设已进入病房安装攻坚期;2月2日上午,医院正式交付;2月3日投入使用。

④该医院总建筑面积3.39万平方米,编设床位1000张。

其功能主要是救治确诊患者,开设重症监护病区、重症病区、普通病区,设置感染控制、检验、特诊、放射诊断等辅助科室,不设门诊。

而伴随火神山医院同步建立的火神山医院消防救援站,2月2日交付武汉市消防救援支队。

功能设置主要为病房、接诊室、ICU、医技部、网络机房、供应库房、垃圾暂存间、救护车消洗间等。

⑤该医院的医疗力量来自全军不同的医疗单位。

其中,联勤保障部队所属医院抽组950人,先期抵达的陆军军医大学、海军军医大学、空军军医大学450人纳入统一编组。

此外,从解放军疾病预防控制中心、军事科学院军事医学研究院抽调15名专家组成联合专家团,现场指导医院疫情防控工作。

医护人员中有不少人曾参加小汤山医院抗击非典任务以及援助塞拉利昂、利比里亚抗击埃博拉疫情任务,具有丰富的传染病救治经验。

⑥武汉火神山医院建设速度来源于综合国力。

“国是千万家,有国才有家”。

火神山医院建设期间,全国各地各个行业都调动了起来,从物资到技术,从硬件到软件,真正感受到了中国综合国力的增强。

有网络舆论评价说,这也是今天我们能够创造“火神山速度”的最强劲底气之所在。

1.根据内容判断。

六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:童话故事阅读人教部编版(含答案)

六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:童话故事阅读人教部编版(含答案)2020年小升初语文专题训练:童话故事阅读1.读下面短文,并按要求答题。

小老鼠去海滨一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。

“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”XXX“我已经下定决心了。

”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小。

谨慎吧!”第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。

一只猫从树后跳出来。

“我要吃掉你!”他说。

XXX幸好旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。

但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。

下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。

他还被追赶得迷失了道路。

一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。

傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。

于是,大海一下子展现在他的面前。

他贪婪地观望着。

一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。

“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。

小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。

XXX走那么多困难的旅程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。

(1)从文中找出下列词语的近、反义词。

近义词:疲劳________攻击________期望________反义词:安全________竣事________动摇________(2)短文按________的顺序来展开故事的,请找出表示这一顺序的词句。

(3)文中画线的句子是对小老鼠的________描写,表现小老鼠见到大海后________的心情。

(4)短文写了小老鼠要到________,一路上它经历了被猫________,被________和________袭击追赶的层层危险,终于到达海边,看到了________的故事。

【精品】小升初语文专项总复习文言文阅读题一(5篇,人教部编版,含答案)

【精品】小升初专项总复习文言文阅读题一(一)鲁人徙越鲁人身善织屦,妻善织缟,而欲徙于越。

或谓之曰:“子必穷矣。

”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发。

以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?”【注释】[①身:自己。

②屦(jugrave;):用麻、葛等制成的鞋。

③缟(gǎo):白绢,周时人用缟做帽子。

④履:鞋。

这里用作动词,指穿鞋。

⑤跣(xiǎn):赤脚。

⑥被:同“披”。

1.解释加点的词语。

(2分)(1)或谓之曰 ( )(2)屦为履之也( )(3)而越人被发( )(4)以子之所长( )2.下面句子中的“穷”字与其他各项不同的一项是( )(2分)A.子必穷矣B.欲使无穷,其可得乎C.穷困潦倒D.无穷无尽3.翻译句子。

(2分)鲁人身善织履,妻善织缟,而欲徙于越。

4.根据短文内容回答鲁人不可徙越的原因。

(2分)5.简要概括这篇寓言的主要故事情节。

(2分)6.本文的主题可以有多种理解,请写出来(至少三种)。

(2分)(二)不责僮婢唐临性宽仁,多恕。

尝欲吊丧,令家僮归取白衫,僮乃误持馀衣,惧未敢进。

临察之,谓曰:“今日气逆,不宜哀泣,向取白衫且止。

”又令煮药,不精,潜觉其故,乃谓曰:“今日阴晦,不宜服药,可弃之。

”终不扬其过也。

阳城尝绝粮,遣奴求米。

奴以米易酒,醉卧于路。

城迎之,奴未醒,乃负以归。

及奴觉,谢罪。

城曰:“寒而饮,何害也!”1.解释。

(1)尝: (2)向:(3)扬: (4)过:(5)易: (6)负:2.翻译。

终不扬其过也。

3.你赞同唐临、阳城的做法吗?为什么?(三)赵人患鼠赵人患鼠,乞猫于中山①,中山人予之。

猫善扑鼠及鸡。

月余,鼠尽而鸡亦尽。

其子患之,告其父曰:“盍②去诸?”其父曰:“是非若所知也。

吾之患③在鼠,不在乎无鸡。

夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉④,坏伤吾器用,吾将饥寒焉。

不病⑤于无鸡乎!无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。

若之何而去夫猫也!” (选自刘基(郁离子))[注释]①中山:即中山国,战国时期的一个诸侯国。

六年级下册语文试题-2020小升初课外阅读真题训练题-(含答案)人教统编版1

小升初语文课外阅读真题测试卷总分(100分)姓名:____________(一)______________每当在大街小巷里看见那些一把把五颜六色、形态各异的伞,便想起了我那辛劳一世的母亲,心里顿时会涌起一种幸福而又温暖的感觉……记得小时候,村里没有小学校,我要跑到八里外的镇上去上学。

遥远漫长的求学之路,最怕遇上倒霉的雨天。

冷不丁半路上下起了大雨,我便被浇成“落汤鸡”。

那时候,我多么盼望有一把伞为我挡挡风雨呀!有一次放学的路上,我又被突如其来的瓢泼大雨淋了个透,回到家就病倒了,晚上,我通身烧得滚烫滚烫的。

娘坐在我的床前,爱抚地摸着我的额头,眼圈儿便红红的了。

那时候我还小,也不懂事,居然一点没有感受到母亲那时的心境,更不能体谅母亲的难处。

我望着母亲,终于开口提出要求:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!“娘沉思良久最后一字一顿地说买咱买一把听了娘的话,我既兴奋不已又半信半疑。

兴奋的是娘终于答应给我买一把雨伞了,有了它,我再也用不着日晒雨淋了;半信半疑的是在那个年月,家里的生活十分艰难,她能拿出钱给我买一把雨伞,哪怕是一把小小的雨伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说到做到的。

那晚,我小小的心充满着快乐与期盼。

也就在这天的晚上,娘早早地上了织布机。

她脚一蹬,手一搬,“哐当、哐当“的织布机噪声一直响到深夜。

这一夜,我枕着机声入梦。

一早醒来,机声还在响。

啊!难道娘织了一夜的布?我拖着沉重的身子,悄悄地地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!“娘用熬红的眼睛冲我笑了笑,伸出那双布满老茧的粗糙的手摸着我因发烧而消瘦的脸蛋说:“孩子,娘没事。

”我的泪水夺眶而出,呜咽着说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!“娘又笑了笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。

娘多熬几夜就有了……“终于有一天,娘从集市上卖布回来,她一脸喜气地跨进家门,一把拉过我,立即打开了手中的印花包袱,和颜悦色对我说:“打开看看吧,你要的伞!“啊,伞!我惊喜地高叫着。

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