浙江省杭州地区(含周边)重点中学2016-2017学年第二学期期中联考高二语文试题
杭州地区（含周边）重点中学2016-2017学年第二学期期中联考
高二语文试题
考生须知：
1. 本卷满分120分，考试时间120分钟。
2. 答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3. 所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。
4. 考试结束，只需要上交答题卷。
一、语言文字运用 (共19分，其中选择题每小题3分)
1．下列词语中加点字词的读音全部正确的一组是（3分）
A．摇曳．（yè） 舐．犊（shì） 憎．厌（zèng） 啮．噬（niè）
B．不啻．（chì） 倔．强（juè） 两靥．（yè） 仓颉．（jié）
C．湿黏黏．（nián） 蹙．缩（cù） 剔．透（tì） 裹挟．（xiá）
D．罡．风（ɡānɡ） 埋．怨（mán） 狙．击(jū) 萌蘖．（niè）
2．下列各句中，没有错别字的一项是（3分）
A．我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能溶化你所有思绪的大森林。
B．这恶魔似的铁马，那振耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。
C．结婚30年来的风风雨雨，无论生活中遇到什么沟沟坎坎、成败得失，妻子从不抱怨，总是与他相濡以沫，共度难关。
D．有不少网友质疑女性参与歼击机飞行这样危险的事业，事实上女性所拥有的细心、缜密、敏感等男性不具有的基本素质让她们可以更出色地完成该项工作。
3．下列各句中，加点词语运用正确的一项是（3分）
A．荔枝肉像冰雪那样洁白，不是更可怪吗？向老师提出疑问，老师何曾．．不想解释明白，可是
他没有见过鲜荔枝，只好不了了之。
B．2016年夏天以来，中东、非洲地区持续动荡，造成这一地区哀鸿遍野．．．．，他们铤而走险，一路颠沛流离、风餐露宿，前往心中向往的欧洲，形成了欧洲难民危机。
C．面对韩国逐渐．．推进“萨德”部署，外交部发言人华春莹表示：“萨德”系统监测预警范围远远超出半岛，覆盖中国大片领土。我们不反对韩国采取必要措施维护自身安全，但坚决反对损害中国安全利益。
D．只要你设身处地．．．．到抗洪前线去看一看，你就一定会为子弟兵的那种舍己为人的精神所感动。
4．下列各句中，没有语病且语意连贯的一项是（3分）
A．人们在记录历史、追踪历史时，往往会引发许多联想，浮现许多感慨。其中有英雄的喟叹，
有智者的呼唤，也有文人骚客的歌吟。
B．针对云南丽江收取古城维护费，社会学专家指出，作为世界文化遗产，古城应该被视为准公共产品，政府不能因地方财政困难，就变相向游客收取费用。 C．G20期间，杭州等地区采取关闭污染企业、限制车辆出行等措施，使空气质量得到明显改善、蓝天白云再现于寻常日子，可见，治理雾霾污染还得靠铁腕手段。
D．文字不是绘画，如何构图敷彩？文字不是音乐，如何摹声拟音？但是文字恰恰能让人如闻其声，如临其境。这是怎样一种神奇！
5．以下划横线的甲、乙、丙三句话中，标点有误的一项是（3分）
2017年，央视主办《朗读者》成为一道独特的风景：〖甲〗没有明星大腕，只有来自
全国各地各个领域的“朗读者”，没有声嘶力竭地歌唱，只有安安静静地朗读。节目开播
后，全国各地掀起了一股朗读热潮，甚至催生了一大批“朗读族”。〖乙〗看似普通的朗
读为何能登上荧屏并引起强烈的反响？〖丙〗也许是因为它展示了生命之美、文学之美和
情感之美，关注了民族文化——一个民族赖以生存和发展的基础。
A.甲 B.乙 C.丙
６．信息化时代，各类广告铺天盖地，而唯有那些有创意有思想的广告能让人耳目一新，印象深刻。其中，著名报刊——《南方周末》的广告语就是这样的一则佳作典范。请赏析它的妙处。（4分）
“你见到我们的时候，我们和新闻在纸上；你见不到我们的时候，我们和新闻在路上。（《南方周末》）
二、现代文阅读（共27分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成7—9题。（选择题每题3分，共9分）
论自然美 李泽厚
就美的本质说，自然美是美学的难题。各派不是认为自然无美，美只是人类主观意识加上去的，便是认为自然美在其本身的自然条件，与人类无关。对这个问题，我当年提出了“美的客观性与社会性相统一”亦即“自然的人化”说。
但“自然的人化”说却一直遭到误解和反对。它常常被人们从字面含义上肤浅地理解为被人力开发了的自然对象。其实，“自然的人化”可以分狭义和广义两种含义。通过劳动、技术去改造自然事物，这是狭义的自然人化。而我所说的，是广义的概念。天空、大海、沙漠、荒山野林，没有经人去改造，但也是“自然的人化”。因为“自然的人化”指的是人类征服自然的历史尺度，指的是整个社会发展达到一定阶段，人和自然的关系发生了根本改变。
“自然的人化”不能仅仅从狭义上去理解。人所培植的花草等，也确乎是美的，但社会越发展，人们便越要也越能欣赏暴风骤雨、沙漠、荒凉的风景等没有改造的自然，越要也越能欣赏像昆明石林这样似乎是杂乱无章的奇特美景，这些东西对人有害或为敌的内容已消失，而愈以其感性形式吸引着人们。人在欣赏这些表面上似乎与人抗争的感性自然形式中，得到一种高昂的美感愉快。所以应该站在一种广阔的历史视野上理解“自然的人化”。此外，还有人经常把“自然的人化”解释为比拟性的，将自然对象赋予人的想象、情感、意会，如把松、竹、梅比作人的高风亮节，将自然对象作为人格的理想等。这是康德讲的“道德的象征”。这样理解“自然的人化”只能是种借用。
④社会美有历史尺度问题，自然美亦然。那么，这种人与自然关系的改变的历史尺度，又如何理解和计算呢？这个广义的“自然的人化”大体从何时开始的呢？
⑤首先要指出，狭义的“自然的人化”是广义的“自然的人化”的基础，是使人与自然界发生关系改变的根本原因。原始人为什么不能欣赏山水花鸟，就是因为当时狭义的自然人化水平即生产力水平，使他跟自然的关系不存在那广义的自然的人化。在狩猎的时代或狩猎的原始民族中，大概只有某些种类的动物成为人类活动和意识的对象，其他的自然事物不是与人无关，便是与人敌对。农业社会之所以是人类历史的最大进展也正在于它使人类安居，并循天时、地利而延续着巩固着秩序化的生活，众多自然事物和整个大自然逐渐成为人类生活活动的真正的客观环境、条件、资源、工具，从而成为对象。这虽然还不是审美对象，却是它们日后成为个人审美对象的前提基础和根源，即是说，它们开始获有了美的本质，具有了审美性质。可见，“自然的人化”作为哲学美学概念，只涉及美的本质，它是山水花鸟、自然景物成为人们的审美对象的最后根源和前提条件。至于具体的自然景物如何和何时成为人们的审美对象，则属于历史具体地逐一研讨的实证科学问题。
(选自李泽厚《美学三书》，有删改)
7．下列是关于作者对“自然的人化”的理解，不正确的一项是（3分）
A．“自然的人化”是美的客观性与社会性相统一，分狭义的“自然的人化”和广义的“自然
的人化”两种含义。
B．“自然的人化”是指随着社会的发展，以其感性形式吸引着人们的对人有害或为敌的没有
改造的自然。
C．狭义的“自然的人化”作为广义的“自然的人化”的基础，是使人与自然界发生关系改变
的根本原因。
D．“自然的人化”是一个哲学美学概念，是自然景物成为人们的审美对象的最后根源和前提
条件。
8．根据原文内容，下列表述不正确的一项是（3分）
A．作者认为，“自然的人化”指的是人类征服自然的历史尺度，没有经人改造的天空、大海、
沙漠，也可以是“自然的人化”。
B．作者认为，把“自然的人化”解释为比拟性的，将自然对象赋予人的想象、情感、意会等
等，只能是一种借用。
C．就自然美这个美学的难题，作者认为，自然美在其本身的自然条件，与人类无关，美只是
人类主观意识加上去的。
D．作者认为，具体的自然景物如何和何时成为人们的审美对象，不属于哲学美学研究的范畴，
它是需要实证的科学问题。
9.作者认为自然事物怎样才可能成为审美的对象？请简要概括说明（3分）
____________________________________________________________________________________
（二）阅读下面的作品，完成10—13题。（18分）
银翎的使命
许地山
黄先生约我到狮子山麓阴湿的地方去找捕蝇草。
那时刚过梅雨之期，远处的青山还被烟霞蒸着，唯有几朵山花在我们眼前淡定地看那在溪涧里逆行的鱼儿，鱼儿衔着它们的残瓣。
我们沿着溪涧走。正在寻找的时候，就看见一朵大白花从上游顺流而下。
我说：“这时候，哪有偌大的白荷花流着呢？” 我的朋友说：“你这近视鬼！你准看出那是白荷花么？我看那是……”
说时迟，来时快，那白的东西已经流到我们跟前了。
黄先生急忙用采集网拦住水面，那时，我才看出是一只鸽子。他从网里把那死的飞禽取出来，诧异说：“是谁那么不仔细，把人家的传书鸽打死了！”
他说时，从鸽翼下取出一封长的小信来。
那信已被水浸透了，我们慢慢把它展开，披在一块石上。
“我们先看看这是从哪里来的，要寄到哪里去的，然后给它寄去，如何？”我一面说，一面看着，但那上头不但地址没有，甚至上下的款识也没有。
黄先生说：“我们先看看里头写的是什么，不必讲私德了。”
我笑着说：“是，没有名字的信就是公的，所以我们也可以披阅一遍。”
于是我们一同念着：
你教昆儿带小鸽银翎、翠翼来，吩咐我，若是它们空着回去，就是我还平安的意思。我恐怕他知道，把这两只小宝贝寄在霞妹那里，谁知道前天她开笼搁饲料的时候，不提防把翠翼放走了！
嗳，爱者，你看翠翼没有带信回去，定然很安心，以为还平安无事。我也很盼望你常想着我的精神和去年一样。
不过，现在不能不对你说的，就是过几天人就要把我接去了！我不得不叫你速速来和他们计较。
你一来，什么事都好办了。因为他们怕的是你和他们讲理。
嗳，爱者，你见信以后，必得前来，不然，就见我不着，以后只能在累累荒冢中读我的名字了，这不是我不等你，时间不让我等你哟！
我盼望银翎平平安安地带着它的使命回去。
我们念完，黄先生说：“这是怎么一回事？”
“谁能猜呢？反正是不幸的事罢了。现在要紧的，就是怎样处置这封信。我想把它贴在树上，也许有知道这事的人经过这里，可以把它带去。”我摇着头，且轻轻地把信揭起。
黄先生说：“不如拿到村里去打听一下，或者容易找到一点线索。”
我们商量之下，就另抄一张起来，仍把原信系在鸽翼底下。黄先生用采掘锹子在溪边挖了一个小坑，把鸽子葬在里头，回头为它立了一座小碑，且从水中淘出几块美丽的小石压在墓上。那墓就在山花盛开的地方，我一翻身，就把些花瓣摇下来，也落在这使者的墓上。
中学2016-2017学年高二下期末考试数学试卷含解析
2016学年第二学期高二数学期末考试
一、填空题(本大题满分54分)本大题共有12题，其中第1题至第6题每小题4分，第7题至第12题每小题5分，考生应在答题纸上相应编号的空格内直接填写结果，否则一律得零分．
1. 的展开式中项的系数为______．
【答案】
【解析】的展开式的通项公式为，令，求得，可得展开式中项的系数为，故答案为10.
2. 已知直线经过点且方向向量为，则原点到直线的距离为______.
【答案】1
【解析】直线的方向向量为，所以直线的斜率为，直线方程为，
由点到直线的距离可知，故答案为1.
3. 已知全集，集合,,
若，则实数的值为___________.
【答案】2
【解析】试题分析：由题意，则，由得，解得．
考点：集合的运算．
4. 若变量满足约束条件 则的最小值为_________.
【答案】 【解析】由约束条件作出可行域如图，
联立，解得，化目标函数，得，由图可知，当直线过点时，直线在y轴上的截距最小，有最小值为，故答案为.
点睛：本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值，属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”：（1）作出可行域（一定要注意是实线还是虚线）；（2）找到目标函数对应的最优解对应点（在可行域内平移变形后的目标函数，最先通过或最后通过的顶点就是最优解）；（3）将最优解坐标代入目标函数求出最值.
5. 直线上与点的距离等于的点的坐标是_____________.
【答案】或.
【解析】解：因为直线上与点的距离等于的点的坐标是和
6. 某学生在上学的路上要经过2个路口，假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的，遇到红灯的概率都是，则这名学生在上学路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率是_______.
【答案】
【解析】设“这名学生在上学路上到第二个路口首次遇到红灯”为事件，则所求概率为
，故答案为.
7. 某学校随机抽取名学生调查其上学所需时间（单位：分钟），并将所得数据绘制成频率分布直方图（如图），其中，上学所需时间的范围是，样本数据分组为，，，，．则该校学生上学所需时间的均值估计为______________．（精确到分钟）.
2017七年级下册人教版语文期中考测试试卷(含答案)
第1页 第2页 密封线内请勿答题 座位号
班级 姓名 2016年～ 2017年学年度第 二学期 期中考试卷
七年级 语文学科 命题人：马光华
【说明】：本试卷共 150分，考试时间 120分钟。
一、基础知识积累与运用（34分）
1.请将下面句子抄写在格子内（要求清楚、端正、无涂改，2分）
当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候！
2.下列加点词语完全正确的一项是：（ ）（3分）
A 倜傥．（tǎng） 秕．谷（bǐ） 撺．掇（cuān） 气冲斗．牛（dǒu ）
B祈．祷（qǐ） 赫．然（hè） 元勋．（xūn ） 迥．乎不同（jiǒng ）
C亘古（gèn） 厌恶．（wù） 喧．闹（xuān） 热情澎湃．（bài ）
D重荷．（hè） 木屐．（jī） 默契．（qiè ） 慷慨淋漓．（lí ）
3.指出下列词语中的4个错别并改正。（4分）
群蚁排衙 鞠躬尽粹 疏疏朗朗 锋芒必露
一返既往 知恩图报 参次不齐 人迹罕至
4. 加点成语使用不当的一项是（ ）（3分）
Ａ、上课之前，教室里总是人声鼎沸．．．．。
Ｂ、这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观，使游人流连忘返．．．．。
Ｃ、 多少年来，弟弟到处打听哥哥的下落，真是望闻问切．．．．。
Ｄ、 一篇文章，最忌杂乱无章．．．．
5.课文和诗词内容填空。（每空一分，共11分）
⑴ 《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活极其艰辛的诗句是：__________________，__________________。
浙江嘉兴市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题及答案(详细答案版) 人教版高一
浙江嘉兴市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题及答案（详细答案版） 人教版高一上册
嘉兴市第一中学2016学年第一学期期中考试
高一语文试题卷
命题：朱玲李静芸审题：张秋红
满分[100]分，时间[120]分钟2016年10月
本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分
第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、基础知识（共15小题，每小题2分，共30分）
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是
A．绿林（lǜ）奇诡（guǐ）悠渺（miǎo）残羹剩饭（gēng）
B．矫饰（jiǎo）悲怆（chuàng）黏合（niān）安土重迁（zhòng）
C．绮丽(qǐ)逃遁（dùn）甄别（zhēn）恪守职责（kè）
D．翘首（qiào）饿殍（piǎo）赭色（zhě）方兴未艾（ài）
【答案】C
【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A项“绿”应读“lù”；B项“黏”应读“nián”；D项“翘”应读“qiáo”。
2．下列各项中，没有错别字的一项是
A．巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空犷静寂的地方，可是未免太犷，不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙。
B．很想念家里——似乎是有点没出息。倒不是特别害怕孤寂，而是掂念亲人。我知道我对他们来说是多么重要，我是他们的快乐和依靠。
C．今天，我们在电视上，总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物迁徒的宏大场面：它们不停地奔跑着，翻过一道道山，穿过一片片戈壁滩，游过一条条河流。
D．外面的世界能够开阔视野，能够壮大和发展自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。
【答案】D
浙江省杭州启正中学2016-2017学年七年级3月教学质量检测语文试题
启正中学2016学年第二学期3月份教学质量检测
七年级语文试题卷
一、 语文知识积累与运用(30分)
1．语段中加点字读音正确的一项是（ ▲ ）（3分）
“古今多少奇丈夫，至今热血犹殷．红。”杨振宁向我们介绍了邓稼先带领的国防勇士们，他们以锲．而不舍的精神，执着地奋战在国防核武器研究的第一线；臧克家以激昂的情感和精警的语言刻画了学者闻一多，闻先生为了给我们衰微的民族开一剂救济．的文化药方，从唐诗下手，目不窥．园，足不下楼，沥尽心血。
A．yīn qì jǐ guī B．yīn qiè jǐ kuī
C．yān qiè jì kuī D．yān qì jì guī
2．下列句子中没有．．错别字的一项是（ ▲ ）（3分）
A．自古以来，长城就是一道不可逾越的屏嶂，多少英雄豪杰在此抵御敌寇，力挽狂澜。
B．汉字的字形演变和其中的丰富意蕴，凝聚了中华民族几千年的文化积淀。
C．我们回眸老城古迹，那些远逝的历史烟云，依然溢彩流芳，让我们的心灵得到慰籍。
D．让心灵在书海中旅行，我们的校园就会书香弥曼，我们的生活就会诗意盎然。
3.下列句子中加点词语使用恰当．．的一项是（ ▲ ）（3分）
A．悠久的历史哺育．．了杭州丰富的人文旅游资源，苏东坡纪念馆、陆游纪念馆等深深吸引着各地游客。
B．在部门改革草案付诸讨论期间，人人当起了诸葛亮，围绕改革的新思路层出不穷．．．．。
C．有专家认为只有5%的智力超常儿童适合学奥数，所以能过关斩将获得国际奥数奖的都是卓越．．的中学生。
D．“白马撵蹄近相映,欢声四合壮士呼。”无论是打球的,还是观看比赛的,全都精神亢奋、气冲斗．．．牛．。
4．下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A．远望，常常能产生美妙的遐思：连绵的山峦，是大地的臂膀；江河的尽头，即将迎来游子归泊的双桨……
厦门2016—2017学年高二下学期期中考试语文试题
厦门016—2017学年高二下学期期中考试
语文试题
（满分150分，时间150分钟） 命题人： 审核人：
一、《古代诗歌散文鉴赏》课内积累（28分）
（一）补写出下列句子中的空缺部分（6分）
1. 李白的《行路难》中通过“ ， 。”两句诗，形象地刻画了诗人的两个动作，使他内心的苦闷抑郁一览无余。
2. 张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是： ， 。
3. 《阿房宫赋》中，作者杜牧借“ ， ”两句告诫当朝统治者要吸取秦灭亡的教训，否则会重蹈覆辙。
（二）文化文学常识填空（4分）
4. 韦庄在词坛上与温庭筠齐名，同为“ ”（词派）代表作家，被称为“秦妇吟秀才”。
5. 南朝刘义庆的《 》记载晋代士大夫的言谈轶事，是笔记小说的先驱。
6. 杜甫的诗“善陈时事”，特别是他的“三吏”、“三别”浓墨重彩地描述了唐代安史之乱过程中的种种社会景象，因而杜诗被称为“ ”，杜甫也被后人冠以“诗圣”的美称。
7. 中国传统文化中，太牢是指古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕三牲全备。古代祭祀所用牺牲，行祭前需先饲养于牢，故这类牺牲称为牢；又根据牺牲搭配的种类不同而有太牢、 之分。天子祭祀社稷用前者，诸侯祭祀用后者。
（三）解释下列加点词（4分）
8. 请归取其孥．
10. 如其礼乐，以俟．君子
9. 今日罹．此果报
11. 后五年，吾妻来归．
（四）完成下列选择题（8分）
12. 下列词语解释全都正确．．．．的一项是（2分）（ ）
A．项王则．夜起，饮帐中（乃，于是） 始速．祸焉（速：迅速）
湖北省七校2016-2017学年高二第二学期期中联考语文试卷(含解析)
湖北省七校2016-2017学年高二语文下学期期中联考试题（含解析）
考试时间：2017年4月20日上午9：00—11：30
第Ⅰ卷 阅读题
一、论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成后面小题。
对玉石的信仰
无论是儒家的君子比德于玉伦理观，还是道家的玉皇大帝信念，民众琼楼玉宇的天国想象，乃至“宁为玉碎”的舍生取义精神，以“温润如玉”为理想的艺术美学，无不发源于史前的玉石崇拜神话。
这些玉石的故事，既然是来自史前期的一种信仰，原来仅在一个地方流行，随后像宗教观念传播一样，走遍大部分中国，原因就在于凡是使用玉器的人，都把玉当成通天通神的礼器来用。上海博物馆展出的一件西周玉覆面，是金缕玉衣的前身，西周时还没有用玉覆盖全身，只盖脸。如果问玉和丝绸什么关系，这些玉片是缝在丝绸面料上。古人认为玉和帛代表“精”，即天神的生命力，起死回生的力量，用它来盖死者之面，与后来的金缕玉衣是出于同一种想象。
文献中有个证据，就是《穆天子传》讲西周第五代帝王，不远万里到昆仑山拜会西王母。周穆王没有工兵为他开路，他走的是史前现成的路。这条路线应该是四千年前就有。从“载玉万只”这样的叙事看，《穆天子传》这部书，过去被当做文学传奇，有人说是一部游记。现在看来是国人玉崇拜的圣经。美玉的来源为什么在昆仑，如今可用实物证明。玉石之路上进口的玉料，从本土视角看，要比丝绸的出口早得多。
关于中国四千年来的玉文化记忆，典型地表现在神话传说中，关于夏代灭亡有个神话：亡国之君夏桀，过于奢侈，耗尽民间财力。文献一再说他修筑了两个建筑，叫瑶台、玉门。都知道玉是象征天国琼楼玉宇的，人间的统治者希望在地上建一个永生的宫殿，效法天国。这完全是可以想象的。
2012年在陕北发掘出一古城，距今4300年，在一段倒塌城墙的石缝里，找出六件玉器！当年建城时，玉器就插在石头缝里，而不是佩戴在身上。这是以前闻所未闻的，可以说又是一次现实超出想象。
古代关于瑶台、玉门之类神话建筑的说法，现在看来也不是空穴来风。位于陕西榆林市神木县高家堡镇石峁村的石峁城遗址，是迄今发现的龙山晚期到夏早期中国规模最大的城址。石峁城作为一座防御性建筑，无论外城内城，还是瓮城马面，建城就用玉器穿插装备。中国最早的玉戈，全部出在这里。
浙江省杭州地区(含周边)重点中学2016-2017学年高二上学期期中数学试卷 Word版含解析
2016-2017学年浙江省杭州地区（含周边）重点中学高二（上）期中数学试卷
一、选择题：本大题共8个小题，每小题4分，共32分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1．直线x﹣y﹣1=0的倾斜角是（ ）
A． B． C． D．
2．已知a＞b＞0，那么下列不等式成立的是（ ）
A．﹣a＞﹣b B．a+c＜b+c C．（﹣a）2＞（﹣b）2 D．
3．设Sn是等差数列{an}的前n项和，若a1+a3+a5=3，则S5=（ ）
A．5 B．7 C．9 D．11
4．如图水平放置的一个平面图形的直观图是边长为1cm的正方形，则原图形的周长是（ ）
A．8cm B．6cm C． D．
5．设α，β为不重合的平面，m，n为不重合的直线，则下列命题正确的是（ ）
A．若α⊥β，α∩β=n，m⊥n，则m⊥α B．若m⊂α，n⊂β，m⊥n，则n⊥α
C．若n⊥α，n⊥β，m⊥β，则m⊥α D．若m∥α，n∥β，m⊥n，则α⊥β
6．设一个球的表面积为S1，它的内接正方体的表面积为S2，则的值等于（ ）
A． B． C． D．
7．△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知sinA+sinC=psinB且．若角B为锐角，则p的取值范围是（ ）
A． B． C．
D．
8．四棱锥P﹣ABCD中，△PCD为正三角形，底面边长为1的正方形，平面PCD⊥平面ABCD，M为底面内一动点，当时，点M在底面正方形内（包括边界）的轨迹为（ ）
A．一个点 B．线段 C．圆 D．圆弧
二、填空题（本大题共7个小题，第9～12小题每空3分，第13～15小题每空4分，满分36分，将答案填在答题纸上）
9．已知直线l1：x+ay﹣4=0与l2：（a﹣2）x+y﹣1=0相交于点P，若l1⊥l2，则a=
．
10．已知某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的体积为 ，它的表面积为
．
11．如上图，在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AD=AA1=1，AB=2，点E在棱AB上移动，则直线D1E与A1D所成角的大小是 ，若D1E⊥EC，则直线A1D与平面D1DE所成的角为 ．
2013-2014浙江杭州市重点中学高一下学期期中联考语文试卷
1.根据课文默写
①晓战随金鼓，。（李白《塞下曲一》）
②__________，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
③域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，。（《得道多助，失道寡助》）
④__________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
⑤溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，。《诗经·蒹葭》）
⑥__________，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
⑦居庙堂之高则忧其民；。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑧__________，猛浪若奔。（吴均《与朱元思书》）
⑨纷纷暮雪下辕门，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑩__________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①愿将腰下剑，。（李白《塞下曲六首（其一）》）
②__________，春江水暖鸭先知。（惠崇《春江晚景》二首 ）
③寡助之至，。__________，天下顺之。 （《得道多助，失道寡助》）
④，__________，是离愁。 （李煜《相见欢》）
⑤，似曾相识燕归来。 （晏殊 《》）
⑥神龟虽寿，。（曹操《龟虽寿》）
⑦关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，。（《关雎》）
⑧__________，吞长江，__________，横无际涯。（范仲淹 《岳阳楼记》）
1.（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成后面小题。
紫檀的特性
马未都
在硬木家具中，紫檀有着什么样的特性呢？首先它的外形是沉穆雍容的。木头开启、打光以后，色非常沉静，这是它最大的一个优点。它从视觉上取悦于人，这种光泽不是一种单纯的木头的光泽，而是闪着一种金属的光泽，绸缎一样的光泽。这种光泽，只有当你见到最优良的紫檀的时候，才能感受到。
其次，紫檀没有太大的料。我们没有证据证明过去有非常大的紫檀料，偶尔有大的，但是绝大部分的料都比较小，所以俗称“十檀九空”。紫檀长大了以后，内心是空的，会腐朽，所以常常不出材料。材料少，因而显得更加名贵。
浙江省杭州第二中学2017-2018学年高一下学期期中考试英语试卷Word版含解析
杭州二中2017-2018学年第二学期高一年级期中考英语试卷2016. 4
本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。
第I卷(共65分)
第一部分：听力(共两节，满分15分)
第一节（共5小题；每小题1分，满分5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有l0秒钟的时间来回答有关小题
和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What does the man advise the woman to do?
A. Collect her books. B. Throw out her books. C. Give away her books. 2. When does the woman want to go to the museum?
A. Right after breakfast. B. After her mother leaves. C. Before she goes shopping.
3. What does the man actually think of Twitter?
A. Incorrect. B. Modern. C. Out-of-date. 4. What is the woman trying to do?
A. Create a game. B. Send an email.C. Strengthen her memory.
5. What are the speakers talking about?
A. A photo. B. The man’s brother.C. The woman’s hair.
第二节（共10小题；每小题1分，满分10分)
听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
【全国校级联考】浙江省宁波市九校2016-2017学年高二第二学期期末联考数学试题
试卷第1页，共6页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
【全国校级联考】浙江省宁波市九校2016-2017学年高二第二学期期末联考数学试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：0分钟；命题人：xxx
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 总分
得分
注意事项．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人 得分
一、选择题（题型注释）
1、设集合则 （ ）
A． B． C． D．
2、已知是虚数单位，则= （ ）
A． B． C． D．
3、已知曲线在点处的切线与直线垂直，则实数的值为 ( )
A． B． C． D．
试卷第2页，共6页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※