2019年江苏省盐城市中考生物试题(Word版,含解析)
2019年江苏省盐城市中考生物试卷
一、单项选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题有4个选项，只有一个选项最符合题意。
1．下表所示猫和鼠的生命现象，与相应的生物特征不相符的是（ ）
选项 生命现象 生物特征
A 猫吃老鼠 营养
B 猫生猫，鼠生鼠 生长
C 一窝猫中有白猫、黑猫和花猫 变异
D 鼠听到猫叫，立即躲进洞里 对外界刺激作出一定的反应
2．实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，小红将显微镜轻移至自己面前观看，但看到的视野较暗。此时，她应该（ ）
A．缩小光圈 B．移动玻片 C．转动反光镜 D．更换高倍镜
3．养成良好的用眼卫生习惯是保护眼的根本方法。下列有关叙述错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
A．看书一段时间后向远处眺望几分钟
B．持久阅读或使用手机，易使眼球中的角膜曲度过大且不易恢复
C．不要在昏暗的光线或阳光直射的条件下看书、写字
D．每天坚持做眼保健操
4．如图为某花的结构示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B．图中所示的传粉方式（甲）为自花传粉
C．①中有花粉，③中有卵细胞
D．完成受精后，图中③将发育成果实
5．胎儿在子宫中与母体进行物质交换的结构是（ ）
A．胚盘 B．胚 C．胎盘 D．羊水
6．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）
7．下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述，正确的是（ ）
A．受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要原因是养料充足
B．家鸽雏鸟的特点是腿足有力
C．鸟类的受精方式为体内受精
D．受精的鸟卵都在体外开始发育
8．“桃花深处蜜蜂喧”。工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于（ ）
A．先天性行为和社会行为 B．先天性行为和迁徙行为 A．草履虫、噬菌体、蚕豆 B．蚯蚓、老虎、人
C．水绵、水螅、水蚤 D．酵母菌、乳酸菌、青霉菌
C．学习行为和社会行为 D．学习行为和迁徙行为
9．如图①→④主要表示变形虫细胞的某一重要生理过程。该过程是（ ）
A．生长 B．分化 C．分裂 D．癌变
10．下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
11．如图是尿液形成过程中葡萄糖的浓度变化示意图。这种变化发生的主要部位是（ ）
A．肾小管 B．肾小囊 C．肾小球 D．输尿管
12．血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（ ）
A．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
B．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 A．化石为生物进化提供了唯一的证据
B．越新近形成的地层中的化石越简单、越低等
C．生物进化遵循从低等到高等、从陆生到水生的规律
D．生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化
D．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
13．盐城一般6月中下旬进入梅雨期。此时，食物更容易腐败变质。其根本原因是（ ）
A．气温高 B．湿度大
C．光照不足 D．微生物的生长和生殖
14．诗句“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。“描写了雨后的柳树。那么柳树吸收的雨水主要用于（ ）
A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．构成细胞
15．试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中，所用试剂不能很好地达到使用目的是（ ）
实验名称 所用试剂 使用目的
A 观察酵母菌出芽生殖临时装片 稀碘液 染色
B 绿叶在光下制造淀粉 清水 溶解叶绿素
C 呼吸过程中二氧化碳含量的变化 澄清石灰水 检测二氧化碳
D 制作人口腔上皮细胞临时装片 生理盐水 维持细胞正常形态
A．A B．B C．C D．D
16．生态环境问题具有全球性，需要全人类的关注与合作。下列做法与导致结果不相符的是（ ）
A．大量使用农药→酸雨
B．大量砍伐森林→土地沙漠化
C．使用含氟制剂→臭氧层破坏
D．外来物种入侵→本地物种灭绝
17．下列食物成分中，不经消化即可被人体吸收的是（ ）
A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质 D．葡萄糖
18．人类的双眼皮是由显性基因（R）决定的，单眼皮是由隐性基因（r）决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子，则这对夫妇的基因组成是（ ）
A．RR×RR B．RR×Rr C．Rr×Rr D．rr×rr
19．如图中甲同学是流感患者。下列有关叙述错误的是（ ）
A．甲属于病原体
B．乙属于易感人群
C．流感病毒通过空气、飞沫传播
D．锻炼身体有利于提高抵抗力，预防传染病
20．如图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在着食物关系的四种生物。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中③表示的生理过程是呼吸作用
B．该生态系统中的食物链是A→B→C→D
C．若某种有毒物质进入乙后，体内有毒物质含量最高的生物是D
D．从功能上看，图中丙所示生物是生态系统中的分解者
二、综合分析题：本题包括两小题，每空1分，共10分。
21．盐城市大丰区的荷兰花海，以田园、河网、建筑、风车、花海为元素，打造了具有荷兰风情的旅游休闲花园，是江苏省四星级乡村旅游点。
（1）郁金香兰花海里最著名、最多的花，花色有白、粉红、洋红、紫、褐、黄、橙等，深浅不一，单色或复色，这说明生物普遍存在着 现象。（2）人们常将郁金香的小鳞茎分离后栽种，这种生殖方式属于
生殖。
（3）我国中科院专家利用野生郁金香和国外引进的栽培品种，进行人工杂交育种，这是利用了生物的
（选填“物种”、“遗传”或“生态系统”）多样性。
（4）郁金香还可以作为一味药材来使用，多用于解脾胃的浑浊之气，对胸闷有一定的缓解作用。这是利用生物多样性的 （选填“直接”、“间接”或“潜在”）价值。
（5）花海里的河流非常清澈，水网密布、水草丰茂，河面上还经常能看到白鹭。要提高一个生态系统的自我调节能力，最有效的方法是 。
A．改变非生物因素 B．减少消费者的数量 C．增加生物的种类和数量 D．减少分解者的数
22．某研究小组选择萝卜作为研究对象进行实验，以探究提高温室内蔬菜产量的科学方法。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同且适宜）。
温室 ① ②
③
二氧化碳浓度 0.03% 0.5%
0.5%
温度 20℃ 10℃ 20℃
（1）在该实验中，每组萝卜幼苗数量最好是 。
A．一株 B．两株 C．三株 D．十株以上
（2）如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择 （填序号）两组进行对照实验。
（3）如果要研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择 （填序号）两组进行对照实验。
（4）萝卜供人们食用的主要是根。根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 区。
（5）《中国植物志》是目前世界各国已出版的植物志中种类最丰富的一部巨著。小强同学从该著作中
检索到萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科，你认为它属于被子植物的主要依据是
。
参考答案
BCB DCB CAC DAD DAB ADC AB
21：遗传: 直接 C
22：D: ②③ ①③ 成熟 种子外面有果皮包被
江苏省盐城市2019-2020学年中考生物第三次调研试卷含解析
江苏省盐城市2019-2020学年中考生物第三次调研试卷
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．与观察法相比，实验法具有的特点是（ ）
A．需要在野外的状态下
B．在研究者设计的环境中观察动物
C．不施加外界的影响
D．不需要做认真的记录
【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查的是实验法与观察法的联系与区别。据此解答。
【详解】
研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录。在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的。这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应。选项A、C、D均不符合题意。故选B。
【点睛】
解答此题的关键是知道科学探究的基本方法。
2．基因型为AA 的植株接受了基因型为aa的植株的花粉后，所结出的果实中果皮细胞、种皮细胞、胚细胞内的基因组合依次是（ ）。
A．AA、AA、Aa B．Aa、AA、AA C．AA、Aa、AA D．AA、aa、Aa
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的知识点是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系、果实和种子的形成。据此解答。
【详解】
果实和种子的形成过程是传粉受精完成后花的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。所以，果皮，种皮的基因组成只来自亲本的母本，与父本无关。故基因型为AA的植株接受了基因型为aa的植株的花粉后，所结出的果皮细胞基因型为AA、种皮细胞基因型为AA、胚细胞基因型为Aa。
【点睛】
本题考查学生对基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系、果实和种子的形成等知识点的理解。 3．下列描述正确的是
江苏省盐城市2019-2020学年中考生物第二次调研试卷含解析
江苏省盐城市2019-2020学年中考生物第二次调研试卷
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．生物多样性不包括（ ）
A．基因多样性 B．生物种类多样性
C．生态系统多样性 D．生物数量多样性
【答案】D
【解析】
【分析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见生物多样性不包括生物数量多样性，D符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
2．下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是（ ）。
A．薄壳建筑与乌龟背甲 B．军用雷达与蛙眼
C．核潜艇与海豚 D．冷光与萤火虫
【答案】B
【解析】
【分析】
仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。
【详解】
乌龟的背甲薄但是强度很大，模仿其结构原理建造了薄壳建筑，A正确；某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位。雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的，不是与蛙眼相匹配，B错误；鱼的鳔能调节鱼体的比重，使鱼停留在不同的水层，根据鱼鳔的此功能，人们模仿制造出了潜艇，使潜艇能在海洋中上浮下潜，C正确；模仿萤火虫发光不发热的原理，开发了冷光，提高了发光效率，D正确。
【点睛】
了解仿生技术与生物防治的知识，掌握常见的仿生的例子，即可作出正确的选择。
3．某人由于偏食，上皮组织发生角质化，皮肤粗糙，同时皮下血管出血，这是因为体内缺乏 ( ) ①维生素A ②维生素B ③维生素C ④维生素D
江苏省盐城市2019-2020学年中考第一次模拟生物试题含解析
江苏省盐城市2019-2020学年中考第一次模拟生物试题
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．抢救救上岸后的溺水者的第一步是 ( )。
A．使触电者立即脱离电源 B．立即做人工呼吸
C．清除口鼻内异物，并控水 D．等医生来处理
【答案】C
【解析】
【分析】
出现意外、危机时，我们要采取一定的急救措施，思考解答。
【详解】
如果有触电者，我们要首先切断电源，使触电者立即脱离电源，如果停止呼吸和心跳，除了拨打120急救电话之外，还要采取胸外心脏挤压、人工呼吸等方法进行急救；人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。
【点睛】
掌握常用的急救措施，既学会解决题目，又会在必要的时候能用于救助他人。
2．完成屈肘动作时，正确的顺序是（ ）
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A．③①② B．②③① C．①③② D．①②③
【答案】A
【解析】
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【详解】
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。因此，完成屈肘动作时，正确的顺序是③骨骼肌接受神经传来的兴奋，①骨骼肌收缩，②肌肉附着的骨受到牵拉。故选A。
【点睛】
学生应充分理解运动的产生过程，并详细记忆骨、关节、骨骼肌在运动中的作用。 3．下列关于预防结核病的预防接种，正确的是（ ）
江苏省盐城市2019-2020学年中考第一次大联考生物试卷含解析
江苏省盐城市2019-2020学年中考第一次大联考生物试卷
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列方法产生的变异，不能遗传的是( )
A．射线处理后，遗传物质改变了的新品种 B．经过训练的后会说话的鹦鹉
C．通过杂交选育出的新品种 D．利用转基因技术获得的转基因番茄
【答案】B
【解析】
【分析】
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】
射线处理后，遗传物质改变了的新品种、通过杂交选育出的新品种、利用转基因技术获得的转基因番茄都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异，能够遗传给后代；经过训练后会说话的鹦鹉，是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不可遗传的变异。故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解变异的原因。
2．关于生活中生物技术，下列说法错误的是（ ）
A．利用发酵技术，在鲜奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品
B．制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖
C．白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两种微生物的发酵作用
D．厨师常在夏天将做好的菜肴放在冰箱中冷藏，其目的是为抑制微生物的繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌．
（2）低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖．
【详解】
A.制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得酸奶有一种特殊的酸味，A正确；
B.乳酸菌属于厌氧菌，制作泡菜时要密封，创造无氧环境，利于乳酸菌的发酵，B错误；
C.酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，C正确；
江苏省盐城市2019-2020学年中考模拟生物试题(校模拟卷)含解析
江苏省盐城市2019-2020学年中考模拟生物试题（校模拟卷）
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列生物繁殖方式与试管婴儿不同的是（ ）
①花生 ②克隆猴 ③太空椒 ④扦插月季 ⑤嫁接苹果 ⑥酵母菌
A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②④⑤⑥
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（3）试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。
【详解】
试管婴儿，经过两性生殖细胞的结合，因此属于有性生殖。①花生、③太空椒的繁殖，都经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，为有性生殖；而②克隆猴、④扦插月季、⑤嫁接苹果、⑥酵母菌的繁殖，均没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，故②④⑤⑥与试管婴儿不同。D正确。
【点睛】
判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。
2．发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是
A．是否有口 B．是否有肛门
C．身体是否分节 D．体表是否有黏液
【答案】C
【解析】
试题分析：线形动物身体细长，呈长圆柱形，不分节；环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成。因此身体是否分节是区分线形动物还是环节动物的主要依据。
江苏省盐城市2019-2020学年中考第三次大联考生物试卷含解析
江苏省盐城市2019-2020学年中考第三次大联考生物试卷
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．如图是人眼瞳孔不同状态的示意图，下列叙述不正确的是(
)
A．黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔
B．光线从瞳孔进入，通过晶状体，在视网膜上产生视觉
C．瞳孔状态由图乙变化到图甲，说明光线在增强
D．光线从瞳孔进入，透过晶状体，晶状体对光线具有折射作用
【答案】B
【解析】
在眼球的结构中，瞳孔位于虹膜中央的小孔，是光线进出的通道，图示黑色部分表示瞳孔，A正确；
外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，B错误；
当外界光线较强时，瞳孔是变小的，以避免过强的光线刺伤了眼睛，据此可知瞳孔状态由右图变化到左图，说明光线在增强，C正确；
光线从瞳孔进入，角膜、房水、晶状体、玻璃体等结构都对光线有折射作用，但具有折射作用的主要结构是晶状体。D正确。
2．如图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】D
【解析】
【分析】
藻类植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等。被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等。 【详解】
从图中可以看出花生种子外面有果皮，花生由果皮和种子两部分组成，因此属于被子植物。D正确。
【点睛】
被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着。
3．生物体的结构和功能相适应的实例很多．下列说法错误的是（ ）
江苏省盐城市2019-2020学年中考第一次适应性考试生物试题含解析
江苏省盐城市2019-2020学年中考第一次适应性考试生物试题
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．运动员剧烈运动时，满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的( )
A．保护和排泄的功能
B．排泄和调节体温的功能
C．排泄和感受外界刺激的功能
D．保护和感受外界刺激的功能
【答案】B
【解析】运动员剧烈运动时，体内产热量增多，需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温，同时随汗液排出体内产生的一部分废物。因此这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。
2．油菜的结构层次是（ ）
A．个体→器官→组织→细胞
B．细胞→组织→器官→个体
C．器官→组织→细胞→个体
【答案】B
【解析】
【分析】
植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
【详解】
油菜属于植物，植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见，植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体，因此，油菜的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，B正确。
【点睛】
只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题。
3．人的胚胎发育的主要场所是母体的（ ）
A．卵巢 B．子宫 C．输卵管 D．小肠
【答案】B
【解析】
试题分析：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿（母体怀孕第8周--第38周）发育的场所是子宫。 考点：胚胎发育过程。
江苏省盐城中学2019学年高一生物上学期期中试卷(含解析)
- 1 - 2019学年江苏省盐 城中学高一（上）期中生物试卷
一、选择题（共35小题，每小题2分，满分70分）
1．（2分）（秋•亭湖区校级期中）细胞学说的提出者是（ ）
A． 达尔文 B． 虎克 C． 孟德尔 D． 施莱登和施旺
2．（2分）（秋•射阳县校级期中）下列几种生物中，生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（ ）
A． 草履虫 B． 酵母菌 C． 水绵 D． 大肠杆菌
3．（2分）（秋•珠海期末）在生物体内含量很少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（ ）
A． Fe、Mn、Zn、Mg B． Zn、Cu、B、Mn C． Zn、Cu、Mn、Ca D． K、Mn、Cu、Mo
4．（2分）（2005秋•朝阳区期末）旅美中国学者张蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近联合发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物．这一发现为治疗糖尿病的研究“开启一个全新之门”，它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗．关于“真菌化合物”的推测，肯定错误的一项是（ ）
A． 该化合物具有降低血糖浓度的功能
B． 该化合物不一定是蛋白质
C． 该化合物应该是分子量较小的有机物
D． 该化合物一定是蛋白质
5．（2分）（秋•嘉兴期末）用高倍显微镜观察各种细胞时，正确的操作顺序是（ ）
①转动细准焦螺旋，直到调清物象为止 ②转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
③在低倍镜下看清物象，再把目标移到视野中央．
A． ①②③ B． ③②① C． ②③① D． ③①②
6．（2分）（秋•亭湖区校级期中）在组成细胞的化学元素中，占细胞鲜重最多的元素和占细胞干重最多的元素是（ ）
A． C、O B． O、C C． C、N D． O、N
7．（2分）（•嘉峪关校级三模）生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择中，错误的是（ ）
江苏省盐城市2019-2020学年中考生物模拟试题(2)含解析
江苏省盐城市2019-2020学年中考生物模拟试题（2）
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．水毛莨是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状，这说明
A．遗传的普遍性
B．变异的普遍性
C．环境对性状的影响
D．基因对性状的影响
【答案】C
【解析】
【分析】
水毛莨上面有感受水多少的感受器官，当叶子完全浸在水中时，叶子就发生形状的改变呈丝状，以减少水流的冲击，接受更多的光照，以适应水中的生活。
【详解】
生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由于遗传物质（如染色体、基因等）发生改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的．水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状，长期浸没在水中的叶片却呈丝状，这是环境影响形成的变异，遗传物质没有发生改变，因此水毛茛叶的基因型不受环境影响，没有发生改变，只是水毛茛叶的性状受到环境的影响发生变化．
【点睛】
本题考查的是生物的变异。
2．细胞中控制生物发育和遗传的信息主要储存在（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体
【答案】C
【解析】
【分析】
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体等结构。
【详解】
细胞膜具有控制物质进出的功能，A不符合题意。
细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，B不符合题意。
细胞核是遗传信息库能够控制细胞的代谢和遗传，是细胞的控制中心，C符合题意。
线粒体是有氧呼吸的主要场所，能将储存在有机物中的化学能释放出来，D不符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细胞各部分的功能。
3．下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（ ） A．利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序
B．凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来
C．米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说
江苏省盐城市2019-2020学年中考生物第一次调研试卷含解析
江苏省盐城市2019-2020学年中考生物第一次调研试卷
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点，A、C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理。一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是（ ）
A．培养皿A中气泡内的气体是氧气
B．培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
C．通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体
D．通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】（1）绿色植物的光合作用是，绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程。光合作用的条件是光，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物主要是淀粉，科学探究要设置对照实验；
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。此实验有两组对照实验，分别是：A、B对照，变量是光照；A、C对照，变量是叶绿体的有无，据此解答。
【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程，叫光合作用。故培养皿A中气泡内的气体是氧气，A正确；
培养皿B中无气泡产生是因为缺乏光而不是缺乏二氧化碳，B错误；
A处理有叶绿体产生了淀粉，C处理没有叶绿体没有产生淀粉。通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体，C正确；
A处理有光，B处理没有光，两者形成一组对照实验，进行A、B两种处理的目的是设置对照实验。光照处理的变蓝，说明有淀粉，实验结果说明光合作用需要光。光是光合作用的条件。通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件，D正确。