部编版小学语文三年级上册 第三单元测试题(含答案) (6)
2020年秋统编三年级语文上册第三单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国，看花儿跳舞，听星星歌唱。
二、看拼音，写词语。
（10分）hu ǒ chái h án lěnɡ x īn jiù qún zi k ě liánl ǚ x ín ɡ zán m én k ě lián jiù m ìn ɡ pīn c òu 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分） 赤．脚（c ì ch ì） 乖．巧（ɡu āi ɡāi ） 衣兜．（d ē d ōu ） 强烈．（li è l èi ） 搂．在（l ě l ǒu ） 富．商（f ù h ù） 四、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1.《卖火柴的小女孩》的作者是美国的安徒生。
（ ）2.《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
（ ）3.《在牛肚子里旅行》是按照事情发展顺序写的。
（ ）4.“大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
”这句话运用的动作描写。
（ ）5.童话是采用拟人化的手法来写的。
（ ） 五、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语中书写不正确的一项是（）A. 丰富可怜腊烛火焰B. 饥饿寒冷新旧围裙C. 消化知觉光亮眼泪D. 作声答应做梦马上2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.腿脚不灵便，走路缓慢，摇摇摆摆的样子。
（蹒跚）B.供婴儿睡觉的家具。
（摇篮）C.身体或精神上感到轻松愉快。
（舒服）D.禁止从事某项活动的法令。
（命令）3. 下列对《卖火柴的小女孩》语句赏析有误的一项是（）。
A.“她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大很大的拖鞋──那么大，一向是她妈妈穿的。
”这句话说明了小女孩家很穷，她自己根本没有鞋。
B.“她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。
”这句话是说难忍的寒冷逼得小女孩顾不得挨爸爸的打，终于抽出了一根擦燃了暖暖手。
C.“她赶紧擦着了一整把火柴，要把奶奶留住。
”这句话反映了小女孩对美好生活的强烈向往，也反衬了当时社会现实的冷酷。
D.“这是一道奇异的火光！”这句话说火光的“奇异”，是因为火光使小女孩看到暖烘烘的大火炉，看到了喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，得到了短暂的温暖和满足。
4.下列不是安徒生的作品的（）。
A.《皇帝的新装》B.《丑小鸭》C.《海的女儿》D.《小红帽》5. “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”这句话中省略号的作用是（）。
A．表示说话断断续续B.表示引文的省略C.表示列举的省略D.表示语言的中断六、填空题。
（29分）1.给下列加点的字选择正确的解释。
（3分）流：A.液体流动。
B.移动不定。
C.流传，传播（1）一颗流星从天空划过，一会儿就没了踪影。
（）（2）小溪从山上流到山下。
（）（3）全国各地流传着《牛郎织女》的故事。
（）2. 在括号里填上合适的量词。
（4分）一（）小手一（）蜡烛一（）火光一（）火炉一（）旅行一（）小蚂蚁一（）树一（）大奶酪3. 写出加点词语的近义词。
（4分）（1）阳光照在身上，暖洋洋的，舒服．．极了。
（）（2）那块奶酪实在．．太大的，他左抬抬不起，右搬搬不动。
（）（3）手推车一边这么想着，一边费力．．地跑来跑去。
（）（4）木地板满意地舒展．．着身子，躺在阳台上。
（）4. 按要求写句子。
（6分）（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（改为陈述句）.（2）种子一边．．努力生长。
（用加点的词语写一句话）．．想一边.（3）联欢会上，我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。
（修改病句）.5.按课文内容填空。
（12分）（1）《卖火柴的小女孩》讲述了一个的小女孩冻死在的故事，表现了作者对的同情，揭露了的社会现实。
（5分）（2）《那一定会很好》这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成、、，最后变成的历程。
启发。
（6分）（3）两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“_ _，万古胜负在于理。
”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。
(1分)七、阅读理解。
（16分）（一）课内阅读。
（6分）这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个嘴，谁也看不见。
他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香！可是他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。
稍息！立正！向后——转！齐步——走！”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”1.写出下列词语的反义词。
（2分）香——（）聚——（）2.蚂蚁队长“犹豫了一会儿”的原因是什么？.3.蚂蚁队长将奶酪渣分配给年龄最小的一只蚂蚁吃，体现了蚂蚁队长什么精神？（2分）.蚂蚁队长将奶酪渣分配给年龄最小的一只蚂蚁吃，体现了蚂蚁队长关爱幼小精神。
（二）课外阅读。
（10分）________.在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，手伤得很厉害。
他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。
”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。
让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。
”猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。
大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。
鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟（）住得远，走得又慢，（）落在了后边。
当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。
他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来呀！哼，我还是别去看他吧！”躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。
但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。
1.在短文前的横线上加上一个合适的题目。
（1分）2.在短文中的括号里填上合适的关联词语。
（1分）因为……所以……不但……而且……3.短文中共提到了六种动物，分别是、、、、、。
（3分）4.豹子摔伤了，躺在床上快要饿死了，它想了个什么办法？在文中找出来画上“——”。
（2分）5.想一想，乌龟离开后会怎么做？豹子最终会是什么结果？写一写吧。
（3分）. 八、习作展示。
（25分）同学们，请你选择几种动物、植物作为主人公，展开丰富的想象，编写一个童话。
注意把故事写完整，情节写生动。
【参考答案】2020年秋统编三年级语文上册第三单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国，看花儿跳舞，听星星歌唱。
二、看拼音，写词语。
（10分）hu ǒ chái h án lěn ɡ x īn jiù qún zi k ě lián火柴 寒冷 新旧 裙子 可怜l ǚ x ín ɡ zán m én k ě lián jiù m ìn ɡ pīn c òu 旅行 咱们 可怜 救命 拼凑三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分） 赤．脚（c ì ch ì√）乖．巧（ɡu āi √ɡāi ）衣兜．（d ē d ōu √） 强烈．（li è√ l èi ）搂．在（l ě l ǒu √）富．商（f ù√ h ù） 四、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1.《卖火柴的小女孩》的作者是美国的安徒生。
（×）2.《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
（√）3.《在牛肚子里旅行》是按照事情发展顺序写的。
（√）4.“大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
”这句话运用的动作描写。
（√）5.童话是采用拟人化的手法来写的。
（√）五、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语中书写不正确的一项是（A）A. 丰富可怜腊烛火焰B. 饥饿寒冷新旧围裙C. 消化知觉光亮眼泪D. 作声答应做梦马上2.下列词语与意思不对应的一项是（D ）。
A.腿脚不灵便，走路缓慢，摇摇摆摆的样子。
（蹒跚）B.供婴儿睡觉的家具。
（摇篮）C.身体或精神上感到轻松愉快。
（舒服）D.禁止从事某项活动的法令。
（命令）3. 下列对《卖火柴的小女孩》语句赏析有误的一项是（D ）。
A.“她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大很大的拖鞋──那么大，一向是她妈妈穿的。
”这句话说明了小女孩家很穷，她自己根本没有鞋。
B.“她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。
”这句话是说难忍的寒冷逼得小女孩顾不得挨爸爸的打，终于抽出了一根擦燃了暖暖手。
C.“她赶紧擦着了一整把火柴，要把奶奶留住。
”这句话反映了小女孩对美好生活的强烈向往，也反衬了当时社会现实的冷酷。
D.“这是一道奇异的火光！”这句话说火光的“奇异”，是因为火光使小女孩看到暖烘烘的大火炉，看到了喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，得到了短暂的温暖和满足。
4.下列不是安徒生的作品的（D ）。
A.《皇帝的新装》B.《丑小鸭》C.《海的女儿》D.《小红帽》5. “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”这句话中省略号的作用是（A ）。
A．表示说话断断续续B.表示引文的省略C.表示列举的省略D.表示语言的中断六、填空题。
（29分）1.给下列加点的字选择正确的解释。
（3分）流：A.液体流动。
B.移动不定。
C.流传，传播（3）一颗流星从天空划过，一会儿就没了踪影。
（B）（4）小溪从山上流到山下。
（A）（3）全国各地流传着《牛郎织女》的故事。
（C）2. 在括号里填上合适的量词。
（4分）一（双）小手一（支）蜡烛一（道）火光一（个）火炉一（次）旅行一（只）小蚂蚁一（棵）树一（块）大奶酪3. 写出加点词语的近义词。
（4分）（1）阳光照在身上，暖洋洋的，舒服．．极了。
（舒适）（2）那块奶酪实在．．太大的，他左抬抬不起，右搬搬不动。
（确实）（3）手推车一边这么想着，一边费力．．地跑来跑去。
（费劲）（4）木地板满意地舒展．．着身子，躺在阳台上。
（伸展）4. 按要求写句子。
（6分）（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（改为陈述句）她不敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手。
部编版三年级语文上册第三单元测试题(有答案)
一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍(shào shāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)Lǚ xíng kǎn chái líkāi liú lèijiù mìng dǎ suàn děng dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)()()()()()()4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______()冈——______()某——______()例：踪——宗(祖宗)谓——______() 豫——______() 热——______()5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分)A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
2022年新部编版教材小学三年级语文(上)第三单元学习质量检测卷(附参考答案)
2022年新部编版教材小学三年级语文（上）第三单元学习质量检测卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．下列有一组读音是正确的找出来（）A．挣．（zhèng）钱几．（jī）乎晃．眼睛（huàng）喷．香（pèn）B．努．力（nǔ）吱．呀（zhī）眼泪．（lèi）禁．（jìn）止C．跺．脚（duò）毅．力（yì）稍．息（shāo）召．开（zhào）D．处．理（chǔ）骨．碌（gǔ）答．应（dā）申．请（shēn）2．[关联词语运用]填在句中横线处的关联词语最恰当的一项是（）_____小蚂蚁们齐心协力，______奶酪很快就被搬进洞里去了。
A．虽然……可是……B．尽管……可是……C．不但……而且……D．因为……所以……3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．介绍裙子做声B．哪怕伸请世界C．离开要好流汨D．亮光温和焰火4．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．李叔叔笑着说：“这叫含羞草。
”B．“它的叶片为什么一碰就合拢了呢？”我好奇地问。
C．妈妈说，“这种植物真有趣呀！”D．“它虽然很有趣，”叔叔笑着说，“但不能经常去碰它。
”5．下列句子中，意思与其他三项不同的一项是（）A．童话是一座五彩缤纷的大花园。
B．童话是一座五彩缤纷的大花园吗？C．童话真是一座五彩缤纷的大花园呀！D．难道童话不是一座五彩缤纷的大花园吗？6．下面词语互为反义词的是（）A．难受——难过B．高大——矮小C．调皮——顽皮7．童话作家与作品搭配不正确的一项是（）A．郑渊洁——《皮皮鲁和鲁西西》B．叶圣陶——《稻草人》C．王尔德——《灰姑娘》D．格林兄弟——《白雪公主》8．关于“童话”，下列说法有误的一项是（）A．阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列加点字读音完全相同的一组是（）A. 萍藻干燥噪音心浮气躁B. 瀑布火爆曝晒暴怒C. 苍穹琼浆贫穷茕茕孑立D. 流淌躺下镗水堂而皇之【答案】C【解析】A．不同“藻”读zǎo．“燥”“噪”“躁”读 zàoB．不同“瀑”“曝”读pù．“爆”“暴”读 bào．曝 pù 晒一～十寒 bào使照相底片或感光纸感光故为“pù”C．相同都读 qióngD．不同“淌”“躺”读tǎng．“镗”读tāng．“堂”读 táng2.根据意思写成语选出不正确的一项（）A. 一点消息也没有形容失去联系或没有方式联系杳无音信B. 比喻不认真不细致马虎大意粗枝大叶C. 好像坐在插了针的毡子上形容心神不宁坐立不安如坐针毡D. 对于事情没有帮助或益处比喻没有解决好问题于事无补【答案】D【解析】A、B、C正确D．有误“于事无补”对于事情没有帮助或益处二、填空题（本大题共计7小题每题3分共计21分）3.将下列排列错乱的句子按顺序排列起来________一阵风吹过小树就轻轻地摇摆起来________每到课间我总爱从窗口向外眺望远处的景物________现在我调换了位置但还习惯往窗外张望________记得刚进小学的时候我先是坐在一个临窗的位子上________那时窗外的景物很简单只有一片青青的绿草和几棵枝叶还不很繁茂的小树【答案】3, 4, 5, 1, 2【解析】按照句子间的逻辑关系排列先写记得刚进小学的时候我先是坐在一个临窗的位子上接着写窗外的景物只有一片青青的绿草和几棵枝叶还不很繁茂的小树紧接着写一阵风吹过小树就轻轻地摇摆起来然后是每到课间我总爱从窗口向外眺望远处的景物最后写现在我调换了位置但还习惯往窗外张望4.（1）闲\underset\cdot散（sǎn sàn） \underset\cdot撒（sā sǎ）开朝\underset\cdot鲜（x iān xiǎn）4.（2）前\underset\cdot爪（zhǎo zhuǎ） \underset\cdot都（dōu dū）城\underset\cdot差（chā chāi）异【答案】（1）sǎn sā xiǎn【解析】（1）散 sàn分开由聚集而分离分～sǎn没有约束松开松~ ～漫撒 sa放开发出一手一手 ~网 sa散播散布散落一种鲜xiān新的不陈的不干枯的一果鲜xiān少一为人知朝～【答案】（2）zhǎo dū cha【解析】（2）爪 z hǎo指甲或趾甲趾端有一zhuā禽兽的脚（多指有尖甲的）鸡~子狗–子都dōu全完全一要dū大都市一市—会差chā不同不同之点～别～距chāj派遣去做事～遣5.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）5.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）5.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）5.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人6.给带点的字选正确的读音打“√”【答案】lǐn√, xiào√, zhà√, jìng√, zhóu√, chéng√【解析】“凛然”的“凛”读lǐn“咆哮”的“哮”读xiào“叱咤”的“咤”读zhà劲 jìng坚强有力刚劲 jìn力气手劲根据词义应选jìng “车轴”的“轴”读zhóu澄 chéng水静而清～莹 dèng让液体里的杂质沉下去～清根据词义应选chéng7.被风一吹那花都往一个方向倾覆而去露出金黄的稻草来让人想到落在树上的鸟风吹起时细软的绒毛被吹开露出身子来 ________作者由芦花鞋上的芦花被风吹开露出稻草联想到________ 画“________”部分是一个比喻句写出了芦花鞋既________又________的特点【答案】两双鞋既像四只鸟窝又像两对鸟 , 鸟被风吹开绒毛露出身子, , 温暖, 柔软【解析】《芦花鞋》选自《青铜葵花》是曹文轩伯伯的一篇优美的小说它讲述了青铜与葵花之间的一件件动人的故事课文主要写了青铜为了葵花上学的费用用芦花认真地编了100双鞋加上自己脚上的一双是101双但是为了葵花他卖掉了自己脚上的一双文中句子“被风一吹那花都往一个方向倾覆而去露出金黄的稻草来让人想到落在树上的鸟风吹起时细软的绒毛被吹开露出身子来两双鞋既像四只鸟窝又像两对鸟”这句话中作者由芦花鞋上的芦花被风吹开露出稻草联想到鸟被风吹开绒毛露出身子划线部分是一个比喻句写出了芦花鞋既温暖又柔软的特点8.（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺_______________8.（2）《万年牢》中的父亲_______________8.（3）《将心比心》中的母亲_______________8.（4）《中彩那天》中的父亲_______________【答案】（1）②【解析】（1）根据课文内容内容可知《夜莺的歌声》中的小夜莺具有机智勇敢的品质【答案】（2）④【解析】（2）根据课文内容内容可知《万年牢》中的父亲具有认真、实在的品质【答案】（3）③【解析】（3）根据课文内容可知《将心比心》中的母亲具有宽容、关爱的品质【答案】（4）①【解析】（4）根据文章内容可知《中彩那天》中的父亲具有诚实、有信用的品质9.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）9.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）9.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）9.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）在文中的括号里填上恰当的关联词语中10.（2）判断下列说法是否正确正确的画“√” 不正确的画“×”①“然而这满屋的跳板像棋盘街一样又很低走起来一点也不怕真是有趣”这句话把“满屋的跳板”比作“棋盘街” 生动形象地写出家中养的蚕之多 ________②“我所乐的只是那时候家里的非常的空气”这句话的意思是那时候我们家的空气很清新我很高兴 ________③“现在我回忆这儿时的事怎不令我神往？”这句话的意思是“现在我回忆这儿时的事令我非常神往”________10.（3）文中划横线的句子表达了作者怎样的思想感情？________【答案】不是而是因为所以【解析】考查对关联词语的掌握情况关联词语是指连接两个分句或短语的词语关联词语的使用要根据前后句子之间的关系来确定文中写祖母的养蚕“叶贵的年头常要蚀本” 却还是每年都要养蚕因为“她欢喜这暮春的点缀” 前后两句话之间是转折关系因此要使用表示转折关系的关联词语“不是……而是……”将两个分句连接起来即祖母的养蚕不是专为图利叶贵的年头常要蚀本而是她欢喜这暮春的点缀因此每年都要大规模地举行养蚕的活动文中“大家似乎以为现在是辛苦而有希望的时候应该享受这点心”这句话与“都不客气地取食”这两个分句之间是因果关系因此可以用表示因果关系的关联词语“因为……所以……”将这两个句子连接起来即因为大家似乎以为现在是辛苦而有希望的时候应该享受这点心所以都不客气地取食【答案】√, ×, √【解析】考查了对短文内容的掌握情况①文中“然而这满屋的跳板像棋盘街一样又很低走起来一点也不怕真是有趣”这句话把“满屋的跳板”比作“棋盘街” 生动形象地写出家中养的蚕非常多说法正确②文中“我所乐的只是那时候家里的非常的空气”这句话的意思是那时候家里就会非常热闹还可以不断地公然地吃小食所以我感到很高兴说法错误③文中“现在我回忆这儿时的事怎不令我神往？”这句话的意思是“现在我回忆这儿时的事令我非常神往说法正确【答案】既表达了作者对儿时快乐生活的怀念和向往又表达了因伤害了无数春蚕而产生的愧疚之情【解析】考查了对短文划线句子的理解短文中划线句子“因此这些回忆一面使我永远神往一面又使我永远忏悔”既表达了作者对儿时快乐生活的怀念和向往又表达了因伤害了无数春蚕而产生的愧疚之情四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）第①句有语病请你将修改意见写在下面的横线上________________11.（2）根据语境在横线处补写句子使第②句前后句式一致语意连贯完整11.（3）第③句标点符号运用不正确请将改正后的句子写在下面的横线上________________【答案】（1）删去“不虚度年华”中的“不”【解析】【答案】（2）示例若把灵魂的思索记录下来也是一本厚厚的书【解析】【答案】（3）人生要怎样度过这是每个人必须面对和思考的人生课题【解析】12.口语交际本单元我们从几部名著中认识了勇敢、执着的鲁滨逊等那么同学们除了我们书本上的国外名著你还读过哪些外国名著？有哪些收获？今天就让我们来交流一下吧！________________【答案】我最喜欢的名著是美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书记录了凯勒平凡而伟大的一生书中感人肺腑的故事总在我受到困难和挫折时鞭策我努力激励我前进凯勒这种坚强不屈、不断进取的精神值得我们好好学习！有时间你也读读这部书吧你一定会受益匪浅哦！【解析】此题考查学生语言表达能力解答时围绕题干谈一谈自己读过的外国名著及自己的收获平时我们要开阔自己的阅读视野增加自己的阅读量。
部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)
三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。
(6分)①yīng ②yìng应．该( ) 适应．( ) 相应．( ) 反应．( )①gū②gǔ骨．碌( ) 骨．头( ) 花骨．朵( ) 筋骨．( )①chǔ②chù处．理( ) 住处．( ) 处．所( ) 处．分( )二、读拼音，写字词。
(4分)1.寒lěng( )的冬天到了，爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠，一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭，就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子，写一写。
(6分)1.例:shèng剩．余一乘(乘车)_______ _______ _______棕．——宗( ) 油．一一由( ) 怜．——令( )2.例：口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整，并选词填空。
(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿，( )地向前走。
2.为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要( )。
3.小明考试考了八十多分，心里( )的，生怕妈妈会批评他。
4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。
六、读句子，体会青头和红头的心情，选择相应的语气填在括号里。
(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
( )2.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”。
( )3.“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )七、按要求完成句子练习。
统编版语文三年级上册第三单元测试题(含答案)
小学三年级语文（上）第三单元测试题一、拼音与汉字。
（16分）1、看拼音，写汉字。
（8分）chái fùlián pīn火人可命lǚjiùguǎn yǎo行命理牙2、用“√”画出句子中加点字的正确读音。
（3分）（1）一放学，我就看见茶几（jījǐ）上放着几（jījǐ）个我最爱吃的苹果。
（2）我答应（yìng yīng）妈妈要早点回家，回家晚了可是要被处（chūchù）罚的。
（3）“稍(shāo shào)息!”体育老师说：“大家可以稍（shāo shǎo）微放松一下。
”3、照样子，去部首，组新词。
（5分）忆(乙）（乙方）伸（）（）板（）（）棕（）（）招（）（）裙（）（）二、选择题。
（12分）1、“口”字家族的有些成员坐错了位置，请你挑选出来吧！（）A、咬叼嚼咽B、吼嚷唤啼B、啪哗吱嘟C、叫喊嘀吵2、“她的旧鞋子已经不能穿了”与这句话中的“旧”意思相同的一项是（）（1）奶奶老了，特别爱怀旧。
（2）他总是用旧的眼光看待新的事物。
（3）这些农具已经很旧了，需要换成新的。
（4）她是个非常念旧的人，虽侨居海外，仍经常返乡探访老友。
3、“纵然你一时靠强力占了上风，但是长远来看，胜负全在一个‘理’字。
”与这句话意思相符的一项是（）A、灯不拨不亮，理不辨不明N、有理走遍天下，无理寸步难行。
B、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
4、下列说法有误的一项是（）。
A、卖火柴的小女孩最后冻死在街头，表达了作者对小女孩的不幸遭遇的深切同情。
B、童话无奇不有，阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
C、《一块奶酪》一文刻画了一只认真负责，受人尊敬的蚂蚁队长形象。
D、《那一定会很好》讲了一粒种子从大树到阳台上的木地板所走过的生命历程，表现了它勇于创新的精神。
三、按要求完成下面各题。
（7分）1、种子被泥土紧紧包裹着，它不得不把身体缩成一团。
（改为肯定句）（2分）2、可是你说的这些有什么用呢？（改为陈述句）(2分）3、用修改符号修改下面一段话（3分）我国科技发展峒快捷迅速，这是我们的骄傲，我们应该好好文化知识，为祖国伟大的复兴贡献自己力量。
部编版三年级上册语文《第三单元测试题》(含答案)
第③单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,画上“✔”。
(4分)骨．碌(ɡūɡǔ)几．乎(jījǐ)摇晃．(huǎnɡhuànɡ) 答应．(yīnɡyìnɡ)二、看拼音,写词语。
(12分)三、比一比,组词语。
(6分){求()救(){扫()归(){并()拼(){胃()冒(){族()旅(){富()幅()四、把下面的句子补充完整。
(10分)1.,理不辩不明。
2.有理,无理。
3.一时强弱,万古胜负。
五、按要求写句子。
(15分)1.要是．．能做一棵会跑的树,那一定．．会很好。
(用加点的词语造句)2.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
(把“红头”放在句首)3.可怜的红头被大黄牛卷到嘴里了。
(改为“把”字句)4.阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。
(改为反问句)5.冰箱里有土豆、黄瓜、香蕉、西红柿等蔬菜。
(用修改符号修改病句)六、读句子,说说从加点的词语或短语中你体会到了什么。
(8分)1.她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩．成一团。
2.这时候,火柴灭了,她面前只有．．一堵又厚又冷的墙。
3.第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑．．．．．．。
4.青头不顾身上的疼痛．．．．．．．,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的．．．．．．．．．．．,它会把你和草一起吞到肚子里去．．．．．．．．．．．．．．……”七、课外阅读我能行。
(15分)猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣(lèng)住了。
猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。
”摇着头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由得叹口气唉你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你需要站着出来怎么办你应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。
部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案
部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、积累运用1.根据拼音写词语。
（1）火柴燃起来了，huǒ yàn（）冒出来了！（2）今天晚上会停电，多买几根là zhú（）备用吧。
（3）我听到有人在喊jiù mìnɡ（）。
（4）不要哭，就算你在牛肚子作了一次lǚ xínɡ（）吧！【答案】火焰蜡烛救命旅行2.给下面多音字选择正确的读音，用横线画出。
（1）队长喊出稍（shāo shào）息后，便让大家稍（shāo shào）微休息一下。
（2）你买的几（jī jǐ）本书，几（jī jǐ）乎不够给小朋友们分。
（3）妈妈答（dā dá）应我，只要我能答（dā dá）出她写的所有题目，就给我奖励。
【答案】shào shāo jǐjīdādá3.加一加，变成新字并组词。
斥（拆）拆开令（）日（）昔（）争（）并（）【答案】示例：冷冷冻旧破旧蜡蜡烛挣挣扎拼拼命4.在下列括号中填上恰当的字词。
一（）奶酪一（）手推车一（）椅子（）火柴（）队伍（）食物【答案】示例：块辆把擦亮集合贮藏5.想一想，填一填。
“咽”“吵”“吼”“啃”，我发现这些字都带有，意思多与有关，除了这些字，我知道的还有（至少写三个）。
【答案】口口或口的动作示例：叫、喊、吐6.把下列词语补充完整，并说说你的发现。
争（）恐（）七（）八（）声（）击（）你的发现：。
【答案】先后上下东西所填的字都互为反义词（意思相近即可）7.按要求写句子。
（1）她没卖掉一根火柴。
她不敢回家。
（用恰当的关联词连成一句话）（2）他把椅子拆了。
（扩句）（3）大黄牛把红头和草一起卷到嘴里了。
（改成“被”字句）【答案】（1）因为她没卖掉一根火柴，所以她不敢回家。
（2）示例：他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。
（3）红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
8.把下列谚语补充完整。
（1），无理寸步难行。
【部编版】三年级上册语文第三单元测试题(含答案)
最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第三单元检测卷时间：90分钟，满分：100分积累与运用一、选择题。
(每小题2分，共16分)1．下列加点字的读音全都正确的一项是()A．卷．起(juǎn)火焰．(yān)点燃．(rán)B．旧．衣(jiù) 蜡．烛(là) 拆．开(cāi)C．咱．们(zá) 缩．紧(suō) 眼泪．(lèi)D．诱．人(yòu) 推．开(tuī) 跺．脚(duò)2．下列多音字的读音全对的一项是()A．这几．(jǐ)个同学几(jǐ)乎在同一时间到达终点。
B．我答．(dā)应过老师，上课要积极举手回答．(dá)问题。
C．“稍．(shāo)息，立——正！”老师一声令下，稍．(shāo)微休息了一会儿的同学们又开始训练了。
3．下列词语书写完全正确的一项是()A．争眼剩下斧头B．咱们谷子并命C．冈才离开告诉D．胃口算术扫地4．下列词语不是表示声音的一项是()A．吱吱嘎嘎B．呼呼C．哗哗哗D．暖洋洋5．下面的词语中，与“七上八下”一样含有数字的一项是()A．细嚼慢咽B．四面八方C．争先恐后D．跑来跑去6．下列句子中没有语病的一项是()A．他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
B．他穿上了新衣服以后，把旧衣服脱下了。
C．刚才他还在这里呢，现在不知道去哪儿了。
D．唱完了歌，又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
7．下列句子分别应该用什么样的语气去读？选一选。
A．期待、盼望B．着急C．伤心、害怕D．坚定有力(1)他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。
稍息！立正！向后——转！齐步——走！”()(2)她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”()(3)种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
”()(4)“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
()8．下列句子中，不是描写动作的一项是()A．鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
三年级上册语文试题-第三单元测试题含答案 部编版
第三单元测试题一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）青春开始长大，像是一个童话，童话里我闭着眼睛寻找属于我的象牙塔。
——米小苏 二、看拼音，写词语。
（10分）f ù y ǒu j ī hū hu ǒ yàn là zh ú sù k ǔhōnɡ ɡān ɡuāi qiǎo duō suo wéi qún s三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）火柴梗．（ɡěn ɡěn ɡ） 薄．纱（b áo b ó） 盘．子（p án p án ɡ） 宣．布（xüān xuān） 诱．人（yòu xìu） 犯．错（fàn fànɡ） 四、选择正确答案填在括号里。
（10分） 1.下列近义词不对应的一项是（ ）。
A. 奇异——奇特 穷苦——穷困 B. 慈爱——慈祥 温暖——温和 C. 美丽——漂亮 满意——满足 D. 悲哀——悲伤 分散——分开 2.下列词语与意思不对应的一项是（ ）。
A.形容对发生的事感到十分意外。
（大吃一惊）B.摩擦，擦过来又擦过去。
（走来走去）C.争着向前，唯恐落后。
（争先恐后）D.形容心神不定。
（七上八下）3.下列对“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话理解有误的一项是（）。
A.这只是小女孩的幻想和愿望。
B.这是说小女孩过得是很快乐和幸福的。
C.只有真正推翻了人剥削人的社会，小女孩和像她一样的穷人，才有可能过上没有寒冷、饥饿、痛苦的生活。
D.小女孩是怀着美好的幻想，被寒冷、饥饿和痛苦折磨而死的。
4.《卖火柴的小女孩》三次提到“大年夜”，下列叙述错误的一项是（）。
A.小女孩在“大年夜”出去卖火柴。
B.小女孩在“大年夜”又冷又饿走在街上，看着别人家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味。
部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案
部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案部编版三年级语文上册第三单元测试题（时间：90分钟，满分100分）请认真答题，要求书写规范、端正、整洁。
知识•能力•运用（共49分）一、汉字积累屋（17分）1.看拼音，写词语（8分）看柴。
制决争。
开没游路。
咱们。
品名。
流泪2.给加点字选择正确的读音（2分）稍微（shāo）。
少（shào）。
1）有时，我们只要稍微动动脑筋，就会发现很多题目并不难。
（2）注意啦，全体都有！稍息！立正！向后转！茶几（jījǐ）。
3）这几张茶几都快要散架了。
3.读下面的汉字，完成练（7分）①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤⑪咽⑫啪1）这些生字的共同点是：偏旁都是“口”。
（1分）2）按要求给上面的生字分类。
（填序号）（6分）表示嘴巴动作的有：②啃。
③吞。
④吱。
⑦嚼表示声音的有：①嗡。
⑤哗。
⑥啼。
⑧吼。
⑨喊。
⑩唤。
⑪咽。
⑫啪表示用嘴出声的有：①嗡。
⑥啼。
⑧吼。
⑨喊。
⑩唤。
⑫啪二、词语游艺厅（12分）1.比一比，再组词（4分）伸展。
招手。
踪迹。
怜悯申请。
召集。
宗旨。
令人2.下列词语搭配不正确的一项是（2分）A.寒冷的冬天集合队伍B.顽强的纪律闭上眼睛C.油亮亮的衣裳挺直腰杆D.美丽的木地板钻出地面答案：B3.选择恰当的动词填在括号里（2分）A.叼B.搬C.拽D.抬1）那块奶酪实在太大了，他既叼不起，又搬不动。
（2）蚂蚁队长拽着奶酪的一角往前走着。
4.照样子，写词语（2分）争先恐后（含反义词）：次第而行四面八方（含有数字）：七手八脚5.与“火柴已经用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是（2分）答案：火柴已经用完了。
1A.任务如此繁重，仅凭你们两个人恐怕难以完成。
B.我们必须彻底消灭敌人。
C.月光在夜幕下宛如一层薄纱般覆盖在大地上。
三、句子训练营。
（14分）1.修改下面病句。
（9分）1）连续三年，夏天同学被评为“三好学生”。
2）他们异口同声地说：“赞成！”3）他的数学作业基本全部完成了。