人教版高中物理必修二第三次月考(试题)

5、如图所示,两个质量相同的物体A和B,在同一高度处,A物体自由落下,B物体沿光滑斜面由静止开始下滑,则它们到达地面时(空气阻力不计)
A.速率相同,动能相同
B.B物体重力所做的功比A物体重力所做的功多
C.落地时B物体重力的功率比A物体重力的功率小
D.A物体在运动过程中机械能守恒,B物体在运动过程中机械能不守恒
6、一个25kg的小孩从高度为3m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2m/s.取g=10m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( )
A 合外力做功50J
B 阻力做功700J
C 重力做功500J
D 支持力做功50J
7、从离地面H高处由静止落下一只小球,小球在运动过程中所受到的空气阻力是它重力的k倍,而小球与地面相碰后,总能以相同大小的速率反弹,则小球从释放开始,直至停止弹跳为止的过程中,所通过的总路程X是( )
A . 无法计算 B. X=H/K C. X=H D. X = K·H
(第1页共4页)
8、在离地面高为H处,以速度v竖直上抛一个质量为m的球,不计空气阻力,以地面为零势面,下列那些物理量的数值等于mgH + m v2/2 ( )
A、球到最高点的重力势能
B、球落到地面的动能
C、球落回到抛出点的重力势能
D、球落到地面的机械能
9、NBA篮球赛非常精彩,吸引了众多观众.经常有这样的场面:在临终场0.1s的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利.如果运动员投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,篮球的质量为m,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能为()
A.W+mgh1-mgh2B.W+mgh2-mgh1
C.mgh1+mgh2-W D.mgh2-mgh1-W
10、
如图,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在将弹簧压缩到最短的过程中,下列关于能量的叙述中正确的是()
A.重力势能和动能之和始终减小
B.重力势能和弹性势能之和先减小后增加
C.动能和弹性势能之和先减小后增加
D.重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变
11、如图所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀速带至低处(物体与皮带相对静止),在此过程中,下述说法正确的( )
A.摩擦力对物体做正功
B.摩擦力对物体做负功
C.支持力对物体不做功
D.物体对皮带的摩擦力不做功。

12、一物体由静止开始从粗糙的斜面上的某点加速下滑到另一点,在此过程中重力对物体做的功等于( )
A 物体动能的增加量
B 物体重力势能的减少量和物体克服摩擦力做的功之和
C 物体重力势能的减少量和物体动能的增加量以及物体克服摩擦力做的功之和
D 物体动能的增加量与物体克服摩擦力做的功之和
13、从地面以抛射角θ斜向上方抛出一质量为m 的物体,初速度为v 0,不计空气阻力,以地面为零势能参考面,当物体的重力势能是其动能的3倍时,物体离地面的高度为
( )
A .g v 4320
B . g v 8320
C . g v 820
D .g v 220
14、一质量为m 的物体在水平恒力F 的作用下沿水平面运动,在t 0时刻撤去力F ,其v-t 图象如图所示。

已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,则下列关于力F 的大小和
力F 做的功W 的大小关系式,正确的是( )
A . F mg μ=
B . mg F μ23=
C .00W mgv t μ=
D .
0032W mgv t μ=
(第2页 共4页)
第II 卷(非选择题 共66分)
二、实验题(本题共2小题,共18分。

请将答案写在答题纸上。

)
14.(8分)在用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时,为了计算方便和简化操作,下列说法正确的是
A .实验中所用橡皮筋的规格(长度、粗细、材料等)要相同
B .实验中所用橡皮筋的规格(长度、粗细、材料等)可以不相同
C .通过改变小车的质量改变拉力做功的数值
D .在小车每次都从同一位置释放的前提下,通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
E .通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
F .需要通过打点计时器打下的纸带来计算小车加速过程中运动的距离
G .需要通过打点计时器打下的纸带来计算小车加速过程中获得的最大速度的大小
H .需要通过打点计时器打下的纸带来计算小车加速过程中获得的平均速度的大小
I .需要将长木板适当倾斜,以平衡小车运动过程中受到的阻力
15.(10分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。

实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V 的交流电和直流电两种。

质量为0.300kg 的重锤从高处由静止开始
下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律。

(g 取9.8m/s 2)
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A .按照图示的装置安装器件;
B .将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C .释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;
D .测量纸带上某些点间的距离;
E .根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

将其中操作不当的步骤对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因。

① ②
(2)实验中得到如图所示的纸带,根据纸带可得重锤从B点到D点重力势能的减少量等于 _,动能的增加量等于__________。

(结果保留三位有效数)
(3)在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是_ __。

三、计算题(本题有4小题,共46分,解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分。

有数值计算的题目,答案中必须明确写出数值和单位。

请将答案写在答题纸上。

)
16. (10分)如图所示,用恒力F拉一个质量为m的物体,由静止开始在水平地面沿直线运动的位移为s,力F与物体运动方向的夹角为
α,已知物体与地面间的动摩擦因数为μ,当地的重力加速度为g.试求:
(第3页共4页)
(1)拉力F对物体所做的功W;
(2)地面对物体摩擦力f的大小;
E
(3)物体获得的动能k
17.(8分)如图所示,m A=3kg,m B=1kg,桌面光滑,B与地面间的距离s=0.8m,A、B原来静止,(g取10m/s2)
求:(1)B落到地面时的速度为多大;
(2)在这一过程中,绳对A做的功。

18.(14分)汽车发动机的额定功率为60kW,汽车质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,并保持不变,g取10m/s2,问:(1)汽车能达到的最大速度是多少?
(2) 若汽车保持0.5m/s2的加速度做匀加速运动,这一过程能维持多长时间?
(3) 汽车保持额定功率运动, 若速度为6m/s时,汽车的加速度为多少?
(4)若汽车保持额定功率从静止开始达到最大速度过程中,通过的路程为240米,则这一过程总用时为多少秒?
19.(14分)如图是过山车的部分模型图.模型图中光滑圆形轨道的半径R=8.0m,该光滑圆形轨道固定在倾角为α=37°斜轨道面上的Q点,圆形轨道的最高点A与P点平齐,圆形轨道与斜轨道之间圆滑连接.现使小车(视作质点)从P点以一定的初速度沿斜面向下运动,已知斜轨道面与小车间的动摩擦因数为μ=1/24,不计空气阻力,取g=10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8.若小车恰好能通过圆形轨道的最高点A处,问:
(1)小车在A点的速度为多大?
(2)小车在圆形轨道的最低点B时对轨道的压力为重力的多少倍?
(3)小车在P点的初速度为多大?
(第4页共4页)。

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新教材高一物理(一、二章)月考试题及答案

新教材高一物理(一、二章)月考试题及答案

新教材高一物理(一、二章)月考试题一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.关于加速度a的方向,下列说法中正确的是( )A. 由a=Δv可知,加速度a的方向与速度增量△v的方向可能相反ΔtB. 加速度a的方向与初速度v0的方向相同C. 如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同,则物体做加速运动D. 只要加速度a>0,物体就做加速运动2.关于物体运动的速度、速度变化量、加速度之间的关系,下列说法正确的是( )A. 物体运动的速度越大,其速度变化量一定越大B. 物体运动的速度越大,其加速度一定越大C. 物体运动的速度变化量越大,其加速度一定越大D. 相同时间内,物体运动的速度变化量越大,其加速度一定越大3.一辆汽车在平直公路上做刹车实验,0时刻起,汽车运动过程的位移与速度的关系式为x=(10−0.1v2)m,下列分析正确的是( )A. 上述过程的加速度大小为10m/s2B. 0时刻的初速度为10m/sC. 刹车过程持续的时间为5sD. 刹车过程的位移为5m4.一物体以大小为2m/s的初速度做匀加速直线运动,4s内位移大小为16m,则( )A. 物体的加速度大小为2m/s2B. 4s内的平均速度大小为6m/sC. 4s末的瞬时速度大小为6m/sD. 2s内的位移大小为2m5.一个弹簧受10N拉力时总长为7cm,受20N拉力时总长为9cm,已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长,则弹簧原长为( )A. 8cmB. 9cmC. 7cmD. 5cm6.一个物体从某一高度做自由落体运动(g=10m/s2)。

已知它在第1s内的位移为它在最后1s内位移的二分之一。

则它开始下落时距地面的高度为( )A. 11.25mB. 15mC. 20mD. 22.5m7.如下图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重量是2N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力( )A. 大小为2N,方向平行于斜面向上B. 大小为1N,方向平行于斜面向上C. 大小为2N,方向垂直于斜面向上D. 大小为2N,方向竖直向上8.物体自O点由静止开始作匀加速直线运动,A,B,C,D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m,CD=4m.且物体通过AB、BC、CD所用时间均为0.5s,下列说法正确的是()A. 物体运动的加速度为2m/s2B. 物体通过OA所用时间为0.5sC. OA之间的距离为1.125mD. OA之间的距离为1m二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)9.下列说法中正确的是( )A. 在直线运动中平均速度的大小就是平均速率B. 物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间C. 只有静止的物体才能被选作参考系D. 位移是矢量,路程是标量10.某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,前5s内物体的( )A. 路程为65mB. 位移大小为25mC. 速度变化量大小为10m/sD. 平均速度大小为5m/s11.一物体从A到B做直线运动,运动到中间时刻的速度为v1,经过全程一半的速度为v2,则( )A. 若物体做匀速运动,则v1=v2B. 若物体做匀加速运动,则v1<v2C. 若物体做匀减速运动,则v1>v2D. 若物体做匀减速运动,则v1<v212.汽车A和汽车B(均可视为质点)在平直的公路上沿两平行车道同向行驶,A车在后(如图甲所示)。

新教材高中物理第七章同步卫星及其综合问题分层作业新人教版必修第二册(含答案)

新教材高中物理第七章同步卫星及其综合问题分层作业新人教版必修第二册(含答案)

新教材高中物理新人教版必修第二册:重难专题9 同步卫星及其综合问题分层作业知识基础练1. [2022江苏盐城期末]关于地球同步通信卫星,下列说法不正确的是( )A. 它运行的线速度介于和之间B. 各国发射的这种卫星轨道半径都一样C. 它运行的线速度一定小于D. 它一定在赤道上空运行2. 如图所示,为地面上的待发射卫星,为近地圆轨道卫星,为地球同步卫星。

三颗卫星质量相同,三颗卫星的线速度大小分别为、、,角速度大小分别为、、,周期分别为、、,向心加速度大小分别为、、,则( )A. B. C. D.3. [2022江苏扬州月考]如图所示,为地球赤道上的物体,随地球表面一起转动,为近地轨道卫星,为同步轨道卫星,为高空探测卫星。

若、、、绕地球转动的方向相同,且均可视为匀速圆周运动,则( )A. 、、、中,的加速度最大B. 、、、中,的线速度最大C. 、、、中,的周期最大D. 、、、中,的角速度最大4. 如图所示,同步卫星与地心的距离为,运行速率为,向心加速度为,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为,第一宇宙速度为,地球半径为,则下列比值正确的是( )A. B. C. D.5. [2022江苏启东质量监测]“北斗”是我国自行研制的卫星导航系统,共有53颗在轨卫星,其中第49颗卫星绕地球做圆周运动,该卫星的运转周期与地球自转周期相同,且轨道平面与赤道平面成一定角度,该卫星( )A. 相对于地面是静止不动的B. 运行速度大于第一宇宙速度C. 轨道半径与地球同步卫星相同D. 由于稀薄空气的影响而逐渐远离地球6. [2022江苏南京月考]2018年1月12日,我国以“一箭双星”方式成功发射第26、第27颗北斗导航卫星,拉开2018年发射16颗北斗卫星的序幕。

北斗导航卫星的轨道有三种:地球静止轨道(高度)、倾斜地球同步轨道(高度)、中圆地球轨道(高度),如图所示。

下列说法正确的是( )A. 中圆地球轨道卫星的周期一定比静止轨道卫星的周期长B. 中圆地球轨道卫星受到的万有引力一定比静止轨道卫星受到的万有引力大C. 倾斜同步轨道卫星始终位于地球表面某点的正上方D. 倾斜同步轨道卫星每天在固定的时间经过同一地区的正上方能力提升练7. [2022江苏常州校考]2021年10月16日“神舟十三号”载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,执行此次航天任务的三名航天员在轨驻留六个月。

人教版高中物理必修第二册精品课件 第五章 抛体运动 3 实验_探究平抛运动的特点

人教版高中物理必修第二册精品课件 第五章 抛体运动 3 实验_探究平抛运动的特点
[解析] 斜槽末端是水平的,小球做平抛运动,要分解为水平和竖直方向的分运动,故方格纸中的坐标线应该水平、竖直,坐标原点应该与小球在斜槽末端静止时在木板上的投影重合,故C正确,A、B、D错误。
2.[2022江苏盐城四校期中]在“探究平抛运动规律”的实验中,某同学进行了如下实验探究:
AC
1.5
2.5
1.96
只受重力
水平方向
沿水平方向
只受重力
二、探究平抛运动的特点
1.实验思路:利用实验室的斜面小槽等器材安装实验装置。钢球从斜槽上滚下,通过水平槽飞出后做平抛运动。每次都使钢球从斜槽上同一位置由静止释放,则钢球每次在空中做平抛运动的轨迹相同。设法用铅笔描出小球经过的位置。通过多次实验,在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置,用平滑的曲线将各点连起来,从而得到钢球做平抛运动的轨迹(即描迹法)。这样我们就可以利用运动轨迹研究平抛运动的性质(是否为抛物线),并确定平抛运动中的各个物理量。
水平
初速度相同
[解析] 为了保证小球的初速度水平,斜槽末端切线应水平。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛的初速度相同。
1.6
1.5
2
典题4 在做“探究平抛运动的特点”的实验时:
重垂线
[解析] 竖直线用重垂线确定,因为小球在竖直方向所受的重力是竖直向下的。
零
匀加速直线
9.60
三、实验改进与创新
(1)固定斜槽时,要保证斜槽末端的切线水平,以保证小球的初速度______,保证小 球的运动是平抛运动;
(2)固定木板时,木板必须处在竖直平面内且与小球运动轨迹所在的竖直平面平行,保证小球在运动中靠近但不接触木板;
(3)小球每次从斜槽的同一位置由静止释放,以确保每次小球抛出时的__________;

人教版高中物理必修二高一下学期期末考试重点测试:机车启动问题(P=FV公式)[有解析].docx

人教版高中物理必修二高一下学期期末考试重点测试:机车启动问题(P=FV公式)[有解析].docx

高中物理学习材料唐玲收集整理来源:2012-2013学年河北省存瑞中学高一第二次月考物理试题(带解析)【题文】火车在一段水平的直线轨道上匀加速运动,若阻力不变,则牵引力F和它的瞬时功率P的变化情况是()A、F不变,P变大B、F变小,P不变C、F变大,P变大D、F不变,P不变【答案】A【解析】试题分析:由于火车做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得,,由于f不变,a不变,所以火车的牵引力F不变,火车的功率,F不变,但是火车的速度v在不断的增加,所以火车的功率在不断的变大,所以A正确.故选A.考点:功率、平均功率和瞬时功率.点评:分析火车的瞬时功率只能用功率来分析,公式求出的是平均功率的大小.来源:2012-2013学年江西省南昌市第二中学高一下学期期中考试物理试题(带解析)【题文】某汽车发动机的额定功率为P=6.0×10 4W,汽车的质量为m=5.0×10 3kg,该车在水平路面上沿直线行驶时,阻力是车重的0.1倍,g取10 m/s2.试求:(1)汽车保持额定功率从静止启动后能达到的最大速度是多少?(2)若汽车从静止开始且保持以a=0.5 m/s2的加速度做匀加速运动,这一过程能维持多长时间?【答案】12m/s 16s【解析】试题分析:(1)设汽车以额定功率启动达到最大速度v m时牵引力为F,此时汽车的加速度a=0.根据牛顿第二定律和功率的表达式F-f=ma=0①f=0.1mg②P=Fv m③联立①②③解得v m=12 m/s.(2)设汽车从静止开始做匀加速运动终止时的速度为v,这一过程所用的时间为t,由于速度为v时汽车的实际功率F′v等于汽车的额定功率P.根据匀变速运动公式和牛顿第二定律得F′-f=ma④v=at⑤F′v=P⑥联立④⑤⑥解得t=16 s.考点:本题考查了汽车启动,点评:汽车以额定功率启动达到最大速度v m时牵引力为F,此时汽车的加速度a=0.然后结合牛顿运动定律,可解出汽车的最大速度,由于速度为v时汽车的实际功率F′v等于汽车的额定功率P.根据匀变速运动公式和牛顿第二定律可解得来源:2012-2013学年河北省馆陶一中高一下学期期中考试物理试题(带解析)【题文】关于功率公式P=和P=Fv,下列说法中正确的是()A.由P=知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B.由P=Fv只能求某一时刻的瞬时功率C.由P=Fv知汽车的功率与它的速度成正比D.由P=Fv知当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比【答案】D【解析】试题分析:由P=,知道W和t可以求出在t这一段时间间隔内的平均功率,而不是任意时刻的瞬时功率,A错误。

高中物理(新人教版)必修第三册同步习题:全书综合测评(同步习题)【含答案及解析】

高中物理(新人教版)必修第三册同步习题:全书综合测评(同步习题)【含答案及解析】

全书综合测评(满分:100分;时间:90分钟)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2020甘肃山丹一中高二月考)如图所示,ab、cd是两根在同一竖直平面内的直导线,在两导线中央悬挂一个小磁针,静止时与导线在同一竖直平面内。

当两导线中通以大小相等的电流时,小磁针N极向纸面内转动,则两导线中的电流方向()A.一定都是向上B.一定都是向下C.ab中电流向上,cd中电流向下D.ab中电流向下,cd中电流向上2.(2020山东普通高中学业水平等级考试模拟)在金属球壳的球心处有一个正点电荷,球壳内外的电场线分布如图所示,下列说法不正确的是()A.M点的电场强度比K点的大B.球壳内表面带负电,外表面带正电C.试探负电荷在K点的电势能比在L点的大D.试探负电荷沿电场线从M点运动到N点,静电力做负功3.(2019安徽阜阳三中高二月考)重庆市某中学的几位同学把一条约10m长的电线的两端连接在一个灵敏电流表的两接线柱上,形成闭合导体回路。

甲、乙两位同学沿南北方向站立匀速摇动电线时,灵敏电流表的示数为I1,两位同学沿东西方向站立匀速摇动电线时,灵敏电流表的示数为I2,则()A.I1=0,I2≠0B.I1≠0,I2=0C.I1≠0,I2≠0D.I1=0,I2=04.(2019四川宜宾四中高三期中)某半导体激光器发射波长为1.5×10-6m,功率为5.0×10-3W的连续激光。

已知可见光波长的数量级为10-7m,普朗克常量h=6.63×10-34J·s,该激光器发出的()A.是紫外线B.是红外线C.光子能量约为1.3×10-13JD.光子数约为每秒3.8×1017个5.(2019安徽涡阳第一中学高二月考)三根通电长直导线P、Q、R互相平行、垂直纸面放置。

三根导线中电流大小相同、方向均垂直纸面向里,且每两根导线间的距离均相等。

人教版(2019)高中物理选择性必修第二册 单元复习 第三章 交变电流

人教版(2019)高中物理选择性必修第二册  单元复习 第三章 交变电流

能量守恒
注意 电流关系式仅适用于一个副线圈的情况
3.教学用发电机能够产生正弦式交变电流。利用该发电机(内阻可忽略)通过 理想变压器向定值电阻 R 供电,电路如图所示,理想交流电流表 A、理想 交流电压表 V 的读数分别为 I、U,R 消耗的功率为 P。若发电机线圈的转速变为原来的1,则 ( )
2
A.R 消耗的功率变为12P B.电压表 V 的读数变为12U C.电流表 A 的读数变为 2I D.通过 R 的交变电流频率不变
故 D 错误。
[答案] B
4.[ 多选] (2021·浙江金华十校联考)如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝 数比为 50∶1,原线圈接交流电源和交流电压表,副线圈通过电阻值为 R 的导线与热水器、抽油烟机连接。已知副线圈两端的电压与时间关系如图 乙所示,下列说法正确的是 ( )
A.热水器上交流电的频率为 50 Hz B.电压表示数为 1 100 V C.闭合开关 S 接通抽油烟机,电阻值为 R 的导线发热功率将减小 D.闭合开关 S 接通抽油烟机,变压器原线圈的输入功率将增大
V,选项 D 错误。
答案:C
二、有效值的理解和计算
1.有效值的理解
跟交变电流的热效应等效的恒__定__电__流__的值叫做交变电流的有效值。对于正
弦式交流电,其有效值和峰值的关系为 E=Em,U=Um,I= Im 。
2
2
2
2.有效值的计算 (1)计算有效值时要注意根据电流的热效应,抓住“三同”:“相同时间” 内“相同电阻”上产生“_相_同__热__量__”列式求解。
解析:甲图中电压表的示数为交流电的有效值:U=6
2 2
V
=6 V,选项 A 错误;乙图中的 0 时刻感应电动势为零,

高中物理(新人教版)必修第二册课后习题:向心力(课后习题)【含答案及解析】

第六章圆周运动向心力课后篇巩固提升合格考达标练1.(2021山东威海月考)如图所示,一只老鹰在水平面内盘旋做匀速圆周运动,则关于老鹰受力的说法正确的是()A.老鹰受重力、空气对它的作用力和向心力的作用B.老鹰受重力和空气对它的作用力C.老鹰受重力和向心力的作用D.老鹰受空气对它的作用力和向心力的作用,受重力和空气对它的作用力,两个力的合力充当它做圆周运动的向心力。

向心力是根据力的作用效果命名的,不是物体实际受到的力,在分析物体的受力时,不能将其作为物体受到的力。

选项B正确。

2.如图所示,舰载机沿辽宁号甲板曲线MN向上爬升,速度逐渐增大。

下图中画出表示该舰载机受到合力的四种方向,其中可能的是()M点运动到N点做曲线运动,合力方向指向轨迹弯曲方向,又由于飞机做加速运动,则有沿切线方向与速度同向的分力,即合力方向与速度方向夹角为锐角,则B正确,A、C、D错误。

3.如图,两个相同的小球在内表面光滑的漏斗形容器内,做水平的圆周运动,甲的位置高于乙的位置。

关于它们受到的向心力大小和周期大小,下列关系正确的是()A.F甲=F乙T甲=T乙B.F甲=F乙T甲>T乙C.F甲>F乙T甲=T乙D.F甲<F乙T甲>T乙分析小球的受力,如图所示,可知,弹力和重力合力提供向心力,满足mg tan θ=m4π2T2r,两小球质量相同,故向心力相同,由于甲小球做圆周运动的半径大于乙小球的轨道半径,故甲的周期大于乙的周期,故选项B符合题意。

4.由上海飞往美国洛杉矶的飞机在飞越太平洋上空的过程中,如果保持飞行速度的大小和距离海平面的高度均不变,则以下说法中正确的是()A.飞机做的是匀速直线运动B.飞机上的乘客对座椅的压力略大于地球对乘客的引力C.飞机上的乘客对座椅的压力略小于地球对乘客的引力D.飞机上的乘客对座椅的压力为零,地球对人的引力和座椅对人的支持力的合力提供人做匀速圆周运动所需的向心力,即F引-F支=m v 2R。

2023_2024学年新教材高中物理测试二学业水平等级性测试卷作业课件新人教版选择性必修第一册


)
答案
9.ACD 【解题思路】
因为A、B的透振方向一致,故A、B间不放糖溶液时,自然光通过偏振片A后变成的偏振光
可以完全通过B。当在A、B间加上糖溶液时,由于糖溶液的旋光作用,使通过A的偏振光的振动方向转动了一定角度,
则该偏振光通过B到达O的光的强度不是最大,但当B转过一个角度α+πn(n=0,1,2,…)时,恰好使透振方向与经过糖溶液
22 −1
,故选C。
12 −1

2 +ℎ2
,
单项选择题
3.[2022青岛一中高二月考]如图所示,甲质点在x1轴上做简谐运动,O1为其平衡位置,A1、B1为其所能到达的最远处。
乙质点沿x2轴从A2点开始做初速度为零的匀加速直线运动。已知A1O1=A2O2,甲、乙两质点分别经过O1、O2时速率相
源,A、B是偏振片,转动B,使到达O处的光最强,然后将被测样品P置于A、B之间,则下列说法中正确的是(
A.到达O处光的强度会明显减弱
B.到达O处光的强度不会明显减弱
C.将偏振片B转动一个角度,使得O处光强度最强,则偏振片B转过的最小角度等于α
D.将偏振片A转动一个角度,使得O处光强度最强,则偏振片A转过的最小角度等于α
测试二
学业水平等级性测试卷
单项选择题
1
1.[2023南昌二中高二月考]如图所示,带有4光滑圆弧轨道的质量为M的小车静置于光滑水平面上,一质量为m的小球
以速度v0冲上小车,到达某一高度后,小球又返回小车的左端,则(
)
A.小球从圆弧底部离开小车以后一定向右做平抛运动
B.小球和小车组成的系统动量守恒
C.小球到达最高点时速度为零
C.照射两条狭缝时,增加L,其他条件不变,图乙中相邻暗条纹的中心间距增大

高中物理(新人教版)必修第三册同步习题:电荷(同步习题)【含答案及解析】

第九章静电场及其应用1电荷基础过关练题组一电荷1.(2020湖南醴陵一中高二期中)关于电荷间的相互作用,下列说法正确的是()A.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥B.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引C.不论是同种电荷还是异种电荷,都相互吸引D.不论是同种电荷还是异种电荷,都相互排斥2.(2020江苏沭阳高二期中)“顿牟”指玳瑁的甲壳,“掇芥”的意思是吸引芥子之类的轻小物体。

不考虑万有引力的作用,发生“顿牟掇芥”时,两者可能的带电情况是()A.玳瑁壳带正电,芥子带正电B.玳瑁壳带负电,芥子带负电C.玳瑁壳带正电,芥子不带电D.玳瑁壳不带电,芥子不带电3.(2019山东德州夏津一中高一月考)绝缘细线上端固定,下端挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的旁边有一绝缘金属球b,开始时a、b都不带电,如图所示。

现使b带电,则()A.b将吸引a,吸住后不放开B.b先吸引a,接触后又把a排斥开C.a、b之间不发生相互作用D.b立即把a排斥开4.(2020陕西榆林二中高二月考)(多选)如图所示,a、b、c、d为四个带电小球,两球之间的作用分别为a吸引d,b排斥c,c排斥a,d吸引b,则()A.有两个小球带同种电荷B.有三个小球带同种电荷C.c、d小球带同种电荷D.c、d小球带异种电荷题组二摩擦起电5.关于摩擦起电,下列说法正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,丝绸得到了电子B.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,毛皮得到了电子C.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒产生了负电荷D.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电,毛皮摩擦过的橡胶棒带正电6.(2019上海浦东新区高二上期末)在环境的温度、湿度、气压相同的情况下,可得出以下序列:玻璃、尼龙、羊毛、丝绸、棉花、纸张、硬橡胶、腈纶……序列中两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负电,而且两种物质在序列中相距越远,摩擦起电现象越显著。

用事先准备的尼龙、羊毛、腈纶三种材料进行摩擦起电的实验,下面关于实验结果的叙述中正确的是()A.尼龙与羊毛摩擦,尼龙带负电B.腈纶与羊毛摩擦,羊毛带正电C.尼龙与腈纶摩擦,不会发生起电现象D.相比于羊毛与腈纶摩擦,尼龙与羊毛摩擦有更显著的起电现象7.(多选)用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦,实验结果如图所示,由此对摩擦起电的说法正确的是()A.两个物体摩擦时,表面粗糙的物体易失去电子B.两个物体摩擦起电时,一定同时带上种类及数量不同的电荷C.两个物体摩擦起电时,带上电荷的种类不同但数量相等D.同一物体与不同种类的物体摩擦,该物体所带电荷种类可能不同题组三静电感应8.如图是伏打起电盘起电流程示意图,其起电原理是()A.摩擦起电B.感应起电C.接触起电D.以上三种方式都不是9.(2020北京西城高二上期末)在气候干燥的秋冬季节,我们的日常生活中会出现很多静电现象。

人教版高中物理选修1-1高二(上)第一次月考试题(解析版)

(精心整理,诚意制作)20xx-20xx学年山东省××市临沭一中高二(上)第一次月考物理试卷一、单项选择题(每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.两个完全相同的金属小球,分别带有+3Q和﹣Q的电量,当它们相距r时,它们之间的库仑力是F.若把它们接触后分开,再置于相距的两点,则它们的库仑力的大小将变为()A.B.3F C.4F D.9F2.由电场强度的定义式E=可知,在电场中的同一点()A.电场强度E跟F成正比,跟q成反比B.无论检验电荷所带的电量如何变化,始终不变C.电荷在电场中某点所受的电场力大,该点的电场强度强D.一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则P点的场强一定为零3.电场中有A、B两点,把某点电荷从A点移到B点的过程中,电场力对该电荷做了负功.则下列说法正确的是()A.该电荷是正电荷,且电势能减少B.该电荷是正电荷,且电势能增加C.该电荷是负电荷,且电势能增加D.电荷的电势能增加,但不能判断是正电荷还是负电荷4.电量为q的点电荷,在两个固定的等量异种电荷+Q和﹣Q的连线的垂直平分线上移动,则()A.电场力做正功B.电场力做负功C.电场力不做功D.电场力做功的正负,取决于q的正负5.若带正电荷的小球只受到电场力的作用,则它在任意一段时间内()A.一定沿电场线由高电势处向低电势处运动B.一定沿电场线由低电势处向高电势处运动C.不一定沿电场线运动,但一定由高电势处向低电势处运动D.不一定沿电场线运动,也不一定由高电势处向低电势处运动6.关于电势差的说法中,正确的是()A.两点间的电势差等于电荷从其中一点移到另一点时,电场力所做的功B.在两点间移动电荷时,电场力做功的多少跟这两点间的电势差无关C.1C电荷从电场中一点移动到另一点,如果电场力做了1J的功,这两点间的电势差就是1V D.两点间的电势差的大小跟放入这两点的电荷的电量成反比7.如图所示的实验装置中,极板A接地,平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接.将A 极板向左移动,增大电容器两极板间的距离时,电容器所带的电量Q、电容C、两极间的电压U,电容器两极板间的场强E的变化情况是()A.Q变小,C不变,U不变,E变小B.Q变小,C变小,U不变,E不变C.Q不变,C变小,U变大,E不变D.Q不变,C变小,U变大,E变小8.如图所示,原来不带电的金属导体MN,在其两端下面都悬挂着金属验电箔;若使带负电的金属球A靠近导体的M端,可能看到的现象是()A.只有M端验电箔张开,且M端带正电B.只有N端验电箔张开,且N端带正电C.两端的验电箔都张开,且两端都带正电或负电D.两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电9.如图所示,有竖直向下的匀强电场,A、B两等势面间的距离为5cm,电势差为25V,在电场中的P点固定放置电荷量为5×10﹣9C的负点电荷,此时电场中有一点的场强为零,此点在P点的()A.上方30cm处B.下方30cm处C.上方25cm处D.下方25cm处10.如图所示,P是一个很大的绝缘木板,水平放置,Q是一个带正电的点电荷,固定在板外.另一个可看作质点的带正电的小物体C,以一定的初速度从图中的a点沿绝缘木板表面移动到b点,移动过程中C的带电量保持不变,它与绝缘木板间的摩擦不能忽略.关于C的这段运动过程,下面的说法中正确的是()A.C对P板的压力先变小后变大B.C的受到Q的库仑力先变小后变大C.C的电势能先变大后变小D.C的速度先先变大后变小二、多项选择题(每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项是正确的,全部选对得4分,对而不全得2分.)11.一个电容器的规格是“10µF、50V”则()A.这个电容器加上50V电压时,电容量才是10µFB.这个电容器的最大电容量为10µF,带电荷量较少时,电容量小于10µFC.这个电容器上加的电压不能低于50VD.这个电容器的电容量总等于10µF12.如图所示,两个等量异号的点电荷在其连线的中垂线上有与连线中点O等距离的两点a、b,在连线上有距中点O等距离的两点c、d,则下列场强大小关系式正确的是()A.E a=E b B.E a=E O=E b C.E c>E d D.E c>E O>E d13.如图所示,电场中有A、B两点,则下列说法中正确的是()A.电势ϕA>ϕB,场强E A>E BB.电势ϕA>ϕB,场强E A<E BC.将+q电荷从A点移到B点电场力做了负功D.将﹣q电荷分别放在A、B两点时具有的电势能E PA>E PB14.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即U ab=U bc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q 是这条轨迹上的两点,据此可知()A.三个等势面中,a的电势最高B.带电质点通过P点时电势能较大C.带电质点通过P点时的动能较大D.带电质点通过P点时的加速度较小15.如图所示,将平行板电容器与电池组相连,两极板间的带电尘埃恰保持静止状态,若将两板缓慢地错开一些,其他条件不变,则()A.电容器的带电荷量不变B.电容器的两端电压不变C.电流计G中有a到b方向的电流D.电流计G中有a到b方向的自由电荷定向通过三、填空题(共16分)16.(10分)(20xx秋•临沂校级月考)如图所示,A、B、C为一条电场线上的三点,以B点为零电势点,一个电子从A移到B和C电场力分别做功3.2×10﹣19J和9.6×10﹣19J,则电场线的方向,A点电势φA=V,C点电势φC=V.如果以C点为零电势点,则A点电势φ′A=V,B点电势φ′B=V.17.如图所示,正方形ABCD处在一个匀强电场中,电场线与正方形所在平面平行.已知A、B、C三点的电势依次为φA=6.0V,φB=4.0V,φC=﹣2.0V.(1)求D点的电势φD.(2)在图中画出过A点的电场线和过D点的等势线(要把作图过程画在图上.只画最后结果不能得分).四、计算题(共34分)18.(10分)(20xx秋•××区校级期中)如图所示,用一根绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球的质量为m=1.0×10﹣2kg.现加一水平方向向左的匀强电场,场强E=3.0×106N∕C,平衡时绝缘线与竖直方向的夹角为θ=30°,求:小球带何种电荷,电荷量为多大?(取g=10m/s2)19.(14分)(20xx春•××区校级期末)如图所示,是一对彼此绝缘相距d=5cm的平行金属带电极板MN,N板接地,M板带电量的绝对值为Q=6×10﹣6C.在两极板MN间A点有一带电量为q=4×10﹣6C的带电液滴,其质量m=4×10﹣4kg,恰好处于静止状态.求:(1)两板间的电场强度为多少?(2)U NM等于多少伏?M点的电势是多少?(3)平行金属板MN所构成的电容器的电容C等于多少?20.(10分)(20xx秋•临沂期末)如图所示,一光滑斜面的直角点A处固定一带电量为+q,质量为m的绝缘小球,另一同样小球置于斜面顶点B处,已知斜面长为L,现把上部小球从B点从静止自由释放,球能沿斜面从B点运动到斜面底端C处,求:(1)小球从B处开始运动到斜面中点D处时的速度?(2)小球运动到斜面底端C处时,球对斜面的压力是多大?20xx-20xx学年山东省××市临沭一中高二(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.两个完全相同的金属小球,分别带有+3Q和﹣Q的电量,当它们相距r时,它们之间的库仑力是F.若把它们接触后分开,再置于相距的两点,则它们的库仑力的大小将变为()A.B.3F C.4F D.9F考点:库仑定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:接触带电的原则是先中和再平分.根据库仑定律公式F=k求出库仑力的大小.解答:解:根据库仑定律公式得,F=k.接触再分离后所带电量各为Q,F′=k=k=3F.故B正确,A、C、D错误.故选:B.点评:解决本题的关键掌握库仑定律的公式F=k.2.由电场强度的定义式E=可知,在电场中的同一点()A.电场强度E跟F成正比,跟q成反比B.无论检验电荷所带的电量如何变化,始终不变C.电荷在电场中某点所受的电场力大,该点的电场强度强D.一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则P点的场强一定为零考点:电场强度.分析:公式E=是电场强度的定义式,运用比值法定义,电场强度反映本身的特性,与试探电荷无关.解答:解:A、C、电场强度的定义式E=,运用比值法定义,E由电场本身决定,与试探电荷所受的电场力F和电荷量q无关,所以不能说E跟F成正比,跟q成反比.故AC错误.B、电场中同一点电场强度是一定的,与试探电荷无关,则在电场中的同一点,无论检验电荷所带的电量如何变化,始终不变.故B正确.D、一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,该点的场强可能为零,也可能不为零,故D错误.故选:B.点评:解决本题的关键是运用比值法定义的共性来理解电场强度的物理意义,知道E由电场本身决定,与试探电荷所受的电场力F和电荷量q无关.3.电场中有A、B两点,把某点电荷从A点移到B点的过程中,电场力对该电荷做了负功.则下列说法正确的是()A.该电荷是正电荷,且电势能减少B.该电荷是正电荷,且电势能增加C.该电荷是负电荷,且电势能增加分析:物体的运动情况取决于合力和初始条件.小球只受到电场力的作用,是否沿电场线运动,还要看电场线是直线还是曲线,有没有初速度,初速度方向与电场线的关系.只有当电场线是直线时,小球只受到电场力的作用才可能沿电场线运动.解答:解:物体的运动情况取决于合力和初始条件.小球只受到电场力的作用,是否沿电场线运动,还要看电场线是直线还是曲线,有没有初速度,初速度方向与电场线的关系.只有当电场线是直线时且小球的运动方向沿着电场线时,小球只受到电场力的作用才可能沿电场线运动.所以ABC错误,D正确.故选:D点评:对物体运动情况的判断能力,从力学的角度进行分析:物体的运动性质不仅取决于合力,还取决于初速度条件.虽然是简单题,同时也是易错题目.6.关于电势差的说法中,正确的是()A.两点间的电势差等于电荷从其中一点移到另一点时,电场力所做的功B.在两点间移动电荷时,电场力做功的多少跟这两点间的电势差无关C.1C电荷从电场中一点移动到另一点,如果电场力做了1J的功,这两点间的电势差就是1V D.两点间的电势差的大小跟放入这两点的电荷的电量成反比考点:电势差.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据电势差和电场力做功的公式U AB=分析电势差与电场力做功数值关系.两点间的电势差是由电场本身决定的,与检验电荷无关.解答:解:A、根据电势差和电场力做功的公式U AB=得:两点间的电势差等于单位正电荷从其中一点移到另一点时电场力所做的功,故A错误.B、由公式W=qU,知在两点间移动电荷时,电场力做功的多少跟这两点间的电势差成正比,故B 错误.C、1C的电荷从电场中一点移到另一点,如果电场力做了1J的功,由公式U AB=知这两点间的电势差就是1V,故C正确.D、两点间的电势差是由电场本身决定的,与检验电荷无关.故D错误.故选:C.点评:解决该题关键掌握公式U AB=,抓住比值法定义的共性来理解电势差的意义.7.如图所示的实验装置中,极板A接地,平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接.将A 极板向左移动,增大电容器两极板间的距离时,电容器所带的电量Q、电容C、两极间的电压U,电容器两极板间的场强E的变化情况是()A.Q变小,C不变,U不变,E变小B.Q变小,C变小,U不变,E不变C.Q不变,C变小,U变大,E不变D.Q不变,C变小,U变大,E变小考点:电容器的动态分析.专题:电容器专题.分析:题中平行板电容器与静电计相接,电容器的电量不变,改变板间距离,由C=,分析电容的变化,根据C=分析电压U的变化,根据E=分析场强的变化.解答:解:A、B,平行板电容器与静电计并联,电容器所带电量不变.故A、B错误.C、D,增大电容器两极板间的距离d时,由C=知,电容C变小,Q不变,根据C=知,U变大,而E===,Q、k、ɛ、S均不变,则E不变.故C正确,D错误.故选C点评:对于电容器动态变化分析问题,要抓住不变量.当电容器保持与电源相连时,电压不变.当电容器充电后,与电源断开后,往往电量不变.8.如图所示,原来不带电的金属导体MN,在其两端下面都悬挂着金属验电箔;若使带负电的金属球A靠近导体的M端,可能看到的现象是()A.只有M端验电箔张开,且M端带正电B.只有N端验电箔张开,且N端带正电C.两端的验电箔都张开,且两端都带正电或负电D.两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电考点:静电场中的导体.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据静电感应可以判断金属导体的感应的电荷的情况,从而可以判断导体带电的情况.解答:解:金属导体处在负电荷的电场中,由于静电感应现象,弹头导体的右端要感应出正电荷,在导体的左端会出现负电荷,所以导体两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电,所以ABC错误,D正确.故选:D.点评:感应带电,这是使物体带电的一种方法,根据异种电荷互相吸引的原理可知,靠近的一端会带异种电荷.9.如图所示,有竖直向下的匀强电场,A、B两等势面间的距离为5cm,电势差为25V,在电场中的P点固定放置电荷量为5×10﹣9C的负点电荷,此时电场中有一点的场强为零,此点在P点的()A.上方30cm处B.下方30cm处C.上方25cm处D.下方25cm处考点:电场的叠加;电场强度.专题:电场力与电势的性质专题.分析:先根据U=Ed求出匀强电场的场强大小.P的场强变为零,说明负电荷在M点产生的场强与匀强电场的场强大小相等,方向相反,根据点电荷场强公式E=k求解即可.解答:解:据题A、B两个等势面的电势差为U、距离为d,则匀强电场的场强 E=,设M的场强变为零,说明负电荷在M点产生的场强与匀强电场的场强大小相等,方向相反,则M 点必定与P点在同一电场线上,且位于P点下方.设M、P之间的距离为r.则有:E=k联立解得:r===0.3m=30cm故选:B.点评:本题要掌握电场的叠加原理,分析点电荷场强与匀强电场的关系,掌握场强的两大公式E=和E=k,并正确应用.10.如图所示,P是一个很大的绝缘木板,水平放置,Q是一个带正电的点电荷,固定在板外.另一个可看作质点的带正电的小物体C,以一定的初速度从图中的a点沿绝缘木板表面移动到b点,移动过程中C的带电量保持不变,它与绝缘木板间的摩擦不能忽略.关于C的这段运动过程,下面的说法中正确的是()A.C对P板的压力先变小后变大B.C的受到Q的库仑力先变小后变大C.C的电势能先变大后变小D.C的速度先先变大后变小考点:电势差与电场强度的关系;库仑定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:C在向右移动的过程中,由于两点电荷间的距离先减小,后增大,故库仑力先增大后减小,根据受力分析和做功情况即可判断解答:解:A、在向右移动的过程中,库仑力先增大,后减小,根据竖直方向合力为零可知,C对P的压力先增大后减小,故A错误;B、根据可知,由于r先减小后增大,故库仑力先增大后减小,故B错误C、C在从左向右移动的过程中,库仑力先做负功,后做正功,故C的电势能先增大后减小.故C 正确;D、在从左向右移动的过程中,库仑力先做负功,后做正功,且摩擦力始终做负功,故速度一定先减小后,故D错误.故选:C.点评:本题关键抓住两点电荷间的距离先减小后增大判断出库仑力的变化,再结合受力分析即可判断二、多项选择题(每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项是正确的,全部选对得4分,对而不全得2分.)11.一个电容器的规格是“10µF、50V”则()A.这个电容器加上50V电压时,电容量才是10µFB.这个电容器的最大电容量为10µF,带电荷量较少时,电容量小于10µFC.这个电容器上加的电压不能低于50VD.这个电容器的电容量总等于10µF考点:电容器.专题:电容器专题.分析:电容器的电容与板间电压和电荷量的多少无关,仅有电容器本身决定.解答:解:A、电容器的电容与电容器板间电压无关,加电压或不加电压、电荷量多或少时,电容都是10µF.故AB错误D正确.C、50V是电容器的耐压值,这个电容器上加的电压不能高于50V.故C错误.故选:D点评:电容表征电容容纳电荷的本领大小,与板间电压和电量无关,对于给定的电容器,电容是一定的,电量与电压成正比.12.如图所示,两个等量异号的点电荷在其连线的中垂线上有与连线中点O等距离的两点a、b,在连线上有距中点O等距离的两点c、d,则下列场强大小关系式正确的是()A.E a=E b B.E a=E O=E b C.E c>E d D.E c>E O>E d考点:电场强度.专题:电场力与电势的性质专题.分析:两个等量异号的点电荷连线的中垂线上中点O的场强最大,在两个电荷连线上,O点的场强最小,根据电场线的疏密进行分析.解答:解:根据电场线越密场强越大,则由两个等量异号的点电荷电场线的分布情况可知,中垂线上中点O的场强最大,而且根据对称性可知,a、b两处电场线疏密相同,场强大小相等,E a=E b <Eo在两个电荷连线上,O点电场线最疏,场强最小,而且根据对称性可知,c、d两处的电场线疏密相同,故有E c=E d>Eo.所以有E a=E b<Ec,Ea<E d,故A正确,BCD错误.故选:A.点评:等量同种、等量异种电荷周围的电场分布情况是考察的重点,要结合电场强度、电势、电势能等概念充分理解等量同种、等量异种电荷周围的电场特点.13.如图所示,电场中有A、B两点,则下列说法中正确的是()A.电势ϕA>ϕB,场强E A>E BB.电势ϕA>ϕB,场强E A<E BC.将+q电荷从A点移到B点电场力做了负功D.将﹣q电荷分别放在A、B两点时具有的电势能E PA>E PB考点:电势能;电场强度;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据顺着电场线方向电势降低、电场线越密场强越大,判断电势高低和场强大小.根据电场力方向与瞬时速度方向的关系,判断电场力做功的正负,确定电势能的大小.解答:解:A、B根据顺着电场线方向电势降低、电场线越密场强越大,可知,电势ϕA>ϕB,场强E A<E B.故A错误,B正确.C、正电荷所受的电场力方向沿电场线切线方向,将+q电荷从A点移到B点时,电场力方向与速度方向一致,则电场力做正功.故C错误.D、根据推论:负电荷在电势高处电势能小,可知,将﹣q电荷分别放在A、B两点时具有的电势能E PA<E PB.故D错误.故选B点评:本题只要掌握电场线的物理意义:顺着电场线方向电势降低、电场线疏密反映场强的大小即可判断电势和场强的大小.对于电势能的判断有两种方法:一是根据电场力做功的正负;二是根据推论:负电荷在电势高处电势能小,正电荷在电势高处电势能大.14.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即U ab=U bc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q 是这条轨迹上的两点,据此可知()A.三个等势面中,a的电势最高B.带电质点通过P点时电势能较大C.带电质点通过P点时的动能较大D.带电质点通过P点时的加速度较小考点:等势面.专题:电场力与电势的性质专题.分析:由于质点只受电场力作用,根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方,由于质点带正电,因此电场线方向也指向右下方;电势能变化可以通过电场力做功情况判断;电场线和等势线垂直,且等势线密的地方电场线密,电场强度大.解答:解:A、电荷所受电场力指向轨迹内侧,由于电荷带正电,因此电场线指向右下方,沿电场线电势降低,故c等势线的电势最高,a等势线的电势最低,故A错误;B、根据质点受力情况可知,从P到Q过程中电场力做正功,电势能降低,故P点的电势能大于Q 点的电势能,故B正确;C、从P到Q过程中电场力做正功,电势能降低,动能增大,故P点的动能小于Q点的动能,故C 错误;D、等势线密的地方电场线密场强大,故P点位置电场强,电场力大,根据牛顿第二定律,加速度也大,故D错误.故选B.点评:解决这类带电粒子在电场中运动的思路是:根据运动轨迹判断出所受电场力方向,然后进一步判断电势、电场强度、电势能、动能等物理量的变化.15.如图所示,将平行板电容器与电池组相连,两极板间的带电尘埃恰保持静止状态,若将两板缓慢地错开一些,其他条件不变,则()A.电容器的带电荷量不变B.电容器的两端电压不变C.电流计G中有a到b方向的电流D.电流计G中有a到b方向的自由电荷定向通过考点:电容器的动态分析.专题:电容器专题.分析:带电尘埃原来处于静止状态,电场力与重力平衡,将两板缓慢地错开一些后,分析板间场强有无变化,判断尘埃是否仍保持静止.根据电容的决定式分析电容如何变化,由电容的定义式分析电量的变化,确定电路中电流的方向.解答:解:A、将两板缓慢地错开一些,两板正对面积减小,根据电容的决定式C=得知,电容减小,而电压不变,则电容器带电量减小.故A错误.B正确;C、D由Q=UC可知,电压不变,电容减小;则电容器电量减小,处于放电状态,而电容器上板带正电,电路中逆时针方向的电流,则检流计中有a→b的电流,即自由电荷由b到a方向的定向移动.故C正确,D也正确.故选:BCD.点评:本题电容器动态变化问题,要抓住电压不变,根据电容的决定式C=和电容的定义式C=结合进行分析.三、填空题(共16分)16.(10分)(20xx秋•临沂校级月考)如图所示,A、B、C为一条电场线上的三点,以B点为零电势点,一个电子从A移到B和C电场力分别做功3.2×10﹣19J和9.6×10﹣19J,则电场线的方向沿CA方向,A点电势φA=﹣2V,C点电势φC=4V.如果以C点为零电势点,则A点电势φ′A=﹣6V,B点电势φ′B=﹣4V.考点:电势差与电场强度的关系;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据电荷在电场中的做功情况判断电场的方向,根据出各点的电势大小解答:解:电子从A到B和C电场力做正功,故受到的力沿AB方向和AC方向,故场强方向沿CA方向,若B点电势为零由得由得如C点电势为零故答案为:沿CA方向,﹣2,4,﹣6,﹣4点评:本题主要考查了电势的求法,关键是再利用公式时要代入正负号17.如图所示,正方形ABCD处在一个匀强电场中,电场线与正方形所在平面平行.已知A、B、C三点的电势依次为φA=6.0V,φB=4.0V,φC=﹣2.0V.(1)求D点的电势φD.(2)在图中画出过A点的电场线和过D点的等势线(要把作图过程画在图上.只画最后结果不能得分).考点:电势差与电场强度的关系;电势能.专题:电场力与电势的性质专题.分析:运用“匀强电场中,沿着任意方向每前进相同的距离,电势变化相等”进行分析计算D点的电势;根据电场线与等势面垂直垂直画出电场线.且沿着电场线方向电势降低.根据电势差,结合沿电场线方向上的距离求出电场强度的大小。

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