部编版四年级语文上册第8单元提升练习及答案(优选文档)

第八单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。

(8分)
wéi yī()xífu()yān mò()
gān hàn()dǎn zi()jiān yìng()
jìng zǒu()túbù()
二、写出读音相同的字。

(4分)
wéi()护()独
qǔ()亲夺()
jìng究()()走
jì()然()托
三、为加点字选择正确的释义。

(5分)
闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好的事)。

1.都是河神娶媳妇给闹.的。

()
2.倒是夏天雨水少,年年闹.旱灾。

()
3.这个市场很热闹.。

()
4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹.情绪。

()
5.《大闹.天宫》这部动画片太好看了。

()
四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。

(10分)
提()吊()荒()人烟
白发()()相貌()()
()清目秀慈()善()
人烟()少面()土色
①形容老人的:
②形容人的神态的:
③形容地广人稀的:
五、按要求写句子。

(9分)
1.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。

在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。

2.你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

(用合适的关联词合成一句话)
3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

(改为“被”字句)
4.你要想学会射箭,首先
..应该下功夫练眼力。

(用加点词写句子)
六、根据课文内容填空。

(6分)
1.王戎不取道旁李是因为。

2.《西门豹》是一篇历史故事。

这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件事是,第二件事是。

3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓公次。

《纪昌学射》中,纪昌成为百发百中的神箭手,是从练习开始的。

七、口语交流台。

(7分)
读了本单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。

这不,四(1)班的同学们正在发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧!
刘强:读了《纪昌学射》这篇课文,我明白了
的道理。

王松:《王戎不取道旁李》中的王戎真是个。

老师:
八、课内阅读。

(10分)
又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。

蔡桓公觉得(奇异奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤上的病用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎.()
针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为.()力了。

现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求要求)给他医治!”
1.给文中的加点字注音。

(2分)
2.画掉文中括号里不恰当的词语。

(2分)
3.这是扁鹊第次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?(3分)
4.读文中画“”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公态度的变化:①皮肤: ;②皮肉之间:;③肠胃里:。

(3分)
九、课外阅读。

(11分)
薛谦学艺
战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。

秦青让他来表演,叫大家向他学习。

这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。

秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。

送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。

席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。

那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。

薛谦听
着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。

韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。

原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。

于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。

我不能走,我要跟您一辈子。


从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。

后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。

1.联系上下文写出下面词语的意思。

(2分)
犹豫:
精益求精:
2.薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了?(3分)
3.秦青是怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?(3分)
4.读了这篇文章,你有什么收获?(3分)
十、习作。

(30分)
我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。

这次习作,请你写熟悉的人的一件事。

先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。

写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。

不少于400字。

第八单元提升练习参考答案
一、唯一媳妇淹没干旱胆子坚硬竞走徒步
二、维唯娶取竟竞既寄
三、1.② 2.⑤ 3.① 4.③ 5.④
四、心胆无苍苍堂堂眉眉目稀如①白发苍苍慈眉善目②提心吊胆面如土色③荒无人烟人烟稀少
五、1.即使……也……即使下再大的雨,我也要去上学。

2.虽然你已经取得了不小的成绩,但是你的眼力还不够。

3.那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。

4.你要想学会弹琴,首先要学习乐理知识。

六、1.王戎善于观察,知道李子是苦的 2.制止河神娶亲开凿河渠 3.四眼力
七、学习首先要练好基本功,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦想善于观察、善于思考的孩子《西门豹》这篇课文中的西门豹是一个相信科学、破除迷信、机智的人。

八、1.zhāwéi 2.画掉:奇异要求 3.四因为蔡桓公的病已经深入骨髓,无药可救了。

4.①说自己没病②不理睬③非常不高兴
九、1.拿不定主意。

(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。

2.因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。

3.秦青弹唱了一首对薛谦辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。

4.示例:不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。

十、提示:这次习作主要突出熟悉人的事,要思考一下这件事的起因、经过、结果,把事情写清楚。

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部编版语文四年级上册王戎不取道旁李导学案(优选3篇)

部编版语文四年级上册王戎不取道旁李导学案(优选3篇)

部编版语文四年级上册王戎不取道旁李导学案(优选3篇)【部编版语文四年级上册王戎不取道旁李导学案第1篇】《王戎不取道旁李》选自统编版四年级上册第八单元第一篇课文,出自《世说新语`雅量》,是一篇文言文,通过写王戎七岁时和小朋友看到路边有果实累累的李树,小朋友都争先恐后去摘,只有王戎没有摘并告诉他们李子是苦的故事。

告诉我们遇到事情要多想,多思考,不能盲目的跟从的道理。

课文配有一幅插图,画了因结满果子而低垂的李树枝,有助于学生图文对照理解“李树多子折枝”的意思。

学情分析:本地区四年级的学生前面只接触了一篇文言文,本课虽然简短,但学生理解起来还是有一定的难度。

因为接触得少,学生对于文言的停顿、断句无意识,不能读出文言文的韵律和节奏,学习这一类的小古文兴趣不浓。

所以在课堂教学中要以读为本,在反复朗读中理解小古文的意思,激发学生学习小古文的兴趣,掌握学习小古文的方法,并加以巩固。

教学目标:1.认识“戎、诸、竞”3个生字,会写“戎、尝”等5个生字。

2.能够正确、流利地朗读,背诵课文。

3.能结合注释理解课文内容,并用自己的话讲述故事。

4.能理解“树在道边而多子,此必苦李”的原因,学习王戎认真观察善于思考的精神。

教学重点:1.能够正确、流利地朗读,背诵课文。

2.能结合注释理解课文内容,并用自己的话讲述故事教学难点:1..能理解“树在道边而多子,此必苦李”的原因。

2.学习王戎认真观察善于思考的精神。

教学准备:多媒体课件教学时间:1课时教学过程:课前谈话:亲爱的同学们,大家好!你想认识我吗?那可要仔细听了,吾姓李,名群芳,犹爱读书也。

你听明白了什么?请学生回答。

我们的古人就是这样介绍自己的,你也能这样向大家介绍自己吗?(课件出示:吾姓——,名——,犹爱——也。

)请学生介绍。

我们中国的文字可真有意思。

一、开门见山,直入主题1. 今天我们来学习一篇小古文,《王戎不取道旁李》,介绍《世说新语》这本书。

2. 老师写课题,齐读课题。

统编版四年级语文上册第8单元提升练习及答案[新精品版]

统编版四年级语文上册第8单元提升练习及答案[新精品版]

第八单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(8分)wéi yī()xífu()yān mò()gān hàn()dǎn zi()jiān yìng()jìng zǒu()túbù()二、写出读音相同的字。

(4分)wéi()护()独qǔ()亲夺()jìng究()()走jì()然()托三、为加点字选择正确的释义。

(5分)闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好的事)。

1.都是河神娶媳妇给闹.的。

()2.倒是夏天雨水少,年年闹.旱灾。

()3.这个市场很热闹.。

()4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹.情绪。

()5.《大闹.天宫》这部动画片太好看了。

()四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。

(10分)提()吊()荒()人烟白发()()相貌()()()清目秀慈()善()人烟()少面()土色①形容老人的:②形容人的神态的:③形容地广人稀的:五、按要求写句子。

(9分)1.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。

在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。

2.你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

(用合适的关联词合成一句话)3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

(改为“被”字句)4.你要想学会射箭,首先..应该下功夫练眼力。

(用加点词写句子)六、根据课文内容填空。

(6分)1.王戎不取道旁李是因为。

2.《西门豹》是一篇历史故事。

这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件事是,第二件事是。

3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓公次。

《纪昌学射》中,纪昌成为百发百中的神箭手,是从练习开始的。

七、口语交流台。

(7分)读了本单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。

这不,四(1)班的同学们正在发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧!刘强:读了《纪昌学射》这篇课文,我明白了的道理。

部编版语文四年级上册期中阅读理解组合训练现代文+文言文+诗歌鉴赏+非连续文本 (优选)

部编版语文四年级上册期中阅读理解组合训练现代文+文言文+诗歌鉴赏+非连续文本 (优选)

二〇二〇年秋部编版期中复习阅读理解组合训练现代文+文言文+诗歌鉴赏+非连续文本1.阅读理解。

中国瓷器①瓷器是中国的特产,有的瑰丽,有的朴素,有的简约,但都透露出一股中国风。

②从夏商周的灰陶、黑陶,红陶、彩陶、白陶、带和^①硬陶开始,瓷器就是人们生活中不可缺少的一部分。

这仅仅是瓷器发展的开始。

到了隋朝时期,瓷器中的青瓷开始烧造,白瓷得到了很好的发展。

而当历史的转轮,转向唐朝时,真正的瓷器出现了。

这是陶与瓷的分水岭,因为在此之前的陶瓷质地脆弱,只能算作原瓷。

越窑和邢(xíng)窑也是此时期出现的,在五代十国时期,越窑成为吴越王钱氏的御用器皿。

在此阶段中,天青色出现,获得了“雨过天晴”的美称。

③到了宋朝,定窑,汝窑,官窑、哥窑、钧窑,形制优美,高雅凝重。

其程度前无古人,后无来者。

明清两朝,瓷器渐渐成熟,花样百出。

万历年间有名的五彩、斗彩,成为后世彩瓷发展的基础,甚至日本伊万里古瓷也是根据这时期的斗彩发展出来,“万历彩”也就在史上成名。

同时又有红地黄彩、蓝地黄花,红地青花、黄地青花五彩、描红等等各式彩瓷集前代各窑之大成,图案更是千变万化。

④瓷器之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的独创技术。

⑤中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。

中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓“有素肌玉骨之象”。

它的原料多为高岭土,无论东南沿海还是华中各省都有此土,尤其是在江西景德镇高岭村一带,风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。

其次,覆盖在瓷胎上的材料,也称瓷釉,使中国瓷器更洁白又易于施加彩饰,为增加瓷器的美提供了可能。

此外,烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下,瓷器则与之不同。

据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。

日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文:“尽管要通过1300℃高温煅烧,轴料仍不变色,纹样依然如故,这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。

”⑥中国瓷器,实在是民族的一份骄傲。

【注释】①釉(yòu):涂在陶瓷表面烧制而成的玻璃质薄层,能增加制品的光泽、机械强度,防止腐蚀。

部编版四年级语文上册第8单元知识小结(优选文档)

部编版四年级语文上册第8单元知识小结(优选文档)

第八单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字戎(róng)竞(jìng)芜(wú)绅(shēn)磕(kē)淌(tǎng)凿(záo)溉(gài)桓(huán)(2)难写的字戎:注意与“戒”区分。

竞:下部是“兄”,注意与“竟”区分。

派:右部的下面不要写上“丶”。

(3)多音字折曲折折腾折了漂漂着漂白漂亮模模糊模样2.词(1)必须掌握的词戎马诸位竞走唯一西门豹魏国派别娶媳妇淹没坚硬逼迫浮起旱灾徒弟提心吊胆求饶田地荒芜人烟稀少面如土色一声不响聚精会神(2)近义词取~拿唯~只荒芜~荒凉人烟稀少~荒无人烟漂亮~美丽打扮~装扮满意~满足麻烦~烦琐提心吊胆~惶惶不安面如土色~大惊失色灌溉~浇灌请教~求教满意~满足拜见~拜访理睬~理会高明~高超竟然~居然一声不响~默默无言近义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)找出下列句子中的近义词。

(2)写出词语的近义词。

(3)反义词问→答多→少苦→甜荒芜→茂盛人烟稀少→车水马龙漂亮→丑陋满意→不满麻烦→方便提心吊胆→心安理得面如土色→面不改色满意→不满进步→后退喜欢→讨厌高明→拙劣聚精会神→心不在焉(4)词语归类①形容人少的词语:人烟稀少类似的词语:三三两两寥若晨星凤毛麟角寥寥无几②含有数字的词语:百发百中类似的词语:十全十美七上八下三心二意一心一意九牛一毛③形容神态的词语:面如土色类似的词语:大惊失色垂头丧气目瞪口呆炯炯有神神采奕奕④出自历史故事的词语:完璧归赵围魏救赵退避三舍毛遂自荐负荆请罪纸上谈兵一鼓作气四面楚歌约法三章孺子可教背水一战破釜沉舟手不释卷⑤量词:一条苇席一条渠道一个目标一只虱子一根牛尾毛⑥动词:架起巫婆投进漳河磕头求饶报告消息⑦修饰词:漂亮的姑娘聚精会神地盯着百发百中的射箭能手二、佳句积累1.比喻句练到后来,大得竟然像车轮一样。

这句话把虱子比喻成车轮,形象地写出纪昌眼力练习的效果。

新部编四年级上册语文课外阅读练习题含答案作文习作

新部编四年级上册语文课外阅读练习题含答案作文习作

新部编四年级上册语文课外阅读练习题-优选含答案+作文习作1.课外阅读,回答以下问题。

有一只猫头鹰,它的喊声特别刺耳,每日夜晚人们要睡觉的时候,它就尖声地叫起来。

所以,人们都特别厌烦它,看见它就谴责它。

猫头鹰很烦恼(nǎo),就对它的街坊斑(bān)鸠说:“我要迁居了,搬到东方去。

”斑鸠说:“你为何要迁居啊?”猫头鹰说:“这里的人们都厌烦我的喊声,所以我要迁居。

”斑鸠说:“不知道你想过没有,你不改变那厌烦的喊声,不论你搬到哪里,当地的人们都会仍旧厌烦你啊!”猫头鹰听了,低下了头。

(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)这篇短文中有________种动物,分别是________和________。

(3)听了斑鸠的话,猫头鹰为何低下了头?【答案】(1)6(2)两;猫头鹰;斑鸠(3)它认识到仍是自己的错误,所以不好心思地低下了头。

【分析】【剖析】⑴考察有几个自然段。

本题较简单,数一数就知道了。

⑵考察挑选有关信息并加以归纳的能力。

解答时带着问题细读课文整体感知文章内容就能找到答案。

短文中有两种动物,分别是猫头鹰和斑鸠。

⑶考察对课文内容的理解能力。

依照课文内容可知,听了斑鸠的话,猫头鹰低下了头,是由于它认识到仍是自己的错误,所以不好心思地低下了头。

【评论】⑴本题是考察有几个自然段。

⑵本题考察挑选有关信息并加以归纳的能力。

⑶本题考察对课文内容的理解能力。

2.课外阅读。

蝙蝠我们经常会在夏季的夜晚看到一种在天空中翱翔的近似鸟的动物。

它们一边飞,一边还发出吱吱的喊声。

这就是蝙蝠。

蝙蝠外形丑恶(lòu),颜色褐黑,头部很像老鼠。

身上有四肢,却不怎么会走路。

更奇异的是,它不像鸟类那样产卵孵化成幼鸟,而是胎生。

生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。

所以它是世界上独一会翱翔的哺乳动物。

蝙蝠其貌不扬,但心地和善,是人类的好朋友。

蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力叫人惊讶。

一只蝙蝠在一日夜能吃3000多只害虫。

部编版小学四年级语文上册第8单元提升练习[精品]

部编版小学四年级语文上册第8单元提升练习[精品]

第八单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(8分)wéi yī()xífu()yān mò()gān hàn()dǎn zi()jiān yìng()jìng zǒu()túbù()二、写出读音相同的字。

(4分)wéi()护()独qǔ()亲夺()jìng究()()走jì()然()托三、为加点字选择正确的释义。

(5分)闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好的事)。

1.都是河神娶媳妇给闹.的。

()2.倒是夏天雨水少,年年闹.旱灾。

()3.这个市场很热闹.。

()4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹.情绪。

()5.《大闹.天宫》这部动画片太好看了。

()四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。

(10分)提()吊()荒()人烟白发()()相貌()()()清目秀慈()善()人烟()少面()土色①形容老人的:②形容人的神态的:③形容地广人稀的:五、按要求写句子。

(9分)1.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。

在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。

2.你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

(用合适的关联词合成一句话)3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

(改为“被”字句)4.你要想学会射箭,首先..应该下功夫练眼力。

(用加点词写句子)六、根据课文内容填空。

(6分)1.王戎不取道旁李是因为。

2.《西门豹》是一篇历史故事。

这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件事是,第二件事是。

3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓公次。

《纪昌学射》中,纪昌成为百发百中的神箭手,是从练习开始的。

七、口语交流台。

(7分)读了本单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。

这不,四(1)班的同学们正在发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧!刘强:读了《纪昌学射》这篇课文,我明白了的道理。

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第八单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(8分)wéi yī( ) xí fu( ) yān mò( )gān hàn( ) dǎn zi( ) jiān yìng( )jìng zǒu( ) tú bù( )二、写出读音相同的字。

(4分)wéi( )护( )独qǔ ( )亲夺( )Jìng 究( ) ( )走jì ( )然 ( )托三、为加点字选择正确的释义。

(5分)闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好的事)。

1.都是河神娶媳妇给闹.的。

( )2.倒是夏天雨水少,年年闹.旱灾。

( )3.这个市场很热闹.。

( )4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹.情绪。

( )5.《大闹.天宫》这部动画片太好看了。

( )四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。

(10分)提( )吊( ) 荒( )人烟白发( )( ) 相貌( )( )( )清目秀慈( )善( )人烟( )少面( )土色①形容老人的:②形容人的神态的:③形容地广人稀的:五、按要求写句子。

(9分)1.( )发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好。

在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。

2.你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

(用合适的关联词合成一句话)3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

(改为“被”字句)4.你要想学会射箭,首先..应该下功夫练眼力。

(用加点词写句子)六、根据课文内容填空。

(6分)1.王戎不取道旁李是因为。

2.《西门豹》是一篇历史故事。

这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件事是 ,第二件事是。

3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓公次。

《纪昌学射》中,纪昌成为百发百中的神箭手,是从练习开始的。

七、口语交流台。

(7分)读了本单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。

新部编版四年级语文上册第八单元教材分析

新部编版四年级语文上册第八单元教材分析
本单元围绕“历史故事”这个主题编排了《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》三篇课文,旨在让学生学习阅读浅显的文言文,了解故事的情节,感受人物形象,学习按照顺序叙述故事,掌握叙述故事详略得当的方法,培养复述故事的能力。

教学目标
1.掌握本单元要求会认、会写的生字,做到正确识音、辨字、释义;积累本单元重点词语。

2.在读懂课文的基础上,掌握故事情节,感受人物形象,能准确生动地复述课文。

3.学习课文的写作顺序和详略的处理方法写一件事情,能够写出自己的感受。

4.掌握形声字的特点,积累描写心理感受和描写人物外貌气质的词语。

5.通过归类识字等方法进行生字教学和旧字的复习,同时掌握形声字的特点。

6.自主学习和合作探究相结合,提出问题,分组合作探究,加深对课文内容的理解。

7.以课文为范文,介绍按照顺序写作的方法和详略得当的处理方法,指导单元写作。

8.让学生受到故事内容的熏陶和教育。

教学重点。

【推荐精品】2019部编版四年级语文上册第8单元提升练习附参考答案-新版

第八单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(8分)wéi yī()xífu()yān mò()gān hàn()dǎn zi()jiān yìng()jìng zǒu()túbù()二、写出读音相同的字。

(4分)wéi()护()独qǔ()亲夺()jìng究()()走jì()然()托三、为加点字选择正确的释义。

(5分)闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好的事)。

1.都是河神娶媳妇给闹.的。

()2.倒是夏天雨水少,年年闹.旱灾。

()3.这个市场很热闹.。

()4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹.情绪。

()5.《大闹.天宫》这部动画片太好看了。

()四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。

(10分)提()吊()荒()人烟白发()()相貌()()()清目秀慈()善()人烟()少面()土色①形容老人的:②形容人的神态的:③形容地广人稀的:五、按要求写句子。

(9分)1.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。

在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。

2.你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

(用合适的关联词合成一句话)3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

(改为“被”字句)4.你要想学会射箭,首先..应该下功夫练眼力。

(用加点词写句子)六、根据课文内容填空。

(6分)1.王戎不取道旁李是因为。

2.《西门豹》是一篇历史故事。

这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件事是,第二件事是。

3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓公次。

《纪昌学射》中,纪昌成为百发百中的神箭手,是从练习开始的。

七、口语交流台。

(7分)读了本单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。

这不,四(1)班的同学们正在发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧!刘强:读了《纪昌学射》这篇课文,我明白了的道理。

部编四级上册语文-第一单元主题阅读(有答案)优选全文

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透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。

坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。

四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

1.【理解字词】“白练”的“练”的意思是()A.白绢。

B.练习,反复学习,多次地操作。

C.经验多,精熟。

2.【词语运用】填入文中括号的关联词是()A.虽……但……B.不仅……而且……C.因为……所以……3.【品读字词】把画“”的句子中的“泻”换为“流”可以吗?4.【梳理顺序】本文是按的顺序写的。

先写远听,再写近观以及瀑布溅起的水花形成的“”的奇景,接着写坐在下面,真切地感受到瀑布形态的与声音的。

我们读了之后产生了身临其境的感受。

5.【提取信息】读一读短文,完成下面的表格。

6.【品读句子】读下面的句子,体会作者是如何把句子写得优美生动的,并填空。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

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