一元一次不等式练习题及答案
完整)初二一元一次不等式练习题(经典版)
完整)初二一元一次不等式练习题(经典版) 一元一次不等式1.下列不等式中,是一元一次不等式的是()A。
2x-1>0;B。
-1<2;C。
3x-2y<02.下列各式中,是一元一次不等式的是()A。
5+4>8;B。
2x-1=x(4);D。
y2+3>5;3.下列各式中,是一元一次不等式的是()1) 2x<y;(2) 3<x+y<54.用“>”或“<”号填空.若a>b,且c<d,则:1)a+3>b+3;(2) a-5<b-5;(3) 3a<3b;(4) c-a<c-b;(5) 无法填空;(6) 无法填空5.若m>5,试用m表示出不等式(5-m)x>1-m的解集:x<(1-m)/(5-m)二、填空题(每题4分,共20分)1、不等式11/x>2的解集是:x0的解集是:x<02.不等式组x+1>x-3x-5>x-5}的解集为x>2;不等式组x+1>2x-5>2}的解集为x>73.解下列不等式,并在数轴上表示出它们的解集.1) 3x+2<2x-8,解集为x<-10,表示在数轴上为从负无穷到-10的一段区间;2) 3-2x>=9+4x,解集为x<=-2,表示在数轴上为从负无穷到-2的一段区间;3) 2(2x+3)-1/3,表示在数轴上为从-1/3到正无穷的一段区间;4) 19-3(x+7)=-2,表示在数轴上为从-2到正无穷的一段区间;5) (2+x)/(2x+1)>=-1,解集为x>-1/2,表示在数轴上为从-1/2到正无穷的一段区间;6) 3x+2<5x-1<3,解集为1<x<2,表示在数轴上为从1到2的一段区间;7) 5(x-2)+8<6(x-1)+7,解集为x<8/11,表示在数轴上为从负无穷到8/11的一段区间;8) 3[x-2(x-2)]>x-3(x-2),解集为x<1/2,表示在数轴上为从负无穷到1/2的一段区间;9) 2x-1=4,表示在数轴上为从4到正无穷的一段区间;10) -2x/3-2<=5x+1/3,解集为-9/17<=x<=1/2,表示在数轴上为从-9/17到1/2的一段区间;11) (x-1)/x1,表示在数轴上为从1到正无穷的一段区间;12) (x-1)/(x+1)=3,表示在数轴上为从负无穷到-1以及从3到正无穷的两段区间;13) 3(x+1)/(x-1)+8/41/3,表示在数轴上为从负无穷到-7/5以及从1/3到正无穷的两段区间。
初一数学一元一次不等式练习题汇总(复习用)含答案
一元一次不等式和一元一次不等式组培优训练一、填空题1. 比较大小:-3________-π,-0.22______(-0.2)2;2. 若2-x<0,x________2;3. 若>0,则xy_________0;4. 代数式的值不大于零,则x__________;5. a、b关系如下图所示:比较大小|a|______b,-6. 不等式13-3x>0的正整数解是__________;7. 若|x-y|=y-x,是x___________y;8. 若x≠y,则x2+|y|_________0;9. 不等式组的解集是____________.二、选择题在下列各题中的四个备选答案中,只有一个是正确的,将正确答案前的字母填在括号内:1.若|a|>-a,则a的取值范围是( ).(A)a>0; (B)a≥0; (C)a<0; (D)自然数.2.不等式23>7+5x的正整数解的个数是( ).(A) 1个;(B)无数个;(C)3个;(D)4个.3.下列命题中正确的是( ).(A) 若m≠n,则|m|≠|n|; (B)若a+b=0,则ab>0;(C)若ab<0,且a<b,则|a|<|b|; (D)互为例数的两数之积必为正.4.无论x取什么数,下列不等式总成立的是( ).(A) x+5>0; (B)x+5<0; (C)-(x+5)2<0;(D)(x-5)2≥0.5.若,则x的取值范围是( ).(A)x>1; (B)x≤1;(C)x≥1; (D)x<1.三、解答题1.解不等式(组),并在数轴上表示它们的解集.(1)(x-1)≥1; (2);(3)(4)2. x取什么值时,代数式的值不小于代数式的值.3. K取何值时,方程=5(x-k)+1的解是非负数.4. k为何值时,等式|-24+3a|+中的b是负数?参考答案一、1.-3>-π,-22 <(-0.2)2; 2.x>2; 3.xy>0; 4.X≥2; 5.|a|>b,-,-b<-; 6.1,2,3,4; 7.x≤y; 8.x2+|y|>0; 9.无解.二、1.A; 2.C; 3.D 4.D; 5.B.三、1.(1)x≤-3;(2)x<1;(3)2≤x<8;(4)x<0;2.x≤-;3.k≥;4.k>-48.一元一次不等式能力测试题一、填空题(每空3分,共27分)1.(1)不等式的解集是________;(2)不等式的非负整数解是________;(3)不等式组的解集是______________;(4)根据图1,用不等式表示公共部分x的范围______________.2.当k________时,关于x的方程2x-3=3k的解为正数.3.已知,且,那么ab________b2(填“>”“<”“=”).4.一个三角形的三边长分别是3,1-2m,8,则m的取值范围是________.5.若不等式的解集为,则m的值为________.6.若不等式组无解,则m的取值范围是________.二、选择题(每小题4分,共24分)7. 如果不等式的解集为,那么( )A.B.C.D.m为任意有理数8.如果方程有惟一解,则( )A.B.C.D.9.下列说法①是不等式的一个解;②当时,;③不等式恒成立;④不等式和解集相同,其中正确的个数为( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.下面各个结论中,正确的是( )A.3a一定大于2a B.一定大于aC.a+b一定大于a-b D.a2+1不小于2a11.已知-1<x<0,则x、x2、三者的大小关系是( )A.B.C.D.12.已知a=x+2,b=x-1,且a>3>b,则x的取值范围是( ) A.x>1 B.x<4 C.x>1或x<4 D.1<x<4三、解答题13.解下列不等式(组).(12分)(1)(2)14.已知满足不等式的最小正整数是关于x的方程的解,求代数式的值.(12分)15.某人9点50分离家赶11点整的火车.已知他家离火车站10千米.到火车站后,进站、“非典”健康检查、检票等事项共需20分钟.他离家后以3千米/时的速度走了1千米,然后乘公共汽车去火车站.问公共汽车每小时至少行驶多少千米才能不误当次火车?(12分)16.某企业为了适应市场经济的需要,决定进行人员结构调整.该企业现有生产性行业人员100人,平均每人全年可创造产值a元.现欲从中分流出x人去从事服务性行业.假设分流后,继续从事生产性行业的人员平均每人全年创造产值可增加20%,而分流从事服务性行业的人员平均每人全年可创造产值3.5a元.如果要保证分流后,该厂生产性行业的全年总产值不少于分流前生产性行业的全年总产值,而服务性行业的全年总产值不少于分流前生产性行业全年总产值的一半,试确定分流后从事服务性行业的人数.(12分)一元一次不等式能力测试题参考答案一、填空题1. (1)(2)0,1,2 (3)(4)2.k>-13.>4.5.6.二、选择题7.C 8.D 9.A 10.D 11.D 12.D三、解答题13.(1)(2)x<2 14.15.18千米/时 16.15人功16人一、选择题:(每小题3分,共30分)1、下列不等式中,是一元一次不等式的是()A; B; C; D;2、“x大于-6且小于6”表示为()A -6<x<6;B x>-6,x≤6;C -6≤x≤6; D -6<x≤6;3、解集是x≥5的不等式是()A x+5≥0B x–5≥0C –5–x ≤0D 5x–2 ≤–94、不等式组的解是( )A、x≤2B、x≥2C、-1<x≤2D、x>-15、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()6、下列不等式组无解的是()A.B.C.D.7、不等式组的正整数解的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8、等式组的解集是,则m的取值范围是()A.m ≤2 B.m≥2 C.m≤1 D. m>19、关于x的一元一次方程4x-m+1=3x-1的解是负数,则m的取值范围是()A m=2B m>2C m<2 Dm≤210、ax>b的解集是()A.; B.; C.; D.无法确定;二、填空题(每题4分,共20分)1、不等式的解集是:;不等式的解集是:;2、不等式组的解集为 . 不等式组的解集为 .3、不等式组的解集为 . 不等式组的解集为 .4、当x 时,3x-2的值为正数;x为时,不等式的值不小于7;5、已知不等式组无解,则的取值范围是三、解不等式(组),并在数轴上表示它的解集(每题6分,共24分)(1)(2)(3)(4)三、根据题意列不等式(组)——只列式,不求解;(每题6分,共12分)1、某次知识竞赛共有20道选择题.对于每一道题,若答对了,则得10分;若答错了或不答,则扣3分.请问至少要答对几道题,总得分才不少于70分?解:设,依题意得:2、小华家距离学校2.4千米.某一天小华从家中去上学恰好行走到一半的路程时,发现离到校时间只有12分钟了.如果小华能按时赶到学校,那么他行走剩下的一半路程的平均速度至少要达到多少?解:设,依题意得:四、解答题:(每题7分,共14分)1、若方程组的解、的值都不大于1,求的取值范围。
《一元一次不等式的整数解》专题训练及答案
《一元一次不等式的整数解》专题训练一.选择题(共10小题)1.关于x的不等式x﹣b≥0恰有两个负整数解,则b的取值范围是()A.﹣3<b<﹣2 B.﹣3<b≤﹣2 C.﹣3≤b≤﹣2 D.﹣3≤b<﹣2 2.不等式2x﹣1≥3x﹣3的正整数解的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.不等式+1<的负整数解有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.使不等式4x+3<x+6成立的最大整数解是()A.﹣1 B.0 C.1 D.以上都不对5.下列说法中错误的是()A.不等式x+1≤4的整数解有无数个B.不等式x+4<5的解集是x<1C.不等式x<4的正整数解为有限个D.0是不等式3x<﹣1的解6.不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非负整数解有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.不等式>﹣1的正整数解的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.不等式3(x﹣2)<7的正整数解有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.使不等式x﹣2≥﹣3与2x+3<5同时成立的x的整数值是()A.﹣2,﹣1,0 B.0,1 C.﹣1,0 D.不存在10.不等式4(x﹣2)>2(3x+5)的非负整数解的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二.填空题(共10小题)11.如果不等式3x﹣m≤0的正整数解是1,2,3,那么m的范围是.12.不等式2x<4x﹣6的最小整数解为.13.不等式﹣x+2>0的最大正整数解是.14.不等式2x﹣7<5﹣2x的非负整数解的个数为个.15.如果不等式2x﹣m≥0的负整数解是﹣1,﹣2,则m的取值范围是.16.不等式4﹣x>1的正整数解为.17.已知满足不等式3(x﹣2)+5<4(x﹣1)+6的最小整数解是方程:2x﹣ax=3的解,则a的值为.18.不等式5x﹣3<3x+5的所有正整数解的和是.19.不等式3x﹣4<x的正整数解是.20.不等式﹣4x≥﹣12的正整数解为.三.解答题(共10小题)21.已知不等式5﹣3x≤1的最小整数解是关于x的方程(a+9)x=4(x+1)的解,求a的值.22.解不等式<1﹣,并求出它的非负整数解.23.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?24.解不等式,并把它的解集表示在数轴上,再写出它的最小整数解.25.解不等式:,并写出它的所有正整数解.26.求不等式≥的正整数解.27.解不等式:1﹣≥,并写出它的所有正整数解.28.求不等式组的最小整数解.29.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y>﹣3.5,求出满足条件的m的所有正整数解.30.解不等式,把它的解集在数轴上表示出来,并求出这个不等式的负整数解.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2017•兴化市校级一模)关于x的不等式x﹣b≥0恰有两个负整数解,则b 的取值范围是()A.﹣3<b<﹣2 B.﹣3<b≤﹣2 C.﹣3≤b≤﹣2 D.﹣3≤b<﹣2【分析】解不等式可得x≥b,根据不等式的两个负整数解为﹣1、﹣2即可得b 的范围.【解答】解:解不等式x﹣b≥0得x≥b,∵不等式x﹣b≥0恰有两个负整数解,∴不等式的两个负整数解为﹣1、﹣2,∴﹣3<b≤﹣2,故选:B.【点评】本题考查了不等式的正整数解,解题的关键是注意能根据整数解的具体数值,找出不等式解集的具体取值范围.2.(2017春•南安市期中)不等式2x﹣1≥3x﹣3的正整数解的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】移项、合并同类项,然后系数化成1即可求得不等式组的解集,然后确定正整数解即可.【解答】解:移项,得:2x﹣3x≥﹣3+1,合并同类项,得:﹣x≥﹣2,则x≤2.则正整数解是:1,2.故选B.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.3.(2017春•蚌埠期中)不等式+1<的负整数解有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【解答】解:去分母,得:x﹣9+2<3x﹣2,移项、合并,得:﹣2x<5,系数化为1,得:x>﹣,∴不等式的负整数解为﹣2、﹣1,故选:B.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.4.(2017春•诸城市校级月考)使不等式4x+3<x+6成立的最大整数解是()A.﹣1 B.0 C.1 D.以上都不对【分析】移项、合并同类项、系数化为1得出不等式的解集,总而得出答案.【解答】解:∵4x﹣x<6﹣3,∴3x<3,∴x<1,则不等式的最大整数解为0,故选:B.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.5.(2017春•禹会区月考)下列说法中错误的是()A.不等式x+1≤4的整数解有无数个B.不等式x+4<5的解集是x<1C.不等式x<4的正整数解为有限个D.0是不等式3x<﹣1的解【分析】根据不等式的基本性质分别判断可得.【解答】解:A、由x+1≤4得x≤3知不等式的整数解有无数个,故此选项正确;B、不等式x+4<5的解集是x<1,故此选项正确;C、不等式x<4的正整数解有1、2、3,为有限个,故此选项正确;D、由3x<﹣1可得x>﹣知0不是该不等式的解,故此选项错误;故选:D.【点评】本题主要考查不等式的解集和整数解,掌握不等式的基本性质是解题的关键.6.(2016•怀化)不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非负整数解有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据解不等式得基本步骤依次去括号、移项、合并同类项求得不等式的解集,在解集内找到非负整数即可.【解答】解:去括号,得:3x﹣3≤5﹣x,移项、合并,得:4x≤8,系数化为1,得:x≤2,∴不等式的非负整数解有0、1、2这3个,故选:C.【点评】本题主要考查解不等式得基本技能和不等式的整数解,求出不等式的解集是解题的关键.7.(2016•南充)不等式>﹣1的正整数解的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得不等式解集,即可得其正整数解.【解答】解:去分母得:3(x+1)>2(2x+2)﹣6,去括号得:3x+3>4x+4﹣6,移项得:3x﹣4x>4﹣6﹣3,合并同类项得:﹣x>﹣5,系数化为1得:x<5,故不等式的正整数解有1、2、3、4这4个,故选:D.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.8.(2016•临沭县二模)不等式3(x﹣2)<7的正整数解有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.【解答】解:不等式的解集是x<,故不等式3(x﹣2)<7的正整数解为1,2,3,4,共4个.故选C.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.9.(2016•山西模拟)使不等式x﹣2≥﹣3与2x+3<5同时成立的x的整数值是()A.﹣2,﹣1,0 B.0,1 C.﹣1,0 D.不存在【分析】首先解每个不等式,然后确定两个不等式的公共部分,从而确定整数值.【解答】解:解不等式x﹣2≥﹣3得x≥﹣1,解2x+3<5得x<1.则公共部分是:﹣1≤x<1.则整数值是﹣1,0.故选C.【点评】本题考查了一元一次不等式的解法,基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.以上步骤中,只有①去分母和⑤化系数为1可能用到性质3,即可能变不等号方向,其他都不会改变不等号方向.10.(2016秋•贵港期末)不等式4(x﹣2)>2(3x+5)的非负整数解的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.【解答】解:解不等式4(x﹣2)>2(3x+5)的解集是x<﹣9,因而不等式的非负整数解不存在.故选A.【点评】正确解出不等式的解集是解决本题的关键.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.二.填空题(共10小题)11.(2017•仁寿县模拟)如果不等式3x﹣m≤0的正整数解是1,2,3,那么m 的范围是9≤m<12.【分析】先求出不等式的解集,再根据其正整数解列出不等式,解此不等式即可.【解答】解:解不等式3x﹣m≤0得到:x≤,∵正整数解为1,2,3,∴3≤<4,解得9≤m<12.故答案为:9≤m<12.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,根据x的取值范围正确确定的范围是解题的关键.再解不等式时要根据不等式的基本性质.12.(2017•南雄市校级模拟)不等式2x<4x﹣6的最小整数解为4.【分析】移项,合并同类项,系数化成1,即可求出不等式的解集,即可得出答案.【解答】解:∵2x<4x﹣6,∴2x﹣4x<﹣6,∴﹣2x<﹣6,∴x>3,∴不等式2x<4x﹣6的最小整数解为4,故答案为:4.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解和解一元一次不等式,关键是求出不等式的解集.13.(2017•新城区校级模拟)不等式﹣x+2>0的最大正整数解是5.【分析】先求出不等式的解集,在取值范围内可以找到最大正整数解.【解答】解:﹣x+2>0,移项,得:﹣x>﹣2,系数化为1,得:x<6,故不等式﹣x+2>0的最大正整数解是5.故答案为:5.【点评】本题考查解不等式的能力,解答此题要先求出不等式的解集,再确定正整数解.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.14.(2017•呼和浩特模拟)不等式2x﹣7<5﹣2x的非负整数解的个数为3个.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得不等式的解集,从而得出答案.【解答】解:∵2x+2x<5+7,∴4x<12,∴x<3,则不等式的非负整数解有0、1、2这3个,故答案为:3.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.15.(2017春•宝丰县期中)如果不等式2x﹣m≥0的负整数解是﹣1,﹣2,则m 的取值范围是﹣6<m≤﹣4.【分析】首先解不等式,然后根据不等式有负整数解是﹣1,﹣2即可得到一个关于m的不等式,即可求得m的范围.【解答】解:解不等式得:x≥,∵负整数解是﹣1,﹣2,∴﹣3<≤﹣2.∴﹣6<m≤﹣4.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确确定关于m的不等式是关键.16.(2016•中山市一模)不等式4﹣x>1的正整数解为1,2.【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.【解答】解:不等式的解集是x<3,故不等式4﹣x>1的正整数解为1,2.故答案为1,2.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.17.(2016•乌审旗模拟)已知满足不等式3(x﹣2)+5<4(x﹣1)+6的最小整数解是方程:2x﹣ax=3的解,则a的值为.【分析】首先解不等式求得不等式的解集,然后确定解集中的最小整数值,代入方程求得a的值即可.【解答】解:解不等式3(x﹣2)+5<4(x﹣1)+6,去括号,得:3x﹣6+5<4x﹣4+6,移项,得3x﹣4x<﹣4+6+6﹣5,合并同类项,得﹣x<3,系数化成1得:x>﹣3.则最小的整数解是﹣2.把x=﹣2代入2x﹣ax=3得:﹣4+2a=3,解得:a=.故答案是:.【点评】本题考查了一元一次不等式的解法以及方程的解的定义,正确解不等式求得x的值是关键.18.(2016•新县校级模拟)不等式5x﹣3<3x+5的所有正整数解的和是6.【分析】先根据不等式的性质求出不等式的解集,再根据不等式的解集找出所有正整数解即可.【解答】解:移项,得:5x﹣3x<5+3,合并同类项,得:2x<8,系数化为1,得:x<4,∴不等式所有正整数解得和为:1+2+3=6,故答案为:6.【点评】本题考查了不等式的性质,解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解的应用,解此题的关键是求出不等式的解集.19.(2016•嵊州市一模)不等式3x﹣4<x的正整数解是1.【分析】先求出不等式的解集,再找出答案即可.【解答】解:3x﹣4<x,3x﹣x<4,2x<4,x<2,所以不等式3x﹣4<x的正整数解是1,故答案为:1.【点评】本题考查了解一元一次不等式的应用,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.20.(2016春•德州期末)不等式﹣4x≥﹣12的正整数解为1,2,3.【分析】首先解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的整数即可.【解答】解:不等式﹣4x≥﹣12的解集是x≤3,因而不等式﹣4x≥﹣12的正整数解为1,2,3.故答案为:1,2,3.【点评】正确解不等式,求出解集是解诀本题的关键.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.三.解答题(共10小题)21.(2017春•崇仁县校级月考)已知不等式5﹣3x≤1的最小整数解是关于x的方程(a+9)x=4(x+1)的解,求a的值.【分析】解不等式求得不等式的解集,然后把最小的整数代入方程,解方程即可求得.【解答】解:解不等式5﹣3x≤1,得x≥,所以不等式的最小整数解是2.把x=2代入方程(a+9)x=4(x+1)得,(a+9)×2=4×(2+1),解得a=﹣3.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,解方程,关键是根据题意求得x 的最小整数.22.(2017春•萧山区校级月考)解不等式<1﹣,并求出它的非负整数解.【分析】去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1即可求得不等式的解集,然后确定解集中的非负整数解即可.【解答】解:去分母得:2x<6﹣(x﹣3),去括号,得2x<6﹣x+3,移项,得x+2x<6+3,合并同类项,得3x<9,系数化为1得:x<3.所以,非负整数解:0,1,2.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.23.(2016•十堰)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【分析】根据题意分别求出每个不等式解集,根据口诀:大小小大中间找,确定两不等式解集的公共部分,即可得整数值.【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.24.(2016•门头沟区一模)解不等式,并把它的解集表示在数轴上,再写出它的最小整数解.【分析】首先分母,然后去括号,移项、合并同类项、系数化成1即可求得x的范围,然后确定最小整数解即可.【解答】解:去分母,得3(x+1)≤4x﹣6,去括号,得3x+3≤4x﹣6,移项,得3x﹣4x≤﹣6﹣3,合并同类项,得﹣x≤﹣9,系数化为1得x≥9.,最小的整数解是9.【点评】本题考查了一元一次不等式的解法,基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.以上步骤中,只有①去分母和⑤化系数为1可能用到性质3,即可能变不等号方向,其他都不会改变不等号方向.25.(2016•顺义区一模)解不等式:,并写出它的所有正整数解.集,然后确定正整数解即可.【解答】解:去分母,得3(x+3)﹣2(2x﹣1)>6,去括号,得3x+9﹣4x+2>6,移项,得3x﹣4x>6﹣9﹣2,合并同类项,得﹣x>﹣5,系数化成1得x<5.则正整数解是1,2,3,4.【点评】本题考查了一元一次不等式的解法,如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.化系数为1可能用到性质3,即可能变不等号方向,其他都不会改变不等号方向.26.(2016•雅安校级模拟)求不等式≥的正整数解.【分析】根据解一元一次不等式的方法可以求得不等式的解集,从而可以解答本题.【解答】解:≥去分母,得2﹣8x≥6﹣6x﹣9移项及合并同类项,得﹣2x≥﹣5系数化为1,得x≤2.5故不等式≥的正整数解是1,2.【点评】本题考查一元一次不等式的整数解,解题的关键是明确一元一次不等式的解法.27.(2016•南京联合体二模)解不等式:1﹣≥,并写出它的所有正整数解.集,然后确定正整数解即可.【解答】解:去分母,得:6﹣2(2x﹣1)≥3(1﹣x),去括号,得:6﹣4x+2≥3﹣3x,移项,合并同类项得:﹣x≥﹣5,系数化为1得:x≤5.它的所有正整数解1,2,3,4,5.【点评】本题考查了一元一次不等式的解法,如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.化系数为1可能用到不等式的性质3,即可能变不等号方向,其他都不会改变不等号方向.28.(2016•江西模拟)求不等式组的最小整数解.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定不等式组的解集,结合解集即可得最小整数解.【解答】解:解不等式x﹣1≥0,得:x≥1,解不等式1﹣x>0,得:x<2,∴不等式组的解集为:1≤x<2,则该不等式组的最小整数解为x=1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.29.(2016•杭州模拟)若关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y>﹣3.5,求出满足条件的m的所有正整数解.【分析】两方程相减,即可得出不等式,求出不等式的解集,即可得出答案.【解答】解:由方程组的两个方程相减得:x﹣y=﹣0.5m﹣2∴﹣0.5m﹣2>﹣3.5,∴m<3,∴满足条件的m的所有正整数解为m=1,m=2.【点评】本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解的应用,能得出关于m的不等式是解此题的关键.30.(2016春•兴化市校级期末)解不等式,把它的解集在数轴上表示出来,并求出这个不等式的负整数解.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得不等式的解集,将解集表示在数轴上后可知其负整数解.【解答】解:去分母,得:2(2x﹣1)﹣(9x+2)≤6,去括号,得:4x﹣2﹣9x﹣2≤6,移项,得:4x﹣9x≤6+2+2,合并同类项,得:﹣5x≤10,系数化为1,得:x≥﹣2,将不等式解集表示在数轴上如下:由数轴可知该不等式的负整数解为﹣2、﹣1.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.。
人教版 七年级数学下册 第九章一元一次不等式应用题 培优练习包含答案
人教版-七年级数学下册-第九章一元一次不等式应用题-培优练习(含答案)1.为了参加西安世界园艺博览会,某公司用几辆载重为8吨的汽车运送一批参展货物.若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不空也不满.请问:共有多少辆汽车运货?2.某蔬菜经营户从蔬菜批发市场批发蔬菜进行零价,其中西红柿与西兰花的批发价格与零售价格如表.(1)第一天该经营户批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300kg,用去了1520元.这两种蔬菜当天全部售完后,一共能赚多少钱?(请列方程组求解)(2)第二天该经营户用1520元仍然批发西红柿和西兰花,要想当天全部售完后所赚钱数不少于1050元,则该经营户最多能批发多少千克的西红柿?3.六一”儿童节将至,益智玩具店准备购进甲、乙两种玩具,若购进甲种玩具80个,乙种玩具40个,需要800元,若购进甲种玩具50个,乙种玩具30个,需要550元.(1)求益智玩具店购进甲、乙两种玩具每个需要多少元?(2)若益智玩具店准备1000元全部用来购进甲,乙两种玩具,计划销售每个甲种玩具可获利润4元,销售每个乙种玩具可获利润5元,且销售这两种玩具的总利润不低于600元,那么这个玩具店需要最多购进乙种玩具多少个?4.陈老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向后勤处王老师交账说:“我买了两种书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领了1500元,现在还余418元.”王老师算了一下,说:“你肯定搞错了.”(1)王老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给予解释;(2)陈老师连忙拿出购物发票,发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本.但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出应为小于10元的整数,笔记本的单价可能为多少元?5.某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2200元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元,则该水果每千克售价至少为多少元?6.公司为了运输的方便,将生产的产品打包成件,运往同一目的地.其中A产品和B产品共320件,A产品比B产品多80件.(1)求打包成件的A产品和B产品各多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批产品全部运往同一目的地.已知甲种货车最多可装A产品40件和B产品10件,乙种货车最多可装A产品和B产品各20件.如果甲种货车每辆需付运输费4000元,乙种货车每辆需付运输费3600元.则公司安排甲、乙两种货车时有几种方案?并说明公司选择哪种方案可使运输费最少?7.某市居民用电的电价实行阶梯收费,收费标准如下表:一户居民每月用电量x(单位:度)电费价格(单位:元/度)a200x≤0<200<x≤400 bx>400 0.92(1)已知李叔家四月份用电286度,缴纳电费178.76元;五月份用电316度,缴纳电费198.56元,请你根据以上数据,求出表格中a,b的值.(2)六月份是用电高峰期,李叔计划六月份电费支出不超过300元,那么李叔家六月份最多可用电多少度?8.某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋.其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表.已知购进60双甲种运动鞋与50双乙种运动鞋共用10000元运动鞋价格甲乙mm 进价(元/双)﹣20160双) 240售价(元/(1)求m的值;(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价﹣进价)超过21000元,且不超过22000元,问该专卖店有几种进货方案?(3)在(2)的条件下,专卖店准备决定对甲种运动鞋每双优惠a(50<a<70)元出售,乙种运动鞋价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?9.某物流公司承接A.B两种货物运输业务,已知5月份A货物运费单价为50元/吨,B货物运费单价为30元/吨,共收取运费9500元;6月份由于油价上涨,运费单价上涨为:A货物70元/吨,B货物40元/吨;该物流公司6月承接的A种货物和B种数量与5月份相同,6月份共收取运费13000元.(1)该物流公司月运输两种货物各多少吨?(2)该物流公司预计7月份运输这两种货物330吨,且A货物的数量不大于B货物的2倍,在运费单价与6月份相同的情况下,该物流公司7月份最多将收到多少运输费?10.少儿部组织学生进行“英语风采大赛”,需购买甲、乙两种奖品.购买甲奖品3个和乙奖品4个,需花64元;购买甲奖品4个和乙奖品5个,需花82元.(1)求甲、乙两种奖品的单价各是多少元?(2)由于临时有变,只买甲、乙一种奖品即可,且甲奖品按原价9折销售,乙奖品购买6个以上超出的部分按原价的6折销售,设购买x个甲奖品需要y元,购买x个乙奖品需要y元,请用x 分别表示出y和y;2211(3)在(2)的条件下,问买哪一种产品更省钱?11.一家蔬菜公司收购到某种绿色蔬菜140吨,准备加工后进行销售,销售后获利的情况如下表所示:销售方式粗加工后销售精加工后销售20001000每吨获利(元)已知该公司的加工能力是:每天能精加工5吨或粗加工15吨,但两种加工不能同时进行.受季节等条件的限制,公司必须在一定时间内将这批蔬菜全部加工后销售完.(1)如果要求12天刚好加工完140吨蔬菜,则公司应安排几天精加工,几天粗加工?(2)如果先进行精加工,然后进行粗加工.①试求出销售利润W元与精加工的蔬菜吨数m之间的函数关系式;②若要求在不超过10天的时间内,将140吨蔬菜全部加工完后进行销售,则加工这批蔬菜最多获得多少利润?此时如何分配加工时间?12.商场某柜台销售每台进价分别为160元、120元的A.B两种型号的电风扇,下表是近两周的销售情况:销售数量销售收入销售时段B种型号 A种型号元台台 4 1200 3 第一周1900元台 5 第二周台 6 =销售收入﹣进货成本)(进价、售价均保持不变,利润 A)求.B 两种型号的电风扇的销售单价;1(种型号的电风扇最多能A台,求50元的金额再采购这两种型号的电风扇共7500)若商场准备用不多于2(.采购多少台?(3)在(2)的条件下,商场销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.13.为了更好改善河流的水质,治污公司决定购买10台污水处理设备.现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.A型 B型b 台) a 价格(万元/180月)处理污水量(吨/ 240(1)求a,b的值;(2)治污公司经预算购买污水处理设备的资金不超过105万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)的条件下,若每月要求处理污水量不低于2040吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.14.某商场用36000元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6000元.其中甲种商品每件进价120元,售价138元;乙种商品每件进价100元,售价120元.(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,购进乙种商品的件数不变,而购进甲种商品的件数是第一倍,甲种商品按原售价出售,而乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获2次的.利不少于8160元,乙种商品最低售价为每件多少元?15. “五?一”黄金周期间,某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座两种客车,42座客车的租金每辆为320元,60座客车的租金每辆为460元.(1)若学校单独租用这两种车辆各需多少钱?(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且要比单独租用一种车辆节省租金.请你帮助该学校选择一种最节省的租车方案.参考答案1.解:设有x辆汽车,则有(4x+20)吨货物.由题意,可知当每辆汽车装满8吨时,则有(x﹣1)辆是装满的,所以有方程,解得5<x<7.由实际意义知x为整数.所以x=6.. 6答:共有辆汽车运货2.3. 元,y元,乙种玩具每个x)设甲种玩具每个1(【解答】解:根据题意,得:,解得:,答:甲种玩具每个元.5元,乙种玩具每个10 ,(个)2a﹣=200个,则甲种玩具a)设购进乙种玩具2(.根据题意,得:4+5a≥600,解得:a≤66,∵a是正整数,∴a的最大值为66,答:这个玩具店需要最多购进乙种玩具66个.4.解:(1)设单价为8.0元的课外书为x本,得:8x+12=1500﹣418,解得:x=44.5(不符合题意).∵在此题中x不能是小数,∴王老师说他肯定搞错了;(2)设单价为8.0元的课外书为y本,设笔记本的单价为b元,依题意得:0<1500﹣[8y+12+418]<10,解之得:0<4y﹣178<10,即:44.5<y<47,∴y应为45本或46本.当y=45本时,b=1500﹣[8×45+12+418]=2,当y=46本时,b=1500﹣[8×46+12+418]=6,即:笔记本的单价可能2元或6元.5.6.解:(1)设打包成件的A产品有x件,B产品有y件,根据题意得x+y=320,x-y=80,解得x=200,y=120,答:打包成件的A产品有200件,B产品有120件;(2)设租用甲种货车x辆,根据题意得40x+20(8-x)≥200,10x+20(8-x)≥120,解得2≤x≤4,而x为整数,所以x=2、3、4,所以设计方案有3种,分别为:方案甲车乙车运费① 2 6 2×4000+6×3600=296007.,解得:)根据题意得:1(解:.(2)设李叔家六月份最多可用电x度,根据题意得:200×0.61+200×0.66+0.92(x﹣400)≤300,解得:x≤450.答:李叔家六月份最多可用电450度.8.解:(1)依题意得:60m+50(m﹣20)=10000,解得m=100;(2)设购进甲种运动鞋x双,则乙种运动鞋(200﹣x)双,,根据题意得,解不等式①得,x>,解不等式②得,x≤100,所以,不等式组的解集是<x≤100,∵x是正整数,100﹣84+1=17,∴共有17种方案;(3)设总利润为W,则W=(240﹣100﹣a)x+80(200﹣x)x+16000)a﹣60(= ),100≤x≤(.①当50<a<60时,60﹣a>0,W随x的增大而增大,所以,当x=100时,W有最大值,即此时应购进甲种运动鞋100双,购进乙种运动鞋100双;②当a=60时,60﹣a=0,W=16000,(2)中所有方案获利都一样;③当60<a<70时,60﹣a<0,W随x的增大而减小,所以,当x=84时,W有最大值,即此时应购进甲种运动鞋84双,购进乙种运动鞋116双.9.解:(1)设A种货物运输了x吨,设B种货物运输了y吨,,解之得:.依题意得:答:物流公司月运输A种货物100吨,B种货物150吨.(2)设A种货物为a吨,则B种货物为(330﹣a)吨,依题意得:a≤(330﹣a)×2,解得:a≤220,设获得的利润为W元,则W=70a+40(330﹣a)=30a+13200,根据一次函数的性质,可知W随着a的增大而增大当W取最大值时a=220,即W=19800元.所以该物流公司7月份最多将收到19800元运输费.10.解:(1)设甲种奖品的单价为x元/个,乙种奖品的单价为y元/个,:.:根据题意得,解得答:甲种奖品的单价为8元/个,乙种奖品的单价为10元/个.(2)根据题意得:y=8×0.9x=7.2x;1当0≤x≤6时,y=10x,当x>6时,y=10×6+10×0.6(x﹣6)=6x+24,22=.∴y2(3)当0≤x≤6时,∵7.2<10,∴此时买甲种产品省钱;当x>6时,令y<y,则7.2x<6x+24,解得:x<20;21令y=y,则7.2x=6x+24,解得:x=20;21令y>y,则7.2x>6x+24,解得:x>20.:当x<20时,选择甲种产品更省钱;21综上所述当x=20时,选择甲、乙两种产品总价相同;当x>20时,选择乙种产品更省钱.11.12.(1)设A型电风扇单价为x元,B型单价y元,则,解得:, 150型单价元;A型电风扇单价为200元,B答:(≤a:得解,7500≤)a﹣50160a+120则,台a购采扇风电型A设)2(.,则最多能采购37台;(3)依题意,得:(200﹣160)a+(150﹣120)(50﹣a)>1850,解得:a>35,则35<a≤,∵a是正整数,∴a=36或37,方案一:采购A型36台B型14台;方案二:采购A型37台B型13台.13.解:(1)购买A型的价格是a万元,购买B型的设备b万元,A=b+2,2a+6=3b,解得:a=12,b=10.故a的值为12,b的值为10;(2)设购买A型号设备m台,12m+10(10﹣m)≤105,解得:m≤2.5,故所有购买方案为:当A型号为0,B型号为10台;当A型号为1台,B型号为9台;当A型号为2台,B型号为8台;有3种购买方案;(3)由题意可得出:240m+180(10﹣m)≥2040,解得:m≥4,由(1)得A型买的越少越省钱,所以买A型设备4台,B型的6台最省钱.14. 件,根据题意得:y件,乙种商品x)设商场购进甲种商品1解:(.,解得:.答:该商场购进甲种商品200件,乙种商品120件.(2)设乙种商品每件售价z元,根据题意,得120(z﹣100)+2×200×(138﹣120)≥8160,解得:z≥108.答:乙种商品最低售价为每件108元.15.。
湘教版数学八年级上册第4章4.3一元一次不等式的应用同步练习题(含答案)
第4章4.3一元一次不等式的应用同步练习题(含答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题;共30分)1.x与5的和的一半是非负数用不等式可以表示为()A. B. C. D.2.关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是( )A. -3<b<-2B. -3<b≤-2C. -3≤b≤-2D. -3≤b<-23.某次知识竞赛共有20道题,答对一题得10分,答错或不答均扣5分,小玉得分超过95分,他至少要答对()道题.A. 12B. 13C. 14D. 154.如图的宣传单为莱克印刷公司设计与印刷卡片计价方式的说明,妮娜打算请此印刷公司设计一款母亲节卡片并印刷,她再将卡片以每张15元的价格贩售.若利润等于收入扣掉成本,且成本只考虑设计费与印刷费,则她至少需印多少张卡片,才可使得卡片全数售出后的利润超过成本的2成?()A. 112B. 121C. 134D. 1435.两条纸带,较长的一条长23 cm,较短的一条长15 cm.把两条纸带剪下同样长的一段后,剩下的两条纸带中,要求较长的纸带的长度不少于较短的纸带长度的两倍,那么剪下的长度至少是( )A. 6 cmB. 7 cmC. 8 cmD. 9 cm6.小明准备用22元钱买笔和笔记本,已知每支笔3元,每本笔记本2元,他买了3本笔记本后,其余的钱用来买笔,那么他最多可以买()A. 3支笔B. 4支笔C. 5支笔D. 6支笔7.某种家用电器的进价为800元,出售的价格为1 200元,后来由于该电器积压,为了促销,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可以打()A. 6折B. 7折C. 8折D. 9折8.小明用30元钱买笔记本和练习本共30本,已知每个笔记本4元,每个练习本4角,那么他最多能买笔记本()本.A. 7B. 6C. 5D. 49.一次智力测验,有20道选择题.评分标准是:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分.小明有两道题未答.至少答对几道题,总分才不会低于60分.则小明至少答对的题数是()A. 11道B. 12道C. 13道D. 14道10.某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足()A. n≤mB. n≤C. n≤D. n≤二、填空题(共8题;共24分)11.某药品说明书上标明药品保存的温度是(10±4) ℃,设该药品合适的保存温度为t ℃,则t的取值范围是________.12.一次数学知识竞赛中,竞赛题共30题.规定:答对一道题得4分,不答或答错一道题倒扣2分,甲同学答对25道题,答错5道题,则甲同学得________分;若得分不低于60分者获奖,则获奖者至少应答对________道题.13.某校男子100m跑的记录是12s,在今年的校田径运动会上,肖华的100m跑成绩是ts,打破了该校男子100m跑的记录。
初中数学一元一次不等式练习题(附答案)
初中数学一元一次不等式练习题一、单选题1.已知a ,b 是有理数,若a 在数轴上的对应点的位置如图所示, 0a b +<,有以下结论:① 0b <;② 0b a ->;③ a b ->-;④ 1b a<-,则所有正确的结论是( ) A.① ④ B.① ③ C.② ③ D.② ④2.某校七年级405名师生外出旅游,租用45座和40座的两种客车,如果45座的客车租用了2辆,那么需租用40座的客车( )A .最少8辆B .最多8辆C .最少7辆D .最多7辆二、解答题3.先化简,再求值:2262369x x x x ⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭,其中x 是不等式组20,218x x ->⎧⎨+<⎩的整数解. 4.解不等式组131722324334x x x x x ⎧+<-⎪⎪⎨--⎪≥+⎪⎩并写出它的所有整数解. 5.某商店购进A B 、两种商品,购买1个A 商品比购买1个B 商品多花10元,并且花费300元购买A 商品和花费100元购买B 商品的数量相等.(1)求购买一个A 商品和一个B 商品各需要多少元;(2)商店准备购买A B 、两种商品共80个,若A 商品的数量不少于B 商品数量的4倍,并且购买A B 、商品的总费用不低于1000元且不高于1050元,那么商店有哪几种购买方案?6.化简求值已知222111x x x A x x ++=--- (1)化简A ;(2)当x 满足不等式组1030x x -≥⎧⎨-<⎩,且x 为整数时,求A . 7.为庆祝中华人民共和国七十周年华诞,某校举行书画大赛,准备购买甲、乙两种文具,奖励在活动中表现优秀的师生.已知购买2个甲种文具、1个乙种文具共需花费35元;购买1个甲种文具、3个乙种文具共需花费30元.(1)求购买一个甲种文具、一个乙种文具各需多少元?(2)若学校计划购买这两种文具共120个,投入资金不少于955元又不多于1000元,设购买甲种文具x 个,求有多少种购买方案?(3)设学校投入资金W 元,在2的条件下,哪种购买方案需要的资金最少?最少资金是多少元?8.解不等式组4(1)713843x x x x +≤+⎧⎪-⎨-<⎪⎩并求它的所有整数解的和.9.某段公路施工,甲工程队单独施工完成的天数是乙工程队单独施工完天数的2倍,由甲、乙两工程队合作20天可完成.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)若此项过程由甲工程队单独施工,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,已知甲工程队每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费2.5万元,要使施工费用不超过64万元,则甲工程队至少要单独施工多少天?10.某农贸公司销售一批玉米种子,若一次购买不超过5千克,则种子价格为20元/千克,若一次购买超过5千克,则超过5千克部分的种子价格打8折.设一次购买量为x千克,付款金额为y 元.(1)求y关于x的函数解析式;(2)某农户一次购买玉米种子30千克,需付款多少元?11.某商场计划购进A B,两种型号的手机,已知每部A型号手机的进价比每部B型号手机进价多500元,每部A型号手机的售价是2500元,每部B型号手机的售价是2100元.(1)若商场用50000元共购进A型号手机10部,B型号手机20部,求A B,两种型号的手机每部进价各是多少元?(2)为了满足市场需求,商场决定用不超过7.5万元采购A B,两种型号的手机共40部,且A型号手机的数量不少于B型号手机数量的2倍.①该商场有哪几种进货方式?②该商场选择哪种进货方式,获得的利润最大?12.受地震的影响,某超市鸡蛋供应紧张,需每天从外地调运鸡蛋1200斤.超市决定从甲、乙两大型养殖场调运鸡蛋,已知甲养殖场每天最多可调出800斤,乙养殖场每天最多可调出900斤,从两养殖场调运鸡蛋到超市的路程和运费如表:(2)设从甲养殖场调运鸡蛋x斤,总运费为W元,试写出W与x的函数关系式,怎样安排调运方案才能使每天的总运费最省?三、计算题13.解不等式组22(4)113x xxx-≤+⎧⎪-⎨<+⎪⎩,并写出该不等式组的最大整数解.四、填空题14.若关于x 的一元一次不等式组0,213x m x ->⎧⎨+>⎩的解集为1x >,则m 的取值范围是__________. 参考答案1.答案:A解析:本题主要考查在数轴上比较数的大小、绝对值的概念以及不等式的基本性质。
一元一次不等式习题(含答案)
一.选择题(共7小题)1.实数x,y满足1≤y≤x,且2x2﹣5x+4=y(x﹣1),x+y的值为()A.2 B.3 C.4 D.52.(2006•日照)已知方程组:的解x,y满足2x+y≥0,则m的取值范围是()A.m≥﹣B.m≥C.m≥1 D.﹣≤m≤13.已知m,n为常数,若mx+n>0的解集为x<,则nx﹣m<0的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x>﹣3 D.x<﹣34.已知关于x的不等式(1﹣a)x>2的解集为x<,则a的取值范围是()A.a>0 B.a>1 C.a<0 D.a<15.已知y满足不等式﹣y>2+,化简|y+1|+|2y﹣1|的结果是()A.﹣3y B.3y C.y D.﹣y+26.若|a﹣5|﹣5+a=0,则a的取值范围是()A.a≤5 B.a<5 C.a≥5 D.a>57.运算符号△的含义是,则方程(1+x)△(1﹣2x)=5的所有根之和为()A.﹣2 B.0 C.2 D.4答案与评分标准一.选择题(共7小题)1.实数x,y满足1≤y≤x,且2x2﹣5x+4=y(x﹣1),x+y的值为()A.2 B.3 C.4 D.5考点:一元一次不等式的应用。
分析:①根据1≤y≤x,利用放缩法建立不等式;②将原不等式转化为含关于x的完全平方式的不等式,利用非负数的性质求出x的值;③再将x代入2x2﹣5x+4=y(x﹣1),便可求出y的值.解答:解:实数x、y,满足x≥y≥1,x2﹣xy﹣5x+y+4=0,∵1≤y≤x,则2x2﹣5x+4=(x﹣1)y≤(x﹣1)x,2x2﹣5x+4≤(x﹣1)x,即2(x﹣2)2≤0,∴x=2,把x=2代入2x2﹣5x+4=y(x﹣1)得y=2.∴x+y=4故选C2.(2006•日照)已知方程组:的解x,y满足2x+y≥0,则m的取值范围是()A.m≥﹣B.m≥C.m≥1 D.﹣≤m≤1考点:解一元一次不等式;解二元一次方程组。
专题:计算题。
一元一次不等式组练习题(含答案)
一元一次不等式组(总分:100分 时间45分钟) 姓名 分数一、选择题(每题4分,共32分)1、下列不等式组中,解集是2<x <3的不等式组是( ) A 、⎩⎨⎧>>23x x B 、⎩⎨⎧<>23x x C 、⎩⎨⎧><23x x D 、⎩⎨⎧<<23x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ,1+a ,-a ,则a 的取值范围是( ) A 、a <12 B 、a <0 C 、a >0 D 、a <-123、(2007年湘潭市)不等式组10235x x +⎧⎨+<⎩≤,的解集在数轴上表示为( )4、不等式组31025x x +>⎧⎨<⎩的整数解的个数是( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个5、在平面直角坐标系内,P (2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围为( ) A 、3<x <5 B 、-3<x <5 C 、-5<x <3 D 、-5<x <-36、(2007年南昌市)已知不等式:①1x >,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是( ) A 、①与②B 、②与③C 、③与④D 、①与④7、如果不等式组x ax b >⎧⎨<⎩无解,那么不等式组的解集是( ) A.2-b <x <2-a B.b -2<x <a -2 C.2-a <x <2-b D.无解ABCD8、方程组43283x m x y m+=⎧⎨-=⎩的解x 、y 满足x >y ,则m 的取值范围是( )A.910m >B. 109m >C. 1910m >D. 1019m > 二、填空题(每题4分,共32分)9、若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是______________. 10、(2007年遵义市)不等式组3010x x -<⎧⎨+⎩≥的解集是 .11、不等式组20.53 2.52x x x -⎧⎨---⎩≥≥的解集是 .12、若不等式组⎩⎨⎧->+<121m x m x 无解,则m 的取值范围是 .13、不等式组15x x x >-⎧⎪⎨⎪<⎩≥2的解集是_________________14、不等式组2x x a>⎧⎨>⎩的解集为x >2,则a 的取值范围是_____________.15、若不等式组2123x a x b -<⎧⎨->⎩的解集为-1<x <1,那么(a +1)(b -1)的值等于________.16、若不等式组4050a x x a ->⎧⎨+->⎩无解,则a 的取值范围是_______________.18、(2007年滨州)解不等式组3(21)42132 1.2x x x x ⎧--⎪⎪⎨+⎪>-⎪⎩≤,把解集表示在数轴上,并求出不等式组的整数解.19、求同时满足不等式6x -2≥3x -4和2112132x x+--<的整数x 的值. 18 已知方程组⎩⎨⎧-=++=+②①my x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m 的取值范围. 20、若关于x 、y 的二元一次方程组533x y m x y m -=-⎧⎨+=+⎩中,x 的值为负数,y 的值为正数,求m 的取值范围.一、选择题1. 如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ).(A)1>ba (B)ba <1 (C)ba 11< (D)ab <12. a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ).(A)若a >b ,则a 2>b 2(B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b |(D)若|a |≠|b |,则a ≠b3. |a |+a 的值一定是( ).(A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 4. 若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ).(A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0(D)a <0 5. 若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ).(A)a <0 (B)a >-1(C)a <-1(D)a <16. 若不等式组⎩⎨⎧>≤<kx x ,21有解,则k 的取值范围是( ).(A)k <2(B)k ≥2(C)k <1(D)1≤k <27. 不等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).(A)m ≤2(B)m ≥2(C)m ≤1(D)m ≥18. 若x 是非负数,则5231x-≤-的解集是______. 9. 已知(x -2)2+|2x -3y -a |=0,y 是正数,则a 的取值范围是______. 10. 若m >5,试用m 表示出不等式(5-m )x >1-m 的解集______.11. k 满足______时,方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1.12. 已知A =2x 2+3x +2,B =2x 2-4x -5,试比较A 与B 的大小.13已知a 是自然数,关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-02,43x a x 的解集是x >2,求a 的值.14关于x 的不等式组⎩⎨⎧->-≥-123,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围.一、选择题1. 如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ).(A)1>ba(B)ba <1 (C)ba 11< (D)ab <12. a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ).(A)若a >b ,则a 2>b 2(B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b |(D)若|a |≠|b |,则a ≠b3. |a |+a 的值一定是( ).(A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 4. 若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ).(A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0(D)a <05. 若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ).(A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <16. 九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有( ).(A)2人 (B)3人 (C)4人 (D)5人7. 某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km 时,每增加1km 加收2.4元(不足1km 按1km 计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ,那么x 的最大值是( ). (A)11 (B)8(C)7(D)58. 若不等式组⎩⎨⎧>≤<kx x ,21有解,则k 的取值范围是( ).(A)k <2(B)k ≥2(C)k <1(D)1≤k <29. 不等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).(A)m ≤2(B)m ≥2(C)m ≤1(D)m ≥110. 对于整数a ,b ,c ,d ,定义bd ac cdb a -=,已知3411<<db ,则b +d 的值为_________. 11. 如果a 2x >a 2y (a ≠0).那么x ______y . 12. 若x 是非负数,则5231x-≤-的解集是______. 13. 已知(x -2)2+|2x -3y -a |=0,y 是正数,则a 的取值范围是______. 14若m >5,试用m 表示出不等式(5-m )x >1-m 的解集______. 15k 满足______时,方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1.15.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=++=+134,123p y x p y x 的解满足x >y ,求p 的取值范围.18当310)3(2k k -<-时,求关于x 的不等式k x x k ->-4)5(的解集.14. (类型相同)当k 取何值时,方程组⎩⎨⎧-=+=-52,53y x k y x 的解x ,y 都是负数.15. (类型相同)已知⎩⎨⎧+=+=+122,42k y x k y x 中的x ,y 满足0<y -x <1,求k 的取值范围.18已知a 是自然数,关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-02,43x a x 的解集是x >2,求a 的值.19关于x 的不等式组⎩⎨⎧->-≥-123,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围.16. (类型相同)已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+34,72m y x m y x 的解为正数,求m 的取值范围.15若关于x 的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+<+->+a x x x x 322,3215只有4个整数解,求a 的取值范围.。
初二数学一元一次不等式试题答案及解析
初二数学一元一次不等式试题答案及解析1.求不等式组的整数解。
【答案】-1,0.【解析】先分别解不等式,然后根据“口诀”确定不等式组的解,然后找出整数解即可.试题解析:解不等式5+2x≥3,得:x≥-1.解不等式,得:x<1所以不等式组的解为:-1≤x<1所以整数解为:-1,0.【考点】一元一次不等式组的解法;不等式整数解.2.不等式x>x-1的非负数解的个数是()A.1B.2C.3D.无数个【答案】B.【解析】移项得:x<1,解得:x<,则不等式x>x-1的非负整数解为1,0,共2个.故选B.【考点】一元一次不等式的整数解.3.下列不等式变形正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】A、若c<0,则A错误;B、由不等式的基本性质1,可知错误;C、若a<0,则C错误;D、由不等式的基本性质3,可知D正确,故选D【考点】不等式的基本性质4.解不等式组,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数集.【答案】不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2【解析】先将不等式组中每一个不等式的解集求出,然后再在数轴上表示,写出满足条件的非负整数解即可试题解析:解不等式①得,x≥-1;解不等式②得,x<3;所以原不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2.【考点】1、解不等式组;2、不等式组的整数解5.如果关于x的不等式组无解,那么m的取值范围是()A.m>1B.m≥1C.m<1D.m≤1【答案】D.【解析】∵关于x的不等式组无解∴3-m≥m+1解得:m≤1,故选D.【考点】解一元一次不等式组6.如果不等式(m-2)x>2-m的解集是x<-1, 则有()A.m>2B.m<2C.m=2D.m≠2【答案】B.【解析】∵(m-2)x>2-m的解集是x<-1,∴m-2<0,∴m<2.故选:B.【考点】不等式的性质.7.某宾馆一楼客房比二楼少5间,某旅游团有48人,如果全住一楼,若按每间4人安排,则房间不够;若按每间5人安排,则有的房间住不满5人.如果全住在二楼,若按每间3人安排,则房间不够;若按每间4人安排,则有的房间住不满4人,试求该宾馆一楼有多少间客房?【答案】10.【解析】关系式为:4×第一层房间数<48;5×第一层房间数>48;3×第二层房间数<48;4×第二层房间数>48,把相关数值代入求整数解即可.试题解析:设第一层有客房x间,则第二层有(x+5)间,由题可得由①得:,解得:;由②得:,解得:7<x<11.∴原不等式组的解集为.∴整数x的值为x=10.答:一层有客房10间.【考点】一元一次不等式组的应用.8.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是 [ ].A.B.C.D.【答案】B.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求a的取值范围即可.由(1)得x>8;由(2)得x<2-4a;其解集为8<x<2-4a,因不等式组有四个整数解,为9,10,11,12,则解得-≤a<-.故选B.考点: 一元一次不等式组的整数解.9.已知关于x,y的方程组的解为非负数,求整数m的值.【答案】7,8,9,10.【解析】此题考查了解方程组与解不等式组,根据题意可以先求出方程组的解(解中含有字母m),然后根据x≥0,y≥0,组成关于m的不等式组,解不等式组即可求解.试题解析:解方程组可得.因为x≥0,y≥0,所以解得所以≤m≤,因为m为整数,故m=7,8,9,10.考点: 1一元一次不等式组的整数解;2.解二元一次方程组.10.下列不等式一定成立的是()A.4a>3a B.3-x<4-x C.-a>-3a D.【答案】B.【解析】A、当a=0时,4a=3a,故选项错误;B、正确;C、当a=0时,-a=-3a,故选项错误;D、当a<0时,.故选B【考点】不等式的性质.11.下列不等式变形正确的是()A.由,得B.由,得-2a>-2bC.由,得D.由,得【答案】B【解析】A错误:当c=0时,ac>bc不成立。
七年级数学试卷一元一次不等式易错压轴解答题练习题(及答案)
七年级数学试卷一元一次不等式易错压轴解答题练习题(及答案)一、一元一次不等式易错压轴解答题1.已知一件文化衫价格为28元,一个书包的价格比一件文化衫价格的2倍少6元. (1)求一个书包的价格是多少元?(2)“同一蓝天”爱心社出资3000元,拿出不少于400元但不超过500元的经费奖励山区小学的优秀学生,剩余经费还能为多少名山区小学的学生每人购买一个书包和一件文化衫?2.阅读理解:定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“子方程”.例如:的解为,的解集为,不难发现在的范围内,所以是的“子方程”.问题解决:(1)在方程① ,② ,③ 中,不等式组的“子方程”是________;(填序号)(2)若关于x的方程是不等式组的“子方程”,求k的取值范围;(3)若方程,都是关于x的不等式组的“子方程”,直接写出m的取值范围.3.我市某中学计划购进若千个排球和足球如果购买20个排球和15个足球,一共需要花费2050元;如果购买10个排球和20个足球,--共需要花费1900元(1)求每个排球和每个足球的价格分别是多少元?(2)如果学校要购买排球和足球共50个,并且预算总费用不超过3210元,那么该学校至多能购买多少个足球?4.我市某林场计划购买甲、乙两种树苗共800株,甲种树苗每株24元,乙种树苗每株30元.相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为85%,90%.(1)若购买这两种树苗共用去21000元,则甲、乙两种树苗各购买多少株.(2)若要使这批树苗的总成活率不低于88%,则甲种树苗至多购买多少株.(3)在(2)的条件下,应如何选购树苗,使购买树苗的费用为22080元.5.某公司装修需用A型板材240块、B型板材180块,A型板材规格是60cm×30cm,B型板材规格是40cm×30cm.现只能购得规格是150cm×30cm的标准板材.一张标准板材尽可能多地裁出A型、B型板材,共有下列三种裁法:(如图是裁法一的裁剪示意图)裁法一裁法二裁法三A型板材块数120B型板材块数2m nx张、按裁法二裁y张、按裁法三裁z张,且所裁出的A、B两种型号的板材刚好够用.(1)上表中,m= ________,n= ________;(2)分别求出y与x和z与x的函数关系式;(3)若用Q表示所购标准板材的张数,求Q与x的函数关系式,并指出当x取何值时Q 最小,此时按三种裁法各裁标准板材多少张?6.某学校准备购买若干台A型电脑和B型打印机.如果购买1台A型电脑,2台B型打印机,一共需要花费6200元;如果购买2台A型电脑,1台B型打印机,一共需要花费7900元。
