医院年度考核方案

医院年度考核方案
医院年度考核方案

医院年度考核实施方案

(草案)

根据XX、XXX有关事业单位年度考核办法,为不断深化我院的人事制度改革,按照XXX人事局、卫生局年度考核的文件要求及指导意见精神,借鉴、学习兄弟医院的年度考核方法,摸索以量化为主、定型为辅的年度考核经验,结合我院实际,经院研究,特制定我院年度考核实施方案。

一. 为确保年度考核工作顺利进行,成立考核工作领导

小组:

组长:

副组长:

组员:

职工代表:

院设考核办公室,考核办公室主任:

具体负责量化考核的组织、指导、协调等工作。

考核小组下设五个系列考核小组:

1.党群人员考核组:组长为党委书记,副组长纪委书记,负责对院党群人员的考核。

2.医疗、医技(药剂)人员考核组,责权部门为医教室,组长:主管院长,副组长,医教室主任。成员:各专业科室主任;

3.护理人员考核组,责权部门为护理部,组长:主管院

长,副组长,护理部主任。成员:各科护士长;

4.行政、工勤人员考核组,责权部门为人事室,组长:主管院长,副组长,人事室主任。成员:各行政科室主任;

5.沿线人员考核组,责权部门为预防保健科,组长:主管院长,副组长,预防保健科主任。成员:分院长、各卫生所长。

分管领导负责本系列的考核领导工作,对本系列的考核工作负全权责任。

(一).考核领导小组办公室职责(以下兼称考核办):

1.在院考核领导小组组长的领导下,按照市人事局、卫生局有关年度考核文件精神,结合医院实际,制定本院量化考核工作实施方案,负责制定并不断完善全院中层干部《平时量化考核细则》,按照《细则》内容、标准,组织实施对全院中层干部进行量化考核以及每年度未对中层干部综合测评考核的汇总等工作。

2.负责督促各系列并根据医疗事业发展变化的需要,制定并不断完善各级各类人员《平时量化考核细则》,以及指导各系列考核小组考核工作。

3.监督检查各系列、各科室的考核组织工作是否按照医院制定的考核方案进行;是否客观公正。

4.负责各系列人员对考核结果不满意的答复,以及对全院各级各类人员考核结果的统计、汇总、公示和相关待遇兑

现等工作。

(二).系列考核小组职责:

1.在考核办公室的指导下,负责根据本系列各级各类人员岗位职责、要求和医院发展的需要,制定并不断完善本系列各级各类人员《平时量化考核细则》,按照《细则》内容、标准,对所属各系列各类人员进行考核。同时负责每年度未对本系列所属人员综合测评考核的组织实施、汇总等工作。

2.负责指导、监督各科室认真记录本系列所属人员平时量化考核的基础资料,并按照医院制定的有关考核要求进行考核。

3.负责将各系列的所属人员的考核情况进行总结、汇总将相关材料上报院考核领导小组办公室。

二. 推行量化考核步骤:

(一). 宣传动员阶段(年月日—月日)

由于我院移交政府管理时间较短,各项工作要逐步按市人事局、卫生局的文件要求进行,年度考核工作是一项较复杂、工作量大的日常工作,建立以量化为主、定型为辅的年度考核工作,是加强医院管理、开发各类人才资源、促进医院全面可持续发展的基础性工作,也是推行全员聘用制的基础。要通过全院各层次会议,广泛宣传实施量化考核的重要意义,进一步增强广大干部职工的参与意识,确保各项

量化考核工作顺利实施。

(二).考核方案制定阶段:(年月日—月日)

根据市人事局、卫生局有关年度考核指导意见精神,院考核领导小组(各系列考核小组)结合医院实际,在广泛听取各部门意见的基础上,制定具体的考核实施方案,并按照各级各类人员岗位职责,制定各系列所属人员平时量化考核细则,形成系统的年度考核实施方案。

(三).操作人员培训阶段:(年月日—月日)

考核工作方案形成后,利用1—2天时间,组织各系列有关人员及各科室主任进行操作培训,使各个环节的操作人员全面了解考核有关内容、办法、明确注意事项,掌握操作要领。

(四).方案试行阶段:(年月日—月日)

为检验考核方案的可行性,特别是《平时量化细则》标准的准确性及可操作性,确定在一个系列或考核单元进行模拟实验,以取得第一手资料,进一步修改实施方案,摸索操作经验。

(五).反馈信息、修改完善阶段:

院考核领导小组根据在考核模拟实验中发现的问题,对考核方案和平时量化考核细则进行个性完善。

(六).全面推行阶段:(年月日起)

在修改完善的基础上,全院各科室正式推行量化考核。

三. 考核对象和内容

考核对象包括全院中层干部;各级各类专业技术人员;行政工勤人员;

考核内容主要为“德”“能”“勤”“绩”四个方面,具体分解为思想政治素质、组织工作能力、工作作风、工作实绩四大项。

(一).中层干部考核评价内容:

思想政治素质包括政治思想、品德行为、政策理论水平、职业道德、遵章办事、服务意识等;组织领导能力要素包括开拓创新意识、组织协调能力、专业知识水平、表达能力等;工作作风要素包括履行职责、敬业精神、劳动出勤以及贯彻执行医院有关规章制度、要求的情况等;工作实绩要素包括工作的数量、质量、工作效率、完成医院下发的各项工作目标以及为医院两个效益作贡献等方面。

(二).各级各类专业技术人员考核评价内容:

政治思想素质包括政治思想、遵纪守法、职业道德、医德医风、精神文明等;组织工作能力是指在医护质量及其诊疗程序、医疗护理理论及实践的测试、病历书写,在职称方面的科研、继教、论文、外语、计算机、知识更新要求标准等反映本人工作能力方面的表现;工作作风是指在敬业精神、劳动出勤、遵守医院下发的各项规章制度、行为标准、着装要求等方面的表现;工作实绩是指实际工作数量、质量、

业绩、工作效率、科研技术获奖、成果转化、完成经济目标等为医院两个效益作出贡献等方面的表现。

(三).行政及工勤人员考核评价内容:

政治思想素质包括政治立场、思想品德、团结友爱、遵章办事、服务意识等;组织工作能力是指开拓创新能力、对本部门本专业的业务工作能力以及一定的组织、协调、表达、书写、计算机应用等能力;工作作风是指勤奋敬业、出勤率、求实作风及遵守医院各项规章制度等;工作实绩是指工作数量及质量、工作效率、工作难易程度、获得各种荣誉等方面的表现。

四. 各系列考核小组下的考核单元划分:

根据分级分类的考核要求,系列考核下考核单元划分:(一).属于院考核领导小组考核的有:业务中层干部、行政中层干部、护士长。

(二).党群人员由党群考核组负责。

(三).属于医疗、医技(药剂)考核组考核的有:医疗人员包括内、外、儿、妇系列高级、中初级专业技术人员(内科系列包括中医);医技(药剂)人员分为药剂、医技(影像、检验、病理等)专业技术人员。

(四).全院护理人员由护理系列考核小组考核。

(五).属于行政工勤小组考核的有:行政工勤人员。

(六).属于沿线考核小组的有:沿线医疗、护理、医

年度考核工作实施方案

教师年度考核工作实施方案 为切实做好我校教师2017年度考核工作,根据德惠市人事局《关于做好2017年全市事业单位工作人员年度考核工作的通知》要求和德惠市教育局《2017年度考核的要求》,结合我校实际,制定本实施方案。 一、成立考核领导小组 组长:汤朝辉 组员:刘庆礼李相军尹宪龙李洪德李强王云东侯吉波姜国芝刘玉娟 二、考核时间和对象 我校在编在岗的教师,考核以截至2017年12月31日前编制与工资关系为准;截至2017年12月31日前已经办理完退休手续的教师不参加考核;2017年学校返聘人员参加考核。 年度考核工作从2018年2月28日开始,至2018年3月4日前结束。 考核对象包括管理人员、专业技术人员、工勤人员。 三、考核内容、方法和程序 根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核工作人员的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现,重点考核工作绩效。 具体内容: 德(25分):即思想品德。包括爱岗敬业、热爱学生、顾全大局、团结协作、尊重家长、为人师表等。 能(15分):即工作能力。包括教学组织、掌握教材,驾驭课堂、语言表达、组织开展活动课.实际操作、教育科研和完成

临时任务等。 勤(15分):即工作态度。出满勤,干满点。包括对工作的敬业、感激(拥有这份工作心怀感激)、认真、主动、及时(完成工作及时)和执行(无条件完成工作)。全年请假7天(含7天)以上,不能评为优秀。 绩(30分):即工作业绩。包括教学、教研、活动等方面取得的成绩。 廉(15分):即工作廉洁。在本职工作岗位上,维护大局,廉洁自律。包括不收受礼物、不乱收费、不乱办班等。 考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。在具体工作中应按照以下方法和程序进行。 程序及方法: (一)开好教职工大会。3月3日召开全校(含村小校长)年度考核大会,解读考核方案、明确考核内容、严肃考核纪律。当天,对我校教职工进行考核打分,并计算考核结果。 (二)3月4日,被考核人员需填写《事业单位工作人员年度考核登记表》,并进行个人总结或述职; (三)考核小组根据民主测评(占40%)和领导小组测评(60%)得分情况,综合评价被考核人的绩效分析,提出考核结果等次建议,并对考核结果进行汇总; (四)确定考核等次后,对拟确定为优秀等次人员进行公示,公示期为5个工作日(3月4日——3月8日); (五)3月9日,上报我校考核结果。 四、优秀等次名额核定

某公司年度业绩的考核方法

绩效考核设计方案

目录

总则 第一条适用范围 本办法适用于(以下简称“公司”)的所有正式员工,其中公司总经理及副总经理、事业部部长及副部长绩效考核按照《业绩合同管理办法》执行。 第二条考核目的 (一)通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间的相互协作。 (二)通过客观评价员工的工作绩效,帮助员工提高自身工作水平,从而有效提升公司整体绩效。 第三条考核原则 (一)以提高员工绩效为导向。 (二)定性与定量考核相结合。 (三)多角度考核。 (四)公平、公正、公开。 第四条考核用途 考核结果的用途主要体现在以下几个方面: (一)薪酬分配 (二)职务晋升 (三)岗位调动 (四)员工培训

考核组织管理 第五条公司董事会薪酬考核委员会职责 由公司办公会成员与计划财务部部长、人力资源部部长组成。其职责如下:(一)负责制订公司总经理及副总经理、各事业部部长及副部长的考核管理办法; (二)审阅公司总经理及副总经理、各事业部部长及副部长、公司及事业部各部门中层以上人员的年度考核结果; (三)对员工考核申诉的最终处理权。 第六条公司人力资源部职责 作为公司考核工作具体组织执行机构,主要负责: (一)制订员工考核管理办法; (二)对各项考核工作进行培训与指导,并为各事业部提供相关咨询; (三)对考核过程进行监督与检查; (四)对公司总部员工以及各事业部中层以上人员月度考核工作情况、公司总部及事业部员工年度考核工作情况进行通报; (五)对考核过程中不规范行为进行纠正与处罚; (六)协调、处理考核申诉的具体工作; (七)组织实施考核,统计汇总员工考核评分结果,并严格BaoMi; (八)建立员工考核档案,作为薪酬调整、职务升降、岗位调动、培训、奖励惩戒等的依据。 第七条各事业部人事管理职责 作为各单位考核工作具体组织执行机构,主要负责: (一)对各项考核工作进行培训与指导; (二)对考核过程进行监督与检查; (三)对月度、年度考核工作情况进行通报; (四)对考核中不规范行为进行纠正与处罚;

年度考核评优方案

年度考核评优方案 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导坚持德才兼备、以德为先、注重实绩的评价标准坚持客观公正、民主公开的原则严格按照职位职责和所承担的工作任务对我校教职工XX年度的德、能、勤、绩进行考核并依据考核结果实施奖励激励全县教职工爱岗敬业、锐意进取、扎实工作进一步提高工作质量和工作效率为实现“三个全面提高”做出贡献 根据雄县教育局《关于XX年度教育系统工作人员年度考核和实施奖励工作》的通知根据我校教育实际情况对教职工考核工作提出以下方案: 一、考核对象全校教职工 二、考核内容 教职工的考核内容分4部分:考勤、工作量、教学过程、教学效果 三、考核标准 1、考核要以教职工岗位职责和所承担的教育教学任务为基本为依据坚持客观公正的原则 2、教师考核结果分为优秀、合格、不合格3个级别 四、考核小组 组长:张海龙副组长:胡永兴组员:郝金红、姜卫星、程进军 五、考核成绩计算办法 1、考勤得分:

教师个人考勤得分=教师个人考勤分*20/教师考勤最高分 说明:每学期全勤得100分事假每天扣1分(迟到、早退每两次折合一节事假、外出按每四节折成事假半天计算)病假(需有县以上医院证 明及住院病历病假期为从请假到出院日期向后顺延一周其余时间按事假论)每天扣0.2分本项不得负分考勤满分后仍有富余出勤的每8节加1分 2、工作量得分=教师个人课时数*20/教师最高课时数教师个人课时数为教师实际上课课时数(课时数按教导处记载计算) 3、教师教学过程得分=教师个人量化得分*20/教师量化最高得分 4、教师教学效果得分=教师个人工作成绩得分*40/教师最高成绩得分教师个人工作成绩得分分为基础分、成绩加分基础分分为非考科目和考试科目非考科目基础分20分;考试科目基础分:中考20分、其他考试15分考试科目成绩得分成绩依据为县级以上的统考成绩或教育系统组织的各项活动(有教育局正式通知学校知情并有记录的):教师个人考试成绩加分=15分—15分*(教师名次—1)/(教师参 考人数—1) 教师个人成绩得分=个人相应基础分+成绩加分 兼课教师个人成绩得分=主教年级教师个人成绩得分+兼课年级成绩加分/(相应教师所教班数/所教班级数) 六、实施奖励

员工年终考核实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-5973-30 员工年终考核实施方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

员工年终考核实施方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、宗旨 为考核员工的工作成绩,作为奖惩、调迁、升职、 退职等的依据及了解并评估员工的工作精神与潜在能 力作为训练发展的参考,而以督促工作及改进其工作 为宗旨,特制定本办法。 二、程序 1.员工考绩每年定为一次,作为年终考绩。 2,农历春节休假前15日,由管理部人事科分发 考核表,至各部门。各部门主管须于春节前io日初核 完毕,递交表册至总经理室汇整,再呈报总经理复核 及批示。 3,各单位主管考绩由总经理复核。 4.春节前6日,总经理全部复核完毕,由管理部

转发各单位各人知悉。 5,年度考绩事宜由总经理室督导,管理部执行,各部门配合。 三、分等 年度考绩区分为四等: 90分以上:特等; 80至89分:甲等; 76至79分:乙等; }o至}s分:丙等。 同时要注意考绩分数一律为整数 四、限制 1.员工及主管在年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为特等。 (1>在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者; (2)迟到早退全年累计达13次以上(含); (3)旷工全年达1日以上(不含)。 2.于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为

公司年终绩效考核方案(拟定版)

公司 年终绩效考核实施办法 综合部 年月日

年终绩效考核实施办法 第一章总则 一、考核目的 1、根本目的:为正确评价与总结员工2013年度的绩效,更好地激励与挖掘员工 的潜能,强化员工的责任与竞争意识,提高组织整体效能,推动员工与企业共同发展,特制订本办法。 2、直接目的:考核结果将作为工资调整、奖金分配、职务升降、岗位调动和员 工培训的参考。 二、考核范围 2013年12月31日前已正式通过试用期考核的在职员工。 三、考核原则 1、以提高员工绩效为导向; 2、定性与定量考核相结合; 3、公平、公正; 4、多角度考核。 四、考核组织和责任 1、综合部 1)负责考核办法的制定、通知和组织实施; 2)负责向总经理汇报考核情况并提供分析报告供其参考; 3)负责对员工有关考核问题的投拆,进行调查处理。 2、各部门 1)各评估人和被考核者应按时、如实提供考核数值; 2)直接领导对考核结果的完整、公正、合理性负责;间接领导对考核结果负有监督责任。

第二章普通员工的考核 一、考核方法 1、考核内容 年度工作业绩、工作能力、工作态度及学习成长,各项考核要素详见附表一:《员工综合考核表》(员工级)。 2、评分标准 根据不同项目分值也不同,打分分差为1分。详见附件三:《指标的评分标准》 三、考核结果处理 四、绩效投诉与处理 如员工对个人绩效结果持异议。可向综合部主管书面提出绩效复议的要求。

综合部主管需在保护员工隐私权的前提下对员工绩效进行复议,并于2个工作日内与员工沟通并作书面回复。如员工对考核结果仍持异议,可向公司总经理提交书面申诉。总经理将于3个工作日内进行调查并提交书面调查意见并与员工沟通。 第三章中层管理者的考核 1、考核内容 部门工作业绩、部门内部建设、部门服务评价,各项考核要详见附表二:《员工综合考核表》(主管及以上)。 第四章附则 一、保密管理 1、全部考核结果只对综合部主管、总经理公开。 2、员工考核成绩除通知被考核者本人外,只告知其部门主管和主管副总。 3、考核结果及所有考核文档全部由人力资部存盘。 4、任何人不得随意评论考核结果,并将其告诉无关人员。 二、本办法的解释权归综合部。 三、附件 附件1:《员工综合考核表》(员工级) 附件2:《员工综合考核表》(主管及以上) 附件3:《指标的评分标准表》(员工级) 附件4:《指标的评分标准表》(主管及以上) 附件5:《员工绩效考评申诉表》 附件6:《员工绩效考评汇总表》

2018年终考核实施方案

… 2018年终考核方案 一、考核目的 最大限度激励员工,调动员工积极性并挖掘其潜能并促进人员合理流动、优化人力资源配置。 二、考核范围 2017年3月1日入职且现在仍在岗的员工,考核时限为2018年1月1日至12月31日。 三、考核方式 2018年终考核分为四部份进行,即: (一)初级及中级岗位员工,由各部门主管汇总月度绩效考核得分情况,上报公司行政部复核,报公司领导审批同意。 ( (二)各部门主管的考核以年度目标责任书为主要考核指标,采取自测、自评,公司领导测评等方法进行,行政部复核。 (三)考核统计表均由各部门主管负责督促、办理,要求于2019年1月10日上午12:00前提交到公司行政人事部。 (四)公司行政部人事专员负责各部门初级及中级员工年终考核的汇总、年终考核工资的测算;部门主管数据汇总及考核工资的计算由行政人事经理负责。 四、年终考核构成 (一)年终考核涉及因素 1.2018年年终考核主要构成为:月度绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、上级评价等。 2.年终考核奖励计算方式: 年终考核奖励=月综合工资*倍数*考核系数(考评系数*工龄对应系数) ] (二)年终考核项目与数据对应关系 1.月综合工资为该岗位2018年定位工资标准; 2、岗位与倍数对应关系:(略) 3.考核系数说明: 一般员工考核等级与系数对应关系

考评系数计算 工龄与系数对应关系

在每个月15日前入职的,对应系数为本月的系数;每月15日后入职的,对应系数为后一月系数。 4.特殊情况说明 (1)对于2018年12月1日后入职的全体员工,不按以上方式进行年终考核,年终奖金酌情发放(管理人员保底过节费为500元)。 \ (2)属下列情况之一者,虽入职时间符合上述条件但考核系数作以下扣减: ①在2018年时间范围内事假超过两周者,考核系数扣; ②在2018年时间范围内病假超过2个月者,考核系数扣; ③在2018年时间范围内迟到、早退累计超过8小时以及在2018年时间范围内旷工超过2天者,考核系数扣; ④2018年度内离职者,及试用期员工无考核奖金。 五、考核结果的运用 (一)作为年终考核工资发放的依据。 - (二)用作员工合理流动与淘汰的依据。 六、考核结果的反馈与申诉 1.初级及中级岗位人员考核结果反馈由其直接主管负责,被考核人在考核表中签名。 2.部门主管的考核结果反馈由公司领导负责,被考核人在考核表中签名。 3.员工如对自己的考核结果不服,可在收到反馈意见信息的2个工作日内向行政人事部申诉,个别特殊情况允许越级申诉。 4.员工申诉,应按管辖权限处理。 七、考核的纪律 1.各部门必须严格按方案的时间安排执行,不能延误。无故延误,公司将逐级追究责任。 > 2.如员工因个人原因或非正当理由不参加自测自评,视该员工自动离职并按公司有关

最新教师评优、评先及奖励方案

教师评优、评先及奖励方案 为在评优、评先及奖励中体现公平、公正、公开,减少人为因素的不当影响,切实调动全体教师的工作热情,提高我校的教学质量,特制定本方案。 一、原则 1、按考核程序操作,采用公示制度,实事求是,客观公正地评价每一位教师。 2、提倡公开、公平竞争的原则,努力争取,不搞轮流坐庄,平均分。 3、在同等情况下,上一年已评为先进的,退让今年评选到的。 4、按评价分值由高到低成为学期或学年各级评优、评先、评特的依据。 二、组织 组长:赵鹏 组员:马春彦周伯勤刘星朝吴吉峰乔荣记 三、办法 (一)总分100分,其中教学成绩占60%,学期考勤占10%,兼职工作或班主任占10%,师德师风占20%。 (二)教学成绩60分。各课按优秀率、良好率、及格率指标计算。具体方法见教务处《教学成绩考核办法》。 (三)学期考勤满分10分,缺勤扣分方法如下: (1)缺早操每次0.2分,缺会每次0.5分,开会迟到或早退每次0.2分。(2)请假每天0.2分(半天0.1分),全学期请假超过7天,按每天0.5分扣。 (3)缺课每节按1分扣(有一节计一节),班主任会缺席每次0.1分。(4)其它活动缺勤临时再议。 (四)兼职工作考核得分(10分) (1)没有分管工作此项得分按分管工作人员考核中等人员得分2分。 (2)按分管工作给分不同,分管工作得分亦有不同(班主任属于分管工作,按满分考核),标准如下:积分1分此得分最高为5分,积分2分此得分最高为7分;积分3分此得分最高为8分,积分4分此得分最高分为满分。多项兼职,若有一项积分在4分(含),按满分计;若分项积分均在4分以下,取其和积分计。班主任并分管其它工作,选取成绩优异者项考核。 (3)分管工作给分办法:优秀得分80%以上,良好得分70%以上,合格得分60%以上。要求各部门按岗位职责制定目标责任书,量化考核目标。 (4)班主任考核:按周考核等级计分,一级每次积0.5分,此项总分7分;巩固率3分,每流失一生扣0.6分(时间段为:上一学期结束时到本学期结束时)。 依据:查看,查记录,调查学生。

2018年终考核实施方案

2018年终考核方案 一、考核目的 最大限度激励员工,调动员工积极性并挖掘其潜能并促进人员合理流动、优化人力资源配置。 二、考核范围 2017年3月1日入职且现在仍在岗的员工,考核时限为2018年1月1日至12月31日。 三、考核方式 2018年终考核分为四部份进行,即: (一)初级及中级岗位员工,由各部门主管汇总月度绩效考核得分情况,上报公司行政部复核,报公司领导审批同意。 (二)各部门主管的考核以年度目标责任书为主要考核指标,采取自测、自评,公司领导测评等方法进行,行政部复核。 (三)考核统计表均由各部门主管负责督促、办理,要求于2019年1月10日上午12:00前提交到公司行政人事部。 (四)公司行政部人事专员负责各部门初级及中级员工年终考核的汇总、年终考核工资的测算;部门主管数据汇总及考核工资的计算由行政人事经理负责。 四、年终考核构成 (一)年终考核涉及因素 1.2018年年终考核主要构成为:月度绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、上级评价等。 2.年终考核奖励计算方式: 年终考核奖励=月综合工资*倍数*考核系数(考评系数*工龄对应系数) (二)年终考核项目与数据对应关系 1.月综合工资为该岗位2018年定位工资标准; 2、岗位与倍数对应关系:(略) 3.考核系数说明: 3.1一般员工考核等级与系数对应关系 3.2 考评系数计算

在每个月15日前入职的,对应系数为本月的系数;每月15日后入职的,对应系数为后一月系数。 4.特殊情况说明 (1)对于2018年12月1日后入职的全体员工,不按以上方式进行年终考核,年终奖金酌情发放(管理人员保底过节费为500元)。 (2)属下列情况之一者,虽入职时间符合上述条件但考核系数作以下扣减: ①在2018年时间范围内事假超过两周者,考核系数扣0.5; ②在2018年时间范围内病假超过2个月者,考核系数扣0.5; ③在2018年时间范围内迟到、早退累计超过8小时以及在2018年时间范围内旷工超过2天者,考核系数扣0.2; ④2018年度内离职者,及试用期员工无考核奖金。 五、考核结果的运用 (一)作为年终考核工资发放的依据。 (二)用作员工合理流动与淘汰的依据。 六、考核结果的反馈与申诉 1.初级及中级岗位人员考核结果反馈由其直接主管负责,被考核人在考核表中签名。 2.部门主管的考核结果反馈由公司领导负责,被考核人在考核表中签名。 3.员工如对自己的考核结果不服,可在收到反馈意见信息的2个工作日内向行政人事部申诉,个别特殊情况允许越级申诉。 4.员工申诉,应按管辖权限处理。 七、考核的纪律 1.各部门必须严格按方案的时间安排执行,不能延误。无故延误,公司将逐级追究责任。 2.如员工因个人原因或非正当理由不参加自测自评,视该员工自动离职并按公司有关规定处理。 3.测评人如无故不参加测评或徇私舞弊,视为不服从工作安排,作违纪处理。 八、本办法解释权归行政人事部。 附表1 部门年度考核情况汇总表

企业年度考核方案范文

市住建局2017年度绩效考核方案 为做好对2017年全局各科室单位、工作人员工作绩效完成情况考核,按照局长相关指示,拟制了全局2017年度绩效考核方案,具体如下: 一、考评对象 1、局属单位(12家) 代建中心、交易中心、代理公司、审图中心、征收办、装燃办、监察大队、恒润公司、灯桥处、市政处、路桥处、质监站 2、机关科室(8家) 办公室、建管科、村镇科、招标办、抗震办、房产科、法规科、城建科 3、机关全体工作人员 二、考评内容 (一)单位、科室 1、季度测评综合(占比70%) (1)考核内容:为2017年度四次季度测评的综合情况。 (2)相关分值:满分70分。对各单位、科室四个季度测评分数累加后,取平均值乘以0.7。 2、职能实绩(占比20%) 重点突出对关键性指标的考核,主要考核各单位、科室承担的全局重点任务完成情况。 (1)考核内容:《市住建局2017年度重点工作(工程)任务分解方案》(邳住建〔2017〕7 号)所列条目。涉及城建重点工程、房屋征收、投融资、美丽镇村建设、建筑产业现代化、品

牌城市创建、行业管理、安全生产、信访稳定、法治工作、制度建设等11个子项内容。 (2)考核方式:由局考核组制定考核细则,对各单位、科室完成情况开展实地考评。被考核单位、科室提供相关指标完成情况说明、台账资料(包括能够说明任务完成情况的文件),有现场的至现场检查。 (3)相关分值:按照承担的每项任务完成进度、完成效果、台账资料等形成逐项打分表,实行扣分制,每项满分为20分,最终分值为各项任务的平均分。为公平起见,承担任务5项以上的单位、科室按照1.05的系数计分。 3、效能管理(占比10%) (1)考核内容:包括党建、廉政、作风建设、文明单位创建、人大代表政协委员提议案办理、群众诉求回应(民声通平台、市长气象台、信访)、财务管理、档案管理等8 项具体工作。 (2)考核方式:由局考核组制定考核细则,对各单位、科室完成情况开展实地考评,被考核单位召开述职会议,提供相关指标完成情况说明、台账资料(包括能够说明任务完成情况的文件),有现场的至现场检查。 (3)相关分值:按照承担的每项任务完成进度、完成效果、台账资料等形成逐项打分表,实行扣分制,每项满分为10分,最终分值为各项任务的平均分。为公平起见,承担任务4项以上的科室单位按照1.05的系数计分。 4、加减分 受上级表彰或处理的,按照局《绩效考评》制度予以相应加减分。同一事项取最高加(减)分,不重复累计。

2020年年终考核实施方案

年终考核实施方案 年终考核实施方案怎么写呢!下面是为大家收集的关于年终考 核实施方案,欢迎大家阅读! 一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。 二、考核对象:全体员工(不含公司总经理)。 三、考评组织: 考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。 四、考评方法: (一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。 (二)员工年度综合考评。 结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。 1、工作业绩考评内容:即《20XX年度目标管理考核办法》。 2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。

3、综合表现考评权重。员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。 4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。 (三)、公布考评结果,发放年终奖。 年度综合考评结果分为A、优:90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。 考评结果为A者,全额发放年终考评奖;考评结果为B者,发放年终考评奖的90%;考评结果为C者,发放年终考评奖的60%;考评结果为D者,不予发放年终考评奖。 五、相关事项规定: (一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。 (二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。 (三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。 (四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。 (五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工,由总经理决定给予一定的奖励。 六、时间安排:

联想集团年度评优方案

联想集团有限公司 LEGEND GROUP LTD. 文件编号OUR REF:拟文日期DA TE:文件类别CA TEGORY:通知 拟文人FROM:审核/日期VEREFED/DA TE:批准/日期APPROVED/DA TE: 收文人TO:总裁室、各部负责人收文部门TO(DPT):LGL-联想 抄送CC:HR负责人、HR主管附件A TTACHMENT:1、“联想奖”提名表2、“联想风范奖” 推荐/提名表3、“杰出团队奖”推荐/提名表4、“联想五十 杰”推荐/提名表 □传阅CIRCULAR □阅后存档FILIG□保密/期限CONFIDENTIAL/TERM□其他OTHERS□页数NO.OF PAGES:4 年度评优通知 201X财年即将过去,在这一年里,我们步伐坚实,成果喜人。为了总结过去,展望未来,学习先进,激发全员在新财年的战斗士气,公司决定举行201X财年年度评优活动,评选出我们身边的杰出团队和杰出个人。方案如下: 一.指导思想 1.目的 奖励在一年内对公司战略实现发挥重要作用的人员及团队。树立符合公司战略导向的行为榜样,使公司的表彰导向成为员工行为发展的方向。 2.导向 ●服务公司战略:服务转型、技术创新、提高效率(专业化、克服大企业病); ●体现核心价值观:服务客户、精准求实、诚信共享、创业创新; 二.奖项设置 1、公司级奖项 ⑴联想奖:联想员工个人最高荣誉奖(重在业绩),不限。 ⑵联想风范奖:联想员工个人最高荣誉奖(重在核心价值观的典型体现),不限。 ⑶联想五十杰:包括以下5类奖项,为: 技术创新奖:12名以内;市场先锋奖:10名以内;管理卓越奖:10名以内 专业服务奖:15名以内;优质质量奖:10名以内; ⑷杰出团队奖:10个,参评团队可以是部门、处或在一起工作超过2个季度的TEAM。

年度考核方案范文

年度考核方案范文 一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。 二、考核对象:全体员工(不含公司总经理)。 三、考评组织: 考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。 四、考评方法: (一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。 (二)员工年度综合考评。 结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。 1、工作业绩考评内容:即《20XX年度目标管理考核办法》。 2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。

3、综合表现考评权重。员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。 4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。 (三)、公布考评结果,发放年终奖。 年度综合考评结果分为A、优:90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。 考评结果为A者,全额发放年终考评奖;考评结果为B者,发放年终考评奖的90%;考评结果为C者,发放年终考评奖的60%;考评结果为D者,不予发放年终考评奖。 五、相关事项规定: (一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。 (二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。 (三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。 (四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。

公司员工年度绩效考核方案

公司员工年度绩效考核方案 一、考核目的 通过对全体员工全年的工作目标完成情况、工作职责履行情况等方面的综合评估,客观、全面、有效的衡量全年的工作业绩,并给予与其业绩相对应的奖励,实施有效激励,不断提升工作业绩。 二、考核原则 1、各级直线管理者是绩效考核的执行者与推动者, 2、人力资源部负责指 3、导、监 督和提供技术方面的支持; 4、考核应以规定的考核项目和事实为依据; 5、考核应以确认的事实或可靠的材料为依据; 6、上级管理者不 7、仅对下属员工的工作表现负有责任,而 8、且对其工作的改进与 提高负有主要责任; 9、考核应以公正、公平、合理、客观为原则,10、决不11、允许徇私舞弊。 三、适用范围 本方案适用于股份公司全体员工,合资公司及其它控股公司可参照执行。 四、考核实施时间:每年1月8日-1月12日,若与节假日重合,具体时间见通知。 五、考核内容和方式 考核内容:采用年终述职的方式,将员工全年绩效的绩效评述及自我评分,与员工四个季度绩效表现、部门经理审核相结合,以员工四个季度绩效表现为主。 六、考核权限:

说明: 3考核者与被考核者之间,原则上要求在相当长时间中有过上下级直属关系,考核者应是被考核者的直属上级领导; 4如上述表中出现职位空缺,考核权限向上越一级;基层作业人员的考核由其直接上级考评,由上上级审核; 5考核期间,因工作转换、人事调动、原有的考核关系变更,导致不能对被考核者进行充分的考核,或者造成评价困难,可以寻找能够替代原直接上级的考核者,完成考核工作; 6以上情况原则上由现任直接上级实施考核,同时可以征求前任直接上级的意见作为参考;7在其他难以确定考核者的情况下,原部门经理,可以在征得人力资源部经理意见的情况下,指定考核人员。 七、考核程序 2.考核启动:四季度的季度考核结束后,元月8日开始启动年度考核程序。 3.填写《员工工作绩效年度考核表》:所有员工结合上一年度的岗位职责、工作目标、行为表 现等方面进行自我评述,同时设定本年度的主要工作目标,并对上一年度的整体绩效进行自我评分,填写《员工工作绩效年度考核表》。 4.填写《员工绩效评述表》:所有员工在年度绩效考核实施期间,必须同时填写上一年度《员 工绩效评述表》,此表是被考核员工对上一年度绩效情况的详细描述,便于年度绩效面谈时上下级的深度沟通。 5.向直接上级提交表格:将《员工工作绩效年度考核表》、《员工绩效评述表》两张表格一起 交给直接上级。 6.统计年度考核成绩:由各部门按设定的计算公式,汇总员工年度考核成绩;部门各级人员 的考核评定统一汇总后,报部门经理审批。 本年度计算公式为:年度绩效考核总分= 员工自评分+直接上级综合评分* 95% 20.部门审核:各部门经理要对部门内员工的年度考核得分进行审核,并确定被考核员工的综 合评定等级。部门经理对于本部门所有人员的最后考核得分有上下浮动5分的审核调整权,原则上,部门经理的审核调整应尊重员工直接上级的考核结果;考核结果调整要在与被考核者直接上级充分交流后进行。 21.年度绩效面谈:直接上级依据部门最终确定的年度考核成绩,对照《员工工作绩效年度考 核表》、《员工绩效评述表》进行年度绩效面谈,填写年度考核表中“年度考核结果与绩效评

2016教师年度考核评优方案(20210126040441)

杏花学校教师年度考核优秀评选方案为了营造良好的教育教学氛围,创设一个互帮互助、共同进步的良好工作环境,充分调动教职工教书育人积极性的目的,对一年来表现突出的教师给予肯定和考核,按上级要求,结合学校实际,经校务会研究后,特制订本方案。 一、组织机构: 组长: 成员: 二、评选对象: 本年度在职在岗一年以上的教师 三、评选名额: 按上级所给名额 四、评选基本条件:(含优先考虑条件) 1、思想积极进步,能服从学校及上级部门工作安排,积极主动参与学校的各种活动。 2、团结同志,与人为善,关爱学生,培德育人。 3、热爱学校,忠于职守,敬业爱岗,严格遵守学校的各项规章制度。 4、按时上下班,不无故旷课、旷工、迟到、早退。(请假次数少的及至满勤的优先考虑) 5、教育教学常规检查综合成绩及学期教师业务考核良好以上。

(量化管理中积分居各部前两名的优先考虑) 6、所任教班级期中期末考试的平均分和优秀率居于同年级同学科中上水平。(所接班级成绩明显进步者) 7、积极参加课改实践和教研活动。(承担教研任务,听课满额, 取得成果的优先考虑) 8、在学校管理工作,服务方面有突岀成绩者。 9、同等条件下,工作成绩优良的班主任、教研组长、备课组长、课题负责人优先考虑。 20、同等条件下,班级辍学率低的优先考虑。 11>同等条件下,工作量较大者优先考虑。 22、同等条件下,在学校组织的教育教学问卷调查、评教活动中评价好的优先考虑。 五、一票否决制(凡有下列情形之一的) 1、严重违反规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事,影响恶劣的。 2、违反法纪法规或变相体罚学生,群众举报,调查核实,情况属实的。 3、因工作疏漏严重失职或造成重大事故的。 4、上班期间做与本职工作无关的事,如电脑游戏等,造成负面影响的。 5、从事有偿家教的。

2019公司年终考核实施方案

年度考核表里的个人总结,相信有很多人需要写,要怎样实施呢?下面是有20 公司年终考核实施方案,欢迎参阅。 二年,董事会、院委会团结带领全体教职工,以科学发展观为指导,深入贯彻落实“1446”工作思路和工作任务,抢抓机遇,迎接挑战,凝心聚力,改革创新,即将圆满完成二年度各项计划工作任务。为切实做好二年度年终考核工作,全面总结评价各处(科)室、系(部)以及全体教职工本年度的工作情况,特制定《二年度年终考核实施方案》。具体内容如下: 一、目的意义 通过对各处(科)室、系(部)工作业绩进行检测与评价,对全体教职工思想政治、师德师风、业务能力和履行岗位职责等情况进行全面考核,充分调动和激发全体教职工爱岗敬业、自觉奉献的积极性和主动性,不断提高教职工政治素质、业务水平和履行岗位职责的能力,促进师资队伍建设,优化部门职能,推动各项工作顺利进行。 二、组织领导 在董事会的领导下,学院成立二年度年终考核工作领导小组。领导小组成员如下: 组长:王剑(院长) 副组长:王福有(副院长) 许文吉(院长助理、办公室主任、人事处处长) 李忠江(院长助理) 成员:侯宝生(教务处副处长) 李智乾(团委书记、学生处副处长) 张福香(招生办公室主任) 王海霞(就业指导中心主任) 董星春(总务处处长) 唐惠梅(财务处处长) 薛玉(就业指导中心副主任) 考核工作领导小组下设办公室。办公室设在人事处,许文吉兼任办公室主任。 三、考核原则

本年度年终考核工作坚持“客观公正、民主公开、注重实绩”的原则。 四、考核办法 (一)处(科)室、系(部)考核。 1.考核范围: (1)行政处室:行政办公室、人事处、教务处、学生处、团委、招生办公室、就业指导中心、总务处、财务处 (2)教学系(部):机电(电气)工程系、国际贸易系、焊接工程系、基础教学部、音体组 (3)行政科室:工学处、学生资助管理办公室、学生管理科 2.考核程序: 本年度的处(科)室、系(部)考核按以下程序进行: (1)考核工作领导小组组织行政处(科)室、教学系(部)分别召开“二年度工作总结评议会”,由各处(科)室、系(部)负责人依次做本处(科)室、系(部)《二年度工作总结》。 (2)每个(科)室、系(部)总结结束后,其他处(科)室、系(部)负责人根据其总结内容,结合工作实际进行公开评议。评议内容包括:阐述本人对《工作总结》的态度(同意或不同意)、简要补充亮点、重点指出不足并提出意见和建议。 (3)推荐产生二年度“先进处室”、“特殊贡献处室”、“先进系(部)”、“先进科室”建议名单,上报考核工作领导小组研究确定并公示。 (4)总结评议会后,各处(科)室、系(部)将《二年度工作总结》上报行政办公室存档。 3.考核评优:评选“先进处室”3个、“特殊贡献处室”1—2个,“先进教学系(部)”2个、“先进科室”1个。 4.评优依据:《“先进处(科)室”评选办法》(青黄浦字[20 ]34号)、《“先进系(部)”评选办法》(青黄浦字[20 ]80号)以及评议意见。 一、宗旨 为考核员工的工作成绩,作为奖惩、调迁、升职、退职等的依据及了解并评估员工的工作精神与潜在能力作为训练发展的参考,而以督促工作及改进其工作为宗旨,特制定本办法。 二、程序

公务员年度考核实施方案

公务员2010年度考核实施方案 为了客观、公正地评价我委公务员的德才表现和工作实绩,根据《中华人民共和国公务员法》、《公务员考核规定(试行)》和《**市公务员考核实施细则(试行)》有关规定,特制定实施方案如下: 一、考核对象: **所有正科级以下(含正科级)在职工作人员。 二、考核时间: 20**年*月*日星期*下午**:**,机关会议室召开考核大会。 三、考核内容: 包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。 德:是指政治思想素质及个人品德、职业道德和社会公德等方面的表现。主要是理想信念、宗旨观念、政治立场、政治敏感性和政治鉴别力;世界观、人生观、价值观;职业观念、职业态度、职业纪律和职业作风;社会行为准则等。 能:是指履行职责的素质和能力。主要是政策理论水平、文化程度、专业知识;理解判断能力、规划预测能力、组织协调能力、领导管理能力;科学决策能力、调研综合能力、团结协作能力、开拓创新能力等。

勤:是指责任心、工作态度和工作作风等方面的表现。主要是对本职工作的热爱程度、责任感和奉献精神;工作的主动性、积极性、纪律性;群众观念等。 绩:是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。主要是完成工作任务的情况、办事效率、工作实绩、突出贡献等。 廉:是指廉洁自律等方面的表现。主要是遵守各项廉政规定的情况。 四、考核标准: 考核标准以履行职位职责和完成工作任务的情况为基本依据。年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。各等次的基本标准是: 1.优秀:思想政治素质高;精通业务,工作能力强;工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好;工作实绩突出;模范遵守廉政规定,清正廉洁。 2.称职:思想政治素质较高;熟悉业务,工作能力较强;工作责任心强,工作积极,工作作风较好;遵守廉政规定,廉洁自律。 3.基本称职:在德、能、勤、绩、廉等方面勉强达到任职要求,勉强完成工作任务。 4.不称职;在德、能、勤、绩、廉等方面达不到现任职务要求,或在某一方面存在突出问题,不能按要求完成工作任务,或在工作中造成严重失误。 五、考核方法及程序:实行领导与群众考核相结合。 1.个人总结。被考核人全面总结年度职位职责履行情况和工作任务完成情况,上报团市委组织部,填写《年度考核登记表》。

2017年度评先评优方案

2017年度评先评优方案 一、方案目的 为表彰先进,鞭策后进,充分调动员工积极性,营造良好的团队氛围与文化氛围,促进经营与管理目标的达成,特制定本方案。 二、适用范围及时间 评选范围:方案适用公司所有员工和单位。评选时间:1月16日-1月24日 三、评先评优原则 激励先进、鞭策后进;公平、公正、公开;实事求是、优中选优;宁缺勿滥、实至名归。 四、评先评优组织 为确保评奖评优工作的顺利完成,特成立评奖评优小组(以下简称评审小组)负责组织、协调评奖评优工作实施。 评审小组组长:总经理 评审小组成员:各部门负责人 五、奖项名称、分配名额及奖励金额

六、评先评优标准 (一)最佳团队 1、以公司的发展为重,对公司的业绩负责,团队有较高的凝聚力和集体荣誉感。 2、以团队的合作为主要的目标,为团队目标共同努力,部门业绩突出。 3、有效的沟通和适当的授权意识,与各部门接口流畅,获得其他部门的认可及好评。 (二)优秀班组 1、遵守公司安全生产规章制度,全年来无任何安全生产事故,班组成员具有较高的安全意识和责任感。 2、班组成员富有激情,对工作热忱,爱岗敬业,对企业忠诚、积极,具有高度的主人翁意识和团队精神。 3、班组成员严格遵守公司各项规章制度,无严重违规违纪记录,无旷工、无迟到早退、无任何违法乱纪活动,未受任何处罚。 (三)先进员工 1、工作能力突出,有创新意识,按时或超额完成年度、月度工作目标(月度考核有待改进不得多于一个)。 2、工作态度积极,不断提高自身技能,有服务精神,个人和团队均有良好的业绩。 3、遵守公司各项规章制度,认同公司企业文化、有良好的人际关系,受同事的尊敬与信赖。

年度考核具体实施方案模板.doc

年度考核方案

****学校年度考核方案(讨论稿) 总则 一、本校领导、教师、职员全部参与年度考核。 二、政治思想考核(见教职工年度考评方案)。 三、教师履行岗位职责以学校教工岗位设置的类型、性质区别划块考核,即领导、教辅(专兼职)及其他管理人员,专任教师三块考 核,并在三块考核成绩均衡对应的基础上一条龙排队。 四、年终考核优秀比例分配:按上级规定,专任教师优秀15% ,领导、教辅优秀10% 。 五、考核程序 1、教职工自评:本人对考评方案、细则逐条逐项认真学习、对 照并打出自评分。 2、小组评议:在本人自评的基础上,考核小组依据细则对教职 工工作量化考核,准确记分。 3、考核组合议:在本人自评、小组评议的基础上认定考核结 果,并经本人同意签字后,张榜公布,整理归档。

专任教师年度考核细则 为充分调动教职工的积极性,推进素质教育,提高教学质量。根据省、市、镇专业技术职务人员及教师职务考核要求,遵循实事求是 的原则,根据我校实际,特制定本年度教职工考评方案。 一、政治思想考核 1、高举邓小平理论伟大旗帜,实践“三个代表”重要思想,拥 护党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针和十八大精神。 2、热爱社会主义教育事业,积极推进素质教育,教书育人,认 真学习先进的教育理论,刻苦钻研业务,工作积极,勇挑重担,服从 分配。 3、具有良好的职业道德,严于律己,为人师表,以身作则,举 止端庄,言谈文雅,衣着大方,行为规范,模范地遵守社会公德和各 种规章制度。 4、不以教谋私、乱收费或向学生推销商品、资料。 5、无随意向学生索要钱、财、物的行为。 6、无体罚或变相体罚学生的行为。 7、不拨弄是非,影响团结。 8、遵守党纪国法,遵守校规和公共秩序。 考核时,学校根据以上内容,先由本人写出书面切合实际的总结,经学校集体讨论后进行评定。对确有违反上述任何一条,且造成严重影响者,不能评为“称职”及其以上等级。

教职工年度考核工作方案-范文

教职工年度考核工作方案 根据xx行区人保局关于《做好2018年机关事业单位工作人员年度考核工作有关事项的通知》(xx人社发【2018】号)精神,为正确评价机关事业单位工作人员的德才表现和工作实绩,做好2018年教育系统事业单位工作人员年度考核工作,现对我校教职工年度考核工作提出如下方案: 一、指导思想 坚持以人为本、执政为民的思想,深入贯彻落实科学发展观,不断增强事业单位工作人员的大局意识、服务意识、责任意识和法治意识,促进事业单位干部队伍建设。通过考核,激发广大事业单位工作人员立足本职、勤政为民、科学发展的工作热情,确保各项工作的全面落实和完成。 年度考核坚持客观公正、注重实绩的原则,实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的方法,按照规定的权限、条件、标准和程序,在日常考核的基础上,对事业单位工作人员进行年度考核。 二、考核对象 考核对象为本系统事业单位所有在编工作人员。(符合下列情形之一的,按以下规定执行。根据文件精神,结合本校实际,罗列其中三条) 1、新录用人员在试用期(见习期)内的,参加年度考核,不确定等次,只写评语,作为任职、定级的依据。

2、病、事假累计超过半年的,不参加本年度的考核。 3、不参加考核或参加年度考核不定等次的,本考核年度不计算 为按年度考核结果晋升薪级工资的考核年限。 三、考核领导小组 组长: xx 组员: xx 四、考核办公室 主任:xx 组员:xx 五、考核内容及标准 年度考核要以岗位职责和所承担的工作任务为依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩,要将学年度考核、专业技术考核结果运用到年度考核中。 考核等次为:优秀、合格、基本合格、不合格。 (一)确定为优秀等次须具备下列条件: 1、思想政治素质高; 2、精通业务,工作能力强; 3、工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好; 4、工作实绩突出; 5、清正廉洁。 (二)确定为合格须具备下列条件: 1、思想政治素质较高;

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