植被对自然地理环境的影响
【2016·海南卷】 下图示意一固定沙丘某年5～9月土壤ห้องสมุดไป่ตู้分含量（％）随深度的变
化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。据 此完成问题。
为维护生态安全，毛乌素
沙漠的南缘适合（ ）
A.植树
B.种草
√ C.栽灌木 D.自然演化
遵循生态演变规律——警惕生态灾难
构建命题 结构图
命题结构图
命题角度一 植被生长发育及分布的主要影响因素
归纳反思
植被分布独特性、多样性的影响因素
（2018·北京卷）阅读图文材料，回答下列小题。 在全球化背景下，中国与多米尼加等拉丁美洲国家的经济交流合
作不断深化。多米尼加动植物种类丰富，东北部海域为大西洋座头鲸 的洄游区，中部山区的植物达数千种，西南部湖泊是世界著名鳄鱼保 护区。
年到落降较水好脚量恢点复大（于。在4核0年0毫心降米水价的量值地小区）于，4：0林0树毫草米植立被的因得地 地【制标宜准答的案环】境修复观
区（地表1米以下一般存在含水量极低的干 土层），人工连片种植的树木普遍生长不
在生态建设过程中，应尊重自
良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总 然规律，因地制宜(宜林则林，
读图b，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。（8分）
【标准答案】植被变化：天然次生林和灌丛退化；沼泽萎缩。（4分） 原因：速生桉大量消耗地下水，地下水水位下降。（4分）
【 2018·海南】阅读图文资料，完成下列要
求。
20世纪70年代以来，我国对图6所示区
域的水土流失进行了大规模治理，重点实
施了退耕还林（草）等生物治理措施。在
全国卷Ⅱ 选择题 2018
考查汾河流域植被对自然环境要素的影响
全国卷Ⅱ 环境保护
指出芦苇对白洋淀生态功能的作用
1.【理解】植被生长发育及分布的主要影响因素 2.【分析】植被对地理环境的影响，提高学生综合思维能力。 3.【评价】人类生态修复活动的合理性，提升人地协调观。 4.【构建】植被与环境相互影响命题结构图。
说明多米尼加植物多样性丰富 的原因。（6分）
【标准答案】 纬度低，热量条件好；（2分） 山区面积大，地形类型多样；（2分） 海拔高，气候差异性显著，植被类型 多样； （2分）
【 2018·海南】阅读图文资料，完成下列要 求。
20世纪70年代以来，我国对图6所示区 域的水土流失进行了大规模治理，重点实 施了退耕还林（草）等生物治理措施。在 年降水量大于400毫米的地区，林草植被得 到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地 区（地表1米以下一般存在含水量极低的干 土层），人工连片种植的树木普遍生长不 良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总 也长不大，被当地人称为“小老头树”。
西北某流域大量种植耐旱植物对地理环境的影响
1.植被分布及多样性的影响因素 全国卷Ⅰ 环境保护 2017 全国卷Ⅰ 综合题
分析东北林区潜在的柽柳入侵天然林的危害 山地苔原带为背景，考查植物分布的多样性。
2.植被全国对卷地Ⅱ 理环境环保护境的分影析次响生林比人工松林防止水土流失更好的原因。
3.人类全国对卷植Ⅲ 被环境的保护各种分活析人动工对种植地的橡理胶林环比雨境林产湿度生低的的原因影响
气候
生
地形
不
植态
被
审题分析
环 境
水文 土壤
良 结 果
植被
命题角度二 植被对地理环境的影响
途 径
归纳反思
数量：植被增加或植被减少 类型：人工林与原生林
方向
有利或不利
（2013·全国Ⅱ卷）阅读图文资料，完成下列问题。 原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树，主根深扎地下，能大量吸收
地下水。这几种桉树适应性强，生长迅速，3～5年即可成材，统称“速生桉”。我 国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。下图中a、b分别示意该地速生桉种植前、 后的变化。
【标准答案】
降水量少（低于400毫米） ，地下水位低，树木生长所需 水分不足。（3分） 地表1米以下存在干土层，影
响树木根系发育和下扎。(3分)
（1）分析当地出现“小老头树”的环境条件。 风大，易动摇树木根系。(2
（8分）
分）
答案质疑
1.此问主要考查植被的哪个方向？ 2.此问答案在材料中有何信息暗示？ 3.降水量少，地下水位低，可否写成气候干旱，土壤 水分缺乏？ 4.地表1米以下存在干土层，可否写成土壤贫瘠？
也长不大，被当地人称为“小老头树”。 宜草则草)；（ 2分）
（3）说明“小老头树”现象对于生态建 在生态脆弱地区，应减少人工
设的启示。（4分）
干预（ 2分）
命题角度三 人类对植被的各种活动对地理环境的影响
人类活动无论初心为何,对自然的合理干预和人与自然和 谐相处要服从自然规律,而不能以人类的主观意志随意行事。 因此，在任何具体的行为过程中如何才能真正做到人与自然 的和谐却需要进行一个科学的认知和研判。
【 2018·海南】阅读图文资料，完成下列要
求。
20世纪70年代以来，我国对图6所示区
域的水土流失进行了大规模治理，重点实
施了退耕还林（草）等生物治理措施。在
年降水量大于400毫米的地区，林草植被得
到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地 区（地表1米以下一般存在含水量极低的干 土层），人工连片种植的树木普遍生长不 良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总 也长不大，被当地人称为“小老头树”。
黄土高原的前世今生
植被是自然地理环境的一面镜子
汉代的黄土高原，草肥水美、山 青水秀。
今天的黄土高原，千沟万壑、 水土流失严重。
高三地理二轮地理复习
微专题
植被与环境
考情分析
考卷
题型
考查内容
全国卷Ⅱ
综合题
2016
全国卷Ⅲ 选择题
大熊猫栖息地范围变化特征及原因 植被破坏与恢复对地理环境的影响
【考查方向】 全国卷Ⅰ 选择题
（2）分析在降水量400毫米以下区域植树
造林对生态环境造成的不良结果。（8分）
（2）分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结
果。（8分）
【标准答案】树木生长不良（形成“小老头树”）。（2分）树木（“小老头 树”）影响林下草本植物的生长（不利于当地自然植被的恢复） ， （2分） 植被防止水土流失的功能减弱。（1分）树木（“小老头树”）会蒸腾更多水 分， （1分）树木根系吸水会使地下土层更干， （1分）导致区域环境更干 燥。（1分）
植被与地理环境的关系
植被与地理环境的关系
植被与地理环境的关系
植被的特征受其所处的地理环境的影响，地理环境决定了植被的类型、生长状况和分布。
地理环境是指作物生长以及植物类型和土壤结构等自然环境：它由物理地形、气候条件（如温度、湿度、光照等）和土壤元素（包括有机物、无机盐等）组成。
由于地理环境的存在，植被类型受到一定的限制。
此外，植物的范围受地理环境的影响，因而植物的分布也受地理环境的影响。
植物的生长受到地理环境的限制，某些植物生长在经历温度变化的地方，而其他植物却不能；有些植物在氿里长得特别好，有些植物可以生长在干旱的环境下。
另外，植被也可以影响地理环境，植物与地表的接触能够减缓蒸发，植被形成了生物界面，减缓了气体与土壤之间的热量传递，减缓了风的速度，保护土壤结构。
因此，植被在很大程度上影响地理环境。
总之，植被与地理环境之间有着密不可分的关系，植被受地理环境影响其类型、生长状况和分布，而植被也能够影响地理环境。
因此，植被给人类带来的福祉要受到周到的维护和优化我们的地理环境。
植被对自然地理环境的影响笔记
植被对自然地理环境的影响笔记
植被对自然地理环境有着广泛而深远的影响。
首先，植被在地理环境中起到了保持土壤稳定的作用。
植被的根系能够牢固地固定土壤，防止水土流失，减少地质灾害的发生。
此外，植被还能够调节水分循环，通过蒸腾作用，植被能够释放水汽到大气中，影响降水的分布和量，从而对地理环境产生影响。
其次，植被对气候的影响也非常显著。
植被通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，调节大气中的气体成分，对全球气候产生影响。
不同类型的植被还会对气温和湿度产生影响，例如热带雨林的植被可以保持高湿度，而草原的植被则有助于调节气温。
这些都对地理环境的气候产生了重要影响。
此外，植被还对生物多样性和生态平衡起到关键作用。
不同类型的植被为各种动植物提供了栖息地和食物来源，维持了生态系统的平衡。
植被还可以影响土壤的肥力和质地，从而影响着土壤中微生物的分布和活动，对地理环境的生态系统产生影响。
总的来说，植被对自然地理环境的影响是多方面的，包括土壤
保持、水文循环、气候调节、生物多样性维护等多个方面。
因此，
我们需要重视保护和恢复植被，以维护地理环境的稳定和生态平衡。
自然地理环境的整体性——植被对地理环境的影响公开课教学设计
自然地理环境的整体性——植被对地理环境的影响公开课教学设计自然地理环境的整体性——植被对地理环境的影响【考纲解读】考试大纲：地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。
自然地理环境的整体性是高中自然地理部分研究的总结和提高，同时为认识人类活动以及正确处理人地关系打下基础。
从空间因素看，自然环境的整体性是客观现实，但是从时间因素看，自然环境处在不断的发展变化之中。
人类活动不仅要遵循自然环境的整体性，而且应预测因人类活动影响后的自然环境的发展变化趋势。
地理环境各要素相互联系、相互作用、相互制约，形成了地理环境的整体性。
要真正理解地理环境的整体性，仅靠这样的解释是远远不够的。
所以《普通高中地理课程标准》在本条标准的要求是通过具体实例，从地理环境各要素的相互作用来加以理解地理环境的整体性。
在各自然地理要素中，生物（尤其是植物）要素应成为举例的一个选择。
因为，第一，在各自然地理要素中，岩石、地貌、大气、水文等要素在2017年《考试大纲》中都已有相应的要求，生物要素却没有。
第二，生物（尤其是植物）对于地理环境具有指示作用，各自然带也都是以植被名称来命名的。
这也是本节课教学设计的根源和依据。
【学情分析】通过高三一轮基础知识的复，学生已经具备一定的自然地理的基础知识和基本的分析问题、解决问题的能力，能够运用地理环境整体性知识分析和解决一些地理问题。
但是对于高三二轮复来说，让学生深入认识、分析地理环境的整体性，必须通过案例，从地理环境各要素的相互关系的角度来理解；大部分学生在运用地理术语的表达能力上还存在一些问题，还缺少一定的方法和技巧，需要教师设计探究活动加以引导。
本节课教学设计选取植被对自然地理环境的影响展开，利用高考改编试题，一方面考查学生对地理环境整体性的理解；另一方面有目的性的考查和培养学生运用地理术语进行书面表达的能力。
课堂教学主要引导学生探究植被对气候、河流的影响。
在教学过程中，在对以往知识进行需要适当的复和归纳；在此基础上，对地理环境整体性的理解，关键是要落实到一定的区域中，即以某一特定区域为载体，运用案例教学的方式让学生体会到在不同的区域，由于人类活动导致植被的变化对地理环境所施加的影响，从而更好的理解地理环境的整体性。
2024版新教材高中地理第二章自然地理要素及现象2.7植被与自然环境的关系课件中图版必修第一册
3.温带植被 （1）类型： 落叶阔叶林 、针叶林和草原。 （2）落叶阔叶林：由 春夏 季长叶、 冬 季落叶的乔木组成 的森林植被类型。 （3）针叶林（泰加林） ①分布：只分布在北半球，在 亚欧 大陆和 北美 大陆北部。 ②特点：通常由 单一 树种构成，立木端直，树冠呈 尖塔状 ，群落 结构比较 简单 。 （4）温带草原 ①特点：由低矮的旱生多年生 草本植物 或旱生 小半灌木 组成。 ②分布：亚洲、欧洲、北美洲、南美洲和非洲均有分布。北半球草 原常呈 带状 分布。
1.气温越高、降水越多的地方，植物群落表现的特征是（ ） A．垂直结构丰富 B．群落结构单一 C．森林草原广布 D．藤本植物少见
答案：A
解析：第1题，一般而言，气温越高、降水越多的地方，植被高度越大，植物 种类越多，垂直结构越丰富，群落结构复杂，A对，B错；高温多雨的地区主要 植被是森林，草原多分布于半湿润半干旱地区，C错；热带雨林中拥有世界上全 部藤本植物的90%，藤本植物多见，D错。故选A。
② 特 点 ： 植 物 种 类 丰富 ， 植 物 群 落 结构复杂 ； 维 持 地 球 生态平衡 .的重要生态系统，直接影响着全球环境。
（3）热带稀树草原（萨瓦纳）：主要分布在热带较 干燥 的地区。 典型植物为 猴面包 树。
2.亚热带植被 （1）类型：常绿阔叶林、 常绿硬叶林 和亚热带荒漠草原等。 （2）常绿阔叶林：亚热带地区 大陆东岸 湿润 季风气候 地区，主要分 布在 亚欧 大陆东岸。 （3）常绿硬叶林： 地中海气候 条件下发育的典型植被，主要由硬叶 的常绿乔木和灌木组成。 （4）亚热带荒漠草原：在北半球位于热带荒漠北缘，主要 由 旱生灌木 .和禾草组成。
2.下列植被类型中，乔木叶片宽阔，春季发叶，秋冬季节落叶的是 （）
植被对自然地理环境的影响笔记
植被对自然地理环境的影响笔记全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：植被是地球上生物多样性最为丰富的生态系统之一，它对自然地理环境的影响是非常重要的。
植被不仅可以影响气候、水文循环和土壤侵蚀等自然地理过程，还可以提供栖息地、食物和氧气等必需资源。
本文将从植被对自然地理环境的影响进行详细探讨。
植被可以影响气候。
植被通过蒸腾作用释放水汽到大气中，形成云层和降雨，从而影响降水分布和气候变化。
植被还可以吸收太阳辐射，减少地表温度的升高，缓解城市热岛效应，改善城市环境。
植被的分布和类型会影响地区的气候和生态环境，不同类型的植被会呈现不同的气候特征，例如热带雨林的高温多雨和草原的干湿季节交替。
植被对水文循环也有重要影响。
植被的根系可以固定土壤，减少土壤侵蚀，保持土壤水分，提高土壤的保水能力。
植被可以吸收雨水，减少径流量，延长地表径流滞水时间，减少洪水的发生概率。
植被还可以净化水质，降低水体中的污染物浓度，提高水质水量，改善生态环境。
植被对土壤侵蚀也有显著影响。
植被的根系可以固定土壤，防止水土流失，减少土壤侵蚀的发生。
大面积植被的覆盖可以有效减少山体滑坡、泥石流等自然灾害的发生，保护生态环境和人类安全。
植被对地理环境的影响还体现在提供栖息地、食物和氧气等方面。
植被为许多动物提供栖息地和食物来源，维持了生物多样性的稳定，保护了生态平衡。
植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡，维持了地球生态系统的稳定。
第二篇示例：植被是地球上最基本的生态系统组成部分之一，它对自然地理环境有着重要的影响。
植被不仅影响着气候变化、土壤侵蚀等自然地理现象，还对生物多样性、水循环、气候调节等方面起着关键作用。
本文将深入探讨植被对自然地理环境的影响。
植被对气候变化有着重要的影响。
植被通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，从而减少大气中温室气体的含量，有利于缓解气候变暖。
植被的蒸腾作用也能够降低环境温度，减少土壤水分蒸发，维持地表水分平衡，影响降水分布和气候特征。
植被对自然地理环境的影响
植被对自然地理环境的影响首先，植被对土壤起到保护作用。
植物的根系可以稳定土壤，防止水土流失和风沙侵蚀。
树木的树根能深入土壤，增加土壤的稳定性。
植被还通过根系阻止雨水直接冲刷土壤表面，减少土壤侵蚀。
此外，植物的死亡和腐烂可以为土壤提供有机物质，增加土壤的肥力。
其次，植被对水资源的分布和保护具有重要意义。
植物通过根系吸收土壤中的水分，一部分被蒸腾作用释放到大气中，一部分进入植物的体内，并最终进入地下水和河流。
植物的根系可以减少降雨对土壤的直接冲击，促进水分渗透到深层土壤，增加地下水的补给量。
同时，植物的生长需要水分，它们的存在可以维持水循环的平衡，保持水资源的稳定供给。
第三，植被对气候产生影响。
植物通过光合作用吸收二氧化碳，并释放氧气，调节大气中的气体成分。
植物的绿叶可以吸收太阳辐射，减少地面的热量，起到降温的作用。
此外，植物在蒸腾作用过程中释放水蒸气，增加大气中的湿度，从而影响降水分布和气候型态。
植物的分布也会影响到风向和风速。
例如，大片的森林可以减缓风的速度，形成风景区或防风林。
此外，植被对生物多样性的保护和维持也具有重要作用。
植物是地球生物多样性的主要组成部分，它们为其他生物提供食物和栖息地。
保护和维持植被的健康状态对于维持整个生态系统的平衡非常重要。
总而言之，植被对自然地理环境的影响非常显著。
它们通过保护土壤、调节水资源、调节气候和维持生物多样性等方式，对地球的生态系统和生态平衡起到至关重要的作用。
我们应该重视植被的保护和恢复，为地球的可持续发展做出贡献。
植被对自然地理环境的影响(共16张PPT)
也长不大，被当地人称为“小老头树”。 宜草则草)；（ 2分）
（3）说明“小老头树”现象对于生态建 在生态脆弱地区，应减少人工
设的启示。（4分）
干预（ 2分）
名师课件免费课件下载优秀公开课课 件植被 对自然 地理环 境的影 响(共16 张PPT)
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气候
生
地形
不
植态
被
审题分析
环 境
水文 土壤
良 结 果
植被
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命题角度二 植被对地理环境的影响
途 径
归纳反思
数量：植被增加或植被减少 类型：人工林与原生林
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黄土高原的前世今生
植被是自然地理环境的一面镜子
汉代的黄土高原，草肥水美、山 青水秀。
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今天的黄土高原，千沟万壑、 水土流失严重。
名师课件免费课件下载优秀公开课课 件植被 对自然 地理环 境的影 响(共16 张PPT)
1.【理解】植被生长发育及分布的主要影响因素 2.【分析】植被对地理环境的影响，提高学生综合思维能力。 3.【评价】人类生态修复活动的合理性，提升人地协调观。 4.【构建】植被与环境相互影响命题结构图。
名师课件免费课件下载优秀公开课课 件植被 对自然 地理环 境的影 响(共16 张PPT)
地理必修第一册·第七节 植被与自然环境的关系
②草原。 作用：保持水土，防风固沙。 过度放牧：草场退化，局地沙漠化。
⊙判断正误 1．热带雨林植物种类丰富，各月都有花开。( ) 2．常绿阔叶林较热带雨林垂直结构复杂。( ) 3．落叶阔叶林主要分布在温带降水稀少的地区。( ) 4．热带草原地区草类茂盛，无乔木、灌木。( ) 5．温带草原地区一般深居内陆或降水较少。( ) 6．荒漠地区沙漠广布，无植被分布。( )
热带 荒漠 荒漠景观，植被稀疏，
以旱生灌木为主，具有 温带 耐长期干旱的形态与结 荒漠 构
亚寒带气 候区
热带草原 气候区
温带大陆 性气候区
热带沙漠 气候区
温带大陆 性气候区
我国东北北 部、新疆北 部
无
我国的内蒙 古高原及新 疆天山地区
无
我国西北干 旱半干旱地 区
下图为反映有孔叶片排水现象的照片。读图，完成1～2题。
1．生物与环境的关系
2．热量、水分对植被分布的影响
由于太阳辐射热量从赤道向两极递减，在不同 的纬度地带形成不同的植被：
苔原
热量 亚寒带针叶林 温带落叶阔叶混交林
亚热带常绿阔叶林
热带雨林
水分
水分的分布一般从沿海向内陆递减，随水分条 件的变化，从沿海向内陆形成了不同的植被类 型：荒漠内―陆荒―漠―水草―分―原递―减―草―原沿→海森林
3.天然植被的特征及分布
植被类型
景观特征
植被高大茂密、物
热带 种丰富，垂直结植 被
常绿 阔叶 林
森林常绿，乔木多 革质叶片，花期多 集中在春末夏初， 垂直结构较简单
落叶 乔木叶片宽阔，春 阔叶 季发叶，秋冬季落 林叶
分布区
我国的分布
热带雨林气 候、热带季 风气候区
4．寒带植被。 (1)组成：苔原由极地(或高山)灌木、苔藓、地衣和多 年生草本植物组成，是寒带典型的植被类型。 (2)类型：苔原分为极地苔原和高山苔原。极地苔原 位于极地地区，高山苔原位于寒温带、温带山地和高原 的高山地区。
2024-2025学年高一地理必修第一册(配中图版)第2章第7节植被与自然环境的关系
植被生长可改变土壤的物理和 化学性质
【生活实践】 1.植物的指示作用 植物生长对周围环境的依赖性很大,因此它对其生长的环境往往有明显的 指示作用。例如,骆驼刺的生长反映了干旱环境,芦苇的生长则反映了多水 环境。可见,在相当大的程度上,植物是自然环境的一面镜子。许多气候类 型的名称用植被类型来表示,如热带雨林气候、热带草原气候等,原因即在 此。 2.热带荒漠上的骆驼为单峰驼;温带荒漠上的骆驼为双峰驼。
提示 树干高大、枝叶茂密、根系发达、吸水量特别大。
4.温带植被
秋冬季节更容易判别常绿阔叶林和落叶阔叶林
最具有代表性的类型有落叶阔叶林、针叶林和草原。
有利于减少因呼吸作用而损失的能量
(1)落叶阔叶林:由春夏季长叶、冬季落叶的 乔木 组成的森林植被类型,
具有明显的 季相 变化。
(2)针叶林(泰加林) ①分布:亚欧大陆和 北美大陆
提示 台湾岛纬度低,属于热带和亚热带季风气候,台湾岛山脉海拔高,相对 高度大,气候垂直变化显著,所以物种丰富。
2.植被对自然环境的影响 (1)影响大气:影响大气的组成成分,增加大气 湿度
,调节局
地 气候 。
减少土壤侵蚀,改善土壤结构
(2)影响土壤:植物根系具有保持水土的作用;在土壤微生物作用下,植物的 残落体变成土壤 腐殖质 ,从而改变土壤的物理及化学性质。
能力素养•提升
情境探究 (来源:湘教版必修第一册) 保和岛位于菲律宾中部,深受热带季风气候的影 响,当地森林茂密。但是,岛上1 000多座高度在 40—120米的石灰岩小山丘上却只长草不长树, 形似草堆。每年热季,“草堆”干枯,转为褐色,犹 如一排排巧克力摆放在大地上,“巧克力山”的称 谓由此而来。
(3)水分条件:水分条件的差异也是造成不同区域植被类型差异的主要原因。
植被与自然地理环境的关系
2016 2017 2018
ห้องสมุดไป่ตู้考卷
全国卷Ⅰ
全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ 海南卷 海南卷 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ 海南卷 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅱ 海南卷
考情分析
题号 综合题37（2）、 （3） 综合题37（2） 选择题6～8 综合题22 环境保护24 选择题8 环境保护44 选择题6 环境保护44 环境保护44 环境保护24 选择题9～11 环境保护44
（2）分析在降水量400毫米以下区域植树造林对 生态环境造成的不良结果。（8分）
行为动词： 分析 关键词： 结果 研究对象： 植树造林对生态环境 研究方向： 不良 限定词： 在降水量400毫米以下的区域
地上：树木生长不良(形成“小老头树”)；2分
树木(“小老头树”)影响林下草本植物的生长，植被防止
A．河床
B．沟谷
C．裸露坡面
D．植被覆盖坡面
降水序号
1 2 3 4 5
6
降水历时（天）
2 4 5 2 2
2
降水量/mm
53．0 80．3 100．1 73．2 90．7
54．4
植被覆盖 坡面
森林覆盖率 较高
汾川河洪峰情
无明显洪峰况 无明显洪峰 无明显洪峰 无明显洪峰 洪峰流量346m3/s 洪峰流量1750m3/s
5.如果该流域大量种植耐旱植物, 可能会导致
A.湖盆蒸发量增多
√B.盐湖面积缩小 C.湖水富营养化加重 D.湖水盐度增大
（2018·新课标Ⅱ·T9～11）地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013
年7月，汾川河流域降水异常增多，左表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。