学校自查报告

学校自查报告
太和县马庙小学
2016年5月
学校自查报告
近几年来,我校在太和县教育局和宫集中心校领导下,始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重,办学条件发生了巨大变化,教育质量有了明显提高,办学水平正在不断提升,为了更好地促进太和县义务教育基本均衡发展,确保顺利通过省政府验收认定,我校依照《安徽省义务教育均衡发展督导评估指标体系》和《安徽省义务教育学校办学标准》进行了全面自查。

我校结合实际深入剖析,查找不足,并制定了切实可行的整改措施。

现就我校有关迎评工作自查情况汇报如下:
一、学校基本情况
我们马庙小学创建于1941年,座落于西肥河之滨,钜阳楚都遗址之上,学校现有教学班6个,学生268人。

现有教师13人,教师学历全部达标,其中研究生学历1人,大专11人,中专1人。

学校具有大专以上学历的教师12人,占任课教师的92.3%;小学高级教师9人,占任课教师的69.2%;专任教师合格率100%,教师参加继续教育合格率100%,一支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进理念的教师队伍,已成为学校未来可持续发展的中坚力量。

二、十项指标完成情况
校舍建筑总面积:1600㎡,生均校舍建筑面积为5.97㎡,符
合省级评估标准;
2.我校运动场地总面积:1745㎡,生均运动场地面积:6.5㎡,符合省级评估标准;
3.我校图书总册数:4288册,生均:16册,符合省级评估标准;
4.我校现有学生计算机总台为46台,生均比为6:1,符合省级评估标准;
5.我校互联网接入带宽:20M,符合省级评估标准;
6.我校现有教师数:13人,开通网络空间数:12,开通率:92%,符合省级评估标准小学不低于80%;
7.我校现有1个科学实验室,符合省级评估标准小学1个;
8.我校现有教师数:13人,教师学历合格数:13人合格率:100%,符合省级评估标准100%;
9.我校现有多媒体教室1个,符合省级评估标准1个;
10.我校按照省义务教育实验课程安排,开齐开足课程课时,符合省级评估标准;
三、教师队伍建设方面
1.师德建设:在学习中提高教师的认识.我们通过组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和阜阳市《教师行为十不准》等法律法规,在制度上规范教师的师德。

我们每一学期都要与所有老师签订《师德师风承诺书》,对
教师的师德师风作出明确的要求:比如不准推销教辅资料、不准乱收费,不准歧视和排斥学习困难的学生,不体罚和变相体罚学生,不冷眼对待家长,不向家长索要财物等,让教师热爱教育事业,热爱本职工作,激励教师在教书育人的工作中做出应有的贡献。

2.精研业务:要提高学校的教育质量,首先要提高教师的育人水平。

我们一手抓学习,一手抓研究,面向全体,突出骨干,循序渐进,在较短的时间里让教师的工作能力有了迅速地提高。

3.建立激励机制:我们相继建立了择优外出学习制、定期理论学习制、教研专项评分制这些制度的建立健全,充分地调动了教师们参与学习、参与研究的积极性。

由于我们高度重视教师队伍的质量建设,千方百计地抓好了教师的继续教育,终于让全校教师的工作能力有了明显的提高,现在,有县级骨干教师1名,镇级多名,靳锐老师在辅导学生方面多次获得县、市级奖,还获得省级奖一次。

4.确保培训经费和教师应用的待遇落到实处:学校年度公用经费预算总额6%用来教师的各项培训,2015年近万元用于教师培训。

落实和改善了教师的待遇,义务教育阶段教师按照国家和省政策规定,应该享受的工资和医疗保险,住房公积金等待遇已落到实处。

学校积极推进绩效工资考评和发放制度,并按标准全额发给教师。

四、生均公用经费使用与管理
1.我校根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和上级有关部门的管理规定,结合我校实际情况,制定生均公用经费使用与管理制度。

2. 我校生均公用经费的使用严格按上级文件执行,完全用于教学业务与管理、教师培训、实验实习、文艺体育活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等,学校按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信息费用支出。

五、教育教学活动情况
学校以“文化立校、质量兴校,特色强校,办群众满意的学校”为办学目标,“让学生快乐地成长,让教师幸福地工作”为办学理念,坚持“厚德明理尊师守纪”的校训,强化管理,以清新的文化环境陶冶人,以生动的文化活动激励人,全面贯彻国家教育方针政策,办人民满意的教育,在教育教学中抓好以下几方面:
1.学校安全纪律的工作是第一要务,学校成立了安全工作领导小组,安全工作巡视小组,安全工作自查小组,建立健全的工作管理制度,定期开展安全隐患排查和一系列演练活动,齐抓共管,形成了人人讲安全的良好局面。

多年来,学校没发生一起安全事故。

2.学校重视德育工作,成立了德育领导小组,校长亲自抓德育,学校教师全员参加,对学生进行良好行为习惯养成教育。

德育工作有计划、有制度、有实施过程,班主任能按学校要求每周开好主题班会,对学生进行德育教育,各科教师把德育教育渗透到教学之中,学校有计划的组织学生进行爱国主义、德育教育的活动。

3.学校制定了各项科学、有效的管理制度,教学秩序正常规范。

能严格执行课程计划和新课程标准,开齐课程、开足课时,不随意增减课程、调整课时,学校对教师备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学生的成绩考核与评价等教学环节提出明确具体的质量要求,并建立了考评制度,严格考核办法,教务人员对教师的常规工作月查、抽查,确保教学行为规范有序。

4.面向全体学生,关爱“五类”儿童,让每一位适龄儿童都能上学,入学率100 % ,同时学校将“减负纳入了教育教学工作体系,措施有力,成效显著”;对留守儿童、问题学生、学困生、贫困生和“三残”儿童这五类儿童进行登记造册,成立组织、健全制度、组建留守儿童之家,对他们进行关爱帮扶。

5.学校重视校园文化建设,注重文化熏陶环境育人,宣传牌、标语牌、板报、板栏、条幅等有新意,以“思想品德教育”为主题,充分体现了学校为学生成长服务的理念。

教室布置协调合理,富有教育性和感染力。

师生关系平等和谐,形成了良好的领导作风、教风,校园文化和谐。

6.学校体育、艺术、卫生工作:学校坚持“两操一活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,学校每学期都举行一次文体活动为了丰富学生课余生活,培养学生特长,各班都成立了兴趣小组。

少先队每学期都能举办诗歌朗诵会、普通话演讲、书画展评,规范字竞赛。

学校卫生工作制度健全,管理规范,个人卫生,室内卫生,环境卫生保持良好。

7.学校各项工作都有评价指标、评价制度,实行定量评价和定性评价相结合的方法,对教师的教学能力、教学过程、教学效果进行全方位评价,有效的调动了教师的工作积极性,对学生的学习、纪律、卫生、日常行为等全方位评价,有力地促进了学生的全面发展。

评价合理、公平、公正,实施过程清楚,学校对教研活动有检查、有评价、有指导,促进了教研组各项活动的全面开展。

六、存在的问题
音、体、美、信息技术课缺少专业教师,老年教师比例较大,缺少年轻教师,现有教师信息技术应用有待提高。

七、今后工作努力方向
1.认真对照的评估标准和相关文件精神,扎实推进我校义务教育均衡发展工作,缩小差距,提升办学条件。

2.认真做好各功能室、教学仪器的管、建、配等工作,
充分发挥功能室的教学功能,保障高效率利用。

我们与先进学校相比,还有一定差距,学校基础薄弱,教师的现代信息技术水平需要进一步提高;学校办学条件、硬件建设还需要进一步完善。

在以后的工作中,以更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争学校整体工作再创新佳绩,再创新辉煌而做出不懈努力,办群众满意的学校!。

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学校自查自纠报告(通用5篇)

学校自查自纠报告(通用5篇)

学校自查自纠报告学校自查自纠报告(通用5篇)时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,转眼回顾这段时间的工作,有得有失,这时候十分有必须要写一份自查报告了。

那么你真正懂得怎么写好自查报告吗?下面是小编为大家收集的学校自查自纠报告(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

学校自查自纠报告1我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。

现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:一、提高认识,健全组织。

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。

我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。

饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。

正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。

学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与部门领导、班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度,编入《xx中学规章制度》,《学校传染病疫情报告管理制度》《晨午检制度》等重要制度要求上墙。

二、加大投入,改善条件。

几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,XX年至现在,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

学校的师生餐厅、浴池以及旧楼内的改造、装修等工程正在建设中,锅炉房和茶炉已经投入使用,保证了冬季取暖,可以满足师生全天的开水需要,保证了饮水卫生;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,新建围墙、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

学校安全隐患自查报告(16篇)

学校安全隐患自查报告(16篇)

学校安全隐患自查报告第1篇学校安全工作是学校工作中一件大事,是学校工作的重中之重,我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。

根据上级文件精神,我校成立了由校长为组长,安全办、总务处等组成成员组成的安全隐患排查自查小组,对学校工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题,现将自查情况汇报如下:一、开学条件保障:二、校舍安全管理:开学前,安全办已经对我校的校舍进行了排查,没有发现存在安全隐患的校舍。

同时,由于我校无食堂使用自来水,所以未对学校食品饮水安全与卫生防疫方面的检查。

三、校园安全管理和安全教育:我校严格落实“三防”的建设,人防、物防、技防都已经到位。

同时校非常重视有关校园安全管理和教育方面的工作,我校每天都会安排保安和值班人员进行值班,从而来保障校园的安全,所以我校并未发生非法入侵学校导致学生伤亡的情况、学生溺水事故以及校园欺凌和暴力治理等情况。

学校安全隐患自查报告第2篇为确保国庆假期中学校的安全,我中心校于9月xx日——9月xx日对我中心校各校的安全隐患进行了自检自查,结果如下:对师生的安全教育方面我中心校一直十分重视,逢会必讲,平时做的十分到位,关于假期安全,我中心校各校在暑假前进行了一次全体师生会议,在会议上进行了强调,各班也通过班会进行了强调,同时还下发了每位家长一份的《责任状》,督促家长在假期中注意每个孩子的各方面安全。

现在说一下针对国庆假期中安全我中心校的具体做法。

一、防汛度汛工作1、我中心校各校离河有一定距离,历史上从未发生过洪涝灾害,所以这方面问题不用考虑。

2、为了防备假期暴雨,我中心校各校对楼房屋顶进行了排查,未发现任何问题,假期中不会发生渗漏现象。

二、消防安全工作1、校园消防安全:(1)各学校均有食堂,所以学校中存有用火的地方,各学校在放假前应重点检查食堂中是否存在火灾隐患,确保学校安全。

学校自检自查报告(最新6篇)

学校自检自查报告(最新6篇)

学校自检自查报告(最新6篇)学校自查报告篇一尊敬的各位领导、各位专家:大家好!首先我代表学院党政班子及全体教职工对各位领导、各位专家莅临我院指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我院在接到云教函[2014]452号文件,《云南省教育厅关于开展2014年无烟学校创建检查工作的通知》后,学院高度重视,加强领导,认真组织,全面统筹。

结合我校实际,我校的控烟工作也结合新形式采取了新措施,在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,使学生在无污染的环境里健康成长;树立健康理念,使部分烟民尽早摆脱烟害。

我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道,围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动,从认识到实践经历了一个深刻转变的过程,取得了较好的效果。

一、创建“无烟学校”的实践与成效吸烟不仅危害个人健康,而且殃及周围的人和污染整个校园环境,有百害而无一利。

建设无烟校园,是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要,是促进全校师生身体健康的需要,是构建和谐校园和平安校园的需要,也是校园文明进步的重要标志。

为了进一步加强学校规范化管理建设,为师生营造健康、安全的成长环境,推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设,以“积极营造良好环境,促进师生健康发展”的工作思路,积极开展“无烟学校”创建工作。

通过建立并完善控烟工作制度,大力开展健康宣传教育,营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围,积极构建和谐校园。

二、加强领导,优化创建工作的管理机制学院成立以王俊聪副院长为组长的控烟领导小组,建立健全组织机构,制定计划组织实施。

建立并完善了严格的禁烟规章制度,将控烟工作纳入学校工作计划,并指派专人负责不定期的巡视、检查。

三、学院辖区内有明显的禁烟标识为了创建无烟学校,我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志,撤消了会议室和各办公室的烟具,为控烟工作提供保障。

学校自查报告(通用6篇)

学校自查报告(通用6篇)

学校自查报告学校自查报告(通用6篇)不经意间,工作已经告一段落,在工作开展的过程中,我们看到了好的,也看了到需要改进的地方,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。

来参考自己需要的自查报告吧,下面是小编为大家收集的学校自查报告(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校自查报告1按照市教育局《关于开展全市中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动工作检查的通知》要求,我校对照各个检查项目进行了认真自查,结果如下:一、校园周边环境方面1、交通安全设施齐全2、有门卫和值班教师维持交通秩序3、没有违章及易倒塌的危险建筑物4、紧急疏散通道安全、畅通5、学校周边200米范围内没有网吧6、学校周边没有非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所,但学校门口经常有流动摊贩利用上学、放学时间向学生出售不符合卫生、安全标准的零食、玩具,学校多次出面驱赶仍不能杜绝。

7、设有报警点,接警、出警及时8、学校周边没有人员定点巡逻9、学校周边环境整治协调工作机制已经有效建立二、内部安全隐患方面10、学校专门指定一名副校长负责安全工作11、校长安全负责制已经落实,有专门的门卫负责安全保卫工作12、学校与分管领导、各个班主任老师已经分别签定安全责任状13、有安全工作会议制度14、校园内各个岗位都有明确的安全责任要求15、严格执行门卫、保卫的值班、巡逻制度16、有食品卫生安全管理制度17、严格执行实验室安全操作规程18、严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施19、学校没有开展勤工俭学劳动20、学生集中上下楼时,由班主任老师和体育老师共同负责疏导、指挥21、校园网能有效防范不良信息22、有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制23、严格执行事故责任追究制度24、学校定期请外校专业人员给全体师生进行有针对性的安全教育,但没有形成邀请家长参与活动的机制,有待进一步改进。

25、有严格的儿童接送制度。

26、有并且严格执行定期的安全检查制度27、每个礼拜都安排有安全教育课程,有计划进行活动28、3月学校按上级要求开展了“安全教育月”活动,进行知识竞赛,并请专业人员来学校作讲座,指导学生安全演练29、每年都有定期的安全自救演练,师生能正确使用消防器材并掌握逃生自救的方法。

学校自查报告优秀4篇

学校自查报告优秀4篇

学校自查报告优秀4篇学校自查报告篇一“没有安全就没有一切”。

我们始终把安全放在第一位。

根据教体局和学区的最新指示,我们又对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防、防雪、防煤气中毒、学生饮食卫生等方面的安全进行了检查,自查情况如下:一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,在我校成立安全工作领导小组的基础上,又召集有关人员又进一步明确了班主任对学生的安全责任。

进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。

二、依照会议精神重温了各项安全管理制度,并专门安排了防火、防雪滑,防煤气中毒讲座。

三、对库房危房增加了新的警示标志,并要求学生未经教师允许,不得进入。

三、认真做好消防工作1、学校建立了消防安全制度及消防应急疏散预案,成立了以消防安全小组。

2、学校利用每周一的国旗下讲话,及时、适时对学生进行各种安全教育。

各班主任老师利用每周二的班会向学生讲解安全知识,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。

3、学校在醒目位置及在班级内张贴了安全应急电话。

四、加强饮食卫生安全检查力度1、我校校园内有小卖部没有食堂,所以在小吃方面也存在安全隐患。

2、建立了学校食品卫生安全领导小组,健全了食品卫生安全管理制度,并定期对师生进行食品卫生安全教育。

3、我校师生的饮用水是自来水,所以我校的饮用水完全符合卫生管理要求,不存在安全隐患。

五、进一步检查了校内设施以保证安全。

1、检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。

2、进一步检查了校内的体育器材。

一方面检查其牢固程度,另一方面定期对其粉刷,以防止生锈。

六、我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行交通安全教育,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。

七、加强对学校周边环境的治理。

我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动,校门前坚决杜绝摊点。

力争协调各方面的力量做到100%的安全。

存在不足:由于经费等原因,我校的库房已是危房但无资金拆除。

2024年学校查摆问题自查报告及整改措施

2024年学校查摆问题自查报告及整改措施

2024年学校查摆问题自查报告及整改措施【学校查摆问题自查报告及整改措施】一、问题概述2024年,为了进一步提高我校教育质量和教学管理水平,确保学校顺利实现发展目标,我们组织了全面的自查工作,发现了一些问题,现将问题及整改措施如下:二、教学质量问题1、教师教学质量不稳定,部分教师缺乏教学激情,学生学习积极性不高。

整改措施:(1)加强师德师风建设,注重教师职业素养的培养,提高教师的教学热情和教学能力。

(2)制定教研活动计划,促进教师之间的交流与合作,共同提高教学水平。

2、教学资源不足,实验室设备老化,图书馆资源更新不及时。

整改措施:(1)增加教学资源投入,更新实验设备硬件,提升学生实践操作能力。

(2)加大图书馆资源采购力度,定期更新图书馆书籍,提供丰富的学习资源。

三、管理问题1、学生管理混乱,纪律意识薄弱,部分学生违规违纪现象较多。

整改措施:(1)加强学生管理,建立健全的学生行为规范,加强学生纪律教育。

(2)开展学生心理健康教育,提高学生自律意识和自我管理能力。

2、校园安全管理不够完善,安全隐患较多。

整改措施:(1)加强安全教育,组织学生和教师参加安全知识培训,增强安全意识。

(2)完善校园安全管理制度,定期检查校园各类设施设备的使用情况,及时修缮隐患。

四、教育环境问题1、校园环境脏乱差,草坪杂草丛生,公共区域卫生管理不到位。

整改措施:(1)增加校园环境卫生人员,加大环境卫生保洁力度。

(2)组织学生参与校园环境整治,增强学生环保意识,共同维护校园环境卫生。

2、校园文化氛围薄弱,缺少丰富多彩的文化艺术活动。

整改措施:(1)举办多样化的文化艺术活动,如书法展览、音乐会等,提高学生的艺术修养。

(2)加强课余文化活动的规范化管理,鼓励学生积极参与各类社团活动。

五、整改计划和阶段目标1、教学质量问题整改计划:(1)建立健全教师考核机制,明确教学要求和评价标准。

(2)组织教研活动,加强教师培训,提高教学能力和水平。

学校自查报告(5篇)

学校自查报告(5篇)学校自查报告1一、为严厉财经法纪,通过专业部门的业务监督及开展定期自查,订正违纪现象。

确保教育经费及专向经费严格按规定使用和管理。

二、违纪自查范围和部门1、虚报冒领骗取国家财政拨款和学院经费拨款或补贴。

2、违背规定挤占挪用教育经费或将预算内资金转为预算外资金。

3、隐瞒截留应上缴的税金或创收收入等。

4、擅自扩大开支范围和提高标准的。

5、超越权限擅自制定收费标准和减免各项收费的。

6、违背专项资金管理,现金管理,控购商品管理等。

7、国家和上级管理部门规定的各项财经制度的执行状况。

8、按规定未履行申报批准手续,擅自实施的。

9、学院财务处、伙食科、财产物资部门、校办工厂、液化气站、XX护理杂志社、服务公司等为法定违纪自查报告单位。

三、违纪自查报告1、凡有违纪自查报告责任义务部门,每季有组织有领导的指定专人负责自查,并向审计处报告自查状况。

上报时间不超过季末一个月。

2、对自查发觉的违纪问题,能主动订正的,不再按违纪惩罚。

3、审计部门对自查违纪款额无论数额大小,应分别状况做如下处理:〔一〕收缴非法所得归还原渠道。

〔二〕补缴应当上缴的收入。

〔三〕追还被侵占挪用的资金。

〔四〕冲转有关帐目,应作出冲转说明。

学院审计处定期向上级主管部门或上级审计机关报告违纪自查报告执行状况。

重大违纪事项谁时报告。

学校自查报告2针对教体局提出的要求,为防范于未然,我们对校舍进行了全面检查,我校校舍主要有教学楼、仓库、宿舍、餐厅、伙房和厕所这几部分组成。

房屋数量少,除教学楼外其他为平房。

现将在检查中存在的问题和实行的措施汇报如下:1、教学楼:教学楼为我校老师办公和同学学习的场所。

楼的门窗已经于5月修理、粉刷过,现不存在危急状况;楼顶无漏水现象;在检查中我们发觉走廊护栏太低达不到国家所规定的标准,这个问题已经上报教体局;楼区北墙,地势洼,不利于排水,针对这种状况我们又重新用水泥铺设了路面,大大提高了排水的力量,为防汛奠定了基础。

学校工作自检自查报告(精选3篇)

学校工作自检自查报告(精选3篇)1.学校工作自检自查报告第1篇学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局,学校安全自查报告。

是学校工作的重中之重,责任重于泰山。

我校为做好学校稳定和安全工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园,按照上级文件精神,对安全工作高度重视,常抓不懈。

学校积极加强基层保卫组织建设,健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,积极倡导依法治校管理模式,明确了分工,落实了责任,并结合学校实际进行了自查、自改。

现就自查、自改情况汇报如下:一、存在的问题:1、学校安全教育由于学校门前是公路,学生多,放学后虽然有各班教师带领学生过马路,但仍然存在安全隐患。

虽然安全教育常抓不懈但仍然有部分学生安全意识不强,如节假日、课余时间有骑自行车,做危险动作等现象。

2、电方面的安全检查主要对学校教室、办公室、图书阅览室,仪器室,微机室以及校园内的一切用电设备进行检查,看电器设备,线路的安装使用是否规范,有无违章现象,实验室化学物品的存放情况,及其它进行检查有无安全隐患问题。

经过检查个别教室电源开关有损坏现象。

3、学校内保安全学校门卫定点上岗,严格按照规定配备使用,但出入人员情况登记不够详细,有漏查现象。

4、学校基本设施安全。

对学校锅炉、电力等重要设施设备的使用维护进行全面检查,发现锅炉有不明原因的漏水现象。

二、整改措施:学校安全工作事关重大,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改。

1、进一步加大宣传力度,提高学生的安全防范意识。

2、组织路队的护送,做到放学清校,班会课要求教师对学生进行交通安全知识的学习。

3、及时更换损坏的电源开关,确保广大师生生命安全。

4、加强门卫管理,认真登记来校人员,杜绝一切安全隐患。

5、及时查明学校锅炉的漏水原因,及时维修,确保取暖质量。

2.学校工作自检自查报告第2篇学生到学校来,既是来学习的,也是来生活的。

而这种学习生活的前提是保障学生的安全。

学校自查报告【十篇】

【导语】⾃查报告是⼀个单位或部门在⼀定的时间段内对执⾏某项⼯作中存在的问题的⼀种⾃我检查⽅式的报告⽂体。

以下是整理的学校⾃查报告,欢迎阅读!【篇⼀】学校⾃查报告 根据《关于集中开展学校及周边制安环境专项治理活动⼯作⽅案和学校安全⼯作》的通知,我校安全领导⼩组对学校的周边制安环境及安全⼯作展开了全⾯、认真的⾃检⾃查,现将⾃查情况汇报如下: ⼀、领导重视、提⾼认识 学校领导班⼦成员,牢固树⽴校园安全责任重于泰⼭的思想,增强责任感,层层落实,并重新学习了组织机构成员每个应尽的职责,对安全⼯作的重要性进⼀步加以宣传强调。

⼆、健全制度,层层落实 组织机构⼈员认真研究过去的安全制度,逐条做到加细加密,坚决杜绝制度上的遗漏导致的失误。

分⼯明确,责任到⼈。

对检查中发现的薄弱环节,⽴即采取措施予以加强、完善,切实落实了岗位责任制。

健全下班前的检查制度和下班后的值班制度,并把各项制度落到实处。

安全⼯作实⾏责任追究制。

三、全⾯排查,消除隐患 1、学习宣传贯彻落实《中⼩学幼⼉园安全管理办法》等相关⽂件的学习和落实。

2、认真落实安全⼯作责任制。

建⽴健全了安全⼯作领导机构和⼯作机构;建⽴健全了安全⼯作的'规章制度;实⾏了安全⼯作责任制和责任追究制;教育局与学校、学校与教师签定了安全⼯作⽬标责任书;学校制定了各类安全事故应急预案。

3、对学⽣进⾏安全教育。

安全⼯作不可⼀⽇不提,更不可⼀时不防。

我校⾼度重视安全教育⼯作,有计划地对学⽣进⾏安全预防及养成教育。

充分利⽤活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师⽣的安全防范意识和⾃护⾃救能⼒,要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。

学校利⽤红领⼱⼴播站、⿊板报等形式加强宣传教育,班主任利⽤班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。

组织学⽣开展防震、灭⽕、疏散逃离演练。

4、校园设施、校舍安全情况。

学校定期对校园内的房舍、围墙、厕所及各种建筑物进⾏检查和维护;学校经常对校园内各种设施进⾏检查和维护;学校校园场地没有出租⽤于停放车辆、从事易燃易爆有毒有害危险品⽣产、经营等可能危机学⽣安全的情况。

学校工作纪律自查报告范文(10篇)

学校工作纪律自查报告范文(10篇)学校工作纪律自查报告 1按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排,本月初我校开展了纪律作风集中整顿活动,全体教职员工自上而下人人自查,全方位的进行自我剖析,发现问题找出不足,从小处着眼,制定相应的有效整改措施。

每位教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的`自查,现将自查情况汇报如下:一、存在问题1、敬业精神方面。

教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

2、思想作风方面。

个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

3、工作纪律方面。

存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

4、原则立场方面。

存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定二、原因剖析1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致与其思想上不能对教师教育不够。

2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。

5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。

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