“中秋节”主题班会活动方案(最新)
2020年“中秋节”主题班会活动方案
一、实施背景：
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：
中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的`幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。
中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。
通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。
今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
一、活动指导思想
中秋节，又称团圆节、八月节。
时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。
与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。
中秋节最早源于古代帝王秋
天祭月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。
“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。
据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。
八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。
中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的
1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
三、活动安排
1、活动主题：
月到中秋分外圆
2、活动对象：
全班学生
3、活动时间：
班会课
4、活动形式：
观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜
5、活动准备：
挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时收集相关的中秋灯谜和歌曲全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节竞猜规则宣读准备书签目表演以备惩罚之用。
四、活动流程
第一阶段：主持人开场白（2分钟）
主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女：提起中秋，大家会想到什么吗？像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男：那就让我们来考考大家。
举头望明月
女：海上升明月
同学们：天涯共此时
男：月是故乡明
同学们：茶是故乡浓
男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。
那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。
男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》
第二阶段：女主持人放短片（5分钟）
第三阶段：竞猜（15分钟）必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲
第四阶段：总结颁奖（5分钟）。
中秋主题班会活动方案6篇
中秋主题班会活动方案6篇总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查，并分析评价形成的一种书面总结材料。
通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析，并做出的客观评价。
值得注意的是，我们不仅要做好工作，还要学会对所做的事情进行总结，写出一份好的总结。
下面我整理的《中秋主题班会活动方案6篇》，一起来看看！中秋主题班会活动方案篇1活动目的1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备：1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
3、准备月饼30盒。
三、活动程序：(一)情境导入1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的`第二大传统节日。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。
我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。
今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。
中秋节主题班会活动方案(2篇)
中秋节主题班会活动方案一、活动宗旨：1. 推广中秋节的传统文化，发扬民族的优良美德。
2. 提高学生对中秋节的认知与认同感。
3. 促进学生间的沟通与协作，强化彼此的情感纽带。
二、活动安排：1. 主题演讲环节在班级集会上，安排一名学生进行主题演讲，内容涵盖中秋节的起源、传统习俗、象征意义以及其在现代社会的价值。
通过演讲，激发学生对中秋节的深入理解和热爱。
2. 传统民俗展览设立展示区，供学生展示中秋节相关的传统民俗，如剪纸、灯笼、月饼等。
学生可准备展品并分享相关知识和技巧，以提升交流与合作，加深对中秋节传统文化的领悟。
3. 文艺表演组织学生进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等，确保节目与中秋节主题相关，如舞蹈《月牙湾》、小品《月饼的传说》等。
通过文艺表演，展示学生的才艺，增强活动的趣味性和互动性，使学生在愉快的氛围中感受中秋节的魅力。
4. 中秋游园活动安排学生在园区进行集体游玩，通过游戏区域设置的各种趣味游戏（如猜灯谜、接龙等）增进情感交流和团队合作意识。
游园过程中，学生可共享中秋特色美食，增添活动乐趣。
5. 亲子互动为弘扬中秋节的家庭团聚精神，邀请学生家长参与活动。
可组织亲子活动，如亲子比赛、亲子手工制作等，以加深学生与家长间的情感联系，增进彼此的了解和信任。
三、活动流程：1. 开场：主持人介绍中秋节的背景，并引导学生进行主题演讲。
2. 主题演讲：一名学生进行约10分钟的主题演讲。
3. 传统民俗展示：学生在展示区展示准备的民俗展品，进行分享与交流。
4. 文艺表演：学生进行文艺表演，展示个人才艺和创新。
5. 中秋游园活动：学生集体参与游戏和活动，享受游园乐趣。
6. 亲子活动：邀请家长参与，进行亲子互动环节。
7. 结束语：活动结束时，集体合影留念，记录美好瞬间。
四、活动筹备：1. 确定活动时间、地点，并通知相关人员。
2. 协助学生准备展示物品，布置展示区域。
3. 与演讲嘉宾沟通，提前安排和确认演讲内容。
2024中秋节主题班会策划方案(3篇)
2024中秋节主题班会策划方案（3篇）2024中秋节主题班会策划方案（通用3篇）2024中秋节主题班会策划方案篇1一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：_年9月17三、活动准备：苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼四、活动地点：六(_)班教室五、活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。
从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。
从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。
今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一、中秋节的来历和风俗1、中秋节的由来(1)老师：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。
月亮像玉盘、像圆饼。
)(2)、出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。
)(3)、说中秋节的由来。
老师：谁知道中秋节的来历?(4)、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。
它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事(1)老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。
(3)引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。
中秋节主题班会活动方案5篇
中秋节主题班会活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中秋节主题班会教案范文(三篇)
2024年中秋节主题班会教案范文【主题班会教案】主题：传统与时尚的中秋节教案目标：1.了解中秋节的起源、传统习俗和文化内涵；2.探讨中秋节在现代社会中的意义和表达形式；3.培养学生对传统文化的尊重与传承意识；4.激发学生对中秋节创新与发展的思考能力。
教学准备：PPT、中秋节相关的图片、音乐、传统习俗道具等。
教学过程：一、导入（5分钟）1.播放一段中秋节相关的视频，生动展示中秋节的氛围和庆祝活动。
2.问学生对中秋节的了解和印象，引导学生进一步探讨中秋节的意义与庆祝活动。
二、了解中秋节的起源与传统习俗（10分钟）1.通过PPT和故事讲解，介绍中秋节的起源与传统习俗，如月饼、赏月、祭月等。
2.组织学生观看中秋节的相关图片，让学生感受中秋节的传统文化氛围。
三、中秋节的现代传承（10分钟）1.通过PPT和视频，介绍中秋节在现代社会中的庆祝方式和表达形式，如中秋晚会、灯笼展览、创意月饼等。
2.组织学生讨论中秋节在现代社会中的意义和表达形式，引导学生思考中秋节的传统与时尚的结合。
四、传统文化与时尚文化的碰撞（10分钟）1.组织学生分小组讨论，以中秋节为例，探讨传统文化与时尚文化的碰撞和融合，如如何创作时尚的月饼包装、制作独特的中秋节舞台剧等。
2.每个小组选一名代表分享讨论结果，并展示创意作品。
五、中秋节的个人思考与行动（15分钟）1.要求学生写下自己对中秋节的思考和感受，鼓励他们写出自己对中秋节的创新和发展的想法。
2.组织学生交流和分享自己的思考和行动计划。
六、课堂总结与展示（5分钟）1.请几位学生分享他们的思考和行动计划。
2.总结本节课的主要内容，强调传统文化的重要性与个人创新的价值。
七、作业布置（5分钟）请学生回家了解更多中秋节的传统习俗，并写下关于中秋节的一篇心得体会。
教学延伸：组织学生参观中秋节相关的展览、演出等活动，进一步感受中秋节的传统与时尚。
鼓励学生在家里制作自己的中秋节创意作品，并在下次班会中展示。
中秋节主题班会教案(精选10)
中秋节主题班会教案(精选10)一、引言中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的四大节日之一，代表着团圆和和谐。
为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，增强同学们对中秋节的认识和热爱，我们特此举办“中秋节主题班会教案(精选10)”活动。
二、活动主题活动主题为“月满中秋，情满校园”，旨在通过丰富多样的活动形式，让同学们深入了解中秋节的文化内涵，感受传统节日的氛围，增进同学之间的友谊。
三、活动目的1. 增进同学们对中秋节传统文化知识的了解，提高文化素养。
2. 培养同学们的团队协作能力和沟通能力。
3. 增强同学们的民族自豪感和爱国情怀。
4. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。
四、活动时间活动定于XX年XX月XX日（农历八月十五），下午14:00-17:00进行。
五、活动地点学校多功能厅（或指定教室）。
六、参与人员1. 主办方：校团委、学生会2. 参与对象：全校学生，以班级为单位参加3. 活动工作人员：校团委、学生会成员及志愿者七、活动准备1、宣传准备（1）制作宣传海报、活动日程表，提前一周在校内张贴和宣传；（2）利用校园广播、班级群等渠道，广泛宣传本次活动，提高同学们的参与热情；（3）邀请校领导、老师及同学们参加活动，并提前通知活动时间和地点。
2、物资准备（1）活动道具：灯笼、花灯、猜灯谜材料、月饼等；（2）活动奖品：学习用品、小礼品等；（3）布置场地所需物品：桌椅、音响设备、话筒、投影仪等。
3、场地准备（1）提前一周预定活动场地，确保活动当天正常使用；（2）根据活动流程，合理布置场地，包括灯笼展示区、猜灯谜区、互动游戏区等；（3）检查场地设施设备，确保活动顺利进行。
八、活动内容1. 月饼制作体验- 邀请专业师傅现场教授月饼制作工艺，同学们亲手制作并品尝自己的劳动成果。
- 准备不同口味的馅料和模具，让同学们体验多样化的制作乐趣。
2. 灯笼制作与展示- 开展灯笼制作活动，同学们可以利用彩纸、竹签等材料，创作属于自己的中秋灯笼。
中秋主题班会活动方案5篇
中秋主题班会活动方案5篇中秋主题班会活动方案篇1指导思想：了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。
活动目标：1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。
2、通过过中秋节这个传统节日，来激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。
活动准备：1、歌曲：《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
活动时间：班会课上活动地点：教室活动过程：甲乙：401班“话中秋”主题班会现在开始。
甲：（xx），你知道明天是什么节日吗？乙：知道！明天是中秋节。
甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗？请听故事《中秋节的来历》（同学说中秋节的来历）乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的.传说。
甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下请听故事《嫦娥奔月》（同学说嫦娥奔月的故事）甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。
乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间传说。
甲：下面请各小组把自己拿手节目送给大家。
第一组：xx第二组：xx第三组：xxx第四组：xxx全班：古诗吟唱：水调歌头（歌曲：但愿人长久）甲：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。
乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。
甲乙：《话中秋》主题班会到此结束。
中秋主题班会活动方案篇2一、活动主题的确定和活动背景中秋节前几天，节日的气氛渐浓，超市中各式各样的月饼琳琅满目，村子里月饼加工点，排起了长队，浓郁的香味很远就能闻到。
学生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来，有两三个心急的学生悄悄把月饼带到了学校。
李梓萌同学问我们：“为什么中秋节要放一天假?圣诞节为什么不放?”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。
我便以“走近传统节日”为载体，用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式，发展学生的探究精神，提高学生的实践能力，弘扬民族文化。
中秋节班级主题班会活动策划方案6篇
中秋节班级主题班会活动策划方案6篇(2) 推荐文章•班级主题班会设计方案热度：•初一元旦班级活动策划方案模板热度：•2021班级活动方案范文6篇热度：•团建活动策划方案_团建活动方案怎么写热度：•迎元旦班级活动策划方案范本热度：中秋节班级主题班会活动策划方案6篇中秋节班级主题班会活动策划方案篇四：一、活动背景：中秋节是仅次于春节的第二盛大节日，一年级的学生对中国传统节日的概念理解比较浅薄，通过“月到中秋分外明”的主题班会，使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，增强学生的传统观念和文化意识，理解“团圆”在民族文化中的特殊意义，重视友情、亲情，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
二、活动主题：《月到中秋分外明》三、活动形式：班队活动四、活动组织：教师主持、各小组积极参与五、活动目标：1、使学生明白中秋节的有关知识。
2、介绍中秋节的传奇故事。
3、学习有关月亮的诗歌，拓宽学生的文化视眼。
4、理解“团圆”在民族文化中的特殊意义，重视友情、亲情，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
六、活动准备：相关课件，各小组准备发言、游戏、歌曲七、活动过程：扬州市育才小学西区校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主题班会现在开始。
(一)、歌曲导入：播放歌曲《水调歌头》师：这首好听的歌唱的是什么内容?生：关于月亮的。
师：大家说得真好，这首歌就是歌唱月亮的，中秋节是中国三大传统节日之一。
师：月到中秋分外明什么意思，你们知道吗?生：不了解。
师：月亮在中秋节这一天最亮、最美、最圆。
(二)、中秋节的来历师：中国农历八月在秋季中间，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋”，中秋节也叫“八月节”、“八月半”，中秋节的活动围绕着“月”进行，所以也称“月节”。
师：中秋节是在农历八月多少?生：农历八月十五。
师：中秋节又叫什么节?生：团圆节、八月节等(三)、中秋节的风俗习惯师：你知道中秋节都有哪些风俗习惯?生：吃月饼生：赏月生：猜灯谜、朗诵诗歌、看花灯等师：中秋节那天，月亮是一年中月亮最圆、最亮、最美的，圆圆的月亮象征着团圆。
中秋节主题班会活动方案(三篇)
中秋节主题班会活动方案一、活动目标：1.传承中秋文化，弘扬传统美德；2.增强同学们对于中秋节的了解和认同；3.促进同学之间的交流与合作，加强彼此之间的情感联系。
二、活动内容：1.主题演讲在主题班会上，安排一位同学进行主题演讲，内容可以包括中秋节的由来、传统习俗和寓意，以及中秋节在当代的意义和作用等。
通过演讲，让同学们对中秋节有更深入的了解，并引发同学们对中秋文化的思考和热爱。
2.传统民俗展示设置一个展示区域，供同学们展示与中秋节相关的传统民俗，如剪纸、灯笼、月饼等。
同学们可以准备相关展品，并分享相关知识和技巧，展示自己的才艺和创意。
这不仅能够增进同学们的交流与合作，还能够加深对中秋节传统文化的理解。
3.文艺表演组织同学们进行文艺表演，可以包括歌曲、舞蹈、小品等形式。
表演节目可以与中秋节相关，如舞蹈《月牙湾》、小品《月饼的传说》等。
通过文艺表演，展示同学们的才艺，增加活动的趣味性和互动性，让同学们在欢乐的氛围中感受中秋节的美好。
4.中秋游园活动安排同学们到园区进行集体游玩，在活动中增进同学们的情感交流和团队合作意识。
可以设立游戏区域，设置各种有趣的游戏，如猜灯谜、接龙等，增加活动的趣味性和互动性。
在游园的过程中，同学们可以一同品尝中秋特色美食，增加活动的乐趣。
5.亲子活动为了弘扬中秋节的家庭团圆之意，可以邀请同学们的家长参与到班会活动中。
可以组织一场亲子活动，如亲子比赛、亲子手工制作等。
通过这样的活动，加深同学与家长之间的情感联系，增进彼此之间的了解和信任。
三、活动流程：1.开场：主持人介绍中秋节的由来，并邀请同学进行主题演讲。
2.主题演讲：一位同学进行10分钟左右的主题演讲。
3.传统民俗展示：同学们在展示区域展示自己准备的传统民俗展品，并进行分享和交流。
4.文艺表演：同学们进行文艺表演，展现自己的才艺和创意。
5.中秋游园活动：同学们集体出游，进行各种有趣的游戏和活动。
6.亲子活动：邀请同学们的家长参与到活动中，进行亲子互动。
中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc
中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：我们的节日中秋节三、活动时间：9月16—25日四、活动内容：(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。
2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。
通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。
(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。
1、作品要求：(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力量，振奋民族精神2、朗诵形式：以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。
3、时间及地点：时间：(注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知)地点：另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知。
4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名，二等奖2名，(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。
(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。
中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的：中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的`风俗文化。
通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。