学习普通话的心得体会
学习普通话的心得体会
普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具，它是以北京语音为标准音，以北
方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。不会普通话，
我们将寸步难行，学好普通话很重要，一口字正腔圆的标准普通话能给人一种美感，给人一
种无穷的享受。规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字
和未经整理简化的传承字。在规范汉字中，简化字只占少数，未经整理简化或不需要的占多
数。其中，机关公务用字及公共场所的标牌、宣传标语等用字都属于国家推行规范汉字的重
点。因此，联系实际工作，说好普通话和写好规范字就显得格外重要。
普通话，之所以这么称它，因为它是大众语言，它能使说各种方言的人融洽地交流，避
免产生误会，如果人与人的交流出现隔膜，后果不堪设想。说普通话，要求我们分清平翘，
字正腔圆，抑扬顿挫，掷地有声。要学好普通话，第一，要学好拼音字母，掌握发音部位；
第二，要多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉；第三，要勤查字典。字典是我们
很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义
等；第四，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字、一词、一句、一页地朗读，极为有效。
第五，要坚持用普通话进行日常会话。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必
赤。即使方音浓重，你也会逐渐受感染的。
说起学习普通话的体会来，我真是深有感触，慨叹不已。由于自己小时侯在接受教育的
时候，由于地处乡村，启蒙老师发音不准，使我从小没有养成说普通话的习惯。而且在上初
中的时候老师学校里的老师大多都是上了年纪的，讲普通话还没我们的标准，上课的时候还
经常闹出笑话，有些知识用普通话表达不清楚的都是用广东话来表达的，日常生活交流都是
用家乡话的，对于普通话就显得很生疏了。上高中的时候接触外省的同学就比较多了，平时
和外省的同学交流时，同学都听不清楚我讲什么，那时我就意识到讲一口流利的普通话是多
么的重要。可是由于我们生活的习惯和学习的氛围都是用广东话交流的，而且课程也是比较
紧张，都是极少用普通话的，所以一直想要锻炼普通话的心愿就没有完成。直到我高中毕业，
考上大学离开家乡来到我们的学校，我们的生活环境也发生了变化，而且我们学校有很多外
省的学生，同学之间基本都是用普通话交流的，而我只能用不太流畅的普通话和他们交流，
有时还发音不准弄出一大堆笑话，因此，我决心学会讲一口流利的普通话。直到大三我们学
院开设了普通话学习的课程，经过老师循循教导，我们的普通话有了较明显的进步，基本能
讲一口流利的普通话。老师也是时刻提醒我们在普通话测试是应该注意些什么，其实平时说
话和测试还是有很大的区别的。在我们日常的交流中，说话的语速较快，很多音节一带而过。
但是在普通话测试中则不能这样，发音的时候一定要有一个过程。
通过这次课程的学习，我意识到学好普通话要注重多方面的学习。首先要多听多说，常
与人交流，不懂就问，善于发现自己的错误，并及时改正；第二就是要多查字典，常阅读有
关普通话发音知识的书籍，在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和
外语进行比较学习，也是一种良好的途径；第三就是善于借助媒体软件来学习，如看电视、
上网、听收音等等。第四普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“二天打鱼，三天
晒网”是很难学好的。要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，
补已之短，才能学好。总之，“世上无难事，只怕有心人”！
学普通话后的心得体会实用5篇
学普通话后的心得体会实用5篇学普通话后的心得体会 1本学期，我校再次掀起了学*普通话的热潮，办公室里随处都能听到老师练*的声音，到处都可见老师们拿书津津有味看的情景，通过这一学期，我们提高了认识，普通话就是与任何人沟通的语言，我们坚持与同事之间的交流使用普通话，坚持与家人也使用普通话。
再普通话的学*使用过程中，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。
教师之间互相练说。
在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。
这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音。
如挠，饶，扰这三个字音，逐的发音，我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。
师生互动。
即老师在督促学生说普通话的同时，学生也督促老师，为教师纠错。
这样做也能收到很好的效果。
以前，我班的学生在朗读时不大注意*、翘舌音的区分，从我认识到师生互动这一举措之后，我发现学生在朗读时特别注意把音读准。
一次，我在讲故事时，故意把知道的知读成了*舌音，一个学生立即站起来说：老师，你把‘知’读错了。
我当时表扬了这位同学，并感谢他敢于为老师指出错误。
就这样，所有的学生更认真的听故事了，也更认真的去寻找错误了。
亲子练*。
晚上，我在家里练*读单、双音节词。
女儿听我读得很认真，兴致勃勃地对我说：妈妈，你真好，我们来比赛我一听，乐了，女儿也对说普通话产生了兴趣，还想和我比一比，这不正是我所期望的吗？于是，台灯下，我们母女俩认真地读着、听着。
看着孩子可爱的笑脸，我思忖着：我和女儿用普通话沟通是那样自然，谁说普通话防碍表达？录音对照。
这个方法也是我从女儿用复读机学*英语受到的启发。
一天，女儿听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练*说英语，我立刻想到，这是练*说普通话的好方法，它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。
还可以把自己朗读的文章录下来，可以从中发现好多不足之处。
比如，语速，发音等等。
普通话心得体会300字(大全10篇)
普通话心得体会300字(大全10篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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普通话学习心得体会与收获(精选9篇)_10
普通话学习心得体会与收获（精选9篇）普通话学习心得体会与收获（精选9篇）如果让你来写普通话学习心得体会与收获，你知道怎么下笔吗? 我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的普通话学习心得体会与收获，希望对大家有所帮助。
普通话学习心得体会与收获篇1学习普通话的过程是很苦的，一路走来，有苦恼，也有乐趣，还有更多的快乐与充实。
苦的是有时在练习一个发音时，怎么也发不准，乐的是当经过自己的努力终于把一个音读准后那种收获的喜悦!所谓一分耕耘一分收获，现在我总是明白这个道理了。
在普通话学习的日子里，我一头扎进书里，白天学，晚上练，没电的日子，蜡烛为我做伴。
通过学习，我已经矫正了许多自己以前的错误，同时也增长了许多自己以前不知道的知识。
要学好普通话，我觉得有这样几条：一、学好拼音，掌握好发音。
二、多读文章，多查字典。
三、纯属我个人经验，借助一些多媒体软件来学习，这是最有效的方法。
比如，听一些语音朗读软件，最好的软件我认为是现在网上可下载的一些语音矫正软件。
总之，通过普通话的学习，使我受益非浅。
普通话学习心得体会与收获篇2此刻坐在这里，心理非常的清楚，这是我第三次出现在普通话的考场上。
为了自己的理想，我从没有放弃，看到自己一次比一次有进步，心理觉得很欣慰，学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。
我是一个生长在农村的孩子，从小在方言里长大，耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。
直到进入初中之后，才慢慢的接触到了普通话，那时，对于普通话的要求并不严格，也只有上语文课和政治课时，才是全程的普通话。
当时别提有多羡慕语文老师那口流利的普通话了，有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。
进入高中后，才深深的体会到自己进入普通话学习的氛围当中，尤其是有一个考证的要求。
一听说可以报名，我就积极的报名练习了。
每天早早的起床晨读作品，至今记忆犹新，第一次在普通话课上朗读时，老师无奈的笑了，说我还存在许多缺陷。
普通话学习心得体会5篇
普通话学习心得体会5篇我们从一些事情上得到感悟后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的普通话学习心得体会，希望能够帮助到大家!普通话学习心得体会1为期四天的普通话培训学习，真的是收获不少，受益匪浅。
尤其是每一位授课教师优美流利的普通话，更激发了我学好、说好普通话的信心。
在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音面貌不容乐观：我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调。
虽然我讲普通话时有正音意识，但要突破自身的局限还有相当的困难。
通过这次培训学习，我认为要学好普通话，必须做到以下几点：1、要从思想上重视普通话的培训与考试，不能抱无所谓的态度。
2、作为教师，普通话是我们工作的校园语言，所以我在学校得抓紧一切机会讲普通话，并和普通话语言面貌好的老师经常练习。
3、我应该经常收听广播电视的普通话节目，跟学，形成良好的语感。
4、我应该经常读一读经典文章，并大声朗读出来。
因为朗读是训练普通话的最好捷径。
5、《普通话水平测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容，我自己应该对照列表多读多练，直到滚瓜烂熟。
相信自己会有更大的提高!普通话学习心得体会2为了能做老师，也是实现自己的理想，而学好普通话也是非常的有必要，虽然从小一直都是讲普通话，但是我也是知道和专业的人士去相比自己也是有差距的，所以也是要来学好它，其实也是并不容易的，特别是一些音，一些字词是需要自己好好的练习的，只有如此才不会有口语更加的标准。
在学习的过程之中，我也是花费了很多的功夫，去纠正自己以前一些错误的表达，和有口语的字词，这些是并不容易改正的，毕竟自己从小都是说这样的话语，但是我也是知道只要下功夫，还是可以改正的，的确如此，在这段学习普通话的过程之中，我也是感触到学好普通话一次次的去练习，形成了习惯，那么也是不容易忘记，更是会去把之前的纠正同时也是让我对于普通话的理解更深入了，一些语气的表达，对于语言的想法也是更多了，除了自己来练习，我也是和同学一起，这样更是知道自己的问题所在，去听他人的讲话，明白那些错误是什么，再来对照自己的，这样也是可以避免一些重复的错误来犯了。
普通话学习心得体会600字(精选7篇)
普通话学习心得体会600字(精选7篇)普通话学习心得体会600字（篇1）普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。
它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。
一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。
可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水!学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。
说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。
”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。
过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧?!”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。
一个说：“还有炒面，为什么不早说?”。
说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二，多读些拼音报上的*等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。
字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。
尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。
学习普通话的心得体会(20篇)
学习普通话的心得体会（20篇）学习一般话的心得体会篇1在我还没上高校之前，总以为一般话是很简单讲的，也始终以为自己的一般话讲得不错，学习一般话的体会。
可是来了我们学校之后，才发觉讲一般话并不如想象中的简单。
始终以来，都听说，我们广东人讲一般话是最难听的，可我始终都不这么认为，我觉得一般话不都是这样的腔调吗？可是上了一般话训练课之后，听到老师们标准的腔调，我才知道错了，我们以前说的一般话太蹩脚了。
我知道，讲好一般话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。
所以我从大一开头就有意识的练习一般话。
不过要练好真的不简单，特殊是对我们广东人来说。
但我信任，没有什么是不行能的，只要我坚持，肯花功夫，就肯定可以讲好。
为了练好一般话，我为自己制定了一个打算。
除了上训练课以外，每天早上七点钟我就在校内的草地上练习发音，从最简洁的发音练起，遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。
幸好我的乡音不是特殊浓，订正的时候就不会太难。
但是，有时候为了发准一个音真的很费劲。
不断的练习，常常练到嘴巴疼，舌头发硬，甚至抽筋。
上老师口语课的时候，老师教过我们口腔操，于是我几乎每天都坚持练。
后来习惯了，发音咬字真的精确了许多。
练完发音，接着读单字、词语还有短文。
在一般话测试中，最重要最难得是说话部分。
我们的一般话书供应了三十个题目给我们，为了在测试中不至于没话讲或者讲走音，我要求自己把每个话题都写一下。
不过由于时间支配的不好，这三十个话题我在一个月之前才开头写提纲。
本来我以为这么短的文章应当很快就可以写完的，谁知道，我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。
弄得我筋疲力尽啊。
经过一段时间的练习，有了一点进步，但是一个假期下来就又打回原形了。
为什么呢？由于我在学校的时候都是用一般话跟同学、老师们沟通的，但一放假不行能再讲一般话了，在家乡确定是讲家乡话了，所以假期结束的时候我又得重新适应一般话的环境了。
就这样通过反反复复的学习、强化，和不断的努力后，我的一般话水平最终有了提高。
学习普通话心得体会600字(精选7篇)
学习普通话心得体会600字(精选7篇) 学习普通话心得体会600字心中有不少心得体会时，将其记录在心得体会里，铭记于心，通过写心得体会，可以帮助总结积累经验。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面由给大家分享一些关于学习普通话心得体会，希望可以帮到你。
学习普通话心得体会600字篇1在我还没上大学之前，总以为普通话是很容易讲的，也一直以为自己的普通话讲得不错，学习普通话的体会。
可是来了我们学校之后，才发现讲普通话并不如想象中的容易。
一直以来，都听说，我们广东人讲普通话是最难听的，可我一直都不这么认为，我觉得普通话不都是这样的口音吗?可是上了普通话训练课之后，听到老师们标准的口音，我才知道错了，我们以前说的普通话太蹩脚了。
我知道，讲好普通话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。
所以我从大一开始就有意识的练习普通话。
不过要练好真的不容易，特别是对我们广东人来说。
但我相信，没有什么是不可能的，只要我坚持，肯花功夫，就一定可以讲好。
为了练好普通话，我为自己制定了一个计划。
除了上训练课以外，每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音，从最简单的发音练起，遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。
幸好我的乡音不是特别浓，纠正的时候就不会太难。
但是，有时候为了发准一个音真的很费劲。
不断的练习，经常练到嘴巴疼，舌头发硬，甚至抽筋。
上教师口语课的时候，老师教过我们口腔操，于是我几乎每天都坚持练。
后来习惯了，发音咬字真的准确了很多。
练完发音，接着读单字、词语还有短文。
在普通话测试中，最重要最难得是说话部分。
我们的普通话书提供了三十个题目给我们，为了在测试中不至于没话讲或者讲走音，我要求自己把每个话题都写一下。
不过由于时间安排的不好，这三十个话题我在一个月之前才开始写提纲。
原本我以为这么短的文章应该很快就可以写完的，谁知道，我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。
弄得我筋疲力尽啊。
经过一段时间的练习，有了一点进步，但是一个假期下来就又打回原形了。
学普通话心得体会(通用10篇)
学普通话心得体会(通用10篇)学普通话心得体会1普通话是教师的职业语言，为了大力提高教职工的普通话水平，为了迎接省普通话的测试评估工作，校领导组织开展了全校老师的普通话培训与测试。
首先，我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候，由于地处乡村，启蒙老师发音不准，使我说的普通话，有很多不准确的地方。
在上师专的时候，我意识到了学说普通话的重要性，我努力学习，工作以后，我参加了普通话的考试，只得了二级乙等，教学中经常又有发错声调的情况，为了不误人子弟，我加强学习，参加了普通话的强化班，通过学习，使我纠正了许多不到位的发音，有了明显的进步，对于方言口音较重的我来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，发音部位多数靠后，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。
为了学的更好，我想采取下面的学习方法。
1、安排专门时间学习普通话。
在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。
这是学习好普通话的时间保证。
2、勤向老师学习。
语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。
因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。
3 学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方言要反复练习直至完全到位为止。
4、整理方言口音和普通话之间的对应关系。
类似这样的情况，都一一列出，整理成方言和普通话词汇对照表。
这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。
5不懂就查。
字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。
6、跟普通话好的同学学习。
多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。
7、勤听普通话广播。
电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。
通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很有好处。
学普通话心得体会2在我还没上大学之前，总以为普通话是很容易讲的，也一直以为自己的普通话讲得不错，学习普通话的体会。
普通话学习心得
普通话学习心得•相关推荐普通话学习心得（通用20篇）当我们有一些感想时，写心得体会是一个不错的选择，如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编精心整理的普通话学习心得10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
普通话学习心得篇1对于普通话，没有人会感到陌生，但如何才能说好普通话，却是需要专业的学习与练习来完成的。
在经过一段时间的学习后，我对与学习普通话也有了一些自己的感受。
练习普通话是个漫长的过程，需要一点一滴去提高。
首先，要对普通话有一个基本的了解，普通话，它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。
它是我们日常工作，生活中交流不可缺少的工具。
其次，应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估，明确自己不足的地方，做有针对性的计划与练习。
在课堂中的学习只是一个引导性的，课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。
常说坚持就是胜利，学普通话也是这样的。
在南方，相对而言，普通话的说话群体处于弱势。
做为一个说吴方言的人，在平翘舌方面还是没有那么标准，说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。
在学习的过程中，我会听着老师提供的录音，边听边练，及时纠正自己发音有问题的地方，反复练习，然后在日常的口语交流中，注重自己发音的准确性，也可以找一个讲话的对象，互相纠正。
除了发音的准确性，朗读也是普通话学习中的一个重要内容。
朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性，既有感情又发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉，而不是磕磕绊绊或生硬的感觉。
在练习朗读的过程中，气息是很重要的一个方面，要注重把握气息的运用，即不能过于急促，也不能过于冗长。
当然，情感是需要体验与培养的，需要理解，朗读不只是技术活，更是一种美享受。
朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式，是值得我们去学习与感受的。
作为一个教师行业的人，学好普通话才能更好的与学生交流，同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。
当然，即使不是教师行业的人，也应该努力的学好普通话，俗话说的好，学好普通话，方便你我他。
学习普通话的心得体会及收获范文摘选5篇
学习普通话的心得体会及收获范文摘选5篇学习普通话的心得体会1在没有上语音课以前，我一直以为自己的普通话还可以，但随着一节一节语音课的进行，我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。
对于老师，在老师给我们上第一堂课时，我就被老师那种独特的气质吸引住了，有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运，会在这位老师的课堂上学习。
给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的，因为她说：让其他老师帮忙代课，我实在不放心。
这可能让不知情的人听了会产生一定的误会，但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信，我十分赞同和佩服老师的这种做法。
除了老师的人格魅力让我钦佩外，老师的授课方式也特别值得我们肯定。
记忆中，在课堂上老师很少笑，总是以一副严肃的表情面对我们，也对我们比较严格。
可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感，反而听的特别认真。
在本期语音课中，老师完全没有用照本宣科的教学方式，她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法，使人有种不愿听都不行的冲动。
第一，老师的课件做的特别好。
页面简洁而优雅真可谓不媚不俗，课件的内容也相当全面实用，至少我是这样认为。
因为它展示的都是十分重要的知识，没有泛泛而谈的话外语。
从第一章的语音基础知识到最后一章的儿化音，老师讲的课件内容都那么的一丝不苟，完善而不冗杂，让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。
第二，老师特别注重我们的正确发音方式。
从气息，开口，唇，舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。
通过这部分内容的学习，我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进，也学习到了一些正确的发音方式和技巧，同时更使我意识到自己在初学发音时很多地方都偷懒了，从而导致一直以来在语言发音上的恶性循环。
不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠正。
第三，课堂语音练习。
老师也很重视我们的课堂实践练习，因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。