高考语文说明文
高三800字说明文5篇
高三800字说明文5篇说明文体是一种客观的说明事物,说明事理的一种文体。
在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和有用价值。
如今的高考也会要求写说明文。
下面给大家共享一下关于高三说明文的内容，期望对大家有关怀。
高三说明文1我是见怪不奇，冷言冷语，冷心冷肺的冰箱。
长得四四方方、堂堂正正，白净锃亮的皮肤盈溢出几分俊秀。
但我决不是“金镶其表.败絮其中”的花花公子。
我有两个腔：腹腔、胸腔。
话说两个腔，则不用来盛装歪门邪道的鬼点子的。
它们即我“魔鬼”调教室。
我的身体里布满了像人类血管一样的钢筋铁骨，还有一个类似人类心脏的压缩器。
这两样乃我混饭吃的主要家伙。
为了与绣花枕头—西门庆之徒撇清界线，我夏练三伏，冬练三九。
多年的媳妇终有一日熬成婆，我的功底已经到达冰心彻骨的地步。
在生活中，要是遇些顽固不化的家伙，我便常接受冰冷的暴力应对。
这种手段虽然并不光鲜亮丽，却也奏效的。
呵呵!不管白猫、黑猫眼，只要能抓到老鼠就是好猫。
我这样想，但并不承认我的职责是逮老鼠的。
说得高雅点，我的职责是反腐朽且为生活保鲜的。
我能将一杯活蹦乱跳的、耍泼的水，变成一团木木樗樗、乖巧听话的玻璃渣子。
此着数只适用于小孩。
有一类，是喝过很多墨水来的，顺着斑驳的墨迹，跨入了成功的大门，登上了帝王宝座。
不过，这墨水喝得也够呛的，连脑袋瓜子都被呛黑了，墨头墨脑。
只要遇到生活中的一点点小小的诱惑，身体便开头左右摇摆，并且重度失控，被菩提萨埵祈福过的心房再度腐蚀变质。
我将此类归纳为“鱼肉”类。
除“鱼肉”外，竟有一类是墨水喝得太少的摧枯拉朽的“微菌”类。
一心只想踩塌巨人的臂膀或搂弯巨人的颈脖而向上攀爬的。
明知道是冒天下之大不韪，却以为是微形的、不被肉眼看得见的。
自己不想活，临死了还得拉过垫背的。
对于这两类，本不应当相提并论，由于江山易改，本性难移。
“微菌”是跟本没有调教的可能。
那就就地枪决好了?不，这也是万万不行的，以免两者同时中伤。
那么，既为严峻惩戒惯犯，又为警示有腐朽倾向的，那就来我“魔鬼”调教室吧!不过，看到你们这类不争气的家伙，我的情感匣子——压缩器是豁不住的，必定会怒发冲冠，气冒三丈的，以恫吓不正之风。
高考说明文作文精选
高考说明文作文精选说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。
对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。
接下来是小编为大家整理的高考说明文作文精选，希望大家喜欢!感触灵魂人生犹如一次长途的旅行，谁都希望平平安安、自自在在，欣赏一路的好风光。
可命运却常常让人感到无比的失望，因为天意弄人，这个现象往往让人无法接受，因此有的人选择了离开那个令他感到黑暗的，已经没有任何希望的世界——死亡，但并非所有的人也选择离开，选择屈服于命运的安排，有的则选择了坚强地留下，应用地接受命运的挑战。
留下的人，有一种在人生中，无论困难有多大，也不怕困难的，坚持要去克服的，坚定的精神，这是我在《名人传》中的<贝多芬传>中读到的，贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐，为后世留下了享受不尽的精神粮食，这让我感到贝多芬的伟大，当我听到贝多芬说的“几个苍蝇咬几口，决不能绊倒一匹奔腾向前的英勇的骏马”时，也为他的自强不息而震撼。
在《名人传》的<米开朗琪罗>中，米开朗琪罗充满坎坷的一生，让我学到了不少。
从他的博学，他的忧伤，他的宽容，他的为别人着想，他的不为小事斤斤计较，他的所有一切好的品格。
但他的弱点：软弱，多疑，优柔寡断，做事常有始无终，不止一次屈服于强权……即使他有这么多的弱点，但我想这些也是值得谨记的，提醒自己不要再犯他的这类错误。
“忧伤是我的享受。
”“万千欢乐比不上一种苦恼!……”我自己也是有点忧的那种，但我并不孤独。
开始，我是那么的讨厌忧伤，想奋力去改变自己，但是，犹如米开朗琪罗说的“忧伤是我的享受。
”也许，怀有淡淡的忧伤，也是生活的一种神秘的美吧。
托尔斯泰是一个非常着名的作家，被称为“俄罗斯伟大的灵魂”但是家庭，精神的归宿。
却成了托尔斯泰的牢笼。
高考满分说明文范本五份
高考满分说明文范本五份高考满分说明文 1武昌城内有此人，其身长五尺，双目能顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂，不甚打理，不拘小节，其发凌乱，名曰：鸡窝头。
则成头皮之风水宝地。
不爱装扮，尝衣冠不整。
视金钱如粪土，名利为糟粕，以书本为知己者，此人矣。
与书为友，怜书为粱肉者，是人也。
书则充乎其屋内。
尝《史记》、《三国》、《石头记》拏于手而口图狂言道：“我乃书圣后代是也!”罢，狂笑不绝。
一日晨，至其好友，途一岛，观其风景适好，三面环水，一面负山，云雾袅袅之中隐约啁啾声或现或隐，穿其者，溪两条也，而其岸势犬牙差互，明灭可见，源竟不可知也。
乃*地而坐右溪上，取《水浒》一卷，细观之，每到精彩之处，不禁脱口而诵，声若洪钟。
一时间，鸟雀乱鸣，绕树三匝，无敢依枝。
唯余其狂笑不绝于耳。
时光荏苒，白驹过隙，不觉已至酉时，而尤未尽兴也，然人非天仙，俗界之粱肉菜蔬亦不可少。
匆匆奔至家，复取《水浒传》研之，母直视其曰：“吾儿苦也，一银耳汤置于案上，渐凉，速食之。
”竟曰：“小二!先烫一壶好酒来!但有菜蔬果品，只顾买来，一发算钱还你!这厮，只顾来聒噪!”话未必，只见其母怒目圆瞪，气冲斗牛，见状，忙唱个诺，曰：“不知母亲大人在家，失礼，失礼!”自闪一边，一股脑食之，便又取书观之。
其爱书几何，可见一斑!此人更不拘小节，不爱打理，观其早起上学便可知之：正值五更天气，闹铃大作，一个鱼跃而起，掀开被子，穿上衣服，踏上拖鞋，睡眼惺忪的来到洗脸池前，左手持牙膏、右手握牙刷，左手一捏，右手一递，便开始洗口，毕，便去清书包，忽觉满嘴牙膏泡沫还未冲洗干净，便又回头冲洗一番，则浑身上下湿淋淋，可以此至学社乎?无奈，复更衣，复毕。
正待出门，忽现其父其母站于门口，怒目而视，缘则此人的早起交响乐尝另全家不得安宁。
此人便飞奔出门。
此何若人?本人是也!高考满分说明文 2又是大年初一。
我坐在桌旁温*功课，妈和哥坐在饭桌前包饺子。
妈忽然说：“包个铜钱饺子吧，谁吃了谁有福。
高三说明文范文1000字五篇
高三说明文范文1000字五篇1.高三说明文范文1000字某位先贤老人家说过：运动是永恒的，静止是相对的。
由此在下推出：变化是永恒的，不变是不可能的。
一日偶染风寒，深知与时而易是多么重要，冥思数日总结出了些个对付易变的方法，于此来探讨探讨。
第一招：未变先有见。
心诀：天际八荒藏风雨，识云万里解阴晴。
不是有诗云吗：山雨欲来风满楼。
变化这东西用咱老祖宗的观点来说就是阴阳二气打破了原先的平衡，一强一弱进而核相争相斗，真到新的平衡建立为止。
咱普通人就成了这斗的牺牲。
但在其争斗之前有个“实力对比期”，在这当口，要有谁识得，就能逃离战场，避祸求安。
好了，说了这么多，就是要让你明白，任何变化都是有先兆的，老天爷是留是时间叫你准备的，就看你领不领这个情了!第二招：九变压三变。
心诀：三变起兴无变惊，九变一现再无云。
《孙子兵法》有云：千变万化为将之道。
孙老师早就告诉我们要打胜仗，就得比敌人多一窍，多一变。
就像诸葛亮比曹操多了一层变化，才把咱阿瞒截在了华容道。
其实我这招挑明了就是：拿孙猴子的72变去唬猪八戒的的36变，这才唬得住。
好吧，下面的事就交给你了，看见前面那穿白色长衫，蓬头獠牙的家伙了没有，装一钟魁吓吓他，看他还敢不敢扮鬼?!第三招(最厉害的一招)：无变应亿变。
心诀：无变非无变，亿变实一变。
一般人教人功夫都要留一手，本来我不打算教这招的，可见你刚才扮钟魁怪辛苦的，就全给了吧!先说个通俗点的，想必你应该知道我们人身上这个千差万别的性状各异的细胞都是由一个受精卵发育而来的吧，这就对了，要明白这就好办了。
举个例子人缺了胳膊少了腿就再没了，可壁虎断了尾巴照样长，就是因为其自身能制造出干细胞来长成尾而人没这本事。
啊，干细胞是啥玩艺?干细胞就是生命最初生长时的那几个原始的古董的细胞，可别小瞧了它，它虽说古老，却有全能性，也就是说，他可以根据各种不同的需要发育成任何时候一种具体功能的细胞，可谓因势而变与时俱进，却又不盲从瞎趋。
(说明文)高考说明文500字作文
高考说明文500字作文说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。
它的中心鲜明突出，文章具有科学性、条理性，语言确切生动。
说明文实用性很强，可广泛应用于广告、说明书、提要、提示、规那么、章程、解说词等。
下面是我整理的高考说明文500字，欢送大家阅读分享借鉴。
高考说明文500字1中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶，一个汉字有一个精彩的典故，更是社会开展的精髓，学好用好领会好每一个汉字，是对中华民族文明历史的传承和发扬。
接下来，就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!汉字的历史悠久，已有八千多年的历史，其次是：甲骨文金文小篆隶书楷书行书草书。
这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!汉字是一群带着想象翅膀的精灵，他们会带着你遨游知识的海洋。
汉字是人类沟通、交流的语言，它们让人与人之间和睦相处。
汉字是人们难以忘怀的谜语，每个汉字都有一个深奥的谜底。
总而总之：汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。
我既然这么喜欢汉字，就不会滥用汉字。
我会用汉字写出一句句人生的道理，写出一篇篇生动、形象的文章，写出一道道生动感人的父母挚爱。
说到这里，我发现了不少滥用汉字的现象，比方：有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。
这些人对我来说，就是一些不识货的东西。
中华把这么好的汉字送给你们，你们却为了自己的财富，去改变汉字。
这是多么大的耻辱呀!汉字是一群群活泼开朗的小精灵，我真希望翻开放生的笼子，让他们不受拘束地去生活。
中华汉字，盖世无双。
我觉得应该换成这两句：中华汉字，活泼开朗。
任他生活，让他飞翔。
高考说明文500字2远远的地平线在蒙蒙的雾气里渐渐模糊起来了;旷野仿佛也一下子凝重了许多。
熏青色的远山，宛然一艘搁浅的船。
此情此景，不能不让人回忆起什么。
回忆什么呢于是，那赶也不走，挥也不去的往事记忆在我的脑海里渐渐清晰起来，是二年前那个蒙蒙的下午……那时我五年级，放学回家的路上踢着一个小石子，一不小心跌倒了，腿上划了一块薄薄的皮，疼的我哭起来了，我一步步小心的走回家。
高考说明文范本十份
高考说明文范本十份高考说明文 1这个世界拥有着无限的精彩与刺激，这需要我们去追求去探索。
同学们，想想高考之后我们将何去何从。
“天高凭鸟飞，海阔任鱼跃”。
相信你们会飞得更高游得更远。
题记高中三年，我们有过欢笑，有过辛酸，有过成功时的自豪，也有过失败时想放弃的心理，但是无论什么我们都一直在努力一直在坚持着。
对不对？高考后相信每一位同学都将会有精彩的人生。
亲爱的同学们，高考之后我们为自己的梦想而前往世界各地。
若干年后，我们相遇是否还会唠起曾经的点点滴滴。
敬爱的老师，当我们高考之后，你们会迎来一批新的弟子，相信你们也一定会付出自己辛劳的汗水去授予他们知识。
也许他们会惹您生气，但是请你不要生气因为他们只是贪玩罢了。
若干年后，我们相遇您是否还会说起我们的任性。
我最最爱的父母，多少年来，风风雨雨有你们在身边，即使药在苦他也是甜的。
有了你们的陪伴，让我在学习的道路上少走了无数的弯路，让我们迈着坚实的步伐一步一步走向成功。
若干年后，你们两鬓以白，但是还是为我们操着心。
请您一定要放心，我们一定会飞得很高看得更远。
人生因为有你们的陪伴而精彩。
高考之后，我们见面领着无数的抉择，要去那一座大学？没有再复读一年？还是直接去社会拼一拼？这些都摆在了我们的面前，我们不得不去选择。
记住无论做什么选择都要记着我们的命运不是一张试卷就能决定的，所以一定不要气馁不要放弃。
人生的路还很长，需要我们去走。
我的老师我的同学，高考之后我们就要离别，不要舍不得，不要流泪。
因为我们将会去实现自己的梦，若干年后，我们相约在一起，无论你是富裕还是*凡，我们都要在一起互相诉说自己的经历。
高考说明文 2一、浏览文本考生一接触文章，就要用最快的速度浏览文本，迅速概括出文章主要讲了什么、从哪几方面讲的、有哪几个主要观点、彰显了作者怎样的研究成果，等等。
要从文本中生成问题，进而形成预设的知识要点。
科技说明文以传递信息为主，这就要求我们注意从文中筛选出重要的概念、句子并加以理解，树立有目的的筛选意识。
高三说明文15篇
高三说明文15篇高三说明文15篇相信大家都接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的说明文，说明文写作的目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
优秀的说明文都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的高三说明文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三说明文1传统的农业生产技术是将一切农业技术措施的制定均以大地块为管理单元，比如施肥，施肥量的计算是以地块亩平均量进行的，上千亩大的地块内肥力水平差异很大，平均施肥就会造成施用量与需要量的不均衡，不能充分发挥作物生长的潜力，影响经济效益和生态效益。
精准农业技术是将农田划为较小单元，并以这种较小单元的作物产量和生长环境条件的时空差异性为依据，对作物栽培管理实施定位，按需要变量投放农用物料。
它是基于全球卫星定位技术、现代信息管理技术、作物栽培管理辅助决策支持技术和农业工程装备技术等集成组装起来的作物生产管理技术。
其目标是更好地利用耕地资源潜力，科学投入资源，降低生产成本，增加效益，改善农业生态环境，实现农业生产可持续发展。
精准农业技术以地图为依据，准确的地面定位系统是实施精准农业技术的基础，通过卫星定位可以准确记录拖拉机、联合收割机、田间调查装备或车辆田间作业的位置和识别农业地理数据。
装备了卫星定位等高新技术的农业机械提高了田间作业的“精度”，在定位、导航的基础上，实现了把大块农田变为小块管理，根据小田块基本相同的土壤和作物生长特性，作为农业物料投放的决策依据。
精准农业的“精准”在于利用GPS技术，能即时测到到谷物流量、湿度、温度、行驶距离、收获面积准确位置等诸多数据。
根据管理单元土壤特点和作物生长发育需要，管理作物生产的每一项措施。
各种农业物资实施变量投放（如化肥、除草剂、杀虫剂、种子等），做到既满足作物生长发育的需要，又减少农业物资投放的浪费，从而降低消耗，增加利润。
中国农业需要现代化，中国农业需要保护性耕作，中国农业生态环境亟需保护，相对传统农业作业方式而言，精准农业作业方式与设备的应用，可以看作是一场农业技术革命。
高考满分说明文作文
高考满分说明文作文说明为主是说明文与其他文体从表达方式上区分的标志在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物,目的在于给人以学问：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
以下就是我给大家整理的高考满分说明文作文，盼望对大家有所关心!高考满分说明文作文1白色的翅膀，童话里的纯真和漂亮。
我坐在清冷的公车上，带着耳机,倾听着《翅膀》，看着窗外的景色不停转换。
白色翅膀,一个纯真的幻想,没想到会闯入我的世界,让我禁不住去幻想。
心底尘封的记忆被唤醒。
曾经“有幸”和妈妈参与过一个母亲的葬礼,看着照片上还带着稚气的面孔永久只剩下黑白,虽然不曾相识，心里却一阵莫名感伤。
据说是先天性心脏病。
不经意发觉一个小女孩,水灵灵的大眼腈里看到的只有心底的纯真,仿佛一切与她无关。
她是她的孩子,直觉仿佛在告知我。
或许全部的人都认为她什么也不明白,可我却观察了她即将决堤的眼泪。
我拉着她跑了出去,为她扎散乱的头发,和她谈天说话。
可是她还是流下了眼泪。
我有些手忙脚乱,一颗颗泪珠打在我的手上，像海里的珍宝晶莹透亮,又像冰剑刺痛我的心。
“姐姐,妈妈没有死,妈妈没有死,她只是被天使带走,我会去找她的”。
小女孩眼中有坚决的目光,也有悲伤,看得人心疼。
“天使?”我有些惊异,是我的错觉?我有一丝欣慰。
“妈妈说过,她会长出一双白色翅膀,天使就会带她离开。
”小女孩开头回忆,似乎很远很远,“妈妈说等我也长出白色翅膀，我就可以见到她了。
” 一个善意的谎言，也是漂亮的。
我陷入深思，我需要打破她的幻想吗?“姐姐,我什么时候才会长出白色翅膀?”她在我怀里撒娇，“我好想快点见到妈妈,我好惦念她”。
“只要你每天都对天空说请赐给我一双白色的翅膀吧,那么天使总有一天就会听见的。
”或许我应当补完这个谎言，为她编织完这个美梦。
当我离开时，远处的小女孩正对着天空祈祷。
我想她肯定是在说：“请赐给我一双白色的翅膀吧!”或许在她眼中我只是一个过客,或许有一天她会怨恨我,或许她会感谢我，这已经不重要了。
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高考语文：说明文阅读要点
作者：佚名文章来源：新闻晚报点击数：61 更新时间：2005-11-1
一、说明文的结构
1、说明文的结构有：总分式、并列式、层进式、对照式（结构包括段落）。
一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。
2、把握结构的意义。
二、说明的顺序
1、说明的顺序有：空间顺序、时间顺序（包括发展顺序）、事理顺序（逻辑顺序）等。
2、弄清顺序的意义。
三、说明的方法
1、说明的方法有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义（包括作解释）、引资料、列图表等等。
2、明白各种方法的作用。
3、有时说明文借用其他修辞手法来帮助说明，这些手法的作用分析应当紧紧围绕说明对象，依照说明文的要求。
四、说明文的语言
1、说明文语言的根本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。
2、分析说明文语言的基本要求：首先是其对说明事物特征、性质的作用，其次是说明的严密性、科学性，第三是形象性、生动性。
五、解题思路和技巧
（一）明确说明对象：阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体人手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么；阅读事理说明文，要弄清文章说明了什么事理。
如何找准说明对象呢?1、看题目，不少题目都表示说明的对象。
如(中国石拱桥)。
2、抓首括句和中心句。
好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
（二）抓住事物特征：事物的特征主要表现在构造(内外)，形态(大小、长短等)，性质(硬、软、冷、热等)，变化(动、静、快、慢)，成因(简单、复杂)，功用(广狭、正反)等等方面。
一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。
除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从哪些角度介绍的。
例如《死海不死》一文，围绕死海的特征，从三个角度进行说明：先说死海的“死”(现象特征)，再说死海的“不死”(本质特征)，最后又说到死海的“不死”与“死”(现状与未来发展特征)。
这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。
又如《苏州园林》一文，围绕“无论站在哪一个点上，眼前总是一幅完美的图画”这一总特点，从五个方面加以说明：亭台轩榭的布局；假山池沼的配合；花草树木的映衬；近景远景的层次；以及门窗雕镂琢磨和颜色等。
这样从不同方面归纳分析，也就全面把握了苏州园林的特色。
（三）归纳说明方法：阅读说明文时，边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
（四）逐段概括要点，理清说明顺序：概括要点时，要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用，重视给概念下定义或解说的语句的作用。
阅读时可以把这些语句勾画出来。
概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。
在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。
使用什么说明顺序，还要看说明的对象。
一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。
（五）整体感知，把握中心：在理清说明顺序的基础上，分析段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出文章的基本结构了。
如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的，是并列，是递进，还是包含有总分关系。
递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质，还是由个别到一般，或是从结果到原因等等。
把握结构后，最好能画出结构示意图。
说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征，或阐释怎样的事理。
在理清说明顺序、把握文章结构的基础上，再归纳说明中心也就不难了。