部编版小学二年级语文下册第四单元测试题及答案【精选】

第4单元达标测试卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础达标。

(51分)
1.把加点字与拼音连起来。

(8分)
bìbóliáo lěi luópítān zàn
聊.天遮蔽.反驳.堡垒.赞.扬脾.气贪.玩陀螺.
2.看拼音写词语。

(8分)
bǔchōng fāng biàn mǔqīn shǐjìn
yóu xìjiāo shūjìhào gān jìng
3.照样子,变一变,再组词。

(4分)
例:土+平=(坪)(草坪)
加+马=()()车+双=()()
木+象=()() 土+旦=()()
4.选词填空。

(4分)
赞赏赞美
(1)我的办法得到了大家的()。

(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。

(4分)
(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()—()
(2)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()—()
(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()—()()—()
6.选择恰当的词语填空。

(6分)
伸擦挖撑学炸
()城堡()触须()拼音
()懒腰()渡船()魔王
7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。

(7分)
形容生气:_____________________
形容高兴:_____________________
造句:__________________________________________________ 8.照样子,完成句子练习。

(4分)
(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)
你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?
________________________________________________________ (2)例:喜鹊阿姨一会儿
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
...教他们做游戏,一.
会儿
..教他们学自己发明的拼音字母。

(用加点词写句子)
一会儿______,一会儿______,一会儿______。

9.给句子排排序。

(6分)
( )牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?
( )后来,他成了世界著名的科学家。

( )牛顿从小就爱动脑筋。

( )忽然一个苹果从树上落下来。

( )一天,他坐在一棵苹果树下休息。

( )牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。

二、教材回顾。

(11分)
1.我的彩色梦境,有_________,有__________,还有__________,在溪水里流动……
2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。

我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。

( )
(2)我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。

( )
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。

( )
3.“我”觉得当一只小虫子真不错。

可以在____伸懒腰,可以用露珠____,把触须擦得____,还可以跳到狗的身上____。

三、主题探究。

(3分)
《彩色的梦》中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?
___________________________________________________________ 四、阅读拓展。

(15分)
(一)课内阅读。

(6分)
沙滩上的童话
我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。


有人反驳那时候还没有飞机呢
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。


我的办法得到了大家的赞赏。

于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着
地道。

1.选文一共有____个自然段,我会给第三自然段加上合适的标点符号。

(3分)
2.我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话,我们想到了____________、_____________的办法救公主。

(2分)
3.你喜欢沙滩吗?如果是你在沙滩上,你想干什么?(1分) ________________________________________________________ (二)课外阅读。

(9分)
鲨(shā)鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。

可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买。

急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

小鲨鱼忙说爸爸你别着急我用海带做蝴蝶结
鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。


小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。

海底大大小小的动物听说了都跑来看。

“太独特了!”
“太新潮了!”
大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。

不一会儿,海带全卖完了。

鲨鱼先生高兴极了。

1.在文中第三自然段的“”里填上标点。

(3分)
2.在文中找出与下列词语意思相近的词。

(3分)
焦急——()赞美——()开心——()
3.用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。

(1分)
4.请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。

(2分) 鲨鱼先生________________________________________________ 五、写话展示。

(20分)
图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

第4单元达标测试卷
一、1.
2.补充方便母亲使劲
游戏教书记号干净
3.驾驾驶轰轰炸橡橡树坦平坦
4.(1)赞赏
(2)赞美
5.(1)整齐凌乱
(2)凶狠善良
(3)清晨傍晚进入离开
6.挖擦学伸撑炸
7.示例:勃然大怒火冒三丈咬牙切齿
兴高采烈眉开眼笑欢呼雀跃
听到这个好消息,全班同学都欢呼雀跃。

8.(1)当一只虫子很好。

(2)示例:天上的云像小白羊像兔子像小狗
9.46132 5
二、1.水果香季节风紫葡萄的叮咛
2.喜爱
(1)×
(2)×
(3)√
3.草叶上洗脸亮亮的去旅行
三、示例:他们在聊各自有什么优点和缺点,如何搭配用色才能使图画更美丽。

四、(一)1.五:“!”
2.驾飞机轰炸挖地道
3.示例:喜欢。

我想建一座长城。

(二)1.:“,,。


2.着急赞叹高兴
3.急得鲨鱼先生皱着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

4.示例:脸涨得通红,笑得合不拢嘴。

五、例文:
今天天气真好,森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。

这次到小猫捉了。

她把眼睛蒙上,开始数数:“3,2,1!大家藏好了吗?我要开始捉了。

”大家都笑着不说话。

只见小猪和小兔藏到了草丛里,小狗藏到了大树的后面,小鸟藏到了树上的洞里。

大家真聪明啊!不过最厉害的是小蝴蝶,她偷偷地躲在小猫的脑袋上,这下小猫肯定找不着她了。

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最新部编人教版二年级语文下册第四单元练习卷

最新部编人教版二年级语文下册第四单元练习卷

部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。

(51分)1.把加点字与拼音连起来。

(8分)bìbóliáo lěi luópítān zàn聊.天遮蔽.反驳.堡垒.赞.扬脾.气贪.玩陀螺.2.看拼音写词语。

(8分)bǔchōng fāng biàn mǔqīn shǐjìnyóu xìjiāo shūjìhào gān jìng3.照样子,变一变,再组词。

(4分)例:土+平=(坪)(草坪)加+马=()()车+双=()()木+象=()() 土+旦=()()4.选词填空。

(4分)赞赏赞美(1)我的办法得到了大家的()。

(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。

(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()—()(2)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()—()(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()—()()—()6.选择恰当的词语填空。

(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。

(7分)形容生气:_____________________形容高兴:_____________________造句:__________________________________________________ 8.照样子,完成句子练习。

(4分)(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?________________________________________________________(2)例:喜鹊阿姨一会儿...教他们做游戏,一....教喜鹊弟弟唱歌,一会儿会儿..教他们学自己发明的拼音字母。

部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案

部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案

部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案(含达标卷3套,主题训练卷1套,附本单元知识小结)第四单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一) 基础训练营。

(51分)1.下列带点字的读音正确的打“√”,错误的在括号里改正。

(9分)苹.果pín()精灵.líng()撞.伤zhàng()大婶.shěn() 昏.倒huēn() 商.人shuāng()驾.驶jià() 隐蔽.bì() 计量.liànɡ() 2.加一加,变成新字再组词。

(8分)林+夕=()米+青=()囗+才=() 冂+乂=() 3.看拼音写词语。

(8分)4.选择正确的字组词。

(12分)5.照样子,写一写。

(9分)(1) 带“月”字旁的汉字:腹___________________________(2) 玩具类:溜溜球____________________________(3) 形容生气的词语:愤怒_____________________________ 6.按要求做题。

(5分)(1) 例:我们乘坐列车。

我们乘坐免费的特快列车。

鸟儿歌唱。

(照样子把句子写具体)________________________________________________________(2) 顽皮的猴子一会儿...荡起秋千。

...跳上假山,一会儿...钻进山洞,一会儿(用加点词语写句子)________________________________________________________二、综合展示厅。

(5分)7.把下面的句子补充完整,再选择填空。

(填序号)①_______必寡信。

②失信________。

③小信成则__________。

(1) 考试时,同桌丁丁有一道题不会,想看我的答案。

放学后,我告诉他:“考试时看别人的答案就是不诚信的表现,要知道,__________啊!”(2) 不管多小的事情我们也要讲信用,这样才能够建立起更大的信用,这就是_________。

课文(三)最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷(附答案)

课文(三)最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷(附答案)

课文(三)最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.重量.(liáng)轰.炸(hōng)凶狠.(hěng)B.反驳.(bó)插.上(chā)攻.打(gōng)C.商.量(sāng)赞.赏(zhàn)驾.驶(jià)2.下列说法中,错误的一项是()A.《彩色的梦》中,“我”用五彩的画笔,编织了美丽的童话,让读者真切感受到了世界的奇妙。

B.《枫树上的喜鹊》一文中,“我”看到喜鹊的窝,看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟唱歌、做游戏等,表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。

C.《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程,充满了童趣。

D.《我是一只小虫子》中,小虫子先告诉我们当小虫子不好,又说当小虫子很好,表现了小虫子善变的特点。

3.下面动词使用不正确...的一项是()A.擦玻璃B.摘野果C.赏月亮D.编水桶4.下列词语中,()不是描写春天的词语。

A.柳绿花红B.冰天雪地C.莺歌燕舞D.百鸟争鸣5.下列不是关于诚信的一项是()A.失信不立B.轻诺必寡信C.小信成则大信立D.予人玫瑰,手有余香6.“还有紫葡萄的叮.咛.,在溪水里流动……”下面选项中,对加点词语的理解最为恰当的一项是()A.反复地嘱(zhǔ)咐B.玉石等撞击发出的声音C.说话声D.溪水流动发出叮咚的响声二、填空题7.给下列多音字注音并组词。

泡( )_______( )_______量( )_______( )_______便( )_______( )_______8.形近字组词。

部编版二年级语文下册第四单元检测卷及答案

部编版二年级语文下册第四单元检测卷及答案

二年级语文下册第四单元检测卷一、我能把词语写得既正确又美观。

sēn lín jīng líng jì jié tóng huàyóu xì shèng lì liú shén xìng yùn二、给加点字选择正确读音。

1.她长(zhǎng cháng)着一头长长(zhǎng cháng)的头发,真漂亮。

2.明明的爱好(hǎo hào)是集邮,但他需要跟专家好好(hǎo hào)学习集邮技巧。

3.她要(yāo yào)的要(yāo yào)求并不多。

4.妈妈有空(kōng kòng)就去空(kōng kòng)间看相册。

三、比一比,再组词。

拉()精()蓝()垃()情()篮()净()抢()炒()挣()枪()抄()四、写出下列词语的近义词。

周围——()欢呼——()好像——()怎样——()快乐——()叫喊——()五、根据音节补充词语。

liè jì()车热()()住()算yào gǔ不()火()()代屁()六、连线。

大块的天地快乐批评彩色的草坪认真自己绿色的梦赞扬灰暗美丽的太阳伞大家难过快乐的公主透明粗心七、根据课文内容填空。

1.我有一大把彩色的(),有的(),有的(),有的()。

2.海边的沙滩是我们的()。

3.我们趴在沙滩上从()挖着地道。

4.我的()都说,当一只小虫子不好。

八、阅读理解。

(一)爱“撒谎”的妈妈星期天,妈妈带着我逛商场,我说想吃冰糖葫芦,妈妈就给我买了一根。

我让妈妈吃,妈妈摆摆手,说:“我不爱吃。

”晚上回到家,我把没吃完的冰糖葫芦放到了盘子里。

睡觉前,我看到妈妈把我吃剩的冰糖葫芦吃了,边吃还边说:“蛮好吃,挺甜的。

”慢慢地,我开始琢磨妈妈的话,总算明白了妈妈为什么总爱在我面前“撒谎”。

部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案- 图文

部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案- 图文

部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案- 图文部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案- 图文3.照样子,变一变,再组词。

(4分)例:土+平=(坪)(草坪)加+马=()()车+双=()()木+象=()()土+旦=()()4.选词填空。

(4分)赞赏赞美(1)我的办法得到了大家的()。

(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。

(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()—()(2)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()—()(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()—()()—()6.选择恰当的词语填空。

(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。

(7分)形容生气:_____________________形容高兴:_____________________造句:___________________________________________ _______ 8.照样子,完成句子练习。

(4分)(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?_________________________________________________ _______(2)例:喜鹊阿姨一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母。

(用加点词写句子)一会儿______,一会儿______,一会儿______。

9.给句子排排序。

(6分)()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?()后来,他成了世界著名的科学家。

()牛顿从小就爱动脑筋。

()忽然一个苹果从树上落下来。

()一天,他坐在一棵苹果树下休息。

()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。

二、教材回顾。

(11分)1.我的彩色梦境,有_________,有__________,还有__________,在溪水里流动……2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。

部编版小学语文二年级下册第四单元测试题含及答案

部编版小学语文二年级下册第四单元测试题含及答案

部编版小学语文二年级下册第四单元测试题含及答案一、基础百花园1.我是小小书法家。

我发现“匹、团”是三包围结构,“巨、圆”是全包围结构。

2.读拼音,写字词。

①老师把我们的问题补充完整。

②我们用炸药杀死了魔王。

③母亲的教导,我会深深地记在心里。

④今天我很不幸,被XXX的屁股石击中了一下。

3.用“√”选择下列加点字的正确读音。

陀螺(tuó)毽子(juàn)玩具枪(qiāng)坦克(tǎn)不倒翁(dǎo)橡皮泥(xiàn)4.选字组词填空。

彩采]摘(花)虹弟递]快(递)表(格)便使]方(便)(利)用幸辛]幸(福)苦5.按样子写词语。

1)叽叽喳喳(AABB)2)又大又圆(ABAC)3)东张西望(含反义词)(东望西瞪)6.你认识下面的玩具吗?请选一选,再写一写。

(填序号)①不倒翁②溜溜球③毽子④遥控坦克⑤玩具枪⑥陀螺2)(3)我还玩过别的玩具,如风筝、弹弓。

7.我会查字典。

灵”字按部首查字法应先查火部,再查令画。

按音序查字法应先查大写字母L,再查音节ing。

“灵”字在字典里的解释有:①灵活;灵巧;②精神;灵魂;③神仙或关于神仙的;④灵验;“精灵”的“灵”应选第3种解释。

8.选词填空。

发明1)有一天,我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。

2)喜鹊阿姨教小喜鹊学自己发音的拼音字母。

称赞3)我的办法得到了大家的赞赏。

4)老师一面读着,一面连连点头,称赞我的作文写得好。

9.把名言补充完整,再选择填空。

(填序号)A。

轻诺必寡,重诺必践。

B。

失信于人,不如失人于信。

C。

XXX不可不察,大信不可不信。

我们无论做多小的事情都要讲信用,这样才能在大事上建立信用,这就是为什么信用如此重要。

1.当我小虫子喜欢一只。

(连词成句)当我小虫子喜欢一只。

2.魔王抢去了美丽的公主。

(改为“被”字句)美丽的公主被魔王抢去了。

3.天上的云千变万化,一会儿像奔跑的马,一会儿像蹦跳的小兔子,……一会儿像趴着的小狗。

(用加点的词写句子)天上的云千变万化,一会儿像奔跑的马,一会儿像蹦跳的小兔子,还有一会儿像趴着的小狗。

小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(3) 含答案

二年级语文下册第四单元测试卷(2)一、认一认,连一连。

(5分)二、给加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。

(6分)liáng liàng1.胆量( ) 数量( ) 量体温( )pāo pào2.泡桐( ) 灯泡( ) 泡尿( )三、看拼音,写词语。

(12分)(10分)应先查部再查画。

和“胳的偏旁相同的字还有、等,我发现带有这个偏旁的字大多与有关。

2.“补”字的偏旁是 ,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节。

补”在字典里的解释有:①把残破的东西加上材料修理完整;②把缺少的充实起来或添上。

“补品”中的“补”应选第种解释,“补牙”中的“补应选第种解释。

五、按要求完成词语练习。

(18分)照样子,在括号里填上合适的词语。

(6分)(1)例:(垒起)城堡( )翅膀 ( )童话 ( )食物(2)例:蓝得(透明)红得( ) 急得( ) 冷得( )2.按要求给下列词语分类。

(填序号)(8分)①悲痛欲绝②笑容满面③怒目圆睁④兴高采烈⑤喜出望外⑥怒气冲天⑦泪流满面⑧欢呼雀跃(1)形容生气: 兴:(3)形容难过:3.写出下列句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)我的办法得到了大家的赞赏..。

( )(2)我有很多小伙伴,每一个都特别..有意思。

( )(3)大枫树好像..一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

( )(4)一不留神..,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。

( )六、按要求完成句子练习。

(13分)1.照样子,写句子。

(3分)大朵的野花,红了。

大片的天空,;,。

2.城堡里住着一个魔王。

(把句子写具体)(2分)3.照样子,用加点的词语写句子。

(6分)(1)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛有 ,有 ,还有。

(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果,就。

4.发挥想象,写一写。

(2分)小青蛙看到稻田里有害虫,他对着青蛙妈妈说:“呱,呱呱,呱呱呱!”我知道他是在说:“”七、根据课文内容完成练习。

部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷含答案(共3套)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音,写字词。

①老师把我们的问题bǔchōng()完整。

②我们用zhà yào()杀sǐ()了魔王。

③mǔ qīn()的教导,我会深深地jì()在心里。

④天我很不xìng(),被shǐ()壳郎的pì gǔ()shǐjìn()地撞了一下。

二、读一读,选出划线字的正确读音。

免费(féi fèi)脾气(pípái)一泡尿(pāo pào)贪心(tān tán)撞伤(chuàng zhuàng)吹泡泡(pāo pào)三、填空。

(1)“案”读________,和这个字读音相同的字有________、________等。

(2)“母”的笔顺是_____________________________,可以组词________、________等。

四、读一读,选词填空。

滚动流动飘动①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里________……②白云在天空中________。

③车轮在铁轨上飞快地________着。

五、读句子,选一选。

(1)孩子们都觉得________的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

①胖乎乎②白花花③毛茸茸(2)我们________的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。

①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读,写同音字。

①(jiāo)()书()通()傲②(yòu)()泳()田()于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。

A.语言文字等的意义,思想内容B.情趣,趣味C.指表示一点儿心意①大家受累了,得买些东西意思一下。

________②我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。

________八、照样子写词语。

毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘,看它们能组成哪些新字,写在外围里。

人教部编版语文二年级下册第四单元测试题3(多套卷,含答案)

第四单元测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(72分)一、下列加点字的读音完全正确的一组是()(3分)A.绿荫.(yīnɡ)烟囱.(cōnɡ)遮蔽.(bì)B.驾.驶(jià)堡.垒(bāo)毽.子(jiàn)C.摇晃.(huànɡ)反驳.(bó)山冈.(ɡānɡ)二、看拼音,写词语。

(8分)三、辨字组词。

(12分)四、给句中加点字选择正确的读音,填在括号里。

(4分)liánɡ liànɡ1.这块巨石重量.()很大,我和妈妈商量.()怎么才能搬动它。

pāo pào2.小狗撒的一泡.()尿,就能把小虫泡.()在里面。

五、照样子,写词语。

(12分)1.例:(彩色)的梦()的草坪()的春风()的绵羊()的太阳()的公主()的喜鹊2.例:形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈形容生气—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________六、写出下列句中加点词语的近义词。

(8分)1.我喜欢..站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。

()2.他的回答得到了老师的赞赏..。

()3.这城堡里住着一个凶狠..的魔王。

()4.我有很多小伙伴,每一个都特别..有意思。

()七、读一读,找出不同类的词语,在下面画“”。

(8分)1.陀螺毽子橡皮橡皮泥2.天牛蚂蚁水牛屎壳郎3.颜色红色黄色绿色4.苹果葡萄桃子花菜八、用加点词语写句子。

(6分)1.挖呀,挖呀,我们终于..挖到了城堡下面。

_____________________________________________________________2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一.会儿...教他们做游戏,..教喜鹊弟弟唱歌,一会儿一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……__________________________________________________________________________________________________________________________3.如果..你在夜晚听见草地里的歌声——你就.一定能找到我!_____________________________________________________________九、根据所学知识填空。

部编版小学二年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学二年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案积累运用(66分)一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(4分)1.我泡(pāo pào)了一杯茶给爷爷喝。

2.小狗在地上撒了一泡(pāo pào)尿。

3.弟弟正在用尺子量(liánɡliànɡ)书本的长度。

4.这张椅子,可以承受住我的重量(liánɡliànɡ)。

二、读拼音,写词语。

(9分)三、选字填空。

(6分)幸辛1.因为爸爸妈妈的( )苦付出,我们才有了现在( )福的生活。

使便2.科学技术的发展( )我们的生活越来越( )利。

采彩3.我多想( )下一片( )云,把它织成美丽的围巾。

四、照样子,写词语。

(8分)1.蓝得透明____________ _____________2.毛茸茸(ABB式) ____________ _____________3.愤怒(形容生气的词语) ____________ _____________4.伤心(形容难过的词语) ____________ _____________五、选词填空。

(6分)1.指南针是我国古代四大( )之一。

2.我( )草丛里有一只蝈蝈。

3.城堡里( )了一件有趣的事。

六、看到下面的图片,你能想到哪些词语?写一写。

(6分)七、照样子,用加点的词语写句子。

(16分)1.例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

(6分)(1)清澈的湖水好像__________。

(2)弯弯的月儿好像__________。

2.例:我们合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

(6分)(1)妈妈一__________,就__________。

(2)我一__________,就__________。

3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(4分)__________________________________________________八、根据所学知识填空。

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