2017版高三语文一轮复习第1部分语言文字运用专题三正确使用标点符号2从答题角度寻求突破方法
(全国版)2017年高考语文一轮复习 语言文字运用 语言准确鲜明生动课件 新人教版
答案2 (示例二)读课外书宜博。博览群书能使我们襟怀开阔， 思想深邃。古今中外书籍浩如烟海，唯有博读，才能品尝其甘霖 琼浆、佳肴美味，使思想得到教育，情操得到陶冶，知识得到充 实。
Ø4.规律方法
准确、鲜明和生动方法归纳（一）
1．准确：指能够准确运用语句传递思想情感，辨别词语使 用的优劣。具体要求：
准确、鲜明和生动方法归纳（二）
2．鲜明：指在不同语境中词语、句式等变化更有效、妥贴 地表达，准确地传递本意。具体要求：
(1)精确选用词语 (2)恰当选用句式 注意整句与散句的使用。整句形式整齐，声音和谐，气势 贯通，意义鲜明，适合于表达丰富的感情，能给人以深刻而鲜 明的印象。
准确、鲜明和生动方法归纳（三）
Ø5.拓展延伸
1．有一位来自名牌大学的女大学生到西北乡村一个小学支教。 有一次，上级领导要到该校检查参观，学校需要派一个讲解员。 然而该校从校长到教师，普通话都“土得掉渣”。于是大家把目 光都投向了那位支教的老师，让她在检查组来之前先读一首小诗 。请从听她朗读的众教师的角度，写两句他们听完后的感受。要 求准确，生动，形象。每句不超过25字。
(1)她的声音甜润而响亮，___________________________。 (2)办公室里的人无不觉得她_________________________。
本题考查考生的语言表达准确生动的能力，主要以表述生 动的要求为主。此类题目可采取多种形式表达，比如运用修
解 析
辞，恰当使用句式等。
(1)每一个音节都像一颗颗沐浴着晨光、闪着七彩光芒的钻 石。
(示例二)
2. 阅读下面的材料，回答问题。 数字时代的书写方式，纸笔书写已不再是主流，电脑输入越
来越普及。“笔”是输入法，“墨”分RGB(红绿蓝色彩模式)， “纸”有doc、txt，行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点 。尽管如此，还是有人保持纸笔书写的习惯。
正确使用标点符号(逗号、顿号、分号)--高三一轮复习教案
考点探究：一、知识讲解：（1）正确使用逗号a、形式：逗号常用的形式是“，”。
b、用法：①句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
②句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
③句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
例如：对于这个城市，他并不陌生。
④复句内部各分句之间的停顿，除了有时用分号外，都要用逗号。
例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
（2）正确使用顿号a、形式：顿号的形式为“、”。
b、用法：句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。
例如：亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
和正方形是四边相等、四角都是直角的四边形。
（3）正确使用分号a、形式：分号的形式为“；”。
b、用法：①复句内部并列分句之间的停顿，用分号。
例如：语言，人们用来抒情达意：文字，人们用来记言记事。
和在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一道迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。
②非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。
例如：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
③分行列举的各项之间，也可以用分号。
例如：中华人民共和国的行政区域划分如下：（一）全国分为省、自治区、直辖市；（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。
二、备考锦囊：标点符号用法歌决逗号：分句之间表间隔，句内用它意未尽。
主谓、动宾关系明，状语后边作停顿。
顿号：句内词语若并列，停顿使用“爪子点”，两数相邻表约数，中间顿号不能添。
分号：各项内容分行列，分句之间表并列。
其它复句用分号，好把第一层次显。
误区导航：1、要区别顿号、逗号、分号三者的关系：这三个符号都用在句子的中间表示停顿。
三维设计2017届高三语文第一轮复习第一板块语言文字运用专题三连贯选择题3冲关怎么练课件
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
B．③⑥⑤①②④
C．⑤①④③⑥②
D．⑤④③②①⑥
解析
[2013 年高考题组]
6．(2013·浙江高考)依次填入下面空格处，最恰当的一项是
(3 分)
()
有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸
中之山水。地上者妙在________，画上者妙在________，
梦中者妙在________，胸中者妙在________。
石头上坐坐，________。雨季来时上面长了些绿绒似的
苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开
着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。
A．阳光和雨露把这石头漂白磨光了
B．这石头被阳光和雨露漂白磨光了
C．阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的
D．这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的
解析
[2014 年高考题组]
④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。
⑤如此空旷，让人略感凄凉。
A．①②④⑤③
B．①④⑤③②
C．④①③②⑤
D．④②⑤①③
解析
4．(2014·重庆高考)依次填入下边一段话中横线处的语句，与上
下文衔接最恰当的一组是(3 分)
()
乐观的人看见问题后面的机会，________。机会从来不
会主动敲响你的门，无论你等待多少年，________。朝着既
高三语文一轮复习课件第二编专题考点突破专题三正确使用标点符号(共23张PPT)
《2015年全国新课标高考语文考试大纲》对本考 点的要求是“正确使用标点符号”,能力层级为 E 级，属表达应用。
要求掌握七种点号（句号、问 号、叹号、顿号、逗号、分号、冒号）和九种标 号（引号、括号、破折号、省略号、着重号、连 接号、间隔号、书名号、专名号）的基本用法， 具备对标点符号使用正确与否作出判断的能力， 具备给文段正确添加标点符号的能力，对错误的 标点、遗漏的标点应能予以发现并修改。
2014年高考仅安徽卷、重庆卷考查了此内容。
专题三正确使用标点符号板块一》最新§ @从近年来的咼考命题趋势来看, 已逐步淡化。
标点符号的考查、YL板块二》精迭貢题层划• ■------------------------------------------------------ 2 ----------------------------------------------------------------1.（2014-安徽卷）下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改。
①“全国国民阅读调查”由中国新闻岀版研究院组织开展的调查项目，到目前为止已经开展了11次。
②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查，收回有效问卷40600份。
③在第19个“世界读书日”来临之际，该院发布了“2013年全国国民阅读调查报告”。
④报告显示，2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.77本，与2012年的4.39本相比，增加了0.38本。
⑤报告中值得注意的是，约90%以上的人“看完电子书就不再买纸质书”,这一比例较上芒出估用丘K謂沟、专舄… ・F；匚丨# 士13壬存：S解析：本题考查正确使用标点符号和辨析并修改语病的能力。
解答此类题目，要熟练掌握16种常用标点符号和六种病句类型。
句①缺少谓语，“全国国民阅读调查”是主语，“项目”是宾语，中间没有谓语动词，可在介词“由” 前加“是”。
高考语文一轮复习第1部分专题3正确使用标点课件新人教版
专题三 │ 考点精讲
(3)并列复句的分句间误用句号 例：小张为人忠厚，对自己严格要求，说到做到。对他人 则宽大为怀，热情周到。 【解析】 这是一个并列复句，“为人忠厚”后面有四个 小句，实际上是两个表并列关系的分句，“说到做到”后边的 句号用得不对，应改为分号。 (4)直接引语句末的句号位置误用在引号外 例：领队表示：“我们就是要老虎不出洞，这几天的训练 就是针对周日比赛的需要的”。 【解析】 句子里“表示”后面是“领队”的话，直接引 语，而句末的句号放在引号之外，是不对的，应移到引号内。
专题三 │ 真题体验 真题体验
D．如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你 忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病” 了！ [答案] B [解析] 本题考查正确使用标点符号的能力，能力层级为E级。 B项句中的第一个句号应该放在后引号内。
专题三 │ 真题体验 真题体验
2．[2011·江西卷] 下列各句中，标点符号使用正确的 一项是( ) A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情 境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花 炮、穿新衣„„等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。 C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答 说：“没什么，别多心。” D．《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。” 应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。
专题三 │ 考点精讲 考点精讲
常用标点符号基本用法及误用情况 标点符号包括两大类：点号和标号。常用的点号有 七种，标号有九种。
点 号 标 号 句号 。 引号 “”‘ ’ 问号 ？ 括号 () [] 叹号 ！ 破折 号 —— 逗号 ， 省略 号 „„ 顿号 、 着重 号 · 分号 ； 书名 号 《》 〈〉 冒号 ： 间隔 号 ·
(浙江专用)高考语文一轮复习第1部分专题三标点符号的正确使用1高考体验课件苏教版
考情透析——名师帮你分析考情，让你备考有方向 “标点符号的正确使用”这一考点在《考试说明》中已明确规定，意味着加强了 对这一考点的重视，命题人试图在试题上就母语使用的规范化问题做出努力。 标点符号用法繁杂，容易出错，考生不易掌握。除了这几年的考试题型，还有可 能以其他形式出现在高考试题中，应予以应有的重视。
乡？
B．中国传统文化重视人生哲学，儒家坚持以修身为本，追求的是“齐家、治国、
平天下”。
C．建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计与D．2012 年开始实施的新《标点符号用法》，我们要怎样贯彻：通知各校自行学习？
组织骨干教师来培训？
解析：选 A。本题考查正确使用标点符号的能力。A 项，整个句子是陈述句，句 末问号应改为句号。
此……”不是白皮书显示的内容。
2．(2018·浙江卷，改编)阅读下面的文字，完成问题。(2 分) 在第 55 届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各 界对中国插画现状与发展的关切。[甲]什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书 如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。一本优秀 的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。[乙]在各色画笔下，蝴蝶、花 朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的 绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都 拥有一个语言互通的环境。[丙]“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认 识，但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然， 对于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世 界。
本部分内容讲授结束
按ESC键退出全屏播放
2021届高考语文一轮复习第一部分语言文字运用专题三正确使用标点符号第二讲标点符号辨析3大技法练习含
第二讲标点符号辨析3大技法技法一层次分析法点号的基本作用是表示停顿，结构不同停顿有长有短，体现在点号的运用上就有选择。
句末标点句号、问号、叹号，除了表示不同语气之外，一般比句中标点停顿要长。
句中点号顿号、逗号和分号也有差别，停顿依次由短到长；更主要的是，这三种点号还体现在分辨不同的结构层次上。
分辨易混的顿号与逗号、逗号与分号，可以用层次分析法。
顿号主要表示句子内部并列词语之间的停顿，而逗号主要用于复句内分句之间或句子内部成分之间、短语之间的停顿。
一般说来，并列词语之间，不需要较大的停顿，则用顿号；比较长的句子或结构复杂的短语并列式，一般说来，用逗号。
但并列词语之间，需要较大的停顿或并列词语都带有“啊”“啦”的语气词以及并列词语作谓语，作补语时，并列词语之间不用顿号，而是用逗号。
（1）并列成分字数较多或表示强调时，用逗号。
如：①自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的。
（毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》）②严格的教育，严格的训练，严格的管理，使交警支队成为济南城市文明的一个标志。
③这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。
④母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。
（鲁迅《故乡》）（2）分号主要用于复句分句间且分句中已有逗号的停顿。
如：①我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。
②做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
③塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
①②两句是简单的复句，只有一层，但分句中（句首时间状语后、主谓间）已用了逗号，分句间就要用分号标明层次了。
③句中的分号如果改用逗号，便不易分辨前后两层意思；如果改用句号，又会把前后连贯的意思割断，所以用分号。
技法二位置关注法括号、引号等标号，与相关点号连用或者说配套用的时候，关注其位置关系，是辨析标点符号使用正误的重要方法。
（1）辨析引号与相关点号引号的位置关系，关注三点：①引文的句子是完整的，而且被独立地使用。
2017_2018学年高中语文一轮复习专题三标点符号基础知识整合
专题三标点符号
《2017年广东省普通高中学业水平考试语文科考试大纲》中对此知识点的要求是“理解标点符号的用法并正确使用”。
能力层次为B：理解。
一般采用选择题的形式测试，素材语句主要来源于报刊和教材，重点考查书名号、顿号、括号和问号，以及引号和其他点号的连用。
使句末尾。
末尾。
3.句子内部状语后边
不
续上表
下文的分说。
举
‘有条不同，不能摊开稿纸搞“即兴
…”
墨兰
或数目
___
献中使用。
②非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。
③直行文稿引号改用双引号“﹃﹄”和单引号“﹁﹂”。
④此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【】”。
⑤如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。
⑥连接号还有另外三种形式，即长横“——”(占两个字的位置)、半字线“”(占半个字的位置)和浪纹“～”(占一个字的位置)。
⑦专名号只用在古籍或某些文史著作里面。
为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用波浪线“﹏﹏”。
高三语文一轮复习正确使用标点符号点号的使用名师公开课省级获奖课件(24张)
解析 A项，“一个迷字”中的 “迷”来自《踏莎行》词句中，属于引 用，应该加引号。B项，“很怀疑”后 面的内容都是“怀疑”的宾语，而问号 属句末点号，只能用在疑问、反问、设 问等问句的句末，此处只是陈述句，所 以第一个问号应改为逗号，第二个问号 应改为句号。D项，课程的名称不应该 用书名号，书名号应改为引号。 答案 C
2 ．表概数的词语 ( 如二三个、十七 八岁等 ) 内部不能用顿号。这一点，命 题者也常常考查。 例如：学校对面二、三十米处是一 个网吧，有的孩子考完试来到这里“减 压”，对此一些家长颇感担忧。 句中“二、三十”中间的顿号应该 去掉。
3 ．并列词语中又有并列词语时，大 并列中的停顿用逗号，内部小并列中的停 顿用顿号。 例如：公司常年坚持节能管理的月考 核、季评比、年结算制度、能耗预测制度 和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓 不懈。 本题中存在大小并列关系：“月考核、 季评比、年结算”是一层并列关系，而三 个“……制度”间又构成一层并列关系。 因此应将“年结算制度”后面的顿号改为 逗号。
四、分号使用要注意两点 1 ．非并列关系的复句特别是转折 复句，为使分句间层次清晰，往往在分 句间使用分号，而不用逗号。 例如：我国年满十八周岁的公民， 不分民族、种族、性别、职业、家庭出 身、宗教信仰、教育程度、财产状况、 居住期限，都有选举权和被选举权；但 是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 本句为转折复句，应将“但是”前 面的逗号改为分号。
3．间接引语前不用冒号。 例如：人的一生中有很多方 案？”这样的问题，因此现代人有更多 的理由需要学好作文。 上例，引语在句中都成了句子的定 语或宾语，是间接引语，句中引号前面 的冒号都应删除。
4 ．“某某说”后的标点使用时要注 意。 “某某说”放在引语之前用冒号加引 号，“某某说”处于所说话语之后时用引 号加句号，处于所说话语中间时用逗号。 但此时一定要看清前后必须是同一个人所 说的话，否则就使用冒号。 例如：“还愣着干嘛？”妈妈大声地 训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等 会儿老师来了，看你怎么办……” 该句中引语前后为同一个人所说的话， “某某说”放在中间，应将冒号改为逗号。
2017届高考语文一轮复习测试 正确使用标点符号 单元测试Word版含答案
2017届高三一轮复习正确使用标点符号单元测试1．（山东潍坊市高三三月一模）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．养殖业的发展要结合市场需求更要结合国情，国外的养殖方式：大规模、产业化养殖自然是好处很多，但也不能照搬照抄。
B．各国展示的最新科技成果，包括太阳能技术、节能新设备、资源循环技术、固体废弃无害化、减量化、资源化处理技术等。
C．《孟子》里有各种圣人，表现各不相同，但有一点相同，即“行一不义，杀一不辜而得天下，皆不为也”（《孟子·公孙丑上》）。
D．我不知道这一实验到底能不得到出最终的结论？但我一定要坚持下去，直到把问题搞个水落石出，尽管我面前困难重重。
【答案】C考点：正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
2．（天津市宝坻一中高三上第二次月考）下列各句中，标点符号使用正确的是（）A．在语文教学的问题上，叶老有一句精辟的话，那就是“教是为了不教。
”B．做，要靠想来指导；想，要靠做来证明；想和做是紧密地联系在一起的。
C．以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界兵乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。
D．据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗）。
【答案】D试题分析：A 非独立引用，句号放引号外 B第二个分号改成冒号 C书名号改成双引号，把双引号去掉。
解决标点符号题的步骤：①分清语句或段落的层次，大致确定句中点号和句末点号。
②反复读，分清句子内部的各种关系，正确使用顿号、逗号、分号、冒号。
③认真揣摩语句所传达的感情，根据语气确定句末点号。
即分清所给文句是陈述句、疑问句还是感叹句、祈使句，正确使用句号、问号和叹号。
④仔细辨析，注意前后关照，准确选用句中标号和句末点号，妥善安排引号、括号等标号和句末句号或问号的位置。
考点：正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
3．（山东德州市高三下3月一模）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．羊年春晚筹备时间短，节目变动大，呈现出强烈的“定制”色彩：主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅，遭到网友的各种吐槽。