班班通心得体会

班班通心得体会
班班通心得体会

使用“班班通”教学心得体会

赵娟

“班班通”在教学中的应用也越来越广泛。在此谈谈我利用“班班通”进行教学的心得体会。

一、应用“班班通”教学技术能提高学生学习生物的兴趣

首先,利用“班班通”有利于营造生物课的气氛,激发学生学习的兴趣。学习兴趣是学习动机中最活跃的因素,学习兴趣的产生主要取决于学习内容的特性、学生已有的知识经验和学生对学习的愉快情感的体验。在以往的课堂教学中,教师为激发学生学习的兴趣多是采用讲故事、实物展示、或是幻灯片辅助等方法。但是这些方法都难免容量小、手段单一。而以计算机为核心的信息技术具有“班班通”集成性、交互性等特点,能有效地激发学生兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。

其次,“班班通”教学具有新颖性、互动性、趣味性、娱乐性、知识性的特点,这些特点能极大地吸引了学生的注意力,能让学生的学生的学习兴趣维持下去。由于“班班通”教学充分利用了各种信息的载体(譬如:视频、动画、声音、图片以及各种互动的手法),充分调动了学生的脑、耳、眼、口等器官,使学生在不知不觉的愉快气氛中发挥出自己学习的主动性,从而使他们的整个身心都投入到学习活动中来。学生在学习活动中,积极参与、积极思维,大脑思维高度活跃,从而能使问题以最快的速度、最清晰的思路和最灵活简洁的方法得以解决。创造出一个和谐、高效的课堂气氛,促进学生思维能力的发展。

二、应用“班班通”教学技术能使教学过程符合学生认知的规律

运用“班班通”教学技术与语文课程的整合,实现了教学手段和教学方法的重大变革,使学生能以探索者、研究者的主体角色参与到教学过程中来,从而使学生的思维得到锻炼、潜能得到开发、创新能力得到提升。在教学过程中要“以学生为中心”,就是要让学生积极主动地参与到教学过程中去,改变学生的学习方式,由原来的“被动接受、模仿再现、封闭读书”改变成“主动参与、探究发现、合作交流”。

三、应用“班班通”多媒体教学技术能提升教学质量、拓宽学生知识面

在课堂教学中,既要提高教学质量,又要让学生掌握更多的知识。这在以前只能是一句空话,几乎不能实现。但现在有了“班班通”辅助教学,这就不再是一件很难的事情了。

“班班通”教学技术的应用充分体现了现代化电教手段的三大明显优点:能方便地重现教学信息;形声不受时空限制;表现手法多样化。“班班通”在我们的教学在空间、时间、内容和形式上的拓展与开放创造了良好条件。我们现在有

了进行“班班通”教学的硬件,如何很好地应用它,利用它为我们的教学服务,展现现代信息技术对生物课堂教学的作用,充分发挥学生学习的主动性,激发学生的学习潜能,让学生真正成为学习的主人,还要进一步提高。

班班通培训心得体会【精选】

《班班通培训心得体会》是一篇好的,觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。 “班班通”是一个事关教育发展的重要战略决策。从“校校通”到“班班通”,把现代教育充分融入学校的教育教学,使之成为常规教学和教学手段寻求有效应用机制与模型,提高每一堂课的教学质量,下面是带来的班班通培训的心得体会,欢迎欣赏。 前几年在学习新课程标准的时候,几乎所有的教师都有一个感受,一个好老师不能叫教书匠,应该叫学生的高级服务员。随着课改的不断深入,我们在教学中也在逐步改变着我们的教学观、学生观。当“班班通”真正出现在我们的工作中的时候,我们怀着激动的心情开始了摸索。经过几天的试用,我真切的感受到,以后的教学恐怕又要经历一次翻天覆地的变化。 前两年远程教育网开通的时候,全校的老师共用一间教室,一台电脑。教学时间安排不过来,教学准备不充分,远程网络的作用没能得到充分的发挥。“班班通”的落实使以上问题迎刃而解,每个教师可以在办公室、教师对所有作细致的了解分析和整合,能方便快捷的在课堂上适时应用,对教学效果有很大的促进。 “班班通”对学生也产生了积极的影响。教学环境的改变,提高了学生的学习兴趣,使学生有了更高的自信。通过教师对多媒体手段的应用,很多以前学生陌生的事物很容易就了解了,许多复杂的问题通过视频音频帮助降低了理解难度。 无论是老师还是学生,“班班通”都无异像一把开山宝刀,让我们在向前的路上更自如。我相信在未来的工作中我们一定会做得更好。 去年,在县教育局的大力支持下,在教管组领导的殷切关怀下,我们学校置了多媒体设备,使多个教室实现了上网、演示课件和进行视频节目的播放,班班通走进了我们初中课堂。“班班通”的教学模式,在教学过程中,颜色、声音、动作时空方面的优势更加突出,因为它充分满足了学生眼睛和耳朵的感官需求,兼顾了学生学习参与行为,又能激发学生的学习动机。 班班通的使用实现了教师备课的共享,实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率,使课堂教学更直观、更生动,尤其在我们初中数学教学中发挥了巨大的作用。与传统的初中数学教育相比,有了“班班通”的初中数学教学,有效的增强了学生学习数学的兴趣,提高了学生数学学习的效率。 首先,教师的教学手段改变了。 第一,教师的备课方式改变了。“班班通”的实施,手机版促使教师“换笔”,从原来的手写走向键盘输入,从纯文本方式实现超文本方式。更重要的是实现了教师备课的共享。我们学校的教师可以通过学校的电子备课系统进行备课,进行课件的设计和制作,当然也可以在自己的家中进行备课和制作课件,然后通过网上“共享”互相交换我们的课件、教案,极大的方便了我们集体备课。 第二,教师的上课手段改变了。多媒体辅助教学应用于课堂教学,可以使教学活动集文

研修班学习心得体会

研修班学习心得体会 研修班学习心得体会 从8月3日开始,我们来自全省各高校的一百余名学员来到中共**省委党校,参加2013年**省第十期全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班学习。在**省委宣传部、省教育厅和省委党校的领导与关怀下,经过将近半个月的集中学习,顺利、圆满地完成了各项预定的学习任务,达到了预期目的,马上就要结业了。 一 今年6月初,我接到学校有关部门的通知,说我将被选派参加全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班学习。老实说,当时我感到有点意外和惊喜。因为,作为一名普通的高校工作人员,没有想到自己能有机会参加这么高规格的研修班,与来自全省各高校的同仁一起学习和生活。 刚接到通知时,我对于此次研修活动的情况几乎一无所知。后来通过上网检索、查找相关资料,才有了一定的了解。本人在高校×××工作,×××在高校属于教辅单位,本人主要也是从事一些业务性和技术性较强的工作,同时兼职承担一些教学任务,平时与学生打交

道的时间比较多,也算是承担着教书育人的责任。但是由于专业及工作性质的关系,我常常觉得自己视野比较狭窄,政治理论水平不高。所以,在对本次研修班有了初步了解之后,不免觉得这一活动对自己来说,真是来得不仅非常必要,而且非常及时。 经过将近半个月的集中学习,聆听了许多领导、专家们的讲座和学术报告,与来自全省各个高校的同志们朝夕相处,切蹉交流,广交朋友,度过了美好的时光,感觉心情愉快,深受教益,收获丰厚。 二 8月4日举行的开班式,**省委宣传副部长**同志和**省教育厅副厅长***同志出席并讲话,传达了中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的文件精神,使我们充分认识到举办高校哲学社会科学教学科研骨干研修班的重大战略意义,正确认识繁荣发展哲学社会科学所面临的机遇和挑战,进一步明确繁荣发展哲学社会科学的方向和任务,不断增强责任感和使命感,站稳基本立场,深切体认世情国情民情,恪守职业精神、职业道德,大力推进社会主义文化大发展大繁荣。 在研修期间,我们集中收看了有关部门领导所作宣讲报告的专题录像,主要有****等。这些报告录像内容丰富,涉及面广,许多问题也是我平时就非常关心和感兴趣的。

新闻培训班学习心得体会

新闻培训班学习心得体会 3月28日,在团领导的关心和支持下,我有幸去乌鲁木齐参加了《兵团日报》签约通讯员培训班,对我这样一个初涉新闻宣传行业的人来说,这无疑是一次非常宝贵的学习机会。 过去一年来,为了尽快适应工作需要,切实搞好团场的新闻宣传工作,我努力学习了许多新闻写作和摄影方面的理论知识,但是始终觉得效果不是很好,再加上对新闻行业比较陌生,缺少与报纸编辑面对面沟通交流的机会,同时也就失去了快速提高自身素质的机会。所以我非常重视这次学习机会,在整个学习期间,我始终对自己严格要求,坚持做到不迟到,不早退,不旷课,课堂上认真听讲,认真作笔记,课后抓住一切机会和同行进行沟通交流。尽管五天的时间过得很快,但是我确实学到了许多书本上学不到的知识,明确了自己过去工作当中存在的误区,解决了我心中长期遗留的困惑。 一、如何做好基层宣传工作怎样干好自己的本职工作?自己应该从那些方面入手提高充实自己?这是去年进入政工办以来,我一直努力想解决的问题。兵团党委宣传部副部长王运华的一堂课解决我长期遗留的两个问题。王部长提到了宣传工作者应该具备的五项基本功和四个加强。“五

项基本功”:一要头脑清晰,吃透政策,新闻宣传要听招呼,二要会交流、能公关,三要谦虚好学。四要知识渊博,五要创新策划。“四个加强”,一是坚持正确的舆论导向,二是主流报道服务兵团大局,三是围绕发展重心,四是培养选择力和判断力。结合自身实际,在今后的工作中,我应该加强政治理论学习,不断提高自身政治素质,尽快取长补短,适应工作需要。 二、如何捕捉基层新闻‘站在天安门城楼上找方向,走在田间地头找感觉”,这是《兵团日报社》副总编辑张富强讲课时我印象最深的一句话。过去常常认为我们团畅小,哪里有那么多新闻写,常常觉得无处下笔,听完课后我觉得,自己过去浪费了很多新闻素材。事情不在大小,而在于我们新闻写作者选择的角度以及写作技巧。在今后的新闻写作中,我应该从以下几方面努力,一是放眼全局,寻找矛盾突出点;二是纵观过程,发现变化的关节点;三是关注发展,抓住事件生命点;四是变换角度,挖掘社会常见点;五是以小见大,表现宏观折射点;六是审时度势,聚焦交汇点。另外孟庆新老师讲授的新闻采写的思维方式与技法,也让我对兵团新闻写作“四季歌”的表现方式和技巧有了更加深刻的认识。 三、怎样投稿每份报纸都有自己的办报宗旨和理念,投稿也要有针对性的投,这是我在前面闻所未闻的,我们只是不断的写,不断的投,根本没有考虑到报纸的性质及用稿

心得体会 “班班通”培训班学习心得体会

“班班通”培训班学习心得体会 xx年xx月23日30日,我和xx老师参加在xx远程教育中心举办的为期8天的教师班班通第四期培训学习,学习内容有班班通教学资源与教学活动、班班通环境构成及其功能,以及wood文字高级处理、ppt高级应用技巧、网络应用、moodle教学软件的安装和使用。5月4日12日在伊犁州电教馆中小学计算机培训网上继续进行了为期9天的flash动画制作学习。通过这次学习,我收获很大,体会深刻,现总结如下: 首先对班班通有了一个全面的认识。即班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源的获取与利用、终端信息显示的软硬件环境,实现信息技术与日常教学的有效整合,促进教师的教学方法和学生的学习方式的变革,最终促进学生的发展。 也就是说班班通在我们学校每一间教室都能上网,为师生共享网上资源提供了便利条件。这就要求我们教师要研究在现代信息技术环境下学生学习的特点及规律;要进行教学实验,研究创设不同的学习情境对学生学习产生的影响;要研究如何利用新技术提高学生高层次思维及解决问题的能力;要研究如何利用最佳信息呈现方式,突破课程中的重点、难点;要研究和评价网络提供的信息资源,为充实和改变教学内容准备资料,我们教师一方面研究教材、明确教学目标、确立知识点、选择教学方法、设计教学步骤,另一方面又上网浏览和下

载最新的信息,充实教学内容,或者补充制作一些课件,提高教学效果,同时班班通还支持了教师们运用现代化手段进行教学设计。以前我们教师都是手写教案,班班通以后,教师们把教案上传到校园网上,学校部分章节实行了电子备课,电子备课的好处是教案修改起来容易,可以随时增减保持了教案的鲜活性;可以资源共享,方便同时备课;有助于学校领导掌握教学进展情况,方便教学评估。 班班通为我们教师和学生教与学环节搭建出多媒体的交互平台,作为学生学习的指导者,我们教师将在教学过程中采用网络、多媒体技术,利用网络上丰富的教学资源,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,多媒体技术则将文本、声音、图像、动画和视频技术融为一体,使教学活动变得生动且形式多变,丰富和扩展了书本知识,为学生创设生动丰富的情景,从而提高学生学习的积极性、效率和效果,在调动激发了学生的学习兴趣之后,学生就会主动热情地投入到学习中来,对我们教师提出的问题会积极思考,而这时我们教师就可以因势利导把学生带入更广泛的学习空间。 这次通过wood文字高级处理、ppt高级应用技巧、网络应用、moodle教学软件的安装和使用内容的学习,使我充分发挥学校现代教育技术手段在教学中的运用的能力有了大大的提高,切实提高了我的信息技术应用能力,拓宽了我的的教育视野,充实我的教育内涵,创造了我自我发展的空间和条件,使我在全面发展中能够显现个人特长。 通过本次培训学习,我达到了教师应该掌握现代教育技术能力的

党校研修班学习感受感悟心得体会(心得体会)

党校研修班学习感受感悟心得体会 毕业多年,内心的空匮感渐增,一面是这个时代的飞速发展变化让人总有惶恐,一面是随着工作生活阅历加深,自身的局限以及那不断扩大着的未知领域、不断涌现出来的新事物、新问题更让人不敢懈怠。于是学习已然成为日常生活方式,没有人再会否认,如果其间能得一些良师益友的点拨,那更是多么幸运的事。所以,当领导把一份市直属机关团青干部能力提升研修班的培训通知放在我面前的时候,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋。 研修班在市委党校举行,脱产培训的时间仅五天,起初觉得短短五天有些仓促。开学典礼上市委党校肖良定校长的第一句话便直击我内心。他说,希望学员们带着自己的问题和困惑来学习,如果其中有一两个问题通过这个培训班获得解答,那么培训的效果也就真正达到了。于是豁然开朗,有些学习不应以获得多少知识、掌握多少技能为目的,真正重要的是对既有思维方式的不断调整,以及由这些累积渐而丰富完整属于自己的世界观、人生观、价值观。 从《国际国内形势报告》、《新一届中央领导集体执政思路的观察与思考》、《推进国家治理体系和治理能力现代化》等青年干部身处的时代背景,到《坚定理想信念,为实现中国梦奋斗》、《学习贯彻团的xx大精神,努力开创团青工作新局面》等青年干部践行社会主义核心价值观的现实意义,再到《<论语>与青年干部成长》、《正能量》、《领导干部语言艺术与修炼》、《突发性事件(舆情)应对与处置》等青年干部各种能力素养提升的实用专题,课程的内容尽力涵盖着青年干部成长的方方面面。巧妙的是,面对百多人的大课堂,主办者并没有把课堂简单设计成报告会的形式,而是精心安排了每堂课课后由一名学员分享心得、对个别主题开展分组讨论、组织团青工作经验交流会等环节,让更多的学

新闻宣传培训心得体会

新闻宣传培训心得体会 【篇一:新闻宣传培训班学习心得体会】 新闻宣传培训班学习心得体会 9月3日-4日,我有幸参加了由 x x 区委宣传部举办的?2011年 x x 新闻宣传联络员、通讯员培训班?,与各乡、街、区直各单位的新 闻宣传联络员、通讯员共230余人一起,系统的了解、学习了新闻 写作的一些要点和技巧,使我受益匪浅,获益良多。作为一名宣传 战线的新人,我是第一次参加这类培训,给我的触动非常深刻。短 短两天的培训,虽然不能从写作水平和写作方式上使自己有飞跃式 的提高,但是它却极大的开拓了自己的视野,让我的眼界豁然开朗。这次?新闻写作?培训,几位老师结合自身的写作体会、经验心得, 用独特的方式向我们讲解了新闻写作的要点和技巧。如x x 讲的?抓 题材要恪守新、奇、特、独,做稿子要讲求精、准、狠、美?、?用 散文的手段讲述新闻?、?写稿子要犯‘偏头风’?,给了我很大的启发,就是要求我们换个角度看问题,平时要多观察生活,从小处入手, 从大处着眼,找准新闻写作的着力点、切入点和结合点,写有深度、有思想的东西去吸引读者。特别是他提到曾写的一篇新闻报道《云 溪今天无新闻》,其对新闻超强的敏锐感和对工作认真负责的态度,以及对新闻工作的热爱、执着让我感到很震撼,有如此态度、有如 此精神,想不写好新闻稿件都很难。而x x 讲的?新闻要以策划为先?、?网络新闻的力度不可估量?等,又从另一个角度对新闻写作特 别是网络新闻的写作有了一个新的诠释,新闻报道不仅仅是告诉人 家发生了什么事情,更要在注重真实的前提下做好新闻的策划,首 先在标题要要 给人冲击力,其次在叙事方式上要让人能够接受,能够产生共鸣, 也许只是一个农民工活动的小事,也许只是一个很平常的小人物, 如果你能进行很好的策划,发掘深层次的新闻素材,挖掘新闻事件 背后的社会实质,往往有化腐朽为神奇的力量。 通过学习,我也深深感到,要使自己成为一名合格的?新闻人?,还 要做到以下三点。一是要广泛阅读。?读书破万卷,下笔如有神?。 阅读的途径很多,网站、杂志、书籍等等,广泛阅读,看看人家是 怎么写的,不断积累词语、素材。二是要善于思考。读别人的文章 是为了学习和积累,如果只是泛泛的读过,没有多大意义。只有经 过细心思考,细细品味,思考作者为什么这样写,有哪些好的观点或

班班通应用培训心得体会

班班通应用培训心得体会 班班通应用培训心得体会范文一 班班通的使用实现了教师备课资源的共享,它集文字、图像、动画等信息功能于一体,实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率,使课堂教学更直观、更生动,尤其在小学语文的识字教学、口语交际、阅读等方面起到了重要的辅助作用。 第一,丰富学生文化生活。利用中午的休息时间,播放适合学生年龄特点的绘本,一方面丰富了学生单调的学习生活,另一方面让学生在轻松愉悦的环境中学习语文,培养了学生阅读能力,也培养了学生对语文学习的兴趣,丰富学生的校园文化生活。特别是当在教学活动中,碰到疑难问题时,师生共同利用络工具寻求解决,培养学生学习能力、实践能力和创新能力。 第三,丰富了学生的学习内容。有

了多媒体,极大地丰富了学生的学习内容,班队课、晨会课根据本班实际利用资源或互联上的在线视频节目,有选择地播放一些有教育意义的影视片。 多媒体辅助教学应用于课堂教学,可以使教学活动集文字、图像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,能最大限度地调动,激发学生的学习积极性和主动性,实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。通过这一手段有效地突破重点、难点,从而来激发学生的兴趣,取得了比较好的效果。例如在教学过程中,有些语言在理解上有一定的难度,这就需要在教学过程中凸现出来,并引导学生反复理解、体会。同时,重难点的学习,更是少不了电教手段的帮助。例如,在学习《田忌赛马》一课时,为了让学生理解课文内容,我通过大屏幕显示的画面,学生很容易理解因为出场顺序不同导致了比赛结果的不同。 络的飞速发展,改变着人的生活方

式、工作方式,也改变着人的学习方式,对络知识的掌握,能否快速正确有效地通过络检索到自己所需要的信息,解决实际问题,成为衡量现代人信息素养的一个重要标志。为了提高学生的学习能力和学习兴趣,我让学生学习如何在上搜索自己喜欢的图书和绘本,如何同过校讯通发表博文。 在课堂教学中通过班班通设备,创设特定情境,利用声音、画面,给学生身临其境的感觉,实现多渠道信息传递,可最大限度地激发学生学习的兴趣和对知识的吸收率,有助于对知识的记忆、理解和运用,促进知识向能力的转化。同时班班通设备以生动的画面、逼真的音乐,给语文课堂教学增加了音乐美、画面美,为教学注入生机,从而引发学生的求知欲。 在语文教学中,我们常常觉得教学内容中的一些重难点,利用常规教学手段往往难以达到理想的教学效果。这时,我们可根据教学重点、难点,利用电教

班班通使用心得体会

班班通使用心得体会 在县教育局的大力支持下,在教管组领导的殷切关怀下,我们学校添置了多媒体设备,使多个教室实现了上网、演示课件和实行视频节目的播放,班班通走进了我们初中课堂。“班班通”的教学模式,在教学过程中,颜色、声音、动作时空方面的优势更加突出,因为它充分满足了学生眼睛和耳朵的感官需求,兼顾了学生学习参与行为,又能激发学生的学习动机。班班通的使用实现了教师备课资源的共享,实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率,使课堂教学更直观、更生动,尤其在我们初中数学教学中发挥了巨大的作用。与传统的初中数学教育相比,有了“班班通”的初中数学教学,有效的增强了学生学习数学的兴趣,提升了学生数学学习的效率。在这里,浅谈一下个人的心得体会。 首先,教师的教学手段改变了。多媒体辅助教学应用于课堂教学,能够使教学活动集文字、图像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,能最大限度地调动,激发学生的学习积极性和主动性,实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。通过这个手段有效地突破重点、难点,从而来激发学生的兴趣,取得了比较好的效果。 其次,学生的学习方式改变了。让网络成为学生的第二课堂。网络的飞速发展,改变着人的生活方式、工作方式,也改变着人的学习方式,对网络知识的掌握,能否快速准确有效地通过网络检索到自己所需要的信息,解决实际问题,成为衡量现代人信息素养的一个重要标志。为了提升学生的学习水平和学习兴趣,我让学生学习如何在网上搜索自己喜欢的数学名人故事,如何通过网络和同学交流学习心得等。 最后,数学课堂教学效率提升了。在课堂教学中通过班班通设备,创设教学情境,利用声音、画面,给学生身临其境的感觉,实现多渠道信息传递,可最大限度地激发学生学习的兴趣和对知识的吸收率,有助于对知识的记忆、理解和使用,促动知识向水平的转化。同时班班通设备以生动的画面、逼真的音乐,给数学课堂教学增加了音乐美、画面美,为教学注入生机,从而引发学生的求知欲。

班主任研修班学习体会_学习心得体会.doc

班主任研修班学习体会_学习心得体会 《班主任研修班学习体会》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里[]。 xx 年3月17日至3月18日,xx区区在xx一中组织全区小学、中学的数千名参加“师生交流艺术”班主任研修班培训学习。我也有幸参加了。一天半的班主任研修结束了,而我的心情却格外舒畅,因为我们遇见了几位从事班主任工作数载建树卓著、博学的教育专家,他们以真实的案例和做法感动和激励着我们与会的班主任,诙谐、幽默的语言艺术感染者我们。! 我最喜欢的报告是郑学志老师的,他是全国指名班主任,湖南省班主任学会副理事长,国家关工委特聘教师。给我们做的报告是《自主教育管理的机制建设》,幽默、侃侃风趣,吸引着每一位班主任。 郑教授说:“给一个兴趣爱好的支点,就能调动学习积极性;管理没有许多不允许,而是文化熏陶”他的班级文化建设五句话及效果显著的教育案例给我很大的启发。正面引导、激励很重要,紧紧或多靠这不准,那不允的苦口说教效果只会事倍功半甚至劳而无功,徒增烦忧。我今年的班级里还真有这样的屡教不改,自制力差的学生,我的苦口说教了多次,但终未能有多大效果。所以,我很喜欢正教授的班级文化建设五句话: 1、让别人因为我的存在而幸福(构建良好人际关系的武器) 2、“我今天真的很不错”(建立阳关心态的武器), 3、我和他们不一样(防止堕落、守护心灵的武器) 4、没有什么大不了的,我能行(鼓舞信心、激励实践) 5我很重要(提升个人责任心)。

几个层面帮助学生交流、良好心态、自信、阳光、有责任心的人,非常有实践指导意义。 我深受启发,在今后的班主任工作中,我一定要努力做一个有责任心,和受学生欢迎的人。

新闻培训心得体会

新闻培训心得体会 通过这次的新闻培训,我们只有通过多读书,多方汲取文化涵养,才能时常找到活水源头的感觉,言谈举止之中才能透视出文化的气息,人文修养也就在不知不觉中提升起来。下面是小编为大家收集整理的新闻培训心得体会,欢迎大家阅读。 新闻培训心得体会篇1 为期一周的我区首届新闻发言人培训班已经结束,作为培训班的学员,我非常有幸能够参加这期培训,这是一个非常宝贵的学习和提升的机会,在这短短一周的培训和学习过程中,我受益非浅,主要有以下几点体会。 一、进一步提升了对新闻发言人的作用和地位的认识。 新闻发言人,是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他机构)的身份发言,并向记者宣传情况、回答提问的公共关系人员。 为何要设立新闻发言人在铺天盖地的信息面前,如果没有一个权威的信息来源,杂乱信息容易搅乱人们的思想。实施新闻发言人制度,有利于人们看到权威性的言论,避免小道消息影响社会公众正确判断力。 新闻发言人是一种制度,是对公众知情权有效履行的途径之一,是沟通媒体、社会公众和政府部门的重要桥梁。 我们政府建立新闻发言人制度,开展新闻发言人课程的培训,培养专业的新闻发言人的初衷,我个人认为就是要增强权力与大众的沟通,发言人背倚公共部门而面向社会,要披露政府信息,形成互动。信息公开法规定了政府义务,新闻发言人是主动达成这一愿景的法定中介。他们的真正价值就在于协调政府、媒体和公众之间的关系,同时在此基础上尽可能地引导舆论。 二、学要善思

在一周的培训中,我们聆听了《经济社会转型与“xx”规划》、政府新闻发言人实务、社会转型时期的舆情引导、新闻记者与舆论监督等8个专题讲座,并参与了媒体沟通情景模拟的行为训练,亲身体验了一回新闻发言人的感觉。 通过这些资深的授课教授和学者深入浅出、旁征博引地讲解,我深深感到,不单单知识面得到了极大的拓展,更重要的是让我能够更全面、更深入地了解和感悟作为一名合格的新闻发言人,应该如何去面对媒体,面对公众如何去合理运用政府所赋予你的权力去开展新闻发布,加强媒体沟通,改善舆论环境 三、学一定要为我所用 从目前的舆论环境,我们不难看出,群众对政府的“信任危机”若放大将直接危及执政根基,基层干部应筑牢与群众之间的信任基石,为执政党嬴得民心。中共机关报《人民日报》近日发表评论文章说,历数近些年来各地发生的群体性事件,都有着类似特点:原本只涉及相关部门的单体事件,却发展成当事人与非利益关系者共同参与的群体性对抗,其背后的诱因,往往是群众对当地政府及其工作人员缺乏信任。文章还指出,一个执政党的执政能力和执政地位,从根本上说都来自人民,筑牢干群关系的信任基石,方能为人民谋取福祉、为政党赢得民心。 这次区委区府的领导给了我们这么好的一个机会,由区委宣传部组织开展了区首届新闻发言人的培训,对我们每一个参加培训的同志来讲,不仅仅是一个增长见识、丰富学识的机会,更是一个提升能力,强化素质的机会。我个人认为,通过此次系统地学习和培训,至少应该提升三方面的能力,才不会辜负党和政府对我们这首批新闻发言人培训学员的期望,才不会辜负专家、学者对我们的授业解惑。才会为更好的应对舆论危机,解决信任危机奠定扎实的基础。 一是及时高效地处理突发事件的应对能力。

教师信息化培训心得体会优秀范文

教师信息化培训心得体会优秀范文 教师信息化培训心得体会优秀范文1 为了贯彻落实《襄阳市教育信息化三年行动计划(20xx-2019年)》,促进信息技术与教育教学的深度融合,根据襄阳市电化教育馆安排,20xx年5月4—5日,我在襄阳职业技术学院参加为期两天的“中小学教育信息化管理干部培训班”学习。这次培训让我充实了更多的理论知识,开阔了视野,解放了思想。吴砥等专家教授的讲课,让我收获颇多。加之与来自不同县市区的同仁们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这次学习的几点体会: 一、教育信息化规划的解读,知晓了新的形势 吴砥教授关于《教育信息化发展趋势、规划和思考》的讲座,让我深刻认识到,信息技术对教育发展的重要作用。教育信息化十年规划的出台,把教育风格信息化纳入国家信息化发展整体战略,表明国家高度重视教育信息化发展工作。 明确了教育信息化近期的工作重点:建成“三通两平台”和加强教师培训。“三通”为:推动“宽带网络校校通”,完善学校教育信息化基础设施;推动“优质资源班班通”,加快内容建设与共享;推动“网络学习空间人人通”,促进教学方式和学习方式的变革。“两平台”为:建设教育资源“公共服务平台”;建设教育管理“公共服

务平台”。按照对设施设备建、管、用的要求,为了用好“三通两平台”,必须对教师进行信息技术能力的培训,让教师熟练应用信息技术进行教学。面对全球化,面对复杂的社会,人脑思维是远远不够,一定要人机思维,不断充电,才能适应社会迅猛发展的需要。 二、发展教育信息化,校长要提高领导力 校长的领导首先是思想的领导,其次才是行政领导。校长对于教育信息化有怎样的认识,就会在学校的信息化发展问题上采取怎样的决策和行动。教育信息化需要校长的认识和行动、眼界与境界、带头和支持。教育信息化的实施,校长要有洞察力、管理力、指导力。 因此,校长首先要提高自身信息化素养,要有信息化理念和信息化应用能力,对学校信息化发展起到引领和示范作用。校长要决策好学校信息应用的愿景,要确立一个可供分享的信息技术在学校教育中的应用愿景,并得到老师的认可,让全体老师都明晰这一愿景。校长要发挥个人及团队的影响力;要引领教育信息化常态发展,提高教师的信息技术素养,指导信息技术的应用行为,搭建支持教师信息化成长平台;校长要创新学校信息化管理机制;要合理配置学校的信息资源;要反思实施信息化的得失,校长作为领导者,既要决策、抓落实、抓效果,同时还要能够停下来,进行回头看,既要进行横向的对比,还要有纵向的比较,学校在实施的过程中,有哪些收获,有哪些不足,有哪些需要继续发扬的,还有哪些是需要改进的,或者有哪些是不切合实际要坚决摒弃的等等,要进行认真地反思,确保信息化健康发展。 三、明确了目标,理清了学校信息化发展基本思路

新闻宣传培训班学习心得体会

新闻宣传培训班学习心得体会 9月26日-28日,我有幸参加了由股份公司举办的新闻宣传业务集中学习培训班,与各单位的新闻通讯员一起,系统的了解、学习了新闻写作的一些要点和技巧,使我受益匪浅,获益良多。 作为一名宣传战线的新人,我是第一次参加这类培训,给我的触动非常深刻。短短三天的培训,虽然不能从写作水平和写作方式上使自己有飞跃式的提高,但是它却极大的开拓了自己的视野,让我的眼界豁然开朗。 这次?新闻写作培训,几位老师结合自身的体会、经验心得,用独特的方式向我们讲解了新闻写作的要点和技巧。段博士讲的《中国能建周刊》办刊思路与新闻写作,让我能更深层的理解如何从办刊角度来投稿,什么样的稿件更容易被报刊所采用,为我投稿理清了方向。令我印象最深的是《新媒体运营与管理》,让我真真的涨了见识,这种思想的创新,敏锐的角度,是我们传统模式所未见过的,对我个人想法触动非常大。 通过学习,我也深深感到,要使自己成为一名合格的新闻宣传通讯员,还要做到以下三点。一是要广泛阅读。读书破万卷,下笔如有神。阅读的途径很多,网站、杂志、书籍等等,广泛阅读,看看人家是怎么写的,不断积累词语、素材。二是要善于思考。读别人的文章是为了学习和积累,如果只是泛泛的读过,没有多大意义。只有经过细心思考,细细品味,思考作者为什么这样写,有哪些好的观点或者词汇,整体文章的策划如何,如果是自己来写又会怎么写等等,带着

问题去阅读会使我们收益更多。三是要勤于动笔。会思考是件好事,但是如果仅仅只停留在思考阶段,不能行文,那又是一种理想主义。思考的目的是为了有指导性的写作成文,刚开始写得不好是正常的,只要肯动手,写得多了写作水平就会在与日俱增,写东西自然能信手拈来。 在学习中进步,在学习中成长,这次全面、系统的新闻写作学习,使我对新闻写作知识有了初步的了解,接下来,我们还将学习到新闻摄影、如何跟媒体打交道等有关知识。今后,自己要更加注重新闻写作等有关专业知识的学习,注意观察,勤练笔功,争当一名优秀的通讯员。 中国能建东电二公司 李淼

班班通培训心得体会

班班通培训心得体会 我参加了学校组织的“班班通”项目学科教师培训,这次培训时间虽短,但使我收获颇多,受益匪浅。 这次培训主要学习了如何使用展板进行教学信息的展示,如何利用班班通进行备课、课件动画设计与制作、学科素材库使用方法与技巧、及如何在课堂上应用备课素材;音频素材的获取与处理、视频素材的获取与处理、远程教育资源检索与应用、图像素材的获取与处理、课件综合应用等九个大课题。 通过此次培训,使我觉得身为老师的我们更应该学习与之相关的教育新方式。电子白板的使用就是其中的一块,通过这次的学习使我认识到教育信息化的重要性。 随着社会的进步,网络越来越成为人们生活的重要部分。如何运用网络信息化来更好的为我们的教学服务,是我们接下来要面临的一个问题。通过老师的介绍我明白了:电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应原理,结合计算机和投影机,可以实现在课堂上进行交互式教学。让教师彻底摆脱了鼠标键盘的束缚,让多媒体教学发生了革命性的变革。 在这次培训中老师介绍了交互式电子白板的一些性能特征。交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备,它具有以下的教学功能特点:两重整合(以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合、电子交互白板和课堂教学的有机整合)、多重交互(包括人-机交互,人-人交互,以教学应用为主的资源-资源交互等)、易学易用。这些特性实现了信息技术与学科教学新的融合模式,带来了教学内容呈现方式的变化,也带来了课堂教学方式的变革。 电子白板的功能具体总结起来有八大点: 一、屏幕批注,及时反馈。基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能,运用于语文学科,可以实现学生边思考边想像边批画的学习方式,呈现学生阅读和思考的学习过程和最终的思维成果;运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果,便于教师及时发现问题,及时评价。 二、遮挡隐藏,分批呈现。基于交互电子白板提供的遮挡拉幕功能,可以倒入图片作为主题背景,有利于创始情景。可以根据学习进度,分批呈现资源,不仅有利于学生集中

高级研修班学习心得

高级研修班学习心得 经过高级研修班学习,聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生,在此分享心得。个下面是学习啦小编为大家收集整理的高级研修班学习心得,欢迎大家阅读。 高级研修班学习心得篇1 得到县委组织部的关心,我有幸于**年9月17日至24日参加了在清华大学举办的领导干部领导力提升高级研修班学习培训。在几天的学习时间里,我们与国家十几位资深教授、专家零距离接触,认真聆听了《新型工业化与自主创新》、《招商引资策略》、《领导理念与领导艺术》、《创新思维与科学决策》和《领导干部心理调适与心理健康》等13个科目的精彩讲解,体会到学习的快乐,思想上受到了强烈振憾,理念得到一定更新,知识得到了一定提高。下面简要总结在清华学习的几点收获与体会,不足之处,敬请批评指正。 一、收获 一是感受“自强不息、厚德载物”的清华精神。本次学习通过《清华文化与清华精神》课程讲解和漫步清华校园,让我对这个中国的最高学府有了更为全面、深刻的认识。清华是中国最杰出的大学,也是亚洲和世界最重要的大学之

一,当我第一次置身于清华园中,便深为清华浓厚的学术氛围、历史文化所倾陶,水木清华一百余载,清华大学蕴育着独特的精神魅力,清华“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的务实校风,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引导着学生走“爱国、成材、奉献”的道路。 二是获与各位学员学习交流机会。此次在清华大学举办的XX省XXX族自治县领导干部领导力提升高级研修班学习培训,学员来至我县XX个乡镇和XX个县直部门部分副科级以上共XX名领导干部,涉及面广,涉及部门多,这给从教育部门刚转到乡政府从事服务工作的我,是一次学习交流的大好机会。在短短的清华学习生活时间里,我努力找机会、抽时间向各个乡镇的领导学习交流工作方式方法,虚心向县直部门领导请教工作经验,互相取长补短,为我今后工作开展起到一定的指导作用。 三是学习了系统专业的理论知识。参加系统专业的理论学习一直是个人比较强烈的主观愿望。此次培训的内容广博,涉及经济、政治、文化、社会、人文等方方面面,同时又渗透到以上各方面与现实生活密切相关的具体实际问题,诸如市场经济、公共服务、应急管理、环境保护、农业农村发展、领导艺术等等,有较强的针对性、实用性和系统性。此次培训,教授们都站在至高的角度,举一反三,结合案例综合分析。通过学习,掌握了一定的专业理论知识,明白了

新闻宣传培训班学习心得体会2篇

新闻宣传培训班学习心得体会2篇01x月x日—x日,我有幸参加了xx市委统战部举办的全市统战信息宣传工作培训班,与各县统战信息宣传同志们一起认真学习了统战信息宣传的有关内容。经过这两天的脱产学习,我收获很多。通过学习,对统战信息宣传有了更加清晰、更加深刻的认识,为下一步统战信息宣传工作指明了方向。 作为一名统战信息宣传战线的基层工作人员,虽然工作多年,总感觉自己对统战信息宣传知识有些欠缺,早就对统战信息培训学习有着迫切的要求,所以我很珍惜这次机会。本次培训极大地开拓了视野,让我的眼界豁然开朗,同时也坚定了做好一名合格统战信息宣传工作者的自信心和责任感。在短短两天的紧张学习中,我认真地聆听了新形势下统战信息工作、信息与基层干部素养授课和xx日报社新闻主任xx等老师的精彩讲课,他们分别从信息及意见建议的撰写方法、信息宣传撰写与基层干部素养、宣传稿件写作等方面做了详细的讲解。其中朱海波主任在培训中指出如何写“活”一篇统战信息,一定要先学会采访,再学写作,同时指出了写作的五要素。 通过培训对于我的统战信息宣传工作有了很好的帮助,对如何做好统战信息宣传工作有了新的启发,一是要善于学习和积累。在日常的学习工作中,通过网站、杂志、书籍、

报刊学习,广泛阅读,看看人家是怎么写的,不断积累词语、素材;二是要善于学会发现。在日常工作中,要随时注意发现和整理有典型意义的代表;三是要善于练笔。任何一种能力的提高,都必须经过反复的训练。因此,写作水平的提高也是勤练笔,才能写出好文章来。 培训使我对统战宣传信息写作知识有了更深入地了解。在以后的工作中,我将积极发挥自己的工作主动性,把这次学到的统战宣传信息知识认真消化吸收,加强理论学习与实践相结合,“抓新意、找亮点、求突破”,勤练笔功,用不懈地努力来争取更大的进步。 02x月x日--x日,在组织的安排下,我有幸走进省委党校,参加了省司法厅组织的司法行政系统办公部门综合业务暨新闻宣传培训班的学习。培训学习已过去一月,然而,心情却久久不能平静。置身省委党校宁静祥和的环境里,闻着花香,听着鸟鸣,没有喧闹,没有烦恼,天地之间都变得豁然开朗。四月,是温暖而向上的,培训学习让我暂时脱离开工作,静下心来捋捋思路,思考人生,感受颇多。 一、培训学习,收获知识更新观念 此次培训,四天,八位专家,八个课题,内容丰富,有新闻采写、办公业务、信息工作、网络舆情等,面广信息量大,传递出了许多新理念。人民日报xx分社社长xx以《新闻采写》为主题作首讲辅导。董社长说:“要站在天安门上

信息技术培训心得体会总结

信息技术培训心得体会总结 通过培训学习,使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识, 提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展。下面是小编为大家收集整理的信息技术培训心得体会总结,欢迎大家阅读。 信息技术培训心得体会总结篇1 通过这学期的网上研修学习,使我进一步了解了信息技术这一门科目。在各个工作领域中,每个职业都离不开信息技术。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。 教会学生学习,对于知识更新快,实践性强的信息技术课来说,是最佳的教学策略。根据教学实践,我认为信息技术课学法指导应着重这几方面: 培养学生对信息技术的兴趣, 学习的动力主要来自兴趣,有了兴趣学生学习主动性就高,学习效果也就会更好。要激发学生兴趣,首先要了解学生的对信息技术课的期望,在此基础上教师要根据学习内容精心设计好课堂任务,比如在画图软件的学习中,可以展示优秀作品,学生自行设计作品; 在网络应用上,让学生上网体验; 在程序设计上编些小程序解决数学问题等等,这样让学生有成就感,自然就有兴趣学习。 作为教师应提高自身的素质,不断充实自己现在信息技术日新月异,新课程的实施,素质教育的发展及教育信息化的推进,作为信息技术教师,我们自己应该不断充电,不断用新的知识来武装自己从而充分挖掘学生的潜力。教师要给学生一碗水,自己要有一桶水,才能轻松解答学生提出的各种各样的问题,才能不断向学生介绍信息技术发展的最新前沿才能激发学生跃跃欲试的心 理令学生在学习过程中对教师心服口服从而轻松调动学生主动学习的积极性让学生对信息技术的学习成为一种自觉的行为。

研修班学习心得体会

研修班学习心得体会 篇一:研修班培训心得体会 转变更新学习观念树立终生学习理念 —研修班学习心得 (20XX年9月20日) 9月14日—9月21日,我有幸参加了**组织的**研修班的学习。通过名师讲授、实地调研的学习方式,使我获益良深。现就这几日听课的所得、所感,结合自身工作实际,讲几点心得体会。 一、学习机会难得,学习氛围浓厚 作为从事**工作的一般干部来说,我十分珍惜这次难得的学习机会,在学习期间认真、诚恳、满怀热情地接受培训,端正态度、专注学习、如饥似渴地享受着这场文化与知识的饕餮盛宴,兴高采烈地接受着新鲜的理念,求知若渴地学习着广州新型工业化、产业化、经济发展的先进经验。漫步中大,看百年老树枝蔓葳蕤,赏旖旎的校园风光,听名师引人入胜的精彩讲座,无时无刻不被羊城的繁荣美丽深厚底蕴和人文气息所吸引,所震动,仿佛回到了活力四射,学习无限的学生时代。 二、名师理论异彩纷呈,讲座内容全面系统 此次授课的**等教授全都知识渊博、博古通今、高屋建瓴、广征博引、充分发表他们的真知灼见。通过理论与实际

相结合的教学方法、以精彩的**发展实际案例为载体,由浅入深、由点及面地进行生动讲解。讲座内容涵盖了当前我国宏观经济形势、区域经济发展的定位模式与前沿、技术创新及产业转型升级、儒家文化与管理思想、新型工业化产业化与经济改革、经济运行工作的新思路新方法,内容丰富多彩、形式精彩纷呈、理论独辟蹊径鞭辟入里,给我留下了深刻的印象。 三、理论实例丰富新颖、视野拓宽学有所得 聆听***教授精彩授课,了解了现在国家的经济发展遇到瓶颈,社会改革也进入深水期,今后如何深化改革,如何进行产业转型升级,促进经济发展是我们国家面临的重大问题。而政府在市场经济中处于何种地位,扮演何种角色,更是深化改革的重中之重。 中共十八届三中全会《决定》指出:“必须切实转变政府职能,深化行政体制改革,创新行政管理方式,增强政府公信力和执行力,建设法治政府和服务型政府。”政府必须摆正在经济发展中的地位,尊重市场经济规律,发挥市场“无形的手”的作用,减少对微观经济的直接干预,着力提高宏观调控能力,公共服务能力和维护社会公平正义的能力,使政府真正成为经济社会运行规则的制定者,经济生活秩序的维护者和社会公平正义的守望者。**教授的“**”创新理论,观点新颖、脉络清晰,使我从中学习到了许多与创新相关的理论知识, 充分的享受了一场头脑风暴。**教授通过授课与学员讨论相结合的教学方法,让我了解了**新型工业化、产业化和经济改革的思路和具体实践经验,他给我们带来的广东“三生(生活、生产、生态)一体”、

新闻骨干培训心得体会

新闻骨干培训心得体会 新闻报道一定要时效性和真实性,培训自然少不得。下面是带来的是新闻骨干培训心得体会,希望对您有帮助。 四月的天气骤变,一个月的时间里,我们经历了春夏秋冬。清明时节淅沥的春雨中,感受到的是花儿努力盛开的蓬勃朝气。19日,山西大范围的降温,多个地方积下了厚厚的雪,白皑皑的大片大片胜似花儿竞放。 按照市公司的统一安排,临汾各个县区的新闻写作精英欢聚古县牡丹园。课程安排紧凑,将新闻写作与摄影技巧科学地穿插。本人喜欢讲师的幽默风趣,浅显易懂的授课方式,我喜欢讲师量化的指导建议,像师傅领进门般的开导思想,贴切自身实际,解决实在的阻碍和顾虑。我更喜欢宁书记对广大新闻战线的基层通讯员的殷殷期待的话语。 新闻写作是一项需要积累素材,长期实践的工作。我们大部门通讯员是兼职在这一岗位,但工作职责不容有差,它要求我们:严肃认真的做好企业的对外形象宣传,领导对内掌控信息。对立和世界500强企业相符合的新闻工作形象。做到将基层一线的鲜活事件、工作亮点、创新举措写成稿件,上报新闻宣传中心,将一个个好事件的扩大影响,让一个个好举措交流推广。 新闻的素材就在我们的日常工作中,找到具有新闻价值的事件,从集团公司、市公司的文件通知中找热点,从日常工作中找焦点。寻找素材最重要的是克服麻木、懒惰的坏习惯,愿意将全部热情投入到

新闻宣传中,愿意将看到的每处细节点滴记录下来,愿意深入挖掘优秀人才的闪光点。我们干一行,用坚持、责任、信心热爱着这一行,终有一天会守得云开见月明。通过此次培训,我深刻认识到懒惰的想法不能有。所有能接触到的报纸中摘抄下文章的标题,重点攻克不会列标题的短板;将优秀稿件中的段落进行概括归纳,重点建构文章框架的问题;建立优秀稿件文件库,模仿吸收里面的写作技巧,重点培养良好的积累习惯。 会议报道是我们最常见的新闻报道类型。由于报纸有比较严格的级别差别,在写作会议报道时,需要注意的是分清它的报道层面。第一层是实话实说、照本宣科。这是最基本的,长期停留在这一层面,稿件的见报率并不高,需要找到会议报道的核心,讲清楚我们做到了什么。因此,第二层是抓住核心,重点报道。第三层是选择热点、突出处理。新闻具有很大很大的应用功能,我们做的事情是引导正面、积极的舆论,营造感恩、诚信、专业、贡献的企业文化氛围。从会议报道这一方面来讲,从会议中得到新的概念,和参会人员交流会议的心得体会,将会议报道深入到最高层。 摄影方面,我们要做好拍照不能一次成功的准备,多角度的去拍摄,找到最能反映主题,体现现场感的照片。构图的技巧具有约定俗成,黄金比例的特点。从好看、美观的角度去欣赏作品。 美好的时光短暂,愉悦的培训经历令人难忘。我们将带着满满的信心,整理思想,放下包袱,走上基层新闻通讯员的新征程。

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